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描寫(xiě)春天三年級作文

時(shí)間:2021-07-27 20:52:12 三年級作文 我要投稿

描寫(xiě)春天三年級作文合集6篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的描寫(xiě)春天三年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)春天三年級作文合集6篇

描寫(xiě)春天三年級作文 篇1

  咦,那是誰(shuí)?!原來(lái)是春姑娘,她提著(zhù)神奇的花籃飄飄然地從天上來(lái)到人間,讓我們領(lǐng)略春天的陽(yáng)光,春天的藍天,還有春天的花草,是她給予我了一個(gè)光明的世界。

  首先她從花籃里取出一片藍色的花瓣,向空中一拋,天空立即變成了湛藍色,空氣也變得新鮮了。

  然后她又來(lái)到柳樹(shù)邊,取出嫩黃色的花瓣,過(guò)了幾天,柳樹(shù)便抽出了一條條月牙形的小芽,春風(fēng)撫摸著(zhù)柳芽,使它更加茂盛。

  迎春花聽(tīng)見(jiàn)了她的腳步,從土里探出頭來(lái),隨著(zhù)春姑娘的腳步聲,搖著(zhù)頭,哼起歌來(lái)。

  小草禁不住春天的誘惑,紛紛抬起頭來(lái),和著(zhù)美妙的歌聲,歡快的步伐,跳起優(yōu)美的舞蹈來(lái)。

  河流聽(tīng)見(jiàn)了其他伙伴的樂(lè )章,心想:沒(méi)有我,它們怎么能唱好跳好,看我的,說(shuō)著(zhù)河流使勁一撐,撐破了冰封,“嘩啦啦”給同伴奏出動(dòng)聽(tīng)的旋律。就這樣組成了一個(gè)合唱團。它們的觀(guān)眾小魚(yú)聽(tīng)后高興得在水里來(lái)回穿梭。

  看,春天多美呀!我愛(ài)春天。

描寫(xiě)春天三年級作文 篇2

  冰冷的東爺爺走了溫暖的春姑娘伴著(zhù)沙沙的春雨弟弟、呼呼的春風(fēng)哥哥來(lái)到了美麗而又生動(dòng)的人間,春雨弟弟滋潤著(zhù)大地,小草發(fā)芽了,百花天放了,紅的像火,白的像雪……整個(gè)世界成為了一幅五彩斑瀾的圖畫(huà)。

  我著(zhù)爛漫的春光來(lái)到鳥(niǎo)語(yǔ)花香生機勃勃的郊外尋找桃花的影子,我走著(zhù)走著(zhù),終于在郊外的中間找到了桃花林,這般景像沒(méi)法比喻,一片粉紅色的海生活著(zhù)綠色的小魚(yú),我走到了桃花的世界里,仔仔細細地觀(guān)察桃樹(shù)的全身,我看見(jiàn)一條條扶疏的枝條,上面長(cháng)著(zhù)豆子似的花苞,褐綠色的花花萼緊緊地包住細小的花蕾,像一群正在睡覺(jué)的小寶寶,有的花已經(jīng)半開(kāi)了,有的花左邊開(kāi)了,右邊沒(méi)開(kāi)……有的花全開(kāi)了,它像一個(gè)姑娘正在朝著(zhù)我們笑呢。桃花的花粉十分的香,它引來(lái)了蝴蝶、蜜蜂。

  我十分喜歡桃花品質(zhì)與外表。

描寫(xiě)春天三年級作文 篇3

  冰雪融化、春暖花開(kāi)。春姑娘邁開(kāi)了輕快的腳步,把大自然披上了一層神秘的外衣,樹(shù)葉吹綠了,花兒吹開(kāi)了笑臉,也把小河上的一塊白絲綢吹走了……

  淺藍色的天空中飄著(zhù)各種形狀的云朵,這些云,有時(shí)變成可愛(ài)的小白兔,在天空中自由自在的奔跑;有時(shí)變成帥氣的小白狗,在天空中盡情的玩耍;有時(shí)變成溫順的小白羊,在天空中安靜的伸著(zhù)懶腰,還有時(shí)變成……

  茂密的森林里花花、草草、樹(shù)木也都變了身!花兒不再那樣的羞澀,如今已是百花盛開(kāi)、姹紫嫣紅;小草不再無(wú)精打采,如今已是綠油油的充滿(mǎn)生機;小樹(shù)逐漸長(cháng)大、大樹(shù)已穿過(guò)云梢,如今已是枝繁葉茂、青翠欲滴……

  清澈見(jiàn)底的小河靜靜的流淌著(zhù),河底碧綠色的水草,就像被染發(fā)師染過(guò)的“綠頭發(fā)”,河邊的柳樹(shù)已經(jīng)彎下了腰,不時(shí)與游來(lái)的小魚(yú)、蝌蚪一起嘻戲、玩耍、捉迷藏,快樂(lè )無(wú)比!

  這就是春天,花紅柳綠、生機勃勃、春意盎然,我喜歡的季節!

描寫(xiě)春天三年級作文 篇4

  春天的腳步輕輕地,好多人還沒(méi)有發(fā)覺(jué)她的到來(lái)。

  春天是一個(gè)害羞的小姑娘,她先把她要來(lái)的消息告訴小草,小草冒出了嫩嫩的小芽,桃樹(shù)發(fā)現了,她使勁地長(cháng)啊長(cháng),終于露出了一個(gè)小尖尖。春天是太陽(yáng)的好朋友,她請太陽(yáng)多出來(lái)陪她玩,白天漸漸長(cháng)了一些,黑夜漸漸短了一些……

  春天是一個(gè)愛(ài)養花的小姑娘,她和花的感情可深了,春天一來(lái),花兒們都圍著(zhù)她轉:“讓我開(kāi)花吧!”“還是讓我先開(kāi)花吧!”“……”花兒們最喜愛(ài)的就是春天了,因為只有在春姐姐的呵護下才會(huì )美。

  春天是一個(gè)善良的小姑娘,她把冬巫婆趕走,為動(dòng)物們和植物們解除冬巫婆的“冰凍”魔法和“沉睡”魔法。

  春天是一個(gè)……

  人們脫去厚厚的冬裝,換上了輕便的春裝。從窗臺上往下望去,花園里的人多了,綠色也多了……田地里,農民伯伯灑下希望的種子,臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容,等待著(zhù)秋天的碩果累累……

  春天代表著(zhù)生機,春回大地,萬(wàn)物復蘇,小鳥(niǎo)們歡快而清脆的歌唱,自從春天來(lái)了以后幾乎就沒(méi)有間斷過(guò),一切都那么美好!春天的腳步總是輕輕的,她悄悄地來(lái)到了人間。

描寫(xiě)春天三年級作文 篇5

  立春早過(guò)了,可是外面沒(méi)有太多變化,爸爸告訴我:“去郊外走走就會(huì )找到關(guān)于春天的東西!”真的這樣么?周末,我半信半疑跟著(zhù)爸爸來(lái)到郊外,我的尋春計劃就要開(kāi)始了!按禾煸谀睦镅,春天在哪里啊!背(zhù)歡樂(lè )的歌,我走在郊外的小路上。

  在路邊,我看見(jiàn)那“綠色小天使”一樣的小草,透過(guò)嫩綠的葉芽展示著(zhù)它獨特的美。突然聽(tīng)見(jiàn)布谷鳥(niǎo)在樹(shù)上“布谷”“布谷”的叫著(zhù),像是在向我問(wèn)好。

  又走了一會(huì ),猛然看見(jiàn)前面有一棵棵梨樹(shù),雪白的梨花綴滿(mǎn)枝頭。我飛快的跑過(guò)去,聞著(zhù)梨花那淡淡清香,真使人陶醉!

  我找到了春天,春天在花叢的清香里,春天在小草的清脆里。

  天色漸漸黑了,游玩的人三三兩兩的離去,落日的朝霞給郊外染上一次金黃。不得不要走了,我對著(zhù)郊外喊:“我會(huì )回來(lái)看你的,再見(jiàn)了,美麗的郊外!

  我和爸爸戀戀不舍的離開(kāi)了郊外。

描寫(xiě)春天三年級作文 篇6

  春在哪里?看不見(jiàn)雪花漫天,聽(tīng)不見(jiàn)北風(fēng)瑟瑟,冬天早已過(guò)去,春姑娘她已來(lái)到我們的身邊,可她藏在哪兒呢?

  “在這里嗎?”我呼吸著(zhù)新鮮的空氣,瞧腳下的`山野鄉間,此時(shí)的山野已褪去了冬天的外套,曾經(jīng)飄蕩著(zhù)的雪花可是度假去了,周?chē)木G色像是剛睡醒似的。哎,連大樹(shù)的“禿頭”早已不見(jiàn)蹤影,取而代之是一樹(shù)的郁郁蔥蔥,多么時(shí)尚,多么生氣!

  陽(yáng)光從樹(shù)葉遮遮掩掩下透進(jìn)一絲光束,組成一幅壯觀(guān)的星空圖畫(huà),又似一條綿延不絕的銀河,把春的氣息帶向遠方,將春的消息傳遍整個(gè)宇宙。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也在吟誦著(zhù)春的贊歌。遙望山坡,就像望不到邊的綠色海洋,在這海洋中,有一片明如美玉的絲帶——溪!溪水高唱著(zhù)歌謠自東向西流去,冬天,她奔騰的欲望被深深凍結,而現在,她終于能隨著(zhù)叮咚叮咚的奏響,與路上的一切,宣揚春的美妙,春的曼舞……

  然而,尋春的腳步永遠不會(huì )停止,在那里嗎?我望向公園無(wú)限的花海,望著(zhù)遼闊的架勢,一看就不禁讓人心曠神怡,并且總是一群一群,金黃金黃的,火紅火紅的,絕不交織在一起,不會(huì )讓人看得頭昏,細看,似乎每朵花都有自己的性格,迎春花總是先行開(kāi)放。

  但她并不張揚,她只是充當信使的角色,讓她顯得格外可愛(ài),油菜花一開(kāi),定是金黃的一片,大膽地展示著(zhù)自己的美,楚楚動(dòng)人。郁金香則似乎不染灰塵,高傲地開(kāi)著(zhù),散發(fā)出美麗的“味道”閃耀登場(chǎng)。春,是花是草,是生命的起始點(diǎn)。

  不僅在田園,在山野,在綿延不絕的清河,在無(wú)邊無(wú)涯的花海,春就潛藏其中。她散著(zhù)花香,綠如碧玉,美勝天堂,讓我們一起尋春,感受春的魅力吧!

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