【推薦】快樂(lè )六一三年級作文匯編6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的快樂(lè )六一三年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂(lè )六一三年級作文 篇1
“六一”兒童節到了,我們學(xué)校每個(gè)班都舉行了一個(gè)“六一”小游戲,我們班舉行的是“眾人拾柴火焰高”它的游戲規則是到一個(gè)位置把乒乓球、羽毛球、鍵子丟進(jìn)一個(gè)桶里,丟的最多的一組就獲勝。我們一共分了四個(gè)小組,每個(gè)小組五個(gè)人。
比賽開(kāi)始,大家都全神貫注的盯著(zhù)那個(gè)桶想贏(yíng)下這場(chǎng)比賽,我很緊張生怕自己投的不準拖了大家的后腿,第一輪我只投進(jìn)去兩個(gè),在接下來(lái)的兩輪我更加謹慎地往里投,終于有了進(jìn)步,進(jìn)了七個(gè)。雖然沒(méi)有贏(yíng),但是我們都在盡自己最大的努力去完成比賽。王老師安慰我們:“盡力就好,重在參與!聽(tīng)了老師的話(huà)我們都如釋重負。
在接下來(lái)的游戲中,我和我最好的朋友羅悅榕一起到了一年級的271班玩了海底撈月。一進(jìn)門(mén),里面熱鬧非凡,弟弟妹妹們都在努力的想要夾到最多的珠子贏(yíng)下這場(chǎng)比賽。輪到悅榕時(shí)她非常細心的夾著(zhù)珠子,最后她夾到了最多的珠子贏(yíng)了這場(chǎng)比賽,獲得了一根棒棒糖。我沒(méi)有夾得悅榕多,但是我玩的很開(kāi)心。
這真是一個(gè)愉快的六一兒童節!
快樂(lè )六一三年級作文 篇2
六一兒童節,是我們兒童的節日,也是我們兒童最鈍樂(lè )的日子。
在這鮮花爛漫、綠草如茵的始夏季節,在我們兒童的迫切期盼中,末于迎去六一兒童節了。為了熱鬧慶賀六一兒童節,教校啟鋪了各種各樣豐盛的活動(dòng)。我們又要忙了:除了上課認實(shí)聽(tīng)道,按時(shí)完成老師安排的功課,還要完成學(xué)校布置的各種作品。比方:每個(gè)班要辦一期以“六一”替主題的烏板報。我們還要實(shí)現畫(huà)繪、書(shū)法、小制造、手抄報、習作等息品。昔年我們學(xué)校要入言拉歌比賽,以年級為單位,每個(gè)同窗都要參添,連老師們也要參加。當初,咱們班的音樂(lè )課老師上課時(shí)學(xué)爾們唱加入拉賽的歌曲我們當真地訓練重復地唱。六一兒童節這地的游園活動(dòng)就更乏味了。分班級開(kāi)展活動(dòng)。我們班籌備發(fā)展的運動(dòng)有夾珠子競賽、拋球、摸鼻子,臥凳子、頭腦急轉彎、猜謎語(yǔ)等,都是我們愛(ài)好的活動(dòng)。固然我們這段時(shí)光很忙,但我們口面皆很愉快。
六一兒童節那天,我們都要穿上新衣服。在家里野長(cháng)們會(huì )帶我們往玩還干我們最?lèi)?ài)吃的貨色。六一兒童節真快活,我們喜歡六一兒童節。
快樂(lè )六一三年級作文 篇3
六月一日是兒童節呀,我怎么忘了!我突然從夢(mèng)中驚醒,大喊起來(lái),咦?天怎么黑乎乎的,難道今天是陰天嗎?算了,看一看鬧鐘吧!我拿起電筒,照鬧鐘。噢,原來(lái)六點(diǎn)鐘都沒(méi)到呢!但我的心早已經(jīng)清醒了,像小鳥(niǎo)一樣,快樂(lè )的迎接那屬于我們的六一兒童節了!我急急忙忙地跑了下去,理好書(shū)包就又匆匆忙忙地跑了出去。這時(shí),雖然已經(jīng)是六時(shí)十五分剛到,可大家都已經(jīng)出來(lái)了,車(chē)也來(lái)來(lái)往往。
來(lái)到學(xué)校,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就開(kāi)始最激動(dòng)人心的慶祝六一兒童節了!拿著(zhù)凳子來(lái)到操場(chǎng)上,那兒熙熙攘攘的,大家都迫不及待地要看精彩的表演幾個(gè)節目過(guò)后,迎來(lái)了大家期盼已久的跆拳道表演。場(chǎng)上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。開(kāi)始了,我連續一、兩分鐘都不想眨眼,聚精會(huì )神地盯著(zhù)他們,一點(diǎn)兒也不感到酸痛。四(一)的以為晉級到紅帶的隊員,飛起一腳,把那一塊木板踢得四分五裂,其中一塊木板還飛了四、五米高呢!這些事情對于跆拳道教練來(lái)說(shuō)似乎司空見(jiàn)慣!
精彩的空翻還在后面呢!兩位教練一人一塊木板,當地三個(gè)教練一個(gè)空翻,木板頓時(shí)四分五裂,繡著(zhù)六一快樂(lè )的彩布也隨之落下,而掌聲也一浪高過(guò)一浪。
舞蹈隊的表演也很精彩,令大家打開(kāi)眼界高難度的動(dòng)作對她們來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)熟能生巧,動(dòng)作既標準又一致,配合的緊密有加!沒(méi)有一點(diǎn)兒的差錯。這次兒童節,在我的腦海中是永遠也不能忘掉的,因為在六年的小學(xué)生涯中,只有六次兒童節,不能增加,也不能減少。誰(shuí)能不珍惜這美好的童年時(shí)光呢?
快樂(lè )六一三年級作文 篇4
盼星星,盼月亮,終于盼到快樂(lè )的六一兒童節。同學(xué)們都穿著(zhù)鮮艷的衣服,高高興興地來(lái)到學(xué)校。
“哇,好多游戲玩!”有挾乒乓球、搶椅子、聯(lián)想ABC …… 我率先跑去玩插飛鏢,輪到我的時(shí)候,我深呼吸了一口氣,然后擺好姿勢,扔出了第一個(gè)飛鏢。哇,這個(gè)飛鏢差二厘米就插入紅心了。我接著(zhù)扔出第二個(gè),但是不太理想,扔到了最后一圈,老師遞給我第三個(gè)飛鏢,我心里想:扔到紅心,一定要扔到紅心。一扔,就差紅心的五毫米,周?chē)娜硕既滩蛔◇@訝地呼喊起來(lái)。老師一邊笑著(zhù),一邊說(shuō):“你真厲害!”說(shuō)著(zhù),就遞給我五顆糖。
接著(zhù),我又跑去玩插筷子。這個(gè)游戲的規則很簡(jiǎn)單:手拿一根筷子離地一米左右,對準礦泉水瓶口,松開(kāi)手讓筷子準確地插進(jìn)去就行了,每人有三次機會(huì )。這可難倒我了,但是我想起“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句名言,又鼓起勇氣排好隊。輪到我了,心情一下子就緊張起來(lái)。我擺好姿勢,一插,唉!偏了很多。再插第二次,也沒(méi)插中。但我沒(méi)泄氣,第三次再插,這次終于一矢插中了,耶!我高興得跳了起來(lái),拿了四顆糖,高高興興地離開(kāi)了。之后,我又跑去玩了很多有趣的游戲;顒(dòng)結束了,我捧著(zhù)滿(mǎn)載而歸的“戰利品”,興致勃勃地跑回家,向媽媽好好地炫耀一番。
今天的`六一兒童節,我過(guò)得真開(kāi)心!
快樂(lè )六一三年級作文 篇5
今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子——我們大家期盼已久的六一兒童節到了!
六月是百花盛開(kāi)的季節,六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節,六月是令人開(kāi)心的季節,六月是我們向往的季節!傲粌和潯备俏覀兤谂我丫玫。在“六一兒童節”這一天,我們穿著(zhù)五顏六色的服裝,在臺上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節”這一天,我們在草地上玩著(zhù)各種各樣的游戲,開(kāi)心得像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo);在“六一兒童節”這一天,我們盡情狂歡,隨著(zhù)風(fēng)與花草樹(shù)木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來(lái),因為在這一天,全世界的小朋友們都會(huì )跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節”。
這個(gè)六一,對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常值得珍惜的日子,也是一個(gè)全新的開(kāi)始!待我們以最舂米的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花知綽約,我們不在無(wú)知,我們不再無(wú)助,展開(kāi)在我們面前的是那陽(yáng)光年之遙遠,卻又近在咫尺。
快樂(lè )六一三年級作文 篇6
快樂(lè )的"六一′ 六一兒童節,全世界兒童的節日,是我們最為期待的節日, 是兒童的盛宴。我們歡慶著(zhù)屬于自己的美好時(shí)光。記得去年的兒童節,我也是在校園里度過(guò)了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。
早上,我們一進(jìn)校園就看到操場(chǎng)的四周布置了紅旗鮮花非常美麗,好一派節日景象! 我們的節日,讓我們盡情歡樂(lè )吧!
慶祝會(huì )開(kāi)始了,主持人精神抖擻地走上了舞臺,節目表演開(kāi)始了。節目特精彩,有的唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)優(yōu)悠兒童歌曲 ,有的跳著(zhù)多姿的優(yōu)美舞蹈......同學(xué)們看得如癡如醉,聽(tīng)得津津有味,仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中,同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福的喜悅。 其中,我最喜歡高年級大哥哥,大姐姐 飽含深情的詩(shī)朗誦,他們的朗誦聲情并茂,很有感染力,我聽(tīng)得都入神了。
臺上的精彩節目在繼續,臺下熱情的掌聲不斷,一直延續到中午,慶祝會(huì )園滿(mǎn)地結束了。我們還意猶未盡,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園中。 快樂(lè )的"六一′是我們難忘的一天!
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