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學(xué)會(huì )生存作文

時(shí)間:2021-01-20 16:39:34 生存 我要投稿

學(xué)會(huì )生存作文集合10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的學(xué)會(huì )生存作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會(huì )生存作文集合10篇

學(xué)會(huì )生存作文1

  學(xué)會(huì )生存,首先要有面對困難的勇氣和走出困境的決心,更要有堅持不懈地尋找生機的行動(dòng)和于絕境中尋找生存的希望。

  我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事,這個(gè)故事發(fā)生在第二次世界大戰中。

  一架美軍飛機由于機械故障迫降在太平洋上,機上3名飛行員乘坐一艘充氣的救生筏逃生。

  在經(jīng)歷了死里逃生的短暫興奮后,他們陷入了新的困境中。他們隨身攜帶的食物只能支撐3天,而且他們沒(méi)有指南針和地圖,誰(shuí)都不知道,在漫無(wú)邊際的太平洋上怎么走出去。

  有限的食物和水很快用完了,求生的本能迫使他們想出各種辦法應對所面臨的威脅:沒(méi)有食物,他們釣魚(yú)充饑;沒(méi)有水,就收集雨水解渴。就這樣,靠著(zhù)這種最原始的生存方式苦撐了一個(gè)多月。時(shí)間一天天過(guò)去,他們面前依然是無(wú)邊無(wú)際的海水,獲救的希望越來(lái)越渺茫。

  這時(shí),兩名飛行員奇怪地發(fā)現一名同伴在用手指蘸著(zhù)海水品嘗,并且每隔一段時(shí)間就嘗上一兩口!鞍@锟艘呀(jīng)瘋掉了!”兩個(gè)同伴同情地看著(zhù)他。

  埃里克淡淡一笑說(shuō):“不,我在試著(zhù)尋找生機。

  又是幾天過(guò)去,奇跡還是沒(méi)出現。無(wú)邊的海水無(wú)情地吞噬著(zhù)他們求生的信念,把他們折磨得越來(lái)越虛弱。兩個(gè)同伴對獲救已不抱任何幻想,慢慢地等待著(zhù)死神的降臨,只有埃里克還在重復著(zhù)那件似乎毫無(wú)意義的事。

  一天,在嘗了海水之后,埃里克忽然興奮地大叫起來(lái):“我們有救了,我們快到陸地了。從昨天開(kāi)始,我發(fā)現海水的味道沒(méi)有以往那樣咸了,現在這里的咸味更淡了,這是河水把它沖淡的緣故;镉媯,我們有救了,附近就是陸地!”

  終于,一路嘗著(zhù)海水,他們到達了大河的入?。憑著(zhù)埃里克不屈的抗爭,他們得救了。

  身處絕境,我們需要做的不是認命,而是在絕望的邊緣頑強地尋覓出那一線(xiàn)生機。

學(xué)會(huì )生存作文2

  我曾聽(tīng)到過(guò)一個(gè)六年級的學(xué)生竟然不會(huì )剝雞蛋的新聞,也曾看到過(guò)一名四年級的學(xué)生竟然讓爺爺系鞋帶的場(chǎng)景……看到這些,我不禁要問(wèn),這些孩子連基本的生活技能都無(wú)法掌握,那他們長(cháng)大了能獨立在社會(huì )中生存發(fā)展嗎?因此,如果我們要想生活的更加幸福,生活的更加有意義,我們首先就要學(xué)會(huì )生存。

  學(xué)會(huì )生存,首先要學(xué)會(huì )獨立生活的基本技能。在生活中,我們要做到自己的事情自己完成,不要依賴(lài)父母,不要做“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的小皇帝,獨立完成作業(yè)、自己收拾書(shū)包、整理房間等。在閑暇時(shí)間,要多做一些力所能及的家務(wù),幫媽媽洗洗碗、拖拖地等。同時(shí)也要多向父母學(xué)習一些如炒菜、洗衣服等“高難度”的生活技能……做這些家務(wù)不僅豐富了我們的課余生活,更讓我們學(xué)會(huì )了一些必要的生存技能,在以后的成長(cháng)中能夠獨立經(jīng)受更多的風(fēng)雨……

  學(xué)會(huì )生存,更要掌握立足于社會(huì )的專(zhuān)業(yè)技能。我們在學(xué)校里,要努力學(xué)習文化知識和專(zhuān)業(yè)知識,長(cháng)大后才能掌握一定的專(zhuān)業(yè)技能并擁有一技之長(cháng),這樣才能立足于社會(huì ),開(kāi)創(chuàng )一片屬于自己的天空。然而有些同學(xué)卻認為學(xué)習是給老師和家長(cháng)學(xué),在學(xué)校里不好好學(xué)習,整日迷戀于電腦游戲或無(wú)聊的漫畫(huà)之中,白白荒廢了自己美好的青春年華。因此,我們要從現在開(kāi)始,要從小事做起,不要等到長(cháng)大以后無(wú)法立足于社會(huì )獨立生存的時(shí)候,才領(lǐng)悟“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的道理啊!

  鳥(niǎo)兒只有掌握飛行的本領(lǐng),才能展翅高飛;魚(yú)兒只有掌握游水的本領(lǐng),才能暢游大海;我們也只有掌握生存的本領(lǐng),才能立足于社會(huì )生活的更加精彩。

學(xué)會(huì )生存作文3

  開(kāi)頭:大千世界,茫茫宇宙,騙子的騙人手段千奇百怪、無(wú)奇不有。因此,我們必須要學(xué)會(huì )生存,保護自己。

  寒假的一個(gè)晚上,我跟爸爸媽媽去青少年宮散步,見(jiàn)一團伙正在賣(mài)藝表演,我們便湊了過(guò)去看。

  喲,一個(gè)自稱(chēng)是非洲來(lái)的超帥的,其實(shí)是一點(diǎn)也不帥的.黑人正在表演呢!他嘴里含著(zhù)一吐火,不一會(huì )兒噴了出來(lái),爾后喝了一口油水,又開(kāi)始含火。素不知道,這都是一些騙人的手段。幾十分鐘后,黑公雞走了,主持人上臺說(shuō)了大半天廢話(huà),然后唱歌的來(lái)了!他唱了一首歌后,全體人員上臺開(kāi)始派禮品。

  周旋了好一會(huì )兒,等我們都被他們以后,他們突然要求我們拿幾百元出來(lái)買(mǎi)手機,還說(shuō)他們是中國聯(lián)通派來(lái)的。有幾個(gè)鼓動(dòng)著(zhù)拿錢(qián)出來(lái)了,帶頭買(mǎi)手機,人們看見(jiàn)了都紛紛擁上臺,拿錢(qián)出來(lái)買(mǎi)。我們一直旁觀(guān)著(zhù),看那團隊,個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)的,收了錢(qián)將那殘舊破爛的手機給了人們,還說(shuō)買(mǎi)手機的排隊有東西送。人們卻有沒(méi)有發(fā)現他們由始至終都在騙人。直到團隊的汽車(chē)緩緩開(kāi)去后,人們拆開(kāi)手機盒,才知上當受騙了。一個(gè)一百,那么十個(gè)就一千了,何況他們掙的不止這么少。我不禁打了個(gè)冷汗,這些人們真傻啊,都怪他們那一顆顆吝嗇,計較,貪小便宜的心,他們就這么不會(huì )生存嗎?

  學(xué)會(huì )生存,我們才不會(huì )成為別人的嘴上肉;學(xué)會(huì )生存,我們才不會(huì )有“旦夕禍!;學(xué)會(huì )生存,我們才不會(huì )悔對天地。鞋子們,攜起手來(lái),對抗他們吧!

學(xué)會(huì )生存作文4

  何為生存?是在災難面前的自我保護?還是在絕境面前的力挽狂瀾?這似乎并沒(méi)有什么區別。這些都不是最重要的,人生在世,最重要的,莫過(guò)于“學(xué)會(huì )生存”。

  那么,所謂“學(xué)會(huì )生存”究竟是什么?

  不妨閱讀下《魯濱孫漂流記》這篇文章。仔細閱讀,不難發(fā)現,從遇險直至回到英國,魯濱孫遇到的困難可謂是接連不斷,在困難面前,他絕望過(guò),悲觀(guān)過(guò),也曾恐懼過(guò)。但他從不會(huì )一味的陷入這些負面情緒,也從不會(huì )失去生的希望,他總會(huì )直面困難,積極樂(lè )觀(guān)的尋找解決問(wèn)題的方法。正是如此,他最后才得以到英國。所以,歸根結底救了他的,并非是野外生活的手段,而是那顆始終積極向上,不悲觀(guān)厭世的心。

  無(wú)獨有偶,下面是一個(gè)真實(shí)事例:國慶期間,幾大學(xué)生外出野營(yíng),由于貪戀山中美景,意外迷路,四周都是大山,叢林,天又下起了雨,方向難辨,只好找山洞避雨。第二天,他們仍未找到出路,饑餓與勞累使得每個(gè)人寸步難行。第三天,每個(gè)人身體都是虛弱不堪,但他們一直堅持尋找出路,對生的信念毫不動(dòng)搖,最終,在尋路過(guò)程中竟找到干草,于是,他們將部分干草點(diǎn)燃,火著(zhù)之后,剩余干蓋在上面,頓時(shí),白色煙霧上升,他們終于被人發(fā)現,脫離了困境。

  是什么使這群大學(xué)生獲救?也許你會(huì )認為是他們找到干草并點(diǎn)燃了它,其實(shí)不然。試想一下,如果在極度虛弱,寸步難行的情況下,他們放棄尋找,自暴自棄,聽(tīng)天由命,他們還能找到干草么?就算找到了干草,他們對生毫無(wú)信心,不去點(diǎn)燃,還能獲救嗎?

  羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò):“災難面前,最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅強的信念!庇纱丝磥(lái),學(xué)會(huì )生存,不只是要學(xué)會(huì )生存的手段,更要學(xué)會(huì )不幸面前,有一顆堅定,樂(lè )觀(guān),向上的心。

學(xué)會(huì )生存作文5

  “學(xué)會(huì )生存”在我們心里多么渺小。父母、老師天天說(shuō)安全。

  讓我們過(guò)馬路要小心車(chē)、不要到河邊玩水、不和陌生人說(shuō)話(huà),可我們卻總是當作耳邊風(fēng)。

  直到我遇到過(guò)一件事,從這件事中我知道了注意安全有多么的重要。

  那是一個(gè)周末,爸爸媽媽出去到超市買(mǎi)東西了,只剩我一個(gè)人在家里。當時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè),突然我聽(tīng)到了一陣鈴聲,原來(lái)是火警警報,著(zhù)火了。我一下子懵了,怎么辦!著(zhù)火了,爸媽又不在家,要拿東西嗎?完蛋了!我要逃嗎?還是在這等待救援?

  突然,我想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà),如果遇到了火災,首先要把衣報打濕,找到一條毛巾,打濕毛巾。用毛巾捂住嘴巴和鼻子,讓自己不被濃煙嗆到。什么東西都不要帶,首先就是保住自己的性命。找到出口,低下身子,直到煙的下方,朝逆風(fēng)處出口跑去。當跑到安全處后,打電話(huà),讓消防員來(lái)救援。

  我想起來(lái)后,飛快的跑到浴室里找來(lái)毛巾弄濕,用毛巾捂住嘴,什么也沒(méi)拿。低著(zhù)身子,順著(zhù)樓梯走了下去,按照老師的話(huà)來(lái)做。果不其然,我很快的逃到了安全的地區。我心想:原來(lái)這些知識到關(guān)鍵時(shí)刻還能救我一命,我一定要好好學(xué)習消防知識。后來(lái),消防人員來(lái)了,所幸火勢不大,只用了十分鐘左右就將火勢撲滅。通過(guò)調查,原來(lái)是有幾個(gè)孩子在樓道里玩火,不小心把樓道里堆放的紙箱引燃了,才引發(fā)了著(zhù)火。幸好小區的人都平安無(wú)事。

  后來(lái),這幾個(gè)孩子也被消防員進(jìn)行了批評教育,并且邀請我去為他們講解遇到火災應該怎么自救的方法。

  通過(guò)這件事,小區里的人表?yè)P了我,爸爸媽媽也表?yè)P了我,大家都說(shuō)我遇事不慌不忙,頭腦冷靜,是個(gè)成熟穩重的孩子!

  從此我知道了消防知識有多么的重要,消防知識是我們都要牢記的,這對我們都非常的重要。

學(xué)會(huì )生存作文6

  生存,一個(gè)很熟悉的字眼。在我們此刻的這個(gè)社會(huì )上,不再可能會(huì )有像魯濱孫的那種事跡。但是在我們不留意的時(shí)候,有些危險也在悄然入駐我們的生活中,成為我們生活的一種威脅,所以,我們要學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )保護自我。

  遠的不說(shuō),就只說(shuō)近的。在一個(gè)星期天的下午,三個(gè)小孩子在沒(méi)有給家人打招呼的狀況下,就私自跑去河邊玩耍,嬉戲。玩著(zhù)玩著(zhù),一個(gè)小同學(xué)一不留意被陷在了水中,其他兩位小同學(xué)去救他,但是他們都不會(huì )游泳,不但沒(méi)有救了他,反而也把自我拉進(jìn)到了水中。結果,導致溺水而死。

  雖然一些人為此付出了慘重代價(jià),但有些人卻能克服這些危險。

  星期三中午,四個(gè)小伙伴在草地上踢足球,結果足球被踢到了另一片草地,一位同學(xué)去撿,結果摔倒了,再也爬不起來(lái)了,剩下的三位伙伴,看到自我的好朋友摔倒了,便去扶他起來(lái)?梢庀氩坏降氖,四名伙伴都倒在了那里。一旁的一個(gè)女生看到了,走過(guò)去看了看,發(fā)現那里有一根電線(xiàn)。奧,原先他們是觸電了呀!那位女生頓時(shí)想起了老師在課堂上講的話(huà):“木頭,塑料都是絕緣體!庇谑,她便用旁邊的一根樹(shù)枝挑開(kāi)了電線(xiàn),成功的拯救了這四個(gè)小伙伴。

  生活中還有許許多多像此類(lèi)的事例,因此,我們更要學(xué)會(huì )生存的基本知識,才能在這個(gè)社會(huì )上一步一個(gè)腳印,大跨步的走下去,成為最后的勝利者!

學(xué)會(huì )生存作文7

  生活中處處存在危險,我們需要小心謹慎的處理好每件事情。地震、海嘯、泥石流,這些令群眾毛骨悚然的自然災害是人們防范的重點(diǎn)對象?墒,在日常的生活中,也潛伏著(zhù)巨大隱患。

  2013年6月3日,在長(cháng)春市西五馬路和新民胡同交會(huì )處一間平房發(fā)生火災,一個(gè)女孩兒因窒息身亡。當時(shí),女孩兒的奶奶因為要出去買(mǎi)菜,而將十一歲的孫女反鎖在家中。在奶奶出去大約三十分鐘后,家里出事了。家里唯一帶有電源的電視機在電光火石間竄出了火苗。起初,女孩兒還沒(méi)有察覺(jué)到災難的發(fā)生,直至屋子里產(chǎn)生微細煙霧時(shí),她才發(fā)覺(jué)。她大聲向外界求助:“救命啊,著(zhù)火啦,著(zhù)火啦!”周邊的鄰居聽(tīng)見(jiàn)求救聲后,立刻撥打了119,同時(shí)也聯(lián)系了女孩兒的奶奶。女孩兒的眉頭緊皺著(zhù),眼淚無(wú)止境的從眼角流出來(lái),手抱著(zhù)頭,無(wú)力的蜷縮在墻角處,求救聲也漸漸轉變成撕心裂肺的嗚咽聲。

  二十分鐘后滅火行動(dòng)結束了。女孩兒被消防員抬出來(lái)了,卻被烈火燒得辨不清是男是女。女孩兒的奶奶見(jiàn)到這一幕,當場(chǎng)就暈了過(guò)去。周?chē)泥従觽兌颊f(shuō)“小姑娘不容易啊,如果當時(shí)她能夠用濕毛巾捂住口鼻,或許就能逃過(guò)一劫啊!薄八易≡谌龢,要是沒(méi)按護欄,或許孩子就能跳樓逃生了!薄啊毕儡(chē)在一片惋惜悲痛聲中駛向遠方……

  當生命從你指縫中逃脫時(shí),挽留生命或許只是一個(gè)微小的動(dòng)作、一個(gè)防范意識。你不能預算得十全十美,但你可以在危難發(fā)生前,就去了解它、認識它、端正它。

學(xué)會(huì )生存作文8

  最近,我們學(xué)習了《魯賓孫漂流記》一課,使我受益匪淺。更讓我明白懂得了保護自己的知識,用聰明的才智,學(xué)會(huì )自救,學(xué)會(huì )生存,才能平平安安、快快樂(lè )樂(lè )的生活下去!

  魯濱孫喜歡航海和冒險。有一次乘船前往南美洲,途中遇到了大風(fēng),被吹到了荒島上。遇到了許多意想不到的困難,但都用自己的智慧一一解決了。這種精神讓我十分敬佩,也使我明白了:我們只有像魯濱孫那樣不畏艱險,勇敢生存,我們才能度過(guò)重重困難,迎來(lái)光輝的明天。

  我原來(lái)總喜歡怨天尤人,不懂得如何保護自己,不懂的怎樣生存。讀過(guò)《魯賓孫漂流記》后,我深深的意識到了自己的不足,同時(shí)魯賓孫的精神也使我堅定了面對挫折和困難的信心和勇氣。

  我們生活在一個(gè)和平、安詳、快樂(lè )的世界里。但是不能對各種各樣的天災、人 禍掉以輕心,我們必須學(xué)會(huì )自我保護。面對意想不到的事情要多想幾個(gè)為什么,三思而后行。

  怨天尤人,坐嘆命運的人是沒(méi)有用的,正確的做法應該就像魯賓孫那樣,勇敢地去面對一切困難,學(xué)會(huì )在艱苦的環(huán)境下怎樣去面對。學(xué)會(huì )保護自己,學(xué)會(huì )生存!

  喜歡抱怨的人們,他不懂得在逆境中該怎樣生存,遇事會(huì )坐以待斃。我們要像魯濱孫一樣,勇于面對狂風(fēng)暴雨。我們要行動(dòng)起來(lái),善于思考,用我們的智慧到達成功的彼岸吧!

學(xué)會(huì )生存作文9

  生命尤其可貴,人的一生只有一次。所以,我們要珍惜我們的生命,要學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )自我保護。

  記得在寒假里,我家就發(fā)生了一場(chǎng)“火災”。過(guò)年的時(shí)候,爸爸媽媽出去到人家家里拜年了,家里只有我和弟弟妹妹。我在臥室里做寒假作業(yè)的時(shí)候,突然聽(tīng)到一聲爆炸的聲音,我心想:唉,小弟又在放鞭炮了。過(guò)了一會(huì )兒,一股燒焦的味道撲鼻而來(lái),我趕緊跑到客廳一看,窗簾和沙發(fā)套子已經(jīng)著(zhù)火了,一股白煙向上冒。小弟?chē)樀靡粍?dòng)不動(dòng),妹妹卻哭個(gè)不停。我來(lái)不及多想,沖進(jìn)廚房,拿了一個(gè)盆子,打開(kāi)水龍頭,接了一盆水,連水龍頭來(lái)不及關(guān),沖進(jìn)客廳,把水直沖沖的往火上潑……我在臥室與客廳間來(lái)回跑著(zhù),水龍頭一刻不歇的流著(zhù)水,大火冒出的濃煙滾滾,我一時(shí)覺(jué)得煙霧越來(lái)越濃,眼睛也看不清周?chē)臇|西,眼淚也流了出來(lái),嗆得我直咳嗽。我忽然覺(jué)得好恐怖,我對自己說(shuō):“沒(méi)事的,爸爸媽媽很快就會(huì )回來(lái),火一定會(huì )被熄滅得……”就在這時(shí),爸爸媽媽剛好回來(lái)了,看到了這副場(chǎng)景,他們想也想,也加入了這撲火隊伍……慢慢的,火被熄滅了,只冒出滾滾濃煙。我頓時(shí)覺(jué)得四肢無(wú)力,癱坐在地上……后來(lái)我才知道,原來(lái)是小弟在客廳里放鞭炮,他把鞭炮扔到了窗臺上,鞭炮的火苗點(diǎn)燃了窗簾和沙發(fā)。

  后來(lái),媽媽批評小弟,怎么能在家里放鞭炮呢?同時(shí)媽媽也告訴我,在遇到火災的時(shí)候,應該第一時(shí)間帶著(zhù)弟弟和妹妹離開(kāi)房間,而不是硬拼,這樣很容易傷到自己。而且應該叫鄰居來(lái)幫忙滅火,你是個(gè)小孩子怎么能一個(gè)人來(lái)滅火呢?幸好我們及時(shí)返回,不然就要出大事故了。

  生命只有一次,我們學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng),就是給自己的生命鋪一條平坦的大路。

學(xué)會(huì )生存作文10

  在一生中,我們都會(huì )遇到大大小小的危險,但當這些危險來(lái)臨時(shí),你是否能從容應對,學(xué)會(huì )生存?

  六歲那年的某一天,我和媽媽去銀座買(mǎi)東西,在購物途中,我想去衛生間,媽媽猶豫地看了看購物車(chē),對我說(shuō):“要不你去隔壁肯德基吧,你自己可以嗎?”我滿(mǎn)口答應下來(lái),很為自己能獨立做一件事而自豪。媽媽一臉擔心,目送我離開(kāi)。走出收銀臺,我不禁迷茫起來(lái)。為什么我方向感頓失?我被一些大人擠著(zhù)、推著(zhù),慢慢被擠到一個(gè)陌生的地方,我開(kāi)始有點(diǎn)害怕了,一邊大聲喊著(zhù)媽媽?zhuān)贿呎伊藗(gè)角落站住不動(dòng)。

  突然,我想起看過(guò)的一本關(guān)于自我保護的繪本——《我不會(huì )走丟》,書(shū)上說(shuō)走丟后不要慌張,找個(gè)可以信任的人,比如超市里的售貨員,然后站在一個(gè)固定的地方等待家長(cháng)來(lái)找。我忐忑不安地按著(zhù)書(shū)上說(shuō)的去做,結果媽媽真的找了過(guò)來(lái)!我見(jiàn)到媽媽時(shí),激動(dòng)地顛顛地跑過(guò)去,媽媽見(jiàn)到我,眼淚都要出來(lái)了,一邊緊緊地抱著(zhù)我一邊抱怨道:“你跑哪去了?你要把媽媽嚇死了!”我跟媽媽說(shuō)我是想到書(shū)上的知識,所以站在原地不動(dòng)的,媽媽直夸我聰明,并且不忘及時(shí)給我傳達閱讀的重要性:“看吧,知道看書(shū)有用了吧!”我驕傲地仰了仰頭。

  學(xué)會(huì )生存,是每個(gè)人一生中最重要的事情,只有在危難時(shí)刻,確保自己的人身安全,才是最重要的。

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