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實(shí)用的假如我是三年級作文匯總10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的假如我是三年級作文10篇，歡迎大家分享。
假如我是三年級作文 篇1
轉眼間，我從萬(wàn)里高落了下來(lái)，進(jìn)入了大海的懷抱，我在大海里游蕩了很久，到了晚上，樹(shù)像一個(gè)怪物，正張牙舞爪的向我撲來(lái)。沙子像毒藥，想讓我吃下去。我不禁想起了爸爸媽媽和其它親人們，我鼻子一酸，放聲大哭起來(lái)。
第二天，我告別了大海的同胞，向一條小河進(jìn)軍，來(lái)到森林，一只小鹿，快步跑來(lái)，喝著(zhù)清澈的河水，眼睛里閃出一道道光亮，四肢有力起來(lái)，似乎跑的更快了，一只百靈鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，喝了甘甜的河水，唱的好像更動(dòng)聽(tīng)了。我雖然是一滴弱小的水，可我還幫助了別人。
我流呀流，流入了一個(gè)罪惡的工廠(chǎng)，油和泥土把我染臟，突然，一個(gè)管子把我吸入了另一個(gè)工廠(chǎng)，一會(huì )，我就新裝上場(chǎng)了。
我又游回了大海，金色的沙灘，美麗的.貝殼讓我陶醉，突然，一艘輪船就要壓中我的時(shí)候，媽媽就
把我叫醒了。
我想：“一定要珍惜水資源，我能讓那一幕發(fā)生�！�
350字作文擁有堅強的信念，才會(huì )成功！第二，這套書(shū)對你學(xué)習沒(méi)有任何幫助。張熠穎講得很恐怖，我們做出害怕的樣子。是啊，這禽流感又不是政府造成的，政府怎么會(huì )給我們家賠償呢?曾記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了一輛紅色的小自行車(chē)。我有一個(gè)“壞朋友”就是馬虎。你說(shuō)我們家鄉的石橋是不是很美啊;
假如我是三年級作文 篇2
大家好，我是一只蚊子，在萬(wàn)千蚊子里極其普通的一只蚊子，我身材嬌小，有一張長(cháng)長(cháng)的嘴巴，大眼睛，還有一對靈巧的翅膀，這是我。我們蚊子，一般在傍晚出來(lái)活動(dòng)，當然我也不會(huì )例外，現在是我們的尋找食物的時(shí)間了，蓄勢待發(fā)，3…2…1，出動(dòng)!
我飛快的扇動(dòng)我的翅膀，眼睛不放過(guò)任何一個(gè)角落。終于，我尋找到了一個(gè)獵物，那個(gè)正在睡覺(jué)的.小男孩，我飛了過(guò)去，看那嫩嫩的小身體，哦，真忍不住流下了口水。先偵查一下四周是否安全，沒(méi)有人太好了，話(huà)不多說(shuō)開(kāi)動(dòng)，我找了一處最容易咬的地方，他的臉上，真白嫩，舍不得下口哦，可是為了填飽我的肚子，只能讓你忍痛一下了，吸點(diǎn)血沒(méi)關(guān)系，而且也是有好處的?你們人類(lèi)不是說(shuō)，適當的抽血是有好處的嗎。我這是在做好事。心里這樣安慰著(zhù)自己。開(kāi)飯了，吸了一口真香，慢慢吸著(zhù)終于填飽了肚子，我正想逃跑，卻沒(méi)想到小男孩的媽媽來(lái)了看見(jiàn)我，好一頓窮追猛打，終于我上了天堂。一命嗚呼……我心里那個(gè)郁悶啊，醉了。
假如我是三年級作文 篇3
在鳥(niǎo)兒歡快的鳴叫聲中，羊村又迎來(lái)了新的一天。睜開(kāi)眼睛，陽(yáng)光明媚，露珠在草尖上打滾，野花在田野間輕笑，樹(shù)葉在微風(fēng)中起舞，一副欣欣向榮的畫(huà)卷緩緩展開(kāi)。
我——喜羊羊，今天將代表羊村，去跟灰太狼進(jìn)行談判。談判的地點(diǎn)，就在離狼堡不遠的小河邊。
灰太狼比我到的要早。一看到我，它就迫不及待的問(wèn)：“喜羊羊，你信上說(shuō)的都是真的？”
我自信的笑著(zhù)，對它說(shuō)：“是啊。騙你干嘛？把羊村和狼堡改造成一個(gè)大型游樂(lè )場(chǎng)，我們就能有錢(qián)了，紅太狼也不會(huì )再埋怨你沒(méi)出息了，多好？”
灰太狼低頭考慮了一下，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好啊�？墒歉脑煊螛�(lè )場(chǎng)的錢(qián)從哪里出？”
我臉上的笑容更加燦爛了：“灰太狼，我早就想好了。我們羊村的.發(fā)明，還有你們狼堡的發(fā)明，都可以轉讓出去。這樣我們就有錢(qián)了�！�
灰太狼皺著(zhù)眉頭想了一會(huì )兒，這才下定了決心，大聲對我說(shuō)：“好。我們一言為定！我這就回去準備�！闭f(shuō)完，它轉身一溜煙的跑了。
就這樣，在我的努力下，一個(gè)大型游樂(lè )場(chǎng)很快就改造完成了。從此，羊村和狼堡都過(guò)上了幸福的生活。
假如我是三年級作文 篇4
假如我是校長(cháng)的話(huà)，我是不是和其他學(xué)校的校長(cháng)一樣呢？當然不是啦！但是也會(huì )有許多地方會(huì )是一樣的，比如說(shuō)關(guān)心學(xué)生的成績(jì)，教師的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校校規執行程度，學(xué)校安全，考試時(shí)間……
假如我是校長(cháng)我會(huì )不會(huì )安排學(xué)生補習呢？這當然是會(huì )的啦！但是不會(huì )是所有的同學(xué)，只會(huì )是即將畢業(yè)的同學(xué)，同時(shí)也是采取大家自愿的原則，不會(huì )要求大家每個(gè)人必須補習，我想愛(ài)學(xué)習的人當然會(huì )自愿補習啦！那么不愛(ài)學(xué)習的人自然是不會(huì )補習，這樣既可以使愛(ài)學(xué)習的人有一個(gè)好的`學(xué)習環(huán)境，同時(shí)也不會(huì )浪費不愛(ài)學(xué)習的同學(xué)家中的錢(qián)。
假如我是校長(cháng)的話(huà)，我會(huì )盡量安排一些課余活動(dòng)，不讓同學(xué)老是坐在教室里埋頭學(xué)習，減少他們學(xué)習上的壓力，做到勞逸結合。
假如我是校長(cháng)的話(huà)，我會(huì )安排學(xué)校每個(gè)年級每個(gè)月都月考，按成績(jì)的好壞來(lái)分班，給愛(ài)學(xué)習的創(chuàng )造一個(gè)好的學(xué)習氛圍，激起不愛(ài)學(xué)習同學(xué)的自尊心，使他們投入學(xué)習當中去。
想象豐富，語(yǔ)言流暢生動(dòng)，詳略得當，中心突出，立意新穎，結尾自然，前后響應。
假如我是三年級作文 篇5
假如我是媽媽?zhuān)俏揖陀辛艘粋�(gè)幸福的家庭和自己的女兒了。
如果有一天，女兒突然在學(xué)校午飯時(shí)，肚子疼了，然后就沒(méi)有吃飯。當她放學(xué)回到家，把這一情況告訴我時(shí)，我不會(huì )因為女兒沒(méi)有吃飯而訓斥她，而是對女兒說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系，我幫你做。但下次一定要吃，不然就會(huì )餓肚子了，不然肚子會(huì )痛得更厲害�！�
如果有一天，我的女兒一不小心考試考砸了，回來(lái)對我說(shuō)：“媽媽?zhuān)@次考試我考砸了，請您原諒�！蹦俏铱隙〞�(huì )理解女兒，不是責怪她，上課不專(zhuān)聽(tīng)，上課做小動(dòng)作，考試時(shí)不認真粗心大意等。反而會(huì )去鼓勵她，讓她更有自信地把下次考試考好。我會(huì )對她說(shuō)：“孩子，拿出試卷吧，讓媽媽和你一起分析錯誤原因�！蔽乙欢〞�(huì )讓她不再擔心考試考砸，而要讓她接受教訓，要她相信自己能行，在學(xué)習中要追求沒(méi)有最好，只有更好。這樣，我的.孩子才會(huì )開(kāi)心地去學(xué)，開(kāi)心了就一定能取得好成績(jì)的。
假如我是媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )把媽媽做得最稱(chēng)職，孩子有事，我就是再忙再累也一定會(huì )停下手中的活，去幫助她，如果她要開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我一定會(huì )去的，一個(gè)稱(chēng)職的媽媽必須做到這些喲。
假如我是三年級作文 篇6
我一次次地嘗試奔跑，又一次次不可遏制地摔倒在沃野中。但我從不后悔，因為我渴望成功。
我是一匹狼，一匹天賦被上帝封存的幼狼。我的父親是這個(gè)狼族的狼王，而我是它唯一的繼承人。在我出生的那一刻，我便被寄予了無(wú)限的期望。然而，我太瘦弱了，永遠都無(wú)法像父親那樣肆意馳騁在遼闊的原野上。每當其它的幼狼在飛奔嬉鬧時(shí)，我都會(huì )羨慕不已，羨慕它們疾如閃電的速度，羨慕它們強壯有力的體魄。而我，總是在奔跑的一開(kāi)始便氣喘吁吁地停下來(lái)，亦或是毫無(wú)防備地摔倒。
我知道，已有不少的野狼在培養自己的孩子，以圖他日我繼位時(shí)將我轟下臺去。為此，我燃起了斗志，誓與平庸作斗爭。
我獨自在寂靜無(wú)聲的夜晚里反復練習著(zhù)，跌跌撞撞地追趕著(zhù)他人的影子，試圖尋求突破。我一次次的嘗試，一次次的與自己搏斗，又一次次的重重摔倒。我永遠找不到那輕盈的.感覺(jué)，我的身體仿佛被置于巨石之下。又一次摔倒，這一次，我卻爬不起來(lái)了，因為我已筋疲力盡，遍體鱗傷。我像被抽空氣體的玩偶癱倒在地，傻傻地仰望著(zhù)頭頂那片蒼穹，只見(jiàn)璀璨的明星正閃耀著(zhù)其獨特的光芒�？v然光芒渺小到無(wú)法肉眼可見(jiàn)，但它也在盡自己最大的努力嘗試著(zhù)。
我卯足全力，日夜練習，迎難而上，越摔越勇。在一次次的失敗后，我脫胎換骨。那一天晚上，我一路迎著(zhù)月光，逆著(zhù)寒風(fēng)，穿過(guò)稻田，朝著(zhù)心中那片黑暗沖去。終于，黑暗被我撕裂，我旋風(fēng)般疾馳的四肢追趕上了東升的旭日！我感到無(wú)比的輕松，心中也灑滿(mǎn)了陽(yáng)光。次日清晨，我發(fā)出了高昂有力的嘶吼，向狼群展示了浴火怒放的自己。眾狼驚愕，帶著(zhù)臣服的敬畏。
在一次次的嘗試中，我努力拼搏，堅忍不屈，終于破窘成王，鑄就了夢(mèng)想的皇冠�；蛟S，我天賦最差，但我一定是最努力的那匹狼。這對我來(lái)說(shuō)，足以成功，足以對得起我曾經(jīng)一次次跌倒又爬起的嘗試！
假如我是三年級作文 篇7
在我心中，太陽(yáng)是個(gè)神秘的星球。如果沒(méi)有太陽(yáng)我們都只能活在黑暗的世界里。所以，我在幻想著(zhù)如果我變成了太陽(yáng)我能做點(diǎn)什么呢？
我在空中花園散步著(zhù)，突然看見(jiàn)一戶(hù)人家因為沒(méi)有陽(yáng)光曬衣服而發(fā)愁。我把身子扭一扭，一束金光像風(fēng)一樣快速地照射在那戶(hù)人家的衣服。被照射的衣服立刻變得閃閃發(fā)亮，光彩奪目。
我走到北方，那兒冷的厲害。到處都是北風(fēng)的呼嘯聲，地上積了寸板厚的白雪。更糟糕的是，人們的臉被凍的通紅，手被凍的僵硬，每個(gè)人都艱難地在雪地里行走，他們多么盼望我的出現啊。我使出全身力氣，把身上的金光撒向人們。一個(gè)又大又亮的太陽(yáng)出現在人們眼中，人們都放下了手里的工作靜靜地享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。我在天上望著(zhù)他們把陽(yáng)光照射的.更猛了。
冬去春來(lái)，大地又到了萬(wàn)物復蘇的日子。我悄悄把頭露出來(lái)把光照在小花小草……的身上。沒(méi)想到，把它們好好地裝飾了一番，柳樹(shù)姑娘長(cháng)長(cháng)的枝條撒上金光瞬間變成了‘大美女’引得小花小草都湊到它身旁欣賞它的美麗。紅花小姐被金光一照，瞬間開(kāi)放。金光把它原來(lái)的顏色蓋掉了，它變成了名不虛傳的“百花之首’’。綠草小弟因為嫌自己長(cháng)的難看不敢抬頭，只有春風(fēng)輕輕吹過(guò)，它才微微把頭一抬幸運地看到了我。我和土里的水份合作，齊心協(xié)力地幫綠草小弟解決了難題。
假如我是太陽(yáng)，我要把我的光芒撒向世界的每一個(gè)角落。假如我是太陽(yáng)，我要把我的溫暖分享給每個(gè)需要的人，假如我是太陽(yáng)，那該多好。
假如我是三年級作文 篇8
我的爸爸平時(shí)很忙，經(jīng)常不能陪我，假如我是爸爸，我會(huì )這樣做。
假如我是爸爸，我一定會(huì )陪我的`孩子到很多地方游玩，一直陪著(zhù)他，給他快樂(lè )，讓他娛樂(lè )。
假如我是爸爸，我一定不會(huì )像我的爸爸那樣訓斥我，對我說(shuō)：去去寫(xiě)作業(yè)去，別來(lái)煩我工作。也不會(huì )對孩子說(shuō)：去去一邊玩兒去，我正在工作。而是我陪著(zhù)孩子一起娛樂(lè )、玩�；蛘吡牧奶�。
假如我是爸爸，在夏天時(shí)我會(huì )帶我的孩子去游泳，帶他去游樂(lè )園，以及做各種游戲，給他買(mǎi)冰激凌。
假如我是爸爸，冬天時(shí)我會(huì )帶著(zhù)孩子堆雪人、打雪仗，我不會(huì )對他說(shuō)：外面太冷了，別出去。
假如我是爸爸，我可不會(huì )因為孩子沒(méi)考好，就像我爸爸一樣說(shuō)：又考砸了。而是和他一起分析做題的做錯的題，思考他是哪些知識沒(méi)掌握好，給他指導，我不會(huì )打罵他，而是正確的教育他。
假如我是爸爸，我會(huì )常給他做飯，而不帶他去外面吃東西。
假如我是爸爸，我一定不會(huì )吸煙，也不會(huì )喝酒，假如我是爸爸，我的孩子一定非常幸福。
假如我是爸爸，那該有多好。
假如我是三年級作文 篇9
假如我是一位非常非常有名的明星，我會(huì )在表演以后改掉名字，也會(huì )換一個(gè)樣子，讓別人認不出我，我可以把眼鏡拿下來(lái)，把我的劉海用粉嫩的發(fā)夾夾著(zhù)，換一件衣服……總而方之就是不能讓別人知道我是明星，因為如果我不把眼鏡拿下來(lái)，不用發(fā)夾夾著(zhù)劉海的話(huà)，我出買(mǎi)東西時(shí)就有很多人來(lái)找我簽名，就買(mǎi)不到自己想買(mǎi)的東西了，所以我才會(huì )這樣做，每一次我都這樣做。
假如我是一只小白免我會(huì )去一家店把我的眼睛換成黑色的，耳朵染成灰色的，身體染成紫色的，我懂人的語(yǔ)言，我和人的生活一樣，一樣會(huì )跳拉丁舞，一樣會(huì )學(xué)習，一樣的.玩游戲……總而言之和人的一切都一樣，不過(guò)有三點(diǎn)不一樣——沒(méi)作業(yè)。天天都活潑、高興。不會(huì )生病。
假如我是一名美食家，我會(huì )吃遍全天下的美食，無(wú)論是中國、泰國、日本、加拿大，還是什么地方都會(huì )有我，我會(huì )開(kāi)一個(gè)活動(dòng)，吃到全天下美食，嘗嘗泰國的甜面，吃一吃新疆大草原的羊肉包子，今天去中國，明天去日本，后天去泰國。
假如我是……
假如我是三年級作文 篇10
假如我是學(xué)校的校長(cháng)，我會(huì )讓這個(gè)學(xué)校變得潔凈又美麗！
在這一個(gè)快樂(lè )的日子里，我要當一回校長(cháng)，讓我體會(huì )一下當校長(cháng)的感覺(jué)。
假如我是校長(cháng)，我要讓學(xué)校的老師們不那么辛苦，可以讓老師們和同學(xué)們交換著(zhù)講課。這樣，同學(xué)們可以表達自己的想法，老師們也不怎么辛苦了。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我讓老師和同學(xué)們一起寫(xiě)，這樣，就可以一起復習了這節課的內容。寫(xiě)好后，就交換批改，這樣老師就不用自己連夜批作業(yè)了。我還要讓動(dòng)作慢的.同學(xué)提高速度，讓他們多上去講課，一方面得到鍛煉另一方面又提高了速度。
現在，有的同學(xué)很愛(ài)玩，有的同學(xué)太胖，不愛(ài)鍛煉。于是，我要讓學(xué)生們多多鍛煉。上午，同學(xué)們和老師交換講課，下午一二節課寫(xiě)作業(yè)，三四節課就要同學(xué)們鍛煉身體，讓老師同學(xué)們一起做操，跑步，跳繩，坐位體前屈……讓大家個(gè)個(gè)都健健康康，身手矯捷的。如果天有雨，或空氣不好，就在教室里玩游戲。下午四點(diǎn)以后，不準寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)必須一二節課寫(xiě)完。那四點(diǎn)以后干什么呢？有副課老師來(lái)上課，嘻嘻！那可是同學(xué)們最?lèi)?ài)上的課哩！吃過(guò)晚飯，就可以上拓展課了，晚上6：00到7：00是主課老師的晚自習哩！
周五干什么哩？老師帶著(zhù)我們把周末卷寫(xiě)完，這樣，我們回家就只要預習、復習、寫(xiě)日記、和閱讀理解了！同學(xué)們肯定高興得不亦樂(lè )乎。
假如我是校長(cháng)，我會(huì )讓同學(xué)和老師平等，一起學(xué)習一起鍛煉。讓學(xué)校充滿(mǎn)溫情、快樂(lè )和幸福，成為一個(gè)大家庭。
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