人生作文優(yōu)選(8篇)
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的人生作文8篇，希望能夠幫助到大家。
人生作文 篇1
那是一個(gè)午后。陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉斜射在地上，在樹(shù)葉的影子中形成一個(gè)個(gè)小小光圈。在一間屋子里，一個(gè)小小的搖籃在不停地晃動(dòng)著(zhù)，母親坐在一旁微笑著(zhù)，一手扶著(zhù)搖籃，一邊輕輕地哼著(zhù)小曲逗弄自己三、四個(gè)月大的孩子。幾聲嬰兒咯咯的笑聲時(shí)不時(shí)地從襁褓里傳來(lái)，在屋子里回蕩。一切都是那么寧靜，那么祥和。
然而，一陣毫無(wú)預兆的災難把這片寧靜狠狠地撕碎了。地動(dòng)山搖，整個(gè)世界一下子灰暗了下來(lái)。這一刻，大地就像一個(gè)張著(zhù)血盆大口的巨獸，無(wú)情地吞噬著(zhù)摧殘著(zhù)一切：房屋，道路……還有生命。一切都亂了：慌亂的腳步聲，房屋的倒塌聲，道路的破裂聲，汽車(chē)的撞毀聲，以及人們的哭喊聲，亂作一團。
這突如其來(lái)的巨變嚇壞了母親，以及還在襁褓中的嬰兒。孩子用哭聲來(lái)訴說(shuō)他的恐懼，不過(guò)和外界的聲音比起來(lái)還是太小。房屋已經(jīng)開(kāi)始倒塌，出口也被堵死了。母親在慌亂中抱起還在哭鬧的孩子焦急地尋找暫時(shí)的`遮蔽。然而，就在這時(shí)，房屋徹底的坍塌了，沒(méi)有給這對母子一點(diǎn)逃生的時(shí)間，就殘忍地把他們一并埋在這一片廢墟中。
后來(lái)，救援人員趕到。當人們發(fā)現母親的時(shí)候，她已經(jīng)死了。透過(guò)那一堆廢墟里的空隙可以看到她在死亡時(shí)的姿勢：雙膝跪在地上，整個(gè)上身向前匍匐著(zhù)，雙手扶地支撐著(zhù)身體，像古時(shí)候人們的跪拜禮，但此時(shí)，有說(shuō)不出的詭異。救援人員從廢墟的空隙里伸手進(jìn)去，確認了她已經(jīng)死亡。緊接著(zhù)便在廢墟上敲擊，對著(zhù)空隙大聲呼喊，試圖尋找幸存者。但很久都沒(méi)有人回應，就在救援人員準備離開(kāi)這里時(shí)，有人突然喊到：“有人，有個(gè)孩子，還活著(zhù)�！比藗冃老仓嘈⌒牡厍謇碇�(zhù)廢墟，抱出了那個(gè)因為躺在母親身下，所以毫發(fā)無(wú)傷的孩子。被抱出來(lái)時(shí)，他還在安詳地熟睡著(zhù)，嘴角輕輕地上揚。似乎在夢(mèng)里，母親還在微笑的抱著(zhù)他，輕聲哼著(zhù)搖籃曲哄他入睡，他還在“咯咯”地笑著(zhù)。孩子熟睡的小臉帶給了正在救援的人們一陣溫暖，隨行的醫生抱過(guò)孩子，解開(kāi)被子準備給他做檢查，突然發(fā)現有一部手機塞在孩子的被子里，醫生拿出手機，下意識的看了一下手機屏幕，屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好了的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住媽媽愛(ài)你�！�
這時(shí)，看慣了生死的醫生落淚了。手機在人們手中傳看，看過(guò)的人們都落淚了。這淚，是感動(dòng)的淚，是為了這一份可以為孩子獻出生命的母愛(ài)而流淚。
手機短信還在人們心中傳遞，這一份母愛(ài)，這一份感動(dòng)也在指尖傳遞著(zhù)。
人生作文 篇2
生命在時(shí)間構筑的巨大管道里潛行。我不明白生命是什么，但它卻與我咫尺，相遙。生命與生命相遇，我們都不能在一開(kāi)始就知道一個(gè)故事的結局，只好一路遠行，愛(ài)過(guò)，恨過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)，想象中的美好與世界現實(shí)的落差在回憶的細逢中摻雜了太多虛假，于是開(kāi)始逃避。如果人生只如初見(jiàn)，那么即使失去也是一種幸福。
陸游和唐婉的《釵頭鳳》，李煜和小周后的《相見(jiàn)歡》，曾經(jīng)讀過(guò)的童話(huà)故事里，王子和公主總是幸福地生活在一起，那畢竟是童話(huà)的結局而不是現實(shí)的章節。為雞毛蒜皮的小事而爭吵不休，為柴米油鹽而紛擾不斷，不管當初是否兩情相悅，舉案齊眉，美好的回憶一點(diǎn)一點(diǎn)的支離破碎，只剩下蒼白的臉孔和了無(wú)生息的爭執。
我們不懂什么是愛(ài)情，到底是電視上主人公們的'一見(jiàn)鐘情，還是小說(shuō)里的日久天長(cháng)。那些一起看透風(fēng)景，一起細水長(cháng)流，彼此云淡風(fēng)輕卻不可或缺的感情是否真實(shí)的存在著(zhù)。如果當一個(gè)人知道了一個(gè)故事的結局，他會(huì )不會(huì )再繼續下去？當一個(gè)人看完了一個(gè)故事，那些曾經(jīng)期盼的心情是不是在歲月中就難辨真假？
浮生如斯，人生若只如初見(jiàn)，何事西風(fēng)悲畫(huà)扇。
人生作文 篇3
當時(shí)光悄然遠逝，當春雨代替東風(fēng)，當你我臉上的笑容逐漸減少，才明白，已是青年。
伴隨著(zhù)門(mén)鈴響，我走到窗戶(hù)前，本想稍稍放松一下心情，卻看到六七八歲的弟妹們成群結隊的嬉戲。于是乎，我的思緒，也似風(fēng)一般的漫天舞。
薄荷味兒的兒時(shí)
兒時(shí)的感覺(jué)，就像薄荷味一樣讓人神清氣爽，雖然有時(shí)也讓人感到略帶澀意，但總的感覺(jué)依然是那么美妙。
六七歲時(shí)，已是幾年前的事了，當時(shí)的我還只是一個(gè)懵懂的孩子，既天真又好勝！
記得有一次，爸爸叫我去買(mǎi)火柴，說(shuō)買(mǎi)的時(shí)候試一下！我拍拍胸脯自信的說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，包在我身上！”過(guò)了一會(huì )兒，火柴買(mǎi)了回來(lái)，爸爸問(wèn)我試沒(méi)有！我說(shuō)：“試了，試了！每根都試過(guò)了，我辦得不錯吧！”我只記得爸爸眼淚都笑出來(lái)了！從此，笑容在我的臉上洋溢著(zhù)，伴隨著(zhù)我走進(jìn)少年時(shí)的生活。
巧克力味的少年
巧克力的味道是苦中帶澀，澀中伴甜的，用來(lái)形容少年的`感覺(jué)，是再恰當不過(guò)了。
那次我騎車(chē)時(shí)，由于剛學(xué)，胳膊上，腿上，摔得青一塊紫一塊！但我堅信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。終于，我學(xué)會(huì )了騎車(chē)。成功的幸福與喜悅，再次洋溢在我的臉上，不知不覺(jué)，青春來(lái)了。
咖啡的青春
青春的感覺(jué)，就像咖啡一樣，淺嘗覺(jué)苦，只有細細品味青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，方可回味無(wú)窮。
可想而知，進(jìn)入青春，我們將由幼稚走向成熟！
青春，一個(gè)多情的字眼，沒(méi)有了兒時(shí)的天真，少年的自信，有得只是青春的煩惱！然而，值得慶幸的是，我們還有著(zhù)中學(xué)生的朝氣蓬勃，我們的笑容依舊燦爛！
薄荷味的兒時(shí)，巧克力味的少年，咖啡味的青春，伴隨我走過(guò)這段有哭，有笑的歲月，讓我受益匪淺，記憶深刻。一輩子也無(wú)法忘記。
“鈴……�！濒[鐘打斷了我的思緒，走進(jìn)書(shū)房，又開(kāi)始了美好的一天，加油！
人生作文 篇4
自拍，在這個(gè)這智能手機橫行的時(shí)代，幾乎是個(gè)青少年的生活常態(tài)，借助各種自拍神器瞬間變?yōu)楦吒粠�，白富美�？芍^是貌若潘安，顏勝貂蟬，驚鴻一瞥，顧盼生為，卻都出自美顏神效，真實(shí)不在。
愛(ài)美之心，人皆有之。若是略施粉黛，適當的美化自己的形象也天可厚非。而如今的自拍美顏神器不需任何化妝技巧，略施粉黛也好，濃妝艷抹也罷，動(dòng)動(dòng)手指點(diǎn)擊屏幕便能呈現，自己最真實(shí)的面孔隱藏在美顏之下。美顏相機的過(guò)度使用自欺欺人般的掩蓋真實(shí)的自己，真正的自己，真正的他們是誰(shuí)，我們無(wú)從知曉，人們開(kāi)始感到厭煩，因為“反美顏”軟件問(wèn)世了。
“沒(méi)有皺紋的祖母是可怕的，沒(méi)有白發(fā)的老者是讓人遺憾的”，余秋雨在《廢墟》中感慨。是的成長(cháng)就應該是一個(gè)真實(shí)的過(guò)程，生命就應該是一個(gè)不需要偽裝的真實(shí)的。我就是我，不需要過(guò)度的美化偽裝�！胺疵李仭避浖侨藗兒艉罢鎸�(shí)的.聲音。他們不想火災活在虛假的世界里，不想目光所及之人都是裝出來(lái)的幻影。就如國外的一些女生，把自己整容成芭比娃娃的樣子，卻遭人非議一般，“反美顏”軟件恢復了真實(shí)的生活，還人們真實(shí)的世界，人們可以通過(guò)“反美顏”找到自己真實(shí)的人生。
美不能靠裝，更不能單靠外表，以真實(shí)的美示人，是一種勇氣，更是一種自信。真實(shí)的美麗，不單在于外表的驚艷，也在于心靈給予人的震撼。宋家三姐妹至今為人稱(chēng)道，不僅是她們旗袍加身時(shí)的驚艷，也是她們在慈善事業(yè)中做出的巨大貢獻，也是宋美齡在美國國會(huì )作巡回演講時(shí)的從客，自信和民族榮譽(yù)感。美不能靠外表的天生麗質(zhì)給別人的美感，美麗的人生不可欺。
美是自然而舒適的一種狀態(tài)。這應該是這個(gè)日益智能化的時(shí)代里我們應有的一種生活態(tài)度。畢淑敏在《素面朝天》中如此寫(xiě)到：“每張臉都是一本生命的圖譜�！痹谶@張圖譜里有我們成長(cháng)的印記，有我們生命的基因，有我們美麗體現。
美是真實(shí)的，遺憾的。也正如《匆匆那年》中說(shuō)；“真實(shí)的生活真的美在于它的殘缺與遺憾�！比藗兊膶徝酪矐尤松心欠菡鎸�(shí)的不完美。
生活固然需要美來(lái)點(diǎn)綴，但也不能掩蓋真實(shí)，縱使杏眼無(wú)底光也可以活出美的不可方物的自己，正所謂，美麗人生不可欺。
人生作文 篇5
過(guò)去有人混賬說(shuō)，“四十歲就該槍斃。
大概他生得十分丑陋，每天都很痛苦，好不容易捱到不惑即拿出這樣的宣言來(lái)。
日本兼好法師說(shuō)：“即使長(cháng)命，在四十以?xún)人懒俗顬榈皿w。
他則也性急，大概他是在四十以后寫(xiě)出這奧論要別人看，簡(jiǎn)直是在太陽(yáng)的底下放霧，或者屁!我以為凡受到高養食料灌輸或者精醫支持的，大約都不至在八十之半而身死，我想前提必須備具優(yōu)基因，其次才輪到高養與精醫。
這后者似乎現在尚且可以達到，即便再減一檔分量也不要緊，固然捱到七八十以至百十浪蕩歲當無(wú)可慮也。
在我們這所小城市里，大約有力研究養生學(xué)的人，大抵分布在各行各業(yè)：他們領(lǐng)受一個(gè)實(shí)職，泛出多才多藝，啃動(dòng)一下書(shū)本，自尋一種興趣，拿起一個(gè)管子，寫(xiě)出一片道理，戀愛(ài)一門(mén)藝術(shù)，成就一點(diǎn)業(yè)績(jì)。
跑到一處集會(huì )，好像是同班同學(xué)，可以知道他們各科成績(jì)有高有低，有精有疏，不能一起，正如一塊地的莊稼，站定一端望去，地頭地尾地溝地脊的長(cháng)勢定有差異，固然吻合法則，不然倘或都結就圓滿(mǎn)無(wú)秕的麥穗，這個(gè)糧倉恐怕受不了以至“生產(chǎn)過(guò)�！�，必一古腦倒進(jìn)大海里去了!這也是一件很苦惱的事情。
這班人熱愛(ài)本土，以為吃芝麻葉紅薯干是最好的享受，因此都是我所愛(ài)的朋友，他們的處世哲學(xué)很特別：自劃一只浪漫之舟，不停的蕩漾，甚至把家小也都帶動(dòng)起來(lái)，有著(zhù)遺傳的書(shū)香氣味，雖然氣候尚不盛大，但也覺(jué)得很是自逍，從無(wú)所有的滿(mǎn)足。
曾見(jiàn)其默首創(chuàng )作自費出版，寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)以應公展，吹拉彈唱或弄點(diǎn)藝術(shù)上的小把戲以便自?shī)�，或回�?mèng)一下花前月下之戀愛(ài)，讓細胞來(lái)個(gè)猛烈活動(dòng)亦不無(wú)實(shí)益，實(shí)在很精彩。
他們雖然衣著(zhù)俗氣，少卻風(fēng)度，但是腦海很健康，非平人所具的。
這就可以平實(shí)說(shuō)，他們所以精神，除研究如我辟頭所言壽命三要素外，正經(jīng)是牢牢抱緊還有這個(gè)浪漫的法門(mén)。
也正是用了這只“活塞”，閉住了那“混賬的槍口”與“光天放霧”的氣門(mén)。
我向以喜歡蒙童的天真，也喜歡白丁的固執，倘若把這兩個(gè)宴桌掉換過(guò)來(lái)，大人們也會(huì )把果子分得精光，一個(gè)站在某人手心的大果子必說(shuō)：“老子天下第一!”其實(shí)都站了出來(lái)相比，恐怕個(gè)頭分量都差不多。
我的意思是，某些有點(diǎn)成績(jì)就想成精成仙的人總要擠到蒙童的桌上，顯出遺老病態(tài)，厲聲喝道：“都給我靜了!你們知道詩(shī)里的‘銷(xiāo)魂’是什么東西?”四圍啞然，未知所以，其實(shí)他也并不懂，他連《詞典》都沒(méi)有;又評某公的畫(huà)如屙那兒一樣。
這就有點(diǎn)過(guò)分，不夠友善，即便兒童作畫(huà)也不至如屎，何況知名人也?這狂終是旺盛，止不定性又急了，一梭子抹殺過(guò)去——扇面的!不防擊在石上，跳了幾回彈翻折到自己頭上，這也是很慘的景象，雖然只擦破一塊皮。
一至后來(lái)原桌上的孩子都不跟他玩兒，寂得要哭了，覺(jué)得這比“跳彈”更可怕。
現在看來(lái)固然在別的領(lǐng)域也有此疾。
蓋不想多說(shuō)，因為雖說(shuō)我是軍人出身未必害怕跳彈，但是這時(shí)卻不期然而然的懼怕起來(lái)。
有一個(gè)古老的說(shuō)法我以為對：不跳彈是相對的.，跳彈是絕對的，只要槍存在，跳彈便會(huì )發(fā)生。
這也是自然界里的一個(gè)情形，未必可以大驚小怪，拘得很緊張。
簡(jiǎn)單地想，我們很不必把原本可喜的文氣，摻入一點(diǎn)醬油或者它的鄰品醋酸，這就缺少希有的味道，到底不好，不成正氣。
“文人相輕”的鄙俗實(shí)在厭人，當以鍬處理，還原以和平。
一個(gè)人應把自己當成針，折過(guò)來(lái)自針孔望到別人就好了，我已沒(méi)有比拙劣更高明的比喻了。
我大約本職在行政，天職在藝術(shù)，但兩者至善都未全具，不想已近暮年，終不能再行深造，惟有尋個(gè)另門(mén)，以補前所之虧遺。
除進(jìn)演書(shū)法外，拾起繪畫(huà)拙技(僅在花鳥(niǎo)上)，間啃幾冊老書(shū)，以填以往之欠課，遂之煉筆，小說(shuō)排其外，研散文小品，覺(jué)得相宜有趣，這樣不大廢力，有娛可圖：將一個(gè)龐然之物理，簡(jiǎn)化一杯清茶，倘未得龍井真味，那么改飲苦丁，加兌幽默詼諧之配料，比方必有甘味之到來(lái)。
這就是我的近照，有一點(diǎn)在寂靜里慕戀浪漫的氣味，或許剛觸到另一延生之法門(mén)也未可知。
抱有藝術(shù)趣味的人，必定心地如野，氣量如海。
也未必為那無(wú)味的東西所自擾，不妨用自然
圣水作用料，淋在自己身上，飲進(jìn)自己肚里，想比這才活得盡夠好了。
在這一天本該說(shuō)點(diǎn)喜慶的話(huà)，不知怎么卻偏離到別一地方去了，只怪怨我的不得要領(lǐng)，不能切住喜題。
人生作文 篇6
人的一生中會(huì )經(jīng)歷許許多多的事情。有喜，有樂(lè )，有悲。正如蘇東坡說(shuō)的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路會(huì )是平平坦坦，沒(méi)有一點(diǎn)坎坷的，而正是這些苦難成就了人生。
《讓小學(xué)生受益一生的100個(gè)名人成才故事》第二輯的導語(yǔ)向我們介紹了這樣一個(gè)故事：一只蚌對他的同伴說(shuō)：“我身子里有一顆東西，很痛，它又圓又重，讓我很苦惱�！彼耐榈靡獾鼗卮鸬溃骸拔疑碜永餂](méi)有痛苦。我里里外外完整無(wú)缺，安然無(wú)恙�！边@時(shí)，一只螃蟹正好經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到了兩只海蚌的對話(huà)，便對那只里里外外完整無(wú)缺的海蚌說(shuō)道：“是的，你的確完整無(wú)缺，安然無(wú)恙，但你要知道，讓你的同伴忍受痛苦的，是一顆價(jià)值連城的美麗的珍珠�！钡拇_，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦和磨難的蚌，怎么可能釀造出光潔美麗的珍珠呢？
苦難能夠磨練人的意志。年輕的梁曉聲被迫到木材加工廠(chǎng)去抬木頭。極度的勞累使他患了病，但他仍然堅持晚上閱讀寫(xiě)作，即使外面下著(zhù)冰霜。一次偶然的機會(huì )，一個(gè)復旦大學(xué)的教授看了他的文章后，覺(jué)得他很有文學(xué)天賦，把他推薦給了復旦大學(xué)。他的努力像冬天的種子，雖然暫時(shí)不會(huì )發(fā)芽，看不到希望，可一旦春天到來(lái)，就會(huì )破土而出，并贏(yíng)得璀璨而芬芳的未來(lái)。
苦難是成功的墊腳石。他是一個(gè)黑人男孩，出身于一個(gè)貧寒的單親家庭。父親早年離他而去，只留下他和母親相依為命。母親是個(gè)只會(huì )打零工的女人，每個(gè)月只能拿到不足30美元的`工錢(qián)。班主任讓同學(xué)們捐錢(qián)，他拿著(zhù)自己撿垃圾換來(lái)的三塊錢(qián)，激動(dòng)地等待老師叫他的名字�？墒�，老師卻沒(méi)有叫到他的名字。他大為不解，于是便向老師問(wèn)個(gè)究竟，沒(méi)想到，老師卻厲聲說(shuō)道：“我們這次募捐正是為了幫助像你這樣的窮人，這位同學(xué)，如果你爸爸出得起5元錢(qián)的課外活動(dòng)費，你就不用領(lǐng)救濟金了……”那天以后，他再也沒(méi)有踏進(jìn)這所學(xué)校半步。三十年光陰一晃而過(guò)，這位名叫狄克·格里戈的男孩成了美國著(zhù)名的節目主持人。他說(shuō)：“經(jīng)由這盆冷水的沖刷，我的夢(mèng)想將會(huì )更明朗，信念將會(huì )更加篤定�！�
讀著(zhù)一個(gè)個(gè)名人成才的故事，我感慨萬(wàn)分，不僅為自己的軟弱而慚愧。我們生活在幸福的新時(shí)代，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的舒適生活，被大人寵得是肩不能扛手不能提，卻還是怨聲載道，叫苦不迭。怪老師作業(yè)多，怨爸媽不會(huì )輔導。受不得半點(diǎn)委屈，經(jīng)不起一點(diǎn)打擊，動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子，遇到點(diǎn)困難就退縮或者干脆放棄。如此下去，今后怎么面對生活，怎么立足于社會(huì )？
冰雪壓就寒梅的堅強之美，電閃雷鳴造就松的挺拔之美，苦難痛苦造就人生的光輝偉大。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹；不經(jīng)歷痛苦，怎能成就偉大�！袄杳髑熬褪呛诎怠�，讓我們帶著(zhù)勇氣與毅力面對一切痛苦，去爭取彩虹般絢爛的人生吧。
人生作文 篇7
水蘊含著(zhù)無(wú)窮的智慧，人生何嘗不是！品讀人生，我發(fā)現——人生如水。
那淙淙的溪水含著(zhù)大智慧，我品讀到人生有著(zhù)溪水的智慧。溪水，涓涓細流，看似柔弱，卻自如的穿行于堅硬的溪石間，甚至可以將溪石沖走，這便是溪水的智慧——化柔為剛，以柔克剛。人生中，有著(zhù)溪水的智慧——化守為攻，以守為攻�！爸褐�，百戰不殆”，當我們遭遇強勁的'對手，切忌手忙腳亂，先鎮定下來(lái)，冷靜地分析自身的優(yōu)勢、弱點(diǎn)，思考對策，設計好揚長(cháng)避短的應對方案。時(shí)刻準備著(zhù)，待到機會(huì )來(lái)臨，奮力一搏，你就成功了。我品讀到人生中有著(zhù)溪水的智慧——化守為攻，以守為攻。
那靜謐的湖水含著(zhù)大智慧，我也品讀到人生有著(zhù)湖水的智慧。湖水，澄澈透亮，寧靜可人，偶爾，泛起絲絲漣漪，微風(fēng)過(guò)后，她依舊那么寧靜澄明，這便是湖水的智慧——澄澈寧靜。人生中，有著(zhù)湖水的智慧——淡泊寧靜。當我們面對紅燈綠酒的誘惑，不如靜下心來(lái)，思量清楚再抉擇。所謂“淡泊以明志，寧靜以致遠”，又怎能被名利所絆？人不可有虛榮心，也不應該貪圖人體上的享受，內心的安定才是真正的滿(mǎn)足。一個(gè)追名逐利的人，心靈會(huì )安定嗎，人生會(huì )安定嗎？朋友，請帶上淡泊寧靜的行囊上路，去行走人間正道。我品讀到人生中有著(zhù)湖水的智慧——淡泊寧靜。
那波濤洶涌的大海含著(zhù)大智慧，我品讀到人生有著(zhù)大海的智慧。大海，撥打浩瀚，澎湃無(wú)垠，因為他包容所有的江河，吸納他們，這便是大海的智慧——博大寬廣。人生中，有著(zhù)大海的智慧——待人寬懷。著(zhù)名作家何其芳說(shuō)過(guò)：“凡有生活的地方，便會(huì )有幸福和笑臉”，我們身邊卻常有愁眉緊鎖的人，為何？我以為他們胸襟不夠寬闊。為瑣事斤斤計較，不愿吃一絲虧得人和談快樂(lè )？“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，寬以待人，我們人生必將其樂(lè )融融！我品讀到人生中有著(zhù)大海的智慧——待人寬懷。
品讀人生，我發(fā)現人生充盈著(zhù)水的大智慧。人生如水，讓我們捧一掬水的智慧，以防為攻，淡泊寧靜，待人以寬，去領(lǐng)略人生的美好，尋求人生的真味！
人生如水！
人生作文 篇8
人生之歌就是要懂得自我賞識，只有懂得自我賞識，你才能聽(tīng)得到那心中美妙的歌聲�！}記
有人說(shuō)，人最大的敵人是自己；而我要說(shuō)，人最好的朋友是自己。有人說(shuō)，人最有力的競爭對手是自己；而我要說(shuō)，人最好的合作伙伴是自己。有的人捶胸頓足地埋怨上天讓自己懷才不遇，而我要為自己當一次伯樂(lè )。因為，我了解自己。
我的成績(jì)不是最優(yōu)，人緣不是最好，性情不夠溫柔，又經(jīng)常我行我素，有許多的不足之處，但盡管如此，我仍然有著(zhù)許多別人沒(méi)有的東西。我有波濤澎湃的激情，有熊熊烈火般的熱情，有水滴石穿的毅力，有潔白如雪的品行�？墒沁@些優(yōu)點(diǎn)還無(wú)法使我聽(tīng)到那優(yōu)美的歌聲。
張九齡曾經(jīng)發(fā)出過(guò)“草木有本心，何求美人折”的感慨，又有過(guò)“徒言樹(shù)桃李，此木豈無(wú)陰”的嘆息。他潔身自好，又有懷才不遇的憂(yōu)悶。我不會(huì )有像他那樣的矛盾。因為我了解自己的缺點(diǎn)，但同時(shí)又有與眾不同的優(yōu)點(diǎn)。我不會(huì )用“一枝梅”“一朵蓮”來(lái)比喻自己，去啟示別人，我相信自己有那種實(shí)力，我不會(huì )一時(shí)遇不到伯樂(lè )而委屈自己，我只需證明給自己看。只有這樣，我才能聽(tīng)到歌聲。
就算是“孤芳自賞”那又怎樣，起碼我沒(méi)有因懷才不遇而否認了我自己，相反，我更加肯定了自我，更加信心百倍地去迎接明天，這就是自我賞識。自我賞識需要一顆堅強的心，需要一腔滾燙的血，需要一個(gè)跳起來(lái)夠得到的“遠大”的志向。要經(jīng)得住任何一切的“狂風(fēng)暴雨”。堅持自我賞識，擯棄自吹自擂和狂妄自大，這將幫助我們洗凈心靈的塵土，使我們更加清晰地聽(tīng)到人生之歌。
蕭何月下追韓信，劉備三次訪(fǎng)諸葛，拿破侖放眼用蘇爾特，這些幸運兒們被這些眼明心亮的伯樂(lè )們挑中，從平凡的.人群中脫穎而出，他們是那么幸運，而我也要為自己做一次伯樂(lè )，挖掘自己的潛能，超越極限，肯定自我價(jià)值。讓我們自我賞識吧，不要迷失了自我，障蔽自己原有的氤氳馨香。
千里馬不是別人，是你自己。堅持自我賞識，你一定會(huì )在蕓蕓眾生中出類(lèi)拔萃，有所作為。只有我們懂得了自我賞識，懂得了自我賞識的重要性，幸福的大門(mén)才會(huì )為我們打開(kāi)。當你走進(jìn)這扇大門(mén)時(shí)，撲面而來(lái)的將是世界上最美妙、最動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
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