【精品】人教版三年級作文（精選26篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的人教版三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級作文 篇1
我的家鄉在福州。福州有豐富的物產(chǎn)，也有美麗的風(fēng)景。其中我最喜歡的風(fēng)景就是西湖公園。
福州西湖由三個(gè)小島組成，分別由柳堤橋 、步云橋 、飛虹橋和北閘橋4座橋互相連接而成。春天，一進(jìn)門(mén)，就可以聞到一股花香。原來(lái)，在花壇里種植的郁金香披上了五彩的衣裳。路旁的柳樹(shù)抽出了許多嫩芽，在春風(fēng)的吹撫下顯得更加嬌嫩。
夏天，百花依然盛開(kāi)，只是不如春天那么嬌嫩。路旁的柳樹(shù)越來(lái)越茂盛，替人們擋住炎熱的太陽(yáng)，人們在樹(shù)下聊天、休息和嬉戲，個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。
秋天，百花早以凋謝，柳樹(shù)的葉子也漸漸變黃，最后落了下來(lái)。在傍晚的湖面上，飄浮著(zhù)一些被秋風(fēng)掃落到湖面上的落葉。這些落葉接受了陽(yáng)光的洗禮，好似一塊塊黃金。陽(yáng)光照到湖面上，像是給西湖上了一層金。
冬天的西湖十分寒冷。一進(jìn)門(mén)，會(huì )發(fā)現樹(shù)木幾乎都只剩下梗了，只有梅花挺立在風(fēng)霜中綻放。在湖畔，一排排松樹(shù)顯得更加蒼翠，猶如守護西湖的戰士。
我愛(ài)美麗的西湖公園！
三年級作文 篇2
我有一個(gè)文具盒，它是北京的小舅爺送給我的禮物。我非常喜歡它。
它是一個(gè)布衣文具盒，底色是咖啡色的。上面有許多可愛(ài)的小貓咪和漂亮的小花。每只小貓咪頭上都扎著(zhù)蝴蝶結，非�？蓯�(ài)、漂亮。它一共有三層，每層都會(huì )把它的肚子喂得鼓鼓的，可它從不埋怨，總是默默的為我服務(wù)。
它不僅外表好看，內涵也很豐富。瞧，直尺悠閑的在那里閉目養神，鉛筆和鋼筆兩兄弟在那里隨時(shí)準備工作，橡皮弟弟正在那里做著(zhù)甜夢(mèng)。它們一家人相處可好了。
文具盒是我形影不離的好朋友，我愛(ài)我的文具盒。
三年級作文 篇3
秋天的雨，是一把鑰匙，趁你沒(méi)注意，悄悄地打開(kāi)了秋天的大門(mén)，讓我們看到了一幅秋天的圖畫(huà)。
田野里，金黃色的稻子熟了，像一片金色的海洋，風(fēng)一吹，就翻起了金色的波浪，“嘩嘩”， “嘩嘩”，那是感謝秋天的話(huà)語(yǔ)。果園里，果實(shí)累累，葡萄一大串一大串的掛在綠葉底下，有紅色的、紫色的、黑色的……蘋(píng)果露出了紅紅的臉頰，仿佛微笑著(zhù)叫人們去摘呢！柿子樹(shù)上結滿(mǎn)了紅彤彤的柿子，好像一個(gè)個(gè)小燈籠。梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃澄澄的梨子，像幾個(gè)可愛(ài)的小葫蘆。
花園里，菊花仙子綻開(kāi)了笑臉，有紅的、黃的、紫的、淡黃的、雪白的……吸引了許多小朋友。
樹(shù)林里，那些飄落下來(lái)的葉子，像蝴蝶在空中翩翩起舞。紅紅的楓葉好似一片紅霞。
廣場(chǎng)上，小朋友們在放風(fēng)箏，各式各樣的風(fēng)箏帶著(zhù)孩子們的幸福和希望，飛向遙遠的地方。
��！秋天帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè )的歌。我喜歡這美麗的秋天。
三年級作文 篇4
我們每個(gè)人都有一兩樣拿手的本領(lǐng)，如：會(huì )游泳、會(huì )滑冰、會(huì )騎自行車(chē)、會(huì )打羽毛球、會(huì )跆拳道……我最拿手的是騎自行車(chē)。
去年暑假，我在北京。媽媽送我一輛自行車(chē)，可漂亮了。它是掛檔車(chē)，輪子很小，顏色是橙色的。我可喜歡了。
那天下午，媽媽讓我去騎車(chē)。我遺憾地說(shuō)：“我不會(huì )�！眿寢屛⑿Φ卣f(shuō)：“沒(méi)事，我教你！”我興奮地答應了。我坐上座位，右腳踩上踏板。我想：我不會(huì )摔倒吧，別緊張！媽媽扶著(zhù)車(chē)子的把頭，叫我放松些，不要搖。我點(diǎn)點(diǎn)頭。突然，媽媽把手放開(kāi)，我的把頭還是搖搖晃晃，差點(diǎn)撞到墻上，我緊急剎車(chē)。媽媽連忙跑過(guò)來(lái)，著(zhù)急地說(shuō)：“你怎么了？”我大聲說(shuō)：“差點(diǎn)撞墻！”媽媽一直鼓勵我：“兒子，堅持就是勝利！”我一咬牙，手抓緊把頭又上路了。媽媽教我，抓緊把頭，身子坐正，目視前方。我一直努力著(zhù)。慢慢地，媽媽又偷偷放手了，我居然騎了十幾米。但又因為我身子一扭，跌倒了。雖然腳劃破了，但我很高興，我學(xué)會(huì )了！以后的日子里，我大膽去練習，越來(lái)越熟悉�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，我終于會(huì )騎自行車(chē)了！
我會(huì )騎自行車(chē)了，但也不能大意，要注意安全。只有這樣，才能做到安全騎車(chē)。媽媽才放心。
三年級作文 篇5
家鄉的環(huán)城河位于江城的城市中心，聽(tīng)媽媽說(shuō)它是母親河——漠陽(yáng)江的分支河流，因繞城一周，故名環(huán)城河。
周六下午，春風(fēng)拂面，我坐著(zhù)媽媽的車(chē)子去領(lǐng)略城市的風(fēng)光。不知不覺(jué)的到達了環(huán)城河。我鉆出車(chē)子駐足觀(guān)望，��！眼前的一切讓我大吃一驚，這里的變化可大哩！河岸上臨時(shí)搭建的棚架拆除了，目之所及的是兩旁從頭到尾壘起了石基，河岸上種著(zhù)各種各樣的綠色植物。瞧！翠竹在迎風(fēng)招展，花草樹(shù)林在含笑點(diǎn)頭，蝴蝶在花間翩翩起舞，美景當前，讓人一下子心曠神怡。河床下的石頭在清可見(jiàn)底的河水中若隱若現，像個(gè)含羞的少女。魚(yú)兒可歡快喲！它們成群結隊的在嬉戲，乖巧的在吐泡泡，跳皮的在翻跟斗。春燕也來(lái)趕熱鬧，和魚(yú)兒親切地打了個(gè)招呼后側身橫掠河面，尾巴偶爾沾了一下水面，波紋一圈圈地蕩漾。太陽(yáng)公公笑容滿(mǎn)面地從云層里探出頭來(lái)，把陽(yáng)光灑在河面上，河面傾刻間像鋪了一地金子，到處波光粼粼。此時(shí)碰巧一位漁翁撐著(zhù)木舟經(jīng)過(guò)，我向他招了招手，欣喜若狂地跳上船，舟行碧波上，人仿如在畫(huà)中游。
正當我陶醉于詩(shī)情畫(huà)意之中，思緒讓我回想起以前環(huán)城河的舊模樣：經(jīng)營(yíng)服裝的棚架覆蓋著(zhù)整個(gè)河面，遮天蔽日，河水又黑又臟，魚(yú)兒因為受到污染而死在河岸邊，散發(fā)著(zhù)腐爛的腥臭味。兩岸的樹(shù)木、鮮花垂頭喪氣，哭哭啼啼，滿(mǎn)臉汨痕。臨街的商鋪和住戶(hù)把廢棄的垃圾隨手扔到河邊，太陽(yáng)炙烤著(zhù)垃圾，臭氣熏天，蚊子、蒼蠅滿(mǎn)天飛。河面上到處漂浮著(zhù)一層白膩的泡沫，風(fēng)起時(shí)那些“白蝴蝶”在隨風(fēng)飄揚，雨天更可怕，污水橫流…
轟隆��！轟隆��！吵鬧的機器聲打斷了我的回想，呈現眼前的是工人們正在河岸邊熱火朝天地干活。漁翁告訴我，第二期的環(huán)城河污染整治工程開(kāi)工啦，明年它將以最美的姿態(tài)造福市民。我不由得喜上眉梢，家鄉的建設真是日新月異，我期望家鄉的天更藍，水更綠，空氣更清鮮，那才是我心目中夢(mèng)寐以求的理想家園。
三年級作文 篇6
今天，我和爸爸，姐姐，姑媽?zhuān)酶敢黄鹑タ铸垐@玩。在恐龍園我們主要玩的是水上樂(lè )園，我們先去水比較淺的地方，我在那里玩了一種不怎么刺激的水滑梯，沖下去時(shí)水花不大；接著(zhù)我和爸爸去水深一點(diǎn)的地方，這里玩水滑梯就刺激了，一滑下去水花濺得好高��！然后我們又去水更深的地方學(xué)游泳。我還是第一次學(xué)游泳呢！在水里，我被爸爸橫著(zhù)脫了起來(lái)，開(kāi)始狗爬式游泳，突然一個(gè)浪打來(lái)，爸爸還穩穩地立著(zhù)，我趔趄了一下，在水里滑了一跤，沉了下去。幾秒鐘后，爸爸把我像撈魚(yú)一樣撈了上來(lái)。第一次學(xué)游泳以失敗告終，只能去溫泉里泡泡。
水上樂(lè )園出來(lái)以后，我們還去玩了一些其他項目。我玩了空中飛車(chē)，非常刺激，車(chē)子飛起來(lái)我的心都跳到嗓子眼了；還玩了旋轉恐龍蛋，轉得我頭暈目眩；還玩了寶貝團團轉，翼龍飛天，糖果熱氣球，玩完了這些，我們就去了自助餐廳。
走進(jìn)長(cháng)興樓，感覺(jué)好涼快好高級啊，裝修得富麗堂皇，我還是第一次走進(jìn)這么高級的餐廳！坐下來(lái)之前，我們去了一趟WC，洗手時(shí)我對這個(gè)高級餐廳是贊不絕口，還開(kāi)玩笑說(shuō)這是8星級餐廳，旁邊一個(gè)阿姨聽(tīng)了我的話(huà)，笑著(zhù)夸我會(huì )說(shuō)話(huà)。找位子坐下來(lái)之后，我和姐姐去拿了兩只大螃蟹、四個(gè)壽司、兩杯西瓜汁和兩碗水果沙拉，就去吃了，味道還真不錯！我一下子吃了很多。吃完了，我們又點(diǎn)了海鮮、雞湯、魚(yú)、各種各樣的糕點(diǎn)、牛排和冰激淋，姐姐的牛排先上，我看了看，覺(jué)得惡心，就沒(méi)吃，吃了一碗椰汁西米露。接著(zhù)，我又點(diǎn)了一碗粉絲，來(lái)了以后看看還是不要吃，就給姑媽吃了，我吃了一碗小餛飩。這是，我們點(diǎn)的食物全都上場(chǎng)了，我們就大吃起來(lái)。吃完之后，我們就回家了�；丶抑笪揖烷_(kāi)始打電腦，姑媽送我們回來(lái)之后要走了，姐姐舍不得她媽媽走，就嚎啕大哭起來(lái)，我媽媽幾句好話(huà)一說(shuō)，她就不哭了，又開(kāi)始看電視了。
今天玩得真過(guò)癮，吃得真舒服��！
三年級作文 篇7
我家養了四只可愛(ài)的小鵪鶉。它們身上的毛是黑黃相間的，嘴巴是紅的，小腳也是紅的，豆子般大的黑眼睛不斷地眨著(zhù)，顯得很機靈。
每當它們餓的時(shí)候，我就給他們喂食。我先在桶里抓一把飼料，然后撒在地上，它們就津津有味地吃了起來(lái)，還不時(shí)抬起頭來(lái)看著(zhù)我，似乎在說(shuō)：“你真好，小主人�！�
小鵪鶉還會(huì )聽(tīng)歌呢。有一次，我在看它們嬉戲的時(shí)候，不由自主地哼起了《金孔雀，輕輕跳》這首歌，唱著(zhù)唱著(zhù)，我忽然發(fā)現：有的鵪鶉在翩翩起舞；有的懶洋洋地躺在地上側耳傾聽(tīng)；有的一動(dòng)也不動(dòng)，好像聽(tīng)得入了迷。
小鵪鶉睡覺(jué)的時(shí)候，為了取暖，它們總是擠在一起，看起來(lái)就像個(gè)大絨球，真可愛(ài)！
小鵪鶉，是你，給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣；是你，豐富了我的課余生活，我喜歡你。
三年級作文 篇8
我的鉛筆盒里有兩只漂亮的筆，一只是鋼筆，一只是鉛筆。鋼筆從來(lái)看不起鉛筆也不知道讓著(zhù)它。
一天，鋼筆沒(méi)事找事說(shuō)，“鉛筆，你有我漂亮么？你有我堅硬么？”鉛筆淡定的說(shuō)，“沒(méi)有，鋼筆兄弟�！变摴P緊接著(zhù)傲慢的.回道，“就知道沒(méi)有，你怎么敢說(shuō)呢？你這個(gè)懦弱的東西。不用三個(gè)月，你就會(huì )被主人拋棄扔到垃圾堆里，而我會(huì )始終陪伴在主人身邊�！便U筆溫和的說(shuō)，“你好，鋼筆。你是越來(lái)越有用的，我們和好好么？”鋼筆說(shuō)，“你是什么東西，還敢跟我交朋友，做夢(mèng)吧！”
上課了，主人在使用鋼筆時(shí)，不小心，鋼筆掉到了地上，筆尖斷了，主人氣憤的把鋼筆扔到了垃圾箱里，拿出鉛筆認真的繼續書(shū)寫(xiě)著(zhù)……
三年級作文 篇9
遲來(lái)的春天終于來(lái)到了我們身邊，溫暖的陽(yáng)光撒在身上，真是舒服啊。
小河也解凍了，小草露出了新芽。果樹(shù)開(kāi)花了，小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳的唱起了歡樂(lè )的歌。
春姑娘害羞的露出了可愛(ài)的笑臉，忽然一眨眼的不見(jiàn)了，原來(lái)春姑娘在跟我們捉迷藏哩！
小明說(shuō)：“看見(jiàn)了！”
我急忙的問(wèn)：“在哪兒？”
原來(lái)，他就在柳樹(shù)上蕩這秋千。
忽然，一瞬間春姑娘又從秋千上跳到了某個(gè)地方，我們又找了個(gè)大半天，終于有找到了它，它在給小魚(yú)喂食。
看到了我們，它送給我一件美麗友干凈的衣服。
啊，叮鈴鈴！鈴聲響了，原來(lái)在做夢(mèng)啊，那夢(mèng)真是有趣啊。
三年級作文 篇10
我的家鄉在博興，這里風(fēng)景優(yōu)美氣候宜人，很迷人，很可愛(ài)。
春天，當你來(lái)到我的家鄉，田野里，麥苗茁壯成長(cháng)；翻起層層麥浪；草地上，牛羊悠閑地吃著(zhù)青草。
夏天，家鄉便成了花的海洋，五顏六色的花開(kāi)遍了整個(gè)地方，有牽�；�，雞冠花，還有很多花叫不上名字，開(kāi)在小路旁，花池邊，散發(fā)著(zhù)誘人的清香。
秋天，麥子熟了，顆粒歸倉；草兒黃了，打草成垛；樹(shù)上的果子又大又紅，香脆甘甜。
冬天，是家鄉最美的季節。在這個(gè)季節里，家鄉成了一個(gè)童話(huà)般的世界。雪花飛舞，沒(méi)一個(gè)角落都有。地白，樹(shù)白，房子白，整個(gè)大地一片潔白，白得無(wú)瑕，白得透亮。
我的家鄉是那么的美麗，我熱愛(ài)它。我要努力學(xué)習，讓世界變得更美麗。
三年級作文 篇11
今天，媽媽帶我去看海底生物展覽，我高興極了！
進(jìn)去后，哇！一個(gè)個(gè)大魚(yú)缸擺在我面前，里面有各種各樣的魚(yú)和珊瑚。先來(lái)看看這個(gè)魚(yú)缸里有什么吧：里面有海參在魚(yú)缸底下懶洋洋地蠕動(dòng)，還有冬瓜蝶、紅龍、大燕魚(yú)，全身布滿(mǎn)彩色的條紋；珊瑚有的像還未綻開(kāi)的小花蕾，有的像開(kāi)放的太陽(yáng)花；另一個(gè)水缸里是水母，在上面看像荷葉，它的觸角像一根根小樹(shù)枝；再看看別的水缸里有千手佛、海膽、面包星、海蘋(píng)果。海膽就像綻開(kāi)的黑菊花，海蘋(píng)果就像一個(gè)彩色的蘋(píng)果，身上有各種顏色，紅色、黃色、藍色和白色，美麗極了！
這次展覽讓我看見(jiàn)了以前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的海底生物，增長(cháng)了很多海底知識，我覺(jué)得今天過(guò)得很開(kāi)心，很有意義！
三年級作文 篇12
坐在客廳，從陽(yáng)臺傳來(lái)的鳥(niǎo)叫聲，這是奶奶送給我的生日禮物。
這只小鳥(niǎo)喜歡停在籠子里的鐵桿上。這小鳥(niǎo)的羽毛雪白雪白的，頭像一個(gè)帶有雪雪白白的絨球，背上的羽毛像雪白的外衣，腹部的羽毛像雪白的襯衫，一雙灰灰的眼睛下面長(cháng)著(zhù)一張又紅又短的嘴。這只小鳥(niǎo)在鐵桿上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，唱的比歌唱家們還好聽(tīng)。
有一次，我把它放出來(lái)怕在籠子里很悶，就讓它出來(lái)透透外面的空氣�？墒�，我忘把它放回到籠子里了，到了下午放學(xué)，我馬上跑到陽(yáng)臺看看我心愛(ài)的小鳥(niǎo)還在嗎？讓我驚訝的是這只小鳥(niǎo)居然能自己到籠子里。
我真是太喜歡這只小鳥(niǎo)了，我永遠不能讓它走，等到它長(cháng)大了，能飛起來(lái)的時(shí)候再把它放回大自然里去，因為它是屬于大自然的。
三年級作文 篇13
我有一個(gè)好朋友，它背上背著(zhù)鵝卵石般的殼，還長(cháng)著(zhù)一雙黑黑小小的眼睛，最有趣的是它那像像皮筋一樣的脖子，可以“拉”得長(cháng)長(cháng)的，也可以“收”回去，你一定已經(jīng)猜到它是誰(shuí)了吧！那就是我的小甲龜。
小甲龜又淘氣又可愛(ài)，它一會(huì )兒用四只小腳推動(dòng)小石塊發(fā)出“咚、咚、咚”的聲音，一會(huì )兒把脖子伸得長(cháng)長(cháng)的左顧右盼，好象肚子餓了，在等我給它吃的呢……。當我對它說(shuō)話(huà)的時(shí)候，小甲龜就伸長(cháng)脖子認真聽(tīng)著(zhù)，并邊聽(tīng)邊用后腳奮力蹬，前腳用力爬，好像也想和我一起說(shuō)話(huà)呢！
我的小甲龜是不是很可愛(ài)？是不是很淘氣？
三年級作文 篇14
我有一個(gè)文具盒，它是北京的小舅爺送給我的禮物。我非常喜歡它。
它是一個(gè)布衣文具盒，底色是咖啡色的。上面有許多可愛(ài)的小貓咪和漂亮的小花。每只小貓咪頭上都扎著(zhù)蝴蝶結，非�？蓯�(ài)、漂亮。它一共有三層，每層都會(huì )把它的肚子喂得鼓鼓的，可它從不埋怨，總是默默的為我服務(wù)。
它不僅外表好看，內涵也很豐富。瞧，直尺悠閑的在那里閉目養神，鉛筆和鋼筆兩兄弟在那里隨時(shí)準備工作，橡皮弟弟正在那里做著(zhù)甜夢(mèng)。它們一家人相處可好了。
文具盒是我形影不離的好朋友，我愛(ài)我的文具盒。
三年級作文 篇15
姐姐很胖，胖胖的臉，腰比我胖兩倍。她和我一樣是三年級，但是我妹妹比我胖很多，因為她整天張著(zhù)嘴，不停地吃東西，所以她很胖，像一個(gè)大圓球。
今天下午妹妹趁媽媽不在偷偷吃了兩個(gè)冰棍和一瓶八寶粥。晚飯前，她又喝了一瓶王老吉和兩個(gè)棒棒糖。晚飯后，她又喝了一瓶雪碧。結果第二天凌晨4點(diǎn)，姐姐吐了，8點(diǎn)又吐了。吐了之后，妹妹變得跟我一樣瘦，胖乎乎的臉瘦了一圈，肚子也不像以前那么僵硬了。阿姨說(shuō)姐姐像魔術(shù)師，一眨眼就變得很苗條了。大媽又說(shuō)：“哈哈，亂吃真好！會(huì )讓人吐槽。嘔吐之后，胖子會(huì )變得很苗條！”
我寫(xiě)這篇日記是想告訴大家：“立秋之后，一定不要亂吃，不然你會(huì )像我姐姐一樣！”
三年級作文 篇16
今天語(yǔ)文課，老師突然叫我們要當心。我們很快轉過(guò)頭。當我們看到它時(shí)，它是一個(gè)老人站在梯子上，用鋸子鋸樹(shù)。老人拉鋸子的時(shí)候，梯子在顫抖，我的心在顫抖。有同學(xué)說(shuō)看不到，老師就讓他們去靠窗的地方。一些學(xué)生站在桌子上。幾分鐘后，老師讓我們回去。然后，不到一分鐘，我們的手就麻木了。突然，當我們聽(tīng)到玻璃破碎的聲音時(shí)，學(xué)生們都跑到了窗前。當我們看到路燈被樹(shù)枝砸碎時(shí)，我們放下了心。幸好是路燈壞了，不是那個(gè)從梯子上摔下來(lái)的老人。他的工作真的很辛苦。
三年級作文 篇17
星期天，我和父母去中山公園看菊花展覽。
我一進(jìn)公園，在通往菊花展的小徑兩旁，種上了一種可愛(ài)的植物，繁密的小花盛開(kāi)，就像天上的星星落在地上。紅，黃，粉，紫，可愛(ài)！我仔細一看，原來(lái)這些是菊花。帶著(zhù)更多的期待趕到菊花展。
一到了，盛開(kāi)的菊花立刻吸引了我，有黃色的“大黃袍”、“國華圣人”、“紫色的“恒河金秋”、“海平線(xiàn)”、“白仙女”、“日本白球”等等。真是數不勝數，五顏六色。有的花瓣纖細嬌嫩，有的花瓣飽滿(mǎn)奢華，有的花瓣長(cháng)成圓球狀，很有意思！我還用我的相機拍下了他們美麗的身影！
站在菊花中間，真想變成一只美麗的蝴蝶，飛到菊花那里，和它合影！
三年級作文 篇18
秋天沒(méi)有春天那么多姿多彩，沒(méi)有夏天那么生機勃勃，沒(méi)有冬天那么粉嫩如玉，但也有它獨特的美。在果園里，你擠著(zhù)摸橘子和柿子，爭著(zhù)讓人摘！紫色的葡萄笑彎了樹(shù)枝，農夫的叔叔笑得合不攏嘴。抬頭一看，天上沒(méi)有云，大雁以“人”的形狀飛到了對岸。秋雨，又細又長(cháng)，秋雨，一天，兩天。好像永遠也完不了。我喜歡秋天，因為它是收獲的季節，也是涼爽的季節。
三年級作文 篇19
秋天的女孩穿著(zhù)黃色的裙子，邁著(zhù)輕快的步伐走向人類(lèi)。
果園里有許多水果：紅蘋(píng)果像小洋娃娃的臉，黃澄澄的橘子和紅石榴一個(gè)接一個(gè)地笑著(zhù)，好像在對我說(shuō)：“我又紅又圓，請快吃我！”有些梨是黃色的，有些是綠色的，有些是黑色的。黃色的香蕉像月亮，紫色的葡萄像晶瑩的紫水晶，紅色的草莓像充滿(mǎn)愛(ài)的紅色愛(ài)情。
我和爺爺奶奶來(lái)到果園。我們一起吃著(zhù)自己種下的果實(shí)，心里樂(lè )開(kāi)了花。
三年級作文 篇20
我的課余生活豐富多彩。有打籃球，有打羽毛球，有彈琴，還有看書(shū)。
我最喜歡打羽毛球，常常是在星期六、星期天和下午放學(xué)的時(shí)候打，偶爾早上起得早，也會(huì )去打。
我和媽媽經(jīng)常到我家樓前得一片空地上去打。有一次，我把羽毛球拿到手中，向上一拋，對準位置，用力一打，只見(jiàn)羽毛球飛得飛快。一下子就飛到媽媽跟前，媽媽向前一扣，只聽(tīng)啪的一聲。羽毛球又我的胸口飛，我不慌不忙地退后了一步，手一抬，球漸漸地升高，又快速地下降，一下子飛到媽媽前面，媽媽飛快地跑到球跟前，把球一扣，就這樣，我和媽媽接了一個(gè)又一個(gè)球�，F在，我打羽毛球的水平越越高了，可以和媽媽接好幾十個(gè)球呢!
打羽毛球真有趣!
三年級作文 篇21
我的課余生活是豐富多彩的，有時(shí)候我喜歡讀課外書(shū)，有時(shí)候我喜歡干家務(wù)，有時(shí)我喜歡玩……
我最喜歡的還是和爸爸下棋。我會(huì )下的棋可多了，又象棋、圍棋、五子棋……其中，我最喜歡下軍旗。每天晚上寫(xiě)完作業(yè)，我都要和爸爸大戰幾個(gè)回合。有時(shí)我會(huì )耍點(diǎn)兒賴(lài)，讓爸爸的棋子從營(yíng)里出來(lái)，讓我的棋子進(jìn)去。也有時(shí)我的開(kāi)局很好，可最后還是輸給了爸爸。每當我垂頭喪氣的時(shí)候，媽媽就安慰我說(shuō)：‘‘不要喪氣，要以智取勝，更要贏(yíng)得起，輸得起�！�
在爸爸媽媽的鼓勵下，我的棋藝在不斷提高，下棋讓我的課余生活變得更加絢麗多彩。
三年級作文 篇22
我家鄉的夜晚很美麗，晚上，我和爸爸媽媽一起去欣賞家鄉的夜晚。我聽(tīng)到了優(yōu)美的歌聲，原來(lái)是昆蟲(chóng)和小青蛙在叫。我看見(jiàn)天上一閃一閃的星星在眨眼，可愛(ài)極了!我和爸爸媽媽手拉手走在在山間的小路上，欣賞著(zhù)美麗的夜景。
在我的心中，家鄉的夜晚是家鄉最美麗的地方，十分動(dòng)人。忙碌了一天的人們常常在夜晚休息娛樂(lè )，他們唱歌跳舞，他們走家串戶(hù)，把家鄉的夜晚裝扮地更熱鬧。你看過(guò)我的家鄉的夜景嗎?你的家鄉美不美?美就告訴我一聲。
三年級作文 篇23
我們教室有好幾盆花，它們分別是吊蘭、奇生花、綠蘿。
今天早上，劉老師就給花吃肥。劉老師為了讓花多一些就剪了一盆花，在花瓶里壓了一些花。
可讓老師剪的那盆花可能還在哭吧？我想它以前的辮子一定很長(cháng)吧，可現在就剩一條了。
吊蘭得意洋洋地說(shuō)：“不就是剪了一兩根頭發(fā)嘛，干嘛這樣小氣呀？”“我沒(méi)了辮子會(huì )讓人笑的�！�
主任打開(kāi)門(mén)說(shuō)：“你們班都要成了植物園了�！蔽蚁胄』ㄅ韬捅患舻哪桥杌ㄒ欢ㄐα�，劉老師也笑了。
雖然沒(méi)了辮子可還是很香。
老師給花吃的是綠葉肥，我說(shuō)葉子怎么這么綠呢？原來(lái)是吃綠葉肥吃的。
我們有了綠色的植物和大自然，就可以有清新的感覺(jué)。
三年級作文 篇24
我們的教室裝滿(mǎn)了綠色的植物。
它們各有各的樣子，比如有的像窗簾，有的像密密麻麻的頭發(fā)，還有的像青苔。我最喜歡的花就是“美國吊蘭”了，它那碧綠的葉子，加上火紅的花朵，形成了美麗的“花”，這讓我想起了我家的一盆花，它也是紅色的花朵，可它不是吊蘭。
看了這么多花，我忍不住給教室起美稱(chēng)，叫“花的教室”吧！
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵美麗的花，微風(fēng)吹過(guò)我的身旁，我就翩翩起舞，不光是我一朵，教室里所有的花都在舞蹈，就像一個(gè)個(gè)美麗的少女一樣。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那，享受太陽(yáng)伯伯給我帶來(lái)的溫暖。
過(guò)了一會(huì )，我才清醒過(guò)來(lái)，我不是一朵花，我是在看花呢！
三年級作文 篇25
我們學(xué)校是個(gè)快樂(lè )的地方，也是個(gè)熱鬧的地方。
春天，學(xué)校還有點(diǎn)冷，但再過(guò)幾個(gè)星期，學(xué)校就一點(diǎn)兒也不冷了，而且綠樹(shù)長(cháng)出了嫩芽，像小草一樣尖。
夏天，這個(gè)季節是我最想到來(lái)的季節，因為這時(shí)昆蟲(chóng)最多。中午玩的時(shí)候，我和賈一他們拿螞蟻做實(shí)驗，剛開(kāi)始，我抓了一只螞蟻，然后看到了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，把螞蟻扔上去。只見(jiàn)一只蜘蛛從一棵松樹(shù)里爬出來(lái)，一下子用它的網(wǎng)把螞蟻給綁住了，因為螞蟻不能呼吸了，所以它很快就死了。
秋天，果實(shí)豐收了。有很多我愛(ài)吃的水果，所以秋天也是個(gè)美好的季節。
冬天，也是我喜歡的季節，可以堆雪人，打雪仗，看！那幾個(gè)孩子玩的多開(kāi)心��！
今年可真是又高興又快樂(lè )��！這就是我在學(xué)校的生活！
三年級作文 篇26
秋天的景色豐富多采，在田野，在路邊......到處可見(jiàn)。田野里，火紅的高粱舉起了燃燒的火把，沉甸甸的稻谷笑彎了腰。秋，熱情地同玉米打招呼，玉米露出了一顆顆黃燦燦飽滿(mǎn)的玉米粒兒，向大家展現出秋天獨有的風(fēng)采。樹(shù)林里，大樹(shù)上的葉子變成紅色的,黃色的，半紅半黃的。從樹(shù)枝上紛紛揚揚地飄落下來(lái)。銀杏樹(shù)的葉子像一把把黃黃的小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，送來(lái)了秋天的涼爽。 秋天真美！我愛(ài)秋天！
【三年級作文】相關(guān)文章：
三年級作文_三年級作文01-20
三年級作文-三年級作文04-12
六一三年級作文10-30
三年級童話(huà)作文_作文三年級10-07
觀(guān)察三年級作文_三年級作文01-20
童年三年級作文_三年級作文01-20
黃河三年級作文_三年級作文01-20
龍宮三年級作文_三年級作文01-20
媽媽三年級作文_三年級作文01-20
三年級作文字_三年級作文01-20