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三年級的作文

時(shí)間:2021-02-27 09:04:01 三年級作文 我要投稿

【熱門(mén)】三年級的作文8篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】三年級的作文8篇

三年級的作文 篇1

  一天,我和媽媽上完葫蘆絲課,媽媽說(shuō):“兒子,你今天表現很好,主動(dòng)發(fā)言,問(wèn)老師問(wèn)題,在奧數課上也是很積極,總是第一個(gè)做完練習讓老師批改,在英語(yǔ)課上更是積極。這一點(diǎn),你做得很好。值得表?yè)P!蔽乙宦(tīng),非常高興。

  騎了一會(huì ),過(guò)完馬路,媽媽話(huà)鋒一轉:“可是我發(fā)現你上作文時(shí)就不像其他課一樣,不那么認真聽(tīng)講,并且不積級主動(dòng)發(fā)言。你為什么呢?”我回答:“我覺(jué)得作文課沒(méi)有意思。作文不重要!眿寢屨f(shuō):“你覺(jué)得作文課不重要嗎?舉一例子吧,你們現在語(yǔ)文考試作文占多少分?”我說(shuō):“20分吧!眿寢屨f(shuō):“如果你覺(jué)得作文不重要,既使你的文化課做全對,僅得80分。你說(shuō)作文重要不?”我心里有所動(dòng)。媽媽說(shuō):“告訴你吧,你現在從三年能開(kāi)始,每次考試都少不了作文,到初中會(huì )達到30分,到高中會(huì )達到50分左右,你說(shuō)作文重要不重要?”

  又騎了一會(huì )兒,媽媽又問(wèn)我:“下午的作文課,你應該怎么做呢?”我回答:“我要認真聽(tīng)老師講課,不再上課做小動(dòng)作了!眿寢屝牢康匦α。

三年級的作文 篇2

  我家門(mén)前有一條河,名字叫渦楚河,那里一年四季,景色迷人。

  春天,積雪融化了,渦楚河岸邊的大樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的葉子,河岸上開(kāi)滿(mǎn)了紅的花,長(cháng)滿(mǎn)綠的草,四周散發(fā)著(zhù)淡淡的清香,小魚(yú)在清澈的河水里游來(lái)游去。

  夏天,河面的水像被燒開(kāi)了一樣,小魚(yú)拼命地往深處游,因為河水很深,炎熱的太陽(yáng)照不到河底,小魚(yú)就不會(huì )因為天氣的炎熱而死了。蜻蜓飛倦了,荷葉就像停機坪,給蜻蜓提供了一個(gè)休息的地方,小魚(yú)也會(huì )躲在荷葉下乘涼。

  秋天,岸邊大樹(shù)上的樹(shù)葉變黃了,秋風(fēng)吹來(lái),一只只“蝴蝶”從樹(shù)上飛落了下來(lái)。河里的水流突然變急了,原來(lái)是“風(fēng)娃娃”呀,它是在幫著(zhù)漁夫打漁呢!

  冬天,大雪紛飛,很多河水都結冰了,但渦楚河的水還流動(dòng)著(zhù),河里的魚(yú)可快活了,好像在說(shuō):“下雪啦,下雪啦,小朋友又可以出來(lái)玩啦!”一片片雪花飄落在河水里,立刻就融化了。媽媽說(shuō),那是因為天氣太冷了,河里的小魚(yú)吐出的泡泡都是熱的,河水也變得熱了。

  這就是我家鄉的渦楚河,我最喜愛(ài)的家鄉一處景物。

三年級的作文 篇3

  在許多花里,我最喜歡的就是菊花了。因為他五彩繽紛、絢麗多姿、艷而不媚。

  菊花五彩繽紛,它的顏色有:紅色、黃色、白色、紫色、橙色和粉色等,還有兩種顏色混合的,三種顏色混合的,甚至更多種顏色混合的呢!

  菊花絢麗多姿,有的像毛線(xiàn)團,有的像千手觀(guān)音,有的像一根根手指,還有的好似瀑布一般,可漂亮啦!

  菊花除了顏色和樣子好看,還可以用來(lái)當藥材呢!它性辛甜,微寒,歸肺肝經(jīng),具有發(fā)散風(fēng)熱、清肝明目、平抑肝陽(yáng)、清熱解毒的作用。

  菊花漂亮出眾,但有內涵氣質(zhì)烘托,不像花瓶一樣,只是單純好看沒(méi)別的了,更加吸引人,所以我喜歡它。

三年級的作文 篇4

  一次偶然的機會(huì ),我在少年宮看到幾個(gè)學(xué)生在吹笛子,我聽(tīng)得如癡如醉,媽媽看透了我的想法,趁熱打鐵地對我說(shuō):“你是不是想學(xué)竹笛?”我巴不得馬上報名呢!趕緊說(shuō)“想!太想了!”于是媽媽給我報名進(jìn)了笛子班。

  第一堂課,我拿著(zhù)新笛子,心里美滋滋的。老師先介紹了一下竹笛,竹笛上有十個(gè)小孔,其中一個(gè)粘著(zhù)笛膜,通過(guò)笛膜的顫動(dòng)發(fā)出美妙動(dòng)人的音樂(lè )。老師又吹了幾首曲子,我羨慕至極,迫不及待地拿起笛子就吹,可任憑我怎么使勁都發(fā)不出任何聲響。老師指導我,要把吹孔朝上,嘴巴貼牢吹孔三分之一的位置,嘴中間留一個(gè)洞通氣,我認真聽(tīng)完老師的指導,把竹笛轉動(dòng)一下,嘴緊貼吹孔,用力一吹,“嘀”笛子終于吹響了,我高興地跳了起來(lái)。慢慢地,我學(xué)會(huì )了按孔,能用不同的指法演奏曲子,學(xué)會(huì )了連音、斷音、吐音……從一開(kāi)始老師手把手地教誨,到我能流利地吹出不同音調的各種曲子,我費了巨大的時(shí)間和精力,但也收獲很大。

  老師叮囑我們,要對吹多練,不能三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。還有不要羨慕人家,自己也可以做到,可以成功!

  我非常興奮,我學(xué)會(huì )了一樣樂(lè )器,我終于成功了!

三年級的作文 篇5

  今年春節初二我和我的家人開(kāi)啟了一段開(kāi)心難忘之旅。

  我和家人吃完年飯就開(kāi)車(chē)出發(fā)了,以為衡山路途比較遠,第一晚就中停韶關(guān)在,在酒店放好行李后,找了家餐廳吃飯,春節期間好多飯店都不開(kāi)門(mén),不過(guò)這家東山羊味道還是非常不錯的,吃飽后回酒店休息,準備第二天出發(fā)衡山。

  第二天在酒店旁邊吃完早餐繼續出發(fā),開(kāi)了大概四五個(gè)小時(shí)終于到達衡山腳,那里人山人海,幸好媽媽訂的是山上的酒店,老板親自下山就我們到半山酒店,晚餐是老板家吃自己喂得雞,還有山里養的魚(yú),晚飯后老板還帶著(zhù)他兒子和我們下山買(mǎi)鞭炮煙花***,在城市是不能放的,我和弟弟玩的非常開(kāi)心。第二天天還沒(méi)亮媽媽就叫我起床上山了,坐上纜車(chē)來(lái)到上頂,有點(diǎn)失望,因為沒(méi)有下雪,媽媽說(shuō)的霧凇也在融化了,幸好還有一點(diǎn)給我拍照,我和外婆媽媽都是抬轎子上去的,覺(jué)得那些叔叔非常辛苦,到了祝融峰很幸運的看到了美麗的云海,實(shí)在太美了。之后我們回家的途中又去泡了個(gè)溫泉。

  這次的旅行讓我們一家更加的親密了,我愛(ài)我的家人。

三年級的作文 篇6

  我是一個(gè)既文靜又好動(dòng)的小女孩。我有一張圓圓的臉,一雙明亮的眼睛,彎彎的眉毛和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。你們很容易記住我。

  我非常喜歡記下一些東西。我的強項就是記憶力非常棒,我能背下一大串數字和一大段文章。我沒(méi)騙你。很多東西只需你給我看一次,我一下子就能記下來(lái)。但我這個(gè)人有一個(gè)粗心的毛病,這方面真像“小男孩”一樣,很多人都這樣說(shuō)過(guò)我。

  最近,媽媽也這樣說(shuō)過(guò)我。那次,語(yǔ)文測試,本來(lái)題目很簡(jiǎn)單,我不費吹灰之力就做完了,就滿(mǎn)以為能得100分?删碜影l(fā)下來(lái),由于我理解錯題目,整個(gè)大題都錯了,扣了4分,看到別人取得好成績(jì),我心里有一種說(shuō)不出的難受。媽媽知道后,嚴厲地批評了我,我心里更加難受了。于是,我暗暗地下了決心:一定要改掉這毛玻

  我就是這樣的人,你愿意和我交朋友嗎?

  我胸有成竹地坐在座位上,若無(wú)其事地望著(zhù)窗外,滿(mǎn)懷信心地想:哼!我肯定是100分!隨后,我扭過(guò)頭來(lái)瞅了一眼,只見(jiàn)同學(xué)們盯著(zhù)老師,個(gè)個(gè)的臉上都掛滿(mǎn)了著(zhù)急的神情,就連“調皮大王”肖偉龍也坐得端端正正,不敢像平時(shí)一樣隨便開(kāi)小差。我不禁暗自在心里笑了起來(lái)。

  (語(yǔ)言描寫(xiě)生動(dòng),很好地表現出了同學(xué)們對考試的重視及緊張的.心情,同時(shí)也反襯出自己的“胸有成竹”!叭魺o(wú)其事地望著(zhù)窗外”與下文的神態(tài)描寫(xiě)形成了鮮明的對比。)

  就在這時(shí),我突然聽(tīng)到老師響亮的聲音:“周詠欣,81分!你做完有沒(méi)有檢查的?這次怎么考砸了?……”我一聽(tīng),嚇了一大跳:天哪!怎么會(huì )這么差的?!我低著(zhù)頭害羞地走到講臺前,慚愧地接過(guò)考卷回到座位上仔細一看,呀!

  這些題我明明做過(guò)的,現在怎么都錯啦!我大吃一驚,抬頭瞅了一眼同學(xué)們,他們都在議論紛紛,向我投來(lái)奇異的目光。我難過(guò)極了,心里很不是滋味,一遍一遍地責備自己:為什么做的時(shí)候不認真?做完又不檢查呢?剛剛那得意勁消失得無(wú)影無(wú)蹤,臉就像太陽(yáng)一樣火辣辣的。我后悔萬(wàn)分地想:真不該粗心!(一系列生動(dòng)的描寫(xiě)無(wú)不表現出自己的“后悔萬(wàn)分”,下劃線(xiàn)標示部分準確地表現出“我”的心情和表現,比較傳神。)

  唉!真不該粗心! (再次點(diǎn)題。)

  我,一個(gè)外表很普通的小學(xué)生。我有一頭烏黑的頭發(fā),橢圓形的臉上嵌著(zhù)一雙烏溜溜的眼睛,鼻子下方有一張喜歡吃零食的小嘴。我的性格活潑開(kāi)朗,凡是熟悉我的人,都說(shuō)我是一個(gè)善良厚道的小男孩,但我經(jīng)常因為不細心而吃虧。

  記得上二年級有一次,放學(xué)寫(xiě)完作業(yè),我順手把作業(yè)本扔到一邊,興高采烈地玩起新買(mǎi)的悠悠球。

  過(guò)了一會(huì )兒,媽媽讓我整理書(shū)包,我很不情愿地放下悠悠球,簡(jiǎn)單地整理了書(shū)包。第二天,我到學(xué)校才發(fā)現了作業(yè)本沒(méi)有帶,老師以為我沒(méi)完成作業(yè),我是有口難辯,被老師批評了一頓,我心里很不是滋味,非常自責。

  我的粗心不完全體現在忘帶東西上,寫(xiě)卷子時(shí)的粗心也使我的分數減少了,幾次都與一百分擦肩而過(guò)。

  就拿這次月考來(lái)說(shuō)吧,數學(xué)試卷都是因為計算時(shí)不認真,計算結果錯誤而使整道題扣分,別提我有多心疼了!英語(yǔ)試卷中最后一題排列語(yǔ)句的順序,正確的答案應該是“adecb”,馬虎的我竟然排寫(xiě)成“abecb”,兩個(gè)“b”?!結果丟了不該丟的分數。不理想的成績(jì),使原本覺(jué)得高分勝握的我,一下子垂頭喪氣起來(lái)。

  這就是我,一個(gè)粗心大意的我。我決心改掉不細心的缺點(diǎn),努力學(xué)習,嚴格要求自己,取得佳績(jì)!

三年級的作文 篇7

  我喜歡跳舞,游泳,畫(huà)畫(huà)……但我最喜歡的是看書(shū)。在我的書(shū)架上有許多的書(shū),可我最喜歡的要數《感恩老師》這本書(shū)了。

  文中講到,主人公的數學(xué)底子很差,導致他不愛(ài)學(xué)習,他的數學(xué)老師每天抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間為他補課,把他落下的數學(xué)知識全補上,最后,這位學(xué)生數學(xué)成績(jì)提高了,也變得愛(ài)學(xué)習了。這不由得使我想起了我的老師平常在學(xué)習上對我的指導和教導,在生活中對我的關(guān)心和愛(ài)護。記得有一次,老師布置了一個(gè)家庭作業(yè)是做關(guān)于親情的賀卡,由于在校期間我沒(méi)有注意聽(tīng)老師講賀卡內容和要求,回到家里,我不知道該怎樣做,我要打電話(huà)問(wèn)老師,媽媽連忙阻止我說(shuō),現在是休息時(shí)間,這樣會(huì )打擾老師休息的,你問(wèn)同學(xué)好了?墒,我擔心同學(xué)給我說(shuō)不清楚,我還是硬著(zhù)頭皮給老師打了電話(huà)。雖然我問(wèn)了很多問(wèn)題,但是老師還是不厭其煩的給我詳細講解,最后,我說(shuō)老師,對不起,打擾您休息了,老師和藹的說(shuō),沒(méi)關(guān)系的,有不明白的你可以繼續打來(lái)。

  !老師是多么偉大呀!我們在漫長(cháng)的求學(xué)路上,有許多溫暖的手曾經(jīng)扶攜我們走過(guò)坎坷的歲月;有多少好老師站在路的兩旁,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著(zhù)我們成長(cháng)。一句句改變人生的教誨,一次次刻骨銘心的談心……。這些都是濃濃的師情,都會(huì )令我們終生難忘!

三年級的作文 篇8

  茶香淡雅,茶色清幽,茶,擁有一種醇香的氣味,讓人沉醉其中,無(wú)法自拔,我小時(shí)候很喜歡喝茶,但因為一次不平常的經(jīng)歷,我便與茶分道揚鑣了......

  那一年,去姥姥家玩,姥姥為我泡了一杯鐵觀(guān)音,因為茶水太燙了,也許是因為閑的太無(wú)聊了,便和妹妹一起去外面玩耍,姥姥家的房子很臟,也很擠,放眼望去 ,四處都擺滿(mǎn)了東西,還有許許多多的蟲(chóng)子、蜘蛛、蟑螂......在向你揮手問(wèn)好。但是有一只不長(cháng)眼睛的蟑螂摔進(jìn)了茶杯里面,并且在也沒(méi)有爬起來(lái),就這樣可憐的沉了下去,淹沒(méi)在茶葉之中......

  正好我從外面回來(lái),因為玩的太瘋,天氣太熱,我看也沒(méi)看就把茶喝了下去,就在這時(shí),姥姥來(lái)了句:“這鐵觀(guān)音是好茶啊,把茶葉也吃了吧!”就這樣,我照做了,嚼了幾口,覺(jué)得特別苦,還超臭,剛準備吐出來(lái),就想到了姥姥剛才說(shuō)的話(huà),以為茶越苦越臭就越好,剛準備咽下去時(shí),咳嗽了一下,正好把那只不幸的蟑螂吐了出來(lái),定睛一看,蟑螂還在煽動(dòng)著(zhù)那雙大翅膀,“嘔”我又吐了,惡心死我了,從此,我不再喝茶。

  這就是我的一次不平常的經(jīng)歷,哎呀,不說(shuō)了,我又想吐了......

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