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（優(yōu)選）日出日落作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的日出日落作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
日出日落作文 篇1
大自然，是個(gè)令人神往的地方。那里鳥(niǎo)棲蟲(chóng)居，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是最美的地方。我更是深有體會(huì )。日出，是清晨的極致美景;日落，是晚霞的點(diǎn)睛之筆。今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我見(jiàn)過(guò)的最美的日出日落......
這個(gè)星期五，我乘坐高鐵來(lái)到了黃山。晚上，我們在山頂住下，吃了一頓大餐，準備明天起早看日出。
早上五點(diǎn)，我穿衣洗漱，吃完早餐就和爸爸媽媽來(lái)到了山頂。
我們坐在山頂，等待著(zhù)太陽(yáng)的升起。6:10分黑暗的天空露出了光，我高興極了，趕緊叫爸爸媽媽來(lái)看。
天空，漸漸地露出了魚(yú)肚白，一片美麗。過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)露出了一點(diǎn)點(diǎn)臉，整個(gè)天空產(chǎn)生了橘色和紅色相應的.景象，太陽(yáng)露出了半張臉，橘色更絢麗了，像一個(gè)閃爍光芒的大圓盤(pán)，我陶醉不已，緊接著(zhù)，天空大放異彩!太陽(yáng)升起了!這無(wú)比美麗的大圓盤(pán)光彩照人，我無(wú)法用雙眼直視它。啊!太美了!
晚霞，也是別有一番風(fēng)味。山頂的晚霞，更加妙不可言......
爬完山回來(lái)，太陽(yáng)也疲倦了，用最后一點(diǎn)力氣展現美。夕陽(yáng)，露出魔幻的橘紅色，把云都染成了橘紅色，讓我們披上一層光輝。在一片光中，太陽(yáng)落了下去。
太陽(yáng)，美不勝收。
日出日落作文 篇2
“當——當——當……”時(shí)鐘敲了5下，太陽(yáng)要回家了，我站在窗戶(hù)旁仰望天空。
極目遠眺，太陽(yáng)發(fā)出的光線(xiàn)已經(jīng)不那么刺眼了，遠遠看去像一個(gè)大玉盤(pán)。淡淡的光撒在湖面上，為小溪帶上了一條銀色的項鏈。一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面泛起了一圈圈的小漣漪，像掉進(jìn)了許多可愛(ài)的小星星，正在湖面上興高采烈地玩耍、嬉戲。夕陽(yáng)柔和的光撒在岸上的垂柳，使他的葉子顯得更加翠綠了，閃耀著(zhù)迷人的光芒。
在微弱的陽(yáng)光的照射下，滿(mǎn)天的云霞仿佛偠吧世界溶化。它一會(huì )兒像百合一般潔白，轉眼間變成了翻滾在海上的金色波濤，一瞬間又變成了從遠處翩翩飛來(lái)的紫蝴蝶，那蝴蝶一點(diǎn)一點(diǎn)地擴大，慢慢的模糊了，模糊了，成了一片紫色的.云霞。
過(guò)了幾分鐘，太陽(yáng)變的得通紅通紅的了，慢慢地向山下走去，像位害羞的小姑娘，找了片云遮臉。
又過(guò)了一會(huì )兒，只剩下天幕上暗淡的光。這時(shí)，夜幕徐徐的降臨了。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這是一篇寫(xiě)景作文，作者描寫(xiě)了日落的景色。文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美，如“湖面泛起了一圈圈的小漣漪，像掉進(jìn)了許多可愛(ài)的小星星，正在湖面上興高采烈地玩耍、嬉戲”這句，運用比喻的修辭手法，形象生動(dòng)。結尾以“夜幕降臨”收尾，自然巧妙。
日出日落作文 篇3
前幾天，每天早上，我都5點(diǎn)鐘起床去觀(guān)察日出，只見(jiàn)遠遠的的東邊出現一小塊的腥紅。接著(zhù)，那塊腥紅逐漸變大，顏色也變得越來(lái)越紅。慢慢地，太陽(yáng)的半個(gè)輪廓出現在我眼前，有點(diǎn)耀眼。過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)一個(gè)勁地往上竄。又過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)終于升上來(lái)了。我凝視著(zhù)東邊，一片紅光，紅得沒(méi)有瑕疵。
到了下午5點(diǎn)半左右，就到了日落時(shí)間，整個(gè)西邊頓時(shí)變得紅彤彤的了，像一位羞澀的小姑娘。太陽(yáng)慢慢地往下鉆，像是要回去睡覺(jué)了。太陽(yáng)把最后一縷光輝撒向大地，光輝把潔白的云彩染得紅通通的。
觀(guān)察到這里，我發(fā)現：日出和日落時(shí)，天邊都是紅色的。我想問(wèn)：“這是為什么呢？”這一連串問(wèn)號，攪得我不得安寧。我打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，并上網(wǎng)進(jìn)行搜索。最終，我找到了答案：盡管我們肉眼所見(jiàn)的日光是無(wú)色的，但實(shí)際上它包含了紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。只是這些光的射程都不一樣，一般來(lái)說(shuō)，紅光射得遠，藍光射得近。在晴朗的日子里，白天天空呈現蔚藍色，是因為白天日光只需要穿過(guò)一層相對較薄的'大氣，射程近的藍光散射得特別多，所以天空就是藍色的了。而在日出和日落時(shí)，由于太陽(yáng)接近地平線(xiàn)，日光在大氣層中要經(jīng)過(guò)一段很長(cháng)的距離，而且此時(shí)天空中塵埃較多，藍光就被折射掉了，而紅光因為射程遠，可以透過(guò)灰塵散射在空氣中，所以日出日落時(shí)我們見(jiàn)到的天空就是紅色的了。
通過(guò)這次觀(guān)察，我學(xué)到不少知識。以后，我要多觀(guān)察，早點(diǎn)踏進(jìn)科學(xué)的殿堂，幫助人類(lèi)解決大自然更多的謎題。
日出日落作文 篇4
一天到晚24小時(shí)中，我認為最美麗的時(shí)候便是日出和日落。
清晨，大地上霧茫茫的一片。過(guò)不了許久，東方第一絲曙光透了出來(lái)，大地就像鍍上了一道美麗的金邊。漸漸的，一輪太陽(yáng)展開(kāi)了嬌美的容顏，起初是橘紅色，眨眼間轉為血紅色，緩緩地往上爬。陽(yáng)光從一絲慢慢轉為一縷，再一點(diǎn)點(diǎn)的露出笑臉。天邊的云彩也有了生命似的慢慢的團聚過(guò)來(lái)，一不小心就染上了太陽(yáng)的余彩，黃色、金色、紅色、紫色、粉色。大地的河流也爭先恐后的印出美麗的日出，印出那初生的`太陽(yáng)和美麗的朝霞。
光陰似箭，一天的時(shí)光和喜怒哀樂(lè )一同融化在似火的晚霞中了。
傍晚，忙了一天的太陽(yáng)累了，緩緩的西下，空氣吞吐著(zhù)最后的陽(yáng)光，植物拼命的蘊儲著(zhù)最后的希望，云彩依依不舍地換上了色彩斑斕的舞衣，為這一天太陽(yáng)的僅存之際獻上最后一次狂舞，將獸吼鳥(niǎo)鳴換成了蛙唱蟲(chóng)吟。太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)的下墜，故意在延長(cháng)時(shí)間多看幾眼這美麗的人間，黑暗悄悄的聚集起來(lái)伺機而動(dòng)著(zhù)，不久，暗夜就更替了白晝，開(kāi)始了黑夜中獨有的神秘滄桑。
日出清麗脫俗、氣質(zhì)高雅，日落榮華富貴，氣場(chǎng)非常。我喜歡這樣的日出，更喜歡這樣的日落！
日出日落作文 篇5
為了看日出，我早早的就起了床，日出日落。因為我家正好朝東，所以便站在陽(yáng)臺，靜靜等待著(zhù)太陽(yáng)公公的出現。
不久，便看見(jiàn)太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起來(lái)了。慢慢的，被地鐵5號線(xiàn)的長(cháng)橋遮住了�？刹灰粫�(huì )，它親吻了一下長(cháng)橋，快活地竄了上來(lái)。這時(shí)，并沒(méi)有萬(wàn)丈光芒來(lái)護持它。它只是一面嫩紅、明亮的寶鏡，而且沒(méi)有任何的光輝，但是天邊的一角卻被它染成了杏紅的顏色。終于，太陽(yáng)揭開(kāi)了層層的云被，露出了金色的微笑慈愛(ài)地注視著(zhù)著(zhù)熟睡了一夜的大地�？�！天公畫(huà)出了一幅何等優(yōu)美的圖畫(huà)。它給人們的印象要超過(guò)所有世間的名作。
我不禁走下樓去，讓太陽(yáng)光的溫暖也撒到我身上。清涼的晨風(fēng)中，花朵上的小露珠仰起了圓圓的小腦袋，向太陽(yáng)微微地點(diǎn)頭。太陽(yáng)那絢麗多彩的光映在露珠上，露珠上便呈現出一枚枚金燦燦的小太陽(yáng)，在溫柔晨風(fēng)地吹拂下，便在寬大的花瓣上打起滾兒來(lái)。太陽(yáng)的臉憋得越來(lái)越紅，像《白雪公主》里“愛(ài)生氣”的紅鼻頭。低頭一看，咦？露珠去哪兒了呢？它也許是回家找媽媽了吧；它也許是在和我玩捉迷藏吧；它也許是扯著(zhù)太陽(yáng)的手，跑上了那藍藍的天空了吧……我都無(wú)從知道。
結束了一天的`學(xué)習和玩耍，我托著(zhù)勞累的身子，到了小花園。靜靜的坐在蕩秋千上，聆聽(tīng)太陽(yáng)給我講故事。此時(shí)的太陽(yáng)已收去了熠熠奪目的刺眼光芒。艷麗的晚霞像是打翻了的顏料，灑在天邊，烘托著(zhù)鮮紅的夕陽(yáng)，而夕陽(yáng)正穿著(zhù)剛剛精心暈染過(guò)的紅裝，顯得格外美麗，日出日落。
日出日落作文 篇6
人類(lèi)生活在五光十色的自然之中。春、夏、秋、冬，風(fēng)、霜、雨、雪等氣候現象；春種秋收、日出日落等節令時(shí)序；鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)、花草樹(shù)木等動(dòng)物植物，還有那數不勝數的名山大川，富饒的沃野、草原，浩瀚的沙漠、海洋，構成了這個(gè)豐富的大千世界。我們生活在這個(gè)世界中，必須要接觸它，并了解、觀(guān)察、感受它，以至加以描繪。把這些再現于字里行間，就是景物描寫(xiě)。
在寫(xiě)人敘事為主的記敘文中常常會(huì )有景物描寫(xiě)，這些景物描寫(xiě)一般用來(lái)交代故事發(fā)生的背景、時(shí)間、地點(diǎn)，起到渲染氣氛、襯托人物、顯示中心的作用。
一、抓住景物的特征
對所寫(xiě)景物認真觀(guān)察，抓住特點(diǎn)，是寫(xiě)好這類(lèi)文章的前提。而能否抓住景物的特點(diǎn)，關(guān)鍵在于作者細心的觀(guān)察，并將觀(guān)察所得銘記于心。因此，要求在觀(guān)察中，善于抓住不同季節、不同時(shí)間、不同地區中景物呈現出的顏色、形態(tài)、聲響、氣味、數量等方面特有變化，善手通過(guò)眼、耳、鼻、舌、身等感官去觀(guān)察、體會(huì )。
1、要注意不同起景物的變化。每個(gè)季節的景物都有各自的特征；
2、要注意夜晚、早晨、黃昏都為景物涂上了不同的色彩；
3、要注意景觀(guān)不同。
4、要注意不同的的地域，有著(zhù)各自不同的景物特征。
例文：① “夏日的中午，萬(wàn)里碧空上飄著(zhù)朵朵白云。這些白云，有的幾片連在一起，像海洋里翻滾著(zhù)銀色的浪花，像層巒疊嶂的遠山，有時(shí)在一片銀灰色的大云層上，又飄浮著(zhù)一朵朵大小不一、形狀不同的云朵兒，就像島嶼礁石上怒放的海石花�！边@個(gè)片斷作者是抓住了白云的形狀、大小進(jìn)行描寫(xiě)的。
�、凇斑@地方的火燒云變化極多，一會(huì )兒紅彤彤的，一會(huì )兒金燦燦的，一會(huì )兒半紫半黃，一會(huì )兒半灰半百合色。葡萄灰，梨黃，茄子紫，這些顏色天空都有，還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色�！边@個(gè)片斷作者抓住了火燒云的色彩絢麗的特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)的，從而反映了火燒云的美。
�、邸斑h處，幾棵櫟樹(shù)呆立不動(dòng)，一群一群的羚羊和駝鳥(niǎo)走來(lái)走去。一條彎彎的小河緩緩地向東南流去，岸邊盛開(kāi)著(zhù)一簇簇美麗的鮮花�！边@個(gè)片斷作者抓住了櫟樹(shù)、羚羊、駝鳥(niǎo)、小河、鮮花的數量進(jìn)行描寫(xiě)的。
�、堋鞍�，青蛙‘呱呱’地叫起來(lái)，啄木鳥(niǎo)‘篤篤’地啄著(zhù)樹(shù)桿。甲蟲(chóng)‘嗡嗡’地叫。揚科躺在河邊靜靜地聽(tīng)著(zhù)�！边@個(gè)片斷作者抓住了青蛙、啄木鳥(niǎo)、甲蟲(chóng)發(fā)出的聲響進(jìn)行描寫(xiě)，反映了小音樂(lè )家揚科對音樂(lè )的喜愛(ài)。
�、荨扒壅鄣暮商辽厦�，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著(zhù)些白花，有裊娜地開(kāi)著(zhù)的，有羞澀
地打著(zhù)朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如……。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的�！边@段是對荷花的靜態(tài)特征的觀(guān)察和描寫(xiě)，具體地寫(xiě)出了荷葉的形狀，荷花的姿態(tài)和香味。
�、蕖靶↑S巴兒狗從一堆爛柴堆里鉆出來(lái)，汪汪地叫了兩聲，走近了一看，認出了小榮，它的兩只前腿急忙搭在小榮身上。小榮把它抱起來(lái)，哭了，狗兒也像哭一樣的.唔唔叫個(gè)不停�！边@段是對小黃狗動(dòng)態(tài)特征的觀(guān)察和描寫(xiě)，生動(dòng)地描繪了小黃狗和小榮見(jiàn)面時(shí)的動(dòng)人情趣。
二、注意觀(guān)察的角度
有目的地觀(guān)察事物，首先就要確定好觀(guān)察位置。因為觀(guān)察者所站的位置不同，所觀(guān)察的角度不同，看到的事物（景物）也必然不同。在日常生活中或有目的地參觀(guān)游覽中，一般都是采用固定觀(guān)察或移位觀(guān)察的方式。
1、首先從上（仰視）到下（俯視）觀(guān)察“教學(xué)大樓→玻璃窗→籃球架”；接著(zhù)從遠（遠望）到近（近看）觀(guān)察“操場(chǎng)那邊的冬青→眼前的花壇”；再細看花壇里的月季花和環(huán)視“一圈小草”。這種以作者站立的地方為固定點(diǎn)，或仰視，或俯視，或遠望，或近看，或環(huán)視地觀(guān)察事物的方法，我們叫它固定觀(guān)察。
2、什么叫移位觀(guān)察呢？
在《記金華的雙龍洞》一課中的一段描寫(xiě)中。作者是按照他游覽所經(jīng)過(guò)的地方，所見(jiàn)到的不同事物進(jìn)行觀(guān)察的。游覽順序及觀(guān)察角度是：在洞口抬頭望（仰視）→走進(jìn)去周?chē)ōh(huán)視）是石壁，抬頭（仰視）是高高的石頂→洞內一團漆黑，……是蜿蜒在洞頂的雙龍（正視、環(huán)視、仰視）。我們把這種按照作者經(jīng)過(guò)的地方（即移換位置）去觀(guān)察事物的方法，叫移位觀(guān)察。
三、安排好描寫(xiě)的順序
觀(guān)察任何事物都要按一定的順序進(jìn)行�；驈恼w到部分，或相反；或由近及遠，或相反；或從上至下，或相反。這樣，觀(guān)察才會(huì )有一條清晰的思路，對觀(guān)察的事物才會(huì )形成一種鮮明的層次和完整的印象。
如東南西北中，遠近、里外、上下、前后、左右等。如下面例段：你來(lái)到葡萄架之下。四周是彩色飛金的回廊，朱紅柱子，中間是小小的園林，典雅的布局，果木俱全。庭院上面，罩著(zhù)綠葉的網(wǎng)。草地上鋪著(zhù)綠茵，白鴿蹣跚來(lái)去。伸手可摘盆中的梨桃、石榴和頭頂的葡萄。
這個(gè)例段就是按照先四周后中間再上下的空間方位順序進(jìn)行觀(guān)察和描寫(xiě)的。段落雖短，但庭院生機勃勃的景色卻寫(xiě)得井井有條。
如下段，以時(shí)間變化為序觀(guān)察描寫(xiě)冰雹前、冰雹中、冰雹后人們的心理狀態(tài)和田野村莊景色的變化。按時(shí)間的推移：頃刻間→兩個(gè)小
時(shí)→十多分鐘→冰雹過(guò)后→頓時(shí)→一瞬間……觀(guān)察景物的變化，把下冰雹的全過(guò)程描寫(xiě)得清清楚楚，井井有條。(觀(guān)潮也是)
我們外出參觀(guān)或游覽，地點(diǎn)和線(xiàn)路經(jīng)常變化，因而觀(guān)察的順序必然隨參觀(guān)游覽的順序而變化。如在記金華雙龍洞中：作者按照入洞→洞中→出洞的游覽順序進(jìn)行觀(guān)察，按移位觀(guān)察的順序把山洞的奇景描寫(xiě)得非常具體細致。使人產(chǎn)生身臨其境之感。
任何事物都有一定的結構，觀(guān)察的時(shí)候按事物的結構為順序，依次進(jìn)行觀(guān)察，思路清晰，條理清楚。如對盧溝橋的觀(guān)察和描寫(xiě)：作者按照橋的構造藝術(shù)結構，先從整體（長(cháng)、寬）后到部分（橋孔——欄桿——碧柱——石獅）進(jìn)行觀(guān)察和描寫(xiě)，再從建造藝術(shù)的特點(diǎn)寫(xiě)橋的美觀(guān)，也是按照結構順序來(lái)觀(guān)察和描寫(xiě)的。給讀者留下了橋的清晰而深刻的印象。
讀一讀，練一練：
�。�1）讀下列各段，看看作者是怎樣進(jìn)行觀(guān)察的？完成段后的練習。
公園的中心是一個(gè)噴水池，池邊呈梅花形，池臺上放著(zhù)一盆盆開(kāi)得火紅的“一串紅”，池旁滿(mǎn)是一盆盆粉紅色的月季花和黃澄澄、沉甸甸的金桔。池中央一座假山石上面，是一個(gè)用綠絨做成的海豚。它嘴上頂著(zhù)一個(gè)彩球，尾巴還調皮地向上翹著(zhù)，好像在向大家炫耀自己的演技，一汪清水就從那尾巴尖上噴出……
公園的條條小徑都通噴水池。小徑的盡頭，沿著(zhù)圍墻是一條環(huán)行土道，道上安放著(zhù)排排木椅和石桌、石凳，原來(lái)是為人們下棋、玩撲克準備的，可現在都變成了人們學(xué)習外語(yǔ)的場(chǎng)所。
本例段寫(xiě)的是噴水池及其周?chē)木吧?/p>
段中描寫(xiě)了盆景______、______、______、______、______、______、石凳等八種景物。作者是以_______為序進(jìn)行觀(guān)察和描寫(xiě)的。
一只大蘆花雞正在伸著(zhù)脖子叫喚，叫一聲，抖著(zhù)翅膀一跳，用它那尖嘴叼住一支大麥穗子，左一搖，右一甩，肥飽的麥粒兒就給抖落在地上，揀幾個(gè)粒兒吃，又去叼另一支麥穗兒了，好像要把每一支麥穗兒什么味道都要嘗一嘗。
�、龠@一段是寫(xiě)雞的生活習性。作者是通過(guò)對______的觀(guān)察和描寫(xiě)來(lái)寫(xiě)雞的生活習性的。
�、诙沃羞\用了十個(gè)恰當的動(dòng)詞描寫(xiě)了雞吃食的動(dòng)作。請把這些動(dòng)詞找出來(lái)，寫(xiě)在下面：____________________________________________
四、運用動(dòng)靜結合的手法
只寫(xiě)靜景，很容易使文章呆滯，而只寫(xiě)動(dòng)景，又可能失去穩定。只有將靜態(tài)描寫(xiě)景物形態(tài)特征和動(dòng)態(tài)描寫(xiě)利于傳神的長(cháng)處結合起來(lái)，所繪景物才會(huì )具體、生
動(dòng)，給讀者留下深刻的印象。
描寫(xiě)景物需要繪形、繪色、繪聲，仿佛使人看得見(jiàn)、摸得著(zhù)、聽(tīng)得到，這就需要盡可能選用那些生動(dòng)形象的語(yǔ)言。因而要善于找到最能表現景物特征的動(dòng)詞和一些恰當的形容詞，尤其要善于運用比喻、擬人等修辭方法，但要注意不能堆砌詞藻。
例文：“綠色湖面上，一支微微抖動(dòng)著(zhù)白色翅膀的小船，在潤濕的微風(fēng)中蕩漾。那個(gè)樣子，看上去顯得很輕盈，很纖弱，就好像是投在水面上的一簇銀色的蒲公英�！边@里既抓住了事物的動(dòng)態(tài)特征，又抓住了靜態(tài)特征。第一句寫(xiě)小船在湖面蕩漾的動(dòng)態(tài)，第二句寫(xiě)小船的靜態(tài)——樣子……很輕盈，很纖弱，就好像……一簇銀色的蒲公英。有動(dòng)有靜，把湖面的景色描繪得栩栩如生。
五、要融情于景，表達主觀(guān)感受
任何景物都是客觀(guān)存在的，但這種客觀(guān)存在的景物卻能給人不同的感受。我們寫(xiě)景要寫(xiě)自己熱愛(ài)的景色，表達一定的主題思想，要表達出對自然的熱愛(ài)，這就是借景抒情。自然界的景物本身并不帶感情色彩，但是一被寫(xiě)進(jìn)作品，就會(huì )烙上作者感情的印記而表現出鮮明的傾向性。因此，寫(xiě)這一類(lèi)文章在下筆之前要有明確的寫(xiě)作目的，由此決定寫(xiě)景材料的取舍、詳略及順序。
比如，同是寫(xiě)登山，如果是為了表達“只有不畏艱難、勇于攀登，才能達到美好的頂峰”這一文題，文章就應突出山路之險，困難之大，意志之堅及登峰后“一覽眾山小”的豪情。如果是為了抒發(fā)對祖國山川的熱愛(ài)之情，則應重點(diǎn)描繪景色之美，抒寫(xiě)感情之真。
描寫(xiě)日出時(shí)的：
旭日東升、日出東方、冉冉升起、光芒四射、霞光萬(wàn)道、 如日方升、旭日初升、日升月恒、晨雞報曉
描寫(xiě)“日出” 東方泛白， 噴薄而出 ， 日出東方， 霞光四射，日上三竿， 描寫(xiě)日落時(shí)的：
朝出晚歸、朝秦暮楚、日薄西山、暮色四合、夕陽(yáng)西下、 殘陽(yáng)如血、日暮西垂、落霞滿(mǎn)天、夕陽(yáng)西下、落日余輝
日落西山落日熔金
描寫(xiě)鮮花盛開(kāi)的：
百花怒放、異花競放、奇花異草、爭奇斗妍、萬(wàn)紫千紅、
百花爭春、花團錦簇、姹紫嫣紅、婀娜多姿、絢麗多彩、
含苞待放、蓓蕾初綻、
【日出】太陽(yáng)離開(kāi)地平線(xiàn)了，紅彤彤的，仿佛是一塊光焰奪目的瑪瑙盤(pán)，緩緩地向上移動(dòng)。紅日周?chē)�，霞光盡染無(wú)余。那輕舒漫卷的云朵，好似身著(zhù)紅裝的少女，正在翩翩起舞。
【海上日出】黎明前，我和爸爸去看海上日出。天空灰蒙蒙的，周?chē)鷱浡?zhù)涼絲絲的霧氣。一陣陣涼爽的海風(fēng)迎面撲來(lái)，撩起了我的縷縷黑發(fā)。一朵朵潔白的流花輕輕地吻著(zhù)我的小腳丫，帶給我一片溫馨。我焦急地徘徊、期待著(zhù)海上日出。不知過(guò)了多少時(shí)間，天空似乎有點(diǎn)兒亮了。放眼望去，東方天際微微露出橙黃色。隨著(zhù)時(shí)間的推移，橙黃色不斷擴散，并越來(lái)越濃，水天相接處已成為紫色。呵，是太陽(yáng)要出來(lái)了！漸漸地，太陽(yáng)探出前額，紅紅的額頭，只是沒(méi)有光亮。它好像是很重很重似的，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地從海面升起。慢慢地，一縱一縱地。太陽(yáng)使勁向上升著(zhù)。最后，它如釋重負般地跳出海面，整個(gè)臉膛兒通紅的，紅得可愛(ài)。剎那間，它發(fā)出奪日的光亮，強烈的陽(yáng)光，射得人睜不開(kāi)眼。它旁邊的云彩也被鍍上一層金邊。
【和煦的陽(yáng)光】冷，天氣依舊是那么冷。但陽(yáng)光畢竟是和煦的。晌午，太陽(yáng)朗照著(zhù)大地。金色的陽(yáng)光，灑澆在曠野和屋頂上，灑落在人們的肩膀上和脊背上。一股熱乎乎的暖流在周身洋溢，頭昏昏然的，骨頭軟軟的，多么舒坦，多么愜意。
看日出
今天凌晨，我特意早起，爬上陽(yáng)臺，遙望東方的天際，焦急的等待日出。
天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著(zhù)幾顆殘星，大地蒙蒙朧朧的，如同籠罩著(zhù)一層銀灰色的輕紗。這時(shí)，萬(wàn)籟俱靜，偶而從遠處傳來(lái)幾聲雞鳴。
一會(huì )兒，東方天際浮起一片魚(yú)肚白，天地也漸漸地亮起來(lái)。忽然，在東方，天際、山巒、樹(shù)梢都像蓋上了一層紅色錦緞——那是朝霞，大陽(yáng)就要出來(lái)了。
慢慢地，太陽(yáng)冒出了地平線(xiàn)，紅紅的，像一個(gè)蒙著(zhù)面紗的含羞少女，悄悄窺視著(zhù)人間。緩緩地，太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地向上升起，終于，它露出了整個(gè)笑臉。
這時(shí)，霞光萬(wàn)道，瑞氣千條，將半邊天空染得通紅，廣闊的大地也涂上了一層鮮紅的油彩，片片翠綠的樹(shù)葉在晨風(fēng)的吹拂下閃爍著(zhù)耀眼的光輝，鳥(niǎo)兒披著(zhù)一身紅霞，歌唱著(zhù)，飛上云天。此刻，寂靜的村莊也醒了過(guò)來(lái)，人們開(kāi)始了晨炊。紅光、飛鳥(niǎo)、村舍、裊裊炊煙，構成了一幅多么美麗的圖畫(huà)��！
太陽(yáng)離開(kāi)地平線(xiàn)了，紅彤彤的，仿佛是一塊光焰奪目的瑪瑙盤(pán)，緩緩地向上浮動(dòng)。紅日周?chē)�，霞光盡染無(wú)余，那輕舒漫卷的云朵，好似身穿紅裝的少女，翩翩起舞。
過(guò)了一會(huì )兒，紅光悄然退去，太陽(yáng)射出萬(wàn)道金光。天變得更藍了，像是深沉的大海，遼闊而明凈。云兒也變了，白花花的，顯得無(wú)比柔和，優(yōu)美。遠處的山巒露出了清晰的輪廓。近處的樹(shù)木，秀美挺拔，亭亭玉立。街道上，人影點(diǎn)點(diǎn)，笑語(yǔ)陣陣，整個(gè)世界充滿(mǎn)了生機。
這景色感染了我，陶醉了我，我仿佛覺(jué)得自己已經(jīng)融入了朝陽(yáng)的光輝。
課后習作: （2）按要求觀(guān)察寫(xiě)作。
�、僖钥臻g方位為序觀(guān)察自己的房間，。
�、谝詴r(shí)間變化為序觀(guān)察晴天晚霞日出日落的形狀和顏色及變化。
�、勖鑼�(xiě)一種你熟悉的動(dòng)物植物，寫(xiě)出它的靜態(tài)動(dòng)態(tài)特征。
日出日落作文 篇7
日月星辰，日出，日落，那一幕幕美妙而幻想般的美深深吸引著(zhù)在大自然中生活的我們。
日出，日落，我們每個(gè)人每天都會(huì )擁有的是那同一輪日出，日落。但是，在這同一輪日出下我們所作所為迥然不同。
看，那美麗而又安謐的目光從東方徐徐升起；看，那一個(gè)新生的幸運的小生命又落地了；看，充滿(mǎn)希望與追求的那一刻降臨了。
日出，日落也許你在陰雨天，雪天，刮風(fēng)天，沒(méi)有看到他們，但是它們昔日的出現也許引起虛幻中的日出，日落。
看，在那兒閃著(zhù)幾個(gè)小片，接著(zhù)，小片開(kāi)始密接起來(lái)，融合起來(lái)，噢！是太陽(yáng)出來(lái)了，我們高興地雀躍起來(lái)。
我們迎來(lái)了新的一輪太陽(yáng)，我開(kāi)始了我一天的任務(wù)。我在不停地忙碌著(zhù)，我害怕這日出會(huì )早早溜去，我便有時(shí)顧不得吃飯，在那里忙碌。因為這安謐的日出一天只有一次。
我在阻止著(zhù)那輪太陽(yáng)能等一下我，可是，它卻偏與我作對，在那里偷偷的跳跑著(zhù)。
我迎來(lái)的只有那久陽(yáng)西下的美景，我想留住那美麗的日落，可是它又在何時(shí)逃跑了。
我在迷茫中讓日出，日落所折磨地摸不著(zhù)頭腦。
在昏沉中，我迎來(lái)的只有那黑沉沉的濃液。于是，我在那黑沉沉的`夜下，開(kāi)始放聲高喊。
日出，日落，你等等我。
第二天，我又迎來(lái)了一輪新的太陽(yáng)。我放眼望去，那遠遠的小山坡上依舊還黑沉沉的。我想去那里生活，那里的日出，日落會(huì )滿(mǎn)足我的心。
日出，日落，等等我！
日出日落作文 篇8
清晨，我站在海邊上看著(zhù)初升的太陽(yáng)，使我想起了人生的開(kāi)始。是啊，人生就像一天中的日出到日落，還有什么比這個(gè)比喻更加恰當呢？
日出，相當與呱呱墜地的幼嬰，你人生的第一頁(yè)也隨之為你悄然打開(kāi)：當你慢慢的感受到人間的溫暖時(shí)，就已經(jīng)到了中午，這也是一天中的黃金時(shí)刻，就如年輕時(shí)的火辣干勁來(lái)鋪設你人生這條路，當你鋪完后看到自己的心血而感到欣慰時(shí)，也就到了夕陽(yáng)西下的時(shí)候，而你也會(huì )顯出最后的光彩，映照著(zhù)天空格外紅艷，為明天嶄新的太陽(yáng)打下美好的基礎，使明天的太陽(yáng)更加地明亮。當你“呼”出最后的“光芒”時(shí)，這樣你就走完了人生的這條路，也為這一生的史篇畫(huà)下完美的句號。
是的，人的一生就是短暫的，只是看你怎么來(lái)利用它：如果把握好人生的方向盤(pán)，它將會(huì )使你一直向前，沒(méi)有崎嶇，也會(huì )走的很遠，很遠，還會(huì )使你看到很多的景色，使你變得十分充實(shí)。但是如果把握不好的話(huà)，那么路將是崎嶇的.，坎坷的，使你的生活得不到充實(shí)，而你的這一生也是以失敗告終。
朋友，開(kāi)始吧！把握時(shí)間的每一分每一秒，緊緊握住這個(gè)方向盤(pán)，把握好方向，不讓其有一絲一毫的偏差。努力吧！留下你輝煌的一生！
日出日落作文 篇9
清晨，在我的印象中總是朦朧的，它喚醒了昨夜，開(kāi)啟了今日。珍珠似的露珠晶瑩剔透，孕育了它整個(gè)生命的起航。
綠葉尖上，幾滴掉了線(xiàn)的“珍珠”，襯托了嫩綠的葉子。在向日葵上，顯示出它的力量。在它向陽(yáng)的地方，就是太陽(yáng)�；鸺t的太陽(yáng)，像一個(gè)大火球，全身散發(fā)著(zhù)熱量，每時(shí)每刻都在炙烤著(zhù)大地�？申P(guān)于太陽(yáng)的行動(dòng)，有沒(méi)有人仔細的觀(guān)察，欣賞過(guò)呢？日出，顧名思義，就是太陽(yáng)從東邊升起的樣子。日落，恰恰相反，便是從西邊落下的樣子。別看著(zhù)小小的日出日落可是非常美麗的。
差不多凌晨四五點(diǎn)鐘吧，天還蒙蒙亮，就可以觀(guān)日出了。海邊的日出特別壯觀(guān)。等待著(zhù)太陽(yáng)的出現，心情復雜，又焦慮又喜悅。焦慮，是想趕緊親眼目睹這壯觀(guān)的一刻；喜悅，是有幸能見(jiàn)到美麗的日出。為了這一幕，大家都心情愉悅，充滿(mǎn)憧憬。許久，與天相接的地方出現了一絲亮光。這時(shí)，太陽(yáng)漸漸地探出頭來(lái)。剛才還是漆黑的一片，現在已經(jīng)泛起了亮光。天邊的云，像被太陽(yáng)染紅了一般，多么壯美的景象��！太陽(yáng)在不斷上升，天也越來(lái)越亮了，漸漸地，它徐徐露出了整個(gè)身體，此時(shí)，太陽(yáng)已不再隱藏了�；鸺t的太陽(yáng)像一顆巨大的紅寶石，在前方閃耀著(zhù)，釋放著(zhù)最美麗的光芒。美麗的`日出啊，給人一種奇妙而又生動(dòng)的幻想。
鄉村的日落，是最美麗的。瞧，太陽(yáng)慢慢地向西傾斜，旁邊的光輝也漸漸消散，只留下了濃濃的橙紅。太陽(yáng)緩緩降了下去，可四周還是火紅火紅的。橙紅色的晚霞渲染了整個(gè)天空，變得寧靜致遠。坐在門(mén)前的躺椅上，抬頭望去，炊煙裊裊，配著(zhù)太陽(yáng)歸西的感覺(jué)，真是另一般享受啊�？粗�(zhù)看著(zhù)，仿佛置身于一個(gè)多姿多彩的幻境，令人心情愉快。
不管是日出還是日落，都是何等的壯麗。一件事情的結束同時(shí)也意味著(zhù)另一件事情的開(kāi)啟。日出之后是日落，日落之后是工作，工作之后又是日出，每天都在這樣無(wú)止境的循環(huán)著(zhù)……
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