我這個(gè)人的三年級作文（精選25篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的我這個(gè)人的三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我這個(gè)人的三年級作文 篇1
人人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，我給大家介紹一下我。
我的性格很開(kāi)朗。我是一個(gè)“書(shū)迷”，這是我的愛(ài)好，與是我的優(yōu)點(diǎn)。我看書(shū)�？吹萌肓嗣�，如醉如癡。我也善于寫(xiě)作，我寫(xiě)作常常一揮而就。經(jīng)常寫(xiě)作文，文筆提高了許多。我還喜歡幫助別人，品德也很好，我的身體也很健壯，我非常喜歡打乒乓球，也很喜歡做操�？傊�，我對我的評價(jià)還是很好的。
我也有缺點(diǎn)。我是一個(gè)小馬虎鬼，做題時(shí)老粗心大意。我的膽子也很小，媽媽常說(shuō)：“男子漢怎么這么膽小”。晚上，臥室里燈關(guān)了看不清東西，我就是不敢進(jìn)臥室。我還有一個(gè)缺點(diǎn)是書(shū)上有錯，當時(shí)改完后爸爸再考我就不會(huì )了，記性很不好。
我對這些優(yōu)點(diǎn)一直都保持，這些缺點(diǎn)我要取長(cháng)補短，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
他是誰(shuí)，他就是可愛(ài)的我。
我這個(gè)人的三年級作文 篇2
打量著(zhù)鏡子里的人：一米五的身高，扎著(zhù)一條漂亮的馬尾辮，長(cháng)長(cháng)的臉上，一雙有神的眼睛望著(zhù)你，嘴角微微揚起，模樣惹人喜愛(ài)。這就是我，一個(gè)活潑的小女孩。
我的興趣愛(ài)好十分廣泛，如：溜冰、打羽毛球、下棋等。但我最喜歡的還是看書(shū)。我的書(shū)柜里放滿(mǎn)了書(shū)，薄到幼兒園時(shí)看的連環(huán)畫(huà)，厚到教你知識的百科全書(shū)。我十分愛(ài)我的書(shū)，每一個(gè)周末，我都會(huì )反反復復地擦上好幾遍。我特別喜歡書(shū)，它們就像一位位老人，不緊不慢地敘述自己的故事；它們又像一個(gè)個(gè)朋友，和我一起分享它們的快樂(lè )。有一次，爸爸媽媽都不在家，我非常高興，隨手拿起一本書(shū)，津津有味地看起來(lái)�？吹奖瘋那楣�，我會(huì )為主人公悲慘的命運而傷心；看到有趣幽默的地方，我會(huì )哈哈大笑，笑得肚子都疼了；看到感人的地方，我會(huì )用手指抹去眼角那顆顆淚水。整整一個(gè)下午，我把自己沉浸在書(shū)的海洋，去感受人間真情，去欣賞各國風(fēng)情。書(shū)是人類(lèi)心靈的歸宿，我愿把我那顆炙熱的心投向書(shū)的懷抱。
書(shū)讓我思想深邃，讓我情操高尚。這就是我，一個(gè)熱愛(ài)看書(shū)的小女孩，一個(gè)與書(shū)為友的小女孩。
我這個(gè)人的三年級作文 篇3
我叫朱慕堯，今年10歲，是一個(gè)普通的小學(xué)生，在陽(yáng)羨小學(xué)三班讀書(shū)。
我的個(gè)子有些高，排隊時(shí)總做隊伍的小尾巴。腦袋大大的圓圓的，當然會(huì )讓人聯(lián)想到足球。俗話(huà)說(shuō)：“腦袋大，腦水足�！彼杂H戚朋友都說(shuō)我聰明。我自我感覺(jué)眼睛大大的，水靈靈的，可媽媽卻說(shuō)我眼睛小，因為一見(jiàn)陽(yáng)光，我的眼睛就會(huì )瞇成一條小縫。我經(jīng)常大口大口地吃飯，張開(kāi)大嘴，會(huì )看見(jiàn)我的牙齒有些稀疏，我的大門(mén)牙早就被人給扛掉了，到現在還沒(méi)裝上。原來(lái)我是一只漏嘴巴的“小公雞”，吃飯總是漏飯粒，在媽媽的監督下我終于改掉了這個(gè)壞習慣，現在吃飯可是“顆粒歸倉”了。我的脖子有些粗，還有些短，等到冬天穿上棉襖，幾乎就看不到我的脖子，媽媽常取笑我。我的肚子又圓又大，跟爸爸的“將軍肚”差不多。
我的愛(ài)好是玩電腦。什么電腦寫(xiě)作班、電腦繪畫(huà)班……凡是跟電腦有關(guān)系的，我一個(gè)機會(huì )都不會(huì )錯過(guò)。我這個(gè)“小電腦迷”只要拿上鼠標，什么事都不管了。有時(shí)媽媽叫我做事情，我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，非得媽媽來(lái)拉耳朵，我才肯站起來(lái)。
這就是我，你愿不愿意跟我交朋友？
我這個(gè)人的三年級作文 篇4
大家好！我叫成堃。我有一雙水汪汪的眼睛而且會(huì )用眼睛來(lái)說(shuō)話(huà)。一個(gè)靈敏的鼻子，一個(gè)光滑紅潤的臉蛋。
周末的時(shí)候我最喜歡看電視了，因為通過(guò)電視可以了解更多的知識，所以一看就是幾個(gè)小時(shí)。記得有個(gè)星期天，因為天氣十分晴朗，外面的空氣格外清新，所以其他人都出去玩了。只有我默不做聲的在家里一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)電視，目不轉睛。家里人都說(shuō)我是名正言順的“電視王”。
我也愛(ài)唱歌，因為電視看太多了，所以漸漸喜歡上了唱歌。每當電視上看到有關(guān)于唱歌的節目，我就會(huì )看得很入迷。我軟磨硬泡，求媽媽讓我學(xué)唱歌。媽媽禁不住我的懇求終于答應了，我情不自禁地跳了起來(lái)。當我的雙手輕輕拿起麥克風(fēng)的時(shí)候，內心充滿(mǎn)了幸福。
其實(shí)我還是一個(gè)惹人喜愛(ài)，乖巧懂事的孩子。有一次，家里人都出去了，只留下我一個(gè)人在做作業(yè)。我做完了作業(yè)便走出了房門(mén)，看見(jiàn)客廳被弄得亂七八糟，我看不慣這樣的情景，便動(dòng)起手行動(dòng)了起來(lái)。一會(huì )兒掃地，一會(huì )兒擦地，一會(huì )兒擦桌子……一串串的汗珠往地上滴，好不容易才把客廳高的干干凈凈的'。這是媽媽回來(lái)了，看著(zhù)整潔的客廳，豎起大拇指對我贊個(gè)不停，還連聲說(shuō)道：“��！你終于長(cháng)大了！真是個(gè)懂事的孩子��！”
這，就是我！一個(gè)惹人喜愛(ài)，乖巧懂事的孩子。
我這個(gè)人的三年級作文 篇5
我這個(gè)人，看外貌還不錯，做事也很勤快，但是美中不足的是——做事粗心大意。這個(gè)毛病，可別小看它，一次小小的粗心差點(diǎn)釀成大禍呢！
一天，媽媽要回來(lái)得稍稍晚一些。所以讓我自己煮一次飯。我興致勃勃的把米淘了一遍又一遍，淘好后，我使勁擦了擦鍋，把淘米的內鍋放入高壓鍋內，接著(zhù)打開(kāi)電源。我想：哈哈！這次我一定能得到媽媽的表?yè)P！
左等右等，媽媽終于回來(lái)了。我故作鎮靜的坐在椅子上，等待著(zhù)表?yè)P。誰(shuí)知，媽媽大叫起來(lái)：“不好！”我打開(kāi)門(mén)想看個(gè)究竟，卻撲鼻而來(lái)一股淡淡的焦味。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，只見(jiàn)媽媽迅速切斷高壓鍋電源，放掉氣。一股濃濃的焦味傳來(lái)。媽媽打開(kāi)鍋蓋，驚叫道：“欣欣，你燒飯沒(méi)放水？”我回憶了片刻，緩慢地答道：“好……好像是真的沒(méi)放……”媽媽聽(tīng)我說(shuō)了這句話(huà)教訓我說(shuō)：“你知不知道事情的嚴重性，��？這樣把飯燒壞了不說(shuō)，弄不好還會(huì )把鍋弄壞！還有可能引起火災呢！”此時(shí)的我，只能默默接受媽媽的話(huà)。我偷偷看了鍋一眼。呀！本來(lái)可以燒成白白的、軟軟的米飯，現在已經(jīng)黑不溜秋，干不拉幾的了。哎！原來(lái)我淘好最后一次時(shí)，沒(méi)有放水，就直接放到鍋子里了。真是粗心大意要不得呀！
通過(guò)這次經(jīng)歷，我知道了做事不能粗心大意，我一定要把這個(gè)毛病改過(guò)來(lái)！
我這個(gè)人的三年級作文 篇6
我又黑又瘦，一張瓜子臉，一雙水汪汪的眼睛像兩顆黑葡萄。唯一美中不足的是，我有一個(gè)塌鼻子。
我的愛(ài)好是玩電腦。做完每天的該做的事，我會(huì )立刻就跑到電腦前，開(kāi)始玩電腦。這天，我像往常一樣，跑到電腦前玩游戲。我最喜歡的游戲就是“摩爾莊園”和“天書(shū)奇談”。我把手放在鼠標上，然后立即盯著(zhù)屏幕，盯著(zhù)游戲開(kāi)始。
我點(diǎn)了點(diǎn)鼠標，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“加油，加油！“過(guò)了這一關(guān)，你就有100個(gè)摩爾豆了！”很快，我過(guò)了這一關(guān)，我開(kāi)心地叫了起來(lái)：“耶，過(guò)咯！接著(zhù)來(lái)了第二關(guān)，我又興奮起來(lái)了，好像自己已經(jīng)在游戲中了。
我不怎么愛(ài)笑，也不怎么愛(ài)哭，但我是“笑話(huà)專(zhuān)賣(mài)店”的老板。哪里有我，哪里的同學(xué)都會(huì )笑得死去活來(lái)。
有一次上課，我開(kāi)始搞怪。老師請我和我的一個(gè)同學(xué)表演《跨越海峽的生命橋》，我演的是臺灣同胞。當我的同學(xué)對我說(shuō)：“謝謝你呀，是你救了我的命，太感謝你了！”我回答的卻是“沒(méi)事，沒(méi)事，我的骨髓多的是，隨便拿！”我們全班人都被逗笑了，老師笑得臉都發(fā)紅了。
這就是我，一個(gè)愛(ài)搞怪的我，你也和我一樣嗎？
我這個(gè)人的三年級作文 篇7
我有一個(gè)壞毛病，做什么事情都很慢；穿衣慢，吃飯慢，做作業(yè)更慢，總之一個(gè)字，就是“慢”！而且慢得不同尋常。從此“江慢慢”這個(gè)雅號就跟定了我。
“江慢慢”這個(gè)外號用在我身上，還挺不冤的`。每天早上我一般6：50起床，穿衣、刷牙、洗臉就要花掉近半個(gè)小時(shí)，再加上吃早飯的時(shí)間，清晨的美好時(shí)光，也就這樣被我“拖拉”掉了。
學(xué)習上動(dòng)作慢可讓我吃盡了苦頭：記得有一次，考試之前，老師一個(gè)勁的叮囑我：“要做快一點(diǎn)，這次可是不留時(shí)間的�！卑�！，慢，已經(jīng)成了習慣，結果隨著(zhù)時(shí)間輕輕悄悄、一分一秒地從筆尖溜去，到收卷子的時(shí)間了，可我的試卷還沒(méi)做完，沒(méi)辦法只好被老師收去，因此總是被扣分……慢呀，你真害苦了我！
因為我的動(dòng)作遲緩，做事拖拉，我常常被老師和爸爸媽媽批評。我也曾多次下決心改掉這個(gè)壞習慣，有一段時(shí)間，我給自己穿衣、吃飯、做作業(yè)都定了時(shí)間，可是沒(méi)過(guò)幾天就堅持不下去了。因沒(méi)恒心，沒(méi)毅力而半途而廢了。
現在回想起來(lái)，我“慢”的原因主要有三個(gè)：一是頭腦里沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念；二是學(xué)習的自信心不強，三是想改，但是沒(méi)恒心和沒(méi)毅力。做這件事想那件事。針對病因，我決心對癥下藥，爭取從每件小事做起，持之以恒，徹底改掉慢的毛病，讓慢吞吞的“江慢慢”與我拜拜。
我這個(gè)人的三年級作文 篇8
嘿，我這個(gè)人我是一個(gè)三年級的小學(xué)生。從鏡子里看出一個(gè)小小的影子，大大而明亮的眼睛，高高的鼻梁，紅紅的嘴唇，扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮子，嘿嘿，其實(shí)呀，這就是我，一個(gè)膽大、敢作敢為的人。
嘿，我這個(gè)人我這一個(gè)人的性格就像男孩子。其實(shí)我在學(xué)校文靜極了，但我一進(jìn)家門(mén)，就脫下文靜的“偽裝”，一骨碌就鉆進(jìn)家門(mén)，找弟弟他們玩。有一次，我和弟弟們正玩打水戰，忽然有幾個(gè)小孩從外面出來(lái)，把小杰的鑰匙丟到了一個(gè)小房子上，我一看，哎呀！那一間房子的樓梯怎么也找不著(zhù)，只有爬上那些一個(gè)又一個(gè)的小鐵環(huán)，他們看得都發(fā)抖，我心中暗喜：終于可以顯示顯示自己的威風(fēng)啦！
我拍拍正哭得起勁的小杰，得意洋洋地說(shuō)：“好弟弟，別哭，看姐姐的！”話(huà)音剛落，我立馬開(kāi)始爬了。我用一只手抓住鐵環(huán)，用右腳踩住另一個(gè)鐵環(huán)，就上了一級，又用另一只手抓住上面的鐵環(huán)，用左腳踩住上一級的鐵環(huán)。就這樣，一直這樣爬上去，到了樓頂。
我一手抓住小杰的鑰匙，我準備下去時(shí)，心里猛然一振，哎呀，剛才是怎樣爬上來(lái)的的呀！我裝作一副若無(wú)其事的樣子，心里十分害怕地往下爬，心里想：絕對不可以丟……嘿，我這個(gè)人
我這個(gè)人的三年級作文 篇9
我叫駱奕欽，所以班里的人都叫我“駱駝”，有一個(gè)同學(xué)又給我起了一個(gè)外號，叫“老駱”，剛剛開(kāi)始叫著(zhù)有些不習慣，但漸漸的開(kāi)始就習慣了。我的性格很外向，我在家里是一個(gè)名副其實(shí)的“小網(wǎng)蟲(chóng)”，整天喜歡在網(wǎng)上爬來(lái)爬去，還有，我愛(ài)吃零食，愛(ài)看恐怖片和恐怖小說(shuō)。
我是矮個(gè)子，在隊伍里總是排在第一位，而且我也瘦。我的膽子很小，但我喜歡看恐怖片，一次，我和爸爸再看一個(gè)恐怖片，叫《倩女幽魂》。哎呀！不看不知道，一看嚇三跳��！晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我怕極了，怕有鬼來(lái)吃我，怕有幽靈來(lái)嚇我。我把頭蒙在被子里。好容易不睡著(zhù)了，又開(kāi)始做惡夢(mèng)了，做完了。睜開(kāi)眼睛，鬼和幽靈又仿佛來(lái)了。我心想：啊，不是吧，又來(lái)了！我也看恐怖小說(shuō)，去書(shū)店時(shí)總不忘記去看它。每次晚上都是這樣提心吊膽的，我從此以后下定決心：以后再也再也不看了，堅決不看！可是不知為什么，還是忍不住去看。
整天好挑食的我，吃飯要么說(shuō)“沒(méi)胃口”，要么就說(shuō)“吃不下”。吃零食呢，那就是我的家常便飯，消滅它！哼！太簡(jiǎn)單了。不出4分鐘，一包零食就被我解決了。有一次學(xué)校發(fā)餅干和“上好佳”的禮包�；氐郊�，我把“上好佳”的禮包一天之內就吃完了。我想：��！不知不覺(jué)吃了那么多了！于是我把吃完的袋子塞進(jìn)我的抽屜里，不讓爸爸發(fā)現。日后，我拿出來(lái)扔掉，爸爸終究還是沒(méi)發(fā)現。
我就是這個(gè)男孩，你愿意和我交朋友嗎？
我這個(gè)人的三年級作文 篇10
我這個(gè)人呀，存在著(zhù)數不勝數的缺點(diǎn)，至于優(yōu)點(diǎn)，簡(jiǎn)直是寥若星辰，我都不知道我自己有什么優(yōu)點(diǎn)。
我這個(gè)人呀，發(fā)誓玩電腦不超過(guò)規定的時(shí)間，但往往事與愿違，一旦超時(shí)，首先被老媽罵一頓，然后面壁思過(guò)。但不出幾天，老毛病卷土重來(lái)，今生注定失敗在前方等著(zhù)我。
我這個(gè)人呀，不用多說(shuō)，一個(gè)字——懶。老媽叫我大掃除時(shí)，我管那灰塵叫“地層保護膜”，叫我洗碗的時(shí)候，我說(shuō)碗太少了，積攢多點(diǎn)再洗。如果還不洗的話(huà)，老媽就會(huì )大發(fā)雷霆，但我還是裝作若無(wú)其事的樣子，這已經(jīng)習以為常了。不過(guò)，我絕對不是那種把房間弄得亂七八糟，擱置不管的人。比如我今天房間看起來(lái)特別不順眼，書(shū)沒(méi)有整理、衣服沒(méi)有掛在衣架上……即使第二天再忙，我也會(huì )抽出空來(lái)把書(shū)、衣服等都歸到以前的位置，將房間整理得井然有條。
我這個(gè)人呀，簡(jiǎn)直是不可理喻。話(huà)說(shuō)有一次，我又是因玩電腦超時(shí)而被罵，聽(tīng)到老媽喋喋不休地嘮叨，我實(shí)在忍受不了，不再像發(fā)瘋似地大喊，而是和她頂嘴。她說(shuō)一句，我頂上十句，氣得老媽氣急攻心。但我還是無(wú)動(dòng)于衷，冷眼旁觀(guān)。
我這個(gè)人呀，十分貪玩。有一天晚上，我神不知鬼不覺(jué)地溜進(jìn)房間，悄悄地躲在被子里玩游戲，結果還是東窗事發(fā)，手機被沒(méi)收了。
這就是一個(gè)小學(xué)即將畢業(yè)的我。我會(huì )努力改正自己的不足之處，使自己變得更加優(yōu)秀！
我這個(gè)人的三年級作文 篇11
我，一個(gè)平平淡淡的女生，跑道上一身紅色的運動(dòng)裝把我與冉冉升起的太陽(yáng)融為一體。我這個(gè)人，哎，高高的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)下有一雙小小的眼睛，小巧的鼻子，有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，人人都說(shuō)我長(cháng)得像貓臉，呵呵，真不知道是夸我還是罵我吶!
我可是個(gè)十足的開(kāi)心果!你瞧，在課上，老師讓輪流講笑話(huà)，到我了，同學(xué)期待的眼光紛紛射來(lái)，讓我寒顫不�。骸拔�，我來(lái)給大家講的是‘大會(huì )上’，有兩位鄉音很重的鄉長(cháng)和主持人，在大會(huì )上做演講，主持人：“咳咳，兔子們，蝦米們，大家注意了，咸菜太貴了，咸菜請香腸醬瓜!”鄉長(cháng)說(shuō)：“蝦米們，今天的飯狗吃了，大家都是大王八!!”···課上老師和同學(xué)都捂著(zhù)肚子笑呢。
我還一大優(yōu)缺點(diǎn)(呵呵，既是優(yōu)點(diǎn)，又是缺點(diǎn))：我這個(gè)人，哎，有種倔驢精神，只要我想做的事誰(shuí)都攔不住我，可我不想做的事，誰(shuí)都別想讓我做!
有一次，老師讓我讀小喇叭廣播，老師讓我要感情豐富，飽含情意。唔~~我都要吐，可老師卻要讓我那樣讀，我就立馬下狠話(huà)：“老師，我，我死都讀不出來(lái)的!”嘿嘿，老師也沒(méi)法。
還有一次，我們去章丘五日綜合實(shí)踐，走網(wǎng)橋，我害怕的手都哆嗦，腿直發(fā)抖，可我執意要過(guò)去，誰(shuí)也攔不住我的!我心一橫，眼一閉，沖啊!我跑過(guò)去的，同學(xué)的大吃一驚!呵呵，沒(méi)辦法，都是這股子倔驢精神‘惹’的禍……
我有三分熱度，學(xué)什么都堅持不了多長(cháng)時(shí)間的!!不過(guò)這也是一大優(yōu)點(diǎn)哦，因為我不會(huì )為了一些傷心的事，而難過(guò)很長(cháng)時(shí)間。
我這個(gè)人的三年級作文 篇12
我是一個(gè)成績(jì)偏上，紀律偏上，衛生也偏上的小女孩。
老師說(shuō)我面帶微笑，一看就知道我善于溝通，可我認為我還有一個(gè)特點(diǎn)，頭抬得高高地，一幅驕傲的樣子。唉，誰(shuí)讓老天“賜”給我這個(gè)特點(diǎn)呢！同學(xué)們便抓住我的弱點(diǎn)，只要我一說(shuō)到一些關(guān)于我的好事，同學(xué)們不想聽(tīng)或不要聽(tīng)，便說(shuō)我驕傲。唉，做個(gè)人可真不容易，要讓同學(xué)們喜歡，還要讓同學(xué)們相信，這，使我體會(huì )到了做人體會(huì )到了做人的艱辛。我這個(gè)人，成績(jì)一好就開(kāi)始驕傲，有一次，我考了93分，全班第三名，我連自己都沒(méi)想到，便情不自禁地跟同學(xué)們說(shuō)，由于我和王佳妮是最好的朋友，所以我對她說(shuō)了幾遍，她便不耐煩地說(shuō)我驕傲。
其實(shí)，我也不是想向同學(xué)們炫耀。我只想把心中的喜悅告訴大家，與大家共享，可是，每個(gè)人在驕傲時(shí)，自己是不知道的，好像在人生出來(lái)的時(shí)候，上天曾給過(guò)每個(gè)人兩個(gè)口袋，一個(gè)在胸前，裝的是別人的錯，一個(gè)在背后，裝的是自己的錯。唉！看來(lái)以后我還真得改改這習慣。
通過(guò)一件件事的磨煉，我想，我以后一定會(huì )越來(lái)越好！
我這個(gè)人的三年級作文 篇13
我是一個(gè)成績(jì)偏上，紀律偏上，衛生也偏上的小女孩。
老師說(shuō)我面帶微笑，一看就知道我善于溝通，可我認為我還有一個(gè)特點(diǎn)，頭抬得高高地，一幅驕傲的樣子。唉，誰(shuí)讓老天“賜”給我這個(gè)特點(diǎn)呢！
同學(xué)們便抓住我的弱點(diǎn)，只要我一說(shuō)到一些關(guān)于我的好事，同學(xué)們不想聽(tīng)或不要聽(tīng)，便說(shuō)我驕傲。唉，做個(gè)人可真不容易，要讓同學(xué)們喜歡，還要讓同學(xué)們相信，這，使我體會(huì )到了做人的艱辛。我這個(gè)人，成績(jì)一好就開(kāi)始驕傲，有一次，我考了93分，全班第三名，我連自己都沒(méi)想到，便情不自禁地跟同學(xué)們說(shuō)，由于我和王佳妮是最好的朋友，所以我對她說(shuō)了幾遍，她便不耐煩地說(shuō)我驕傲。
其實(shí)，我也不是想向同學(xué)們炫耀。我只想把心中的喜悅告訴大家，與大家共享，可是，每個(gè)人在驕傲時(shí)，自己是不知道的，好像在人生出來(lái)的時(shí)候，上天曾給過(guò)每個(gè)人兩個(gè)口袋，一個(gè)在胸前，裝的是別人的錯，一個(gè)在背后，裝的是自己的錯。唉！
看來(lái)以后我還真得改改這習慣。
通過(guò)一件件事的磨煉，我想，我以后一定會(huì )越來(lái)越好！
我這個(gè)人的三年級作文 篇14
我，一個(gè)很沖動(dòng)的人，不管干什么事，我都這樣，盡管平時(shí)媽媽也總是對我說(shuō)“沖動(dòng)是魔鬼”，但我還是改不了這個(gè)壞毛病。
那一天，我走在街上，忽然有什么東西從天上飄了下來(lái)，像是水一樣，我先是嚇了一跳，然后十分生氣，抬頭一看，居然是有人在曬衣服。我對樓上的那位曬衣服的阿婆大聲喊道：“你當心點(diǎn)，水都濺到我身上了，下次看好了再晾�！蔽疫呎f(shuō)邊把身上的水甩干，那位阿婆滿(mǎn)臉歉意，一個(gè)勁的和我道歉，弄得我都不好意思了。這時(shí)，我才意識到，我剛才太沖動(dòng)了。我不該這樣的。這還不算什么。
還有一次，我走在馬路上，突然，我碰到了什么東西，被絆了一跤。把我的腿上都蹭破了一塊皮，我痛得不得了，而且十分氣憤。我低下頭一看，居然是一塊石頭，我氣不打一處來(lái)，想：石頭也敢欺負我。于是，我氣呼呼地拿起那塊石頭，不管三七二十一，就把石頭朝前扔了過(guò)去。扔完后我心中總算舒服了點(diǎn)�？珊眯那闆](méi)持續多久，我剛把石頭扔出去，就聽(tīng)到了一聲尖叫聲，我心中升起了一種不祥的感覺(jué)。我連忙跑去看個(gè)究竟。跑近一看，原來(lái)是我剛才扔的石頭砸中了一個(gè)小男孩，我連連向他道歉，還好小男孩沒(méi)事，最后原諒了我。
像這樣的事，在我的生活中數不勝數，也正是因為我沖動(dòng)的毛病，給我惹了不少麻煩。大家可一定不要像我一樣哦。
我這個(gè)人的三年級作文 篇15
我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，積極向上，愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)運動(dòng)的女孩。不過(guò)我最大的愛(ài)特點(diǎn)還是愛(ài)看書(shū)。關(guān)于看書(shū)，我還有不少趣事。下面讓我慢慢告訴你！
記得有有一次，我看書(shū)看到十點(diǎn)多了！媽媽進(jìn)來(lái)讓我關(guān)燈睡覺(jué)！沒(méi)辦法，我只好關(guān)燈睡了！可是我怎么能睡的著(zhù)。我看的那個(gè)故事的主人公正受難著(zhù)哩，我擔憂(yōu)她的安危著(zhù)呢！我拿出是先準備好的手電，躲在被子里偷偷看，也不知道過(guò)了多久，媽媽發(fā)現了我被子里透出的亮光，進(jìn)來(lái)沒(méi)收了我的手電，我才就此罷休！
我很喜歡看楊紅櫻的作品。媽媽知道后，給我買(mǎi)了一本《淘氣包馬小跳》全集。那天我正在洗衣服，快遞員把書(shū)送來(lái)了！我高興地跳起來(lái)，啥也顧不住，捧起就讀。讀著(zhù)讀著(zhù)，讀到《瘋丫頭杜真子》的時(shí)候，一不小心，書(shū)沒(méi)拿穩，掉進(jìn)了洗衣盆里。我趕忙往出來(lái)?yè)�，遺憾的是書(shū)還是搞得濕漉漉的，害的我花了好長(cháng)時(shí)間才把書(shū)曬干。
通過(guò)這兩件事，我更愛(ài)看書(shū)了，但我也知道愛(ài)看書(shū)是好事。愛(ài)看書(shū)更應該合理，有效地看！不能再躲在被窩里看了，看壞了眼睛，得不償失。其次看書(shū)就看書(shū)，坐在桌前，拿起紙筆，用心讀，不能再三心二意了！
我這個(gè)人，就這樣！這就是愛(ài)看書(shū)的我，不一樣的煙火。
我這個(gè)人的三年級作文 篇16
鏡子里的女孩，一米五的個(gè)頭，一張白皙的臉上嵌著(zhù)一雙不大不小的眼睛，那眼睛里好像隱藏著(zhù)不少她的故事，她的睫毛與別人的不同，往上翹，高高的鼻梁下面有一張小嘴。你可不要小看鏡子里的這個(gè)女孩。她可是個(gè)不簡(jiǎn)單的人物。
她這個(gè)人，興趣廣泛。不過(guò)她最拿手的還是畫(huà)畫(huà)和唱歌。她喜歡畫(huà)畫(huà)，為了畫(huà)畫(huà)，她專(zhuān)門(mén)準備了一個(gè)夾子，那里面裝著(zhù)她最滿(mǎn)意的畫(huà)作，打開(kāi)看看：可愛(ài)的小貓、美麗的米妮、漂亮的漂流瓶……這些都是她在同伴面前的驕傲。她對唱歌也十分癡迷，她喜歡那些明星中的大美女唱的歌，自己也經(jīng)常模仿她們唱歌。學(xué)校里，胡同里，每天都能聽(tīng)到她動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
不要以為她是個(gè)瘋丫頭，她的學(xué)習也是數一數二的，語(yǔ)、數、外還曾經(jīng)拿過(guò)縣級競賽一等獎呢！
她酷愛(ài)寫(xiě)作，因此她養成了每天寫(xiě)日記的好習慣，而且都是一篇一篇的寫(xiě)。據我所知，她的日記本就使了7、8個(gè)了。迷日記也就迷作文了，她的作文寫(xiě)的也不錯，還在網(wǎng)上發(fā)表過(guò)，為此她給自己起了個(gè)筆名“小妮子”。
這時(shí)，我對鏡子里的女孩豎起了大拇指，她也對我豎了豎大拇指。哈哈！
鏡子里的女孩就是我——張安妮！
一個(gè)時(shí)而活潑開(kāi)朗，時(shí)而文靜大方的女孩。
我這個(gè)人的三年級作文 篇17
我是一個(gè)“雙重性格”的人，上一秒還在文文靜靜的看書(shū)，下一秒就在和男生“稱(chēng)兄道弟”。我是一個(gè)讀書(shū)迷，因為讀書(shū)可以給我帶來(lái)樂(lè )趣。讀書(shū)時(shí)，我像一座雕像似的，完全融入了書(shū)的世界，沉迷其中，怎么也不肯出來(lái)。因此，我也在看書(shū)的問(wèn)題上鬧了不少笑話(huà)。記得一個(gè)周末，我到書(shū)店看書(shū)。映入我眼簾的是各種五花八門(mén)的書(shū)，別提有多開(kāi)心了。我迫不及待地選出感興趣的書(shū)，如一匹餓狼，如饑似渴地讀著(zhù)。時(shí)間在我身邊飛快地流逝，可我卻渾然不知。抬頭望望時(shí)間，呀！五點(diǎn)了，我活動(dòng)酸麻的腿，準備走出書(shū)店�！拔�！”我以為又是誰(shuí)呆呆地忘了放書(shū)，捂著(zhù)嘴偷笑，繼續走自己的路。邊走邊讀手上的書(shū)，咦？奇怪，我記得我沒(méi)買(mǎi)書(shū)啊，這是哪來(lái)的書(shū)呢？該不會(huì )……忘了放書(shū)的人是我吧，噢，我還沒(méi)把書(shū)“物歸原主”呢，我不好意思地撓撓頭，依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架，一溜煙跑了。
我還是一個(gè)潑辣的假小子，嘴不饒人。每次男生跟我爭論的時(shí)候，我會(huì )絞盡腦汁出辦法損他們。他無(wú)言以對就拍拍他的肩，笑嘻嘻地說(shuō)：“跟我斗，你還嫩了�？旌敖��！蔽铱床粦T欺負軟弱的人，那時(shí)候，我就會(huì )挺身而出，“拔刀相助”。想在我的面前欺負人，不可能！都說(shuō)女兒不如男，我偏要給大家看看，女孩也會(huì )堅強。我小時(shí)候喜歡和男孩子一樣玩耍。記不起來(lái)是哪里，有一座不高不矮的圍墻。那時(shí)候，我要么去爬樹(shù)，要么走圍墻。圍墻很窄，但我卻不害怕，還經(jīng)常大膽的向有青苔的地方走，時(shí)不時(shí)會(huì )狠狠地摔下去，不流淚，不撒嬌，自己爬起來(lái)，再去試試。成功了我蹦蹦跳跳地，又經(jīng)常會(huì )不小心摔下去�；丶乙簧砟�，但臉上掛著(zhù)燦爛的笑容，媽媽也拿我沒(méi)辦法。又是斯斯文文的淑女，又是“路見(jiàn)不平拔刀相助”的“女俠”。哈，我這個(gè)人。
我這個(gè)人的三年級作文 篇18
我這個(gè)人說(shuō)起我，你們可能都不熟悉，那就聽(tīng)我給你介紹吧！我是一個(gè)愛(ài)哭、愛(ài)笑、愛(ài)唱、愛(ài)跳的小女孩，但我有一個(gè)壞毛病，那就是粗心大意，這個(gè)壞毛病可以說(shuō)跟我是老朋友了，因為它已經(jīng)纏著(zhù)我六年了！害得我好慘��！怎么你不相信，那就聽(tīng)我給你講吧！
你聽(tīng)“快叫作業(yè)本，快叫作業(yè)本”組長(cháng)又開(kāi)始嘮叨了！可是我左找右找就是找不到作業(yè)本的蹤影，我明明記得我把作業(yè)本放進(jìn)書(shū)包里的啊，怎么可能不翼而飛呢？當我回到家，媽媽拿著(zhù)我的作業(yè)本說(shuō)：“你看又忘帶了吧！”我看著(zhù)失而復得的作業(yè)本，欣喜異常簡(jiǎn)直有些手舞足蹈了！媽媽也撈到了：“你什么時(shí)候才能蓋掉這個(gè)毛病��！粗心大意、丟三落四，你說(shuō)你！”
唉！是呀什么時(shí)候才能改掉呢？我每次都向媽媽保證，可這個(gè)壞毛病就是不走。
更屬我頭疼的，還是這件事。
一天，數學(xué)小測驗，我筆下生風(fēng)，一路順風(fēng)，可做了一半，殺出個(gè)程咬金來(lái)，寫(xiě)錯了一個(gè)字，我習慣的把手伸進(jìn)向文具盒里拿橡皮，但左尋右找就是找不見(jiàn)。誒，這該死的橡皮，到關(guān)鍵時(shí)候卻不翼而飛了。我又氣又急，只能硬著(zhù)頭皮去向同桌借。我用胳膊通了同他，指指我的文具盒又指指那些錯的數字，示意他打開(kāi)文具盒接我橡皮用用。誰(shuí)知同桌看不懂我的啞謎，又繼續作試卷。這下我可著(zhù)急了，寫(xiě)了張字條扔給他。不料這一舉動(dòng)被老師看見(jiàn)了，等待我的將是一場(chǎng)不白之冤。
下課后，老師把我叫到辦公室，嚴肅地問(wèn)：“上課時(shí)，你和同桌在搞什么？是不是在對答案？”我支支吾吾地說(shuō)：
“我......我橡皮忘......忘帶了，在向......向他借......借橡皮�！崩蠋熉�(tīng)了語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“這丟三落四的滋味不好受吧！你看差點(diǎn)就被老師誤解了，上一次，數學(xué)考試時(shí)本來(lái)能作對的，你怎么把2。5抄成2，把1千米抄成1米，怎么這么粗心啊，希望你吸取教訓，改正缺點(diǎn)。
這就是我，一個(gè)愛(ài)哭、愛(ài)笑、愛(ài)唱、愛(ài)跳的女孩，但也有壞毛病那就是——粗心大意、丟三落四。
我這個(gè)人的三年級作文 篇19
你想知道我這個(gè)人嗎？請聽(tīng)我的細細道來(lái)。
“案子一”興趣愛(ài)好多：我的作文、書(shū)法、繪畫(huà)、英語(yǔ)、數學(xué)、語(yǔ)文樣樣精通，不過(guò)在英語(yǔ)、數學(xué)和語(yǔ)文中，我的語(yǔ)文要稍差一些。我上學(xué)期期末考試又是拿的第一名，這學(xué)期我又是當得中隊長(cháng)。
“案子二”喜歡養小寵物：七雜八雜算起來(lái)，我已經(jīng)養了十幾只小動(dòng)物了，有一次，媽媽給我買(mǎi)回來(lái)了一條小狗，我看著(zhù)它那水汪汪的大眼睛，經(jīng)不住摸了它那雪融融的毛，誰(shuí)知，它居然咬了我，可是我仍然很喜歡它，精心地養著(zhù)。
“案子三”我是一個(gè)小馬虎：有一次，我去參加畫(huà)畫(huà)比賽，一不小心，圖出了邊，所以只得了第二名，害我后悔了半天�！鞍缸铀摹睒�(lè )于助人：有一次，我的數學(xué)作業(yè)全做完了，而我的同桌卻還沒(méi)有做好，我就去問(wèn)他，他說(shuō)：“蘇雪莉，你能給我講一下這道題嗎？”我很樂(lè )意的接受了，我慢慢地給他講解，講了好一陣，我才走開(kāi)。
你說(shuō)，我這個(gè)人是怎么樣的呢，是不是很愛(ài)樂(lè )于助人��！
我這個(gè)人的三年級作文 篇20
我是一個(gè)普通人，沒(méi)有任何值得驕傲的成就，也沒(méi)有任何好看的長(cháng)相。但是，我比努力好。我會(huì )定期打掃房子，這是我的一大優(yōu)勢。
我們期待的周六周日終于到了。周五晚上去超市，揮霍了�；氐郊�，等著(zhù)追的電視劇開(kāi)播。時(shí)間到了，我們就坐在沙發(fā)上，手里拿著(zhù)零食，別提多好了。就在我們被電視劇的劇情吸引的時(shí)候，我正要倒杯水喝的時(shí)候，看到一只蟑螂在我的鞋邊徘徊。我立馬尖叫起來(lái)，我爸立馬拿起拖鞋啪的一聲，就結束了。我沒(méi)有馬上反應過(guò)來(lái)。我所能想到的就是房子很臟。一定有什么東西引起了蟑螂的注意�？磥�(lái)我應該每天徹底清洗它們。
首先，第二天一早，我把房子里里外外打掃了一遍，我不信，還有蟑螂。這種事情發(fā)生過(guò)不止一次�；旧弦粋�(gè)月要洗兩三次才會(huì )放棄。不知道是自己的潔癖還是愿意做這種事，累了就開(kāi)心。
這就是我，一個(gè)勤奮的我。
我這個(gè)人的三年級作文 篇21
我是一個(gè)瘋瘋癲癲，整天喜歡瘋跑玩鬧的女生。正如在題目中所說(shuō)的，是一個(gè)“假小子”。說(shuō)實(shí)在的，我覺(jué)得在同齡人當中，我并不怎么瘋，甚至遇見(jiàn)生人還有些靦腆�？伞凹依锏馁~本管家”媽媽卻總是說(shuō)：
“你看看你，人家都能每天坐在書(shū)桌前規規矩矩地寫(xiě)作業(yè)、學(xué)習，甚至假期里一學(xué)就是一天，考試前還能認真復習。你倒好，每天去學(xué)校補作業(yè)不說(shuō)，除了能靜下心來(lái)看會(huì )兒課外書(shū)，你還能安分下來(lái)干什么？一到假期里就瘋玩，到了考試前可好，若不是你平時(shí)上課要看那些書(shū)，恐怕你連它們長(cháng)什么樣兒都不知道！要不是成績(jì)還像點(diǎn)兒樣子，我真沒(méi)法說(shuō)你了！整天就知道和男生嘻嘻哈哈，真不知道你是不是投錯了胎？”
“哎呀，媽?zhuān)∪思夷鞘侵幸幹芯氐暮脤W(xué)生，是老師的‘寵兒’，我可不想成為他們那種‘學(xué)習機器’！”
每當老媽如是在我耳邊絮絮叨叨的時(shí)候，我就搖頭晃腦地這般回答著(zhù)。而老媽總是反駁，說(shuō)我沒(méi)大沒(méi)小。
沒(méi)錯，我不喜歡學(xué)習，更討厭那些為了受到表?yè)P和贊美而拼命學(xué)習的人，總覺(jué)得帶著(zhù)些嘩眾取寵的味道。我討厭各種補習班，只喜歡吃美食和睡覺(jué)。但唯有一件有關(guān)學(xué)習的事情是我的最?lèi)?ài)，那就是讀書(shū)。你會(huì )問(wèn)了：“讀書(shū)？在學(xué)校上課不也是讀書(shū)嗎？”告訴你，那可不一樣！我說(shuō)的讀書(shū)，是指不帶任何目的性的、不出聲的、看了令人享受的課外書(shū)籍（也包括語(yǔ)文書(shū)中的選讀‘自讀’課文），比如《兒童文學(xué)》、《小婦人》、《紅裙子》等等。盡管媽媽說(shuō)我已經(jīng)長(cháng)大了，還看《兒童文學(xué)》是不是有點(diǎn)……我可不這么認為�！秲和膶W(xué)》多好啊，文筆優(yōu)美，語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，切身融入了兒童般豐富的生活，帶著(zhù)些孩子獨有的稚氣，仿佛就是在描寫(xiě)我自己的生活，我每每總會(huì )讀得愛(ài)不釋手。
同學(xué)們總說(shuō)放學(xué)沒(méi)見(jiàn)我經(jīng)常買(mǎi)東西吃，還常問(wèn)我是不是沒(méi)有零花錢(qián)��？哈哈哈，他們太不了解我了，我的零花錢(qián)可不是買(mǎi)零食吃的，其實(shí)它們都用來(lái)買(mǎi)我心愛(ài)的“寶書(shū)”了！唉，誰(shuí)讓我老爸老媽像“周扒皮”一樣剝削我的零花錢(qián)，害得我不得不一分一分地省下來(lái)，才得以買(mǎi)上我看上了好久的書(shū)籍。而且，我對書(shū)籍十分得珍愛(ài)，不管是自己的，還是他人的。
于是，我的另一個(gè)外號在對書(shū)籍的喜愛(ài)中誕生了——
“麻辣書(shū)蟲(chóng)”！
我這個(gè)人的三年級作文 篇22
我的身材高高的、瘦瘦的，像個(gè)鐵棍子一樣，我的頭發(fā)很黑，有點(diǎn)長(cháng)，我一抬眼就可以看得到。我的眉毛黑黑的、短短的，有一雙水靈靈的雙眼，就像兩顆黑珍珠。我的鼻子小小的，嘴巴紅紅的，耳朵像一對小扇子，我穿的衣服是一件短袖，藍色的，我穿的褲子是長(cháng)褲，黑色的，我穿著(zhù)一雙黑色的運動(dòng)鞋。
我是家的獨生子，父母都特別愛(ài)我，所以我身上的“絕技”有不少哦。畫(huà)畫(huà)、游泳、書(shū)法，都是我的拿手絕活，還有一個(gè)踢球是我最拿手的哦，我還拿過(guò)“高級守門(mén)員”的稱(chēng)號呢！我有一個(gè)最大的喜好就是音樂(lè )。當我不快樂(lè )的時(shí)候，我都會(huì )聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，我還喜歡唱歌，有時(shí)感覺(jué)我們的歌聲還是非常優(yōu)美的呢。假如遇見(jiàn)好聽(tīng)的歌，我都會(huì )努力將它掌握！
這就是我，一個(gè)最帥又愛(ài)唱歌的小孩子，你想和我做朋友嗎？
我這個(gè)人的三年級作文 篇23
我這個(gè)人嘛，說(shuō)是細心也細心，可人往往會(huì )在太細心中變出粗心。
那是個(gè)天氣晴朗的秋季，秋高氣爽的氣候讓人感到很舒服。母親讓我去買(mǎi)一塊錢(qián)的小蔥，我便下樓去買(mǎi)了。樓下菜名標簽不太了解，員工又不在，不過(guò)我也是見(jiàn)過(guò)小蔥的樣子，有點(diǎn)兒像韭菜，我便拿了一塊錢(qián)小蔥走了，可誰(shuí)知，什么叫像韭菜，我這買(mǎi)的分明就是韭菜，我只好向母親又借了一塊錢(qián)下去。
吸取了上次的經(jīng)驗，這次我也不會(huì )再把小蔥買(mǎi)成韭菜了，可是老天是不是在玩我呀，居然第二次去時(shí)，員工說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有小蔥了。正當我懊悔著(zhù)要回家時(shí)，員工卻叫住了我：“這里還有大蔥，你要不要��？”我心想：仿佛大蔥小蔥都差不多了，那就買(mǎi)點(diǎn)兒大蔥吧！突然我又想起仿佛還有事兒，于是把一塊錢(qián)放在桌子上說(shuō)：“等會(huì )兒把大蔥送到A4地四棟一單元1601號�！闭f(shuō)完，我就走了。
過(guò)了很久，當門(mén)鈴響起時(shí)，只見(jiàn)員工手上提著(zhù)大蔥，一臉若無(wú)其事的樣子，我卻驚呆了——一根大蔥？天哪，好尷尬好尷尬！這下如何向母親講解？煩死啦！好在家里大蔥也沒(méi)了，母親沒(méi)有訓我。第二天晚上，母親又叫我去買(mǎi)小蔥了，小蔥給我的人生留下了陰影……
其實(shí)誰(shuí)都做過(guò)不好意思的事兒，過(guò)去了就過(guò)去了，何必“記仇”呢！
我這個(gè)人的三年級作文 篇24
我姓王名夢(mèng)瑤。王是媽媽的姓。因為我是女孩就跟媽媽的姓了。夢(mèng)是夢(mèng)見(jiàn)的意思，瑤是美好的意思。為什么給我取名夢(mèng)瑤呢？因為媽媽在懷我的時(shí)候，做過(guò)一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)了一大池粉粉的荷花，很美麗，像瑤池一樣美麗，所以就給我起名夢(mèng)瑤。此外，瑤還有美玉的意思，寓意我像美玉一樣珍貴。
媽媽爸爸生下了我，把我養育大，我在他們心里又是怎樣的呢？媽媽說(shuō)我是善解人意的貼心小棉襖，三歲時(shí)就會(huì )為媽媽鋪床，五六歲時(shí)會(huì )為全家人買(mǎi)早餐，是個(gè)乖巧的好女兒。爸爸則說(shuō)我是個(gè)調皮的野丫頭，很小的時(shí)候還住在物探家屬院，那時(shí)常常是一大早出去了中午才回來(lái)，下午出去了傍晚才回家。聽(tīng)了之后我哭笑不得，難道小時(shí)候的我真有那么野嗎？
父母心中的我好像有雙重性格，老師又是怎樣看我的呢？我覺(jué)得老師心中的我應該是成績(jì)優(yōu)秀但又略帶一點(diǎn)調皮，上課有時(shí)紀律不太好但大部分時(shí)候還是聽(tīng)話(huà)的；大錯不犯小錯偶爾，一個(gè)負責任的女孩兒。我還要再繼續努力，爭取把大部分缺點(diǎn)都改掉，做一個(gè)各方面優(yōu)秀的好學(xué)生。
父母和老師對我寄予厚望，同學(xué)們心中的我又是怎樣的呢？程怡凡說(shuō)我是一個(gè)大方、重情義的女孩；張一博說(shuō)我是一個(gè)幽默搞笑、陽(yáng)光向上的女孩；趙益嫙說(shuō)我是一個(gè)聰明、知識很多、膽大的女孩。原來(lái)我在同學(xué)之間的形象還是挺好的嘛！
說(shuō)了這么多人對我的印象，我又是怎樣看我自己的呢？首先，我認為自己是個(gè)負責任、重情義、誠實(shí)可信的人，其次，我的愛(ài)好也很廣泛，看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、唱歌都是我的“摯友”。再者，我認為自己很大方、寬容。同學(xué)找我借東西，只要我有就會(huì )借給她（他），有時(shí)一些朋友錯怪了我也不會(huì )去計較。這算是我的優(yōu)點(diǎn)。缺點(diǎn)呢？第一是馬大哈，作業(yè)常常有不該錯的錯了。再者是愛(ài)生氣，愛(ài)哭，有時(shí)別人開(kāi)個(gè)玩笑就生氣了或者掉“金豆”了。不過(guò)總的來(lái)說(shuō)優(yōu)點(diǎn)多于缺點(diǎn)。我還是比較自信的。
這就是我，一個(gè)美麗大方、善解人意，淘氣可愛(ài)的我。你喜歡這個(gè)我嗎？
我這個(gè)人的三年級作文 篇25
鏡子里有個(gè)小女孩，她是誰(shuí)呢？那就是我。
一張圓圓的臉，粗粗的眉毛下面有兩顆小黑珍珠似得小眼，古人曾經(jīng)說(shuō)濃眉大眼，可我偏要和古人作對，長(cháng)了個(gè)濃眉小眼，我的鼻子不算很高，長(cháng)的可以說(shuō)是正好。因為小時(shí)候有兩次從樓梯上摔下去，額頭上就有了兩個(gè)“疙瘩”。還有一張嘴，這張嘴可是很厲害的，它能說(shuō)會(huì )道，又是一流的美食家，飯菜不對口就不吃，可以說(shuō)是把住食品關(guān)。我還有一雙小時(shí)候被同學(xué)戲稱(chēng)為倚天屠龍記中的“九陰白骨爪”的手，不過(guò)長(cháng)大了就失去這個(gè)效用啦！說(shuō)起我的身高那就是個(gè)秘密，因為這是個(gè)人隱私。
我身邊的人都說(shuō)我的手閑不著(zhù)，平時(shí)上課吧坐的還挺端正的，可是手里不是在玩筆就是翻書(shū)，經(jīng)過(guò)一暑假的糾正終于改掉了這個(gè)惡習，雖然還留有一些“后遺癥”。
我這個(gè)人平常就是淘氣愛(ài)玩，一下課如果沒(méi)有布置作業(yè)我就開(kāi)始到處找人聊天，談新聞�？墒侨绻蠋煵贾米鳂I(yè)的話(huà)，我就像一只勤奮的小松鼠在儲備糧食似的發(fā)奮圖強，你問(wèn)我為什么呢？我只能告訴你“因為我很想寫(xiě)”。就這樣而已。說(shuō)起我的淘氣那更是一大特點(diǎn)了。
我仿佛每一刻都充滿(mǎn)活力。有一次我到一樓的奶奶家去幫忙照顧小花園里的花草。因為正是春季，樓下的奶奶又特別喜愛(ài)月季和牡丹，所以整個(gè)花圃都彌漫著(zhù)牡丹月季的芳香。牡丹和月季在春季開(kāi)的最大，一層又一層的花瓣打開(kāi)，里面的花蕊露出了笑臉，就連蝴蝶都被吸引過(guò)來(lái)了。一看見(jiàn)蝴蝶我就手癢了，想把蝴蝶給捉來(lái)玩一玩。我準備好了透氣的瓶子，追著(zhù)蝴蝶跑來(lái)跑去，忽然“砰”的一聲，花盆碎了，那朵牡丹的花瓣也快掉完了，我急忙回家拿了一個(gè)花盆，把土松好重新把花栽好，我向老奶奶說(shuō)明了我怎么把花盆打碎，怎樣補救。奶奶說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你勇于承認錯誤并及時(shí)補救，就是一個(gè)好孩子。雖然你有些淘氣，可是你的責任心很強，希望你以后能在做事前多多考慮�！蔽艺J真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我，一個(gè)真實(shí)而自然的我。就這樣從鏡子中反映出來(lái)。
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