精選暑假三年級作文合集九篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的暑假三年級作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
暑假三年級作文 篇1
暑假的一天,大姨帶我去漳浦玩。我們坐在車(chē)里往外車(chē)外看,一排排美麗的花兒迎風(fēng)招展,美麗極了。
到了目的地,我和一起來(lái)的小朋友先跑去海灘上玩,海邊的風(fēng)景真美!我們光著(zhù)腳丫踩在細細的沙子上,庠庠的,很好玩。于是我們蹲下來(lái)玩沙。我們先挖一個(gè)坑,刨出一些土來(lái),放在小推車(chē)上。然后把沙堆成四個(gè)圓形的城堡,再挖幾個(gè)洞,從洞口的這邊直接捅過(guò)去,就變成四面八方的通道了,那么小汽車(chē)就可以暢通無(wú)阻了。大家玩得好開(kāi)心!這時(shí),大姨捉到了好幾只小貝殼,說(shuō)是準備晚上做湯喝。
晚飯是在一位老奶奶家吃的,有蘆筍、大蝦等,可豐富了,我不客氣地大吃了一頓。晚上海風(fēng)徐徐吹來(lái),去除了白天的躁熱,可能也是玩了一天太累了,我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉,夢(mèng)里我們建造的小城堡真的通車(chē)了。
暑假三年級作文 篇2
這幾天,我最喜歡的一項運動(dòng)就是滑沙。鄂爾多斯這里除了無(wú)邊的草原還有許多頂端很平且比較高的沙丘。我們的滑沙運動(dòng)就是在沙丘的斜面上,借助一些比較滑的用品,從沙丘的頂端快速滑下 ,猶如小時(shí)玩的滑滑梯。不同處只是滑時(shí)速度更快,坡度也要大一些,不過(guò)也更有趣些。今天和爸爸媽媽約好吃完晚飯去滑沙,真是太開(kāi)心了!
我們早早地準備好了滑沙的用品,為了早點(diǎn)兒去滑沙,我們提早來(lái)到了餐廳吃晚飯。
正吃著(zhù),媽媽說(shuō):“餐廳門(mén)口站了不少人,是不是下雨了?”又過(guò)了一會(huì )兒,看到有人打著(zhù)傘進(jìn)來(lái)了。媽媽說(shuō):“一定是下雨了,要不然,別人怎么都打著(zhù)傘呢?”我不相信,剛才還好好的,怎么 會(huì )那么快就下雨了呢?再說(shuō),如果要是下雨我就不能去了。于是,我趕緊吃完,出去一看,果然下雨了。
哎,又不能去滑沙了,今天真失望。
暑假三年級作文 篇3
這個(gè)暑假我去了一個(gè)美麗的地方——四川。四川有個(gè)景區叫黃龍,黃龍可漂亮了,都是大山,還有美麗的五彩池。
首先我們坐纜車(chē)到半山腰,就開(kāi)始了我們的跋山涉水的旅途。在臺階上爬呀爬,終于到了最漂亮的地方五彩池,爬到了五彩池的最上方,我可累壞了。但是美麗的風(fēng)景吸引了,可是這時(shí)候我也終于累得受不了。我休息了一會(huì )兒,趕快往山下沖。不過(guò)我在下山的過(guò)程中,看到瀑布、山泉等等美麗的風(fēng)景。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁吹乖诔靥晾锏臉?shù),變成珊瑚了?媽媽說(shuō),它們都鈣化了。這是因為這邊水里面鈣的含量特別高。跑啊跑,終于下山到出口了。媽媽獎勵了我一個(gè)冰激凌。我可開(kāi)心了。
我們坐上租的車(chē)回到賓館后,我吃完晚飯,一屁股坐在賓館的床上,軟綿綿的床一下子讓我感受到腰酸背痛,腳抽筋的感覺(jué)。把褲子撩起來(lái),腿紅紅的、腫腫的,好難受啊。這時(shí)候,我心里像,沒(méi)吃飯也長(cháng)了兩斤肉,黃龍啊黃龍,我求求你,下次把纜車(chē)弄高點(diǎn)吧,不過(guò)還是我的信心,讓我到了山頂。四川真好玩。
暑假三年級作文 篇4
我這學(xué)期的英語(yǔ)成績(jì)不是很好,所以暑假開(kāi)始的時(shí)候,媽媽幫我報讀了一個(gè)英語(yǔ)補習班。
我和同學(xué)董耿達一起在學(xué)英語(yǔ)。我們一個(gè)星期只要星期一、三、五去上課,總共有10節課。第一節課老師先告訴我們總共有26個(gè)字母,有5個(gè)元音字母,分別是A、E、I、O、U,每個(gè)單詞里最少都會(huì )有一個(gè)元音字母,要是沒(méi)有元音字母,這根本就不是一個(gè)單詞。我們上課的時(shí)候老師會(huì )把我們分成A、B兩組進(jìn)行比賽,到下課的時(shí)候看哪一組回答問(wèn)題對的次數多,哪個(gè)組就贏(yíng)了。勝利的那組每個(gè)同學(xué)都可以得到兩張紫卡,輸的那組每個(gè)同學(xué)可以得到張紫卡。我們每節課還要過(guò)關(guān)和默寫(xiě),對的也可以得到紫卡。今天是最后一節課了,我們進(jìn)行了小測驗,還發(fā)了全勤獎,就是2張黃卡。最后還進(jìn)行抽簽來(lái)獲得禮物。我覺(jué)得這種英語(yǔ)課很好,既可以玩,也可以學(xué)習知識,我喜歡這樣的英語(yǔ)課。
我覺(jué)得要學(xué)好一門(mén)功課,先要有興趣。這種英語(yǔ)課我很有興趣,我也愿意繼續學(xué)下去。
暑假三年級作文 篇5
暑假里的一天,我們剛吃完晚飯,就叫上陳思旖一起去游泳館游泳。這可是我第一次游泳!我的心里既忐忑又興奮。
來(lái)到了游泳池邊,!好大的游泳池呀,淺水區的人可多了,大部分都像我一樣,身上套著(zhù)游泳圈游泳的!
我連忙來(lái)到臺階邊,扶著(zhù)不銹鋼扶手,小心翼翼地沿著(zhù)臺階一級一級往下走,水池里的水冰涼冰涼的,我的身體不由地一抖,一種恐懼感在我心里油然升起?晌铱吹街?chē)男∨笥讯即竽懙貜纳厦嫱绿,我顧不上害怕了,學(xué)著(zhù)其他小朋友一樣,雙腳在臺階上用力一蹬,然后縱身向下一跳,一下子就沉入了水中,來(lái)不及閉上的嘴巴咕嘟咕嘟灌進(jìn)了水,鼻子里也吸進(jìn)了水,幸虧游泳圈交的及時(shí)托起,不然,我的小命可就不保了。
我開(kāi)始扶著(zhù)池邊慢慢地走,但看見(jiàn)陳思旖雙腳在用力地向后蹬水,雙手在拼命地劃動(dòng),身子在慢慢地向前移,這樣就能能游?我不由地松開(kāi)扶著(zhù)池邊的雙手,學(xué)著(zhù)陳思旖的模樣,慢慢向前方游動(dòng)。
看別人在潛水,我也想試試水下“憋氣功”,然后戴上特制的水中眼鏡,捏緊了鼻子,頭往水中伸去,水中的世界真奇妙,蔚藍的池水在我眼前晃動(dòng),水中的人們像自由自在的魚(yú)兒一樣在水中來(lái)回穿梭。
后來(lái)媽媽又教了我仰泳,她托住我的腰,讓我的身體慢慢地浮起,我把頭枕在游泳圈,身體向上仰起,雙腳使勁蹬,雙手向兩邊拼命劃動(dòng),身子就慢慢向前游動(dòng)了,我也能仰泳了啊,這時(shí),我心里別提有多高興了。
第一次游泳,有緊張、有害怕、有興奮、有快樂(lè ),這感覺(jué)真讓我回味無(wú)窮。
暑假三年級作文 篇6
一想起那件事,我就覺(jué)得好笑。 那天,因為天氣炎熱,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚(yú)。來(lái)到河邊,爸爸坐在大樹(shù)下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚(yú)呀。 ( 整理)忽然,我看見(jiàn)一只蝦,還以為是魚(yú),就迫不急待地正想把它摟了起來(lái),沒(méi)想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細一看,呀,原來(lái)是一只蝦。這時(shí),我像一個(gè)泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養起來(lái)吧!接著(zhù),我又捉住幾條魚(yú)放在瓶子里,和蝦做伴。 我抬著(zhù)瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。
只聽(tīng)“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚(yú)和蝦也趁此機會(huì )跑了,留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂(lè )地向岸上走去。真是“偷雞不成,反失把米”。
結果我就這樣濕漉漉地回家了。 ( 整理)每當我想起這件事,我的臉就會(huì )紅到耳根。 2XXX年XX月XX日 指導教師:邱駱林 簡(jiǎn)評:作文寫(xiě)得真實(shí)、自然,富有童趣,不失為一篇好文章。
暑假三年級作文 篇7
在暑假里,令我高興的一件事,那就是在北京的一個(gè)超市里乘涼。
放暑假了,我跟著(zhù)二叔到北京過(guò)暑假。
記得有一天,北京的天氣太熱了。我二叔和嬸子都在工地上干活。下班后,我對嬸子說(shuō):“嬸子,天太熱了。我想到超市里去乘涼!眿鹱诱f(shuō):“去,問(wèn)問(wèn)你二叔,行不?”我給二叔說(shuō)了我的想法。二叔說(shuō):“好吧!自打你來(lái)到北京,我還沒(méi)有帶你玩過(guò)呢?今天,我們都去玩玩!蔽艺f(shuō):“太好了!太好了!”
終于可以出去玩一玩了,我的心就像一只正在飛翔的小鳥(niǎo)。北京,我們的首都!我可以和你這么近距離的接觸。你不只是畫(huà)在課本上的圖畫(huà)了。踩在北京的土地上,每一步,都是那么令人自豪。
太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)。嬸子、二叔和我,拖著(zhù)短短的身影在馬路上走著(zhù)。到了一家超市門(mén)口,我們就進(jìn)去了。剛一進(jìn)門(mén),我就覺(jué)得象是進(jìn)了冰箱里一樣。一墻之隔,仿佛就是兩個(gè)截然不同的世界。
超市里的商品琳瑯滿(mǎn)目,看得人眼花繚亂。逛了許久,我大飽了一回眼福。一晃3個(gè)多鐘頭過(guò)去了,嬸子問(wèn)我:“蘭蘭,餓了嗎?”“是有點(diǎn)兒餓了!”我回答到,“咱們回家吧!”
“看,你這孩子。一般又來(lái)不到北京,再玩會(huì )吧!”二叔說(shuō),“走,到那邊看看去,買(mǎi)點(diǎn)兒吃的!
回來(lái)的時(shí)候,我們三個(gè)人帶來(lái)了好多好吃的:桃罐頭、魚(yú)罐頭、上好佳食品等。
在北京的超市里乘涼,購物,我感到非?鞓(lè )。
暑假三年級作文 篇8
三年級開(kāi)學(xué)已經(jīng)快一個(gè)月了,但是暑假里的“魚(yú)樂(lè )世界”還是讓我念念不忘。一想到那整盆整盆的紅紅的剛剛出爐的還冒著(zhù)熱氣的野生白蟹,就直往肚子里咽口水。
這些白蟹的`捕捉過(guò)程是這樣的:隨著(zhù)早上海水退潮,姑夫他們帶著(zhù)準備好的面包、水、竹竿、蟹網(wǎng)和魚(yú)網(wǎng),駕駛著(zhù)竹筏,開(kāi)到海邊的一座小島附近,把一根竹竿插到旁邊的淤泥里,把竹筏固定住,以防竹筏在海上隨波飄流。再把蟹網(wǎng)和魚(yú)網(wǎng)撒下去;接下來(lái)他們就要在烈日炎炎的海面上耐心的等待魚(yú)和螃蟹被網(wǎng)網(wǎng)住。中午他們就吃點(diǎn)自已準備的干糧。到下午等到再次漲潮,他們就要把蟹網(wǎng)和魚(yú)網(wǎng)一一收起,有沒(méi)有收獲全在這些網(wǎng)里:運氣好的時(shí)候,收獲會(huì )很多;要是遇上運氣差,收獲會(huì )很少。帶著(zhù)收獲的魚(yú)和蟹,他們駕駛著(zhù)竹筏高高興興的回家了。到家解網(wǎng)可是件看似容易,實(shí)際做起來(lái)很難的事,特別是解青蟹,可要數好你的手指頭了,一不小心就要被它鉗住不放。解網(wǎng)的時(shí)候,我們小朋友也常常在旁邊湊熱鬧,看這一串的蟹梯,多有趣。
當然最后一道程序就是把螃蟹洗干凈放入鍋里蒸,美味的螃蟹就等著(zhù)出爐了。
暑假三年級作文 篇9
今年暑假,媽媽計劃帶我去北京旅游,能去自己國家的首都我非常高興。我們坐著(zhù)舒適的動(dòng)車(chē)來(lái)到北京的土地上,格外的興奮。
當天下午我和媽媽在蒙蒙細雨中游覽了天壇公園,古代建筑非常壯觀(guān)。
第二天我們去了八達嶺長(cháng)城、十三陵和鳥(niǎo)巢、水立方。雖然那一天很勞累,天氣很悶熱,但是心情是愉快的。
第三天我們游覽了頤和園與圓明園,頤和園景色的優(yōu)美在這兒就不多說(shuō)了,唯獨讓我對圓明園的感想很多,看到那一堆堆的碎石,聯(lián)想到八國聯(lián)軍的霸道可惡,讓我們感到心情很沉重。
第四天我們去了故宮,看到了幾代皇帝執政的地方,看到那些大殿感覺(jué)自己是渺小的,為我們中國人的智慧而感到驕傲。游完故宮媽媽帶我坐黃包車(chē)游覽了北京胡同,吃了有名的北京炸醬面,但我覺(jué)得還不如媽媽做的好吃,路邊的臭豆腐倒是不錯的味道。
四天快樂(lè )的旅游很快結束了,我感覺(jué)今年暑假的收獲非常的多。
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