實(shí)用的生存作文合集6篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的生存作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生存作文 篇1

　　一只亮麗的蝴蝶在這灰蒙蒙的陰雨天，飛舞，飛到了我的窗前，透過(guò)具有隔閡魔力的窗，我看到這美麗的蟲(chóng)，與恐懼這個(gè)世界的心。

　　他一定有一段悲傷的童年，在那樹(shù)葉上，平躺著(zhù)幾百只毛蟲(chóng)�？墒且惶�，在那樹(shù)葉上，他看到螞蟻猙獰的笑容，與旁邊另一只螞蟻輕聲議論。太陽(yáng)光照耀下投下一片恐怖的陰影。螞蟻邁著(zhù)矯健的步伐展開(kāi)了瘋狂的殺戮。

　　他一定有一段悲慘的少年，在那樹(shù)枝上，一百多只毛蟲(chóng)緩慢的爬行。他們這群天真的毛蟲(chóng)一起天真的看上了一個(gè)光滑的大蘋(píng)果。于是開(kāi)始了緩慢的啃吃。后來(lái)他才知道害死他眾多兄弟姐妹的東西叫農藥。只有少數幾個(gè)沒(méi)吃而活下來(lái)了。

　　他一定有一段悲哀的青年，在那樹(shù)莖上，十幾只毛蟲(chóng)一起做繭。他們要變成美麗的蝴蝶，在自由的藍天上自由地飛翔，吮吸著(zhù)甘甜的樹(shù)汁與芳香的花蜜。但最后只有屈指可數的幾個(gè)羽化成功。他的悲哀不是同伴的死亡，而是哭笑不得。

　　他現在一定生活在悲痛的中老年，在這個(gè)世界里，蜥蜴蟾蜍毒蛇蜘蛛都是它的天敵，干旱農藥毒花毒草都是隱形殺手。他已無(wú)語(yǔ)凝噎，人類(lèi)的斷腸對他而言微不足道。他痛恨這個(gè)殘酷的世界，卻又無(wú)能為力。他為他死去的兄弟姐妹嘆息。

　　我看著(zhù)他的翅膀，意識到對蝴蝶來(lái)說(shuō)生存就是美是奇跡，活著(zhù)就是美。對人來(lái)說(shuō)亦是如此，生存是需要珍惜的。

　　雨停了，他飛了他一定會(huì )小心自己的生命，繼續他的生存和他難得的美。為這個(gè)世界多一份生命的美而奮斗�；钪�(zhù)這件事本身就是美幸福是奇跡更是美。

生存作文 篇2

　　生與死是自生物出現以來(lái)，便與之分不開(kāi)的兩個(gè)字眼。世界上的萬(wàn)物都逃不過(guò)這兩個(gè)字。

　　生，一向被看做是開(kāi)端，希望的代名詞，隨著(zhù)它到來(lái)的是欣喜、快樂(lè )、責任、成長(cháng)……

　　生是一種幸福。因為它給你帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的驚喜。當你是嬰兒時(shí)，帶來(lái)的是一種對生命的延續，一片歡聲笑語(yǔ)和另一個(gè)故事的開(kāi)始;當你是個(gè)孩子時(shí)，擁有的是無(wú)私無(wú)求的關(guān)懷，天高海闊的新奇，備受矚目的期待和驕傲;當你是個(gè)青年時(shí)，在乎的是無(wú)邊無(wú)際的遼闊和自由，真摯似火的愛(ài)情，永不重復，不斷改變的新鮮與刺激;當你是個(gè)中年人的時(shí)候，肩負的是妻子(丈夫)與孩子的信任與依賴(lài)，對夢(mèng)想實(shí)現后的進(jìn)一步鞏固和發(fā)展，為人子女，對親情的回報和顧全;當你是個(gè)老人時(shí)，享受的是大風(fēng)大浪后的平靜，甜蜜往事的回憶和眷戀，子孫滿(mǎn)堂的喜悅和滿(mǎn)足。所有的一切都因你生而在，都因你生而變的珍貴。想一下：當你從黑暗中來(lái)到這個(gè)光明的世界，一切變得無(wú)比美好，而你又帶這么多專(zhuān)為你生的東西而來(lái)，你難道不覺(jué)得幸福嗎?

　　然而，并不是所有的生都是幸福的。生，一開(kāi)始就注定它帶給世界的是傷心、悲慘、恐懼，那么這些生就會(huì )被排斥，被拒絕，甚至被詛咒。

　　如果說(shuō)生是開(kāi)端，那么在大多數人眼里死就是結束，之所以用“大多數”是因為還有人相信，人死后會(huì )……

　　死，為什么會(huì )讓那么多人感到恐懼呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，因為沒(méi)有一個(gè)人會(huì )知道人死后到底會(huì )怎樣，所有人死后的空間是一個(gè)大大的問(wèn)號，是一個(gè)未知數，而人類(lèi)向來(lái)對未知的事物有一種天性的好奇和猜測，而一旦這些猜測得不到解答，它們便變得越來(lái)越大，最后成為恐懼。

　　人們痛恨死亡，因為它帶給人們的是與自己相干和不相干的人痛苦和永遠的分別。相干的，自然是那份親情、友情、愛(ài)情，是死亡變得可惡;不相干的，便是惋惜和同情了。

　　其實(shí)對于那個(gè)承受死亡的個(gè)體來(lái)說(shuō)，也許死前他(她、它)還在痛苦、在掙扎，但他(她、它)真正死亡后是不會(huì )有太多的不快的，正如希臘的伊壁鳩魯說(shuō)的：“當死亡來(lái)臨時(shí)，我們已經(jīng)不在了。對于死的人，死亡不過(guò)是醒不過(guò)來(lái)的睡眠，悠長(cháng)而安詳�！�

　　我只有15歲，和生離得不是太遠，卻也不太近，也見(jiàn)過(guò)剛出生的嬰兒，甜美而溫暖，柔軟的肌膚，洋溢著(zhù)生命氣息的可愛(ài)的臉，讓我感到生的喜悅。和死好像離得很遠，其實(shí)也不過(guò)幾十年，彈指一揮間的事，也見(jiàn)過(guò)死去的親人，靜靜的，化為一捧凈土，只是想到永遠不能再見(jiàn)了，便淚流滿(mǎn)面�？梢魂嚳蘼曔^(guò)后，眼淚被驚了回去，別人準確無(wú)誤地開(kāi)始號啕大哭，而我卻再也擠不出半滴眼淚。

　　生，對我來(lái)說(shuō)，是神奇的，因為生是一個(gè)個(gè)體從有到無(wú)，孕育于另一個(gè)之中的期待過(guò)程。

　　至于死，則相對于生來(lái)說(shuō)，是漫長(cháng)的，“沒(méi)有什么是永恒的，除了死亡”。我會(huì )把死當成一種輪回，一種休息，一種希望。

　　然而，正是因死的永恒，我才會(huì )更加珍惜生的短暫，因為：“活著(zhù)要愉快些，因為你將死的很久�！�

生存作文 篇3

　　下面我們來(lái)說(shuō)夏令營(yíng)當中兩個(gè)艱難任務(wù)之二——都市生存。

　　在經(jīng)過(guò)夜行軍的第三天，也就是夏令營(yíng)的第十天，老師宣布要帶我們出去都市生存。

　　早上8點(diǎn)30分，老師給我們一人一張介紹信。隊伍集合就向目的地出發(fā)。這次的打工地點(diǎn)還是在葭芷的某街道。一路上太陽(yáng)公公一直陪著(zhù)我們，知了也一路伴唱著(zhù)。大家個(gè)頂個(gè)的汗流滿(mǎn)面，可也掩飾不住興奮的表情。呵呵，當然也有郁悶的，因帶隊老師說(shuō)過(guò)，我們的午飯就全靠我們自己，萬(wàn)一找不著(zhù)工作就會(huì )沒(méi)飯吃，更別提掙到工資了。所以私下大家都開(kāi)始商量著(zhù)到時(shí)怎么組隊，誰(shuí)跟誰(shuí)一起去找工作。

　　等我們到達街道時(shí)，將近10點(diǎn)了，老師開(kāi)始宣布注意事項和返回集合時(shí)間�？吹某鰜�(lái)沒(méi)幾個(gè)同學(xué)是真正在認真聽(tīng)老師講的，眼睛都在不安份的東瞄西瞄，尋找著(zhù)自己心目中理想的工作。

　　等老師宣布完要求后，我跟陶陶、李星頤、朵朵組成一個(gè)對。當我們向第一家進(jìn)攻時(shí)，老板因我們人太多而被拒絕。有了這次經(jīng)驗，我們又分成二二一組。我和陶陶在一組。

　　接著(zhù)我和陶陶去了一家雜貨店，我們向老板介紹了我們的目的和要求，很幸運的是老板竟然把我們留了下來(lái)，當時(shí)我們高興的直鼓掌，連聲感謝老板�！霸僬f(shuō)一聲，我們是第一組找到工作的噢，哈哈！”

　　接下來(lái)就是我們的工作時(shí)間了，按老板要求我們先去倉庫搬一些臉盆類(lèi)的小東西搬到店里，再擦干凈。別看著(zhù)很簡(jiǎn)單，可也把我們累的夠嗆。老板看我們汗流滿(mǎn)面也一直讓我們休息會(huì )，可我們還是一直很努力很努力的干。午飯后，我們又把堆放在哪賣(mài)的碗也洗了一遍�？吹某鰜�(lái)老板很滿(mǎn)意我們的工作。

　　一直到了下午2點(diǎn)，我們跟老板拿回了介紹信，老板還幫我們寫(xiě)了工作評語(yǔ)。更高興的事，老板給了我們一人10塊錢(qián)。當時(shí)我們雖然很累，可心里可美了呢。我決定要把這錢(qián)留著(zhù)回家交給爸爸，我想他一定比我更高興呢！想到這我心里想吃了蜜一樣甜。

　　回營(yíng)地時(shí)老師看我們都太辛苦了，就叫了出租車(chē)。到營(yíng)地我們都拿出了各自的工資，都在討論心德呢。后知道這次有3個(gè)同學(xué)到12點(diǎn)半才找到工作，老板給了他們一人7塊錢(qián)，讓買(mǎi)飯�？伤麄円捕紱](méi)舍得。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)大家都明白了工作的辛苦，也都明白了爸爸媽媽們的不易。

生存作文 篇4

　　我曾聽(tīng)說(shuō)：在遼闊的亞馬遜平原上，生活著(zhù)一種雕鷹。母鷹把幼鷹帶到高處，或樹(shù)梢或懸崖上，然后把它們摔下去，有的幼鷹因膽怯而被母鷹活活摔死。那些被母鷹推下懸崖而能勝利飛翔的幼鷹，才能繼續生存在這個(gè)世界上。

　　這個(gè)有關(guān)雕鷹的故事是我在一本書(shū)上見(jiàn)到的，當時(shí)給了我很大的'震撼，但也讓我清楚地知道，這就是生存。即使現在還沒(méi)走進(jìn)社會(huì )，但是從平時(shí)的生活也能感受到現實(shí)的殘酷，也知道到了“優(yōu)勝劣汰，適者生存�！边@句至理名言。

　　學(xué)校，是一個(gè)學(xué)習的好地方；老師，是培育我們這些祖國花朵的園丁。這些都是不可否認的。但是，從小學(xué)到初中，漫長(cháng)的時(shí)間讓我知道——優(yōu)生才是王道。同樣的學(xué)校，同樣的班級，但是老師對待學(xué)生的態(tài)度是全然不同的。名列前茅的優(yōu)等生做事大部分都是對的，而成績(jì)不太好的差生做事大部分都是錯的，即使你有很多優(yōu)點(diǎn)，但是老師的眼睛已經(jīng)被成績(jì)遮住了。即使你有一些特長(cháng)，但是你參加訓練只會(huì )讓老師更加討厭你，認為你是在浪費時(shí)間，但這僅僅是對于差生而言。

　　優(yōu)勝劣汰，適者生存。我想社會(huì )即使如此，要是你學(xué)歷高那么你得到的機會(huì )就多很多，要是你學(xué)歷低，即使有很過(guò)人之處，但在中國現在的社會(huì )里，你得到的機會(huì )遠遠低于學(xué)歷高的人。也許你會(huì )很氣憤，但是你也同樣無(wú)能為力。當你的才能無(wú)法得到發(fā)揮，那么你將永遠碌碌無(wú)為。這就是現實(shí)，這就是社會(huì )。

　　優(yōu)勝劣汰，適者生存。我很早就明白這個(gè)道理，因此我努力學(xué)習，一直維持著(zhù)不錯的成績(jì)；因此，我學(xué)會(huì )去尋找機會(huì )；因此，我學(xué)會(huì )去獨立生活……

　　廣東東莞石龍三中初一:靜泯

生存作文 篇5

　　毅力，往往在污濁的生活中發(fā)出光芒。它的光芒并不受人注意，但它往往放射出最耀眼的光輝。

　　三年了，一眨眼就過(guò)去了。我站在山上長(cháng)長(cháng)地嘆息道�？粗�(zhù)那草地上郁郁蔥蔥的小草，看著(zhù)小草隨風(fēng)飄動(dòng)那得意的樣子。我的嘴角上揚起了笑容。

　　這三年間的事情，我還清清楚楚記得那天上午，在那片草地上，突然發(fā)生了一場(chǎng)大火，兇猛的火勢不斷蔓延，在一霎那之間，小草們就殲滅在火海之中。當時(shí)的我，本以為這一片美麗的草地將一去不復返。

　　但是，好奇的性格卻讓我看見(jiàn)了一個(gè)震撼的場(chǎng)景。

　　因為我有晨運的習慣，所以我每天都到山上跑一趟，所以我從不忘看看那一片草地。

　　開(kāi)始的時(shí)候，映入眼簾的就只有被燒得黑乎乎的泥土。但是，三個(gè)月過(guò)去了，通過(guò)勞動(dòng)工作者的整頓，泥土都變得煥然一新。但是，還是找不到一絲綠色。這年的陽(yáng)光格外猛烈，仿佛要殺盡世界萬(wàn)物般兇猛，泥土也被刺眼的陽(yáng)光曬裂開(kāi)了。

　　過(guò)了半年，來(lái)到了第二年春天。那一片草地中冒出了一點(diǎn)隱隱約約的綠，我下去草地看了看，原來(lái)是草，不過(guò)也只是在幼苗狀態(tài)下的。當時(shí)的我，認為這些草不會(huì )再生長(cháng)。于是，我重重地踩了它一腳。后來(lái)我晨運的時(shí)候，也不去注意那片草地了。

　　就這樣悠忽了半年。在一次偶然的機會(huì )，我看見(jiàn)了這一幕，綠草長(cháng)出來(lái)了，包括我踐踏的那一塊草地。

　　看著(zhù)這片草地，我久久地呆在那里，它們對生命的追求感染了我。它們以堅強的毅力去突破一個(gè)個(gè)難關(guān)。我后悔當初去踐踏它們，不過(guò)，也可能是因為我那一腳，再次給了它們生存的動(dòng)力，它們?yōu)榈闹皇菦_破土層的那瞬間。

　　三年后的我，再次站在山上，看著(zhù)那一片草地，無(wú)時(shí)不感慨著(zhù)小草背后的毅力。

生存作文 篇6

　　我游歷了四個(gè)國家之后，乘船返回，途中，又遇風(fēng)暴，木船被海水，昏昏沉沉中，我看見(jiàn)自己已經(jīng)飄到了岸邊，我又累又餓，渾身沒(méi)勁，到處都是傷，昏倒在了岸邊。

　　醒來(lái)后，我發(fā)現四周空無(wú)一人，“看來(lái)這是一個(gè)荒島”我自言自語(yǔ)道。只聽(tīng)肚子肚子正在咕咕叫，我餓極了，得趕快找到一些食物來(lái)填飽肚子。走了很長(cháng)時(shí)間還沒(méi)，我還沒(méi)有找到可以吃的食物，我開(kāi)始絕望了。這時(shí)，突然出現了一只老虎，我感到雪上加霜，拼命的往前跑去，老虎也在后面緊追不舍，我餓極了，兩眼發(fā)花，根本跑不動(dòng)。我靈機一動(dòng)，想到了在小人國里學(xué)到的動(dòng)物語(yǔ)言，便喘著(zhù)粗氣，試著(zhù)與老虎進(jìn)行交流，沒(méi)想到這一招真有效，老虎把我當作它的朋友，咆哮兩聲，慢慢地走到樹(shù)林深處去了。

　　我突然發(fā)現樹(shù)上有一種很奇怪的果子，我驚訝萬(wàn)分，可發(fā)現這種果子藍藍的，晶瑩啊剔透。我已經(jīng)餓的不行了，也不管三七二十一，拿起來(lái)就吃，感覺(jué)味道不錯，香甜可口，這難道就是傳說(shuō)中的仙人果？我想著(zhù)。

　　到了中午，我想我得做個(gè)房子來(lái)維持生計，因為這里到處是蟲(chóng)、野獸和蛇。我順手往口袋里一摸，發(fā)現了一把小刀，是在小人國里別人送的，沒(méi)想到在這里發(fā)揮了它的作用，這把刀鋒利極了，很快我利用小刀收集到了我需要的材料。

　　我選擇了一棵大樹(shù)杈，在上面建起了一座小木屋。太陽(yáng)落山時(shí)，我的房子已經(jīng)完成。為了避免晚上的風(fēng)寒，我利用“鉆木取火”法生了一堆火。紅通通的火焰照亮了四周，給我帶來(lái)了溫暖。

　　躺在我的小木屋里，我思緒萬(wàn)千，極其思念我的親人。不行！我不能永遠困在這里，我要造一艘大船，我一定要離開(kāi)……

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