【推薦】三年級的作文53篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的三年級的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　三年級的作文 1

　　西瓜又大又圓，還有些是小的。西瓜穿著(zhù)碧綠碧綠的衣服，中間還長(cháng)著(zhù)像小姑娘一樣的馬尾辮。西瓜還很害羞呢！要不怎么會(huì )躲在綠油油的葉子底下呢？

　　炎熱的夏天到了，媽媽買(mǎi)了許多的西瓜。切開(kāi)一看，哇！里面有像巖漿一樣的.果肉，還有黑白相間的籽兒。切幾塊西瓜的果肉放入嘴中，哇！甜津津的，我感覺(jué)到清爽可口。

　　媽媽說(shuō)西瓜的營(yíng)養價(jià)值很高，特別是在夏天，人們只要吃一個(gè)西瓜，就可以去除夏天的炎熱。我聽(tīng)了之后說(shuō)：“媽媽?zhuān)�西瓜的營(yíng)養價(jià)值確實(shí)很高，我以后最?lèi)?ài)吃的水果就決定是西瓜了�！蔽鞴系臓I(yíng)養價(jià)值很高，但也不能多吃哦，媽媽提醒我。

　　在炎熱的夏天能吃到西瓜，我覺(jué)得是一件幸福的事

　　三年級的作文 2

　　下午，我無(wú)聊的打開(kāi)電視，一首熟悉的歌傳入我的耳中“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天……”。歌聲引起了我對童年的美好回憶。

　　在亂糟糟的房間里，我找到了一本布滿(mǎn)我成長(cháng)足跡的相冊。密密麻麻的相片，帶我回到了我的童年……。

　　在第一張相片上，一個(gè)女孩，一雙明亮又大大的眼睛，好奇地望著(zhù)前方。她穿著(zhù)一件淡綠色的毛衣，咧著(zhù)嘴笑。這是我一歲時(shí)的照片。那時(shí)，我還是個(gè)天真無(wú)知的孩子。但那時(shí)的`日子充滿(mǎn)了快樂(lè )。

　　再往后翻，照片上的瀑布，將我帶到了青田石門(mén)洞，那時(shí)，我和哥哥姐姐坐在小船上，開(kāi)心地笑著(zhù)，瀑布把清涼的水珠撒在了我們的身上，我們回敬它純真的笑聲。

　　隨后映入我眼簾的，是我們在龍泉的石馬村做黃果的片段。一大群人圍著(zhù)石臼，手里拿著(zhù)木棒搗著(zhù)。我和侄子（按輩分來(lái)說(shuō)他要叫我姑姑）不時(shí)從石臼里“偷”一點(diǎn)黃果塞進(jìn)嘴里，旁邊的一條大黃狗，仿佛也想來(lái)偷吃呢！

　　相冊只剩下最后幾頁(yè)了，我看到去年我去杭州，在哥哥家時(shí)，我和小侄女坐在一起玩。她臉上洋溢著(zhù)孩子天真的笑容。一地的玩具，她靠在我身上甜甜地笑著(zhù)。而我也撫摸著(zhù)她的頭也笑著(zhù)。

　　我已經(jīng)長(cháng)大了，不再任性，不再調皮了。這本相冊的最后一頁(yè)，我沒(méi)有放上任何照片。因為我只寫(xiě)上了一句話(huà)：童年的回憶，永不消失………

　　三年級的作文 3

　　我從小到大，父母一直都很疼愛(ài)我。我想天下所有的父母都是這樣的吧！那么，父母對我們的愛(ài)我們應該怎樣去回報呢？有的聽(tīng)父母的話(huà)，有的努力學(xué)習，有的幫父母做家務(wù)事……下面我們就一起來(lái)看一看我是怎樣回報父母的吧！

　　我記得有一次，媽媽過(guò)生日。我想給她一個(gè)驚喜，于是我左思右想，終于想到了一個(gè)好辦法，我給她準備了一個(gè)賀卡，雖然禮物不是很精美，但能表現出我很愛(ài)她。

　　在吃中午飯前，我偷偷地把賀卡塞到包里，開(kāi)始吃了，我的心里是既興奮又緊張！有時(shí)還偷偷的瞟媽媽一眼，看她知不知道包里有賀卡，吃到一半時(shí)，我用爸爸的手機偷偷給媽媽打了一個(gè)電話(huà)，媽媽在包里拿手機的時(shí)候發(fā)現了這張賀卡，一看完，眼淚都差點(diǎn)流了出來(lái)，然后媽媽輕輕地撫摸著(zhù)我的.頭，溫柔地說(shuō)：“一格，你長(cháng)大了，懂得”愛(ài)“這個(gè)字的含義了�！彼�一說(shuō)完，就讓我感到了溫暖、幸福。

　　回報父母，不是輕易就能去做成的，所以我以后要向父母愛(ài)我一樣的去愛(ài)他們呀！

　　三年級的作文 4

　　在我的生活中，有許多我心愛(ài)的“玩伴”，然而，有一些已經(jīng)從我的記憶中消失了，有的甚至從我的生活中“失蹤”了。但是，有一對可愛(ài)的`kiki貓一直陪伴在我的左右。

　　這一對kiki貓分別是一男一女，我還特意給這兩個(gè)kiki貓取了個(gè)好聽(tīng)的名字，男孩叫涵涵，女孩叫婷婷。帥氣的涵涵頭上帶著(zhù)一頂博士帽，耳朵豎得尖尖的，仿佛要聽(tīng)我們在說(shuō)什么，炯炯有神的眼睛透露出一絲“殺氣”，臉的兩旁都有三根胡須，顯得它靈氣極了！迷死人的婷婷頭的左上角帶著(zhù)一個(gè)淡藍色的蝴蝶結，三角形的耳朵似乎聽(tīng)到了什么。一雙會(huì )“發(fā)電”的眼睛迷倒“萬(wàn)人”，嘴角兩旁也各有三根短短的粉色胡須，讓婷婷更加漂亮了！

　　我和婷婷涵涵是形影不離的好伙伴。雖然，我知道它們不是活的，但和它們之間還是建立了深刻的友誼。它們好似我的知心好友。記得有一次，我和好友吵架了，心情很不好，我看著(zhù)婷婷和涵涵，它們似乎聽(tīng)到了我的心聲，好像在安慰我說(shuō)：“我親愛(ài)的敏敏姐姐，你怎么了？是不是和好朋友吵架了？別擔心，讓我來(lái)給你想想辦法。你可以明天去跟她說(shuō)清楚，和她講道理呀！如果她毫不講道理，你就離開(kāi)她！少了這一個(gè)朋友沒(méi)關(guān)系的！好了好了！別傷心了。想著(zhù)這句話(huà)，我的心情好了許多。

　　Kiki貓，謝謝你給我帶來(lái)了那么多的歡樂(lè )，我會(huì )一直把你好好的珍藏，讓你們成為我永遠的kiki貓！

　　三年級的作文 5

　　我是一個(gè)十分貪吃的小男孩，下面我來(lái)講講吧！

　　一次，我和媽媽去超市，一進(jìn)門(mén)我就向零食區跑去。等媽媽追上我，花生呀、呀土豆呀、果凍呀......。這些五花八門(mén)的食品就堆滿(mǎn)了購物車(chē)。媽媽見(jiàn)了，可著(zhù)急了：呀！你買(mǎi)這么多好吃的，用不了幾天你就會(huì )成為小胖豬的！媽媽邊說(shuō)邊往回放。我最不喜歡變胖了，只好眼睜睜的看著(zhù)媽媽一個(gè)個(gè)把零食放走。最后只給我留下一包巧克力和一包小餅干，就帶我走。我戀戀不舍的向零食們告別。只好讓巧克力和小餅干來(lái)安慰我的肚子。

　　還有一次，我和媽媽上街，我忽然聞到了珍珠奶茶的`香味，原來(lái)是一個(gè)人在賣(mài)珍珠奶茶。不知不覺(jué)，我都流出了口水。我再也抵抗不了珍珠奶茶的香味了，就讓媽媽買(mǎi)�？蓩寢尣唤o我買(mǎi)，怎么辦？于是我拼命地搖著(zhù)媽媽的手。媽媽被我搖的分不清東西南北了，才答應給我買(mǎi)。不一會(huì )兒，珍珠奶茶就在我的肚子里安了家。

　　這就是貪吃的我！

　　三年級的作文 6

　　從前有兩個(gè)垃圾桶，一個(gè)叫小紅，一個(gè)叫小綠，那時(shí)人們很愛(ài)勞動(dòng)。有瓦藍的天空，清新的空氣，大片大片的森林，他們生活得非�？鞓�(lè )！

　　可是，好景不長(cháng)，每家每戶(hù)幾乎都安裝了空調，水管、汽車(chē)�？照{污染空氣、水管排泄廢物、汽車(chē)尾氣把天空染成了灰色。

　　小紅傷心地說(shuō)：“我開(kāi)始想念以前的天空了�！薄皩ρ�，現在人們扔垃圾不分類(lèi)就算了，而且連垃圾袋的'結都不打就扔進(jìn)來(lái)，有時(shí)還懶得就直接扔在我邊上�！毙【G也氣憤地說(shuō)。小紅接著(zhù)說(shuō)：“我開(kāi)始想念以前的花草樹(shù)木了，現在人們把小花踩死，把大樹(shù)砍倒，就只剩下光禿禿的空地了�！毙【G緊跟著(zhù)說(shuō)：“就是，就是，現在的空氣簡(jiǎn)直就是毒氣，吸進(jìn)去都吐不出來(lái)了！”小紅點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“現在的河流都看不到活潑可愛(ài)的魚(yú)兒了，河流變成了臭水溝！”

　　他們互相看了看，異口同聲地說(shuō)：“人類(lèi)，請你們別再破壞環(huán)境了，還我們幸福家園！”

　　三年級的作文 7

　　人生不是量體裁衣，不能盡善盡美。如果你不能適應它，改變它，那你的人生便不能圓滿(mǎn)。

　　——題記

　　讀宋詞的人，沒(méi)有不知道南唐后主李煜的，他的綺麗才情，驚艷了歷史，雖然他同同時(shí)也是一個(gè)失敗的帝王。卻讓人不忍心怪罪于他。

　　歷史總是驚人的相似，又仿佛早己注定，與李煜一樣，宋徽宗趙佶也是這樣的一個(gè)帝王，他們都沒(méi)有帝王應有的謀略與膽識，卻生在帝王家，不得不聽(tīng)從命運的安排，接過(guò)象征著(zhù)無(wú)上權利的玉璽，坐上那高高的王座。成為接受天下人膜拜的王。

　　但他們都沒(méi)有帝王精厲治圖的`抱負，沒(méi)有氣吞山河胸懷，這都注定了他們各自悲劇的人生。

　　坐在那高高的位置上，卻沒(méi)有任何抱負，他們都只好用最無(wú)益的方法，逃避。沉浸在自己的世界的風(fēng)花雪月中。但是現實(shí)是，你越是躲避，這條路越難走。

　　一朝帝王夢(mèng)斷，他們無(wú)所作為，被趕下高高的皇位，就要承認這些后果。

　　被摘下了王冠不可怕，但同時(shí)卻失了自由，淪為階下囚。朝為帝王，暮為俘虜。一個(gè)帝王的悲劇。

　　耳邊似乎又響起而首李煜“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”還有趙佶回不去的汴京。

　　身在新世紀的我們更需以史為鑒，人生現在不是盡善盡美，也一定不要放棄希望，努力去追夢(mèng)。

　　三年級的作文 8

　　一年四季變化多端，每個(gè)季節都會(huì )有自己的特點(diǎn)。

　　春

　　這是一個(gè)復蘇、如畫(huà)的季節。嫩綠的小草從泥土里鉆出來(lái)，在微微還有點(diǎn)冷的風(fēng)中盡顯自己柔軟的身姿，河邊的柳樹(shù)冒出了一朵朵新的花苞，鵝黃翠綠的`，真是好看，一陣清爽春風(fēng)吹來(lái)，使原本還有點(diǎn)困意的人們立刻變得干勁十足。

　　夏

　　驕陽(yáng)似火，烈日當空 ，知了躲在樹(shù)陰里一聲聲地叫著(zhù)夏天，老人們在樹(shù)下喝著(zhù)泡好的菜，愜意地下著(zhù)棋，往日活蹦亂跳的小孩們也不跳了，老老實(shí)實(shí)躲在家里吃著(zhù)冰淇淋，吹著(zhù)空調，好讓心平靜下來(lái)。

　　秋

　　秋風(fēng)送爽，五谷豐登，田野中金燦燦像撒了一地的金子，一群大雁向南飛去，它們一會(huì )兒排成人字形，一會(huì )兒排成一字形，它們飛過(guò)的地方總會(huì )留下一陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲，農民伯伯忙了那么久，終于可以收獲了，所以他們臉上都是豐收的喜悅。

　　冬

　　鵝毛大雪飛舞，只不過(guò)才過(guò)了一夜，整個(gè)天地都是白茫茫的一片，只有山坡上的松樹(shù)、竹子 ，梅花好像故意要顯示自己一樣，將強壯的身子露出來(lái)，在雪地中顯得格外惹眼，小孩更是快樂(lè )極了！打雪仗、堆雪人、造雪城……

　　一年四季都有自己的特點(diǎn)，每個(gè)季節都不一樣，不過(guò)這樣才顯出的獨特之美。

　　老

　　三年級的作文 9

　　跑，跑，跑……

　　從開(kāi)學(xué)到現在，我明白我已與別人差了一大截了。望著(zhù)掠過(guò)的飛奔的身影，我不知下過(guò)多少決心要抓緊跑，可是，怎么跑呢？迷茫間，我已是咬牙切齒，雙腿仍是灌了鉛般沉得提不起來(lái)。

　　我捫心自問(wèn)，遲遲不肯邁開(kāi)僵硬的雙腿，是在留戀風(fēng)景嗎？不！奔跑更重要，我不能落下。

　　羚羊開(kāi)雙腿，為了迎接屬于自己的朝陽(yáng)，躲開(kāi)一切野獸的侵略，徜徉于自己的一芳天地。我呢？猛虎長(cháng)嘯深山，穿梭叢林，只為找到一點(diǎn)食物而心滿(mǎn)意足。我呢？

　　也許想到了生命的匆忙，構毫不猶豫地奔跑起來(lái)，努力忘記背后的風(fēng)景與一片長(cháng)嘆。從此奔跑中多了贊揚，但心空了，我少了什么呢？

　　我還在跑，挺過(guò)一瞬的疲憊，超越了一個(gè)又一個(gè)領(lǐng)先者，到達了終點(diǎn)。

　　終點(diǎn)沒(méi)有風(fēng)景，一片茫然，難道拋棄了，風(fēng)景不再重現了嗎？

　　不，風(fēng)景屬于我，我終究會(huì )找得到。低頭一看，我自己，不就是一道風(fēng)景嗎？我終于笑了，這正是學(xué)習的`正果。

　　朋友，奔跑時(shí)，不要患得患失地回頭去看那些曾被遺落的風(fēng)景，因為以后，你也會(huì )成為一道亮麗的風(fēng)景，然后去成為奔跑者跑程中的插曲。

　　這便是奮力奔跑者的真諦吧！

　　三年級的作文 10

　　農村，沒(méi)有城市的大街，沒(méi)有城市的熱鬧，沒(méi)有城市的繁華，它，就是一個(gè)安靜與祥和的地方。

　　那里的天比別處更可愛(ài)，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表達我滿(mǎn)心的愉快。農村的樹(shù)很多，不管走在哪里，都像走進(jìn)了寧靜的森林，不管走在哪里，都像給天邊的“藍毯”繡上了綠色的邊紋，看起來(lái)總給人一種既驚嘆又舒服的感覺(jué)。

　　初入農村，聽(tīng)到的是知了不知疲倦的叫聲，看到的.是爬滿(mǎn)墻的綠綠的爬山虎和高大的叫不上名字的樹(shù)的“身影”。再往里走走，才能看見(jiàn)隱藏在綠蔭里的幾座平房。這里的平房好像被裝飾過(guò)一樣，個(gè)個(gè)都鮮艷無(wú)比：不是被五顏六色的牽�；ò鼑�，就是被綠綠的爬山虎鋪滿(mǎn)，漂亮極了。

　　到了傍晚，每家都忙著(zhù)燒火做飯，滿(mǎn)街道都是香味撲鼻，走近一家一聞就知道這家做了什么飯菜。吃完晚飯街上就熱鬧了，大家都來(lái)到街上，大人拿著(zhù)扇子聚在一起聊聊天，打打牌。孩子們幾個(gè)一聚在起玩捉迷藏，跳皮筋，大呼小叫，聲音傳出很遠。他們與這個(gè)祥和的村莊融為了一體，成了一道亮麗的風(fēng)景。

　　三年級的作文 11

　　我的爸爸媽媽都是“新杭州人”，我也是在杭州出生的。所以我也把杭州稱(chēng)作我的家鄉。

　　杭州是一個(gè)聞名中外的旅游城市，這么多景點(diǎn)里，最富盛名的就是美麗的西湖。西湖位于城市中心，三面環(huán)山，湖中的白堤、蘇堤、楊公堤和趙公堤將湖面分割成若干個(gè)水面。

　　景區里還有許多景點(diǎn)，其中最的就是包括“蘇堤春曉”、“曲院風(fēng)荷”、“平湖秋月”、“斷橋殘雪”在內的“西湖十景”，在不同的季節不同的時(shí)間呈現出了不同的美。春天，蘇堤兩岸柳枝隨風(fēng)搖擺，拂過(guò)水面，蕩起一圈一圈的'波紋；夏天，水面上層層疊疊的荷葉中，荷花開(kāi)得熱鬧極了，青蛙坐在荷葉上，一個(gè)勁地唱起歌來(lái)。秋天，水里的圓月和天上的圓月打著(zhù)招呼，落葉在天空中飛舞著(zhù)，再給大地鋪上一片金黃；冬天，斷橋上的落葉又變成了翩翩的雪花……一年四季，西湖景區里游人如織，來(lái)自四面八方的游客都來(lái)看風(fēng)景、坐船，欣賞這美麗的景色。

　　除了西湖，杭州還有很多的景區，錢(qián)塘江、大運河、西溪濕地……杭州可真是一個(gè)美麗的城市，生活在杭州真幸福��！

　　三年級的作文 12

　　夏天到了，天氣像蒸籠一樣悶熱，汽車(chē)的尾氣似乎讓天氣的溫度上升了。我在家里悶的出奇，妹妹說(shuō)：“我帶你去一個(gè)地方吧，你一定會(huì )吃驚的�！�

　　走了十幾分鐘，突然間，我們來(lái)到了一個(gè)池塘旁邊。這里的大樹(shù)像一把把打開(kāi)的綠色巨傘，扔下一面綠綠的樹(shù)蔭，這里很涼爽。所以樹(shù)木很多，地上的小草像地毯一樣柔軟又有彈性。

　　我被眼前的風(fēng)景驚呆了，山上還有一顆桃樹(shù)，桃子粉撲撲的，像一個(gè)個(gè)小姑娘的.臉。池塘中有許多小魚(yú)，有巴掌寬的鯽魚(yú)，筷子長(cháng)的鯉魚(yú)。

　　池塘里的天空中，有幾朵飄動(dòng)的白云，有的像猴子，有的像狗，有的像小貓……

　　不一會(huì )就到傍晚了。天邊出現了極少見(jiàn)的火燒云�？�，那里有一只兇惡的大狗，后面跟著(zhù)幾條小狗。不一會(huì )兒，大狗不見(jiàn)了，小狗也不知道在哪里了。

　　又出現了一匹馬，像是在奔跑。當我找不到馬尾巴的時(shí)候，那匹馬也看不見(jiàn)了。

　　又來(lái)了一只獅子，有點(diǎn)像某處的石獅子，在那一動(dòng)不動(dòng)。

　　再看池塘，里面有一幅美麗又自然的畫(huà)。我想洗一洗臉，但我沒(méi)有這么做，生怕弄壞了這幅畫(huà)。

　　這里的風(fēng)景真美��！

　　三年級的作文 13

　　風(fēng)好溫暖，像母親輕輕撫摸人的臉頰，人像孩子，依偎在母親的懷里，溫柔地享受著(zhù)母親的愛(ài)。

　　顏色是那么綠，經(jīng)過(guò)了秋天的腐蝕，冬天的風(fēng)化，春天的`孕育，變得那么嬌艷，那么張揚，似乎誰(shuí)也阻擋不了它的繁華。

　　天啊，太多變了。白天，天空充滿(mǎn)了生機和活力。太陽(yáng)那么霸道，釋放所有的熱量，放出耀眼的陽(yáng)光，壟斷了整個(gè)天空。而夜空寧靜和諧，月婆婆嘴角掛著(zhù)恬靜的笑容，把自己所有的榮耀都灑向世界。她是和平的象征，比傲慢的太陽(yáng)溫柔得多。星星圍繞著(zhù)月亮的婆婆，聽(tīng)她生動(dòng)地講故事。他們聽(tīng)了好開(kāi)心，不時(shí)眨眨眼睛。人們愿意在這個(gè)時(shí)候入睡，因為這是一個(gè)和平的世界。

　　雨太大了。雷狂吼道。閃電用劍劃破夜幕，傾盆大雨隨之而來(lái)。豆雨點(diǎn)打在我臉上，火辣辣的疼。灑在地上，地面濕透了，尖叫著(zhù)，倒在沙漠里，植物貪婪地吮吸著(zhù)雨水的水分。但時(shí)間很短，不一會(huì )兒，過(guò)去的平靜又恢復了。

　　聲音好復雜。只要有池塘，就會(huì )有青蛙嚎叫；只要有大樹(shù)，就會(huì )有蟬鳴；只要是晚上的草，就會(huì )有螢火蟲(chóng)閃爍。

　　啊，五彩繽紛的夏天，我愛(ài)你！

　　三年級的作文 14

　　我的家鄉座落在一個(gè)美麗的小山村里，一年四季風(fēng)景如畫(huà)，美不勝收。會(huì )讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫(huà)卷似的。

　　春天，萬(wàn)物蘇醒。一年四季中美麗的春天來(lái)了，它像是一位穿著(zhù)鮮艷的綠裙子，拿著(zhù)裝滿(mǎn)鮮花的籃子靜悄悄的來(lái)了。把花撒滿(mǎn)人間，頓時(shí)，樹(shù)木全開(kāi)花了。有：梨花，桃花，杏花等各種野花開(kāi)滿(mǎn)人間。到處都有可愛(ài)的小鳥(niǎo)站在枝頭上歡樂(lè )的歌唱。綠草，小花，小鳥(niǎo)讓世界更美麗，會(huì )讓你留戀好像是在夢(mèng)中。

　　夏天，早已等得不耐煩了，急急的來(lái)了，她這一來(lái)竟喚醒了沉睡的太陽(yáng)讓它變得火紅火紅的像一個(gè)大火球�；鸺t的太陽(yáng)把小花們都給照羞了，這讓小花們都沒(méi)有出門(mén)。小草，樹(shù)木脫下嫩綠的衣棠換上翠綠的新裝。炎熱的夏天，慢慢的`過(guò)去了。諒爽的秋天帶來(lái)了豐收，同時(shí)也讓樹(shù)木掉光了葉子。農民伯伯在這段時(shí)間很忙。因為水果剛豐收了，眼看糧食也要豐收了。到處都充滿(mǎn)了豐收的喜悅。

　　動(dòng)物都在準備過(guò)冬，小鳥(niǎo)也飛往溫暖的地方去了。等明年春天再回來(lái)。

　　冬天的到來(lái)使小朋友們很高興。因為冬天下雪可以堆雪人，打雪仗。冬天又要過(guò)去了，最美的季節即將回來(lái)。我生活在這美麗的故鄉里，我真為它感到驕傲。我愛(ài)我的——家鄉！

　　三年級的作文 15

　　黑色的五月，災難降臨。頓時(shí)，人間少了一份勃勃生機。

　　廢墟之下，有許多鮮活的生命，也有許多動(dòng)人的風(fēng)景，留在我的心底。

　　母愛(ài)

　　“孩子，如果你能活下去，要記住，媽媽愛(ài)你……”這樣一條短信勾住了所有人的心。災難來(lái)臨，母親用身軀為孩子撐起了一片愛(ài)的天空；災難來(lái)臨，任何母親都會(huì )奮不顧身地保護自己的孩子。不為虛榮，不為名垂千古，而是發(fā)自?xún)刃�。母�?ài)，偉大！

　　師情

　　昔日美麗的校園，此時(shí)已變?yōu)橐黄瑥U墟；昔日孩子們的歡聲笑語(yǔ)，此時(shí)已蕩然無(wú)存，但不變的仍是濃濃的師情。譚千秋老師雙手緊緊互助講臺，護住講臺下的學(xué)生，他像一雙翅膀，用柔軟的.羽毛保護著(zhù)孩子們。不為榮譽(yù)，不為榮華富貴，只有作為一名教師的義務(wù)。師情，偉大！

　　軍意

　　“求求你，再讓我救一個(gè)！”一個(gè)真切的聲音響徹在廢墟上空。余震即將來(lái)臨，但他仍不愿放棄，他認為，不管是死是活，都要不顧一切的地去救，任何人看到這一幕都不禁潸然淚下。不為表彰，不為受人尊敬，只是擁有一名軍人的品質(zhì)。軍意，偉大！

　　七個(gè)月過(guò)去了，這一幕幕風(fēng)景仍在我心縈繞，這些風(fēng)景埋在我的心底，永遠不會(huì )磨滅！

　　三年級的作文 16

　　我喜歡春天，更喜歡寫(xiě)春天!

　　一望無(wú)際的藍天上，幾朵白云好像在給我們玩游戲：有時(shí)變成美妙的音符，有時(shí)變成小貓，有時(shí)變成大街上的車(chē)水馬龍，真是千姿百態(tài)。

　　一群大雁排著(zhù)“人”字形，從南方飛過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在歡快地唱著(zhù)歌。

　　連綿起伏的山巒：一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真美呀!

　　碧綠碧綠的樹(shù)像一朵朵綠色的.云;綠油油的草地像一個(gè)綠地毯;五彩斑斕的花有的紅，紅得像一團團火，有黃的，黃的似一堆金，有粉的，粉的如一片霞，真像一幅美麗的圖畫(huà)。

　　穿著(zhù)五顏六色的衣服的小貓和活潑可愛(ài)的小白兔玩“藏貓貓”的游戲：小兔挖了一個(gè)洞躲了起來(lái)，待了好一會(huì )，仍不見(jiàn)小貓咪的蹤影，小兔等不急了，就探出來(lái)頭東張西望，機靈的小貓看見(jiàn)了，就摸了 摸他的頭說(shuō)：“朋友，出來(lái)吧!”他們玩得高興極了!

　　清澈見(jiàn)底的小河里，幾條小魚(yú)在河里快活地耍著(zhù)：它們有時(shí)游來(lái)游去，有時(shí)停下來(lái)，有時(shí)好像看見(jiàn)人似的，迅速鉆到水里不見(jiàn)了。

　　我愛(ài)這景色優(yōu)美的春天。

　　三年級的作文 17

　　初露·晨曦

　　一陣清脆悅耳的鳥(niǎo)啼聲傳來(lái)，窗外一片明亮。

　　這時(shí)的天，已是金黃色的，太陽(yáng)公公從半山腰吃力地登上云梯。高高掛在燦黃的畫(huà)紙上，像極了一輪金色而火熱的球。

　　不一會(huì )兒，陽(yáng)光從屋頂的小窗透進(jìn)來(lái)，斜斜的一方，流瀉著(zhù)動(dòng)人的金色的光輝，柔和地灑在書(shū)桌上。

　　初照·暖陽(yáng)

　　陽(yáng)光寶寶好不淘氣！硬要從濃密的枝葉縫隙間擠進(jìn)來(lái)，你爭我搶地落在各處：他們給屋頂戴上了一頂帽子，給大地母親裹上金黃色的毯子，這還不罷休！他們揮了揮魔法棒，把河豚換成金黃色了。

　　突然，一個(gè)噴嚏找來(lái)了一片黑云。

　　初春·細雨

　　沙沙沙——小雨點(diǎn)哼著(zhù)小曲兒，像是尋找陽(yáng)光寶寶！

　　屋頂上、在地上，都沒(méi)有！小雨點(diǎn)委屈地哭了。啪嗒啪嗒，隨即招來(lái)一波四處飛濺的水花，冰涼冰涼的，這得有多大的委屈呀。朦朧中，天地之間掛起了自然的水彩畫(huà)。熱愛(ài)繪畫(huà)的.陽(yáng)光寶寶該出現了吧？

　　初晴·雨后

　　雨停了，雨娃娃賭氣收去了留去了青草尖上淡淡的清香。又一個(gè)調皮的雨娃娃掉進(jìn)土里，化了。一棵青草樹(shù)掛著(zhù)幾滴晶瑩的水珠，把小草笑彎了腰。

　　我看見(jiàn)調皮的陽(yáng)光寶寶終于現身，依舊那么可愛(ài)，一張燦爛的笑臉映在了心上。

　　三年級的作文 18

　　很多風(fēng)景都離我們不遠，有的就在身邊，但是忙忙碌碌或者不小心就會(huì )錯過(guò)。

　　就在這個(gè)周一，我看到了一幅我可能永遠不會(huì )忘記的風(fēng)景。那天起得很早，吃完飯背著(zhù)北歐書(shū)包去上學(xué)。當時(shí)天很黑，我幾乎看不見(jiàn)手指，但我還是頂著(zhù)頭皮出去了。

　　很快，我到了學(xué)校，等著(zhù)同學(xué)們，漸漸的人越來(lái)越多，同學(xué)們也自覺(jué)的把英語(yǔ)書(shū)里的`英語(yǔ)單詞拿出來(lái)了。但是，我從來(lái)都不是一個(gè)獨立的人，所以我不會(huì )靠在窗戶(hù)上。天已經(jīng)亮了，遠處的地平線(xiàn)上也沒(méi)有太陽(yáng)，一片淡淡的紫色，很美，但是后來(lái)老師進(jìn)來(lái)了五六分鐘，我的眼睛被迫移向別處。老師走后，這時(shí)，一小部分太陽(yáng)已經(jīng)出了地平線(xiàn)，很刺眼。慢慢的，太陽(yáng)越來(lái)越高，但我只看到了大部分的太陽(yáng)，卻沒(méi)有看到它升起的過(guò)程。雖然我當時(shí)緊緊盯著(zhù)它，但太陽(yáng)已經(jīng)升起一段時(shí)間了，剛才的丁香花慢慢變紅，最后換成了耀眼的金光。我真的被它迷住了。老師這次進(jìn)來(lái)沒(méi)走，我就沒(méi)再看。

　　我想書(shū)里的日出大概就是這樣，但是真的沒(méi)有人希望我這樣去上課。

　　三年級的作文 19

　　街上來(lái)來(lái)往往的人似乎沒(méi)有什么不同，他們總是走自己的路。但是，總有一些人成為了“焦點(diǎn)”，成為了“獨特的風(fēng)景線(xiàn)”。

　　快看！一個(gè)小學(xué)生坐在他媽媽的車(chē)里吃早餐。吃完后，我找了個(gè)垃圾箱扔了進(jìn)去。然后，有一個(gè)“精彩鏡頭”:瞄準——鏡頭！“冬冬”看來(lái)這個(gè)小哥哥的投籃水平不怎么樣，投不進(jìn)去。自然他就郁悶了，嘀咕了一句“就一點(diǎn)點(diǎn)。哎！”然后失望地聳聳肩，對現在“無(wú)家可歸”的垃圾視而不見(jiàn)。他媽媽看到了，但保持沉默。

　　對不起，但是有一道閃光�？炜�！一個(gè)西裝革履的中年男人，胳膊上挎著(zhù)一個(gè)大皮包，匆匆走來(lái)。他大步走著(zhù)，不時(shí)看看表。突然，他停下來(lái)，看著(zhù)路。他的.目的地好像在對面，要一直走下去要走很多路。于是他下定決心，跑到路中間。然后，這位先生抓住欄桿，把腳放在上面的一個(gè)上，拎起錢(qián)包，一個(gè)勁瀟灑地完成了“穿越”�！皾M(mǎn)分！”他輕蔑地一笑，飛馳而去，讓“觀(guān)眾”大吃一驚。

　　希望大家齊心協(xié)力，共創(chuàng )美好家園。同時(shí)，我也不希望看到小孩子像小哥哥，甚至大人像小哥哥，媽媽?zhuān)�大老板，影響城市環(huán)境。我堅信，只要市民有意識，家鄉一定會(huì )變得更加美好！

　　三年級的作文 20

　　一想到西湖，我的心里就有一幅幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

　　當春姑娘帶著(zhù)曼妙的舞姿飄來(lái)的時(shí)候，你就能看到發(fā)芽的柳枝，可愛(ài)極了！如果朝遠處望去，就有一大片美麗的“粉�！�，近看，那片“粉�！逼鋵�(shí)是似少女般漂亮的櫻花。哦，還有淺粉的桃花，像仙女般的桃花。當然，春天也少不了郁金香的點(diǎn)綴，紅的，白的，黃的……，各種顏色的都有。

　　夏哥哥一蹦一跳開(kāi)心地跑來(lái)了，他帶來(lái)了大樹(shù)的茂密，他帶來(lái)了人們夢(mèng)寐以求的荷花、荷葉和好吃的蓮子。夏哥哥最?lèi)?ài)和蟬嬉戲打鬧了，最終蟬都會(huì )被打敗哦，因為秋天來(lái)了的時(shí)候，蟬只好灰溜溜地逃跑了。

　　秋妹妹趕走夏哥哥的炎熱，就那么不聲不響地漫步而來(lái)。她張口一吹，火紅的楓葉就變成了會(huì )飛的'魔毯，梧桐葉就變成了地上一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小巴掌。秋妹妹又雙手一拋，美味的桂花糕和好喝的桂花茶就做好了。

　　冬弟弟騎著(zhù)圣誕老人的角鹿，在歡快的鈴鐺聲中降臨了。這時(shí)，西湖邊的斷橋蓋上了一層“雪被子”，眼前就是一幅美麗的“斷橋殘雪”。西湖邊的木頭椅子也變成了雪椅子，在陽(yáng)光下泛著(zhù)銀白色美妙而又溫暖的光芒，而樹(shù)梢上的點(diǎn)點(diǎn)積雪像一朵朵棉桃綻放著(zhù)笑臉。

　　西湖，在四季如歌的畫(huà)布上，描繪著(zhù)一幅幅美麗的風(fēng)景。

　　三年級的作文 21

　　“呀，怎么突然下起雨來(lái)了，真該死，沒(méi)帶傘……”看著(zhù)窗外豆大的雨點(diǎn)就像斷了線(xiàn)的珠子，一個(gè)勁地往下落，我無(wú)奈地坐在教室里，“可是窗外雨下得這么大，誰(shuí)又會(huì )來(lái)給我送傘呢？”我在心中這樣問(wèn)自己。于是，我起身走到窗外默默地祈禱著(zhù)，可雨就是下個(gè)不停，好似老天爺硬是要和我作對。不一會(huì )兒，一位身上有些淋濕、頭發(fā)有點(diǎn)凌亂的中年人疾步走向我，我一看，是媽媽。

　　我接過(guò)媽媽手中的傘，扶著(zhù)媽媽坐上電動(dòng)車(chē)，那一刻，我發(fā)現媽媽“塵滿(mǎn)面，鬢如霜”。我有點(diǎn)后悔，要是中午出門(mén)時(shí)帶把傘媽媽不就不需要來(lái)送傘了嗎？但是，中午一片晴天，我卻沒(méi)想過(guò)不帶傘會(huì )給媽媽帶來(lái)麻煩，讓她大老遠這么辛苦來(lái)送傘，我不禁自責起來(lái)。

　　回到家后，我把自己關(guān)在房間里，不知不覺(jué)兩滴熱乎乎咸咸的液體流到我嘴邊，我很清楚，這不是汗，而是淚……向母親致敬！

　　沒(méi)錯，這是我最深刻的`記憶，也是風(fēng)景，直到今天，到時(shí)的畫(huà)面歷歷在目，這份關(guān)愛(ài)是任何東西都不能替代的，母愛(ài)是最偉大的！

　　人們都說(shuō)：“世上只有媽媽好，有媽的孩子是個(gè)寶”。我現在終于體會(huì )到了。我暗暗下定決定，好好學(xué)習，以后讓媽媽享福。

　　母愛(ài)，是無(wú)形的，但也許，它就在某一個(gè)事物中緊緊牽連著(zhù)你。

　　三年級的作文 22

　　中山公園像一顆璀璨的明珠點(diǎn)綴在佛山舊城區。那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新。星期天，我和小伙伴們一起去中山公園游玩。

　　跨進(jìn)公園大門(mén)，順著(zhù)臺階一直往下走，一個(gè)飛流直下的瀑布引入眼簾。這流水真壯美啊，像銀河般傾瀉而下，發(fā)出嘩嘩嘩的巨響，讓我不禁感受到李白詩(shī)中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢。

　　順著(zhù)瀑布個(gè)彎再往前走，我看到了美麗的十一孔橋，十一孔橋是用石頭砌成的，下面有個(gè)拱形的大橋洞。橋上人來(lái)人往，熱鬧極了。橋下秀麗湖的湖水清波蕩漾。微風(fēng)吹起，湖面泛起魚(yú)鱗似的波紋。在陽(yáng)光的照耀下，湖面五光十色，美麗極了。湖上的游船隨意滑行，有人有限的劃著(zhù)船，水里的倒影仿佛一下被切開(kāi)了，一下又合上，像一幅活動(dòng)的`圖畫(huà)。湖里的魚(yú)兒也快活的游來(lái)游去，是不是躍出水面，貪婪的欣賞著(zhù)湖岸迷人的景色。秀麗湖湖光浩渺，真令人套陶醉��！

　　接下來(lái)，我還游逛了竹園、動(dòng)物園、猴子山……真讓我目不暇接��！這里潺潺流水，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香……如此誘人的美景怎不讓人流連忘返、如癡如醉呢？

　　三年級的作文 23

　　我的奶奶家在滎陽(yáng)市北邙鄉的一個(gè)小村莊，它的北面緊挨著(zhù)一座小山——北邙山。

　　北邙山不高，也不大，但山上卻長(cháng)滿(mǎn)了各種各樣的果樹(shù)：蘋(píng)果樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)、石榴樹(shù)、核桃樹(shù)，簡(jiǎn)直就是一座花果山。

　　春天，山上的樹(shù)木長(cháng)出了嫩綠的葉子，青翠欲滴；山上的小草也發(fā)芽了，綠油油的漫山遍野，像是給小山穿上了淡綠色的衣裳。俗話(huà)說(shuō)：一年之計在于春。在山腳下抬頭望去，山坡上，樹(shù)叢中，農民伯伯們正在辛勤的勞動(dòng)著(zhù)：有的在播種，有的在修剪果樹(shù)。不時(shí)還有小燕子凌空掠過(guò)，隨后就飄下來(lái)一陣陣歡快的`歌唱聲。

　　夏天到了，樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。我在果園里，一邊聽(tīng)著(zhù)蟬的歌聲，一邊和爺爺一塊拔草，別提多開(kāi)心了。

　　秋天來(lái)了，樹(shù)葉也開(kāi)始落了，風(fēng)一吹，就像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞；石榴熟了，像一個(gè)個(gè)紅燈籠似的掛在樹(shù)上，搖來(lái)蕩去；蘋(píng)果也熟了，掛在樹(shù)上紅彤彤的，摘下一個(gè)，吃起來(lái)香甜甜的。你若再到花生地里，刨一把土里的花生，吃一口肯定滿(mǎn)嘴流油。

　　冬天，山上樹(shù)木的葉子全部落光了，樹(shù)枝光禿禿的，但一場(chǎng)雪下來(lái)，山、樹(shù)木和莊稼馬上就披上了潔白的棉被。滿(mǎn)山遍野便都是潔白無(wú)瑕的世界了。

　　北邙山一年四季雖然景色不同，但都很美，我都很喜歡。

　　三年級的作文 24

　　在城市里想擁有一片菜地，簡(jiǎn)直是天方夜譚，可是這種天方夜譚的事居然發(fā)生在我家，是不是很幸運？

　　我家樓下有一塊空地，長(cháng)滿(mǎn)了荒草。一天，媽媽突然心血來(lái)潮將草拔光并撒上了菜籽。于是，我家就有了一塊菜地。我也開(kāi)始數著(zhù)指頭盼地上長(cháng)出菜芽，每天經(jīng)過(guò)菜地都會(huì )情不自禁地看上兩眼，可是地里始終黑糊糊的。媽媽經(jīng)常督促我澆水，開(kāi)始還行，可是沒(méi)過(guò)幾天，我就沒(méi)有興致了。我想那里肯定長(cháng)不出菜來(lái)，可是媽媽不這么認為，為此我和媽媽還打了賭。

　　前一段時(shí)間，學(xué)習十分緊張，我每天都忙忙碌碌，沒(méi)有時(shí)間關(guān)注菜地，可就在我考完試的`一天，我突然發(fā)現那里已是一片綠色。我十分驚喜，喊來(lái)了媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō)：“我早知道了，只是沒(méi)有告訴你罷了。記得你和我打的賭哦！”雖然打賭輸了，我卻很開(kāi)心，因為這些綠色的小生命吸引了我全部的目光。

　　幾場(chǎng)及時(shí)雨后，菜苗仿佛淘氣的孩子，總是在我不注意的時(shí)候偷偷長(cháng)大，轉眼間，它們就長(cháng)高了。每天晚飯前，媽媽都會(huì )去那里拔幾棵新鮮蔬菜，為晚餐加“料”。

　　菜園成了一道別樣的“風(fēng)景”，這道“風(fēng)景”給我們的生活增添了無(wú)盡的色彩！

　　三年級的作文 25

　　我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，喜歡秋風(fēng)涼爽、果實(shí)芬芳的秋天，喜歡白雪皚皚的冬天，但我更喜歡有樹(shù)的夏天。

　　清晨

　　不知道是誰(shuí)的尖叫，讓我清醒了。我發(fā)現還是白色的，但是有些老人在做早操，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，好像在歡迎我起床到外面玩。不知道什么時(shí)候太陽(yáng)出現了，先露出一個(gè)小腦袋。慢慢的，慢慢的，天亮了。清晨，我推開(kāi)小窗戶(hù)，看著(zhù)剛剛醒來(lái)的太陽(yáng)。它似乎和我一樣激動(dòng)人心。昨晚下雨了。

　　正午

　　轉眼間，中午到了，最熱的時(shí)候開(kāi)始了。太陽(yáng)公公不知怎么把大地烤熱了。我們把桌椅挪了個(gè)小圈，一邊看著(zhù)水池里的.荷花，一邊吃著(zhù)碗里的夜宵。��！我怎么去游泳池的？原來(lái)蓮花吸引我來(lái)這里。荷花那么美，卻長(cháng)在泥里。真的是出淤泥而不染。蜻蜓停在尚未開(kāi)花的小河上。讓我想起了小河的尖角，蜻蜓早就站在上面了。

　　黃昏

　　不知不覺(jué)，孫公公下班了，我們開(kāi)始準備晚飯。大雁飛過(guò)我的頭頂，它回家了。一陣涼風(fēng)迎面吹來(lái)。晚飯后，老人拿著(zhù)扇子，沿著(zhù)小路走著(zhù)，和別人聊天。

　　夏天！你真美，襯托出如此美麗的風(fēng)景。

　　三年級的作文 26

　　美就在我們身邊。今天，我就來(lái)介紹一下我的校園。我的校園一年四季都很漂亮，我很喜歡我的校園。

　　我先給大家說(shuō)說(shuō)我春天的校園。我的'校園每年的春季都是這么春意盎然：我們的花圃里種著(zhù)迎春花、月季花等等，花開(kāi)的時(shí)候，一簇簇、一朵朵的，有金黃色的，有粉紅色的，還有雪白色的……爭奇斗艷，姹紫嫣紅。每次來(lái)到花圃，都能聞到淡淡的清香。

　　到了夏天，校園的大樹(shù)撐開(kāi)了大傘。我來(lái)到了校園的魚(yú)塘邊，看見(jiàn)魚(yú)兒正在吐泡泡，好像在說(shuō)：“太陽(yáng)公公，太熱了，太熱了，快讓雨姐姐給我們降降溫吧！”

　　秋天，秋高氣爽，校園上空的藍天更藍，白云飄飄。樹(shù)葉落下，像小寶寶離開(kāi)媽媽的懷抱。特別是紅艷艷的火焰一樣的楓樹(shù)葉子，常常讓我情不自禁地想起課本上學(xué)過(guò)的詩(shī)句：“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�

　　冬天到了，“瑞雪兆豐年”，昨夜一場(chǎng)飛雪，第二天校園便成了銀裝素裹的世界。雪覆蓋了操場(chǎng)，像給操場(chǎng)蓋上了一層白色的棉被。同學(xué)們在雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪……到處是歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了。

　　這就是我學(xué)校的四季風(fēng)景，我喜歡我的學(xué)校。

　　三年級的作文 27

　　夏天的時(shí)候，我最喜歡去的地方是縫山公園。

　　縫山公園是一個(gè)依山而建的公園，如今已經(jīng)成為人們度假休閑的好去處。拾級而上，路兩旁草木郁郁蔥蔥，清新的空氣中夾雜著(zhù)悅耳的蟲(chóng)鳴，偶爾還有幾只蝴蝶翩翩起舞給人帶路；樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地叫個(gè)不停，像是在歡迎我們的到來(lái)，又像是在演奏一首歡快的樂(lè )曲。

　　遠遠地就看見(jiàn)山頂上有一個(gè)特別大的“手術(shù)針”，像一個(gè)銀色的月牙，這就是縫山公園的由來(lái)。耳畔突然傳來(lái)悶雷般的隆隆聲，只見(jiàn)瀑布從山頂奔瀉而下，猶如千軍萬(wàn)馬浩浩蕩蕩，從天而降。流水飛濺到巖石上，像一顆顆斷了線(xiàn)的珍珠，晶瑩剔透。層層霧氣透過(guò)陽(yáng)光，五彩繽紛，霞光萬(wàn)道。

　　山腳下東西兩邊各有一個(gè)人工湖，我稱(chēng)它們?yōu)椤叭仗丁焙汀霸绿丁�。微風(fēng)吹來(lái)，湖面上波光粼粼。青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，三三兩兩的'人群來(lái)到湖邊散步、小憩、放松心情，盡情享受這迷人的風(fēng)光。而我也禁不住水的誘惑，不顧媽媽的阻攔，下水尋樂(lè )。清涼的水沖過(guò)腳面，一下子涼到了心里，舒服極了！湖邊水聲悅耳，連同游人的歡聲笑語(yǔ)，匯成了歡樂(lè )的海洋。

　　夕陽(yáng)西下，在媽媽的一再催促下，我才戀戀不舍地踏上了回家的路，可那快樂(lè )的感覺(jué)久久難忘。

　　三年級的作文 28

　　在中考填志愿的情況下，一位盆友告訴我他要去一所名校入讀。我默默地含蓄微笑，不答。結果，他無(wú)法填好那所院校，一直抱怨我不會(huì )給回應。我依然未作一切回應，笑。

　　我覺(jué)得，我的作法是恰當的。俗話(huà)說(shuō)得好：距離產(chǎn)生美感。你在山腰上，在云霧看到的幸福伸出手可及，但終究在茫然當中。也許，那原是可望而不可及的。但你，卻為一腳踩空而落下來(lái)個(gè)二等殘廢也算好運；單倘若眼前有一塊黃金，你卻擔心有圈套而與之擦肩而過(guò)，豈不可是！

　　若有盆友為后面一種痛惜，那他肯定不可以當官。由于，那不是你的。實(shí)際上，我總堅信彼岸的風(fēng)景美麗。

　　彼岸的風(fēng)景美麗，確實(shí)。你假如榮幸欣賞來(lái)到彼岸的風(fēng)景那當然是好事兒。但你既非要死撐到彼岸想有著(zhù)他，那將會(huì )便會(huì )欲速不達。你在收看彼岸的風(fēng)景時(shí)，所聞但是其一隅罷了。長(cháng)此以往，他會(huì )又給你對彼岸的風(fēng)景造成憎恨。說(shuō)白了人非圣賢，金無(wú)足赤，彼岸的`風(fēng)景不太可能沒(méi)有缺陷，但你需要見(jiàn)到他的閃光點(diǎn)。

　　做人，就需要保證心情似水，也就是上善若水。做人要像做西湖之魚(yú)一樣，要維持水面的寧靜。彼岸的風(fēng)景是見(jiàn)到的便是見(jiàn)到的，不必奢求他變成自身的。能隨時(shí)隨地見(jiàn)到彼岸的風(fēng)景才算是美麗的。

　　三年級的作文 29

　　我的家鄉在鄉村，我總愛(ài)去田間的小路上閑逛，家鄉的四季風(fēng)景更是迷人，就像是我的天堂。

　　園子里種著(zhù)許多蔬菜，有黃瓜、西紅柿、南瓜等蔬菜，還有一棵棗樹(shù)和兩棵柿子樹(shù)。春天，蔬菜從泥土里長(cháng)出一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，就像新生命突然蹦出來(lái)一樣。果樹(shù)長(cháng)出新的枝芽，嫩黃的顏色讓人感到一片勃勃生機。在秋天，我總是跟大人們一起去體會(huì )豐收的喜悅，到處瓜果飄香，所以，我總是盼望著(zhù)秋天的來(lái)臨。

　　在園子的后面有一條小溪，夏天，我總愛(ài)和小伙伴們在水里玩耍，捉幾條小魚(yú)，打水仗，比誰(shuí)的游泳技術(shù)更高……我們總是一起下水玩耍，不鬧到天黑不罷休。

　　在家的附近還有一塊菜地，各種農作物構成一派豐收的景象。金黃的麥浪，火把似的高粱，沉甸甸的`稻穗，脹鼓鼓的豆莢......農民辛勤勞動(dòng)時(shí)，總會(huì )綻放出欣慰的笑臉。

　　在冬天，所有的景物都像披上了棉被似的，映入眼簾的是一片雪白的世界，樹(shù)上落滿(mǎn)了雪，猶如一條銀蛇在樹(shù)上翻舞，地上的雪面被印上了足跡，仿佛是在提醒人們要腳踏實(shí)地。河面結起了一層層厚厚的冰，遠處，有人在打雪仗呢！冬天，依然生機勃勃，誰(shuí)說(shuō)冬天比春天差！

　　這就是鄉村的風(fēng)景，這就是如畫(huà)的美麗景色！

　　三年級的作文 30

　　鄉村的夏夜，讓我陶醉。

　　走出院子，我來(lái)到小河邊。我拔了一根狗尾草銜在嘴中，躺在那柔軟的草地上，仰望明亮的夜空。天暗下來(lái)，空中出現了一輪明月，輕而薄的云朵，籠罩著(zhù)深藍色的天空，像一位帶著(zhù)面紗的`少女，一會(huì )兒，云朵飄遠，漸漸消失在夜空。一閃一閃空中出現了一顆星星；接著(zhù)出現了第二顆、第三顆天空便熱鬧起來(lái)。那一顆顆小星星，像眼睛一眨一眨，像燈火照亮了大地�？�！星星們正圍著(zhù)月亮媽媽?zhuān)�原�?lái)它們在聽(tīng)月亮媽媽講故事。有的小星星極認真的聽(tīng)媽媽講故事，一動(dòng)不動(dòng)，非常聽(tīng)話(huà)；有的小星星卻四處逃竄，非常淘氣。

　　晚風(fēng)吹著(zhù)我的臉頰，我的長(cháng)發(fā)便隨風(fēng)飄動(dòng)。夜晚的小河非常安靜，只是緩緩的流動(dòng)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，它就起了皺紋，像位老人。河邊的柳樹(shù)在風(fēng)中梳理著(zhù)長(cháng)發(fā)，像一位正要入睡的少女。楊樹(shù)媽媽唱起搖籃曲，鳥(niǎo)兒聽(tīng)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲慢慢入睡。

　　夏夜是那樣安靜，晚風(fēng)吹著(zhù)小草，發(fā)出“沙沙”的聲響，讓我感到有些荒涼；一條條

　　鄉村路上上沒(méi)有一個(gè)人的影子，人們大概都已經(jīng)睡著(zhù)了吧！

　　看著(zhù)看著(zhù)，我有些困倦，便快步走回家。睡覺(jué)前我還在想著(zhù)夏天的夜晚。在夢(mèng)中，鄉村夏夜的景色又出現在腦海里

　　三年級的作文 31

　　我的家鄉在河南省南部，是一個(gè)普通的村莊。

　　村子里到處都是樹(shù)，包括柳樹(shù)、楊樹(shù)、榆樹(shù)、槐樹(shù)和桐樹(shù)，這些只是最簡(jiǎn)單的樹(shù)。當春風(fēng)吹起時(shí)，柳絮如煙飄起，白楊如雪舞掛，白槐花香，紫桐花明，整個(gè)村莊都隱藏在花的世界里，沉浸在沁人心脾的芳香中。

　　站在村口的高坡上，向南望去，可以看到一望無(wú)際的鄉村和幾十里外的遠山。因為太遠了，只能看到山微弱的影子，最多只能分辨哪個(gè)山是哪個(gè)谷。幾朵閃閃發(fā)光的白云在山腰上徘徊，使模糊的山影更加朦朧。

　　村子后面有一條河，叫沙河。沙河像一條銀色的絲帶，緩緩流向遠方。河床和河堤都是細沙，光著(zhù)腳在上面跑，又軟又滑，有一種說(shuō)不出的舒適。

　　沙河的水很清澈，一眼就能看到河底光滑圓潤的鵝卵石和魚(yú)兒在水中自由嬉戲。魚(yú)有時(shí)會(huì )躍出水面，打碎太陽(yáng)的影子，一點(diǎn)點(diǎn)金黃色散落到河里。

　　沙河的水碧綠如玉。藍天白云，兩岸景色倒映在水面上，宛如一幅行云流水的.山水畫(huà)，詩(shī)情畫(huà)意。

　　沙河的水好甜，比王母娘娘玉池的甘露還要好。一把入口，清涼而微弱，甜絲絲，在嘴唇和牙齒之間，五臟六腑都浸透了甜味。

　　這是我的家鄉，一個(gè)普通的村莊，一個(gè)美麗迷人的地方。

　　三年級的作文 32

　　每當我看到有人騎車(chē)子玩耍時(shí)，就會(huì )想起小時(shí)候的那個(gè)小公園。

　　每個(gè)星期天我都會(huì )去那里，許多樹(shù)木籠罩著(zhù)這個(gè)小公園，使它變得猶如一顆耀眼的鉆石，我喜歡在這里騎車(chē)子，一會(huì )兒拼命向上，一會(huì )兒肆意向下，雖然自行車(chē)被我折磨地吱吱作響，可我依舊自顧自地向前

　　從不停留，如同每一個(gè)人一樣，在生活中朝前邁進(jìn)。風(fēng)在我耳邊呼嘯，鬢角的幾根頭發(fā)也被吹得不停舞蹈，我十分享受這樣肆意的感覺(jué)，仿佛我可以超越時(shí)間的步伐。

　　有的時(shí)候會(huì )去堆沙子，就像許多當時(shí)與我同齡的'人那樣，蹲在沙堆里，拿著(zhù)一瓶水，可以消磨一個(gè)下午的時(shí)光，陽(yáng)光總會(huì )慵懶地映在我“忙碌“的身軀上，而我總是揮灑著(zhù)汗水堆砌著(zhù)這個(gè)屬于我的“城堡”，幻想著(zhù)自己以后也會(huì )擁有一個(gè)這樣“美麗”的地方，仿佛這就是我建筑起來(lái)的夢(mèng)想，我總是這樣，樂(lè )此不疲。

　　每每回憶到我在這個(gè)小公園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，一股暖流就伴隨著(zhù)自由、快樂(lè )涌上了心頭，雖然它已被鋼筋水泥的叢林吞噬，但是小公園以及關(guān)于它的一幕幕會(huì )永遠珍藏在我心里。

　　三年級的作文 33

　　每一面窗都有不同的畫(huà)面，在不同的時(shí)刻，不同的天氣，都有它不同的姿態(tài)。我家的窗一年四季都有迷人的景色，讓我們一起去看看吧！

　　春

　　春天是陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的季節，透過(guò)那方方的窗格，你也許看到嫩綠的小草發(fā)出了芽，一些小花綻開(kāi)了笑臉，等待著(zhù)路人的嘖嘖贊嘆。小燕子從南方飛回來(lái)，他們在電線(xiàn)上蹦來(lái)蹦去，恰像一串串輕盈俏皮的`音符；參天的大樹(shù)既粗狀，又高大，樹(shù)下的蘑菇手拉手圍著(zhù)大樹(shù)跳舞，小區里處處洋溢著(zhù)生命的氣息，這不就是一幅充滿(mǎn)生機的畫(huà)嗎？

　　夏

　　夏天，有時(shí)驕陽(yáng)似火，有時(shí)烏云密布，下雨時(shí)，你可以透過(guò)窗戶(hù)欣賞窗外那斜斜的雨絲，淡淡的雨霧，以及那朵朵的花，片片的葉，它們經(jīng)過(guò)雨水的濕潤而加深了顏色！這就是一幅令人清爽的畫(huà)。

　　秋

　　秋天是收獲的季節，透過(guò)窗戶(hù)，你可以看到大地鋪上了一層金色的地毯，各種各樣的菊花競相開(kāi)放，秋風(fēng)撫摸著(zhù)小草，小草馬上就睡了。這就是一幅迷人的畫(huà)。

　　冬

　　冬天，雪精靈紛紛飄落下來(lái)，擁抱著(zhù)大地，給大地蓋上了一層雪白的棉被，樹(shù)上、屋頂上全白了，雪兒把它們裝點(diǎn)得十分美麗，這是個(gè)冰天雪地的畫(huà)！

　　我喜歡窗，這一幅幅美麗的圖畫(huà)都來(lái)自窗，它給我帶來(lái)了如此迷人的景色，我怎能不喜歡呢？

　　三年級的作文 34

　　“少小離家老大回，鄉音無(wú)改鬢毛衰�！蔽业墓枢l什么都在變，包括那路旁的風(fēng)景也在變。

　　我的家鄉是百湖之城、石油之鄉——大慶。

　　大慶的四季是與眾不同的。

　　春天，百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭鳴，花兒爭奇斗艷。小草突破一切，頑強生長(cháng)，綠得逼你的眼。孩子們躺在軟綿綿的草地上嬉笑著(zhù)。好似神仙撒下的快樂(lè )種子，再怎么跑、跳也不覺(jué)得累。大慶的春天是富有活力的。

　　夏天，柳樹(shù)生長(cháng)旺盛，在陽(yáng)光下，看見(jiàn)的影子，長(cháng)長(cháng)的枝頭像極了婀娜少女的頭發(fā)。人們坐在大樹(shù)下乘涼呢！溫柔舒適的風(fēng)吹來(lái)，好像母親的手撫摸著(zhù)你，大慶的夏天是富有生機的。

　　秋天，樹(shù)葉呈金黃色，一片一片的掉落下來(lái)，像一葉小舟緩緩墜下，踩在腳下，聲音像極了吃薯片的聲音，好聽(tīng)極了。那樹(shù)葉積少成多，大地一片金黃，像一堆黃金似的，大慶的秋天是美麗的。

　　冬天，雪從天空飄落，像柔軟的鵝毛。剛想把它放在手心里，它卻融化掉了。白白的大地，像冬姑娘怕大地叔叔著(zhù)涼似的，為它蓋上一層厚厚的.毯子。孩子們跑出來(lái)堆雪人、打雪仗……大慶的冬天是歡樂(lè )的。

　　這就是我的家鄉，它是獨一無(wú)二的。我愛(ài)我的家鄉。

　　三年級的作文 35

　　今天我剛吃過(guò)晚飯，媽媽說(shuō)明天帶我去樂(lè )園玩，可把我高興的，媽媽讓我早點(diǎn)睡覺(jué)，我躺在床上想著(zhù)明天去玩，想著(zhù)想我睡著(zhù)了，等媽媽叫醒我時(shí)已到了第二天的凌晨。

　　我媽媽帶著(zhù)昨天晚上準備好的飲料、零食等，我早早的在車(chē)旁等，終于等到媽媽收拾好我們出發(fā)了，爸爸開(kāi)車(chē)從上高速，天還蒙蒙亮，一路上有說(shuō)有笑爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)經(jīng)過(guò)、，很快到了樂(lè )園，車(chē)還沒(méi)停穩我就迫不及待的下了車(chē)，今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽排隊買(mǎi)票，我和爸爸焦急的在入口排隊，媽媽很快拿著(zhù)購買(mǎi)回來(lái)的門(mén)票，我們進(jìn)了游樂(lè )園入口，仿佛進(jìn)入童話(huà)般的世界。

　　我們先玩的是虛擬過(guò)山車(chē)，拿了3D眼鏡，系好安全帶游戲開(kāi)始了。大屏幕出現圖畫(huà)，我們的'凳子也開(kāi)始搖晃，大屏幕里的過(guò)山車(chē)從高處往下的時(shí)候，有的人被嚇得大叫，有的小朋友被嚇哭了，還有的被嚇跑了，好刺激哦。這個(gè)游戲在哭聲和笑聲中結束了。

　　我提議要去海底20里看看，我們從暗道下去到了海底20里，坐在里面我好像真到了海里一樣，能看到海里各種各樣的魚(yú)。突然，一只大鯊魚(yú)從遠處游了過(guò)來(lái)，媽媽被嚇的大叫起來(lái)。

　　不知不覺(jué)到了下午4點(diǎn)，爸爸說(shuō)要回家了，我只好依依不舍跟著(zhù)回家了。

　　三年級的作文 36

　　人生就像一場(chǎng)旅行，不在乎沿路的風(fēng)景，而在乎最終的目的地。沿路的風(fēng)景在美，也不過(guò)是匆匆而過(guò)，也只是浮云。

　　歡樂(lè )是人生的驛站，痛苦是生命的航程。我曾經(jīng)也快樂(lè )過(guò)，我也哭泣過(guò)，甚至厭倦過(guò)如今的生活。除了學(xué)習，依然還是學(xué)習，如此的`枯燥，如此的乏味。我竟然還傻傻的羨慕過(guò)跟我同年齡，而跟我走的與我不同的道路。他們已經(jīng)提前過(guò)那種為了生活而不停的掙錢(qián)的日子，以前我一直覺(jué)得他們比我自由。他們可以過(guò)自己想要的生活，做自己喜歡做的事情，而我呢？就像一直囚籠里的小鳥(niǎo)，在父母的管束下，是不可能飛向屬于我自己的天空。如今不然，因為我看到他們背后的苦楚，有些并不都是因為自己不想過(guò)校園的生活，而是為了減輕父母的負擔。給古墓多添點(diǎn)家用，他們何嘗不想做溫室里的花朵呢？萬(wàn)事都有父母頂著(zhù)，但現實(shí)卻很骨感，雖然理想很豐滿(mǎn)�？粗�(zhù)這群同齡的孩子，每天起早摸黑的，做的不多還要挨罵，有什么苦楚也只能自己默默的承受。

　　我很慶幸，如今的我依然還在享受校園的生活，我跟他們的差距也由此產(chǎn)生了。這個(gè)風(fēng)景讓我錯失了站牌。因為最終我并沒(méi)有因此而停留，而是繼續下一站的旅行。

　　三年級的作文 37

　　絢麗的風(fēng)景，不一定是祖國的大好河山，也不一定是一株頑強生存的小草，有時(shí)候，也有可能是一種人心。

　　特大的'暴雪，壓斷了電線(xiàn)，凍住了河流，所有物體都被埋在了茫茫大雪中。這場(chǎng)大雪雖然埋住了所有東西，但他卻埋不住人們那顆炙熱的心。有人為了接通電線(xiàn)，不惜用自己的身體做導體讓電流通過(guò)；有人為了疏通道路，晝夜不息地拿著(zhù)鐵鏟在馬路上鏟雪；有的人把自己家的衣物送給在大雪中挨凍受餓的人……這一幕幕動(dòng)人心弦的畫(huà)面，不也是一幅幅十分絢麗的風(fēng)景嗎？

　　雪災結束后的幾個(gè)月，一場(chǎng)舉國震驚的“5·12”大地震就降臨在四川同胞的身邊。一時(shí)間，數千萬(wàn)人民無(wú)家可歸，數十萬(wàn)人民失去了親人。災難后，那一處處“絢麗的風(fēng)景”又一次出現：全國各地的搜救隊在第一時(shí)間空降到四川，進(jìn)行搜救。有一個(gè)搜救隊員也是四川的人，他在死了六個(gè)親人的情況下，忍住悲痛，竭力救人，一連救出了七八個(gè)學(xué)生……

　　無(wú)論在哪里，絢麗的風(fēng)景都會(huì )出現。只要細心，肯定能找出它。

　　三年級的作文 38

　　我的老家風(fēng)景非常美麗。不信，我現在就帶你來(lái)感受一下。

　　春姑娘是一位魔法師。瞧!她拿著(zhù)她的魔法棒，悄悄地走來(lái)了�？�，小草變綠了，樹(shù)也變高了，還有那活色生香的.桃花，在纖俏的枝椏上綴滿(mǎn)身披斑斕，盡情舒展的花瓣，如同冰清玉潔的絲綢暈染粉紅的胭脂，宛若羽翼豐盈的蝴蝶，婀娜多姿地綻放出嬌柔的婉約。

　　夏天帶著(zhù)雨水微笑著(zhù)走來(lái)。雨水如水晶，如鉆石，還如一個(gè)乖娃娃，幫助大地，樹(shù)木都洗了一次澡。青蛙和知了都在歌唱著(zhù)感謝雨姑娘呢！

　　秋天背負著(zhù)畫(huà)家的使命走來(lái)，它把它的畫(huà)筆：秋風(fēng)，帶來(lái)了。剎那間，秋風(fēng)颯颯。葉子變黃了，像蝴蝶一樣在空中飛舞。果園一下子變得熱鬧起來(lái)：蘋(píng)果在樹(shù)上高歌，西瓜在地上狂歡……它們仿佛在說(shuō)：“農民伯伯們快來(lái)把我們帶回家吧！”

　　冬天來(lái)了，天空飄著(zhù)雪花，地上鋪著(zhù)雪毯，樹(shù)木披著(zhù)銀裝，到處一片雪白�？�，窗外的雪和北風(fēng)在一起跳舞了，它們一會(huì )兒姿態(tài)優(yōu)美地跳起了芭蕾，一會(huì )兒又激情四射地跳起了街舞真是有趣極了！

　　家鄉的一年，四季分明，各有不同，我愛(ài)家鄉的美麗景色

　　三年級的作文 39

　　也許有那朵云彩，天空才藍得格外美麗；也許有那株野花，枯木才顯得生機勃勃。

　　在一節已經(jīng)朽掉的枯木根上，卻長(cháng)出了一朵濃艷的野花，再看到那一幕的一瞬間，我的心不的得顫動(dòng)起來(lái)，那美麗的鮮花生命力是如此的堅強，在那水分、養料都不充足的地方竟然頑強地生長(cháng)了起來(lái)，而且竟然以這么美麗的“容顏”展露在世人面前。

　　我俯下身子仔細觀(guān)察，那是一棵已經(jīng)枯了的朽木，是一個(gè)丑陋的樹(shù)根，它的根條四通八達的裸露在土壤外，根據樹(shù)根上的模糊不清的年輪來(lái)看，大約有五六十年了吧，在粗粗的樹(shù)根上，有一捧泥土，被雨水淋得濕濕的，黏黏的，黃色的泥土有的被沖到了那個(gè)枯朽樹(shù)根的“腰部”（也就是樹(shù)根的中間）�？瓷先フ娴暮芘K，但在那一捧土的'上面竟然茂盛的生長(cháng)著(zhù)一朵火紅的小花。那朵花很小，卻很漂亮，五片火紅的小花瓣，中間是黃色的花蕊。這種紅黃搭配看起來(lái)可能很俗，甚至很土，但在那種惡劣的環(huán)境中，在那種昏黃的顏色的襯托下，它卻是那樣的漂亮，給人一種想要去照顧它，把它摘掉納為己有的沖動(dòng)，但我沒(méi)那樣做，因為我覺(jué)得它給適合更那種環(huán)境，在哪里，環(huán)境讓它得到了磨練，磨練出了堅強的性格，不向困難低頭的決心，克服困難的勇氣。

　　三年級的作文 40

　　我的家鄉在河北省行唐縣南崗底村，村旁邊有一條小溪，它纏繞在九頂蓮花山腳下。小溪是從山間泉水里流下來(lái)的，又清又亮，像一幅透明的綢子，抖動(dòng)著(zhù)鋪向遠方。它順著(zhù)山勢自高向低，“叮咚叮咚”彈著(zhù)弦、“嘩啦嘩啦”唱著(zhù)歌兒，再繞過(guò)山坡向東流去。水中有許多小魚(yú)、小蝦，還有青蛙……

　　小溪旁邊是梯田。春天，一層一層的梯田里長(cháng)滿(mǎn)金黃色的油菜花、綠油油的麥苗，老遠看上去，像一條條彩色鏈子。田里的農民伯伯在鋤草、施肥，辛勤地勞動(dòng)著(zhù)。小溪兩邊有蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、棗樹(shù)……都開(kāi)了花，小溪的水里就像落上了五彩的云。

　　秋天來(lái)了，大雁南飛，農民伯伯們揮舞著(zhù)鐮刀，收獲金黃的稻谷。蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)和棗樹(shù)結滿(mǎn)了“紅瑪瑙”、“金元寶”，樹(shù)枝都被壓得彎下了腰。你知道嗎，有時(shí)熟透了的果子，還“撲嗒撲嗒”往溪水里掉呢！

　　改革開(kāi)放以來(lái)，在咱們農村，人們千方百計利用小溪的水來(lái)澆灌莊稼和果樹(shù)，使兩岸的莊稼、果樹(shù)年年獲得大豐收。小溪清清的水里，常常映現出到這里飲用小溪水的.人們的笑臉。

　　這條小溪，一年四季靜靜地流著(zhù)，像彩色膠卷，把兩岸秀麗的景色全拍了下來(lái)，照了下來(lái)。兩岸的景色在變，水里面的畫(huà)也在變，而且越變越美了……

　　啊，我愛(ài)家鄉的小溪！

　　三年級的作文 41

　　夏日炎炎，綠樹(shù)成蔭。鳥(niǎo)兒們都躲在大樹(shù)里乘涼，路邊的花朵五彩繽紛，萬(wàn)物都在生長(cháng)。

　　烈日下，有一排小巧的桑格花。一群桑格花聚在一起，風(fēng)一吹，桑格花們像海浪般連綿起伏。走近點(diǎn)看，桑格花都綻放出了笑容，還有些花骨朵兒被一層綠油油的葉子包裹著(zhù)，圓鼓鼓的。小花的每個(gè)顏色都不一樣，有紅的，粉的，黃的，紫的五顏六色，像花海一樣。這些桑格花為馬路添加了一份光彩，讓路過(guò)的人們都目不轉睛。

　　公園里的大榕樹(shù)最是讓人感覺(jué)涼爽。大榕樹(shù)就像一把傘，整棵樹(shù)郁郁蔥蔥，樹(shù)葉綠油油的。鳥(niǎo)兒在樹(shù)里休息，蟬在樹(shù)枝上唱著(zhù)歌。當在外面熱得大汗直流時(shí)，往大榕樹(shù)下一站，馬上感覺(jué)到陰涼。從樹(shù)枝上向下生長(cháng)的垂掛，數量繁多，像一縷一縷的頭發(fā)飄在空中。一陣風(fēng)吹過(guò)，整個(gè)大樹(shù)就會(huì )發(fā)出“沙沙”的吟唱。

　　池塘里的荷花更是美不勝收。走到池塘前，一股清香撲鼻而來(lái)。池塘里的荷花個(gè)個(gè)白里透粉，亭亭玉立，美如仙子。翠綠的.荷葉就像一個(gè)綠寶石的盤(pán)子，加上晶瑩剔透的露珠，格外美麗。清風(fēng)徐來(lái)，讓人感覺(jué)到一陣清涼。

　　萬(wàn)物生長(cháng)的盛夏，給我們帶來(lái)了光彩和美麗，也帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè )趣！

　　三年級的作文 42

　　我的家鄉在潮陽(yáng)，它是一個(gè)村莊，是一個(gè)特別的村莊，有特別的建筑，有地道的小吃，有和諧的村民，也有美麗的風(fēng)景，讓我帶大家來(lái)參觀(guān)我的家鄉吧。

　　我的家鄉是一個(gè)比較圓的村莊，有一條小河包圍著(zhù)村莊，像給村莊圍上了一條圍巾。走過(guò)一座小橋，就能看到一排排整齊的`房子，兩座房子中間隔著(zhù)一條小路，像把村莊圍上了一條圍巾，走過(guò)一座橋就能看見(jiàn)一排排整齊的房子，兩座房子中間隔著(zhù)一條小路，像把房子在劈成兩半似的，就如詩(shī)人李白寫(xiě)的“天門(mén)中斷楚江開(kāi)”一樣。每個(gè)房子都是正方形的，它的名字是“四點(diǎn)金”，是因為它在每個(gè)房子的四個(gè)角落都有一個(gè)房間，每個(gè)房間的屋頂都是尖尖的，像金字塔一樣，所以它叫“四點(diǎn)金”。每座四點(diǎn)金的中間都有一個(gè)天井，爸爸告訴我，在他小時(shí)候，晚上只要天氣好，爸爸就會(huì )和他的家人在天井上一邊看星星一邊喝茶。有時(shí)他還會(huì )和朋友一起去田里捉青蛙。爸爸說(shuō)，以前的月亮非常亮，星星也非常多，因為那時(shí)候的空氣很好。爸爸小時(shí)候還會(huì )和小伙伴一起去河里游泳，因為那時(shí)河里的水非常清澈。我也想回到那時(shí)候和爸爸一起過(guò)生活。

　　啊，我的家鄉真美呀!我愛(ài)我的家鄉。我要保護環(huán)境，保護我的家鄉。

　　三年級的作文 43

　　這里有清澈的湖，綠色的河，彩色的荷花和多彩的生活，在這里你可以體驗田園風(fēng)情，山野的影響，大地母親的愛(ài)和藍天父親的擁抱。是我可愛(ài)的家鄉山東滕州——。

　　三月的春天，春風(fēng)帶來(lái)清涼甜美的氣息，田野里無(wú)限明亮的春光使河流看起來(lái)更加迷人。岸邊的草在某個(gè)時(shí)候偷偷從陸地上冒出來(lái)，在春風(fēng)的微風(fēng)下翩翩起舞。草在陽(yáng)光下就像一塊亮綠色的地毯。微風(fēng)一吹，水面上就出現了漣漪，映在水面上的青山綠水，有漲有縮，有聚有散，像調皮的魚(yú)兒在那里游來(lái)游去。

　　此時(shí)此刻，我不禁感嘆，家鄉的`春天真美，無(wú)邊無(wú)際，五彩繽紛，美不勝收。

　　夏天來(lái)了，水中焦耳——的荷花最耀眼，荷葉擠得像綠色的大圓盤(pán)，似乎插滿(mǎn)了密密麻麻的玉傘，緊緊地遮住了紅紅的臉。婀娜多姿的荷花像神話(huà)的仙女捧著(zhù)一個(gè)巨大的仙桃�；ǖ装拙G，上部粉紅色。這就像一個(gè)害羞的女孩遮住她的面紗，輕輕地走著(zhù)。太陽(yáng)照在潺潺的河水上，上面有成千上萬(wàn)的金光，像晶瑩的小星星，對人露出調皮的目光。

　　多美的家鄉��！無(wú)論何時(shí)何地，我都會(huì )深?lèi)?ài)我的家鄉。我為有這樣一個(gè)美麗的家鄉而自豪！

　　三年級的作文 44

　　星期天，我媽媽帶我去參觀(guān)了江海風(fēng)情園。

　　我一進(jìn)大門(mén)，就看到了一個(gè)閃閃發(fā)光的人工湖。湖水清澈見(jiàn)底，就像一顆大水晶。湖水映出藍天白云鳥(niǎo)語(yǔ)，宛如一幅美麗的山水畫(huà)。在陽(yáng)光的照射下，湖面變得銀色而迷人。

　　人工湖旁邊有一塊很寬的草坪。草是綠色的，就像為地球母親鋪上綠色的地毯。草坪中間有一些不知名的小野花，是我最喜歡的顏色，淡粉色。忍不住脫下來(lái)聞聞。真香。有很多孩子在草坪上快樂(lè )地玩耍！有的孩子又在吹泡泡，有的在打羽毛球，有的在抖空竹，有的在跳繩，有的`在放風(fēng)箏。真的很搞笑。

　　我和媽媽繼續往前走，看到了五谷豐登塔，有五層。當我們爬到頂樓時(shí)，有一個(gè)入口。我向塔的四周望去，看到了一望無(wú)際的田野，就像一片金色的海洋。

　　塔旁邊是一條小路，小路邊上有很多蒲公英。我小心翼翼地摘下來(lái)，高高舉起，迎著(zhù)太陽(yáng)使勁吹，無(wú)數把小雨傘飄到空中，被風(fēng)吹得在空中蕩漾，忽升忽降，時(shí)而左右，時(shí)而看著(zhù)它落地，但一陣風(fēng)吹來(lái)，小雨傘又搖搖晃晃起來(lái)，飄得更高更遠。漸漸看不見(jiàn)，飄得無(wú)影無(wú)蹤。

　　��！秋天，多美的季節��！你用五顏六色的畫(huà)筆讓江海風(fēng)情園如此美麗。我要夸你——美麗的秋色！

　　三年級的作文 45

　　我們鹽城的自然風(fēng)光美不勝收、景色怡人。

　　抬起頭你會(huì )看到如同絲帶般的天空，湛藍湛藍的，天空中的云朵就像一位神奇的魔術(shù)師，一會(huì )兒變成可愛(ài)的小狗、一會(huì )兒變成小貓、一會(huì )兒變成老虎……好可愛(ài)呀！

　　來(lái)到公園里，你會(huì )看到碧綠的小草，一陣微風(fēng)吹過(guò)，這些小草就跳起了歡快的舞蹈，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而左右搖擺。它們就像一群活潑的小女孩，天真可愛(ài)�；ǘ湟查_(kāi)放了，有黃的、藍的.、紅的、紫的、粉紅的……五彩繽紛，令人心曠神怡！

　　秋姑娘來(lái)到公園里，楓葉紛紛落下來(lái)了，給大地鋪上了紅紅的地毯。菊花開(kāi)了，香了公園里的小路。秋姑娘又來(lái)到果園里，蘋(píng)果成熟了，一個(gè)個(gè)紅的笑開(kāi)子臉。石榴成熟了，開(kāi)心的咧著(zhù)嘴笑了。葡萄成熟了，脫了青衣穿上了紫袍。果園里處處彌漫著(zhù)迷人的香味，真想咬一口水果呀！

　　冬姑娘來(lái)臨了，給田野換上了雪白的棉襖，銀裝素裹，在其它季節開(kāi)放的花朵都冷的縮成了一團，而梅花不怕寒冷堅定的立在風(fēng)雪中，仍香味撲鼻。天空中飄下來(lái)的雪如同一片片羽毛，房頂上、樹(shù)梢上、草地上……處處落滿(mǎn)了雪花。大街小巷一片雪白，讓人看了仿佛走到了一個(gè)白色的世界。

　　三年級的作文 46

　　在生活中，處處都是風(fēng)景，日升月落，風(fēng)云變幻。高聳入云的摩天大樓、神奇美妙的動(dòng)植物、熱鬧的菜市場(chǎng)、安靜肅穆的圖書(shū)館……這些風(fēng)景，讓我印象最深刻是那一次。

　　那一次，爸爸同意我們一起去動(dòng)物園玩。一路上，我和姐姐弟弟們吵吵鬧鬧，很興奮，我們一路上很通暢，只是下高速時(shí)，有點(diǎn)堵車(chē)，我們在車(chē)上美美地睡了一覺(jué)。突然，爸爸說(shuō)：“完了，完了，不會(huì )遇上碰瓷的了吧！”我們也都從睡夢(mèng)中醒來(lái)。只見(jiàn)，一個(gè)老人慢慢地向我們走來(lái)，爸爸也慢慢的把車(chē)停下了。我說(shuō)：“肯定是碰瓷的，這年頭，什么人都有！”然后，那個(gè)老人從我們的車(chē)前蹲下了，我猜想：肯定沒(méi)錯，一定是碰瓷的。過(guò)了一會(huì )兒，那個(gè)老人又站起來(lái)了，手里抓著(zhù)一只小貓，并對我們說(shuō)：“謝謝呀，幸好沒(méi)壓著(zhù)�！卑职中χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事兒�！本烷_(kāi)車(chē)走了，我回頭看，那個(gè)老人，把貓放入一個(gè)安全的位置，防止它再跑出來(lái)。

　　這是多么動(dòng)人的`一幕呀，我們錯怪那個(gè)爺爺了，這個(gè)爺爺是個(gè)好心人。這一幕，深深地刻在我的心上。

　　三年級的作文 47

　　當我們還沉迷在學(xué)習的中時(shí)，假期的生活悄然靠近，一年一度的開(kāi)始啦！

　　周六一大清早便把我從被窩里叫醒，驅車(chē)帶我們一回到鄉下，開(kāi)啟了田園生活。鄉下清早的.空氣很新鮮，可是火辣辣的高高地掛在天空，地上不一會(huì )兒就曬得滾燙滾燙的，隨著(zhù)溫度的升高，一出門(mén)就讓人熱得汗流浹背，連養的小黑也躺在門(mén)檻上不停地吐著(zhù)舌頭，好像在說(shuō)：這天真熱��！

　　每天早上，大公雞哦，哦，哦，的鳴叫催我早早地起床。我便會(huì )伸個(gè)懶腰向遠處眺望，發(fā)現爺爺家不遠的地方有一方池塘，涼爽的夏風(fēng)吹來(lái)，的荷花披著(zhù)粉紅的紗裙像一個(gè)個(gè)仙女在跳舞，綠油油的荷葉像一把把綠傘一樣張開(kāi)著(zhù)。我想那綠傘下面一定有小小蝦在快活地游來(lái)游去吧。旁邊大上的知了知，知，知地叫個(gè)不停，也嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌。它們一唱一和，宛如動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

　　每天我都會(huì )搬個(gè)小板凳坐在大槐樹(shù)下，賞荷花，聽(tīng)蟬鳴蛙唱，傍晚看夕陽(yáng)慢慢地下沉，鳥(niǎo)兒歸巢，吹著(zhù)涼爽的晚風(fēng)再優(yōu)閑地吃著(zhù)西瓜，心里不驚感嘆道：鄉下的真美��！

　　三年級的作文 48

　　我家山腳下有一條明亮的小溪，溪水清得能夠看到水底的小魚(yú)、小蝦。

　　清晨，我走在小溪邊，小溪兩邊堆放著(zhù)許多奇形怪狀的石頭，其中的那塊石頭，中間竟然還有個(gè)臉盆大小的洞。細細一看，里面真是別有一番風(fēng)味呀！幾只蝸牛在里面自在地爬來(lái)爬去，石縫里不知什么時(shí)候開(kāi)了幾朵小花，花瓣上還帶著(zhù)幾顆晶瑩剔透的露珠。乍一看，美極了！這都能與水簾洞一較高下了！

　　到了傍晚，夕陽(yáng)西下，不時(shí)有幾只小鱸魚(yú)跳出水面，瞬間濺起了朵朵水花，讓我不禁贊嘆道：“好一幅美麗的圖畫(huà)呀！”

　　吃完了晚飯，我與小伙伴們來(lái)到河邊嬉戲。

　　這時(shí)，總會(huì )有螢火蟲(chóng)飛到河面。一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)垂下了腰，草兒跳起了華爾茲，螢火蟲(chóng)在大石頭上飛來(lái)飛去，像是一位看星星的孩子。

　　有的孩子還脫下了衣服，跑到水里嬉戲起來(lái)，眨眼間，這里成了孩子們的天堂。

　　落葉伴著(zhù)微風(fēng)在空中輕輕地舞動(dòng)，落在水面上，彈出了一首又一首美妙絕倫的曲子，讓人陶醉其中。

　　夏天的小溪總是熱鬧不停，春天的小溪彌漫著(zhù)一層霧氣讓人思緒萬(wàn)千，秋天的小溪在落葉的'裝扮下變得美麗無(wú)比，冬天，雖然是寒風(fēng)呼呼，但小溪依舊美麗！

　　我愛(ài)家鄉的小溪，我更愛(ài)這美麗的大自然！

　　三年級的作文 49

　　秋天是金桂飄香、天高云淡、瑣果累累的季節，讓我們走進(jìn)秋，去感受秋天的美景。

　　果園里，果子成熟了，那香甜的果子都把小朋友的腳都勾住了呢！那蘋(píng)果又大又紅，掛滿(mǎn)枝頭，梨香香的，菠蘿甜甜的，小朋友拿著(zhù)籃子和梯子去摘果子呢！秋天，楓樹(shù)的葉子變紅了，紅紅的楓葉像醉酒的人似的，楓葉很紅很紅，紅的像火呢！看著(zhù)紅紅的楓葉我想起一句詩(shī)“霜葉紅于二月花�！币魂囷L(fēng)吹過(guò)，楓葉想很多只紅色的小手在向我們打招呼呢！秋天，桂花開(kāi)了，香飄千里。一陣陣香味飄入我的'鼻子，我總是情不自禁地深深地吸一口氣，真香��！桂花的花瓣卷在外面，那金黃的花瓣像一個(gè)個(gè)小金子呢桂花雖然并不美，但那濃濃的氣味沁人心脾。

　　它們都是叢叢地聚在一起，好像在開(kāi)會(huì )呢，又像一個(gè)個(gè)小寶寶睡著(zhù)，正做著(zhù)甜甜夢(mèng)呢！秋天，句菊花盛開(kāi)了，五顏六色的有紅，有白的、有黃的，還有許多顏色呢，菊花有淡淡的清香呢？菊花的品種很多，有的像一個(gè)個(gè)繡球，有的像阿姨的卷發(fā)，有的想飛流直下的瀑布。

　　秋天多美��！我愛(ài)美麗的秋天！

　　三年級的作文 50

　　最使我難忘的是我們班拔河得了第一名，現在回想起來(lái)，當時(shí)我們班拔河得了第一名是那么的開(kāi)心，是那么的難忘，自豪，時(shí)至今日都讓我難以忘懷。

　　在上上個(gè)月的時(shí)候我們六年級都收到了六年級拔河比賽的信息，然后在第二節足球課的時(shí)候和別的班拔河，所有的人都拿出了全身的力氣，很輕輕松松的就贏(yíng)了，然后等到了下午，我們一起報上了拔河比賽，到了比賽的時(shí)候我們去給別的'班打氣，加油，沒(méi)過(guò)多久對方就摔倒了，再一次拔的時(shí)候，我們輸了，然后我非常的難過(guò)，在回家的路上聽(tīng)到了柯潔所說(shuō)的給我加油，打動(dòng)了我的心，就這樣我開(kāi)始了訓練。

　　我每天都在練習就這樣一天加一天，就這樣時(shí)間慢慢的過(guò)去了！終于有一天我堅強了但是面對我們的是后面的比賽，剛開(kāi)始我們很輕松的把三班拔過(guò)了，回想這一場(chǎng)不是他們沒(méi)力氣，二回剛開(kāi)始我就拔光了所有力氣，就這樣我們終于勝利了。

　　當我回想起那件事，回憶還是那么的好，但經(jīng)歷了拔河比賽的團結，我明白了勝利來(lái)自于艱辛的付出，從而才能看到山頂美麗的風(fēng)景。

　　三年級的作文 51

　　我愛(ài)美麗的風(fēng)景。洛陽(yáng)有美麗的牡丹，壯觀(guān)的大橋，寬闊的馬路，清澈的河水，茂密的森林……這些景色組合在一起，都是非常美麗的風(fēng)景。

　　今天，我有幸在電腦上欣賞到美麗的風(fēng)景，這里我把其中最美麗的兩幅風(fēng)景畫(huà)介紹給各位朋友。

　　第一幅：圖片的兩邊有修剪過(guò)的草，中間有許多像字母“N”一樣的鐵絲，鐵絲的旁邊有許多葉子，葉子旁還有粉色的花朵。就像在花草王宮里一樣。

　　第二幅：這幅圖片是歐式風(fēng)格的`，圖片的中間有一個(gè)白色亭子，亭子上有刻出來(lái)的窗戶(hù)、門(mén)，做得非常漂亮，給人一種秀麗清爽的感覺(jué)。一些草把這個(gè)亭子包圍住了，草的上面還有各種顏色的花朵，把這幅畫(huà)襯得非常美麗。

　　這些風(fēng)景非常美麗，我看著(zhù)看著(zhù)，就想到了我上次去洛浦公園的情景……

　　那時(shí)，我玩完了，媽媽讓我去那邊休息一下。我過(guò)去一看，覺(jué)得風(fēng)景很美麗，那個(gè)地方的中間有一座白色的亭子，亭子上面有一個(gè)頂，四根柱子在下面撐著(zhù)它，里面還放著(zhù)白色長(cháng)椅。亭子的旁邊有用彩色石頭鋪成的小路，小路旁長(cháng)滿(mǎn)小草，草叢后屹立著(zhù)參天大樹(shù)，遠處看，就象一個(gè)露天的王宮。

　　這些風(fēng)景非常漂亮，我們要愛(ài)護它，不能破壞這些美麗的風(fēng)景。

　　三年級的作文 52

　　有人說(shuō)桃花源很美，有人說(shuō)玻璃橋美......可在我的眼里，我的老家才是最美。

　　一從家門(mén)口走出來(lái)，就是雄偉的高山挺立在那，遠處慢慢飄來(lái)一陣薄薄的煙霧，一眨眼的時(shí)間，霧已遮住了山，雖然山已被遮住了，可我還是從霧里透視到了高山的威嚴的氣勢。

　　聽(tīng)，是什么聲音，向左看看，向右瞅瞅，向后瞧瞧，再向前......��！原來(lái)是一條清澈見(jiàn)底的小溪，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌，這條小溪清得可以看見(jiàn)水里的沙石，溪水靜得像一面平鏡，溪水真綠啊，綠像一塊翡翠，水里還有幾只正在玩游戲的金魚(yú)，使這安靜的溪里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

　　哈哈，有幾個(gè)正在玩著(zhù)老鷹捉小雞的小孩，我真佩服這些小朋友，唉，還是小時(shí)候好，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，只管玩得開(kāi)心，什么煩惱的事都沒(méi)有，不用去擔心那些學(xué)習，那些作業(yè)，更不用擔心學(xué)習不好未來(lái)是怎樣的！

　　咩咩，幾只小羊在咩咩咩的叫著(zhù)，一只黑色的小羊超級可愛(ài)，有時(shí)它跑在遠處去，它的'媽媽追也追不到。有時(shí)吃媽媽的奶，有時(shí)吃青春的小草。把目光投向一株白菜，仔細的看著(zhù)菜葉上的晶瑩剔透的露珠，慢慢地被初陽(yáng)蒸發(fā)了。

　　蔚藍蔚藍的天空，白花花的云朵，清澈的云溪水，高大的山峰，就像一幅美麗而和諧的畫(huà)。

　　三年級的作文 53

　　如果有人問(wèn)我，“你最喜歡的風(fēng)景，是哪里��？”那我一定會(huì )大聲地告訴他：“我家鄉的冬天！”

　　有人就會(huì )覺(jué)得奇怪，冬天？不是每年都有嗎？這算什么風(fēng)景��？我家鄉的冬天，不是堆雪人，也不是打雪仗，那是什么呢？就由我來(lái)為你們打壞這一面墻吧！

　　我們小孩子呢！主要就是堆城堡，堆好了，就去攻打別人的城堡，誰(shuí)把別人的城堡給攻下了，那方就勝了！

　　記得有一次，我和十幾個(gè)小伙伴一起玩堆城堡，女生一組，男生一組，每組六人，還有一人當加油隊的`�！氨荣愰_(kāi)始！”我和靚靚開(kāi)始收集雪，丫丫和佩佩快速地堆起城堡，妙妙和漫漫在一邊幫忙，我大叫：“男生他們堆好了！”“他們過(guò)來(lái)了，妙妙快去攻擊他們的城堡！”丫丫叫道，妙妙點(diǎn)點(diǎn)頭，向男生的城堡跑過(guò)去，“我們堆好了，你們去攻擊，我和丫丫在這保護城堡！”佩佩說(shuō)，“好！”其他人異口同聲地說(shuō)，漫漫突然向男生的城堡扔石子，男生的城堡沒(méi)了！我們勝了！

　　這就是我家鄉的冬天，一道白色的風(fēng)景，我愛(ài)這道風(fēng)景！你喜歡這道風(fēng)景嗎？

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