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爬山虎作文

時(shí)間:2023-07-14 16:33:49 我要投稿

[優(yōu)選]爬山虎作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的爬山虎作文,希望對大家有所幫助。

[優(yōu)選]爬山虎作文

爬山虎作文1

  在我的心里,那最美好的事物不是父母送的生日禮物,不是放假出去旅游,也不是媽媽養的那只兔了,而是那綠墻般的爬山虎。

  有一次,我去了老家,第一眼看到的,就是那不足一米的小爬山虎。它長(cháng)在老家的那一堵土墻上,爸爸的催促聲響起,我只得抓緊跑了起來(lái),當時(shí)一腳踢在了一個(gè)土塊上。幸好沒(méi)傷著(zhù)腳,而其中一塊小泥土飛向了爬山虎,落在了爬山虎的藤蔓之間。當時(shí)我并沒(méi)有在意,徑真走了。

  那幾天,我完全忘了那株爬山虎,幾乎沒(méi)有人從那兒走過(guò)。日子一天天地走過(guò),要走的時(shí)候,我跟太太和老家的人道別,我看到了那堵土墻,零星的藤蔓像是伸出的瓜子,緊緊地吸在土墻上,和周?chē)碾s草似手并投有什么區別。我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)爬山虎的.繁茂,也不想了解它。

  料想不到這不起眼的小爬山虎能

  長(cháng)成讓一堵墻變美的“裝飾”。暑假回老家的那天,讓我改變了想法。

  那天,我又重新回到了老家,那里還是風(fēng)景如畫(huà),美不勝收 。竹林郁郁蔥蔥地連成一片,微風(fēng)吹過(guò),竹葉晃動(dòng),就像是一片綠綠細雨;那一棵棵的挑樹(shù),就像是在笑一樣;氐嚼戏,我看見(jiàn)了那株爬山虎沖出泥土,長(cháng)成了一片綠色的墻紙,葉片間連在一起,為這面土墻增添了別樣的色彩,它的生命是多么的頑強啊!

  這樣子的爬山虎,是我心中那最美好的東西一隅!

爬山虎作文2

  今天,我到學(xué)校宿舍下面觀(guān)察墻壁上一種奇特的植物—爬山虎。

  來(lái)到宿舍下面,向上一望,就看見(jiàn)墻上的綠葉密密麻麻,挨挨擠擠,好似碧迫蕩漾的海面,嫩綠色的細浪,一層趕著(zhù)一層,涌向遠方,似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫抖。

  走進(jìn)一看,那葉子像一張張肥肥胖胖的手,有大有小。深綠色的葉子倒掛在墻上,好像一把把扇子。一陣風(fēng)吹來(lái),大大小小的葉子都在左右擺動(dòng)著(zhù),每片葉子都發(fā)出“沙沙”的響聲,這聲音真像那春雨落下后的聲音,有像在對我說(shuō):“讓我們給你扇扇子吧!”還有一些小葉子,是紅色的,猶如胖娃娃那可愛(ài)的紅臉蛋。瞧,它們正對著(zhù)我們笑呢!

  爬山虎的腳長(cháng)在莖上葉柄的反面,像那蛟龍的.爪子。在腳的末端有一個(gè)小小的吸盤(pán),這個(gè)吸盤(pán)牢牢地貼在墻上一步步地往上爬,好像在比誰(shuí)先爬上墻頭。勝利者們好象在墻頭觀(guān)看這“攀巖比賽”,又像在欣賞這精彩的世界爬山虎的莖上,還長(cháng)著(zhù)小漿果。外表有紫色的,還有綠色的,剝開(kāi)小漿果,里面卻是紅色的,小漿果一般有黃豆大小。

  聽(tīng)了我的介紹,你們對爬山虎有一定的了解了嗎?爬山虎的精神是多么可貴!連小小的植物都能不管風(fēng)吹雨打,永不停息的攀登,攀登。我們學(xué)習為何不加把勁,去和爬山虎比個(gè)高低,看誰(shuí)先達到自己的目標呢?

爬山虎作文3

  操場(chǎng)角邊的墻壁上,爬滿(mǎn)一種綠色的植物,在課余時(shí)間經(jīng)常引起我的注意和思考。不論何時(shí)看去,它的枝條和葉子總是顯得那么團結那么緊密;不管刮風(fēng)下雨,它們總是緊貼著(zhù)墻壁,昂首向上。它就是我們學(xué)校的“綠色圍墻”——爬山虎。一陣風(fēng)吹來(lái),爬山虎嘩嘩作響,輕輕擺動(dòng),似乎在向大家招手致意。

  春天,草木發(fā)芽,百花盛開(kāi)。這些爬山虎也不甘落后,很快發(fā)出嫩紅色的'新芽,那細細的枝條迎著(zhù)春天溫暖的陽(yáng)光,緊緊貼著(zhù)墻面往上伸展,給人一種頑強向上力量,它的根緊緊地扎在泥土里,顯得那么踏實(shí)、認真。近看,這些爬山虎的樣子真像飛檐走壁、攀登高峰的勇士;遠看,宛如懸空流下的一道瀑布,給校園增添了無(wú)限生機。

  春去夏來(lái),秋收冬至。校園里的爬山虎像同學(xué)們一樣,它的枝條在漸漸長(cháng)粗長(cháng)高,葉子也由紅變綠、由綠變黃,漸漸成熟起來(lái)。當它的葉子離開(kāi)枝條落下來(lái)時(shí),一批高年級的同學(xué)就留戀不舍地離開(kāi)母校,走向遠方。

  爬山虎看著(zhù)身上的葉子飄向遠方,飛向高處,就用粗壯的胳膊纏在墻上、樹(shù)上,一動(dòng)不動(dòng),深情地望著(zhù)遠方。不管刮風(fēng)、下雨,無(wú)論嚴寒酷暑,它仍舊那么頑強、堅定。

  我愛(ài)學(xué)校的爬山虎,因為它是我們學(xué)校的一道風(fēng)景,是可愛(ài)的附小人的一種精神,是我們的驕傲!

爬山虎作文4

  今天,我們在微風(fēng)的輕撫中,伸了伸懶腰,睡醒了一覺(jué),我的兄弟伙伴都長(cháng)了出來(lái),我們的世界無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快快樂(lè )樂(lè )。

  今天,我們的腳還是像往常一樣緊緊的巴在墻上,我們穿著(zhù)綠色的襯衫,綠綠的大家族在花兒的襯托下顯得格外清脆,格外耀眼,火辣辣的太陽(yáng)公公炙烤著(zhù)大地,我們卻不怕我們住在墻角里陰涼地里,房子為我們遮陽(yáng),知了在我們的樹(shù)枝上唱著(zhù)清脆而歡快的的歌聲,昆蟲(chóng)在我們的枝葉下一邊乘涼一邊親密的談起話(huà)來(lái),有的在我們的枝葉間嬉戲玩耍,有的竟趁著(zhù)涼快睡起覺(jué)來(lái),有的還在我們的枝葉間爬來(lái)爬去,好像把我們當成了他們的家,這樣也好,我們不會(huì )孤單單的,還有一個(gè)認為我們做伴,它們在我們的懷抱里交流,是我們感到快樂(lè ),我們還結識了許許多多的空蟲(chóng)朋友。

  中午下起了傾盆大雨,人們匆匆忙忙的往家趕,我們卻無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在雨水中沐浴,還可以大口喝著(zhù)清涼的雨水,一陣陣微風(fēng)吹過(guò)讓我們感到格外的涼爽,兩只鳥(niǎo)兒在人們的屋檐下唧唧喳喳的叫著(zhù),好像在說(shuō),下得太大了我們都沒(méi)法回家了,不知什么時(shí)候雨悄悄的`停了,我在微風(fēng)中,和鳥(niǎo)兒的歌唱中隨風(fēng)搖曳,我嗅到了遠處飄來(lái)的芬芳清香,我的心情分外舒暢。

  晚上人們安眠的入睡了,蟬兒在我的葉子上唱起了輕快的歌謠,蟲(chóng)兒爬到了我的莖上,伴隨著(zhù)蟬兒優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音安眠入睡了。

  在太陽(yáng)光的照耀下,在雨水的沐浴下茁壯成長(cháng),我們每天快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。

爬山虎作文5

  我不由得悄然停住了腳步,駐足觀(guān)看。

  小區內有幾株爬山虎,記得剛種下時(shí)只有可憐的一小簇,才幾個(gè)月不見(jiàn),越發(fā)長(cháng)得郁郁蔥蔥。幾乎鋪滿(mǎn)了整面墻壁,仿佛和墻融為一體,共同守護著(zhù)我的家園。

  爬山虎綠的沉郁,清風(fēng)吹過(guò),像一汪綠色的湖水泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪;像一張張綠色的小手向人們招手;像一個(gè)個(gè)頑皮的“小綠孩”努力的向上攀爬。綠得耀眼,卻從不驕人。

  我悄悄的打量著(zhù)它,爬山虎的藤蔓是嫩綠色的,每個(gè)鋸齒形的葉片旁邊還有幾個(gè)“小爪子”,牢牢的吸住墻,固定“自己”的身體,不斷的向上攀爬。在濃密的綠葉的掩映下,一切都有條不紊地悄悄進(jìn)行著(zhù)。

  我靜靜地望著(zhù)它,那一雙雙“小綠手”不僅帶給了我發(fā)自?xún)刃纳钐幍?安寧和沉靜,也帶走了多日來(lái)的煩悶和苦惱。

  這幾天,繁重的課業(yè)和頻繁的考試使我煩躁不已,多次想要逃避。我蹲下身來(lái),看到爬山

  虎的幾個(gè)小觸角,心中豁然開(kāi)朗。在遇到困難時(shí),要勇于面對困難,不斷地復習舊知識,學(xué)習新知識,融會(huì )貫通。每一步都打好堅實(shí)的基礎。像爬山虎一樣,在凹凸不平的墻壁上找到適合自己的著(zhù)力點(diǎn),慢慢地向上爬,永不放棄,直至達到最頂端。

  在這綠色的汪洋中,我找到了心靈的港灣。

爬山虎作文6

  爬山虎不是名貴的植物,也不是最美麗的植物,但是,它卻是我最喜愛(ài)的植物。

  不知道什么緣故,也不知從什么時(shí)候起,在我們的校園里,越來(lái)越多的地方種上了爬山虎。

  在我們學(xué)校南邊的柵欄下,種植了許多爬山虎,它們爬滿(mǎn)了整整一片柵欄,我每次經(jīng)過(guò)時(shí)都會(huì )看幾眼。爬山虎的葉子是綠色的,葉尖一順朝下,在墻上鋪得那么均勻,層層疊疊,不留一點(diǎn)兒空隙。深秋,是爬山虎最美的.時(shí)候。爬山虎的葉子有黃有紅有綠,很是好看。黃色的葉子像一群美麗的黃蝴蝶,在柵欄上一齊揮動(dòng)著(zhù)翅膀;紅色的葉子像一團團燃燒的火焰,紅得那么熱烈;綠色的葉子像一面面綠色的軍旗,在微風(fēng)的襯托之下冉冉升起。秋風(fēng)吹過(guò),泛起了五顏六色的波紋,美麗極了。

  爬山虎不僅長(cháng)得好看,還有頑強的生命力和積極向上的精神。只要種下一顆爬山虎種子,它每年都會(huì )自己發(fā)芽、生長(cháng)。它每天都緊緊扒住柵欄,一點(diǎn)一點(diǎn)向高處攀爬,即使下雨、刮風(fēng),它也從不退縮。它這種頑強的生命力同校園里那些嬌弱的花比起來(lái),不是形成一個(gè)鮮明的對照嗎?

  爬山虎的妙處不止于此,我特別喜歡站在墻下觀(guān)賞爬山虎。微風(fēng)吹過(guò),爬山虎像小精靈一樣翩翩起舞,整面墻都有了生機;我幻想它是一葉小舟,我眼前就真展現出一片汪洋大海,碰巧吹來(lái)了一陣風(fēng),我眼前就出出現了翻滾的波濤;我幻想它是一幅美麗的油畫(huà),我就真看到了一幅畫(huà)卷,隨著(zhù)葉子的舞動(dòng),這幅畫(huà)竟變成活畫(huà)了。

  這樣頑強、執著(zhù)、努力向上的爬山虎,怎能不讓人喜愛(ài)呢?

爬山虎作文7

  愛(ài)也花們爭奇斗艷,為鄉野小路增添芳彩,一朵凋零一朵開(kāi),而不被人們所看好的爬山虎卻占了路旁人家土墻的一半,看吧,貼在墻上一片綠,無(wú)聊乏味,像極了一墻的青苔,甚是讓人討厭。

  聽(tīng)哥哥說(shuō),他喜歡爬山虎,“為什么呢?”我不解!澳闳グ雅郎交⑦B根一起拔下來(lái)!弊哌M(jìn)那一片爬山虎,我的雙手永遠扯不掉爬山虎粘在墻上的“吸盤(pán)”,它們牢牢地伏在墻上,緊緊地,不能松開(kāi)。我試圖再拔,依舊如此。我終于了解哥哥為何喜歡爬山虎,因為哥哥喜歡的是爬山虎的毅力和堅強。人不也該如此嗎?只要認定,就不會(huì )被任何事物挑拌開(kāi)。

  是怎么了,再一次,再一次看見(jiàn)著(zhù)滿(mǎn)墻的'爬山虎。我為何會(huì )覺(jué)得他們那樣可愛(ài)?!微風(fēng)拂過(guò),驚得滿(mǎn)墻波蕩漾,起伏著(zhù),歡笑著(zhù),沙拉拉!葉兒歌奏的聲音,白婉蝶穿梭玩鬧在葉尖,第一次覺(jué)得那么綠,綠的想要流了出來(lái),在我心頭流淌著(zhù),像一根飄帶,那樣柔和。想把最美好的形容詞獻給它。她比野花還要美麗,扯不斷的爬山虎,抹不完的綠,那樣燦爛奪目。每一片葉擠挨在一起,好不歡快!每一個(gè)小小的“吸盤(pán)”卻是最堅硬的地基。

  爬山虎一直綠,四季都展現魅力,它是四季的禮物,是永恒、美好、明燦,流啊流,流完整個(gè)世界,不粗俗,不艷麗,只有淡淡迷人的平凡。

爬山虎作文8

  我的家鄉有很多美麗的景物,最好看的還是那一墻爬山虎。爬山虎一年四季都很美麗。

  春天,是萬(wàn)物復蘇的季節。就在這時(shí),爬山虎也跟著(zhù)復蘇了。那一墻干枯的枝葉在你一不留神時(shí)就變成嫩綠的了,層層密密,在陽(yáng)光的照耀下,漏下斑斑駁駁的日影,就像一個(gè)羞答答的小姑娘。春天的爬山虎真美!

  夏天的爬山虎比春天的更富有生命力,那一墻的爬山虎煥發(fā)出勃勃生機,那油亮的、碩大的、手掌般的葉子緊貼在我們家的墻上,給那陳舊的房子增添了不少光彩。一陣微風(fēng)吹來(lái),一墻的爬山虎蕩起一層層綠波,正像故事中所說(shuō)的:“碧葉婆娑將蔽日,紫藤悠蕩正叩窗。牽絲不辭攀緣苦,溽熱時(shí)節送清涼!毕奶斓.爬山虎就是這樣生機勃勃!

  秋之色,是那火一般的紅色,樹(shù)枝也不再發(fā)綠,漸漸變成了暗淡的褐色,莖上那紫色的小果子的顏色變得像一團墨似的,那火紅的葉子好像一團團熊熊燃燒的火焰。風(fēng)一吹,一片片葉子飄落下來(lái),好像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。秋天的爬山虎是絢麗多彩的。

  冬天是雪白的世界,校園里沒(méi)有了紅也沒(méi)有了綠,而那些長(cháng)在枝頭的爬山虎的紫色小果子卻給我的家鄉增加了一點(diǎn)生機。這預告著(zhù),來(lái)年春天,它會(huì )再次抽出嫩芽,長(cháng)得密密層層。

  我愛(ài)我的家鄉,更愛(ài)那一墻的爬山虎!

爬山虎作文9

  星期三,天氣晴朗,老師帶我們去學(xué)校操場(chǎng)邊的墻上觀(guān)察爬山虎。在上課時(shí)把爬山虎的特點(diǎn)和樣子說(shuō)出來(lái)。

  我們一到操場(chǎng),同學(xué)們便迫不及待地跑到墻壁前。我一眼就看到墻上是滿(mǎn)滿(mǎn)一大片的綠葉,像綠色的瀑布從天而降,又像是整面墻穿上了一件綠衣裳,這就是葉圣陶爺爺手下生機勃勃的爬山虎。

  接著(zhù),我們擠到墻前仔細觀(guān)察,你一言我一語(yǔ)的討論著(zhù)。這時(shí)我發(fā)現爬山虎“葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙!鼻o的兩邊就是爬山虎那細小的腳。我順著(zhù)莖仰頭向上,爬山虎的腳一直爬到墻壁的頂端。

  我覺(jué)得很好奇,這么細小的“吸盤(pán)”,真的可以牢牢地吸在墻壁上嗎?我伸手拉住一只腳,竟怎么拉也拉不下來(lái)。這時(shí)我的一個(gè)同學(xué)告訴我,只要抓住爬山虎的莖,就可以把莖周?chē)械?腳都拉下來(lái)。我半信半疑地伸出一只手,一用力,整個(gè)人差點(diǎn)向后倒去。原來(lái),我已經(jīng)把一小半的爬山虎莖從墻上拔下來(lái)了。

  觀(guān)察完爬山虎回到教室,我想這么渺小的爬山虎卻能這么堅強地一步一步往上爬,不懼風(fēng)吹雨打,那么我呢?在今后的學(xué)習生活中,我也應該會(huì )像爬山虎一樣,腳踏實(shí)地、勇攀高峰,一步一步、不畏艱險朝著(zhù)我理想的目標前進(jìn)!

爬山虎作文10

  今天,我來(lái)到了俱樂(lè )部。唐部長(cháng)教完我們的閱讀作業(yè)后,就帶我們出去了一趟。

  唐部長(cháng)帶我們去了我的母校階梯幼兒園!開(kāi)始唐部長(cháng)問(wèn)我們:“你們看,那墻壁上的植物是什么呀?”陸靜楠說(shuō):“是爬山草!蔽艺f(shuō):“是爬山虎!崩羁甸耪f(shuō):“不知道!碧撇块L(cháng)笑著(zhù)回答:“張津瑋說(shuō)對了,是爬山虎!碧撇块L(cháng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,又說(shuō):“你們看,爬山虎像不像一個(gè)小朋友在黃紙上畫(huà)的畫(huà)呀?”我們異口同聲地回答:“像!眱赡昵,我上大班的時(shí)候,在操場(chǎng)上玩,看見(jiàn)了一個(gè)小小短短的.藤蔓,現在都長(cháng)那么大,那么長(cháng),好棒呀!

  可我轉念一想:“唐部長(cháng)帶我們來(lái)是不是要寫(xiě)作文呀?”

  果然,我們回去,真的寫(xiě)了作文。嘻嘻!

  “爬山虎有什么特點(diǎn)呢?”我問(wèn)李康榕,他不解地回答:“不知道!焙髞(lái)唐部長(cháng)告訴我:“爬山虎適應性較強,喜歡陰濕環(huán)境,但不怕強光,在暖溫帶以南,冬季也可以保持半常綠或常綠狀態(tài)。不怕修剪,怕積水,對土壤要求不高,陰濕環(huán)境或向陽(yáng)的地方,都能茁壯成長(cháng)。特別在陰濕、肥沃的土壤中,生長(cháng)最好。它對有害氣體有較強的抵抗性,對空氣中的灰塵有吸附能力,凈化了空氣!

  回去以后,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阒琅郎交⒂惺裁醋饔媚?”媽媽累了,懶得理我,不耐煩地回答道:“你去?wèn)問(wèn)度娘!蔽掖蜷_(kāi)電腦搜查到了:爬山虎的根、莖可作為中藥,有破血、活筋、止血、消腫毒的功效?梢杂糜谥委燂L(fēng)濕關(guān)節痛?吹竭@,我大叫一聲:“這太好了,告訴爺爺,他的腿病有救了!

爬山虎作文11

  今天,太陽(yáng)光好耀眼,像一個(gè)大大的黃金圓餅。文學(xué)社的吳老師帶領(lǐng)我們去樓下感受春天。

  一下去,映入眼簾的,便是那郁郁蔥蔥的爬山虎。我走近仔細觀(guān)察,發(fā)現它的腿像雞爪子,爬過(guò)去的地方會(huì )留下許多痕跡,像在潔白的紙上畫(huà)梅花印呢!我不禁摸了摸它的葉子。!好光滑!就像打磨過(guò)的大理石地板一樣,冰涼而光滑!我還發(fā)覺(jué)有些爬山虎被陽(yáng)光曬得有些深綠,而沒(méi)有陽(yáng)光照射得那些爬山虎,卻顯得格外嫩綠。爬山虎每天都像人一樣長(cháng)高一點(diǎn),不過(guò)它是爬高一點(diǎn)。夜以繼日,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的變化,爬山虎爬到了用肉眼看不到任何縫隙的窗戶(hù)里。在那沒(méi)有水,沒(méi)有空氣的地方,爬山虎竟然可以生長(cháng)。我真佩服它!

  看著(zhù)此情此境,我深深感受到了爬山虎那股頑強的.生命力。我們在太陽(yáng)底下曬幾分鐘就受不了了,而爬山虎被太陽(yáng)強烈刺曬,卻仍然顯得生機勃勃。即使面對在沒(méi)有任何縫隙的窗戶(hù),爬山虎也毫不猶豫地往里爬,不甘示弱。從外面看,爬山虎像在窗戶(hù)里做了個(gè)標本。多么頑強的生命力!

  所以,大家要向爬山虎學(xué)習,做個(gè)有頑強生命力的人!不管前方荊棘滿(mǎn)途,只要你足夠堅強,在磕磕絆絆中堅持成長(cháng),就能獲得最后的勝利!

爬山虎作文12

  仿佛是給地面蒙上了一層牛皮鼓面,雨水歡快地捶打著(zhù),我卻艱難地行走在這一片凌亂的鼓點(diǎn)之中。搖曳的傘沿掛著(zhù)一顆顆綠色光澤的雨珠,這才抬眼望見(jiàn)一汪波瀾的“碧!薄郎交。

  我驚異于這種小小的藤蔓植物能從地面延伸到有五層樓高度的`墻面,并且在這狂風(fēng)驟雨中安然無(wú)恙地翻騰如浪花般奇妙的葉片,使人也目眩在這漩渦之中了。

  記得幼兒園滑梯旁也有一墻爬山虎,不能與前者的茂盛之勢相當:或許是自然環(huán)境的差異,但更多的是孩子們的摧殘。我曾親眼目睹一個(gè)男孩用雙手抓住墻上的根,將腳也蹬在墻上使勁,然后是“噼里啪啦”的一陣爬山虎從墻上脫落的聲音,那聲音就像骨骼斷裂時(shí)發(fā)出的一樣,陣痛而沉重。我因為此事郁悶了幾天,可等到我去為爬山虎吊唁時(shí),那褐色的觸角又重新爬回墻面,只有一些以前脫落的觸角的印記深深嵌在墻上,嵌在心里,嵌在我驚訝的瞳孔中。而那均勻碧綠的葉表下,又掩藏著(zhù)一顆怎樣堅強執著(zhù)的心呢?那時(shí),年幼的我不知道,只是在陽(yáng)光下很愉快地咧開(kāi)嘴笑了。

  我邁開(kāi)了步子,與雨水一齊融匯在這暢快的鼓點(diǎn)中。

爬山虎作文13

  五華山樹(shù)木繁盛,但最吸引我的卻是爬山虎。從五華山后門(mén)進(jìn)去,映入眼簾的是一堵巨大的“綠色高墻”。走近一看,才發(fā)現是一大片郁郁蔥蔥的爬山虎。爬山虎的葉子呈五角星形,好像一個(gè)個(gè)綠色的.小星星。爬山虎不僅美觀(guān),可作綠化、觀(guān)賞植物,而且用處還很多。比如可以用來(lái)釀酒,根和莖可以入藥,可以治風(fēng)濕關(guān)節炎、偏頭痛等。

  前年冬天,昆明下了一場(chǎng)罕見(jiàn)大雪。大雪過(guò)后,許多樹(shù)木都被凍死了。這天,我和爸爸一起去五華山玩雪,路過(guò)爬山虎墻時(shí),我們驚喜地發(fā)現:爬山虎葉子不但沒(méi)有落,而且還是綠油油的。其它植物則不然,它們的葉子有的飄零了,有的枯黃了,有的甚至凍死了。大雪后的爬山虎青翠而干凈,顯得格外醒目。我好奇地問(wèn)爸爸:“爬山虎為什么沒(méi)被凍死呀?”爸爸耐心地說(shuō):“爬山虎喜歡在半陰的環(huán)境生長(cháng),習性耐寒冷,在零下25℃也能生長(cháng)!薄芭丁,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  看來(lái),植物也有頑強的一面,讓我們像爬山虎一樣做個(gè)生活的強者吧!于是,我在花壇移栽了一棵爬山虎。

爬山虎作文14

  前幾年,我住院的那幾天,常常無(wú)精打采。就在這時(shí),當我一轉頭,便看見(jiàn)了墻上那一些干枯掉的爬山虎。

  他們個(gè)個(gè)耷拉著(zhù)腦袋,那些像小盤(pán)子般的小腳,細細的,干干的,似乎風(fēng)輕輕一吹,這一整墻的爬山虎將會(huì )全軍覆滅?粗(zhù)他們這樣耷拉著(zhù),我做什么事也都像他們一樣,耷拉著(zhù)做。

  過(guò)了幾天,我做了次手術(shù)后,抬頭望向爬山虎——天吶!這不就是一片綠色的海洋在翻滾著(zhù)嗎?一片片綠葉在萬(wàn)縷陽(yáng)光下,閃閃發(fā)光,每一片綠葉都透著(zhù)生機,而且,這些綠葉錯落有致,既淡雅,又柔和,還如同只用綠色渲染的水墨畫(huà)一樣,靜靜的躺在墻上,享受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖,春風(fēng)的撫摸。我看著(zhù)他們,就好像我就是其中的一片綠葉一般,一起在墻上舞蹈,一起享受著(zhù)風(fēng)雨的滋潤。

  日月如梭,馬上到了最后一次體檢,如果體檢成功,就可以出院,不成功,就要動(dòng)手術(shù)。體檢前一天,我不知怎么的`,又把視線(xiàn)轉向了爬山虎?墒,墻上出現的是一片紅色的海洋,在墻上起起伏伏,在陽(yáng)光的照耀下,紅得刺眼,卻又紅得堅強,仿佛這面墻上被染上了鮮血,又好像是緊緊的保護著(zhù)墻,簡(jiǎn)直就是脫胎換骨般,變得如同一個(gè)個(gè)戰士般,就算身上受了傷也要堅持的一步一步往上爬,比綠葉多了不止一萬(wàn)倍的生機,反而就像活著(zhù)一般直挺挺的站著(zhù)?粗(zhù)他們,我緊張的心情馬上就緩和下來(lái)了,還握拳頭給自己加了把勁。

  體檢最后成功了,我可以出院了,但在我出院時(shí),我又情不自禁的轉頭一看,瞧見(jiàn)了那一墻勝利的鮮紅色在祝賀著(zhù)我……

爬山虎作文15

  爬山虎是虎嗎?當我剛聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí),以為它是一種兇猛的動(dòng)物。那年夏天,烈日炎炎,天熱得發(fā)狂,陽(yáng)光亮的晃眼。我一進(jìn)小區的門(mén),一眼望見(jiàn)一堵綠墻,很是養眼。一陣微風(fēng)吹過(guò),墻上泛起了綠色的波浪。頓時(shí),我覺(jué)得涼爽了很多。媽媽說(shuō):那就是爬山虎。原來(lái)爬山虎是一種植物!只見(jiàn)爬山虎密密匝匝地把整個(gè)南墻都覆蓋了,我走進(jìn)仔細觀(guān)察,爬山虎的葉子像鴨子的腳掌一樣,藤蔓攀爬在墻上。再仔細一看,藤蔓上長(cháng)著(zhù)許多堅強有力的小腳緊緊吸附著(zhù)墻面。難怪它能在光滑的墻面上攀爬!從此以后,我就經(jīng)常到那里散步,求得一絲清涼,而那里也是夏季里小區最熱鬧的'地方,老老少少都喜歡到那里納涼。

  爬山虎的生命了極其頑強。冬天到了,一陣冷風(fēng)吹過(guò),爬山虎的葉子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖但只要有點(diǎn)遮風(fēng)擋雨的地方,綠葉就不會(huì )枯黃、不會(huì )掉落,而沒(méi)有被遮擋的地方,葉子雖然枯萎了,但藤蔓依然有生命力。只要春天一到,藤蔓上就會(huì )長(cháng)出嫩綠的葉子,又把墻面遮擋起來(lái),而藤蔓繼續向上攀爬,多么令人敬佩呀!

  雖然爬山虎不如雨后春筍生長(cháng)得快,但過(guò)不了幾天,你就會(huì )發(fā)現,它又長(cháng)高了,它一直在堅強地向上攀爬。

  爬山虎雖然不是虎,但它卻有虎的氣質(zhì)、虎的精神、虎的勇敢。我要高聲贊美爬山虎。以爬山虎努力攀登的頑強精神來(lái)激勵我?jiàn)^發(fā)向上。

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