【實(shí)用】生存作文錦集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的生存作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生存作文 篇1
我曾聽(tīng)說(shuō)：在遼闊的亞馬遜平原上，生活著(zhù)一種雕鷹。母鷹把幼鷹帶到高處，或樹(shù)梢或懸崖上，然后把它們摔下去，有的幼鷹因膽怯而被母鷹活活摔死。那些被母鷹推下懸崖而能勝利飛翔的幼鷹，才能繼續生存在這個(gè)世界上。
這個(gè)有關(guān)雕鷹的故事是我在一本書(shū)上見(jiàn)到的，當時(shí)給了我很大的震撼，但也讓我清楚地知道，這就是生存。即使現在還沒(méi)走進(jìn)社會(huì )，但是從平時(shí)的生活也能感受到現實(shí)的殘酷，也知道到了“優(yōu)勝劣汰，適者生存�！边@句至理名言。
學(xué)校，是一個(gè)學(xué)習的好地方；老師，是培育我們這些祖國花朵的園丁。這些都是不可否認的。但是，從小學(xué)到初中，漫長(cháng)的時(shí)間讓我知道——優(yōu)生才是王道。同樣的學(xué)校，同樣的班級，但是老師對待學(xué)生的態(tài)度是全然不同的。名列前茅的優(yōu)等生做事大部分都是對的，而成績(jì)不太好的差生做事大部分都是錯的，即使你有很多優(yōu)點(diǎn)，但是老師的眼睛已經(jīng)被成績(jì)遮住了。即使你有一些特長(cháng)，但是你參加訓練只會(huì )讓老師更加討厭你，認為你是在浪費時(shí)間，但這僅僅是對于差生而言。
優(yōu)勝劣汰，適者生存。我想社會(huì )即使如此，要是你學(xué)歷高那么你得到的機會(huì )就多很多，要是你學(xué)歷低，即使有很過(guò)人之處，但在中國現在的社會(huì )里，你得到的機會(huì )遠遠低于學(xué)歷高的人。也許你會(huì )很氣憤，但是你也同樣無(wú)能為力。當你的才能無(wú)法得到發(fā)揮，那么你將永遠碌碌無(wú)為。這就是現實(shí)，這就是社會(huì )。
優(yōu)勝劣汰，適者生存。我很早就明白這個(gè)道理，因此我努力學(xué)習，一直維持著(zhù)不錯的成績(jì)；因此，我學(xué)會(huì )去尋找機會(huì )；因此，我學(xué)會(huì )去獨立生活……
廣東東莞石龍三中初一:靜泯
生存作文 篇2
游歷了四個(gè)國家后，乘船返回。途中又遇大風(fēng)暴，我死里逃生，來(lái)到了一個(gè)荒島上。我不得在那里生活一段時(shí)間。那是一個(gè)奇特的小島，有一種紫顏色的花如果你觸碰到它，它就會(huì )放出臭氣。我獨自欣賞著(zhù)荒島的風(fēng)景，慢慢的，天色快黑了，我只有為自己造一座房子。我找來(lái)一塊石頭和一根木頭做了一個(gè)斧頭。我馬上拿起它砍樹(shù)造房子，房子造好后我便在里面睡著(zhù)了。
第二天早晨，我被餓醒了，于是我拿起斧頭出去打獵，走著(zhù)走著(zhù)我看見(jiàn)一個(gè)鳥(niǎo)蛋我真準備把它拾跑突然發(fā)現一直巨大的鳥(niǎo)向我飛來(lái)。我見(jiàn)情況不妙撒腿就跑，再跑回去的路上我發(fā)現一堆樹(shù)葉冒著(zhù)熱氣，走進(jìn)一看原來(lái)是白鼠幼崽我用樹(shù)葉把它們都抱走了�；氐叫∧疚菸野阉鼈內玖�，吃了幾只，用樹(shù)葉把剩余的幾只包起來(lái)當干糧。接著(zhù)我繼續去打獵。在路上我撿到一只受傷的小貓頭鷹準備回去將它待會(huì )去養大�；氐郊抑�，我喂它吃了一只烤白鼠、喝了點(diǎn)水。它漸漸的康復起來(lái)。我給它起名為“小鷹”從那時(shí)起，我與它并肩作戰，有時(shí)我們用智慧擊敗敵人；有時(shí)我們用力量擊敗敵人。一天早晨，小鷹突然把我叫醒，我起來(lái)一看原來(lái)是幾個(gè)海盜駕船來(lái)襲擊我們。我拿起斧頭迅速沖到門(mén)外與他們作戰。我用斧頭砍死了兩個(gè)，小鷹也干掉了一個(gè)。戰爭終于結束了。我也該離開(kāi)了，我乘坐著(zhù)海盜的小船離開(kāi)了這里，我時(shí)不時(shí)回頭望望小鷹，知道它消失在我的視線(xiàn)里。頓時(shí)我留下了依依不舍的淚水。
回到家中，我準備將這件奇遇編寫(xiě)成一本書(shū)，讓這件事情永遠的記錄下來(lái)。
生存作文 篇3
進(jìn)了屋子，我就聞見(jiàn)了一陣陣蛋糕的香味，迫不及待想吃一口。老師要求我們站成兩隊，然后觀(guān)看了制作過(guò)程，天，看了以后我直咋舌，做一鍋蛋糕竟然需要一斤多的糖，十個(gè)雞蛋，還需要一袋面粉。這得費多少錢(qián)��？怪不得蛋糕這么貴。我們一人分到了一塊香噴噴的蛋糕，品嘗著(zhù)走向了房間。好香，好好吃��！真是吃了一塊還想吃第二塊�？墒抢蠋煵辉试S多吃，要是吃了每個(gè)人都吃個(gè)夠，估計人家就陪大發(fā)了。
我們來(lái)到廣場(chǎng)，已經(jīng)接近11點(diǎn)半了，我們早就已經(jīng)餓的肚子咕咕叫。導游帶我們去餐廳去吃飯，不過(guò)那里的飯真的能稱(chēng)上“偷工減料”了。綠豆湯里連一粒豆子都看不見(jiàn)。說(shuō)是土豆燉雞肉，結果土豆比雞肉還多許多。雖然這樣，但是味道還是不錯的。也許是我們肚子餓的原因吧，我們十個(gè)人喝了五大碗綠豆湯，兩大盤(pán)米飯和兩盤(pán)芹菜炒肉，兩盤(pán)土豆燉雞肉。撐的我們個(gè)個(gè)肚子都圓滾滾的，坐在那起不來(lái)。
吃完飯，老師又讓我們列隊集合，開(kāi)始分配宿舍。我和馬淼淼，還有一個(gè)不認識的小朋友分配在一個(gè)房間。她一開(kāi)始有些拘謹，就坐在沙發(fā)上也不知道該干什么。我們給她零食吃，她也不要。后來(lái)我們經(jīng)過(guò)相處，熟識。得知她叫張曉炎，在育紅小學(xué)三年級上學(xué)。她漸漸的開(kāi)朗了起來(lái)，開(kāi)始和我們歡聲笑語(yǔ)，我們輪流講笑話(huà)，猜腦筋急轉彎。到最后，我故作神秘的跟他們說(shuō)：“我給你們講一個(gè)開(kāi)頭恐怖，中間搞笑，最后悲傷的笑話(huà)吧�！彼麄兛次疫@神秘的樣子，很好奇，就忙問(wèn)我是什么。我頓了頓，說(shuō)：“有一個(gè)鬼放了一個(gè)屁憋死了�！彼麄兟�(tīng)后抱著(zhù)肩直哆嗦，異口同聲地說(shuō)：“好冷的笑話(huà)啊~~”
中午人家要求兩點(diǎn)半集合，我們鬧了一會(huì )兒，看了看點(diǎn)，才12點(diǎn)半而已。無(wú)聊中，我建議看會(huì )兒電視，她們都舉雙手贊成。我打開(kāi)電視，看到正在播放《武林外傳》，她們都大嚷說(shuō)：“看這個(gè)，看這個(gè)！”我雖然已經(jīng)看膩了，但是也只好順從她們看這個(gè)已經(jīng)不知道看過(guò)多少遍的電視劇。
我閑的沒(méi)事干，就去高原他們屋里去玩，他和一個(gè)小男孩在一個(gè)房間，正在打撲克。我也參與了進(jìn)去。不知不覺(jué)到了一點(diǎn)，老師進(jìn)來(lái)了�？次以谀猩奈葑永�，就把我“趕”了出去，然后督促我趕快睡覺(jué)�？晌夷乃闹�(zhù)啊，這么興奮。我不服氣的回到了自己的房間。一進(jìn)屋，我眼前一亮，看見(jiàn)她們在看《快樂(lè )星球》，就趕緊坐在沙發(fā)上和她們一起觀(guān)看，《快樂(lè )星球》可是我最喜歡的電視劇之一啊。我津津有味的看著(zhù)，正到高潮處，忽然老師進(jìn)來(lái)了，讓我們關(guān)上電視趕快睡覺(jué)。我們極不情愿的關(guān)上電視，鉆進(jìn)被窩�？墒怯姓l(shuí)睡的著(zhù)呢？我們只好在一起講一些身邊發(fā)生的有趣的故事或者笑話(huà)。
該我講了，我思索了一會(huì )兒，說(shuō)：“給你們講一個(gè)笑話(huà)。從前有一個(gè)傻子，人家問(wèn)他什么他都說(shuō)沒(méi)有，問(wèn)他吃飯了嗎？他說(shuō)沒(méi)有，問(wèn)他睡覺(jué)了嗎？他說(shuō)沒(méi)有�！比缓笪铱戳怂麄円谎�，接著(zhù)說(shuō)，“你們聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事嗎？”他們紛紛搖頭，說(shuō)：“沒(méi)有�！蔽夜笮α似饋�(lái)，笑的肚子都疼了。他們好象還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，在那莫名其妙的看著(zhù)我笑。過(guò)了一會(huì )兒，她們好像都明白了什么，憤怒的撲上來(lái)打我。我們樂(lè )的在床上直打滾……
生存作文 篇4
在20xx的年末期，在這一望無(wú)際的地球上，我不敢相信，地球這個(gè)擁有幾百億年歷史變化的球體，將在這一刻化為灰燼。
如今這經(jīng)歷過(guò)洞穴，山寨，村落，城市的地球正在消失，我們用無(wú)助的眼神仰望這天空，烏云瞬間遍部全球，我的心中在吶喊：白色污染，尾氣排放，樹(shù)木倒塌。泥石流，酸雨等都是人為造成，但是，可愛(ài)無(wú)知的人們還在哭泣。
自作自受是天經(jīng)地義的，后果必須要自己承擔。不管現在怎么做都彌補不了這災難的降臨。一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我們以知道這是毀滅的開(kāi)端，我靜靜的等待著(zhù)。
突然人群開(kāi)始推推攘攘，在地平線(xiàn)的的中央看到了一個(gè)巨大的諾亞方舟，（看上去可以裝一倆億的人）一些強壯的人領(lǐng)先在前，紳士也露出了本性，不管腳下的無(wú)辜生命，人們不知疲倦的飛奔進(jìn)了方舟，不一會(huì )兒，方舟就滿(mǎn)人了，它無(wú)情的關(guān)上閘門(mén)，一些人隨之淡淡一笑，靜靜的看著(zhù)方舟越飄越遠。
隨著(zhù)方舟的飄遠，他們的心也快速的跳動(dòng)著(zhù)，畢竟沒(méi)有誰(shuí)是不怕死的。
過(guò)了一會(huì )，有一人驚恐的大叫。我們抬起了頭，頓時(shí)感到了恐怖，本來(lái)內心平靜的大海開(kāi)始殺氣騰騰的涌來(lái)，面對波瀾壯闊的大海撲面而感到束手無(wú)策，接著(zhù)就是一陣大浪，感到海面在顫抖著(zhù)，看了看其他人的神色，仿佛都知道了地震的來(lái)臨，身后的樓房開(kāi)始不留情面的倒塌。
在這個(gè)時(shí)刻我的心里只想著(zhù)一件事，那就是下面將要發(fā)生什么，是龍卷風(fēng)嗎。此時(shí)的我已經(jīng)來(lái)不及想象了。
身體已被海水埋沒(méi)，在此時(shí)，一個(gè)舉巨大的身影襲來(lái)，在那渾濁的水龍卷中看見(jiàn)諾亞方舟在頭頂上方旋轉著(zhù)，一會(huì )兒，另一陣水龍卷飛來(lái)，水龍卷的中心的巨大的漩渦中夾雜著(zhù)樹(shù)木和生命，我仿佛看見(jiàn)了蟑螂在竊笑著(zhù)說(shuō)：“我們將成為著(zhù)個(gè)世界的新種族，而人類(lèi)將接受命運的制裁。自作自受，哈哈~
你如果在這兒，會(huì )不會(huì )還瞧不起蟑螂這個(gè)弱小的'生命呢。
就在快要成為水龍卷的一份子時(shí)，奇跡發(fā)生了，水平面開(kāi)始了下降，我們重新站在了陸地上，那一刻大家的心跳以經(jīng)奄奄一息了。
等等，一種巨大的恐懼襲來(lái)，這會(huì )不會(huì )是又來(lái)了！
果然，在一陣巨大的聲響后大地開(kāi)始崩裂，核電站爆炸，地上出現巨大的裂縫，方舟掉了進(jìn)去，無(wú)數的人在哭喊著(zhù)。
可是在天空中竟奇跡般出現了許多的飛機，他們把體梯子放下，幾個(gè)還存活著(zhù)的人上了飛機……
生存作文 篇5
適者生存——讀《魯濱孫漂流記》有感所謂適者生存，這句話(huà)千真萬(wàn)確。我學(xué)了《魯濱孫漂流記》后，受益匪淺，尤其是他那戰勝困難、適應環(huán)境的事跡�！遏敒I孫漂流記》主要寫(xiě)了一個(gè)叫魯濱孫的英國人，他喜歡冒險和航海，有一次他的船失事了，獨自流落到一個(gè)荒島，饑寒交迫�？伤米约旱闹腔鄞钇鹆俗≌�，養了羊群，種了稻子，解決了一切困難，很快就適應了環(huán)境，才活了下來(lái)。他每做一件事都要費盡千辛萬(wàn)苦，但他從不退縮，因為他知道只有這樣才能活下來(lái)，他的目標只有一個(gè)——生存。魯濱孫為了生存奮斗著(zhù)，而我呢？我在家里衣食無(wú)憂(yōu)，父母家人特別照顧，哪怕是一點(diǎn)家務(wù)活也不讓我做。我的生活比魯濱孫好得多，但是我和他面對困難的表現是天壤之別：他努力去尋找方法克服困難；而我只能聽(tīng)天由命，靠父母，好像沒(méi)有父母就不能生存了一樣。比如有一次：爸爸媽媽都有事出去了，我不想讓他們走，但又沒(méi)有辦法。只聽(tīng) “哐啷”一聲關(guān)門(mén)聲，我的心忐忑不安地跳了起來(lái)，生怕屋子的某個(gè)角落有壞人突然跳出來(lái)。我呆站了好一會(huì )兒，終于邁出了第一步，當腳尖點(diǎn)地時(shí)，心仿佛停止了跳動(dòng)，如履薄冰，我躡手躡腳地在每個(gè)房間轉了一圈，確保沒(méi)有其他人，然后才壯著(zhù)膽，貓著(zhù)腰，腳尖輕輕點(diǎn)地來(lái)到書(shū)桌前，做起作業(yè)，但我還是不放心，總是不由自主地回頭看，生怕背后有人，就連水的嘀噠聲、鴿子的掠影也讓我心驚肉跳我和魯濱孫真是鮮明的對比��！所以我一定要鍛煉自己的自信心，一定要學(xué)會(huì )獨自生存。如果我適應不了環(huán)境，就會(huì )被淘汰。我一定要記住——“物競天擇，適者生存”！ 六年級習作20xx年3月25日
生存作文 篇6
蕓蕓眾生，生難存亦難。且說(shuō)冬梅，于萬(wàn)木凋零之時(shí)，屹立冰天雪地，凌霜傲雪;而殘花敗柳,任暖風(fēng)吹拂,卻仍無(wú)動(dòng)于衷。非要等到暖日熏熏才一吐新芽.
時(shí)值盛夏,烈日炎炎。無(wú)風(fēng)無(wú)云,頂一輪烈日。曾經(jīng)輝煌的大樹(shù)少了昔日的剛強之氣。
一位乞討少年賴(lài)在家門(mén)口死活不走,硬是纏著(zhù)爺爺“爺爺，我很久沒(méi)吃東西了，求求你，給點(diǎn)錢(qián)吧！”爺爺甩了甩袖子：“這兒不是大戶(hù)人家，你還是走吧！”我細細打量了他一番，古銅色的臉，眉目清秀，面頰暗沉，倒掛著(zhù)幾滴不值錢(qián)的眼淚�！斑@樣一個(gè)清秀的少年怎落得這樣的地步？”正當我疑惑不解之時(shí)，他撲通一聲跪了下來(lái)，眼淚奪眶而出頓時(shí)連成了線(xiàn)，他匍匐在地上，一副楚楚可憐的樣子。
人心畢竟是肉長(cháng)的，爺爺從口袋里掏出五元錢(qián)，往地上一丟。瞬時(shí)，他眼里散發(fā)出振奮的光焰，像餓狼般撲了上去，嘴角揚起一絲勝利的微笑，轉眼間便沒(méi)了蹤影。
生存是一項游戲，除了能者能走下去，也只剩那些匍匐前進(jìn)的人了。爺爺剛想說(shuō)什么可終于什么也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。我用悲涼的目光望著(zhù)少年毫無(wú)意義的人生，也揚起一縷輕蔑的笑。
話(huà)說(shuō)男兒膝下有黃金。
話(huà)說(shuō)男兒有淚不輕彈。
雖說(shuō)生存不易，但踐踏靈魂，何論人？！生有生的意義，存有存的價(jià)值。何不如在風(fēng)雪中傲然抬起頭，看著(zhù)自己光輝，追尋美好的道路？
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