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觀(guān)察三年級作文

時(shí)間:2022-10-18 10:20:28 三年級作文 我要投稿

實(shí)用的觀(guān)察三年級作文4篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的觀(guān)察三年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的觀(guān)察三年級作文4篇

觀(guān)察三年級作文 篇1

  今天,我從教堂回來(lái),去店里買(mǎi)了斤雞蛋寫(xiě)觀(guān)察日記用。

  雞蛋買(mǎi)回來(lái)了,我準備了兩杯水,一杯是自來(lái)水,一杯是鹽水。我拿起一個(gè)雞蛋往自來(lái)水里放,雞蛋沉下去了平穩地躺在水中,我再把雞蛋放入鹽水中,雞蛋一樣沉了下去,有趣的是鹽水里的雞蛋慢慢上升了一點(diǎn)點(diǎn),立了起來(lái),我非常驚訝!我查了許多書(shū),也不知道是什么原理?我猜測是鹽水的`浮力比自來(lái)水的浮力要大,所以鹽水中的雞蛋才會(huì )立起來(lái)。

  最后,我還是不明白這是什么原理,雞蛋真神奇!

觀(guān)察三年級作文 篇2

  雨后土松,爸爸幫我從東河邊的花壇泥土里找了條蚯蚓,我把它連泥土一起放進(jìn)了之前我養魚(yú)的'透明四方罐子里,我想這樣非常便于觀(guān)察。

  這條蚯蚓大約長(cháng)8厘米,身體細細長(cháng)長(cháng)呈紅褐色,身上布滿(mǎn)了細細密密的環(huán)狀花紋,在挖的時(shí)候蚯蚓被截斷了,可這一點(diǎn)也不影響它地泥土里的活動(dòng)。我拿了一根一次性的筷子,用它挑起蚯蚓,把它放到一個(gè)裝著(zhù)水的一次性盤(pán)子里。過(guò)了一會(huì )兒,它從水里爬出來(lái)了,看來(lái),它雖然喜歡潮濕,但不代表能夠一直呆在水里。我又把它放回塑料盒里,通過(guò)仔細觀(guān)察,發(fā)現蚯蚓在泥土中是通過(guò)左右扭動(dòng)來(lái)爬行的。很快,它鉆進(jìn)了土里,不見(jiàn)蹤影?磥(lái),它真是泥土的好伙伴,大地的“松土師”!

觀(guān)察三年級作文 篇3

  一天,媽媽給我買(mǎi)了三條可愛(ài)的小金魚(yú)。兩只頭頂上有黑點(diǎn),一只全身雪白。我可喜歡這三只小金魚(yú)了!

  頭頂上有黑點(diǎn)的那兩只很懶,全身雪白的'那只很勤奮。

  一天,我起床給金魚(yú)吃早點(diǎn)的時(shí)候,那只勤奮的已經(jīng)起來(lái)了,還在水里游來(lái)游去,好像在做早操,可還有兩只“睡美魚(yú)”正在呼呼大睡呢!

  突然,我奇怪得瞪大了眼睛,魚(yú)為什么睡覺(jué)的時(shí)候是張著(zhù)眼睛?我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“因為魚(yú)是沒(méi)有眼皮的!蔽矣秩ソo小魚(yú)拿魚(yú)食吃,可是被媽媽攔著(zhù)了。媽媽說(shuō):“魚(yú)一天不能夠吃那么多的食物的!

  就這么一眨眼的功夫,小金魚(yú)就開(kāi)始了爭食大戰。那兩只懶惰的魚(yú)首先沖了上去。勤奮的也不甘示弱,沖了上去。三只小魚(yú)的爭食大戰開(kāi)始了。三只小魚(yú)你推我擠,最后那只勤奮的小魚(yú)輸了。應該是他先吃一會(huì )飽了吧。嘿,你看我家的小金魚(yú)。

觀(guān)察三年級作文 篇4

  我的朋友蔡響有只可愛(ài)的烏龜。

  每次去他家,我必定要看它一次。

  它整天呆在一個(gè)水缸里,天天背著(zhù)一個(gè)又大又輕的外殼;殼上布滿(mǎn)了六邊形,顏色有深有淺,有藍有綠;它的頭很可愛(ài),綠綠的小腦袋,芝麻似的'眼球,好像一張潔白無(wú)瑕的小圓紙的中心被墨點(diǎn)了一下,一點(diǎn)點(diǎn)突出的小嘴巴,有點(diǎn)像老鷹的嘴;粗手粗腿,肥肥短短,可想而知,爬起來(lái)超慢,可能一小時(shí)也只能爬一厘米;它的肚皮,潔白如玉,像白磚鋪起來(lái)的。

  記得有一次,我和朋友拿著(zhù)一小塊鮮豬肉,放在水缸里的石頭上,它以為是什么危險的東西,把頭縮進(jìn)家里去,過(guò)了一會(huì )兒,它發(fā)現沒(méi)動(dòng)靜,才把頭伸出來(lái),用嘴試探性地碰豬肉,觀(guān)察了一會(huì )兒,確認百分之百安全,便狼吞虎咽地吃起來(lái)。

  有幾次來(lái)時(shí),他好像很納悶,就在水里這翻那潛。一“打”水,有幾次不小心撞到岸上石頭,殼貼地,一打聽(tīng),用了三四天才翻過(guò)來(lái)。有一回,一位同學(xué)把他放在樹(shù)上,它屏息凝視,環(huán)顧四周,找了一個(gè)樹(shù)洞鉆了進(jìn)去。

  這就是那只可愛(ài)的烏龜。

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