有關(guān)人教版三年級作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的人教版三年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。
人教版三年級作文 篇1
在郁郁蔥蔥的大森林里，有三個(gè)好伙伴。他們分別是小猴皮皮、小兔跳跳和小豬哼哼。
一天，小兔跳跳和皮皮邀請哼哼到小河邊玩“撲通、撲通”的游戲，“耶，我又贏(yíng)了!”遠處傳來(lái)跳跳歡呼雀躍的聲音�！澳銈冊趺床坏任野�?”哼哼有些生氣�！罢l(shuí)讓你來(lái)的這么慢，像只慢烏龜�！逼てげ荒蜔┑仄擦似沧�，鄙視地說(shuō)�！昂昧�，好了，你們有沒(méi)有完啊?大家都是好朋友�！碧绷�，使勁跺了跺她那紅色的'小皮鞋�！芭�，好吧�！彼麄z異口同聲地說(shuō)。游戲開(kāi)始了，一局、二局、三局......跳跳全贏(yíng)了�！鞍�!我太累了，我要歇一會(huì )兒�！焙吆邞醒笱蟮卣f(shuō)�！昂冒�，中場(chǎng)休息�！逼渌艘餐Ｏ聛�(lái)休息了。
“看看老媽都給我裝了什么?”哼哼小聲地喃喃自語(yǔ)道。他打開(kāi)包，看到有一包糖果。左看看、右看看，他發(fā)現大家都在做其它事情，沒(méi)有功夫看他，就暗暗想：我應該可以大把大把地抓糖吃了。他先抓了一小把放到嘴里，看到?jīng)]被發(fā)現，又抓了一大把。沒(méi)過(guò)多一會(huì )兒，哼哼捂著(zhù)嘴疼苦的喊道：“哎呦，疼死我了!”小伙伴們紛紛跑過(guò)來(lái)，看哼哼疼痛難忍，心里都非常著(zhù)急，趕忙把他送往鳥(niǎo)伯伯的醫院�！昂吆�，你怎么會(huì )這么多蛀牙啊?”鳥(niǎo)伯伯又問(wèn)：“你是不是糖吃多了?”“可能是吧�！焙吆邞M愧地低下了頭。后悔沒(méi)有聽(tīng)父母的話(huà)，也沒(méi)聽(tīng)好伙伴的勸告。世上沒(méi)有后悔藥啊，鳥(niǎo)伯伯好像猜出了哼哼的心思，一邊給哼哼治牙，一邊和他講道理。
哼哼的牙治好了，不疼了。他開(kāi)心地說(shuō)“世上沒(méi)有后悔藥，我以后再也不貪吃了!”
人教版三年級作文 篇2
我的家鄉在景色秀麗的廣州。那里的白云山風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人，其中的桃花澗景點(diǎn)是我最喜歡的景點(diǎn)之一。讓我們走近它吧!
從白云山西門(mén)進(jìn)入景區，順著(zhù)盤(pán)山大路往上走，只見(jiàn)路兩旁翠綠的樹(shù)木郁郁蔥蔥，小草密密層層。經(jīng)過(guò)約三十分鐘的行程，我們來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的明珠樓景區。
桃花澗位于明珠樓中心景區，園內種有近萬(wàn)棵桃樹(shù)。進(jìn)入景區，映入眼簾的是一片片芬芳迷人的桃花，它真奇斗艷，千姿百態(tài)。一朵朵盛開(kāi)的桃花猶如一個(gè)個(gè)小姑娘笑紅了臉，這景色十分迷人。
沿著(zhù)石板小路往桃林中心走，越來(lái)越多的桃花展現在我們眼前。每棵樹(shù)褐色的枝干上，都盛開(kāi)著(zhù)許許多多的桃花。有的桃花張開(kāi)粉紅、桃紅、白色的花瓣，迎接我們的到來(lái);有的還是花骨朵兒，羞答答的'藏在樹(shù)枝上;還有的桃花已經(jīng)開(kāi)敗，樹(shù)下布滿(mǎn)了花瓣，樹(shù)上結出了一個(gè)個(gè)小毛桃。在花叢中，翩翩飛舞的蝴蝶，忙著(zhù)采蜜的蜜蜂，為桃花澗增添了許多生機�？粗�(zhù)美麗的桃花，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)清脆的叫聲，聞著(zhù)一陣陣迷人的芳香，感覺(jué)自己來(lái)到了世外桃源。
桃花澗景色迷人，真是讓人流連忘返。
人教版三年級作文 篇3
記得去年，有一次，媽媽帶我去昆明的植物園游玩。
我牽著(zhù)媽媽的手東張西望，哇！這么多的植物令我眼花繚亂，看了這么久，我突然看見(jiàn)一位戴著(zhù)帽子的叔叔在一株植物前用收音機放音樂(lè )，那株植物就開(kāi)始跳起舞來(lái)，我懷著(zhù)好奇心跑了過(guò)去。它的舞姿真好看��！跳起來(lái)真像一位舞姿翩翩的仙女！
“叔叔，這是什么植物呀？”我突然問(wèn)�！斑@個(gè)嘛！”那位叔叔輕輕地摸了摸我的頭，“這是一株跳舞草�！薄澳撬鼮槭裁磿�(huì )跳舞呢？”我想打破沙鍋問(wèn)到底。叔叔微笑著(zhù)說(shuō)：“跳舞草何以起舞，植物學(xué)家普遍認為與陽(yáng)光有關(guān)，有光則舞，無(wú)光則息，就像向日葵沖著(zhù)太陽(yáng)轉動(dòng)頭莖一樣。有的認為是植物體內微弱電流的強度與方向的變化引起的；有的認為，是植物細胞的生長(cháng)速度變化所致；也有人認為是生物的一種適應性，它跳舞時(shí)，可躲避一些愚蠢的昆蟲(chóng)的'侵害，再就是生長(cháng)在熱帶，兩枚小葉一轉，可躲避酷熱，以珍惜體內水分�！�
“答案好多哎！”我聽(tīng)得都有一點(diǎn)糊涂了。
本來(lái)是想問(wèn)一下跳舞草有什么藥用價(jià)值的，可是媽媽叫我去看含羞草了。
我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)回到了南寧，我上網(wǎng)看了資料：跳舞草具有極高的藥用價(jià)值，全株可入藥。味淡微苦，有清熱解毒、消腫散毒之功效，能治療風(fēng)熱感冒、毒蛇咬傷、痛瘡毒等病癥。由于跳舞草具有特異的運動(dòng)性能，內含有多種特異的生命活性因子，具有活血化淤、去瘀生新、舒筋活絡(luò )的神奇功效。用跳舞草的葉片、莖枝陰干炮酒，早晚各服用一杯，治療坐骨神經(jīng)痛、風(fēng)濕病等頑疾，具有神奇療效。還有人用跳舞草的鮮葉泡水洗面，能夠使皮膚光滑白嫩、青春永駐，具有美容駐顏，返老還童的功效。
跳舞草真神奇��！我愛(ài)跳舞草！
人教版三年級作文 篇4
我喜歡多姿多彩的春天，也喜歡烈日炎炎的夏天，還喜歡涼風(fēng)習習的秋天和白雪皚皚的冬天。但我最喜歡的就是多姿多彩的春天了。
春天的天空，軟綿綿的，天上的.白云有的像一團口香糖;有的像一匹正在飛馳的駿馬;還有的像一頭正在咆哮著(zhù)的熊。溫暖的太陽(yáng)放射出溫暖的光芒灑在我們的身上，我們會(huì )感受一陣舒爽。春天里，鳥(niǎo)兒不時(shí)從我們的頭頂飛過(guò)，只見(jiàn)它們身披灰色的羽毛，像是一架架小飛機。嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，有的站在樹(shù)梢上，仿佛正在曬太陽(yáng);有的立在電線(xiàn)桿上，與電線(xiàn)桿組成了美妙的音符。
春天的樹(shù)林也是多姿多彩的，就森林公園來(lái)說(shuō)吧，哪里綠樹(shù)成蔭，每棵樹(shù)都抽出嫩芽，宛若一只只小蜂鳥(niǎo)，讓我不由得驚嘆生命的力量。走進(jìn)森林公園，就像穿行在了一條無(wú)盡的綠色隧道里。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙照射在地面上，像在烘干剛被灑水的地面。我們踩在斑駁的風(fēng)景線(xiàn)上，與陽(yáng)光一起游戲，爽朗的笑聲響徹整個(gè)樹(shù)林。
在河邊的小溪里，春天的景色無(wú)疑是最美的。潺潺的流水，像一條絲巾，綿延千里。我脫了鞋，慢慢地把腳伸進(jìn)水里，冰涼的感覺(jué)直沁心田，這就是春天吧!
田野里，春天的油菜花爭奇斗艷，像給田野鋪上了金黃的地毯。春風(fēng)吹拂，菜花搖曳，仿佛跳起了歡樂(lè )的舞蹈。我仿佛也化身為油菜花，站在了充滿(mǎn)陽(yáng)光的田野里。
啊，春天，你真美!
【人教版三年級作文】相關(guān)文章：
三年級作文人教版09-08
三年級下冊人教版單元作文02-01
【精品】人教版三年級作文（精選26篇）08-04
三年級人教版第一單元作文01-28
三年級上冊人教版作文（精選21篇）07-28
精選人教版三年級作文10篇05-17
【精選】人教版三年級作文匯編八篇07-09
【精選】人教版三年級作文匯編五篇11-02
人教版三年級作文300字（精選27篇）04-15
實(shí)用的人教版三年級作文3篇05-01