【熱門(mén)】學(xué)會(huì )生存作文20篇
在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )生存作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)會(huì )生存作文 1
我們是二十一世紀的.少年,每天生活在幸福之中,所有的事情都有父母替我干,而我們只是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“嬰兒”,省么事情都不會(huì )做。但是,我們想過(guò)沒(méi)有。如果又有一天,父母離開(kāi)了我們,我們拿什么生活,我們怎么生活?所以,我們要學(xué)會(huì )自主,學(xué)會(huì )生存。最后,讓我們一起努力奮斗吧!
學(xué)會(huì )生存作文 2
學(xué)會(huì )生存,具備自我保護的本領(lǐng),對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。提起危險,現實(shí)生活中告訴我們:并不是這樣的。危險離我們近在咫尺,隨時(shí)隨地都可能發(fā)生危險。那么,就需要我們具備一定的生存能力,來(lái)應對危險。
有這樣一個(gè)故事,有一個(gè)名小姑娘,她在一次放學(xué)后,走在回家的路上,一抬頭,5個(gè)鄰班的'男孩正在嬉鬧:一個(gè)男孩搖動(dòng)著(zhù)一根細繩,身邊另一個(gè)男孩伸手去搶?zhuān)瑑蓚(gè)人突然倒在了地上,另外三個(gè)男孩見(jiàn)狀,大叫著(zhù)沖上去,想把同伴拉開(kāi),接過(guò)去同樣慘叫著(zhù)撲倒在哪里,旣悂嗐蹲×,她不明把男孩們在玩什么鬼把戲。好奇心驅使著(zhù)她走上前去一探究竟。不看不知道,一看嚇一跳,瑪麗亞發(fā)現了一根躺在他們身邊被風(fēng)刮斷了的電線(xiàn)。她恍然大悟——男生們觸電了!瑪麗亞急中生智,脫下自己身上穿的尼龍裙,揉成一團,用裙子充當絕緣物體包裹著(zhù)電線(xiàn)把它從男孩們身邊拉開(kāi)了。小小的一個(gè)舉動(dòng),挽救了五個(gè)男孩的生命。
文中的小姑娘多么勇敢機智!面對可能觸電死亡的危險毫不退縮,這種精神的確令人佩服。如果我們遇到了這種情況會(huì )怎么辦呢?會(huì )逃避?會(huì )視而不見(jiàn)?會(huì )找大人幫助?還是會(huì )貿然沖上前去,最后與那些男孩一起死在電的魔爪之下?文中的小姑娘卻冒著(zhù)生命危險,利用科學(xué)知識巧妙地救回了五個(gè)伙伴。由此可見(jiàn),學(xué)會(huì )生存是多么重要!
學(xué)會(huì )生存作文 3
大家都在電視上看過(guò)別人怎么生存,可是自己卻沒(méi)有真正的了解“生存”是什么,有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的事情,那么我來(lái)給大家講講我是怎么學(xué)會(huì )生存的,因為學(xué)會(huì )生存,具備自我保護的本領(lǐng)對每個(gè)人都很重要。
今天是一個(gè)開(kāi)心的.一天,爸爸媽媽?zhuān)艿芎臀乙黄鹑ビ螛?lè )場(chǎng)玩。開(kāi)車(chē)走到離家不遠的路口,我才想起來(lái)微波爐的閥門(mén)忘關(guān)了,于是我們連忙駕著(zhù)車(chē)趕回家,到門(mén)口的時(shí)候就就有一股燒焦的味道。哦,原來(lái)是有一條毛巾燒起來(lái)了。爸爸連忙把閥門(mén)關(guān)了,讓我拿一盆水向那條燒焦的毛巾一潑。然后把臥室、客廳、廁所所有的門(mén)窗都開(kāi)了,讓煤氣散開(kāi)。我們都捏了一把汗,都快嚇死了。
自從這件事情發(fā)生以后,我們都時(shí)刻注意哪個(gè)危險的東西沒(méi)有關(guān)掉,媽媽還經(jīng)常去聽(tīng)安全教育課,回來(lái)跟我們講安全知識。
人要學(xué)會(huì )生存,獨立,經(jīng)過(guò)這個(gè)驚心動(dòng)魄的事情,我學(xué)會(huì )了生存,學(xué)會(huì )了怎樣避免發(fā)生事故,要珍惜自己的生命,學(xué)會(huì )自我保護的本領(lǐng),不要拿自己的生命開(kāi)玩笑,只有學(xué)會(huì )保護自己,才能保護別人。學(xué)會(huì )生存,也要勇敢面對,遇到有壞人,要沉著(zhù)冷靜的與壞人斗智斗勇。
學(xué)會(huì )生存作文 4
“學(xué)會(huì )生存”,這個(gè)看似普通的詞語(yǔ),卻蘊含著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的頑強與樂(lè )觀(guān)。河水里的魚(yú)兒需要學(xué)會(huì )生存;藍天上的鳥(niǎo)兒需要學(xué)會(huì )生存;草原上的牛羊需要學(xué)會(huì )生存……而我們呢?同樣也需要學(xué)會(huì )生存。
學(xué)會(huì )生存涵蓋了很多種方式。比如說(shuō)遇到壞人時(shí)機智逃脫是學(xué)會(huì )了生存的表現;比如說(shuō)遇到火災時(shí)學(xué)會(huì )自救也是學(xué)會(huì )了生存的表現;再比如說(shuō)野外迷路時(shí)沉著(zhù)冷靜尋找方向更是學(xué)會(huì )了生存的表現……生活中的某一件小事,只要它考驗了你的勇敢與智慧,都是一種讓你學(xué)會(huì )了生存的事情。最近在網(wǎng)上,我就看到了這樣的一個(gè)事例:
18歲的約翰.湯姆森是一位美國高中學(xué)生。他住在北達科他州的一個(gè)農場(chǎng)。1992年1月11日,他獨自在父親的農場(chǎng)里干活。當他在操作機器時(shí),不慎在冰上滑倒了,他的'衣袖絆在機器里,兩只手臂被機器切斷。
湯姆森忍著(zhù)劇痛跑了400米來(lái)到一座房子里。他用牙齒打開(kāi)門(mén)栓。他爬到了電話(huà)機旁邊,但是無(wú)法撥電話(huà)號碼。于是,他用嘴咬住一枝鉛筆,一下一下地撥動(dòng),終于撥通了他表兄的電話(huà),他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門(mén)。
明尼阿波利斯州的一所醫院為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個(gè)半月的醫院,便回到北達科他州自己的家里。如今,他已能微微抬起手臂,并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。
這個(gè)意味深長(cháng)的事例告訴我們,在遇到了危險的時(shí)候,要有勇氣和耐力去面對危險。不管發(fā)生什么,都不要恐懼、慌亂。只要我們拿出自己的智慧和力量,就一定能化險為夷。
珍惜生命,學(xué)會(huì )生存吧!不要做沒(méi)有背鰭的魚(yú)兒,不要做沒(méi)有翅膀的雄鷹!讓我們一起攜手,令自己的生命之花燦爛綻放!
學(xué)會(huì )生存作文 5
即將步入初中生活的我,已經(jīng)不是什么小孩子了可以幫家里人做點(diǎn)什么力所能及的事了。
有一次,爸爸、媽媽都去上班了,我看了看表也差不多要到吃飯的時(shí)候了,我靈機一動(dòng)想到了幫媽媽他們把飯煮好。讓他們也知道我不是什么都不會(huì )干。
說(shuō)干就干,我按照媽媽平常的.方式去煮,先掏幾碗米然后打開(kāi)水龍頭,用手搓把米洗干凈之后用手擋住米把水控干,可是我每次倒完水米就要少很多可能是因為我手太小的緣故吧。把洗好的米放入電飯鍋里。只聽(tīng)廚房有聲響,我馬上跑過(guò)去查看情況,打開(kāi)鍋蓋后我不由得嚇了一跳這是我煮的米飯嗎?又黃又焦還硬的像石頭子正在我沒(méi)有辦法的時(shí)候,爸爸媽媽回來(lái)了,他們聞著(zhù)味道找到了我并詢(xún)問(wèn)我這是什么,我說(shuō):“給你們煮的白米飯!彼麄儌z見(jiàn)這個(gè)慘狀都笑的合不攏嘴,最后我知道是水放多了。
這就是我假期中其中一件又搞笑又讓我懂得了怎樣做飯的一件事。
學(xué)會(huì )生存作文 6
什么是生存?當一株嫩芽從芬芳的泥土中悄悄地探出頭來(lái),當一個(gè)響徹天地的嬰兒的啼哭響起,那是他在宣告世界,一個(gè)新的生命來(lái)到了人間。你是否珍惜自己的生命?你是希望生存,還是死亡?每個(gè)人都有選擇的權利,讀過(guò)《魯濱遜漂流記》的人,是否看到了一個(gè)微弱的生命在嚴酷的現實(shí)面前是強大的.?人的生命只有一次,可見(jiàn)它是多么的珍貴啊,所以,我們要學(xué)會(huì )生存,保護自己的生命,在這個(gè)地球上生活下去。我們是幸運的,上天給了我們健全的身體,給了我們幸福的家庭,我們還有什么不滿(mǎn)的呢?現在,我們能做的,只有珍惜生命,回報父母。人都是這樣,活著(zhù)的時(shí)候,不知道珍惜,等到死了,才知道,原來(lái)自己曾擁有過(guò)這么多美好的東西,原來(lái)自己真的很失敗。親愛(ài)的人們啊,你們可知道一切生命的可貴?既然眼前的一切來(lái)之不易,那為什么不好好珍惜呢?生存,是人類(lèi)共有的寶物,讓我們學(xué)會(huì )生存吧,好能在這個(gè)美好的家園里恒久的生活下去!
人生如此,從來(lái)不會(huì )給你任何的機會(huì ),所以,我們必須要學(xué)會(huì )生存,哪怕只有萬(wàn)分之一的希望,也要生存下去,人的生命只有一次,它是我們共同的寶貝,讓我們學(xué)會(huì )生存,在這個(gè)美麗的世界生存下去吧!英國的莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命短促,只有美德才能將它傳到遙遠的后世!彼,我希望在以后的生活中,不會(huì )再有這樣的“假文盲”出現了,讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)世界。
學(xué)會(huì )生存作文 7
生存,是一種本領(lǐng)。生活中,只有那些善于生存、會(huì )自我保護的人,就是真正的強者!吧妗笔俏覀內粘I钪胁豢扇鄙俚谋绢I(lǐng)。 日記
魯濱孫曾在荒島上生活了二十八年,他在島上克服了種種困難。整整二十八年,是什么力量是他經(jīng)受住了各種艱難與困苦,孤獨與寂寞呢?是生存。他用自己生存的本領(lǐng),戰勝了重重危機。由此可見(jiàn),生存是一種本領(lǐng)。
當湯姆與貝琪被困入洞中時(shí),他們用自己僅有的風(fēng)箏線(xiàn)去探路,直至尋找到了出口。他們用風(fēng)箏線(xiàn)去探尋了無(wú)數次的路,終于找到了出口,獲得了解救。由此可見(jiàn),生存是一種本領(lǐng)。
生活說(shuō)簡(jiǎn)單也并不簡(jiǎn)單,說(shuō)難也并不難。對于那些學(xué)會(huì )生存的人來(lái)說(shuō),易如反掌。他們能用自己平時(shí)所積累的經(jīng)驗和知識是困難,化險為夷,轉危為安。而那些一直游手好閑的人只能被這些困難所打倒,永遠戰勝不了重重危機。
車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的生命如果沒(méi)有追求的'鼓舞,是空虛而渺小的!比瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏,盲目無(wú)標地被線(xiàn)牽著(zhù)走。
我認為人的生存應該要有目標。有了目標,才會(huì )有奮斗的力量。我們不應該在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我們大家要努力的奮斗,在我們的生活中學(xué)會(huì )如何生存。面對突發(fā)事件要沉著(zhù)、冷靜。不能驚慌失措。
學(xué)會(huì )生存作文 8
“生存”是一個(gè)嚴肅又必要的話(huà)題,每個(gè)人都要經(jīng)歷生存的考驗,可我們這些被父母溺愛(ài)慣了的“小寶貝”又怎樣能經(jīng)得住生存的考驗呢?讓我們來(lái)看看發(fā)生在兩個(gè)同齡孩子身上的事吧!
有這樣一個(gè)小孩,他生活在富裕的家庭環(huán)境中,不愁吃、不愁穿,連上下學(xué)都要由他的父母開(kāi)車(chē)接送。有一天,他的父母都出差去了,最少也要一星期后才能回來(lái)。這可讓他不知所措了。早上,他拿著(zhù)媽媽給他備好的零錢(qián)來(lái)到車(chē)站,望著(zhù)一輛又一輛來(lái)來(lái)往往的'公交車(chē),他卻不知道該上哪輛車(chē)。他害怕地把媽媽教他可以問(wèn)路人的方法也忘了,時(shí)間一分一秒飛快的逝去,上學(xué)馬上就要遲到了!霸趺崔k呢?”他自言自語(yǔ)道。這時(shí),他看見(jiàn)很多人都一窩蜂地擠向一輛車(chē),他也跟著(zhù)那些人上了車(chē)。他在車(chē)上隨著(zhù)人群的擠靠,在一處他從沒(méi)到過(guò)的地方下了車(chē)。終于,他在茫茫人海中迷了路,還是警察把他送到學(xué)校的。
都說(shuō)窮人的孩子早當家,另一個(gè)孩子表現得就要好得多。
這個(gè)孩子生在農村,沒(méi)有好看的衣服穿,也沒(méi)有像樣的房子住,卻早早的擔起了家庭的重任。他的父母都去外的打工了,他在家中不僅要照顧生病的奶奶,還要有時(shí)間去上學(xué)。在學(xué)校,他沒(méi)錢(qián)買(mǎi)飯,只能啃窩頭,吃地瓜。雖然繁多的家事把他弱小的身軀壓得直不起來(lái),可他還是勇敢的學(xué)會(huì )了生存。
玉石需要磨練才能展現它的璀璨,真金需要磨練才能綻放它的榮華。作為21世紀的新一代,作為新世紀的接班人——我們,應該學(xué)會(huì )生存。
學(xué)會(huì )生存作文 9
生存是個(gè)嚴肅的問(wèn)題,生存是個(gè)嚴峻的問(wèn)題,生存能考驗一個(gè)人的能力,生存能讓一個(gè)人擁有的收獲更多,學(xué)會(huì )生存在生活中才能擁有更多的美好未來(lái)。
生存對于一個(gè)人是特別重要的,只有會(huì )生存在當今的社會(huì )上才會(huì )有更美好的未來(lái),才能有更輝煌的人生。
生存對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是特別重要的,現在社會(huì )上的競爭這么激烈會(huì )造成一種生存的危機,生存問(wèn)題困擾著(zhù)好多人們,生活問(wèn)題困擾著(zhù)這些剛剛步入進(jìn)這個(gè)社會(huì )上的人。學(xué)會(huì )生存是學(xué)會(huì )一種立足的本領(lǐng)。有很多人認為這是無(wú)關(guān)緊要的,可是這確實(shí)是最重要的,因為在現在科技的發(fā)達時(shí)代會(huì )有多少人感受到了與之俱來(lái)的是對人的一種要求更高了,對人的一種水平的迫使提高。這正是現在的學(xué)會(huì )生存的必要的因素,學(xué)會(huì )生存的一個(gè)人才能不斷的'在生活中獲得進(jìn)步。生存問(wèn)題是要讓自己不斷的在生活中獲得一種提高,更是一種不斷的進(jìn)步和學(xué)習。有句話(huà)是這么說(shuō)的,適者生存,不適者淘汰,不適應環(huán)境的人總有一天會(huì )被拋棄。不想被拋棄就要不放棄,時(shí)刻進(jìn)步,保持一種能夠自主的學(xué)習,自立的生活在當今社會(huì )。學(xué)習到一種知識,面向社會(huì )說(shuō),我能生存在這個(gè)社會(huì )上,我將活出我的精彩,活出我的未來(lái)。
學(xué)會(huì )生存關(guān)系到一個(gè)人的生活所趨,學(xué)會(huì )生存更是能站穩的,在這個(gè)社會(huì )上的一個(gè)重要的前提。
學(xué)會(huì )生存作文 10
想起那一次搜身,我不禁有陷入了沉思。
那是一年夏天的夜晚,我記得我才上一年級。因為是在晚上,所以街上沒(méi)有幾個(gè)人。這時(shí),一個(gè)惡狠狠的聲音說(shuō)道:“小孩,過(guò)來(lái),別出聲,否則我打你!”我隨著(zhù)聲音回過(guò)頭一看,一個(gè)十四、五歲的人站在昏暗的小巷子里!翱禳c(diǎn)”那聲音厲聲喝道。無(wú)奈的我只有走過(guò)去了,心里想著(zhù),怎么了!吧砩嫌袥](méi)有錢(qián)?”那人站在背光的地方,使我看不清他的長(cháng)相,但我隱約可以看見(jiàn),他長(cháng)著(zhù)長(cháng)發(fā)“有沒(méi)有錢(qián)?”那人不耐煩了,“快點(diǎn)!薄拔摇摇覜](méi)…沒(méi)錢(qián)!薄安豢赡堋俨荒贸鰜(lái)我可要搜身了,如果搜到你可別怪我……”話(huà)音剛落,便握著(zhù)拳頭,在我眼前晃動(dòng)。
我一下慌了神,不知道要怎么辦好。
他摸了摸我的上衣口袋,我大氣都不敢出一下,他搜不到錢(qián),便對我說(shuō):“包,把那書(shū)包給我!”“?”我一下嚇住了,因為在書(shū)包里還真有10塊錢(qián)呢。額頭上的汗一滴一滴的.往下流著(zhù)!翱禳c(diǎn)”他又對我吼道。
就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,路口走來(lái)一位叔叔,他不明白我們在干什么,還以為我們貪玩呢,記得叔叔說(shuō)了句“這么晚了,你們怎么還在這玩呢?還不趕緊回家?你們這些小孩子啊……”沒(méi)等叔叔說(shuō)完,我飛快的跑向叔叔那邊,想哭訴呢,一轉頭,發(fā)現那個(gè)大男孩早已經(jīng)消失在黑暗中了。
從這件事中,我知道了,面對壞人的時(shí)候如果這件沒(méi)能力阻止,那就要機智的對待壞人,例如拖延時(shí)間等,要學(xué)會(huì )保護自己。
學(xué)會(huì )生存作文 11
我漸漸的明白,其實(shí)現在很多事情都是要慢慢學(xué)的,如果說(shuō)沒(méi)有經(jīng)歷刻意的學(xué)習和經(jīng)驗積累,那么就很難在這個(gè)世界上,游刃有余的生存。
雖然說(shuō),我們現在的社會(huì )并不是那么赤裸裸的適者生存,不適者被淘汰,但是卻需要我們在很多個(gè)瞬間,看懂這個(gè)世界一些無(wú)形之間的規則和程序,并且按照這些規則來(lái)進(jìn)行。
學(xué)會(huì )生存,其實(shí)對于我們來(lái)說(shuō),如此重要。
也許在我們還是小孩子的時(shí)候,就像是幼稚的小樹(shù)苗,沒(méi)有什么追求,也不需要過(guò)多的慷慨,不需要別人垂憐,也不刻意地去追逐些什么。只不過(guò),那時(shí)候的我們還是被保護得很好,生活在一個(gè)絕對安全的象牙塔里。
當我們聽(tīng)起來(lái)那些熟悉的歌曲,我們就會(huì )知道,其實(shí)生存這個(gè)話(huà)題,一直都沒(méi)有遠離過(guò)我們。
學(xué)會(huì )生存,不只是我們自己所需要讀懂的話(huà)題,更是我們在這一路上不斷深造,所需要讀懂的深意。記得在看電視劇《陳情令》的時(shí)候,我們很多故事都已經(jīng)變成熟悉的印象,那些小說(shuō)的`情節加倍還原,讓我們的眼淚毫不吝嗇地揮灑在電視機前。
也會(huì )知道,生存的意義其實(shí)更像是主旨和命脈。
在一段感情里,任何一方付出的過(guò)多,都會(huì )導致失衡。假如只有一方在不停的付出,那么時(shí)間久了他一定會(huì )累,而這段關(guān)系一定不能持久。
學(xué)會(huì )生存,更要讓我們明白,生存的意義。
學(xué)會(huì )生存作文 12
“學(xué)會(huì )生存”這四個(gè)字的意義非常重大,他讓我想到了在發(fā)生自然災害時(shí)該如何保護自己,確保自己的安全;在野外時(shí),該如何自我獨立生存,為防止一些野外動(dòng)物的襲擊,我們又該怎么做?在遇到拐騙時(shí),我們又該怎么與壞人周旋……
我曾在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:星期四下午放學(xué)后,一名小學(xué)生獨自一人漫步在回家的小路上,當她走到居委會(huì )時(shí),碰巧前面修路,她只好走另一條小路回家。
走著(zhù)走著(zhù),一名中年男子叫住了她:“小妹妹,放學(xué)啦?”她仍是若無(wú)其事地往前走!拔沂悄惆职值耐,他開(kāi)車(chē)出去了,叫我來(lái)接你。跟我走吧!毙∨⑾耄何野职指揪筒婚_(kāi)車(chē),再說(shuō)了,我爸爸從來(lái)沒(méi)接過(guò)我放學(xué)。他肯定是個(gè)騙子,我決不能相信他。小女孩腦子機靈一動(dòng),指著(zhù)前面那個(gè)迎面而來(lái)的男子說(shuō):“叔叔,我爸爸回來(lái)了,我們一起過(guò)去吧!”“不了,不了,我還有事先走了!敝灰(jiàn)那名男子驚慌失措地說(shuō)道,之后撒腿就跑,一眨眼的工夫就消失得無(wú)影無(wú)蹤!
想必這樣的事我們都聽(tīng)得多了吧,在遇到這些事情時(shí)我們應沉著(zhù)、冷靜,留十秒鐘給自己思考,并且充分的運用我們的智慧與壞人周旋,盡量的減少對我們自身的傷害和一些不必要的.麻煩。
學(xué)會(huì )生存、具備自我保護的本領(lǐng)、運用我們學(xué)到的知識等等,這些對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的!現在你們知道學(xué)好知識和本領(lǐng)的重要性了嗎?好好學(xué)習吧!
學(xué)會(huì )生存作文 13
生存是鍛煉一個(gè)人的能力,生存是讓一個(gè)人學(xué)習,是讓一個(gè)人進(jìn)步,更是讓一個(gè)人能不斷的獲得生活經(jīng)歷和歷練的最好的機會(huì )和時(shí)刻。
生存對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)真的是太重要了,生存對于一個(gè)人是鍛煉,生存對于一個(gè)人是機會(huì ),多少人從對生活的更高的追求和對人的更高的向往中獲得了生存的能力,和一種非凡的鍛煉。
在一個(gè)圈子中能有一種生存的能力是一種能力的象征和代表。一個(gè)人能從更多的地方體會(huì )到更多的一種能力,這樣的能力就可謂是一種生存。面對不同的生活會(huì )有不同的收獲,也能獲得不同的.生存。假如我是一個(gè)野戰隊員,我將會(huì )在森林中度過(guò)好多日子,這是我的職業(yè),如果我不學(xué)好專(zhuān)業(yè)技術(shù),和一種鍛煉出來(lái)的最好的身體狀態(tài),我就不會(huì )生存下來(lái)。所也學(xué)會(huì )生存關(guān)系到了一個(gè)人的能力,更關(guān)系到一個(gè)人的生命。在鍛煉中能展現出一個(gè)人是否能生存,具備生存的能力。如果我是一名醫生,我也要把自己的醫術(shù)送上一個(gè)更高的臺階,如果沒(méi)有這樣的能力,將不能獲得一種生存。在每個(gè)行業(yè)中都能體現出生存的意義來(lái)。在每個(gè)行業(yè)中都能體現出學(xué)會(huì )生存的重要。所有要想立足于這個(gè)社會(huì )就要學(xué)會(huì )生存。就要好好的學(xué)習,用知識來(lái)武裝自己的頭腦,用知識來(lái)保護自己,學(xué)會(huì )生存的根本,學(xué)會(huì )生存的能力。
學(xué)會(huì )生存是一個(gè)人是否能適應這樣的崗位,是一個(gè)人鍛煉的機會(huì ),學(xué)會(huì )生存才能擁有的是成功,才能完成最好的任務(wù)。
學(xué)會(huì )生存作文 14
每個(gè)人只有一次生命,可見(jiàn)生命對我們是多么珍貴。所以,我們要珍視生命,更要學(xué)會(huì )自我保護,學(xué)會(huì )生存。
做甜點(diǎn)是許多人的業(yè)余愛(ài)好,但是,危險無(wú)處不在。就算是做甜點(diǎn),也有危險。
在周末,我突然想做一些甜點(diǎn),便備好材料,準備動(dòng)手。首先,我打算把黃油跟牛奶都熱一下,我把它們都裝進(jìn)奶鍋,打開(kāi)煤氣,開(kāi)始加熱。五分鐘后,我正打算打開(kāi)鍋蓋看看加熱得怎么樣了,這時(shí),剛摸到鍋蓋的手被高溫的蓋柄燙了一下,手瞬間紅了,還伴隨著(zhù)陣陣灼痛感,恐懼感涌上心頭,可理智讓我保持冷靜,不要驚慌,眼看著(zhù)手越來(lái)越紅,疼痛加重,自己卻不知如何是好,內心久久不能平靜,如同被干萬(wàn)只螞蟻侵蝕著(zhù)。我努力在海腦里搜索燙傷后的應急措施。對了!需要去沖冷水!我立馬沖向水池,用冷水沖我燙傷的部位,等疼痛感稍微緩解了一些后,我又拿了一個(gè)袋子裝了點(diǎn)水,放進(jìn)冰箱冷凍起來(lái),制作了一個(gè)簡(jiǎn)易冰袋,用來(lái)敷燙傷處。隨后,我拿了牙膏涂在傷口,緩解疼痛。等冰袋差不多完成了,我拿出來(lái)敷在傷口處。敷了三十分鐘后,疼痛好多了,只需要涂點(diǎn)燙傷膏就可以了。
經(jīng)過(guò)這一件事,我明白了,有困難要靠自己,就好像《桃花心木》中所說(shuō)的:“在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的`考驗,會(huì )鍛煉出一顆獨自立主的心!蔽覀兙鸵襁@桃花心木一樣,能經(jīng)得起生活的考驗,學(xué)會(huì )生存!
學(xué)會(huì )生存作文 15
開(kāi)頭:大千世界,茫茫宇宙,騙子的騙人手段千奇百怪、無(wú)奇不有。因此,我們必須要學(xué)會(huì )生存,保護自己。
寒假的一個(gè)晚上,我跟爸爸媽媽去青少年宮散步,見(jiàn)一團伙正在賣(mài)藝表演,我們便湊了過(guò)去看。
喲,一個(gè)自稱(chēng)是非洲來(lái)的超帥的,其實(shí)是一點(diǎn)也不帥的黑人正在表演呢!他嘴里含著(zhù)一吐火,不一會(huì )兒噴了出來(lái),爾后喝了一口油水,又開(kāi)始含火。素不知道,這都是一些騙人的手段。幾十分鐘后,黑公雞走了,主持人上臺說(shuō)了大半天廢話(huà),然后唱歌的.來(lái)了!他唱了一首歌后,全體人員上臺開(kāi)始派禮品。
周旋了好一會(huì )兒,等我們都被他們以后,他們突然要求我們拿幾百元出來(lái)買(mǎi)手機,還說(shuō)他們是中國聯(lián)通派來(lái)的。有幾個(gè)鼓動(dòng)著(zhù)拿錢(qián)出來(lái)了,帶頭買(mǎi)手機,人們看見(jiàn)了都紛紛擁上臺,拿錢(qián)出來(lái)買(mǎi)。我們一直旁觀(guān)著(zhù),看那團隊,個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)的,收了錢(qián)將那殘舊破爛的手機給了人們,還說(shuō)買(mǎi)手機的排隊有東西送。人們卻有沒(méi)有發(fā)現他們由始至終都在騙人。直到團隊的汽車(chē)緩緩開(kāi)去后,人們拆開(kāi)手機盒,才知上當受騙了。一個(gè)一百,那么十個(gè)就一千了,何況他們掙的不止這么少。我不禁打了個(gè)冷汗,這些人們真傻啊,都怪他們那一顆顆吝嗇,計較,貪小便宜的心,他們就這么不會(huì )生存嗎?
學(xué)會(huì )生存,我們才不會(huì )成為別人的嘴上肉;學(xué)會(huì )生存,我們才不會(huì )有“旦夕禍!;學(xué)會(huì )生存,我們才不會(huì )悔對天地。鞋子們,攜起手來(lái),對抗他們吧!
學(xué)會(huì )生存作文 16
想起那一次搜身,我不禁有陷入了沉思。
那是一年夏天的夜晚,我記得我才上一年級。因為是在晚上,所以街上沒(méi)有幾個(gè)人。這時(shí),一個(gè)惡狠狠的聲音說(shuō)道:小孩,過(guò)來(lái),別出聲,否則我打你!我隨著(zhù)聲音回過(guò)頭一看,一個(gè)十四、五歲的人站在昏暗的小巷子里?禳c(diǎn)那聲音厲聲喝道。無(wú)奈的`我只有走過(guò)去了,心里想著(zhù),怎樣了。身上有沒(méi)有錢(qián)?那人站在背光的地方,使我看不清他的長(cháng)相,但我隱約能夠看見(jiàn),他長(cháng)著(zhù)長(cháng)發(fā)有沒(méi)有錢(qián)?那人不耐煩了,快點(diǎn)。我我我沒(méi)沒(méi)錢(qián)。不可能再不拿出來(lái)我可要搜身了,如果搜到你可別怪我話(huà)音剛落,便握著(zhù)拳頭,在我眼前晃動(dòng)。我一下慌了神,不明白要怎樣辦好。
他摸了摸我的上衣口袋,我大氣都不敢出一下,他搜不到錢(qián),便對我說(shuō):包,把那書(shū)包給我!?我一下嚇住了,因為在書(shū)包里還真有10塊錢(qián)呢。額頭上的汗一滴一滴的往下流著(zhù)?禳c(diǎn)他又對我吼道。
就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,路口走來(lái)一位叔叔,他不明白我們在干什么,還以為我們貪玩呢,記得叔叔說(shuō)了句這么晚了,你們怎樣還在這玩呢?還不趕緊回家?你們這些小孩子啊沒(méi)等叔叔說(shuō)完,我飛快的跑向叔叔那邊,想哭訴呢,一轉頭,發(fā)現那個(gè)大男孩早已經(jīng)消失在黑暗中了。
從這件事中,我明白了,應對壞人的時(shí)候如果這件沒(méi)潛力阻止,那就要機智的對待壞人,例如拖延時(shí)間等,要學(xué)會(huì )保護自己。
學(xué)會(huì )生存作文 17
對于生存來(lái)說(shuō)是一件難的事情,更是一件讓人進(jìn)步的一件事情,從生存的角度來(lái)看,一個(gè)人的態(tài)度會(huì )影響你。
我是個(gè)普通人,和其他人一樣,可是我的心態(tài)很好,面對任何問(wèn)題都能以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)面對,用自己的'心來(lái)紓解自己的情懷,用自己的心來(lái)激發(fā)自己的情懷,這樣的讓自己的心態(tài)平和,學(xué)會(huì )生存是讓一個(gè)人能學(xué)習到一種進(jìn)步和自立。
就說(shuō)今天吧,出門(mén)打車(chē)碰見(jiàn)一個(gè)特別沒(méi)有素質(zhì)的人,這個(gè)出租車(chē)的司機,上車(chē)本應該是送到地方的,還差一點(diǎn)距離居然不送了,結果發(fā)生了爭執,使得雙方弄的心情都不是很愉快,從這樣的一件事能看出一個(gè)人的心態(tài),出租車(chē)是服務(wù)行業(yè),對人應該和善。應該用客氣的語(yǔ)氣來(lái)對待客人,可是他居然用這么不舒服的語(yǔ)氣和我說(shuō)話(huà)。出租車(chē)司機您的這樣的態(tài)度讓人感覺(jué)非常不好。僵硬,不通情達理。如果你要是能客氣的說(shuō),我想當時(shí)我也會(huì )很快的下車(chē),但是你沒(méi)有。這就能看出一個(gè)人的素質(zhì),看出一個(gè)人的道德。從一個(gè)人的素質(zhì)和一個(gè)人對人的態(tài)度來(lái)說(shuō),您不適合這份工作,您不適合做這個(gè)職業(yè),這就是生存,您連職業(yè)的最基本都沒(méi)有弄明白,您怎么還能在這個(gè)行業(yè)中走下去。您連一種最基本的職業(yè)道德都沒(méi)有,您還還是干苦力吧。這樣可能會(huì )發(fā)揮出更大的一種作用,才能發(fā)揮出更大的一種能力,所以我還是勸你改變自己的心態(tài)吧,學(xué)會(huì )生存。
學(xué)會(huì )生存會(huì )讓你獲得生活的輝煌的成績(jì),如果學(xué)不會(huì )生存你將沒(méi)有立足之地。
學(xué)會(huì )生存作文 18
在日常生活中我們遇到的事情有很多,在遇到危險級困難的時(shí)候,我們首先要做的事情是冷靜,然后再想辦法自救,我就有過(guò)一次這樣親身經(jīng)歷的故事。
有一次我在姥姥家吃飯,那時(shí)我還小不太敢吃魚(yú),可我喜歡吃魚(yú),姥姥姥爺又都音盲給哥哥加菜加魚(yú),可唯獨我沒(méi)有:“姥姥你們?yōu)槭裁炊家幻o哥哥夾魚(yú)不給我呢?偏心!”姥姥說(shuō):“怎么會(huì )呢我們是怕你拔刺扎進(jìn)去所以沒(méi)敢給你夾!蔽壹泵φf(shuō);“沒(méi)事扎不到!币婚_(kāi)始我吃得很細怕被刺扎到,后來(lái)一看也沒(méi)什么事,就開(kāi)始不注意了,一邊看電視一邊吃魚(yú),結果吃著(zhù)吃著(zhù)刺就扎進(jìn)去了,姥姥剛要用醋和饅頭來(lái)弄刺,哥哥說(shuō):“上醫院吧,這樣不行的很危險,老師說(shuō)過(guò)要及時(shí)去醫院!
等到了醫院,我已經(jīng)滿(mǎn)臉漲紅的抽噎著(zhù),一聲穿著(zhù)白大衣帶著(zhù)白手套,眼見(jiàn)得我看到了大鑷子,下的冒冷汗,想往外逃,姥姥抱著(zhù)我,我一直在用動(dòng)作來(lái)反抗,因為那時(shí)已經(jīng)說(shuō)不出話(huà)了。
最終大鉗子還是到了我的`喉嚨里,我舒服了。經(jīng)過(guò)這件事我已經(jīng)吃一見(jiàn)長(cháng)一智,下次吃魚(yú)的時(shí)候我再也不敢干別的事了,這也讓我知道了,做一件事的時(shí)候一心不可二用,一定要專(zhuān)心致志,凡是有弊必有利,這次的事情讓我痛苦過(guò)同時(shí)也讓我知道了做事要一心一意。
我一定要改掉這個(gè)壞毛病,讓缺點(diǎn)遠離我去讓優(yōu)點(diǎn)伴我同行。
學(xué)會(huì )生存作文 19
“學(xué)會(huì )生存,”一個(gè)對我來(lái)說(shuō)很陌生的詞語(yǔ),在度過(guò)十三個(gè)年頭的我何曾懂得生存之道,在寒冷的'冬天,我躲在溫暖的被窩里,哪能想到那些在冬天沒(méi)衣服穿的孩子呢?
自然災害是不可避免的,我們這個(gè)地區經(jīng)常刮臺風(fēng),幾年前,就發(fā)生過(guò)一次大臺風(fēng),現在想想還很怕呢。
那一天下著(zhù)傾盆大雨,天空昏沉沉的,我在屋子里看電視只聽(tīng)見(jiàn)大風(fēng)狂野的吼聲,“轟”的一聲,窗戶(hù)裂開(kāi)了一個(gè)大口,水不停地往屋子里面蔓延,大雨瘋狂地侵蝕著(zhù)我的房間,我著(zhù)急了,該怎么辦呢?我慌慌張張地跑下樓去找大人來(lái)幫忙,生怕慢了一分鐘,我的房間都保不住了。
媽媽匆忙跑上樓來(lái),見(jiàn)勢不妙,讓我一起搬鋼板把洞口堵住,再用布把縫隙塞住,叫我雨停了跟爸爸說(shuō)找人來(lái)修。
風(fēng)波過(guò)去后我也漸漸淡忘了這件事。
有一次,我在電視上看到:一個(gè)小男孩因為貪玩被困在電梯里,他反應很快,立刻就按了求救按鈕,可是等了好久都沒(méi)有人來(lái)找他。不知道是該說(shuō)他聰明呢,還是愚蠢,他開(kāi)始在電梯廂里亂蹦,是認為電梯重了就會(huì )下去嗎?其實(shí)這樣做是很危險的,他在電梯里面亂喊亂跳總沒(méi)人來(lái)救他,直到第二天早晨,他才被發(fā)現并得救了。他這種情況應該沉著(zhù)冷靜,在按了求救按鈕后在電梯里等待救援。
雖然有些自然災害是不可避免的,但是,只要我們學(xué)會(huì )自救,就可以減少自然災害給我們帶來(lái)的傷害。
學(xué)會(huì )生存作文 20
,這四個(gè)看起來(lái)普通的字眼,卻包含了許多深刻的道理。在這個(gè)世界上,任何生物都需要生存。但是,要想生存可不是一件容易的事情。在茫茫的草原上,白羊需要擺脫狼群的獵殺;在浩瀚的大海中,小魚(yú)需要逃避大魚(yú)的追捕;在遼闊的天空中,小鳥(niǎo)需要時(shí)時(shí)刻刻防范著(zhù)比自己體型大的鳥(niǎo)類(lèi)的追捕。能夠說(shuō),想要在這個(gè)世界上生存,就務(wù)必要掌握生存的本領(lǐng)。
生命,只有一次,由此可見(jiàn)生命是多么的.可貴,一旦不珍惜,就永遠消失了。所以,我們更要珍惜生命,要珍惜生命就要,學(xué)會(huì )自我保護。
以前在電視上,雜志上我經(jīng)?匆(jiàn)過(guò)什么綁架案、搶劫案、殺人案,那是我都覺(jué)得這些都是和我不著(zhù)邊的,沒(méi)有關(guān)系的,遙不可及的事情,但自從一年前看過(guò)的一條新聞,把我的想法都給一一否定了。新聞講的是:一個(gè)十二歲的小孩在放學(xué)回來(lái)的路上被壞人拐騙了,但他根據老師教他的東西,以自己的頭腦騙取了壞人的信任,從而逃出了壞人的魔掌?催^(guò)了這一則新聞,使我感覺(jué)到了就算這些事情看似是對你遙不可及的,但你如果在生活中沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻進(jìn)行防范,就很有可能會(huì )發(fā)生在你身上。
要想在社會(huì )上生存,就要有奮斗不止的意志和用心、樂(lè )觀(guān)、向上的生活態(tài)度和精神,如果遇到了危險,向人求助有時(shí)是可取的,但如果沒(méi)人能幫你,你還得靠自己,只要你有智慧、堅強、毅力、信念、勇氣和自己的努力奮斗,就必須能在這個(gè)社會(huì )上生存下去。
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