【精品】小學(xué)三年級作文300字錦集7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級作文300字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級作文300字 篇1
今天，我看了一部電影——《企鵝誕生記》，它主要講了一只小企鵝是怎么出生的。
在溫度為零下四十幾度的南極，生存著(zhù)一群企鵝。它們的生活非常辛苦，因為它們要在冬天來(lái)臨之前，找到一個(gè)安全的地方，去那里生出自己親愛(ài)的孩子。找到安全的地方以后，企鵝媽媽生下蛋，就已經(jīng)很疲倦了，只能把孵蛋的重任交給企鵝爸爸，而自己去遙遠的地方尋找食物。
寒冷的冬天來(lái)了，企鵝爸爸一直忍饑挨餓，堅持，堅持，企鵝爸爸用它那溫暖的腹部護著(zhù)蛋。
春天終于來(lái)了，企鵝媽媽尋找食物回來(lái)了，可愛(ài)的企鵝寶寶終于出生了，企鵝爸爸終于可以卸下孵蛋的重任了。
我見(jiàn)企鵝寶寶出生那么艱難，那媽媽生我們也一定很辛苦，我今后一定要做一個(gè)孝順父母的好孩子！
小學(xué)三年級作文300字 篇2
我現在只要看到、聽(tīng)到、寫(xiě)到、想到動(dòng)物這兩字，就會(huì )想起我養的一只小烏龜。
這只烏龜身體長(cháng)七厘米，寬五厘米，長(cháng)著(zhù)小小的頭，短短的尾巴，背著(zhù)綠色的殼，很可愛(ài)。我有時(shí)叫它小爬，有時(shí)叫它小快，為什么會(huì )這么叫呢？你可能會(huì )問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題。當它很喜歡爬來(lái)爬去的是時(shí)候，我就叫它小爬，當它很快爬到草叢里、樹(shù)葉下藏起來(lái)的時(shí)候，我就叫它小快。小爬不只是外形和名字有趣，生活方式也很有趣！寒冷的冬天，如果把小爬放在有陽(yáng)光的地方，你猜它會(huì )怎么樣呢？你可能會(huì )說(shuō)：既然喜歡爬來(lái)爬去，而且爬得那么快，一定會(huì )逃走吧。這你就猜錯了，我們家小爬和其它小動(dòng)物不一樣，它會(huì )呆在那里懶洋洋地曬太陽(yáng)，做做操，伸伸頭，動(dòng)動(dòng)腳�？上�，小烏龜被爸爸放在室外花盆里一個(gè)晚上，凍死了，我傷心了好幾天。
我常常想起這只可愛(ài)的小烏龜，它給我帶來(lái)很多快樂(lè )。
小學(xué)三年級作文300字 篇3
經(jīng)到了30年之后，現在已經(jīng)是20xx年了�，F在的房子和以前的大不一樣，在外觀(guān)上它已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的方形或冰冷的水泥建筑，有的是水果形狀，有的是玩具形狀，有的是汽車(chē)形狀更主要的是房屋的功能不再僅僅是住宿休息的地方，它的智能功能能給人們帶來(lái)很多的方便和服務(wù)。比如在晚上，如果有小偷，那小偷一進(jìn)門(mén)，它就會(huì )把小偷吹到天花板上。還會(huì )自動(dòng)報警，直到警察來(lái)了之后才把他放下來(lái)。
在白天，如果你想一到家就吃上熱騰騰的飯菜，那么你就定上時(shí)間，它就會(huì )在你回來(lái)半小時(shí)之前給你做好飯菜。如果你臨時(shí)有工作要加班不能按時(shí)回來(lái)，你只要給它發(fā)個(gè)信息，并告知回家的時(shí)間，它會(huì )像一個(gè)稱(chēng)職的保姆一樣準時(shí)迎接你的到來(lái)，并且在你回來(lái)之前熱好飯菜。
它還會(huì )自動(dòng)清除灰塵、垃圾；這所房子還會(huì )移動(dòng)，一年四季，它會(huì )選擇風(fēng)景秀麗的地方固定下來(lái)，讓你時(shí)時(shí)刻刻身處優(yōu)美舒適的環(huán)境中。
你說(shuō)說(shuō)未來(lái)的房子好不好？
小學(xué)三年級作文300字 篇4
我常常問(wèn)爸爸，小時(shí)候會(huì )選擇什么地方郊游。爸爸說(shuō)：“那時(shí)沒(méi)有像現在有各種各樣的公園，但卻有很多好玩的地方，景色卻不比公園遜色，到時(shí)我們一起去玩玩�！�
于是在一個(gè)晴朗的周未，我們一家人坐上叔叔的車(chē)子出發(fā)了。一路上我邊聽(tīng)車(chē)子播放“啦啦的”唱歌聲，邊聽(tīng)爸爸介紹記憶中那里優(yōu)美的自然風(fēng)光。這時(shí)我仿佛看到在一片綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方鳥(niǎo)兒們正“嘰嘰喳喳”歡快地唱著(zhù)，山谷里的溪澗匯成小小的瀑布也 演唱著(zhù)“嘩嘩”地樂(lè )曲，好像在為鳥(niǎo)兒們伴奏。。。。。。我不知不覺(jué)地沉浸在這美妙的景色中!
忽然我聽(tīng)到“嘀嘀”的汽車(chē)喇叭聲，原來(lái)車(chē)子已到了目的地。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“會(huì )不會(huì )搞錯，怎么會(huì )是這個(gè)樣子�！庇谑俏乙矎能�(chē)上下來(lái)，展現在眼前的卻是漫天的飛沙與塵土，與我剛才的想象真是大相徑庭。一輛輛卡車(chē)從我身邊不停地穿梭著(zhù)，不遠處鏟車(chē)與山石的碰撞發(fā)出“啪啦啪啦”刺耳地響聲。我驚呆了，也失望極了，我仿佛聽(tīng)到那一棵棵光禿禿的樹(shù)樁在哭泣，那無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)也在哭泣，那被嚴重摧殘的高山也在哭訴。。。。。。
我們懷著(zhù)難過(guò)的心情回來(lái)了，路上爸爸又教育我說(shuō)：“現在自然災害這么嚴重，其實(shí)都是人類(lèi)自己惹得禍，所以我們要保護大自然!”
小學(xué)三年級作文300字 篇5
我的家鄉在蕪湖，這里有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，那就是“南瑞湖”。
春天，南瑞湖景色迷人。河邊的柳樹(shù)吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，好像是在和春姑娘問(wèn)好呢！小草們爭先恐后地成長(cháng)，像在比著(zhù)誰(shuí)的個(gè)兒高。迎春花露出了笑臉，告訴大家春天來(lái)了。
夏天，樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥。人們經(jīng)常去湖邊散步，觀(guān)賞湖面的美景，老人們還坐在樹(shù)下談心，這可是天然的綠傘��！人們還喜歡圍著(zhù)湖跳廣場(chǎng)舞，晚風(fēng)陣陣吹來(lái)，送來(lái)人們的歡聲笑語(yǔ)。
秋天，樹(shù)葉飄飄灑灑，像一只只蝴蝶在天空中飛舞。這時(shí)，我最喜歡干的事情就是在湖邊的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，因為放風(fēng)箏可以讓我們放松心情。
冬天，南瑞湖經(jīng)常結冰，如果你踩上去，準會(huì )滑倒。小朋友們還經(jīng)常在湖邊堆雪人，打雪仗。
我愛(ài)家鄉的南瑞湖！
小學(xué)三年級作文300字 篇6
“誒！你們聽(tīng)說(shuō)了嗎？”“聽(tīng)說(shuō)什么了”�！奥�(tīng)說(shuō)原來(lái)的語(yǔ)文老師已經(jīng)調去高中教書(shū)了，現在有一位新來(lái)的語(yǔ)文老師教我們語(yǔ)文了”�！鞍�！真的呀！原來(lái)的`語(yǔ)文老師不是教得挺好的嘛！怎么要調走��！”“就是不知道��！” 切，我還以為什么呢！不就是語(yǔ)文老師被換了嘛！有什么好驚訝的。一群八卦。 “老師來(lái)了，老師來(lái)了”。隨著(zhù)一群叫聲全都坐好了�！皻g迎新來(lái)的語(yǔ)文老師吳老師”。我們看著(zhù)老班身邊的新老師，全班女生都驚訝了（當然包括我了。）只見(jiàn)新老師很斯文、禮貌的介紹說(shuō)：“大家好，我是你們新的語(yǔ)文老師，我姓吳網(wǎng) ，叫吳泓，你們以后可以叫我吳老師�！蔽以谛睦镟止局�(zhù)：哎！新來(lái)的語(yǔ)文老師可是我喜歡的類(lèi)型��！怎么辦哪�。ㄎ�！開(kāi)玩笑。）
吳老師介紹完后就上課了。嘿！奇了怪了，坐在后面的花癡女生們咋不說(shuō)話(huà)呢！要是以前早就說(shuō)開(kāi)了�？礃幼游乙院蟛挥盟浪赖亩⒅�(zhù)她們了。沒(méi)想到新來(lái)的吳老師有這么大魅力呢！
小學(xué)三年級作文300字 篇7
現在是公元20xx年，我已經(jīng)由一名小學(xué)生成長(cháng)為一名世界著(zhù)名的發(fā)明家劉博士。今天我準備回家鄉看看。
我坐著(zhù)我發(fā)明的太陽(yáng)能海路空三用車(chē)回到了家鄉。��！家鄉的變化可真大呀！現在家鄉的人都不用車(chē)了取代車(chē)的是我發(fā)明的瞬移帶，只要站在上面，就可以瞬移到這個(gè)村莊的任何一個(gè)角落只不過(guò)不能瞬移太遠。我用瞬移帶瞬移到了我以前的好朋友小明家。一看，小明家以前住的小平房現在變成了水果屋，怎么會(huì )這樣呢？我上去按門(mén)鈴。突然從旁邊變出了個(gè)小電腦來(lái)，上面寫(xiě)著(zhù)你是發(fā)明我的人也是明博士的好朋友，明博士不在家您請回吧。只見(jiàn)一剎那間我回到了原地。我想：剛才那棟房子是我發(fā)明的變身房吧。我覺(jué)得無(wú)聊，我看還是去我們小時(shí)候玩的草地看看吧。我站上瞬移帶，不一會(huì )我就到了那里。哪里還有什么草坪啊，只見(jiàn)以前的一大片草坪變成了一座大大的森林，我問(wèn)我發(fā)明正在工作的林工機器人他說(shuō)：“這里的草坪是您發(fā)明的播種機播的種，種子也是我發(fā)明的快速成長(cháng)一號”�！芭�，原來(lái)是這樣啊，我走了，再見(jiàn)”我說(shuō)。我叫來(lái)了三用車(chē)回到了實(shí)驗室。
��！二十年后的變化可真大。下次二十年后我再回到家鄉看看。
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