三年級學(xué)生的作文合集6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的三年級學(xué)生的作文6篇，希望對大家有所幫助。
三年級學(xué)生的作文 篇1
學(xué)校是裝滿(mǎn)知識的倉庫，你想過(guò)未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嘛？如果沒(méi)想過(guò)，就跟我一起來(lái)看一看吧！
你一到門(mén)口，就會(huì )奇怪地問(wèn)道：“怎么沒(méi)有保安亭呢？”哈哈，當然沒(méi)有保安亭了！因為有一種像灰色的盒子一樣的東西，還有一個(gè)像眼睛一樣的東西，只要有人想綁架，像眼睛一樣的東西就會(huì )用激光把那個(gè)想法消除掉。
你會(huì )想：“應該有老師檢查服裝整潔呀？”其實(shí)，在學(xué)校門(mén)口，有兩臺機器，一臺天藍色的是男生的服裝檢測機，另一臺粉色的是女生的服裝檢測機，如果有服裝穿錯的話(huà)，它會(huì )要你說(shuō)出家的地址，然后把正確的衣服給你，把穿錯的衣服放回家中。如果沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，它會(huì )把你記在一本筆記本上，然后給你一條紅領(lǐng)巾，你必須帶好后才能出去。
走進(jìn)學(xué)校，你會(huì )被眼前的情景驚呆的——整座教學(xué)樓是用氣墊制成的。你也許會(huì )問(wèn)：這樣的教學(xué)樓一陣風(fēng)不就刮跑了嗎？不會(huì )的，這種用氣墊做成的教學(xué)樓通過(guò)一種高質(zhì)量無(wú)污染的膠水與地面沾合在一起，很牢固的。教學(xué)樓可以通過(guò)“充氣”和“放氣”進(jìn)行“撐開(kāi)”和“折疊”，也可以根據學(xué)習環(huán)境的需要進(jìn)行搬遷。你看，多方便��！
走進(jìn)教室，你會(huì )發(fā)現，這種氣墊能散發(fā)出淡淡的香味兒，還能隨著(zhù)季節的變化自動(dòng)調整到我們想要的溫度。教室里的桌椅也是用氣墊充氣做成的，坐上去可舒服啦！而且你一生病，椅子會(huì )把你送到醫務(wù)室。講臺上怎么沒(méi)有老師講課呀？原來(lái)，同學(xué)們每人桌上都有一臺掌上電腦，電腦里，老師正在講課呢！而且，同學(xué)們做作業(yè)都是用一臺電腦來(lái)完成，里面的“老師”會(huì )來(lái)批改作業(yè)，錯了一題，“老師”會(huì )耐心的跟你講解。全對了“老師”可以滿(mǎn)足你的一個(gè)愿望
正好是下課時(shí)間，同學(xué)們都去哪兒了？噢！同學(xué)們原來(lái)都到樓頂上做課間操去了。那原來(lái)的操場(chǎng)做什么用呢？原來(lái)，操場(chǎng)變成了一個(gè)大花園，上面種上了各種奇花異草，花園旁邊還有一個(gè)人工湖，湖里的新奇魚(yú)類(lèi)自由自在地在水中游著(zhù)。你看，風(fēng)景多美呀！
希望我的夢(mèng)想會(huì )成功，給大家帶來(lái)快樂(lè )！
三年級學(xué)生的作文 篇2
星期六，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子。爸爸媽媽對我說(shuō)：“我們去上海動(dòng)物園玩好嗎？”我毫不猶豫地答應了。我們乘著(zhù)出租車(chē)，帶著(zhù)照相機，看著(zhù)外面。我情不自禁地贊嘆道：“外面的景色真迷人��！”
不一會(huì )兒，我們到了上海動(dòng)物園。媽媽買(mǎi)了票子，我們進(jìn)了動(dòng)物園。首先看見(jiàn)一群鴿子在綠油油的草地上玩耍，有的在低飛，有的在尋找游客喂的食物。爸爸買(mǎi)了幾包玉米，撒在草地上，有許多鴿子爭先恐后地撲過(guò)來(lái)，不一會(huì )兒，它們就吃光了。
我來(lái)到大象那里，大象旁邊有條彎彎的小溪，圍著(zhù)一條欄桿，我不小心把蘋(píng)果掉在了地上。大象看見(jiàn)了用鼻子卷了起來(lái)，放進(jìn)嘴里。我張著(zhù)口哈哈大笑，還拍著(zhù)手，因為大象的鼻子實(shí)在太靈巧了，我還在那里拍了照片呢？
我們慢步來(lái)到梅花鹿那里。我還給它吃暑片，它當然津津有味地吃著(zhù)。別的梅花鹿也一樣。后來(lái)，我去了許多地方，有駱駝、有老虎、有猴子……我在許多地方都拍下了許多許多照片，作為我的留念。
今天是我過(guò)得最愉快的一天。
三年級學(xué)生的作文 篇3
都說(shuō)春節好，為什么說(shuō)春節好？因為春節里大家非�？鞓�(lè )，可以和家人在一直，而且可以吃好的東西，好玩的游戲，多好��！
放寒假了，轉眼就到了大年三十，大年三十后就是春節，這個(gè)辭舊迎新的日子，在春節里到處都是熱熱鬧鬧的.。
我的爸爸叫我一起貼春聯(lián)，我說(shuō)“我的爸爸，春聯(lián)應該貼得方方正正的嗎？”我的爸爸說(shuō)：“你真聰明�！蔽規臀业陌职址鲋�(zhù)凳子，在下面做總指揮，在我的協(xié)助下，我們把春聯(lián)貼好了。我又看到別人家也在貼著(zhù)春聯(lián)，內容有吉祥如意，歌頌祖國之類(lèi)的。
我的爸爸他買(mǎi)了一張福字，他也把福字方方正正貼著(zhù)，我說(shuō)我的爸爸“�！弊謶摰惯^(guò)來(lái)貼，福氣才會(huì )到嘛。我的爸爸媽媽都夸我的見(jiàn)識比以前多了，我很開(kāi)心。
我喜歡過(guò)春節，過(guò)春節真是好！
三年級學(xué)生的作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天上午，一輛雙層旅行車(chē)在滬寧高速公路上行駛，車(chē)上有五十幾個(gè)乘客，他們正吃著(zhù)零食，玩著(zhù)手機，看著(zhù)電影。從他們的神態(tài)上看，他們并不知道自己即將面對一場(chǎng)災難。這輛雙層旅行車(chē)正開(kāi)往浙江。這輛車(chē)上的乘客中就有我，我們正準備享受我們的浙江西部二日游。
正應了中國的一句古話(huà)——暴風(fēng)雨來(lái)臨之前總是顯得平靜。第一天，我們玩得很爽。漂一次流，登一次山，總之玩得不亦樂(lè )乎。不過(guò)真正的災難從第二天開(kāi)始。
早晨，我被賓館外的風(fēng)雨鬧得睡意全無(wú)。百無(wú)聊賴(lài)之下，我打開(kāi)了電視機。頻道是浙江衛視，正在播新聞——“現在請收看本臺記者的報道……”我立刻被吸引了，就接著(zhù)看了下去——“您好，我現在正在臺風(fēng)“�？钡牡顷懙貐^大家可以看到海岸線(xiàn)已經(jīng)全部被封，現在本地區的風(fēng)力已達到10級……”我看著(zhù)看著(zhù)不由臉色大變�！笆裁�?高速公路全部被封?所有景點(diǎn)全關(guān)?這是什么該死的旅游社，明明知道有臺風(fēng)還敢組織浙江西部二日游，真是奸商啊!”當然了，景點(diǎn)一定去不了了，只能回家了。
不過(guò)這家旅行社也夠摳門(mén)的，選了一條最短的路，你一定要問(wèn)為什么我說(shuō)摳門(mén)，因為這條最短的路正巧經(jīng)過(guò)臺風(fēng)波及最大的城市之一。
到了那個(gè)城市，我被眼前的景象驚呆了，只見(jiàn)眼前盡皆是水汪汪一片，臺風(fēng)把城市的街道毀壞得不像樣子了——街道上有許多被毀壞的樹(shù)，這些樹(shù)有些被連根拔起，有些被攔腰折斷，還有些樹(shù)的葉子幾乎全沒(méi)了，可能是昨天夜里被臺風(fēng)毀壞�？吹竭@里我不禁感慨萬(wàn)千我想：隨著(zhù)我們人類(lèi)對大自然的不斷破壞，大自然給我們的“回報”將會(huì )越來(lái)越多，越來(lái)越豐厚，只不過(guò)這些“回報”都是災難。這次的臺風(fēng)“�？本烤故翘鞛�，還是人禍?
在一個(gè)烏云密布、下著(zhù)暴風(fēng)驟雨的夏天下午，一輛雙層旅行車(chē)在一條泥濘小路上行駛，車(chē)上有五十幾個(gè)乘客，他們個(gè)個(gè)全身濕透，滿(mǎn)頭大汗，無(wú)比狼狽。從他們的神態(tài)上看，他們剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)災難。這輛雙層旅行車(chē)正從浙江開(kāi)回揚中。我是這輛車(chē)上的一個(gè)乘客，我們結束了我們無(wú)比悲摧的浙江西部二日游。
三年級學(xué)生的作文 篇5
前段時(shí)間我從爸爸工作的地方抱回來(lái)一只剛滿(mǎn)月的小狗，它毛絨絨的身子就像一個(gè)綿花糖。它成了我們家的一員，我給他取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——“可樂(lè )”。
可樂(lè )剛進(jìn)我們家的時(shí)候很害怕，它總喜歡躲在角落里。因為離開(kāi)了媽媽?zhuān)搅艘粋�(gè)陌生的地方。我對它說(shuō)，你不用害怕，我們會(huì )對你很好的，像媽媽一樣照顧你呢！家里的人會(huì )每天喂它喝牛奶、吃餅干、吃狗糧和它玩耍，漸漸地，我們熟悉了，它就沒(méi)有那么怕了�？蓸�(lè )越來(lái)越胖了，因為它太會(huì )吃東西了，像一個(gè)“吃貨”，怎么吃也吃不飽。吃飯時(shí)，把頭鉆進(jìn)碗里繞著(zhù)圈圈，像是在磨磨，真有趣！
有時(shí)候它很討厭，因為它總是喜歡把東西往外搬。有一次，把媽媽的托鞋和手套都叼到馬路上，害得我們好找��！有時(shí)候它也很可愛(ài)，聽(tīng)到我們回家的聲音，就會(huì )汪汪大叫，像似在和我們打招呼。我們一進(jìn)門(mén)，它就會(huì )撲到到我們身上，抱住我們的腳，搖搖尾巴，吐吐舌頭，圓溜溜的大眼睛盯著(zhù)我們看。
我的小狗“可樂(lè )”給我們全家帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )！
三年級學(xué)生的作文 篇6
“五月五，是端陽(yáng)。插艾葉，戴香囊，吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋�！边@是一首關(guān)于端午節習俗的兒歌。端午節是我國的傳統節日，傳說(shuō)是為了紀念投江而死的愛(ài)國詩(shī)人屈原。
端午節，又稱(chēng)重陽(yáng)節、重五節，許多習俗也與“五”這個(gè)數字聯(lián)系在一起。民間會(huì )用紅、黃、藍、白、黑五色絲線(xiàn)系在兒童的脖頸、手腕或足踝上，成為長(cháng)命縷。端午那天，家家戶(hù)戶(hù)還要在門(mén)上插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。南方過(guò)端午還要吃“五黃”：黃魚(yú)、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子和雄黃酒。這一天無(wú)論南方還是北方，都會(huì )佩戴五顏六色的香囊，也都會(huì )用雄黃酒在兒童的額頭上畫(huà)個(gè)“王”字。
端午節最主要的習俗還是吃粽子和賽龍舟。傳說(shuō)人們把粽子投進(jìn)江河，是為了讓魚(yú)蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體，而人們劃著(zhù)船在河中撈救屈原遺體的行為也逐漸演變成端午節最重要的賽龍舟活動(dòng)。
每逢端午節，人們都要把房子打掃得干干凈凈，在廚房里撒上雄黃水，用來(lái)殺死和防止毒蟲(chóng)孳生。
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