三年級比賽作文三篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級比賽作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級比賽作文 篇1

　　周五下午我們舉行了拔河比賽，我十分激動(dòng)，這就是我上學(xué)以來(lái)參加的最大的活動(dòng)。

　　老師帶著(zhù)我們三十個(gè)同學(xué)來(lái)到比賽的位置，我們拿著(zhù)一根很長(cháng)又很粗的繩子，中間有一個(gè)和紅領(lǐng)巾差不多的紅布，地上有著(zhù)用粉筆畫(huà)的三條線(xiàn)，比賽規定就是一方將紅布拉過(guò)線(xiàn)，那一方就贏(yíng)。

　　我們一聽(tīng)見(jiàn)哨聲就使勁的拉，邊拉邊喊121，老師也在旁邊給我們喊加油。我們一共比了兩輪，每一輪我們對3。3班，就是2比1勝，第二輪我們對3。2班，就是3比0勝，我們的成績(jì)不錯吧！

　　我們能贏(yíng)就是因為團結，團結的力量就是最大的。老師經(jīng)常教導我們要團結，只要我們團結沒(méi)有什么事辦不成的。

三年級比賽作文 篇2

　　一說(shuō)起拔河比賽，同學(xué)們就沒(méi)有底氣，因為我們從來(lái)都沒(méi)有贏(yíng)過(guò)。然而今年的拔河比賽，同學(xué)們卻異常興奮，因為今年每個(gè)班級可以有六位家長(cháng)(3男3女)幫忙，我們早早就請來(lái)了大力士黃焱浩的爸爸。平行班的同學(xué)老師一看我們班的援兵如此魁梧，一米八的個(gè)子，體重將近200斤，都被震住了。我們在心里上贏(yíng)得了可貴的分數。

　　有趣的拔河比賽開(kāi)始了。大家一切準備就緒，只聽(tīng)體育老師一聲令下： “各就各位，預備??開(kāi)始!”只見(jiàn)雙方隊員個(gè)個(gè)漲紅了臉，憋足了勁，腳用力抵住地，雙手進(jìn)握繩子，拼命往后拉。那綁在麻繩上的紅綢帶就像一只紅蝴蝶，一會(huì )兒移到東，一會(huì )兒移到西。慢慢地，紅蝴蝶向三(2)班的“陣地”移去，我班的隊員也不甘示弱，個(gè)個(gè)瞪著(zhù)眼，使出九牛二虎之力，終于使紅綢帶移到了原位。雙放就這樣僵持了一段時(shí)間�！凹佑�!加油!”兩方的拉拉隊使勁地叫著(zhù)，叫喊聲此起彼伏，就連空中的`小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地為同學(xué)們助威。盧老師的喉嚨幾乎快喊啞了，許多同學(xué)和家長(cháng)也不例外。不知是怎么回事，紅綢帶又向三(2)班毫不留情地移去，眼看就要輸了。就在這時(shí)，喜劇的一面出現了，三(2)班的隊員以為自己贏(yíng)了，于是大家都松了手，而我班的隊員始終堅持著(zhù)，就不用吹灰之力把他們打敗了。

　　這真是一場(chǎng)扣人心弦又出人意外的拔河比賽

三年級比賽作文 篇3

　　“加油啊!用力啊!怎么這么不給力啊!”

　　“快點(diǎn)，用力，就要贏(yíng)啦�！�

　　“你要用力啊!不要輸了，輸了你可就沒(méi)面子啊!”

　　教室里鬧哄哄的，我走進(jìn)去瞅了瞅，哦，原來(lái)他們在掰手腕。我們學(xué)校經(jīng)常舉辦掰手腕比賽，可都只有幾個(gè)人來(lái)參加，今天怎么這么多人呀?不管怎么樣還是去參加一下吧!

　　只見(jiàn)他們在進(jìn)行女女掰手腕對決賽。我們班的何思佳、何佳蘭把右手放到桌上，緊緊地握住對方的手，開(kāi)始掰手腕，連扳了兩局，最后何思佳勝出。

　　當進(jìn)行男男對決賽時(shí)，情況可就不同了。別看蔣宜成個(gè)頭小，可他的力氣超過(guò)了身強力壯的周天皓，全班同學(xué)都發(fā)出了不可思議的聲音。

　　最后，到了男女爭霸賽的時(shí)候了。全班都瞪大了眼睛，看見(jiàn)何思佳和蔣宜成把手放到桌子上，大家才放松了，因為他們擔心如果其中一人退出了，自己就必須上場(chǎng)，這樣他們隊就輸了。比賽開(kāi)始了，他們臉上都有一滴滴的汗水流下來(lái)，我心想:才開(kāi)始就流汗水，如果僵局了，怎么辦呢?雙方都會(huì )體力不支的，這樣對大家都沒(méi)有好處。只見(jiàn)他們脖子上都冒出了兩根青筋，臉紅通通的，手就像綁在了一起一刻也不分開(kāi)，最后蔣宜成以2:1打敗何思佳。

　　在同學(xué)們“肌肉”的搗亂聲音中，掰手腕比賽還在繼續著(zhù)。

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