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野外生存作文

時(shí)間:2022-04-10 16:00:42 生存 我要投稿

有關(guān)野外生存作文匯總8篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的野外生存作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)野外生存作文匯總8篇

野外生存作文 篇1

  期待已久的暑假野外生存訓練班終于來(lái)臨,我們經(jīng)過(guò)幾天的訓練和講解求生技巧,終于野外生存正式開(kāi)始了。

  這一次我們的任務(wù)是爬到第七高地,步行36公里,并且我們還要在路上找信封,信封里有食物和水,因為我們是從早吃到晚上是一直不吃飯的。我們帶上水壺出發(fā)了,一路上餓得不行的我們只能采摘山上的棗吃,采“鬼火”勉強補充水分,老師“貓”告訴我們到第五高地,就沒(méi)有信封了,但那里是一番世外桃源般的景象。一路上風(fēng)景優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,但我們卻在焦急地找信封,忽略了它們,他們似乎和生氣,把老師藏在花叢的中的信封,給遮起來(lái)了。千辛萬(wàn)苦終于找齊了15個(gè)信封,中午我們開(kāi)始分食物,我分到了一包餅干,和一袋奶。

  我們快馬加鞭終于趕到了第五高地,哇這里真是一個(gè)采摘基地呀,有梨、蘋(píng)果、桃子、杏……如今饑餓的我們簡(jiǎn)直瘋一般的去采摘這來(lái)之不易的食物,我們不管它干不干凈直接蹭蹭就吃。吃飽了后,我們迅速趕往第七高低去第七高低的路上,山更陡上面大大小小的落石,我們艱難跋涉著(zhù)終于爬到了山頂,下去山更滑,一不小心就可能跌下去,但我們并沒(méi)有放棄,我們拿了根長(cháng)繩綁在樹(shù)上,拽著(zhù)長(cháng)繩慢慢地往下滑。才到達了目的地。

  這次野外生存我懂得了很多。

野外生存作文 篇2

  “真的嗎!”“太好了!”同學(xué)們一聽(tīng)到我們下個(gè)星期二要去要去野外生存體驗,那高興的真是一蹦三尺高!我在心里琢磨著(zhù):野外生存,肯定是有一些蛇啊,狼啊這些動(dòng)物讓我們自救,我越想越覺(jué)得特別刺激,迫不及待的等待著(zhù)這一天的到來(lái)。一天,兩天,今天就是星期一了,下午老師邁著(zhù)沉甸甸的腳步走進(jìn)了教室,“同學(xué)們,告訴你們一個(gè)不好的事情,明天要下雨,野外生存體驗暫時(shí)取消,時(shí)間還沒(méi)定下來(lái)!闭f(shuō)完這句話(huà)后,全班同學(xué)都嘆了一口氣,我說(shuō):“下雨不更好嗎,正好體驗一下如果下雨了怎么生存!钡^(guò)了一個(gè)星期,老師告訴我們說(shuō)明天去野外生存體驗,寂靜的教室立刻炸開(kāi)了鍋。我回到家,媽媽已經(jīng)為我買(mǎi)好了明天要吃的飯,原來(lái)老師發(fā)信息跟家長(cháng)說(shuō)了。

  到了第二天早上,我們到學(xué)校門(mén)口集合,八點(diǎn)準時(shí)出發(fā),我們乘坐大巴車(chē),一上車(chē)最后一排就被我和幾個(gè)女生搶了座,我們討論著(zhù)今天帶了什么好吃的。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的漫長(cháng)征途,終于抵達了目的地。我們通過(guò)報數1,2,1……的方式把一個(gè)班被分的為了兩個(gè)隊,我被分在了藍隊,我們的教官帶領(lǐng)兩個(gè)隊到了山上,我們先是在自己隊的旗子上寫(xiě)口號,起名字,畫(huà)隊徽,還要選出隊長(cháng),副隊長(cháng)和旗手,我擔任旗手,到了正式訓練的時(shí)候,我們先訓練的是鋼絲橋,教練告訴我們走這個(gè)的時(shí)候一定要外八字,眼看同學(xué)們都走了過(guò)去,到我了,我不緊不慢的調整著(zhù)我的速度,順利的過(guò)關(guān)了。

  第二個(gè)項目就是滑繩索,從這頭滑到那頭的,中間是條溝。下午我們挑戰了兩個(gè)項目,其中令我印象最深刻的是翻過(guò)危險墻也叫逃生墻,需要我們團隊合作,兩個(gè)人在下面做人梯,一個(gè)一個(gè)人的翻過(guò)來(lái),最后剩下的兩個(gè)人也要想辦法翻過(guò)來(lái),因為我們隊的疏忽大意導致了失敗,這個(gè)項目告訴了我們做什么事都要團隊合作,齊心協(xié)力。

  太陽(yáng)已經(jīng)稍稍偏西,我們的訓練項目也結束了,我們每個(gè)人都發(fā)了一張榮譽(yù)證書(shū),教練送我們上了車(chē),汽車(chē)緩緩地離開(kāi)了訓練基地......

野外生存作文 篇3

  今天,我和我的幾個(gè)朋友;來(lái)到了區政府的小樹(shù)林,來(lái)了一次野外求生。

  我們背著(zhù)背包來(lái)到了小樹(shù)林里,然后大家在地上休息,我在一邊燒火取暖。我打開(kāi)自己的背包,從里面找打火機,結果,把包翻了個(gè)底朝天,可就是沒(méi)有打火機,火柴也沒(méi)有。我問(wèn)他們道:“你們帶打火機了嗎?”“沒(méi)有,你不是說(shuō)你帶嗎!薄巴炅,我們要挨凍了。對了,我的手表上有放大鏡可以生火!蔽野驯韺χ(zhù)一張紙,等著(zhù)它著(zhù)起火來(lái)。五分,十分,十五分,終于,紙著(zhù)了起來(lái)。我們趕緊把柴放到火里面。

  休息了十多分鐘后,我們又繼續往前走,走了好久才發(fā)現,我們迷路了,我們只好往回走,走了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)有找到我們生火的地方,我們亂成了一鍋粥,我只好拿出一把小刀,在樹(shù)上做個(gè)記號,然后和他們繼續往前走。

  我們又走了將近半個(gè)小時(shí),我們才走出了那片林子。

  這件事令我很難忘。

野外生存作文 篇4

  破天荒地,我可以去參加“野外求生”夏令營(yíng),這消息一傳到我耳邊,我高興地蹦起來(lái),險些撞到天花板。

  哦,對了,忘了自我介紹,我是××小學(xué)的六年級學(xué)生小明,因為這幾年六年級的學(xué)生壓力特大,媽媽決定讓我去參加野外求生夏令營(yíng)活動(dòng)。要知道,我是一個(gè)調皮搗蛋鬼,但是十分喜歡冒險,媽媽會(huì )讓我去,這不是一個(gè)天大的喜訊嗎?現在就盼那天來(lái)臨了。

  過(guò)了幾個(gè)月……

  盼星星,盼月亮,終于等來(lái)了這一天,我們早已整裝待發(fā),現在啟程了。

  來(lái)到目的地的第一天,教官就要求我們要學(xué)古人鉆木取火,自己生火煮飯。教官示范了一遍就走了。我想,麻煩來(lái)了?捎惺裁捶ㄗ幽,只好照辦。

  我取來(lái)一根鉆木,按教官的動(dòng)作做了幾遍,就是不行,我氣餒地坐下了,沒(méi)有火,那不就等于餓肚子嘛,正當我喪氣之時(shí),我突然回想起,前幾天看了一本關(guān)于古人生活的百科書(shū),里面記載,鉆木取火,需用一種特殊的木頭,而這種木頭恰好生長(cháng)在這片土地上,我振作精神,滿(mǎn)地找了起來(lái),功夫不負有心人,我終于找著(zhù)了,我立馬行動(dòng)。不一會(huì )兒,火苗就竄了出來(lái),我高興地學(xué)媽媽煮飯時(shí)的樣子,煮了起來(lái)。稍等片刻,我的肚子就圓了。我想:遇到困難時(shí),還是動(dòng)腦筋才能解決問(wèn)題呀!就在這時(shí),一個(gè)臉帶笑容的教官走了出來(lái),原來(lái)他一直在觀(guān)察,見(jiàn)只有我一人成功了,就走了出來(lái)……

  過(guò)了一星期,野外求生夏令營(yíng)結束;氐郊,我把這幾天的經(jīng)過(guò)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)“小明,你做得對,遇到困難時(shí),就要動(dòng)腦筋,絕不可氣餒!薄班!”

野外生存作文 篇5

  上周,媽媽接到兒童圖書(shū)館的電話(huà),邀請我去參加電視臺在圖書(shū)館的活動(dòng),主題是:小鬼當家-- 野外生存。

  小朋友都到齊后,講課的老師告知我們拍攝的注意事項,不能大喊大叫,有事情舉手,否則沒(méi)有資格參加活動(dòng)。大家都準備好后就開(kāi)始拍攝了。

  第一項,教我們如何搭帳篷。打開(kāi)帳篷布,平鋪好,把兩根支撐桿穿進(jìn)洞里,系好固定繩,帳篷基本就搭好了。整理下帳篷外包。之后,老師讓我們在帳篷里玩樂(lè )幾分鐘,就讓我們拆帳篷,疊好帳篷,把帳篷復原到帳篷包里。

  第二項,老師教我們心肺復蘇。一個(gè)橡皮模特,假設他是趴倒在地。首先,輕拍重喊,然后把模特翻轉成平躺的姿勢,找到心臟位置,用雙手掌有規律的按壓胸部,一分鐘大約一百下。順便讓周?chē)娜舜螂娫?huà),叫救護車(chē)。

  活動(dòng)大約一個(gè)半小時(shí)結束了。電視臺的人告訴我們,節目會(huì )在杭州明珠臺小鬼當家欄目播出。周四,我要守在電視前,看我們的節目!

野外生存作文 篇6

  野外拓展訓練作文

  回想起那天參加的野外拓展訓練,我就開(kāi)心得不得了,F在,我和大家分享一下我們訓練時(shí)的苦與樂(lè )吧!

  周二早上,我們在餐廳匆匆吃過(guò)早飯,急忙收拾好物品,就和我們班的劉冰艷、呂昀潞等十幾個(gè)同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍到操場(chǎng)上集合。

  不一會(huì )兒,教官就全部到齊了。報數、整隊……一切就緒后,教官一聲“出發(fā)”,我們按秩序坐上車(chē),懷著(zhù)激動(dòng)的心情,唱著(zhù)歡快的歌聲,很快我們就到了“青少年活動(dòng)中心”。

  帶我們訓練的教官名叫“雪豹”,但是他不像傳聞中的那樣非常厲害,相反對我們很是親切。教官把我們帶到了一個(gè)空氣清新的地方,那里到處都是花草,特別漂亮,聞著(zhù)花香,我們的心情愜意極了。我們先是為小隊起名字,經(jīng)過(guò)隊員熱烈的討論,我們的隊名終于產(chǎn)生了——精英隊。在“血雨腥風(fēng)”的對戰中。我們“精英隊”表現出色,因此得了滿(mǎn)分10分?墒恰癆CE隊”是由六年級學(xué)生組成的,在接下來(lái)的對歌比賽中,我們唱的每一首歌他們都會(huì ),所以他們又得了滿(mǎn)分10分。我們只得了5分。但是我們并沒(méi)有灰心,一直堅持到比賽最后,我們相信“精英隊”是好樣的。

  訓練接近尾聲,教官又把我們帶到另外一個(gè)地方做游戲。游戲規則是:看著(zhù)圖片寫(xiě)四字詞語(yǔ),只有五分鐘的時(shí)間。我們“精英隊”配合默契,共寫(xiě)出了21個(gè)詞,獲得了第二名的好成績(jì)。

  中午,我們要野炊了,我們幾個(gè)會(huì )做飯的,和教官一起做飯,其他隊員自由活動(dòng)。很快午飯做好了,吃著(zhù)自己親手做的飯,比媽媽做的飯還要香。

  下午,我們自由活動(dòng),教官讓我們用石膏捏各種小動(dòng)物,做成的作品就是送給自己的禮物。我做了一只可愛(ài)的小羊,看著(zhù)小羊,它好像對著(zhù)我笑呢。小羊,你是不是在和我一起分享今天的快樂(lè )呢?

  那天,我和同學(xué)們都特別開(kāi)心。

  野外拓展訓練作文

  那是在上周日,我參加了一次野外生存拓展訓練。

  我們進(jìn)行了許多動(dòng)腦動(dòng)手訓練,其中最具有挑戰性的一個(gè)就叫做“達芬奇密碼”。我們分成四隊,比賽規則就是每隊在一副完整的撲克牌中挑選一種花色,再將挑選的牌打亂,一人上去翻開(kāi)一張牌,要按從小到大的順序排列,如果第一張翻對了,那么就開(kāi)始翻后面一張,如果沒(méi)有翻中,也沒(méi)事,只要把這牌的位置記住后再合攏就行了。

  規則講完后,教官便讓我們開(kāi)始和組內成員商討,之后便開(kāi)始比賽。

  比賽結束后,我們小隊獲得了第二的名次。教官指著(zhù)那支最落后的“烏合之眾”,瞪著(zhù)眼睛,把他們好好訓了一頓,訓完后便讓其他隊伍來(lái)分析他們敗在哪里。冠軍第一小隊的隊長(cháng)舉手發(fā)言了:“因為他們根本就沒(méi)有討論,或者說(shuō)只有一小部分人在討論,大多數隊員都在顧自己玩!苯坦儇Q了一個(gè)大拇指,便開(kāi)始循循善誘、耐心教導:“戰士們,你們知道‘團隊’這兩個(gè)字是怎么寫(xiě)的嗎?對,‘團’就是由‘口’和‘才’組成的,代表的就是要進(jìn)行充分的討論!進(jìn)行嚴謹思維的討論!‘隊’字呢?‘人’和耳朵旁,代表什么?代表著(zhù)要用耳朵去聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),去聽(tīng)誰(shuí)的話(huà)?聽(tīng)隊長(cháng)的!隊長(cháng)是老大,是靈魂,是主心骨,如果失敗了就說(shuō)明他(她)在決策上存在失誤。我們只有團結才能取得勝利,我們要互幫互助,不排斥,不拋棄,始終牢記:我們是一個(gè)團隊!”話(huà)音剛落,五十幾個(gè)隊員情不自禁地鼓起掌來(lái)。

  返程的路上,我慢慢咀嚼著(zhù)教官的話(huà),團隊!團隊!呵,不也可以把它運用到生活中嗎?嗯,這是一堂促我反思、引領(lǐng)我成長(cháng)的課!

野外生存作文 篇7

  上周末媽媽帶我去參加“野外求生存訓練”。周六早晨07:30我們在深圳體育館南門(mén)集合,然后坐著(zhù)大巴去佛山的一個(gè)水庫。到達目的地后,我們開(kāi)始搭帳篷。媽媽不太會(huì )搭帳篷,她就去問(wèn)旁邊的叔叔,我就幫媽媽拿工具,準備支架,終于把帳篷搭好了。

  搭好帳篷之后,我們就開(kāi)始分組,競選隊長(cháng)、副隊長(cháng)、炊事員、值更員、安全員、取水員、采摘員。我們分到c組,我們給我們的小組取名“飛虎隊”,我們的口號是“飛虎飛虎,我最威武;飛虎飛虎,生龍活虎”。我競選上了炊事班長(cháng),負責撿柴火,生火做飯。每個(gè)人一天只發(fā)一兩米,我們就去荒地里挖野菜。我挖到芋頭和紅薯,但是它們都很小。我們每餐都煮野菜粥,很難吃,但是沒(méi)有其它東西,我也只好吃了。星期天的中午,一個(gè)叔叔捕到一條大魚(yú),給我們熬魚(yú)湯喝,真好喝!

  星期六的晚上,我們參加了篝火晚會(huì )。我圍著(zhù)轉來(lái)轉去,又跳又唱。晚會(huì )結束之后,我們就回帳篷睡覺(jué)。這是我第一次睡帳篷,我非常喜歡,睡到早上6點(diǎn)集合時(shí)我還不想起床。早上起床之后,我們做了健生操。因為我們拔河贏(yíng)了,得到了獎勵:一包紅糖和一塊生姜,我們煮了紅糖姜水喝。星期天下午我們回到深圳。參加這個(gè)活動(dòng),我體會(huì )到要珍惜糧食,珍惜生活環(huán)境。

野外生存作文 篇8

  逝去的歲月猶如一望無(wú)際的藍天,往事如同展翅飛翔的小鳥(niǎo),來(lái)了又去了,可是那件事,卻是我無(wú)法忘卻的記憶,那次的`野外生活深深的留在了我的記憶深處,像蝴蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。

  那天陽(yáng)關(guān)明媚,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面,我們一家人興高采烈,喜出望外,我對野外生活充滿(mǎn)了好奇與恐懼,聽(tīng)說(shuō)野外生活一不小心就會(huì )有性命之憂(yōu)。汽車(chē)踏上了柏油馬路,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)漫長(cháng)的時(shí)間,我們終于到了。一下車(chē),一股清涼的春風(fēng)拂面,周?chē)嬴B(niǎo)爭鳴,花兒們爭奇斗艷,到處煥發(fā)著(zhù)春意,沖滿(mǎn)著(zhù)春天的生機勃勃。

  “你們倆個(gè)小家伙一起去采一些蘑菇來(lái)吧”爸爸親切的說(shuō)!昂玫,保證完成任務(wù)”。我和弟弟異口同聲的說(shuō)道。我和弟弟提著(zhù)小竹籃來(lái)到了前面的小樹(shù)林里采蘑菇。我東張西望得到,前面的樹(shù)下好像有蘑菇,我急忙跑了過(guò)去一看,是倆朵黑帶灰的小蘑菇,我記得無(wú)毒的蘑菇是灰色的,鮮艷的蘑菇是不能吃的,這就是不能看外表而判斷,要看他的能在。我把蘑菇連根拔起,放在小竹籃里。弟弟看見(jiàn)我采了一個(gè)也不敢落回,拼了命似的找蘑菇。真是皇天不負有心人,經(jīng)過(guò)幾十分鐘的努力,我們滿(mǎn)載而歸了。

  回到原地,爸爸正在生火,媽媽在切菜,“爸爸,媽媽!我叫了一聲”。媽媽和藹地說(shuō)“:倆個(gè)小家伙回來(lái)啦”!我們把蘑菇交給媽媽?zhuān)瑡寢屜劝涯⒐椒湃肭宄阂?jiàn)底的水中清洗,然后把蘑菇切成菱狀,最后放入鍋中頓。幾分鐘后一股誘人的香氣撲鼻,媽媽真是心靈手巧,在這荒郊野外的竟然能做出這么美味,可口的飯菜真了不起!

  太陽(yáng)公公入睡了,月亮姐姐升起了,皎潔的月光映在了我們一家人的笑臉上,我們躺在帳篷里回憶起今天的事,夜晚總是靜悄悄的,慢慢的,慢慢的入睡了……

  這次野外生火,我學(xué)會(huì )了自力更生,自食其果不依賴(lài)他人,不整天呆在家里做小公主,小皇帝,那個(gè)月光如水的夜晚給我留下了終身的回憶和永久的啟示!

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