人生的作文[匯總7篇]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的人生的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

人生的作文 篇1

　　挫折一詞，相信大家并不陌生。從我們懂事踏上人生之路開(kāi)始，挫折就伴隨我們，我們曾經(jīng)因此傷心，難過(guò)，痛苦，但正因為如此，才能磨煉我們的意志，讓我們逐漸成長(cháng)，變得成熟。

　　有一位女孩，從小到大的人際關(guān)系都并不好，直到上了大專(zhuān)，她的人際關(guān)系才逐漸好起來(lái)，加上班主任對她無(wú)微不至的關(guān)懷，讓她如沐春風(fēng)。然而，就在二年級的運動(dòng)會(huì )上，她被隔壁班的男生因惡作劇而推了一下，之后就沒(méi)了情緒。然而班主任卻未說(shuō)一句話(huà)，讓她一肚子的委屈無(wú)處說(shuō)。終于她在結束前第一次紅著(zhù)眼睛從班主任身邊跑過(guò)。而此時(shí)，班主任也十分慚愧。直到結束，班主任都沒(méi)說(shuō)話(huà)。女孩很難受，回到家，她發(fā)了短信，然而卻晚了，班主任雖然放下架子向她道歉，但女孩依然沒(méi)原諒她，一周后，她在沖動(dòng)之下又發(fā)了短信，直到寫(xiě)實(shí)習總結，當看到那句“謝謝你的體諒和安慰”，她才徹底冷靜下來(lái)，用受了傷的心包容了班主任的“錯”�？吹桨嘀魅蔚呐�語(yǔ)，她才明白自己犯了一個(gè)嚴重的錯，已經(jīng)深深地傷了班主任的心，盡管如此，但她和班主任之間產(chǎn)生的隔閡一直沒(méi)有消除。而班主任似乎失望了，她們之間的距離越來(lái)越大。直到元旦，意外收到班主任年底發(fā)來(lái)的元旦快樂(lè )的.短信，女孩握著(zhù)手機哭了，她被徹底感動(dòng)了。

　　這個(gè)女孩就是我，如今這件事成為我心里的陰影。但我知道，無(wú)論如何還是得面對，盡管這是一個(gè)痛苦的過(guò)程。古人說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”我想，不管四年級的運動(dòng)會(huì )參不參加（三年級因會(huì )計上崗證考試沒(méi)參加），我沒(méi)有特殊理由不參加。

　　巴爾扎克曾說(shuō)“挫折和不幸，是天才的進(jìn)身之階，信徒的洗禮之水，能人的無(wú)價(jià)之寶，弱者的無(wú)底深淵�！蔽蚁�，這次挫折讓我更加成熟，今后，我會(huì )堅強得面對各種挫折。

人生的作文 篇2

　　每個(gè)人的人生都只有一次，錯過(guò)了就不能回頭了。所以，把握當下就對自己最好的報答。把握當下？如何再能把握當下呢？在你的生命里，到底有多少個(gè)是真心的對你好，不求回報!可能在你的眼里有好多好多個(gè)如：朋友，我的好朋友對我最好了、男朋友，他對我可好了、女朋友，她最貼心啦!或等等。你們所謂的真心對你好的人，后面一定要有個(gè)“朋友”兩個(gè)字嗎？倘若有一天，你變丑了或出生車(chē)禍推斷啦!你認為他們還會(huì )對你好嗎？

　　有一個(gè)故事是這樣的：

　　有一個(gè)女孩，考上了她理想的大學(xué)，可高興啦!她便在網(wǎng)上打了這一段的字：我是全世界最幸福的人啦!!!沒(méi)有人能比我幸福。正當他得意的時(shí)候，一個(gè)人回復她了里邊寫(xiě)著(zhù)：“我比你幸福多了�！蹦桥�孩不服氣便寫(xiě)了這段話(huà)：“我剛考上了我理想的大學(xué)、有一個(gè)疼我的男朋友、還得到了一輛轎車(chē)，你有我幸福嗎？”那個(gè)人回復她的話(huà)讓她徹底哭了，認輸了，回復她的是：我出了一場(chǎng)嚴重的車(chē)禍，幸運的是我之斷了一條腿、正因為如此我男友拋棄了我，我才發(fā)現我還有深?lèi)?ài)著(zhù)我的父母。難道我還不算幸福嗎？？？

　　每個(gè)人都有跌入谷底的時(shí)候，也有高峰的時(shí)候。不要因為如此而滿(mǎn)足或失落，因為上帝在為我們關(guān)閉或打開(kāi)一扇窗的時(shí)候，必定會(huì )再為你關(guān)閉或打開(kāi)一扇門(mén)。要相信這世界是會(huì )有奇跡的!!

　　好了回到主題，根據故事的經(jīng)過(guò)，也證明了一點(diǎn)。真心對你好的是父母，也正因為如此要趁他們在世的時(shí)候好好的孝順他們，珍惜他們。不要遲了才在棺材旁落淚，他們也不會(huì )再醒來(lái)了!在你小的時(shí)候，父母是你的避風(fēng)港也是你的`垃圾桶。凡是遇到不愉快的事情，可能你們都是向父母發(fā)泄吧!有時(shí)，會(huì )嫌父母的嘮叨，但你有想過(guò)嗎？他們像這樣嘮叨嗎，他們也不想的呀!可是為了你們，他們寧愿你嫌他們煩，也不要讓你們變壞。

　　時(shí)間是一種很奇怪的東西，他不會(huì )讓你們看見(jiàn)而是讓你們身邊的所有一切變舊，變老，所有珍惜當下是一種自愛(ài)的行為。有人曾說(shuō)過(guò)：“就算要死，也要死得光彩”。所以就算要變老，變壞也要證明有他的存在。人生不可能一路都是平坦，可能會(huì )有荊棘，而這些荊棘不是為了要讓你被人看笑話(huà)，而是讓你變得更強!“玉不琢不成器”，每當遇到挫折時(shí)，我都是這樣警惕自己。這樣才不會(huì )倒下來(lái)，人要訓練自己不要一味的跌倒要別人扶，而是要想石縫里的小草勇敢的鉆出來(lái)。

人生的作文 篇3

　　不同的人有不同的人生經(jīng)歷，不同的人生經(jīng)歷有不同的美麗；不同的人有不同的視角，不同的視角有不同的美麗。有人說(shuō)小草也美麗，落葉也美麗，殘月也美麗；有人說(shuō)平凡也美麗，樸素也美麗，簡(jiǎn)單也美麗；還有人說(shuō)苦難也美麗，失敗也美麗……眾說(shuō)紛云，皆不相同，我想說(shuō)挫折也美麗。

　　不論是偉人還是普通人，人的一生中不可能不經(jīng)歷過(guò)挫折，有的人因挫折而頹廢；有的人卻因挫折而美麗。如美國拳王詹姆士曾在美國經(jīng)濟大蕭條時(shí)期屢屢失業(yè)，一家人惟有靠政府的救濟金才勉強度日，沒(méi)有死于饑餓。這個(gè)多年沒(méi)打過(guò)拳、對拳擊臺已非常陌生的男人，重操舊業(yè)，為家人、為自己的尊嚴而戰，向挫折證明自己不是弱者。最后他以自己的努力得到豐厚的獎金，并獲得拳王的稱(chēng)號。

　　正值事業(yè)顛峰的音樂(lè )家貝多芬一生中最悲慘的遭遇就是耳聾，加上戀愛(ài)上的挫折，使他的消極情緒達到一個(gè)高點(diǎn)，脾氣一度暴躁，他曾沮喪過(guò)，他曾想過(guò)放棄，他曾打算自殺。然而他心中的音樂(lè )烈火終于燒掉這一次精神危機。最后他承認了事實(shí)，在挫折中找到了人生的方向并站了起來(lái)。他在聽(tīng)力喪失后如此艱難的境況下，居然創(chuàng )作出了震撼音樂(lè )界的《月光曲》、充滿(mǎn)斗爭精神和勝利信念的《第五交響曲》和純真質(zhì)樸、歌頌大自然的《第六交響曲》(《田園》交響曲)等鋼琴曲和交響曲。

　　“美國文學(xué)之父”馬克吐溫由于曾經(jīng)放棄過(guò)自己的'優(yōu)勢——寫(xiě)作，選擇他并不擅長(cháng)的經(jīng)商，結果血本無(wú)歸還欠了債。而且由于他不善于把握機會(huì )，所以當他錯過(guò)機會(huì )后都倍受刺激。然而當人們認為58歲的他98％再也站不起來(lái)時(shí)，他卻能到各地巡回演講并專(zhuān)心寫(xiě)作，在幾年時(shí)間里不僅寫(xiě)出《赤道環(huán)游記》《給坐在黑暗中的人》、《為芬斯頓將軍辯護》、《戰爭祈禱》等著(zhù)作，而且還清了所有的債務(wù)。

　　除了以上這些偉人外，還有許多和他們一樣在挫折中站了起來(lái)的普通人，他們也因挫折而美麗。也許你會(huì )想：一個(gè)普通人怎么能在挫折中站起來(lái)呢？洪贊輝就是在挫折中站起來(lái)的普通人之一。他的父親患有精神病，母親不堪重負離家出走，他的家可以說(shuō)是一徒四壁。但是他沒(méi)有在挫折中倒下，他從小就懂事地承擔了家里的重負，一面讀書(shū)一面操持家務(wù)和農務(wù)，而且成績(jì)優(yōu)異。在大學(xué)期間他依然能勤工儉學(xué)，并帶著(zhù)妹妹上學(xué)。

　　無(wú)論是名人還是普通人，只要他們不在挫折面前低頭，他們就會(huì )戰勝挫折。以名人為榜樣，向他們的精神和品質(zhì)看齊；以普通人為目標，當我們不畏挫折向前走時(shí)，我們就已經(jīng)戰勝了挫折。當你學(xué)會(huì )一次又一次的笑對挫折時(shí)，你就會(huì )發(fā)現：除世間萬(wàn)物的美麗外，挫折也美麗。

人生的作文 篇4

　　一座泥像看著(zhù)過(guò)往的人們十分羨慕，于是他向佛陀請求：“請讓我變成人吧!”

　　“你要想變成人可以，但你必須先跟我試走一下人生之路。假如你承受不了人生的痛苦，我馬上就把你還原�！狈鹜诱f(shuō)完，手臂一揮，泥像真的變成了一個(gè)青年。

　　于是，青年跟隨佛陀來(lái)到懸崖邊。只見(jiàn)兩座懸崖遙遙相對，此崖為“生”，彼崖為“死”，中間由一條長(cháng)長(cháng)的鐵索橋連接著(zhù)。這座鐵索橋由一個(gè)個(gè)大小不一的鐵環(huán)串聯(lián)而成。

　　“現在，請你從此崖走向彼崖吧!”

　　青年戰戰兢兢地踩著(zhù)一個(gè)個(gè)大小不同鏈環(huán)的邊緣前行。然而，一不小心，他便跌進(jìn)了一個(gè)鐵環(huán)之中，兩腿頓時(shí)失去了支撐，胸口被卡得緊緊的，幾乎透不過(guò)氣來(lái)。青年大聲呼救：“救命啊!”

　　“請君自救吧。在這條路上，能夠救你的只有你自己�！狈鹜釉谇胺轿⑿χ�(zhù)說(shuō)。

　　青年扭動(dòng)身軀，拼死掙扎，好不容易才從痛苦之環(huán)中解脫出來(lái)�！澳闶鞘裁喘h(huán)，為何卡得我如此痛苦?”青年憤然道。

　　“我是名利之環(huán)�！蹦_下的鏈環(huán)答道。

　　青年繼續朝前走。忽然，一個(gè)絕色美女朝青年嫣然一笑，青年飄然走神，腳下一滑，又跌入一個(gè)環(huán)中。青年驚恐地再次呼救：“救……救命啊!”

　　這時(shí)佛陀再次在前方出現，說(shuō)道：“在這條路上，沒(méi)有人可以救你，只有你自救�！�

　　青年拼盡全力，總算從這個(gè)環(huán)中掙扎了出來(lái)，然而他已累得筋疲力竭，便坐在兩個(gè)鏈環(huán)間邊休息邊想：剛才是什么環(huán)呢?

　　“我是美色之環(huán)�！蹦_下的`鏈環(huán)答道。

　　接下來(lái)，青年又掉進(jìn)了貪欲的鏈環(huán)、妒忌的鏈環(huán)、仇恨的鏈環(huán)……等他從這些痛苦之環(huán)中掙扎出來(lái)時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有勇氣再走下去了。

　　于是，佛陀就對他說(shuō)：“人生雖然有許多的痛苦，但也有戰勝痛苦后的輕松和歡樂(lè )，你真的愿意放棄人生嗎?”佛陀問(wèn)道。

　　“人生之路痛苦太多，歡樂(lè )和愉快太短暫了，我決定放棄人生，還是做我的泥像吧!”青年毫不猶豫地說(shuō)。

　　佛陀長(cháng)袖一揮，青年又還原為一尊泥像。然而不久，泥像便被一場(chǎng)大雨沖成了爛泥。

人生的作文 篇5

　　人生在世，既短暫又坎坷、既榮幸又無(wú)奈、既富裕又貧窮、既輝煌又落魄、既堅強又脆弱、既開(kāi)心又難過(guò)、既快樂(lè )又失落、既亮麗又黯然、既善良又狠心、既熱情又冷漠、既神奇又平淡、既美好又苦澀、既博愛(ài)又妒嫉、既正直又小氣、既獲取又失去等等，總是相輔相成的糾纏著(zhù)我們的人生圈子。然而，我們無(wú)論如何都必須要懂人生的七味心藥：“心善，善樂(lè )好施；心寬，寬大為懷；心正，正大光明；心靜，靜心如水；心怡，怡然自得；心安，安常處順；心誠，誠心誠意�！�

　　這樣，我們才能醫治自己的“百病”從而精神煥發(fā)、光彩照人！心善，善樂(lè )好施心地善良是每個(gè)人天生的秉性，無(wú)須矯揉造作、故弄玄虛。心善了就應該有自己做人處事的原則，不能總是在坐井觀(guān)天的擺出一副“事不關(guān)己，高高掛起”的腫態(tài)。而是自己應當有所心甘情愿的行動(dòng)，也就是“日行一善”的收獲功德的“豐碩果實(shí)�！鄙茦�(lè )，是一種自覺(jué)的真心付出，是一種自然的真情流露，是一種自序的真摯施舍。和善的與人相處是十分平易近人的禮尚往來(lái)，從善如流是大愛(ài)無(wú)疆的蔓延，積善成德是讓愛(ài)充滿(mǎn)人間的旖旎動(dòng)人。心寬，寬大為懷俗話(huà)說(shuō)：“心寬體胖�！币粋�(gè)時(shí)常都是心寬的人，他（她）每天一定會(huì )是滿(mǎn)面春風(fēng)、笑容可鞠的人。苗沒(méi)有樹(shù)大，樹(shù)沒(méi)有山大，山?jīng)]有海大，海卻沒(méi)有心大！做人就要記得經(jīng)常寬大為懷，不要老是為了一些雞毛蒜皮而貪小便宜，也不要為了一回繩頭小利而斤斤計較，更不要為了一時(shí)的升官發(fā)財而明爭暗斗！假如互不相讓的爾虞我詐的話(huà)，到頭來(lái)大家還是兩敗俱傷，給別人坐山觀(guān)虎斗的“漁翁得利”了呢！因而，不管在何時(shí)何地自己都要寬大為懷，有時(shí)候“急流勇退、退避三舍、明哲保身”一下也為何不可。

　　這是一種以退為進(jìn)的`膽定，是一種足智多謀的恬靜，是一種釜底抽薪的深沉。心正，正大光明心正是沒(méi)有任何的私心雜念，比較憨厚耿直的固然凸現。心正不是伺機的鋌而走險，而是真誠的虛懷若谷；心正不是狡猾的利誘相逼，而是坦蕩的助人為樂(lè )；心正不是陰險的同流合污，而是透明的開(kāi)誠布公；心正不是故意的弄虛作假，而是有意的查漏補缺；心正不是沖動(dòng)的偷梁換柱，而是堅定的持重老成。心靜，靜心如水心靜是生活時(shí)自己平心靜氣的顯現、是自己笑看風(fēng)云的舒暢、是自己洗心革面的超然。靜心如水，不是自己象波瀾壯闊似的那樣乘風(fēng)破浪、勇往直前的駕馭風(fēng)帆，而是自己猶如紋絲不動(dòng)的潭水一樣靜謐安詳卻慢條斯理的漣漪。如此，靜心如水的人往往是靜水深流的表現出一種博大精深的最高境界！

　　心怡，怡然自得心怡就是心中總懷著(zhù)一種樂(lè )觀(guān)向上的獨特情愫，沒(méi)有什么蕪艾污澤攪混攙雜。記得這樣的一句話(huà)：“只要自己的心是晴朗的，就沒(méi)有什么暴風(fēng)驟雨的時(shí)候！”是的，心怡了就會(huì )心悅誠服的珍視，就會(huì )心曠神怡的珍惜。怡然自得，是這種風(fēng)調雨順時(shí)的熱切希望，是這種五谷豐登時(shí)的熱烈期望，是這種滿(mǎn)載而歸時(shí)的熱情祈望。怡然自得，是自己堅持到底的達觀(guān)與看開(kāi)，是自己忠貞不渝的淡泊與明智。心安，安常處順心安理得是人有了理想的收獲之后的沉穩與欣慰，而處之泰然卻是一種風(fēng)華的敦實(shí)。當然隨遇而安也是自己知足常樂(lè )的最大內涵，只要自己能夠習以為常的生活面對一切風(fēng)云變幻，那么自己將會(huì )贏(yíng)得威信與可靠、將會(huì )博取崇尚與高雅。心誠，誠心誠意心誠是人最能夠表現自己文化、知識、品味、個(gè)性、性格、氣質(zhì)、教養、修養、涵養等的一面鏡子，沒(méi)有心誠休想在生活的空間里擁有一席之地。

　　顯然，誠心誠意是人際關(guān)系交往的一種最直接的表達方式，同時(shí)誠心誠意也是眾望所歸的一種牢固信賴(lài)，誠心誠意更是人們最終必須追逐的一種高風(fēng)亮節。有了“人生的七味心藥”隨身攜帶在自己的左右，那么自己也將是擁有了靈丹妙藥，自己也就是可以時(shí)刻施展妙手回春�？v然，自己的一生更是“世上無(wú)難事，只怕有心人”的走向康莊大道卻一帆風(fēng)順……

人生的作文 篇6

　　在浩瀚的人生長(cháng)河里。有幾樣東西尤為重要。而我的選擇是：學(xué)業(yè)、友情、師情、事業(yè)和家庭。

　　可能看到這，有人會(huì )問(wèn)，為什么里面沒(méi)有錢(qián)財？我的回答是這樣的：錢(qián)財不重要，擁有財富，卻擁有不了快樂(lè )，你的人生未必幸福。

　　而今天，我們就舉行了這樣一個(gè)活動(dòng)。一開(kāi)始我不知怎么回事，當老師宣布留下四個(gè)的時(shí)候，一向做事果斷的我卻猶豫了起來(lái)。糾結的望著(zhù)五個(gè)毫無(wú)血色的字，我第一次感到失去的體驗。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，老師又無(wú)情的說(shuō)了五個(gè)大字：再劃去一個(gè)我的`心就像被針扎了一樣，我的心在哭，我的心在出血。好不容易才用顫抖的手劃去了學(xué)業(yè)和事業(yè)。因為，我的宗旨是幸福。只有家庭、友情、師情才是我一生的依靠�？墒�，沒(méi)有了事業(yè)和學(xué)業(yè)，我的前途就是一片黑暗和迷茫。這是，一些同學(xué)開(kāi)始哀嚎，我的心里也默默想到，老師為什么會(huì )無(wú)情的出這樣一個(gè)題目？就在我呆若木雞的時(shí)候，老師又絕情+無(wú)情的說(shuō)：再劃去一個(gè)！讓你的紙上剩下四個(gè)字！天哪！老師！你還讓不讓人活了，我的心本來(lái)就承受不住，可老師還要火上澆油似的：劃了去的這些東西，將會(huì )在人世間徹底消失！一句話(huà)勾起了我對這三個(gè)詞語(yǔ)的重新回想。當我無(wú)助時(shí)，父母是我身邊的伴侶，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給我鼓勵、幫助；家是我的避風(fēng)港，有什么事情我都可以在那里發(fā)泄。而師情和友情，是珍貴的，是純潔的，離開(kāi)了他們，我有題目不會(huì )誰(shuí)來(lái)幫我？我郁悶不快樂(lè )時(shí)，誰(shuí)來(lái)聽(tīng)我傾訴？

　　回想起現實(shí)生活中那一幕幕動(dòng)人溫暖的場(chǎng)景，我倒不如讓自己消失，因為我是在承受不了這種離別的痛苦。我的手，不聽(tīng)使喚的劃去了我心愛(ài)的老師！��！老師，謝謝您教育了我，謝謝您教會(huì )了我做人，讓我在這個(gè)陽(yáng)光下成長(cháng)的學(xué)生，一步步接近我的夢(mèng)想。老師，如果有機會(huì )，我還要做您的學(xué)生！

　　同學(xué)們，現在讓你的紙上留下一個(gè)東西！這是，淚朦朧了我的雙眼，刀劃去了我心上的回憶。在那一刻，我感到了我是世界上最無(wú)助的人，可是從友情和家庭選擇一個(gè)，我做不到！我不要眼睜睜看著(zhù)其中一個(gè)消失！可老師的命令如山，我不敢違抗。就讓家庭陪伴我一生吧！我便哆嗦著(zhù)手把筆從半空中拿到紙上，重重得劃去了友情。此時(shí)，心跳已經(jīng)逼得快停了，家庭也只能使我深刻的選擇。不管怎樣，家是最好的島嶼。幸好我是快樂(lè )的，我能與我的家庭一起成長(cháng)！

人生的作文 篇7

　　等車(chē)的時(shí)候，遇到老同事，50多歲，在車(chē)站送剛剛聚會(huì )的同學(xué)，聽(tīng)到他們在談話(huà)。那是另一位老者的話(huà)：“現在同學(xué)當中要數我了，兩個(gè)孩子月薪達到一萬(wàn)五。我也吐出了一口氣�！蔽�帶醉意的話(huà)語(yǔ)中透著(zhù)一種明顯的滿(mǎn)足感。同事介紹說(shuō)，他們一幫同學(xué)中他最好強，最有能力，兩個(gè)孩子名牌大學(xué)畢業(yè)，正在工作崗位上大顯身手，是我們下一代的驕傲。他手一揮：“別說(shuō)了，想當年我可是最落魄�！蔽一赝�一眼，他著(zhù)一襲新裝，鞋子也擦的一塵不染，目光里流露著(zhù)幸福和自豪，那是一幅大器晚成的神態(tài)。但是我仍然清楚地看到他滿(mǎn)臉的皺紋和滄桑�？吹贸鏊�是一位辛苦一生的老農，我無(wú)法知道他全部的經(jīng)歷，但我懂得他曾經(jīng)的失落，那是自己年輕的時(shí)候，那是在同學(xué)們走上不同的工作崗位的時(shí)候，你留守家園，留守你們一起嬉戲，一起奮發(fā)的故土，那時(shí)候，你失落了，你沉默了。我無(wú)法知道你經(jīng)歷了怎樣的奮斗，你把全部的希望寄托你的一對兒女，你呵護，你嚴格要求，你要在他們身上實(shí)現你全部的價(jià)值。我又想起了那句話(huà)，經(jīng)營(yíng)孩子也是一生的事業(yè)。我附和了一句：你的成功就在這里�！爸�足，知足�！笨吹贸鏊�是醉了，醉在自己一生的奮斗里。我忽然感覺(jué)到醉酒原來(lái)是這般苦澀的心路，酸辛的過(guò)往，甘甜的收獲，互相交織的千般滋味。人的一生都在攀比，童年時(shí)代比父母，少年的'時(shí)候比學(xué)習，青年時(shí)比工作，中年時(shí)比家庭，老了，又開(kāi)始比孩子。這些攀比讓我們辛苦一生，酸澀一生，也是這些攀比，讓我們奮斗一生，感悟一生。如果失去了這些攀比，也許我們一生會(huì )輕松。但是如果沒(méi)有這些攀比，也許我們又會(huì )渾渾噩噩。這位老者走過(guò)了苦澀的攀比路，他走出了成功，走出了最后的滿(mǎn)足。我想他今后就會(huì )在這種滿(mǎn)足中盡享晚年了。忽然很羨慕他，羨慕他這種經(jīng)歷，羨慕這種苦盡甘來(lái)的喜悅。

　　走過(guò)人生路，真的很不容易，坎坎坷坷，苦苦樂(lè )樂(lè )，千般滋味都在心頭流過(guò)。我們不可以失去一顆攀比心，那會(huì )失去許多生活的意義，但是也不要讓這些攀比成為你心頭的重負，人生沒(méi)有相同的路，要像那位老者一樣，找準自己的方向，找到自己的奮斗點(diǎn)。每一條人生路都是暢通的，只要你選好自己的路。永遠走向自己的方向，就是人生的幸福。

　　都說(shuō)人活一種心態(tài)，心態(tài)是什么？就是一個(gè)認識問(wèn)題，一個(gè)方向問(wèn)題，你找準自己的方向，你就會(huì )有一個(gè)良好的心態(tài)，你就會(huì )應對一切暫時(shí)的哭樂(lè )悲歡，你有自己的目標，任何成成敗敗，都不會(huì )攪亂自己的心扉，都不會(huì )影響你的腳步，就會(huì )永遠在一個(gè)積極的良好心態(tài)中奮斗和滿(mǎn)足。

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