謝謝你三年級作文300字5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的謝謝你三年級作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
謝謝你三年級作文300字 篇1
在我的印象里,總是記載著(zhù)這樣一件事兒,這件事讓我終生難忘。
記得那天正在進(jìn)行期末考試,記得第一場(chǎng)考數學(xué),我坐在考場(chǎng)里做著(zhù)考前的準備。當我打開(kāi)文具盒檢查文具時(shí),只有筆和擦子,卻發(fā)現忘記帶尺子了,還有兩分鐘就要開(kāi)考了,這可叫我怎么辦?我的臉上流下了豆大的汗珠。
“怎么辦,怎么辦?考試有畫(huà)圖題不就傻了嗎?”身旁坐著(zhù)的同學(xué)看我焦急的樣子,急忙問(wèn)我:“怎么了?”我小聲的說(shuō):“我忘記帶尺字了!”這時(shí),只聽(tīng)“啪”的一聲,我扭頭一看,原來(lái)她已把一把嶄新的尺子掰成了兩截,把一半給了我,說(shuō):“先拿去用吧,等考完試再說(shuō)!
我拿到試題一看,還真的有畫(huà)圖題,我拿著(zhù)那半截尺子認真的畫(huà)著(zhù),我特別珍惜同學(xué)給我的這半截尺子,試題做得也格外認真。等考試結束了,我把半截尺子緊緊的握在手里,眼淚在眼眶里直打轉,我感動(dòng)的對那位同學(xué)說(shuō):“謝謝!太謝謝你了!”那位同學(xué)說(shuō):“沒(méi)事兒,不用客氣,這是我應該做的!”
回家之后,我把那半截尺子珍藏好,直到現在還擺在我的書(shū)桌上,它一只激勵著(zhù)我,做一個(gè)助人為樂(lè )的人!
謝謝你三年級作文300字 篇2
我的弟弟看似調皮,其實(shí)內心是一個(gè)有愛(ài)心的人。
有一次,我們在家一起玩,媽媽去買(mǎi)菜了。我們一起玩老狼老狼幾點(diǎn)鐘的游戲,玩了幾個(gè)回合,輪到他當老狼!12點(diǎn)鐘!”弟弟在我毫無(wú)防備的時(shí)候突然說(shuō)。我一轉頭,就跑!鞍ミ!”我一聲尖叫。弟弟馬上跑到我的身旁,焦急地問(wèn)道:“哥哥,你沒(méi)事吧?”“我好像扭到腳了!蔽艺f(shuō)。弟弟聽(tīng)完這句話(huà),到冰箱里拿冰塊,放到塑料袋里,敷在我的腳上,安慰道:“你一會(huì )就好了,我們學(xué)校的醫生說(shuō)過(guò),扭到腳要讓病人不要動(dòng),用冰塊敷一敷,就好了!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。他就一直坐在我的身旁,直到媽媽回來(lái)。
還有一次,我們在制作船模。有一個(gè)零件不見(jiàn)了,弟弟和我不停地找,依然沒(méi)找到。我只好放棄了。突然,弟弟用他最心愛(ài)的卡紙剪下來(lái)給我,說(shuō):“哥哥,這個(gè)給你來(lái)替代吧!”“哇,謝謝你!”我激動(dòng)地跳了起來(lái),弟弟也笑了。
我的弟弟有時(shí)調皮,有時(shí)是一個(gè)有愛(ài)心的人。
謝謝你三年級作文300字 篇3
我奶奶今年60周歲,頭發(fā)花白,額頭上有幾道深深的皺紋。她身體還算健康,干起活來(lái)還比較利索。
打從我出生,就是奶奶照顧我。五個(gè)月斷了奶,媽媽就跟著(zhù)爸爸到外地打工了,我的.生活全部由奶奶料理。三歲時(shí)候,有一次我患了重感冒,高燒40度,奶奶嚇得哭了,硬是抱著(zhù)我步行15里山路,到丁香衛生院輸液。兩個(gè)小時(shí)過(guò)后,溫度降下來(lái)了。奶奶滿(mǎn)臉的愁云才慢慢散去。
記得去年冬天的一個(gè)下午,放晚學(xué)時(shí),天下起了大雨,許多家長(cháng)都送來(lái)了雨具,同學(xué)們陸續離開(kāi)了學(xué)校。我正愁著(zhù)回不了家,突然看到奶奶打著(zhù)一把傘接我來(lái)了,回家的路上,奶奶總把傘往我身上罩;氐郊乙豢,奶奶左邊身子的衣服濕了一半,可我一點(diǎn)也沒(méi)濕。
十年來(lái),三千六百多天,奶奶,您為了我的成長(cháng),吃得苦太多太多,操的心付出的精力說(shuō)也說(shuō)不盡。在此,我向您說(shuō)一聲謝謝!
謝謝你三年級作文300字 篇4
老師是我們最需要感謝的人。我們就像是公園里的小花,老師就像一位辛勤的園丁,用汗水澆灌著(zhù)我們。
記得有一次,我數學(xué)課堂作業(yè)本上的一道題目寫(xiě)不出來(lái),看著(zhù)別的同學(xué)都在埋頭寫(xiě),我只得去問(wèn)。我去同桌,他根本沒(méi)把我當回事兒,繼續寫(xiě)著(zhù)他的作業(yè)。我又去問(wèn)前面的一個(gè)同學(xué),他居然一口回絕我:“你去問(wèn)別人吧,我不告訴你!”
眼看著(zhù)時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我就好比熱鍋上的螞蟻,急得不可開(kāi)交。馬上就要到交課堂作業(yè)本的時(shí)侯了,我這一題還是沒(méi)做出來(lái)。我只能再去問(wèn)同學(xué)。連續問(wèn)了四五個(gè)同學(xué),他們一點(diǎn)兒都不告訴我。就在這時(shí),我們的數學(xué)張老師走了過(guò)來(lái),她看見(jiàn)我這副狼狽樣,就問(wèn):“你怎么了,是不是有題不會(huì )呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,指了指那道題目,張老師看了之后,仔細、耐心地教了起來(lái),我也認真得聽(tīng)著(zhù)。
我終于學(xué)會(huì )了,我非常地想謝謝張老師,可一直沒(méi)機會(huì )說(shuō)。我在教師節時(shí)送張老師一個(gè)手工制品,表示感謝。
謝謝你三年級作文300字 篇5
天晴得像一張藍紙,幾片薄薄的白云,像被陽(yáng)光曬化了似的,隨風(fēng)緩緩浮游著(zhù)。早晨,我吃完飯就趁著(zhù)這么好的天氣興高采烈地獨自來(lái)到郊外玩。
郊外青山綠水,一片春光無(wú)限,我在山坡上盡情地奔啊,跑啊,玩得不亦樂(lè )乎。咦,這里又有好多嫩芽鉆出來(lái)了?哈哈,春天已經(jīng)來(lái)了嘛!我身上不知從哪兒來(lái)的勁兒,怎么使也使不完。我一口氣跑到山下的小溪邊,看著(zhù)魚(yú)兒快活地游來(lái)游去,看著(zhù)水藻跳著(zhù)歡快的舞蹈,心里油然升起一股莫名的喜悅感,竟然情不自禁地跳了下去,天哪!我不會(huì )游泳!我在水里拼命地拍打著(zhù)水花,腦子里頓時(shí)一片空白,完了。我正掙扎著(zhù),突然一雙大手把我從水中拖了上來(lái),我還以為是幻覺(jué),只聽(tīng)耳邊響起一個(gè)聲音:“小朋友,你還好嗎?有沒(méi)有嗆水?”他把我翻過(guò)來(lái)臉朝下,使勁拍著(zhù)我的背,我咳嗽了幾下。后來(lái)我記得那位叔叔把我送到了家,等我換了衣服想到要跟他說(shuō)聲“謝謝”時(shí),早就不見(jiàn)了他的身影……
走在上學(xué)、放學(xué)的路上,我一直在尋找著(zhù)這位陌生人叔叔的身影,可是一直沒(méi)找到。他,到底在哪里?希望他能聽(tīng)到我的心聲:謝謝你,陌生人叔叔!
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