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吹泡泡三年級優(yōu)秀作文優(yōu)秀
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的吹泡泡三年級優(yōu)秀作文優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
吹泡泡三年級優(yōu)秀作文優(yōu)秀1
每當我看到廣場(chǎng)上那些泡泡，就會(huì )打開(kāi)記憶的大門(mén)，令我想起那件難忘的吹泡泡故事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，天氣晴朗的下午，我在教室里和老師，同學(xué)們一同吹泡泡。老師首先握住泡泡器手柄，用力擰了幾圈，拔了出來(lái)，然后湊到嘴邊，深吸一口氣，再輕輕一吹，一個(gè)個(gè)圓潤透亮的泡泡從桿子上飛出來(lái)，我心情興高采烈，興奮的手舞足蹈。
泡泡不僅圓潤，而且美麗。泡泡在陽(yáng)光的映襯下五光十色。有的紅色，有的粉色，有的藍色，有的綠色。仿佛是一個(gè)個(gè)小精靈在和我們做游戲。泡泡又仿佛是一位寂寞的.舞者，隨風(fēng)舞動(dòng)。再仿佛是一個(gè)無(wú)私的奉獻著(zhù)，給我們快樂(lè )，給我們炫麗，給我們希望。
我們看著(zhù)泡泡那美麗的樣子這么快就消失，我們準備保護泡泡。老師在前面吹泡泡，我們盡力保護泡泡，我們有的用手扇，有的嘴吹。泡泡就像一個(gè)淘氣的孩子，一會(huì )上，一會(huì )下，有時(shí)你吹的太大，或扇的太急。泡泡那脆弱的身軀會(huì )光影零亂，顫巍巍的。經(jīng)過(guò)我們和泡泡十分鐘的磨煉，泡泡很不爭氣——破裂了。
泡泡是弱小的，無(wú)論我們怎么保護它，它都會(huì )無(wú)聲的破裂。它的生命是短暫的，但在它那有限的生命中，給了我們無(wú)限的快樂(lè )。
吹泡泡三年級優(yōu)秀作文優(yōu)秀2
說(shuō)到吹泡泡，那可是同學(xué)們最喜歡的游戲了。今天，老師就讓我們在教室里開(kāi)展了一次有趣的吹泡泡活動(dòng)。泡泡四處飛舞，教室里變成了泡泡的天堂。
上課鈴聲響了，同學(xué)們就激動(dòng)得跳了起來(lái)。老師一聲令下：“比賽開(kāi)始！”同學(xué)們連忙拿起吹管爭先恐后地吹起來(lái)泡泡。你看，同學(xué)們吹泡泡的姿勢還真多。瞧，我們的班長(cháng)她可不是在吹，而是把手輕輕一揮，許多大大小小氣球似的泡泡就飛了起來(lái)。不一會(huì )兒，泡泡們就慢慢變小，然后“啪、啪、啪”幾聲，它們一個(gè)個(gè)的裂開(kāi)了，太可惜了！再看朱曉蕾同學(xué)，她把吹管朝著(zhù)杯子里使勁吹，只見(jiàn)許多泡泡擠在一團，就像北京水立方一樣。
看見(jiàn)同學(xué)們都吹得這么帶勁，我也不甘示弱，拿起吹管就拼命地吹�？墒桥菖輦儏s不愿離開(kāi)水?huà)寢尩膽驯�，不肯出�?lái)。這又怎么能難倒我呢？于是，我又連吹了幾下，泡泡還是乖乖地出來(lái)了。你們看，它們有的.許多泡泡連在一起，像是幾個(gè)好朋友正手拉著(zhù)手，快樂(lè )地跳著(zhù)圓圈舞；有的一會(huì )兒成了粉紅色，一會(huì )兒成了淺藍色，像一個(gè)臭美的公主，正挑選著(zhù)自己的禮服；還有的又白又大，真像是一個(gè)穿著(zhù)白襯衫的小胖子，正在空中轉圈呢！
今天雖然是雨天，但我還是很開(kāi)心，因為今天開(kāi)展了有趣的吹泡泡活動(dòng)。
吹泡泡三年級優(yōu)秀作文優(yōu)秀3
在一個(gè)周末的早上，爸爸媽媽一起帶我去繡山公園玩。一到繡山公園，那里人山人海，川流不息。一群群小朋友在玩吹泡泡�？�！一個(gè)小朋友吹出了一個(gè)圓溜溜的小泡泡。小泡泡慢慢地飛向天空。在陽(yáng)光的照射下，五顏六色，猶如五彩繽紛的蝴蝶，在天空中飛舞，泡泡輕輕落下來(lái)的時(shí)候又像蝴蝶，在風(fēng)中翩翩起舞，真是一幅美麗的'圖畫(huà)��！
我迫不及待地和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙惨I(mǎi)一瓶泡泡水，來(lái)吹泡泡�！眿寢尨饝宋业囊�，給我買(mǎi)了泡泡水。我吹了一次、二次、三次……都沒(méi)有吹出來(lái)就爆了，但是我沒(méi)有灰心，我試著(zhù)不同方法去吹。哇！成功了。一個(gè)個(gè)胖乎乎的泡泡誕生了。瞧，一大串的小泡泡像一個(gè)個(gè)的小葡萄，在天空中飄揚著(zhù)。我用手輕輕地一碰，泡泡立刻就爆炸了，仿佛在對我說(shuō)“你不能碰我哦！”我接著(zhù)又連續吹了好多小泡泡。一大群小朋友和一大群形狀各異的小泡泡，在相互追逐，相互戲耍，真是一個(gè)熱鬧的場(chǎng)面��！
吹泡泡給我帶來(lái)了不少童年的快樂(lè )，它將深深地藏在我的。記憶之中。
吹泡泡三年級優(yōu)秀作文優(yōu)秀4
吹泡泡開(kāi)始了，我走進(jìn)花園，準備吹泡泡。
我先拿出一個(gè)杯子，在里面放一點(diǎn)洗手液，拿吸管攪拌均勻。不久，杯子里出現了一個(gè)個(gè)潔白無(wú)瑕的小泡泡，它們好像在等著(zhù)我吹呢！于是，我拿起吸管的另一頭輕輕一吹。��！可愛(ài)的泡泡們像小精靈般的從吸管里飛了出來(lái)！可是，我總覺(jué)得自己做出來(lái)的泡泡水和媽媽買(mǎi)來(lái)的不一樣。于是，我靈機一動(dòng)，在杯子里加入一點(diǎn)洗潔精，又開(kāi)始吹了起來(lái)。果然，這次泡泡變大啦。
這些泡泡有的像一個(gè)個(gè)又大又圓的蘋(píng)果，有的連在一起像一串串葡萄。泡泡越吹越多，有的'穿著(zhù)紅衣服，有的穿著(zhù)綠衣服，還有的穿著(zhù)七彩的衣服。它們把我包圍起來(lái)，我情不自禁地跳起了舞。我仿佛是一個(gè)泡泡公主在泡泡王國里翩翩起舞呢！
跳著(zhù)跳著(zhù)，我想起以前和同學(xué)們吹泡泡的時(shí)光。大操場(chǎng)上，同學(xué)們都在吹泡泡，有的站著(zhù)吹，有的趴著(zhù)吹，有的躺著(zhù)吹。泡泡在太陽(yáng)的照射下變成了彩色的。吹著(zhù)吹著(zhù)，大家都累了，坐在草地上休息一會(huì )兒。那些泡泡帶著(zhù)大家的夢(mèng)想越飛越高。
雖然，泡泡的生命是短暫的，但是它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。
吹泡泡三年級優(yōu)秀作文優(yōu)秀5
你們吹過(guò)泡泡嗎？今天我就教大家吹可愛(ài)的肥皂泡泡。
我們開(kāi)始動(dòng)手啦！首先把含著(zhù)清香的洗手液倒入一個(gè)透明的塑料杯里，再加入一點(diǎn)清水，然后拿出一根細長(cháng)的吸管。如果小朋友們沒(méi)有吸管的話(huà)，我們也可以拿筆管代替哦，最后用吸管或筆管攪和攪和那散發(fā)著(zhù)香味的肥皂水，這樣肥皂水就做好了。
我們要先用吸管攢入那清香撲鼻的肥皂水里，拿起后一定要慢慢的、小心地吹起，再輕輕一提。那些如小葡萄般的泡泡就從吸管上飛落下來(lái)。若是你在下面輕輕吹一口氣，它們就會(huì )像氣球一樣忽高忽低，這群泡泡真像一群可愛(ài)的小朋友，自由自在愉快玩耍，美麗極了！
泡泡在陽(yáng)光下真的很美，有的像圓溜溜的'葡萄，有的像一串一串的糖葫蘆，還有的像一個(gè)個(gè)氣球飛來(lái)飛去。過(guò)一會(huì )兒，太陽(yáng)從云朵里冒了出來(lái)。我又吹一串泡泡，這些泡泡如琉璃般光彩四溢，上面還泛著(zhù)五彩斑斕的浮光呢！
泡泡是那么的美好而短暫！看著(zhù)這些就好開(kāi)心快樂(lè )，一點(diǎn)煩惱都沒(méi)有了！我們要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，珍惜快樂(lè )，珍惜身邊每一個(gè)人。
吹泡泡三年級優(yōu)秀作文優(yōu)秀6
我喜歡的游戲有很多，有好玩的老鷹捉小雞、跳皮筋，還有跳繩，但是我更喜歡玩吹泡泡。
今天，我在東方作文的課堂上就玩了一次這樣的游戲。首先，我接過(guò)老師手中的泡泡機，拿起來(lái)擰開(kāi)了瓶蓋，蘸了蘸泡泡水，小心翼翼地抽出來(lái)放到嘴邊，鼓起腮幫子，撅起小嘴，向右上方盯去，我使勁一吹，泡泡一個(gè)接一個(gè)地迫不及待地飛了出來(lái)。
五顏六色的泡泡光彩奪目，有粉紅的、雪白的、湛藍的……它們猶如一位位小天使在空中漫舞。它們的形狀也是千奇百怪，時(shí)而像一條五彩的魚(yú)在游動(dòng)；時(shí)而像一座彩虹橋架在空中；一個(gè)大的和一個(gè)小的組合在一起，像一個(gè)晃晃悠悠的大葫蘆；一個(gè)大的'和兩個(gè)小的又組合成了米奇的腦袋。各種各樣的泡泡組合在一起，看起來(lái)雖有些不整齊，但它們卻把教室里變成了“泡泡海洋”，時(shí)而像頑皮的孩子在嬉戲，時(shí)而像妙曼的小仙女在飛舞。
看到這些五彩繽紛的泡泡，我忍不住想捧著(zhù)，就像捧著(zhù)一顆寶石，可是我剛碰到它，它便消失了，像害羞的姑娘。我在想，泡泡飛到哪里去了呢？泡泡們飛到了花園里，花姐姐拍手歡迎，它正在和泡泡講故事呢！
吹泡泡三年級優(yōu)秀作文優(yōu)秀7
我今天在樓下吹泡泡。我首先擰開(kāi)了泡泡蓋，沾了點(diǎn)泡泡水。然后拿到嘴巴前輕輕一吹，哇，這些五彩繽紛的泡泡爭先恐后地從泡泡管里鉆出，隨風(fēng)慢悠悠地在空中飄揚，就好像透明的氣球，那美麗的浮光漂亮極了。
我發(fā)現了很多讓泡泡飛出來(lái)的方法，比如吹和甩。我先重重地吹了一下，接著(zhù)又輕輕地吹了一下，我清楚地看到重重地吹比輕輕吹的泡泡少的多，而且還會(huì )甩出很多泡泡水�？磥�(lái)最好好事輕輕地吹才能吹出又大又多的泡泡來(lái)。
我接著(zhù)又試了試甩泡泡。我先輕輕甩了一下，甩不出來(lái)。只好用了點(diǎn)力，哇，泡泡變多了，我再馬上又更用力地甩了一下，泡泡就更多了，就像很多的珍珠從天上落下。此時(shí)突然有一個(gè)泡泡落到了我的臉上，破了。我惑覺(jué)好冷呀，好像在炎熱的夏天用冷水洗了下臉，冰涼冰涼的'，還挺舒服。
泡泡有很多特點(diǎn)：泡泡只有一個(gè)形狀，那就是圓形。它雖然五顏六色的，很是美麗，但是也很脆弱，一碰就不見(jiàn)了蹤影。
泡泡的生命很短暫，短的就像一場(chǎng)夢(mèng)，雖然很美，但也只是曇花一現。不過(guò)有可能正是因為那短暫的美麗，才使人們認為這淘氣、可愛(ài)的小泡泡是多么的美好。我十分喜歡它、欣賞它，明知道自己一觸即破，卻還是不斷地朝高空飛啊飛。
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