人教版三年級上冊四單元作文：《找駱駝》讀后感
今天，我們學(xué)習了《找駱駝》這篇課文，我受到很大的啟發(fā)。
這篇文章講的是一位商人走失了一只駱駝，他找了很多地方，都沒(méi)有找到心理很著(zhù)急，最后在一位留心觀(guān)察周?chē)挛锊⑶艺J真思考的老人的指點(diǎn)下找到了走失的駱駝。這篇文章告訴我們不管干什么都要仔細觀(guān)察和認真思考。
我們在學(xué)習上也要仔細觀(guān)察和認真思考，如果不這樣做，就會(huì )把題做錯。記得有一次，吃過(guò)晚飯我就開(kāi)始做數學(xué)作業(yè)�？墒俏易鲋�(zhù)做著(zhù)就想起了今晚有我最喜歡玩的游戲在做活動(dòng)，于是，我加快了速度寫(xiě)，有的連題目都沒(méi)看就做了起來(lái)，尤其是遇到難題，想也不想就隨便寫(xiě)個(gè)數。不一會(huì )，就把作業(yè)寫(xiě)完了。我松了一口氣，趕緊把書(shū)包收拾好坐在椅子上玩電腦游戲，正當我玩的津津有味時(shí)，媽媽叫我把作業(yè)拿來(lái)她檢查，我也沒(méi)多想，就把作業(yè)給了媽媽。媽媽看完，臉色變得非常嚴肅，一下子把電腦關(guān)了!“你還玩電腦呢，你看看你錯的地方!”說(shuō)著(zhù)把作業(yè)給了我，我一看，臉紅了。原來(lái)我把加法看成除法，把乘法看成加法······都怪我看題不認真，我低著(zhù)頭不吭聲。媽媽說(shuō)：“學(xué)習都慌慌張張，不能認真仔細，長(cháng)大了做其它的事能做好嗎?希望你以后改掉這些壞毛病!”接著(zhù)又讓我把錯題重寫(xiě)了一遍。由于媽媽對我的學(xué)習抓得很緊，所以我學(xué)習成績(jì)很好。
現在學(xué)了這篇文章，我知道了不管在學(xué)習上還是在生活中都要像文中的老人那樣，留心觀(guān)察，認真思考，才會(huì )做好一切事情。
【三年級上冊四單元作文：《找駱駝》讀后感】相關(guān)文章：
人教版三年級上冊四單元作文：《找駱駝》讀后感-300字01-22
人教版三年級上冊四單元作文：《找駱駝》讀后感-350字01-22
人教版三年級上冊四單元作文：《找駱駝》讀后感-400字01-27
人教版三年級上冊四單元作文：花鐘01-28
三年級上冊第四單元作文（精選64篇）12-08