【精品】三年級泰山作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的三年級泰山作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級泰山作文 篇1
八月十三日下午，我們旅游團從青島坐車(chē)趕往泰安市，入住在市區酒店。
八月十四日一大早，我們就乘車(chē)迫不及待地去會(huì )一會(huì )心目中向往已久的五岳之尊----泰山。不巧的是，今天剛下過(guò)雨，霧比較大。聽(tīng)導游介紹，泰山是歷代帝王封禪祭天的神山，因此有了“五岳之長(cháng)”的稱(chēng)號。泰山非常大，山勢壯麗，景色迷人。當來(lái)到了泰山腳下，我往上一看，啊，真高呀！站在泰山腳下，我顯得非常緲小，好像芝麻一樣，而且泰山半山腰以上都融入到云霧之中。遠遠望去，泰山好像一條青龍在騰云駕霧。我們先坐小交通車(chē)到泰山西門(mén)入口，然后再坐纜車(chē)到半山腰的南天門(mén)。從南天門(mén)往上爬，不一會(huì )兒就到了天街，從天街往前走，一路上有很多名勝古跡。我們一邊欣賞，一邊拍照留念。我從泰山上往下眺望，哇！只見(jiàn)云霧彌漫，云海翻騰，變幻無(wú)窮，妙趣橫生。接著(zhù)我們又繼續向上爬，不一會(huì )兒就爬到了泰山的最高點(diǎn)---玉皇頂。玉皇頂下面一塊大石頭上雕刻著(zhù)“五岳獨尊”四個(gè)大字。到了玉皇頂，真有一種如上天宮的感覺(jué)。
參觀(guān)后，我們每個(gè)人都激動(dòng)萬(wàn)分，可是已經(jīng)到了中午時(shí)間，我們只好依依不舍地下了山。
三年級泰山作文 篇2
今天老師給我們表演了一個(gè)小游戲：要把紙幣立起來(lái)并在上面放一個(gè)硬幣。
我們大家剛開(kāi)始都躍躍欲試，想大顯身手，但是，這硬幣似乎偏偏想和我們作對，總是不能乖乖立在上面，非要掉下來(lái)，有時(shí)還愛(ài)得意洋洋的蹦跶兩下，或旋轉著(zhù)跳支舞。我們急得像一群熱鍋上的螞蟻，卻只能對著(zhù)硬幣干瞪眼。
老師仿佛身在一旁看不下去了，便決定親自出馬。只見(jiàn)她把紙幣對折，把硬幣放到折角處，然后慢慢地、慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)將立著(zhù)的紙幣拉展�！霸瓉�(lái)這才是王道！”這時(shí)有一位同學(xué)插嘴道。老師慢慢地松開(kāi)了手，只見(jiàn)硬幣像被施了魔法似的“定”在了上面。我們目瞪口呆，一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
然后老師給我們講解了這個(gè)游戲的原理，并給我們看了網(wǎng)上的視頻，正如老師做的那樣，“泰山”也壓不倒亭亭玉立的“松樹(shù)”�？吹竭@奇景，我不感嘆道：萬(wàn)事只需采用正確方法，堅持不懈，終究都會(huì )成功。
三年級泰山作文 篇3
這個(gè)暑假，我和爸爸去了許多地方，從曲阜三孔到泰安的泰山，后來(lái)又到北京。其中，最累但也最好玩的就要數爬泰山的十八盤(pán)了。
民間諺語(yǔ)說(shuō)：“慢十八，緊十八，不緊不慢又十八”，說(shuō)的就是這里。因為這句諺語(yǔ)，我在十八盤(pán)腳下的時(shí)候，就已經(jīng)是膽戰心驚，往上一看，天哪！我都要嚇的想趕緊一溜煙的跑回家了，那十八盤(pán)的臺階都差不多成垂直角度，而且高不可測，我懷疑這十八盤(pán)的臺階都可以直接通到天上去了！
當我氣喘吁吁的爬了一段后，看著(zhù)落在后面的爸爸，心里開(kāi)始有點(diǎn)沾沾自喜，想這十八盤(pán)應該爬得差不多了吧。但我抬頭一看，呃，我差點(diǎn)暈過(guò)去了，我剛剛爬的還不到十八盤(pán)的十萬(wàn)分之一呢，哇啊，這十八盤(pán)也實(shí)在太高了吧！直到這時(shí)，我才明白什么叫“看起來(lái)容易，做起來(lái)難”這句話(huà)真實(shí)的含義了。這時(shí)，我彷佛看見(jiàn)了整個(gè)十八盤(pán)化作了一個(gè)巨人，正嗤嗤的嘲笑著(zhù)我體力不行呢�！安恍�，我一定要振作起來(lái)！”我告誡自己。
再過(guò)了半晌，我爬到了十八盤(pán)中最難爬的一段，也就是整個(gè)泰山登山臺階最陡的一段——-緊十八。要知道，這緊十八可不是徒有虛名的，我一步一步，拉著(zhù)旁邊的鐵扶手，慢慢地慢慢地往上攀登著(zhù)�！鞍选�，我左腳沒(méi)使上勁，整個(gè)人摔了一跤。但我咬緊牙關(guān)，繼續堅持著(zhù)不停的往上爬。
最后，我終于爬到了十八盤(pán)的終點(diǎn)——-南天門(mén)！站在南天門(mén)前，我身上灑滿(mǎn)著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，回望著(zhù)那陡峭的十八盤(pán)，我大聲喊道：“我成功了，我成功了！”漸漸的，我的'聲音和泰山上那輕柔的云海融為一體……
三年級泰山作文 篇4
今天，我要說(shuō)的是古今賢文的人心齊，泰山移。
就像以前的愚公移山，只要有人，有一天一定能將愚公門(mén)前的那座山移開(kāi)的。我講的不是愚公，是我們班發(fā)生的事情。我們班發(fā)生過(guò)一件事，就是讓一塊石頭移走。那時(shí)，我們才一年級，力氣還很小。我們班不知是誰(shuí)把一塊很大的石頭從臺階上推到了臺階下。于是，我和我朋友信任，李楠，楊研開(kāi)一起再想辦法。突然，一道影像在我的腦子里閃過(guò)。于是我說(shuō)：“我們可以一起把石頭搬到上面去啊�！崩铋f(shuō)：“你瘋了，這么大的石頭，想移動(dòng)它，在等到四年級吧！”我自信地說(shuō)：“不是是怎么知道，只要我們齊心協(xié)力，就一定能把這塊石頭搬上去的�！毙湃握f(shuō)：“好吧，咱們就來(lái)試一試�！蔽野嶂�(zhù)一個(gè)角，李楠，楊研開(kāi)，信任，各搬一個(gè)。我說(shuō)：“一二三用力�！苯K于到了第一個(gè)臺階上，我們又用力，又上了一個(gè)臺階。還有五個(gè)臺階，到了最后了一個(gè)臺階，我用盡了全身的力氣，也沒(méi)有上去。我們休息了一會(huì )，用力。耶，成功。最后我們終于把石頭抬了上去。
最后，我們終于將石頭搬了上去。
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