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爬山虎作文精品(15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的爬山虎作文，歡迎閱讀與收藏。
爬山虎作文1
我不由得停住了腳步。
奶奶家的院墻上爬滿(mǎn)了爬山虎，從未看見(jiàn)過(guò)這樣蔥郁的爬山虎，葉子上透著(zhù)生機勃勃的綠色，大葉子像人的掌心，分出三個(gè)岔。一個(gè)接一個(gè)，不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終極，是從上面垂下來(lái)的，還是從地里爬上去的，誰(shuí)也說(shuō)不清。只是一層一層重疊的綠，像貼上去的大亮片在閃爍。風(fēng)一吹，大條幅就會(huì )揮動(dòng)它的一只只大手歡迎我們的到來(lái)。
這里雜草叢生，沒(méi)有肥沃的土壤，也沒(méi)有了可供攀爬的藤蔓，有的就是這一面面高墻，只要它在這扎下了根，就一定能向著(zhù)墻頂攀登。它們迫切地露出隱蔽的“小腳”，尋找著(zhù)新的著(zhù)力點(diǎn)。每根莖都表露出它渴望生存的迫切的心情。
它們死死地貼在墻上，仿佛是墻的外衣，也是與墻一同生長(cháng)出的屏障，我在那佇立凝望覺(jué)得這瀑布似的爬山虎不只在我眼前，也在我心上緩緩流過(guò)，它帶給我美好的視覺(jué)體驗，也帶給我心靈的感觸，使我內心積壓的煩惱與憂(yōu)愁全都傾瀉下來(lái)。我沉浸在這種綠色的花園里，身體軟綿綿的，隨時(shí)可能倒在這蔥綠之中，不過(guò)，不用擔心，它們一定會(huì )接住我的。
爬山虎為什么叫爬山虎？為什么起了一個(gè)動(dòng)物的名字“虎”？我百思不得其解。但當我真正看到這一墻爬山虎時(shí)，我才明白，叫“爬山虎”是因為它強大到像一只老虎，強大到再高的山它也能征服。而這區區一面墻又有什么好懼怕的呢？那我生活中的'磨難又算得了什么呢？
爬山虎其實(shí)并不少見(jiàn)，在此之前，我還曾在別處看見(jiàn)過(guò)它，但大多都稀落，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的，對它們從未注意，而眼前這一片爬山虎給了我極大的震撼，它開(kāi)得這樣盛，這樣密，爬的這樣高，如飛漱而下的瀑布，沖擊著(zhù)我的心，給了我對抗困難的無(wú)窮力量。
它張開(kāi)的大手，飽含著(zhù)追求生命的決心；它的“腳”富有張力，踏遍了千磚萬(wàn)墻。而我也要用我的腳去追求我的夢(mèng)想，我的堅持，和我的初心。
心兒永遠向往著(zhù)未來(lái)，爬山虎永遠向往著(zhù)遠方。而我將帶著(zhù)和你一樣的堅守，大步向前走去。
爬山虎作文2
“輕輕的風(fēng)/輕輕飄/歷經(jīng)的傷都不感覺(jué)疼/我要一步步往上爬/等待陽(yáng)光靜靜地看著(zhù)它的臉/小小的天有大大的夢(mèng)想/重重地殼掛著(zhù)輕輕的仰望/我要一步……”
聽(tīng)著(zhù)周杰倫的《蝸�！�，我托著(zhù)下顎，品著(zhù)《悵望千秋》�！芭�！啪啪……”窗外吹來(lái)一陣風(fēng)，將書(shū)桌上的書(shū)翻了好幾頁(yè)！“哎！煩死了！”我嘀咕著(zhù)，下意識的，我抬起頭。伸出手，要將桌前的`那扇窗關(guān)上。突然我的腦中一片空白，遠處窗外的樓房，近處我書(shū)桌上的黃色皮卡丘的小鬧鐘全消失了。視線(xiàn)中只留下那一片簡(jiǎn)單的綠！一片熱鬧的綠，卻又讓人有一絲寧靜；一片簡(jiǎn)單的綠，卻又是那么讓人琢磨不透，綠的那樣淺淡，卻又那樣深沉！那綠如玉一般、透明、清靜，不！是如浪一般一層疊著(zhù)一層，一浪接一浪，永不停息！是一種堅強的綠，是一種飽含熱情的綠，更是一種執著(zhù)的綠！我望呆了……
緩過(guò)神來(lái)，我發(fā)現那綠浪是對面住宅樓上的爬山虎！我關(guān)上窗戶(hù)，沖下樓，奔向那綠浪。
來(lái)到那一堵伏著(zhù)爬山虎的墻前，仔細去聽(tīng)那每一朵精致的薄玉，溫和的陽(yáng)光從平滑葉面上穿透！如玉的葉，像一個(gè)小手掌，掌中有三條較粗的脈絡(luò )，三條主脈中各分出若干細小的葉脈，這一條一條細小的葉脈，又分出一條條更葉脈，縱橫交錯，卻毫不零亂的布滿(mǎn)整個(gè)葉片！也許是一種充滿(mǎn)希望的黃色吧！葉兒長(cháng)在手指般粗細的藤上，藤上還有一面長(cháng)滿(mǎn)了大大小小的發(fā)深褐色的吸盤(pán)，每一吸盤(pán)都牢牢的吸在墻壁上�？刹豢梢詫⑴郎交膲ι习窍�？出于好奇，我伸手將那爬山虎從墻上扒下。爬山虎的藤條就被我這樣給拽了下來(lái)，可是爬山虎的“腳”仍是吸在墻壁上！“啊”！
我驚呆了！
不論離屋頂有多遠，爬山虎都邁著(zhù)堅實(shí)的腳步朝前走，每一次只走一小步，但每步都竭盡所能踏出深深的足跡，然后對著(zhù)自己坦然地說(shuō)：“天空無(wú)痕，但我已經(jīng)飛過(guò)！”我似乎悟出了什么，我往后退，讓自己看見(jiàn)整片綠浪，靜靜聽(tīng)，仿佛能聽(tīng)到那《高山流水》。
“輕輕的風(fēng)/輕輕飄/歷經(jīng)的傷都不覺(jué)得痛/我要一步步向上爬……”
爬山虎作文3
每天上學(xué)、放學(xué)都會(huì )經(jīng)過(guò)學(xué)校圍墻邊的爬山虎，秋陽(yáng)照耀下，這些手掌般大小的樹(shù)葉漸次變黃、變紅，裝點(diǎn)著(zhù)校園的風(fēng)景，凈化著(zhù)城市的空氣，讓人賞心悅目、深深喜愛(ài)。爬山虎又名爬墻虎，屬多年生大型木質(zhì)藤本植物，其旺盛的生命力叫人驚嘆不已。
我愛(ài)爬山虎。敬佩它頑強的生命力，這看似柔弱的生命，總是努力向上，盡力伸展生命的活力：夏天葉兒完全綻放，伸滿(mǎn)了校園的圍墻，給人絲絲清涼；秋色中，爬山虎變換著(zhù)豐富的顏色，呈現美麗一景；冬日里，爬山虎只剩下根根枝條頑強地布滿(mǎn)圍墻，它傲立寒雪，孕育新的生命。這種把美灑給人間，把苦留給自己的頑強向上精神，時(shí)時(shí)鼓舞著(zhù)我。
我愛(ài)爬山虎。它默默無(wú)聞，任憑風(fēng)吹雨打、任憑土地貧寒，努力生長(cháng)，用最美的景致來(lái)報答養育它的大地母親。是啊，爬山虎，它把成長(cháng)的困難留給自己，把那一抹抹靚色留給世人，這也不正像校園里勤奮的老師嗎？可敬的老師們不也是甘受三尺講臺度春秋，把所有的知識無(wú)私地傳授給學(xué)生們，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”也正是可敬老師奉獻一生、桃李滿(mǎn)天下的精神禮贊。
我愛(ài)爬山虎。盡管它很少見(jiàn)陽(yáng)光，常年得不到人工養護，仍能頑強地生長(cháng)；它的隨生根和吸盤(pán)總是牢牢地攀緣在平直的磚墻、水泥墻和石坡上，是理想的攀緣綠化植物。此外，爬山虎還有一定的藥用價(jià)值，它入藥祛風(fēng)通絡(luò )、活血解毒，可謂植物中的'寶貝。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，紅黃色的葉子看著(zhù)非常舒服，秋的氣息也就越發(fā)濃厚了。正像葉圣陶先生在《爬山虎的腳》一文中描寫(xiě)的那樣“爬山虎葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那樣均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙，一陣風(fēng)吹過(guò)，一墻的葉子就蕩漾起波紋，好看得很�！�
我愛(ài)這生命無(wú)限的爬山虎，我愛(ài)這朝氣蓬勃的校園，我更愛(ài)這無(wú)私奉獻的老師！
爬山虎作文4
說(shuō)實(shí)話(huà)，我并非像普羅大眾那樣擁有對植物癡狂的熱愛(ài)，或許那么多年來(lái)，我一直沒(méi)有將它們當作美的欣賞，又也許，我還沒(méi)有挖掘出它們各自深至靈魂、小小的、不曾驚天動(dòng)地的情懷和品質(zhì)。
是這樣的一個(gè)初夏，我與它邂逅。那是一個(gè)無(wú)比悠閑的午后，同朋友走在小路上，對于一花一葉都情有獨鐘的朋友走走停停。摘一朵小野花，夠一片嫩綠的葉。最終腳步停在了一棟年代已久的老樓旁邊。
“你看吶，多美��！”我透過(guò)她贊賞的眼神看到樓兩側密密麻麻的爬山虎，剛想反駁的話(huà)語(yǔ)不禁咽回了肚里，果真是很美的呵。
走進(jìn)一看，那小小的身影婆娑著(zhù)跳入我的眼簾。一片讓人感覺(jué)很舒服的綠，層層疊疊，葉身上的葉絡(luò )格外清晰流暢，匯入的源頭是一根看起來(lái)生命力旺盛無(wú)比的莖。幾十、幾百、幾千、幾萬(wàn)片這樣代表青春活力的葉子怎不討人歡心？下意識地，我伸出雙手，想摘下一片據為己有，可無(wú)論如何都是徒勞。爬山虎仿佛緊緊吸在了墻上一樣，雷打不動(dòng)。翻過(guò)葉背仔細一看，有許多看起來(lái)極像“小腳丫”的小東西吸附在墻壁上，以來(lái)固定數目如此之多的爬山虎，而且一片片葉都長(cháng)于柔軟的枝條，枝條則長(cháng)于同一根粗壯的根，就像一體般。倘若使蠻力想要制服其中之一，從下到上所有的爬山虎便會(huì )團結一心，誓死保護，仿佛與人類(lèi)抗衡，我驚訝于它們一群不懂人情世故的爬山虎，卻實(shí)現了人們長(cháng)時(shí)間無(wú)法實(shí)現的目標之一——團結！
時(shí)間過(guò)得真快，夏天就這樣被一筆帶過(guò)。即將步入深秋，我分外想念那些小東西，便邀朋友再去那地，曾經(jīng)一幅生機盎然的景象現已不在。爬山虎漸漸開(kāi)始枯黃，盡管再無(wú)精神，但它們從不凋零、落地、融為一體，即使再衰敗，也決不放下自己的姿態(tài)，我深受感動(dòng)，抬頭一望，一米陽(yáng)光從高空射下，照在靠上部位的.爬山虎，它們各個(gè)充滿(mǎn)活力，向著(zhù)太陽(yáng)證明自己，盡管沒(méi)有之前那么旺盛，但充滿(mǎn)希望，無(wú)畏生與死，個(gè)個(gè)隨風(fēng)搖曳，舞出最美的姿態(tài)，我相信它們的努力，臨走前，拉拉它們的藤，像是一個(gè)完美的約定，明年此地再相聚！回應我的，依舊是那永不放棄的呼聲。
爬山虎，我愛(ài)它、敬它，團結、希望、堅強是它的代言詞，也許明天，它會(huì )成為我的目標，我人生生命的導航！爬山虎，是另一種生命的詮釋?zhuān)?/p>
爬山虎作文5
今天，下著(zhù)蒙蒙細雨。老師帶我們去學(xué)校操場(chǎng)上觀(guān)察雨中的爬山虎。
我們冒著(zhù)小雨來(lái)到操場(chǎng)，遠遠望去，整墻的爬山虎像古代的編鐘一樣，似乎能在上面敲出動(dòng)聽(tīng)的旋律。往前走走，我看到爬山虎的葉子五彩繽紛，有綠的、粉的、紅的、紫的，給學(xué)校帶來(lái)了勃勃生機。它們重重疊疊，猶如一片彩色的海洋，海浪跌宕起伏，好像在向我們招手。風(fēng)一吹，一簾的爬山虎就跳起舞來(lái)。
我們又吵吵鬧鬧飛快地跑到爬山虎的近前，仔細看它的樣子。這些葉子大小不一，有的幾乎有一個(gè)手掌那么大，有的卻只有一個(gè)指頭大。經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，它們顯得更加綠意盎然、令人沉醉了。我們扒開(kāi)葉子，仔細尋找葉子覆蓋下的秘密。不一會(huì )兒，一抹粉紅映入眼簾，原來(lái)是爬山虎的莖。上面長(cháng)滿(mǎn)了紫色的“寶石”，原來(lái)是爬山虎的漿果，它有著(zhù)紫色的外皮，掰開(kāi)以后，里面卻是藍色的果肉，與藍莓十分相似。我非常激動(dòng)，興奮地大喊：“我找到爬山虎的果子了！”同學(xué)們呼啦一下，全圍了上來(lái)，七嘴八舌地討論著(zhù)這些果子。有的說(shuō)：“這果子看起來(lái)真好吃！真想吃幾個(gè)解解饞��！”有的說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)它們還能入藥呢！”原來(lái)爬山虎的果子有這么大的作用啊。
這時(shí)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)同學(xué)大聲地喊道：“我找到爬山虎的腳了！”我就以百米沖刺的速度，沖向聲音來(lái)源處，我心想，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫”啊。我看見(jiàn)爬山虎的腳，那黑色的`小圓片和細絲，正像葉圣陶老先生寫(xiě)的一樣，牢牢地巴住墻，拉都拉不下來(lái)。我仿佛看到，它們不斷地伸出新的細絲，那些有幸觸著(zhù)墻的，頭部就會(huì )變成小圓片，它們仿佛知道自己所肩負的責任，努力地攀在墻上，支撐著(zhù)上面的兄弟姐妹們；可那些沒(méi)觸著(zhù)墻的，卻無(wú)精打采地打著(zhù)卷卷，雨水也無(wú)法拯救它們的枯萎。盡管這樣，爬山虎還是不斷地伸出細絲，不斷地嘗試，一腳一腳艱難地往上爬。它們就是這樣，從一個(gè)小小的幼苗，長(cháng)成了枝繁葉茂的大家族。
我的心情無(wú)以言表，感受到了爬山虎的積極上進(jìn)、堅持不懈，我被它的這種精神所折服。我要做校園里的另一株爬山虎，和你一起奮發(fā)圖強、天天向上。我愛(ài)你，爬山虎！我敬你，越挫越勇、永不言敗的精神！
爬山虎作文6
我曾經(jīng)有個(gè)朋友，叫“夏”。她喜歡那綠油油的爬山虎，她也經(jīng)常去小巷深處，就為了瞧一眼爬山虎，看它們生機勃勃地依在墻頭。
我在她的帶動(dòng)下，也去端祥了——多么美麗的畫(huà)卷！我的頭腦一瞬間竟是一片空白，滿(mǎn)心只有那活潑的綠了——像畫(huà)家一筆筆小心描出的圖，如此奪目！其實(shí)，所謂“小巷”僅是因為狹窄罷了，擋不住燦爛的驕陽(yáng)。柔和的、金亮的色彩便是陽(yáng)光為爬滿(mǎn)了一墻的小生命鍍的，陰影則在微曲的葉下班駁，倒是相得益彰。
我們兩人幾乎每天都會(huì )站在爬山虎面前癡望，久久的，仿佛它能凈化心靈——我們就是如此篤定的。
這種行為持續了一個(gè)月多，在迷戀到達頂峰時(shí)，我的朋友“夏”卻有些不對勁；而過(guò)了幾天，我發(fā)現自己在望著(zhù)爬山虎時(shí)沒(méi)有那種積極向上的心境和感覺(jué)了。
又過(guò)了一個(gè)星期，令我們震驚的'是，爬山虎的幾片葉子逐漸發(fā)黃、脫落，最后輕輕被風(fēng)吹到地上。
怎么回事？
夏撿起其中一片落中地，仔細地看了一會(huì )兒搖頭：“被蟲(chóng)咬過(guò)�！�
“有辦法除嗎？”我站在她身旁，抬頭仰望那爬山虎中，最青翠的那片葉子。
夏怔了一下�！皼](méi)有辦法了�！彼切÷�，“蟲(chóng)看上去有很多，這些還在墻上的也被咬了——你看�！彼钢笖凳~子：“我明白了……要是我們在蟲(chóng)子還少時(shí)捉就行了�！�
夏的上半句沒(méi)說(shuō)完，但我也懂了。懂了當初的疑惑根本，懂了心中的未知茫然。我們最后深深望了它一眼——有些憔悴的樣子，有氣無(wú)力地攀附著(zhù)墻……
植物有了蟲(chóng)而不及時(shí)處理，后果這么嚴重嗎？我一直想著(zhù)，一直一直，如果蟲(chóng)子是人的缺點(diǎn)，不解決掉缺點(diǎn)，自身也會(huì )腐壞嗎？我想著(zhù)，想著(zhù)——再不會(huì )了。不會(huì )讓蟲(chóng)子毀去這一切，以后也不會(huì )。
我偶爾還是會(huì )去那條小巷，訪(fǎng)一訪(fǎng)爬山虎，訪(fǎng)一訪(fǎng)人生，訪(fǎng)一訪(fǎng)明天要走的路。
爬山虎作文7
靜靜地，坐在書(shū)桌前，耳畔響起了陣陣蟬鳴聲。窗外，爬山虎肆無(wú)忌憚地長(cháng)著(zhù)。微風(fēng)拂來(lái)，倒成為了一片綠色的海洋……
柔柔地微風(fēng)輕輕的吹著(zhù)，好似母親的手溫暖的撫摸著(zhù)面頰，那一片片爬山虎的葉子隨風(fēng)搖曳，如輕歌曼舞的仙女，似活潑可愛(ài)的精靈，像無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天使，在微風(fēng)下慢悠悠地整理著(zhù)墨綠的裙擺。走近了，嗅一嗅那是一股爬山虎特有的氣味。它，雖沒(méi)有玫瑰濃郁的氣味，沒(méi)有杜鵑的華麗，卻令人心曠神怡，清爽而又平凡。不知怎的，耳畔邊蟬鳴聲漸漸消失，就沒(méi)那樣呆呆的佇足欣賞……驟然發(fā)現，在墨綠的葉子下，殘留著(zhù)被折斷的爬山虎的腳，它的
腳很小，外面被白色的東西包住，我開(kāi)始拔它，此時(shí)此刻的爬山虎那柔情似水的一面早已不復存在，而是像一根堅固的釘子。太陽(yáng)仿佛也不再那么柔和，而是熾熱，耳畔變得蟬鳴聲也越來(lái)越響，仿佛是在不斷的嘲笑，此時(shí)頭上早已不慢細密的汗珠，衣服早已濕透了，貼在身上，風(fēng)，涼颼颼的，不僅打了個(gè)冷顫，而那爬山虎卻紋絲不動(dòng)。那爬山虎為什么會(huì )如此堅固？我仔細的思索著(zhù)，陣陣的蟬鳴聲將我思忖的世界里拉了出來(lái)，我查閱了資料，頓時(shí)，恍然大悟。
爬山虎的腳之所以那么堅固是它防御外害的一種表現，那么在我們的生活中不也正需要這樣的精神么？遇到困難而不是去退縮而是去面對，不管對手有多強，也要勇敢的`堅持下去，不是嗎？
“平靜的湖水練不出精悍的水手；安逸的生活造不出時(shí)代的偉人�！迸郎交⑺鼰o(wú)論環(huán)境有多么艱苦，只要有一顆種子，一顆不管向上進(jìn)取，不畏困難堅持到底的種子，它就能不斷長(cháng)出綠葉吸收陽(yáng)光雨露，一步一個(gè)腳印兒，茁壯成長(cháng)！
每每微風(fēng)拂來(lái)，那爬山虎隨風(fēng)搖曳，展現著(zhù)它頑強的生命力，給人生命的綠色，給大地燦爛的陽(yáng)光！這時(shí)，你就會(huì )發(fā)現爬山虎邊站著(zhù)一個(gè)遲遲不肯離開(kāi)的我，那是在欣賞著(zhù)爬山虎獨特的美。眺望遠方，我邁出了更加堅定的腳步。
爬山虎作文8
窗外的石灰墻已略有斑駁。無(wú)人理睬的它，一月之間，長(cháng)滿(mǎn)了爬山虎。它令墻的單薄不復存在，代之以旺盛的生命力。
仿佛是碧色的水一般，爬山虎的翠綠從墻頭溢出，一條條匯集，一束束涌流，終于傾瀉下來(lái)，鋪滿(mǎn)了墻。又不知如何觸到了一株枯樹(shù)又順其枯枝向下蔓延，終于隱沒(méi)樹(shù)的老態(tài)，使其成了綠色瀑布的'一部分。
清晨，陽(yáng)光照射在爬山虎葉上。初夏的風(fēng)帶著(zhù)些微暖意，吹動(dòng)了葉片。葉片輕顫，并以淡淡的光芒回敬陽(yáng)光，仿佛兩個(gè)生命之間的對話(huà)，如此積極，如此有力。我嗅聞到比草地稍濃烈一些的清香氣味，這是爬山虎的呼吸，我不禁想起夜里從墻下的葉間傳出的幾聲清脆蟲(chóng)鳴，那使人聯(lián)想到夏日的繁盛。爬山虎的生機，是夏的序曲，我不禁流連于它的綠意，它的香氣，它的蓬勃中了。
又過(guò)幾個(gè)月，盛夏來(lái)臨，黃昏時(shí)分，我來(lái)到墻邊，摸摸敦實(shí)的爬山虎葉，以悅心情。驀然，我發(fā)覺(jué)寬大的葉片下，是一道疤痕。蒼老、干裂，凸起來(lái)在慘白的墻上，它好像一道永不平復的傷口，盡顯痛苦與毀滅。我從疤痕兩旁的盤(pán)狀觸須認出這正是爬山虎的枯藤。我試著(zhù)把這枯藤從墻上扯下，不料，數十個(gè)盤(pán)狀觸須緊扒住墻面，奈我生拉硬拽，難以從墻上分離開(kāi)來(lái)，已經(jīng)略僵硬的枯藤仍保留著(zhù)死亡前的形態(tài)——抗爭摧殘，不屈于毀滅！于是便想到，冬天嚴風(fēng)凜冽，人裹冬衣尚覺(jué)寒氣，又何況單薄的植物？于是想到，暴雨傾盆，把玻璃敲得咚咚作響，又何況葉片？可是眼前爬山虎，抗爭啊，掙扎啊，熬過(guò)了風(fēng)雨呼嘯的夜晚，它綠得積極，繁盛得有力；熬不過(guò)雪飄的嚴冬，它至死不屈，留下了悲壯的枯藤，第二年又吐綠新生。多么可敬可嘆的生命��！我從它身上，學(xué)到了不屈。
嗅著(zhù)爬山虎的清香，我把手移開(kāi)爬山虎，任其蓬勃生長(cháng)。
這是生命的頑強，這是生命的禮贊。
爬山虎作文9
在一些廢墟的石墻上，或是那些高大的石頭上，我們常�？梢钥吹皆谀鞘瘔褪^上，遍布著(zhù)一些爬山虎。爬山虎有些綠色的葉子，它的藤蔓很長(cháng)，可以輕而易舉的爬上那石墻和石頭上。爬山虎的能力，不得不讓我們致敬。除此之外，爬山虎的生命力也是很強的，它們生長(cháng)在比較偏僻的地方，無(wú)論它所攀登的石頭或石墻有多高，它都能攀上頂峰。
這就是爬山虎，它是多么的厲害��！有這這樣大的'本事。記得和媽媽一起在小路上散步，我們走在那較為偏僻的小路，路的周?chē)行┮恍└叽蟮氖^，就在那些石頭上面，我們看見(jiàn)了爬山虎的蹤跡。我們看到的是爬山虎的一條藤蔓，藤蔓垂了下來(lái)。當我們抬起頭時(shí)，便看到那爬山虎，它已經(jīng)爬到了電線(xiàn)桿上面，而且一直沿著(zhù)電線(xiàn)桿繼續爬行。
電線(xiàn)桿很高，而且很細。除了這點(diǎn)之外，電線(xiàn)更是危險，我沒(méi)有想到，這爬山虎可以厲害到在電線(xiàn)上邊。我都懷疑著(zhù)，它在電線(xiàn)上邊，會(huì )不會(huì )被電到呢？媽媽看著(zhù)那爬山虎，便接著(zhù)繼續走，我便走在媽媽的身后。我看著(zhù)媽媽的神情和目光，發(fā)現媽媽的眼睛正隨著(zhù)爬山虎的藤蔓看去。這時(shí)，我頓時(shí)明白了媽媽在做什么。原來(lái)媽媽在看這爬山虎的藤蔓有多長(cháng)。
看著(zhù)媽媽的目光放在那些藤蔓上，我也不禁看過(guò)去。當看到那些藤蔓時(shí)，頓時(shí)讓我大吃一驚。藤蔓竟然一直沿著(zhù)石頭，不知道爬到了哪里，我和媽媽根本看不出這爬山虎到底爬到了哪里，只知道，它一定爬了很久，爬的很長(cháng)。這路邊的石頭，樹(shù)木，都被爬山虎給爬滿(mǎn)了，爬山虎的葉子垂下去，給這些石頭增加了不少魅力。石頭就像戴著(zhù)好看的葉子裝飾，站在路邊被我們欣賞著(zhù)。
��！爬山虎真的值得我們敬佩啊，我們應該像爬山虎致敬，我們應該學(xué)習它的那種堅持不懈的精神。爬山虎因為努力，因為堅持，因為不怕風(fēng)吹雨打，因為不怕危險，它才能長(cháng)得那么大，那么的茂盛。爬山虎因為一直努力著(zhù)，才讓這變得那么美麗�，F在這條小路的邊緣，都長(cháng)滿(mǎn)了爬山虎。我和媽媽在路邊走著(zhù)，就像來(lái)到了一個(gè)爬山虎的王國里，走在殿堂的草席上，而這些爬山虎，就像是一個(gè)個(gè)侍衛。它們的藤蔓很堅固，沒(méi)有被風(fēng)吹得搖搖擺擺，它們是那么的堅定，不動(dòng)搖自己的內心。
我們應該向爬山虎致敬，為它的努力，為它的奮斗，為它的堅持不懈，為它的……而致敬！
爬山虎作文10
高大的教學(xué)樓，寬闊的大操場(chǎng)，繽紛燦爛的花壇，蒼翠碧綠的樹(shù)木……我喜歡校園內的每一處，但我最喜愛(ài)的卻是爬滿(mǎn)教學(xué)樓后墻的那富有生機的爬山虎。
經(jīng)歷了冬的洗禮，爬山虎莖的顏色變得枯黃暗沉了，給人一種歷經(jīng)滄桑后的無(wú)力感。春天來(lái)了，有春風(fēng)春雨的呵護，爬山虎的莖上抽出了嫩嫩的小綠葉，漸漸地，葉片兒長(cháng)大了，變綠了，養精蓄銳了整個(gè)冬天的莖也在這一刻勃發(fā)生機了，它載著(zhù)日日長(cháng)大、天天變化的葉片兒努力貼住墻，奮力向上爬。似乎有種神圣的使命感驅使著(zhù)它，爬山虎一天一個(gè)變化，一夜爬高一截。它莖上的每一個(gè)小葉片兒似乎都涌動(dòng)著(zhù)生命的活力，散發(fā)著(zhù)春天的氣息，它的蓬勃生長(cháng)，帶給我們無(wú)限向上的力量。哦！這一墻生機盎然的爬山虎！
夏天，陽(yáng)光無(wú)休止的炙烤，熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)，而每當透過(guò)窗戶(hù)抬頭望見(jiàn)那一墻爬山虎，都會(huì )讓人心頭一亮，頓時(shí)心情舒爽起來(lái)。這個(gè)季節，爬山虎的葉子是碧綠的一大片，煞是好看，它們的葉尖兒一順兒朝下，層層疊疊，排得整齊劃一，就像一件綠色的毛皮大衣，緊緊裹住了雪白的壁面。在這么熱的季節里，給墻面換上一身清涼的外套，讓在教室里學(xué)習的孩子們也涼快了不少呢！風(fēng)吹過(guò)，整墻的`葉子輕輕擺動(dòng)，微微作響，猶如平靜湖面蕩起層層漣漪，一波接一波地蕩漾著(zhù)，給整個(gè)校園傳送著(zhù)陣陣涼意。
傍晚夕陽(yáng)下，天邊的云彩被余暉映得通紅一片，一縷縷微弱的光線(xiàn)灑落在這一墻爬山虎上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)。整墻的綠葉兒反射著(zhù)多種色彩，在晚風(fēng)中輕歌曼舞，猶如給這件綠色的毛皮大衣又繡上了金絲銀線(xiàn)，使之清新又雅致，美得讓人無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
賞一墻生氣勃發(fā)的爬山虎，寫(xiě)一篇充滿(mǎn)綠色生命的心語(yǔ)，校園的那一墻綠綠的爬山虎給予我生命的本色，讓我感受到了逆境中進(jìn)取的力量，明白要做一個(gè)奮發(fā)向上、勇攀高峰的實(shí)小學(xué)子。
爬山虎作文11
在一個(gè)酷日炎炎的中午，一個(gè)小男孩興高采烈地捧著(zhù)一大摞綠綠的種子進(jìn)了一幢別墅的花園。一不小心，摔了一跤。種子都被掉進(jìn)了一個(gè)小水坑里，只有一粒種子，孤獨地被藏在一株花叢下，那就是我。
我幾乎被整個(gè)世界遺忘了，沒(méi)有任何人來(lái)照顧我，甚至下雨時(shí)哪怕一滴雨水也不會(huì )滴在我的身上，都被那嬌嫩的花朵所剝奪。那時(shí)我的心是那么失落，甚至已經(jīng)想象到我死后的景象。正在這時(shí)，這所別墅的主人來(lái)澆花了，水滴不停地打在花瓣和葉子上。這時(shí)，主人澆花的水壺不知怎么的，壓了下來(lái)，直直地落在了我的旁邊，水不停地往外流，正好打在我的臉上。我貪婪地吸收著(zhù)水分，就怕水源突然停止……
從那天起，由于我嘗到了水的美味，我發(fā)現自己對水是那樣渴望。我就拼了命似的生根、發(fā)芽，漸漸地超過(guò)了旁邊那嬌嫩的花朵。我以別墅周?chē)哪緳谧鳛樯L(cháng)軌道，慢慢地向上生長(cháng)，這時(shí)主人才發(fā)現我的存在，并細心地給我的根澆水。我對生活越來(lái)越有信心，拼命地生長(cháng)。每當主人路過(guò)我的身旁，都會(huì )贊嘆道：“喲!這串綠油油的爬山虎!”
時(shí)光荏苒，轉眼間6年過(guò)去了。我已經(jīng)變成了一叢巨大的爬山虎。幾乎每一個(gè)過(guò)路的人都會(huì )贊嘆說(shuō)：“喲!這串綠油油的'爬山虎!”但是我的命運卻發(fā)生的轉折!在一個(gè)薄霧蒙蒙的早晨，一群身穿軍裝的士兵沖進(jìn)了別墅，將別墅男主人抓了出去，說(shuō)是去充軍打仗。從那以后，男主人就再也沒(méi)有回來(lái)了，女主人成天哭哭啼啼，最后在花園里自殺了。這幢別墅被荒廢了，無(wú)人詢(xún)問(wèn)也無(wú)人管理。但是花園里的植物卻越來(lái)越茂盛了……
可怕的一天終于來(lái)了。那天中午十分炎熱，太陽(yáng)毒辣辣地烘烤著(zhù)大地，沒(méi)有一絲風(fēng)，知了拼命地叫著(zhù)：“熱……熱……”。只聽(tīng)見(jiàn)頭頂上有“嗡嗡”的轟鳴聲，隨后就有兩顆比雨點(diǎn)大許多倍的鐵塊落入花園�；▓@瞬間變成了火海，我的身體開(kāi)始著(zhù)火了�；鹧嬖谖业纳眢w蔓延、蔓延，疼痛無(wú)情地折磨著(zhù)我……
我仿佛又回到了6年前的中午，靜靜地躺在那肥沃的泥土上，一片死寂……
爬山虎作文12
美麗的終究美麗過(guò)，美好的也仍然存在著(zhù)�！}記
越過(guò)斑駁的朱門(mén)，再見(jiàn)那蔥郁的爬山虎，它仍未失去夏季里生機勃勃的風(fēng)采，郁郁蔥蔥，讓我仿佛看到了那穿梭在爬山虎之間匆匆的時(shí)間光影。
侘傺的風(fēng)在夏季里興起，隨我一同側身閃進(jìn)校園，隨即而來(lái)的便是鑼鼓喧天的鼓號聲和鋪天蓋地的一簇濃濃的綠色。
那爬山虎的生命力是那樣旺盛，在夏末噴薄著(zhù)過(guò)人的`生命力。第一次踏進(jìn)這座校園，便注意到了那教學(xué)樓一側的綠色。那時(shí)我從未見(jiàn)過(guò)這樣蔥郁的植物，蔓延了大半個(gè)教學(xué)樓，在夏季熾熱的風(fēng)的拂動(dòng)下，像一汪綠色的瀑布在墻上涌動(dòng)。
爬山虎仍在秋夏交替的季節里肆意地綠著(zhù)，我深情的望著(zhù)蔥郁的綠色，追憶起從前，多少次我在它的面前與伙伴歡快地走過(guò)。張老師見(jiàn)我站在這里，淡淡的一笑；“來(lái)看看？”我這來(lái)回過(guò)神來(lái)，有些怔怔的點(diǎn)了一下頭�！暗讲賵�(chǎng)上轉轉吧�！�
一片鮮亮的橙色充斥了我的眼睛。一群略顯稚嫩的小學(xué)生身著(zhù)鮮艷的隊服，正在休息，幾個(gè)女生抱著(zhù)鼓圍坐在一起聊著(zhù)什么，哈哈直笑，露出雪白的牙齒，幾個(gè)男生手持锃亮的小號，追著(zhù)跑了好遠······像曾經(jīng)的我，也最喜歡鼓號隊排演的日子�？梢�?huà)侀_(kāi)書(shū)本，沒(méi)有顧忌的跑啊，跳啊······環(huán)顧一遭，那曾見(jiàn)證了我和伙伴們在操場(chǎng)上追逐的沉默的白楊，那籬墻一隅的一叢青竹，那隱匿了我與同伴許多小秘密的花草，見(jiàn)不到了蹤跡。只有那抹爬山虎，還覆蓋在墻上，與這一群孩子鮮亮的橙色服裝相襯。
驀然間記起老校長(cháng)，他的辦公桌上總掛著(zhù)幾只墨水未干的毛筆，像片片花瓣合攏的墨蓮靜立�！澳銈儺厴I(yè)那一年，他也退休了�！蔽疫@才注意到，張老師本就不年輕的臉上更添了幾絲蠟黃，說(shuō)起陳年往事，多不少蒼涼。
那一片橙色的身影又集合起來(lái)，又是一群純真的孩子，活躍在我記憶里的我們的影子里。我要走了，那一片爬山虎頷首靜立，仿佛在與我告別。
我并不是沉溺于過(guò)往，而是想追憶曾經(jīng)美好的回憶；我不是懷念經(jīng)的校園，我只是懷念有師友相伴的往昔。美好存在于過(guò)去，但沒(méi)有什么悲傷，就像一年綠一年的爬山虎，未來(lái)永遠有人領(lǐng)跑綠色，永遠領(lǐng)跑明天。
教師點(diǎn)評：小作者由爬山虎這一載體，回憶了自己與師友相伴的美好的過(guò)往，流露出對往昔美好生活的留戀與懷念之情。
爬山虎作文13
歲月的波浪沖洗著(zhù)曲折的小路，不知已經(jīng)過(guò)去幾日只恨流年短暫，無(wú)情的消逝。驀然回首，想起步入初中的這些日子，想起差不多半個(gè)月回家一次，便是滿(mǎn)眼的戀家情，我渴求安慰，你在哪？
清風(fēng)用它那柔和的手掌安慰的撫摸著(zhù)的臉頰；花兒芬芳的香味，好似一粒蜜糖，酥化了我的心。駐足癡望，一片生機盎然的綠意便映入眼簾，刺激著(zhù)你的每一個(gè)神經(jīng)細胞。這是一種與眾不同的綠——她有著(zhù)一顆溫柔的心，就好似母親似水的眼睛，輕柔的望著(zhù)你。呆呆的望過(guò)去，她們在清風(fēng)流云中跳起了優(yōu)美的華爾茲，伴著(zhù)優(yōu)美得旋律，我也成了爬山虎，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的盡情舞蹈。風(fēng)停了，我也停了，默默地看著(zhù)過(guò)往的人流，川流不息，只有夜間十分才有些許的安寧……
細瞧！你會(huì )看見(jiàn)綠色的小葉片下面隱藏著(zhù)許多可愛(ài)的小腳，緊緊地貼合在墻上，任你是使出九牛二虎之力也毫無(wú)起色！新嫩的根須抽出了一點(diǎn)點(diǎn)醉人的`嫩芽。乍一看，就如同軍營(yíng)中訓練有制的軍人一般由深一色到淺一色，令人心生敬畏！不斷地設想：要是我也是這滿(mǎn)墻的爬山虎該多好��！生活的自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�？上н@只是一個(gè)永遠不可能實(shí)現的假象！……
逃離這個(gè)奇特的另一個(gè)世界，細想，離家多日在校，總因課程的忙碌而再無(wú)都少時(shí)間個(gè)家里人打電話(huà)問(wèn)個(gè)安好。都說(shuō)“人只有失去了才懂得珍惜”，是��！歡送走了六年的小學(xué)生涯，迎面撲來(lái)的是嶄新的三年初中生活，我沒(méi)有預知的能力，現在等待我的只有兩條路，此刻只有經(jīng)歷了努力了，將來(lái)會(huì )為是才不會(huì )后悔，才不會(huì )像現在這般狼狽！
親愛(ài)的爬山虎，請你真誠的告訴我，為什么我們所生活的大千世界要如此的復雜，他是在歷煉我嗎？他是在考驗我嗎？但愿如此，我一定要全力以赴，我要活出精彩，我要找出活著(zhù)的意義。珍惜眼前，笑望過(guò)去！謝謝你，滿(mǎn)墻的爬山虎！
爬山虎作文14
不知道為什么，那年，在我家后門(mén)的墻角里長(cháng)出了一株爬山虎。
爬山虎長(cháng)得很快，第二年春天，那面墻幾乎都游滿(mǎn)了爬山虎。本不太在意的媽媽卻因為意外聽(tīng)見(jiàn)爬山虎很容易招壁虎，便下決心要將那爬山虎拔掉。
那天，媽媽死拽硬拉地把我拖到墻角，讓我幫她拔掉那株爬山虎。爬山虎的根深深地陷在墻隙中。任憑你使出吃奶的力也不能夠將它全部拔清。其實(shí)，說(shuō)句實(shí)在話(huà)，看著(zhù)那株長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的葉子的爬山虎，心中實(shí)在喜歡。若真的將它們全部拔掉，心中真有幾分不忍。
過(guò)了幾天，下了好大一場(chǎng)雨，還刮了場(chǎng)很大的風(fēng)，大雨持續了好幾天，風(fēng)也幾乎沒(méi)有間斷過(guò)。風(fēng)雨的摧殘，把媽媽剛剛種下的橘子樹(shù)連根拔起……可那株受過(guò)我和媽媽“摧殘”過(guò)后的爬山虎卻依然傲然地附在墻上。那綠油油的葉子還掛著(zhù)晶瑩的`雨珠。它無(wú)根，無(wú)枝卻仍然能夠經(jīng)受其他農作物所不能夠經(jīng)受的風(fēng)雨。
也許是失去根的緣故，那附著(zhù)在墻上的爬山虎漸漸失去了它原有的光澤。顏色由深綠變成了淡黃。雖然失去了原先的光澤，可它卻仍然固執地附著(zhù)在墻面上。漸漸地，葉子又由淡黃變?yōu)榭蔹S，從莖上飄落下來(lái)。原先茂盛的爬山虎，現在只剩下了光禿禿的莖附著(zhù)在墻面上，實(shí)在難看極了。媽媽拔了好長(cháng)好長(cháng)時(shí)間，才將那剩留在墻上的藤拔盡了。拔盡后，墻面雖少了藤條，但是卻留下了深深的印跡。
看到墻面的那一刻，我震撼了。也許這才是“爬山虎”，它能夠在無(wú)根無(wú)枝的情況下，在狂風(fēng)暴雨中，仍然能夠傲然挺立，經(jīng)受其它植物所不能經(jīng)受的考驗，即使終有一天，它會(huì )消失，但它卻能夠在它曾經(jīng)所存在的地方留下深深地烙印。如果人能夠做到像爬山虎那樣就好了。能夠經(jīng)受風(fēng)雨的打擊，即使有一天，自己走了。但能夠讓自己曾經(jīng)走過(guò)的地方留下深刻的腳印。
墻角的爬山虎，它存在的時(shí)間并不是很長(cháng)，但它卻讓我明白了太多太多的道理。
爬山虎作文15
小時(shí)候，我總會(huì )在爺爺的院子里看到些新玩意：一只采食的獨角仙，一抹鮮艷的苔蘚，一群忙碌的蜜蜂，還有那一片火紅的爬山虎……
說(shuō)起爺爺院里的爬山虎，那可真是一道美麗的風(fēng)景。
爬山虎不是虎，而是一種普通的藤本植物。在我們老家，幾乎家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )在面向西邊的墻根種上一兩株爬山虎。它的奇特之處在于它的葉柄上有一個(gè)“爪子”，即吸盤(pán)，它可以牢牢地吸在墻上，直立著(zhù)順著(zhù)墻體往上爬，而不會(huì )掉下去。它的生命力非常旺盛，初春，爬山虎開(kāi)始抽出新芽，葉柄上的枝狀的的根絲像蝸牛的觸角一樣，伸向墻面，慢慢變成一個(gè)小圓片，粘住墻體，一步一步往上爬去。過(guò)不了多久，那爬山虎就已經(jīng)把墻長(cháng)滿(mǎn)了，綠綠的。當夏天來(lái)臨的時(shí)候，它便密密麻麻、層層疊疊的長(cháng)滿(mǎn)了整堵墻，不留一點(diǎn)兒縫隙。
觀(guān)賞爬山虎要在秋天，要看它的紅光燦爛，看它的一片紅。放眼望去，一墻的爬山虎包裹著(zhù)房子，像一片海，仿佛一滴紅色顏料浸散于其中，讓人心曠神怡。爬山虎也有自己獨特的味道，走近它細聞，有一股青草雜混著(zhù)泥土的葉香，而這自然的香氣是需要用心去悟的。
一墻的爬山虎，使我不禁感嘆，這卑微低賤的生命可真有毅力，在光禿而平滑的墻上，堅韌地向上爬去，直沖向云霄。它吃苦、它挺進(jìn)，無(wú)論前方有何阻撓，它終會(huì )沖破擋在面前的困難。它堅毅，不會(huì )輕易就被風(fēng)雨所打擊；它頑強，不管生活多么惡劣，它都不曾放棄，毅然向前，傻傻地向它不可能完成的`目標出發(fā)。我曾嘗試拔下它傲慢的“腳”，沒(méi)成想我弱小的手掌對那柔韌的根無(wú)能為力。我問(wèn)過(guò)爺爺：“為何不拆了它，不怕它引來(lái)蚊蟲(chóng)或蛇��？”爺爺看著(zhù)爬山虎，悠悠地說(shuō)：“拔了干嘛！又費力，留下也是一線(xiàn)風(fēng)光�！泵棵课襾�(lái)看望爬山虎，都會(huì )發(fā)現上次白花花的墻也已經(jīng)被爬山虎“盯上”，沒(méi)幾天，翠綠的嫩芽就攀上去了。
可是，沒(méi)幾年，爺爺的房子就拆了，那爬山虎沒(méi)處著(zhù)腳也就隨石塊倒在地上。那曾“占領(lǐng)”整個(gè)墻面的霸主就這樣泯滅了。
到現在，爬山虎的精神還縈繞在我的心中，每每我心情低落失望時(shí)，總會(huì )想起那曾經(jīng)輝煌過(guò)的爬山虎，連那卑微的生命都生機盎然，樂(lè )觀(guān)向上，我還有什么理由不重整旗鼓呢？在以后更艱苦的生活里，我也要努力成為一株爬山虎，爬上那理想的墻！
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