在山的那邊作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的在山的那邊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

在山的那邊作文1

　　常言道：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽覑�(ài)書(shū)，我更愛(ài)讀書(shū)�？墒恰皶�(shū)山”有的時(shí)候并不是我們想象中的那般近在咫尺，當你真正攀登的時(shí)候，才能體會(huì )到其中的酸甜苦辣。

　　小時(shí)候不知道為什么，我就對書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。那些薄薄且透著(zhù)墨香的紙張上打印的文字總是透著(zhù)一種神秘，使我不由自主地想去攀登這座高大無(wú)比的.“書(shū)山”。每當我面對著(zhù)書(shū)籍的時(shí)候，耳邊總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自遠方的聲音，時(shí)而清晰，時(shí)而猶如水中月般朦朧，卻更讓我下定決心，攀爬這座山。

　　沒(méi)上小學(xué)前，我總是吵著(zhù)媽媽給我再睡前讀書(shū)上的故事，那引人入勝的故事情節，和著(zhù)媽媽那甜美的聲音，總能讓我帶著(zhù)好夢(mèng)入眠。后來(lái)隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我開(kāi)始自己閱讀了，從屈原投江到項羽戰敗，從黛玉葬花到林沖上梁山。幼小的我總能憑借著(zhù)自己的閱歷，在同齡人之中占優(yōu)勢。在得意之余，我發(fā)現“書(shū)山”好像不是離我越來(lái)越近，而卻似乎依然遙遠，在天邊的盡頭。于是我再次鼓起勇氣，繼續攀登。

　　現在，我開(kāi)始廣泛閱讀各種書(shū)籍，我不再局限于故事性的內容，而是向哲學(xué)或是其他領(lǐng)域攀登。我帶著(zhù)好奇與興趣，卻總是失望不已。我常常被一句話(huà)，或是一個(gè)陌生的詞弄得云里霧里，仿佛進(jìn)入了山中的某個(gè)神秘園，卻不小心迷失了方向。要繼續嗎？還是放棄？我開(kāi)始問(wèn)自己。繼續吧，我相信山的那邊或許會(huì )有我追求的。收拾行囊，繼續啟程。我開(kāi)始利用網(wǎng)絡(luò )與其他人交流學(xué)習，平時(shí)也會(huì )和爸爸媽媽討論書(shū)中的點(diǎn)滴，還有的時(shí)候我在圖書(shū)館一待就是一整天。漸漸地，我的思維越來(lái)越開(kāi)闊，我在書(shū)山看見(jiàn)了許多別人看不見(jiàn)的景致。我知道，我看見(jiàn)海了。原來(lái)，山的那邊，是海，是知識的海洋。

　　如今，我不斷“求索”終于有了成果，可是我知道，山那邊的海如此美麗，激起了我向更高的目標前進(jìn)，而我這個(gè)旅人，依舊在路上。

在山的那邊作文2

　　我問(wèn)奶奶，山那邊是什么��？她說(shuō)還是山，我再問(wèn)她，山那邊的那邊又是什么？奶奶抱起我坐在她的膝蓋上，“傻孩子，還是山��！”

　　小時(shí)候，總喜歡在山腳下，我喜歡望著(zhù)那高高的山，去問(wèn)自己，山的那邊是什么��？曾經(jīng)的我很傻，傻傻的以為只要我爬過(guò)了一座山，就可以看到山那邊的景象。只是，等我已流盡了淚流干了汗水之后才突然明白，山那邊還是山，有時(shí)候不同的是，另一座山更高，另一個(gè)座山上的花朵開(kāi)的更妖嬈。我所有的期待和辛苦全都落空，還換來(lái)媽媽的一頓痛罵。那個(gè)時(shí)候，我卻還是一直這樣問(wèn)著(zhù)自己，山那邊的'那邊到底是什么��？我在山腳下徘徊，問(wèn)著(zhù)那些花兒草兒，可是他們也沒(méi)有給我想要的答案。孩提時(shí)期的我，那么天真，那么可愛(ài)，固執的堅持以后一定要走出山，走出山那邊的另一座山，然后去往我想要的地方。

　　村里的人說(shuō)，讀書(shū)厲害的就能走出山外，走出一座又一座的山，去往外邊的大城市。逐漸長(cháng)大的我，開(kāi)始對山那邊的那邊有了一個(gè)新的定義——大城市。我拼了命的學(xué)習，拼盡全力去在一次又一次的考試中脫穎而出，他們都說(shuō)，你以后一定能走出大山�？墒俏液髞�(lái)才發(fā)覺(jué)，不是讀書(shū)有多厲害就能走出大山，只是外面的城市太遠了，而一座座山的那邊還是山。

　　上了初中的我，還是生活在大山的庇護下，學(xué)習成績(jì)中等，卻也懂得一些知識，開(kāi)始立志要成為一名支教老師，以后要走出大山，然后再回來(lái)，把我所學(xué)到的教給那大山里的孩子，我要告訴她們，山那邊的那邊是山，但當你翻過(guò)一座又一座的山后，你就會(huì )明白那所謂的大城市在哪里了。我要教給他們所有，讓他們學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )來(lái)之不易的生活，還有一顆積極向上的心態(tài)，要立志走出大山，把自己所擁有的東西奉獻給自己的大山。讓未來(lái)生在這大山里的孩子也能看到外頭的世界。

　　“姐姐，山的那邊是什么��？”

　　“是未來(lái)的希望，你要努力哦！”

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