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人生的作文

時(shí)間:2024-09-29 15:38:47 人生 我要投稿

【精品】人生的作文6篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的人生的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】人生的作文6篇

人生的作文 篇1

  我是一只囚鳥(niǎo)。

  自打小時(shí)候,我放眼望去的世界是被一道道鐵絲分開(kāi)的。我渴望飛翔,飛在那藍藍的天上;我渴望歌唱,唱那美麗的春。不過(guò),命運總是那么不盡如鳥(niǎo)意的。我的一生幾乎都衣食無(wú)憂(yōu)地生活在很小很小的籠子里。

  我的主人之前十分疼愛(ài)我,她經(jīng)常陪著(zhù)我,和我一起享受這悠閑的生活。雖然我的籠子只有一點(diǎn)兒大小,吃的東西也只是一成不變的.鳥(niǎo)糧,雖然我沒(méi)有自由,但是只要主人愛(ài)我,我就滿(mǎn)足了。

  直到有一天,我的在主人家的好日子到頭了。那一天,主人家的電視上說(shuō),有一種叫“新型冠狀病毒”的病毒,從蝙蝠那兒傳染到人的身上,人會(huì )得大病。我的主人一聽(tīng),嚇得不得了,差點(diǎn)兒跌下沙發(fā)。

  我見(jiàn)狀,鳴了幾聲,希望借此能安慰主人。誰(shuí)料到主人兇狠地瞪著(zhù)我,說(shuō):“死鳥(niǎo)兒,叫喚什么!你要是傳染給我了,怎么辦?!”這下子輪到我被嚇了一跳,主人,我不是蝙蝠,我不一定會(huì )被感染!主人,我不是你的愛(ài)鳥(niǎo)么,別瞪我?我的心里難受極了,雙翅不停地顫抖,主人不會(huì )要拋棄我吧,千萬(wàn)不要丟棄我呀!

  我又叫喚了幾聲,不料主人氣急了,抓起我的小房子,把它舉到窗臺邊,心一橫,沒(méi)有一絲猶豫,就把我的小房子拋了下去。

  “砰”我的小籠子摔到了地上。我的食盆碎了,小塊兒飛濺到了我的身上,我,流血了。一股麻麻的感覺(jué)傳遍了我的全身,心跳極速上升,仿佛要從嗓子眼里跳出來(lái)了。

  我的喉嚨梗了一下,我看見(jiàn)死神朝我大步走來(lái),似乎要帶我去他的世界!澳棠,有鳥(niǎo)兒!我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)稚嫩的聲音,她隔在了我與死神的中間。很快地,我昏了過(guò)去。

  等我醒來(lái)的時(shí)候,我躺在了一張小桌子上。我得救了!我一激動(dòng),便感覺(jué)到一陣疼痛。抬翅一看,我的翅上綁了一圈布。我多想擁抱那個(gè)稚嫩的聲音!

  對人來(lái)說(shuō),寵物只是一個(gè)過(guò)客;可對寵物來(lái)說(shuō),人卻是它的一生。請珍惜我們在一起的日子,在我們有難時(shí),請不要拋棄我們。

人生的作文 篇2

  小扇輕搖,藥香裊裊。那浸潤了我生命的氣味讓我明白,我向往藥草一樣的人生。

  我向往甘草在平凡中也能閃耀精彩的人生。爺爺是中醫,每當他去后山采藥,我便欣然同往。阡陌芳草地,納盡百草香。爺爺俯身在蒼翠草叢間尋覓,不久,簍中就盛滿(mǎn)了擷來(lái)的白芷、茯苓……那些草藥大都姿態(tài)各異,有的還綴著(zhù)嬌艷的花。其間,我留意到了它:低垂著(zhù)葉片,著(zhù)一身樸素綠衣,葉并列兩側,在眾多繽紛的藥草中,平凡無(wú)奇的它顯得那么格格不入。我擇出這株草對爺爺說(shuō):“爺爺,你咋把野草也混進(jìn)去了?”爺爺低頭細看,啞然失笑:“孩子,這是寶貝,是甘草!”我皺眉,心中暗道:這樣不中看的平凡形象,怎引得爺爺如此青睞?念叨著(zhù)這熟悉的草藥名,我忽地想起爺爺所開(kāi)的藥方,好像許多都有甘草的參與,為什么呢?一旁的爺爺仿佛洞悉了我的心事,摸著(zhù)我的頭:“孩子呀,你別看它不起眼,它作為一味調和藥性的草藥,作用大著(zhù)呢!”

  我不由一怔,是啊,我所向往的人生不正如此嗎,恰似甘草般平凡,卻在世界這個(gè)大藥方中,有著(zhù)不可或缺、無(wú)可替代的.價(jià)值,守得住清苦平凡,不悲不喜,卻在自己的一生,閃耀著(zhù)寶貴的光亮與價(jià)值,我摩挲著(zhù)這株株甘草,心里種下了它的根。

  其實(shí),在我心深處,還留有一味藥草——黃連。初嘗黃連之苦,還是總角之年。那年大雪肆虐,杏林堂人跡漸稀,我感染風(fēng)寒,聲音嘶啞。爺爺冒雪出門(mén),帶回一片黃連樹(shù)皮,在跳躍的爐火上,用藥壺煮黃連水,我望著(zhù)那褐黃的樹(shù)皮在水中起伏翻飛,很快就將一壺水都染成琥珀般瑩亮的黃色!鞍镜昧宋幕,耐得住寂寞,不愧良藥啊”,爺爺似吟似嘆,仿佛在贊黃連,又仿佛透過(guò)黃連尋覓著(zhù)一種信念。藥盛入碗,我俯身淺嘗,那一種深沉的苦從味蕾淌至心間,久之,回甜……那年,爺爺不僅要照料我更要維持他半生心血傾鑄的藥堂,他也似黃連,忍清苦,待甘甜。

  那碗苦口良藥氤氳我心,讓我明白了它的初心,亦懂得了爺爺的守望與一腔衷腸。自那時(shí)起,我便向往如藥草,如爺爺,懸壺濟世,堅守本味初心的人生——以情潤本草人生,濟世事之蒼涼。

  甘于平凡,卻不淪于平庸,守住本味初心,耐得世事清苦,然心中有光,靜待苦盡甘來(lái),怡然一生。我向往,藥草一樣的人生。

人生的作文 篇3

  晉代傅玄《太子少傅箴》稱(chēng)“近朱者赤,近墨者黑”,說(shuō)的是環(huán)境對人的影響,形容良好的習慣使人終生受益,不良的習慣則貽害終生。英國哲學(xué)家培根認為,“習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就應該通過(guò)完美的教育,去建立一種好的習慣!北酒,我們將講述幾則相關(guān)的古人故事,與同學(xué)們共同感知習慣對人生的重要影響。

  祖逖攜友聞雞起舞

  《晉書(shū)·祖逖傳》記載,東晉將領(lǐng)祖逖年輕時(shí)就胸懷坦蕩、抱負遠大,當他意識到自己知識貧乏時(shí),深感不讀書(shū)無(wú)以報效國家,于是發(fā)奮讀書(shū),廣泛涉獵,學(xué)問(wèn)突飛猛進(jìn)。24歲時(shí),有人推薦他做官,但他認為自己擁有淵博的學(xué)識還不足以為國效力,于是婉言謝絕了那人的美意。

  劉琨是祖逖的好友,他們均有建功立業(yè)、復興晉國之志,可謂志同道合的知己。二人常常同床而睡,同被而眠。一日半夜,祖逖在睡夢(mèng)中聽(tīng)到公雞的鳴叫聲,他一腳將劉琨踢醒,對他說(shuō):“你聽(tīng)見(jiàn)雞叫了嗎?”劉琨說(shuō):“半夜聽(tīng)見(jiàn)雞叫不吉利!弊驽颜f(shuō):“我偏不這樣想,咱們干脆以后聽(tīng)見(jiàn)雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。

  于是,他們每天不待天明,聽(tīng)見(jiàn)雞叫后就披衣起床,拔劍練武,春去冬來(lái),寒來(lái)暑往,從不間斷。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)長(cháng)期的刻苦訓練,他們終于雙雙成為了能文能武的全才。

  最終,祖逖被封為鎮西將軍,實(shí)現了他報效國家的宏愿;劉琨做了征北中郎將,兼管并、冀、幽三州的軍事,也充分發(fā)揮了他的文才武略。

  素材解讀:孔子曰:“少成若天性,習慣如自然!绷晳T是非常重要的,習慣是可以改變一個(gè)人的命運的。祖逖欲磨煉自己,有了每日聽(tīng)聞雞鳴就起床舞劍的想法,并攜好友同為。短期的堅持容易,長(cháng)久的不懈困難,但他們終不曾放棄,最終成就了遠大理想。就此,“聞雞起舞”這個(gè)成語(yǔ)原意為聽(tīng)到雞叫就起來(lái)舞劍,后用于比喻有志報國的人及時(shí)奮起。

  適用話(huà)題:早起;良好習慣;堅持不懈;友誼的力量……

  沈括求索茅塞頓開(kāi)

  沈括,北宋人!端问?沈括傳》稱(chēng)沈括“博學(xué)善文,于天文、方志、律歷、音樂(lè )、醫藥、卜算無(wú)所不通,皆有所論著(zhù)”。

  沈括自幼對天文、地理等有著(zhù)濃厚的興趣。一日,沈括讀到白居易《大林寺桃花》中“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”這句詩(shī),他眉頭凝成了一個(gè)結,心想,“為什么我們這里花都開(kāi)敗了,山上的桃花才開(kāi)始盛開(kāi)呢?”為了解開(kāi)這個(gè)謎團,沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察。四月的山上,乍暖還寒,涼風(fēng)襲來(lái),凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括茅塞頓開(kāi):原來(lái)山上的溫度比山下要低很多,因此花季才比山下來(lái)得晚。

  在江蘇沈括紀念館,有這樣一則記載:沈括隨父親居住在福建泉州時(shí),聽(tīng)說(shuō)江西鉛山縣有一泓泉水不是甜的,而是苦的,當地村民將苦泉放在鍋中煎熬,苦泉熬干后就得到了黃燦燦的銅。他對這一傳說(shuō)很感興趣,于是就不遠千里來(lái)到鉛山縣,看到了村民“膽水煉銅”的過(guò)程,并在《夢(mèng)溪筆談》中記錄下來(lái)。這是我國有關(guān)“膽水煉銅”的最早記載,歷史的.發(fā)展證明他的記載是正確而可靠的。

  沈括憑借著(zhù)這種可貴的求索精神,將少年時(shí)代隨做泉州州官的父親在福建泉州居住多年的見(jiàn)聞收入《夢(mèng)溪筆談》,還在書(shū)中詳細記載了勞動(dòng)人民在科學(xué)技術(shù)方面的卓越貢獻和他自己的研究成果,反映了我國古代特別是北宋時(shí)期自然科學(xué)達到的輝煌成就。

  素材解讀:古人說(shuō):“養其習于意蒙,則作圣之基立于此!币馑际,孩子養成良好的習慣,就為其一生的大業(yè)奠定了基礎。沈括的成功就是有力的實(shí)證。更難得的是,沈括每遇新知,不停留在知曉的層面,而是勇求甚解,在實(shí)踐中探索和檢驗真知,這都為他獲得輝煌成就做了堅實(shí)的鋪墊。

  適用話(huà)題:求索精神;探索的習慣;實(shí)踐檢驗真知……

  弘景進(jìn)園揭秘真知

  陶弘景,齊梁間道教思想家、醫學(xué)家、文學(xué)家。一天,他讀到《詩(shī)經(jīng)?小宛》中的“螟蛉有子,蜾蠃負(抱)之,教誨爾子,式谷似之”,《詩(shī)經(jīng)》舊注:蜾蠃(一種細腰蜂)有雄無(wú)雌,繁殖后代,是由雄的把螟蛉(青蜘蛛)的幼蟲(chóng)銜回窩里,叫那幼蟲(chóng)變成自己的樣子,而成為后代。對此,陶弘景不以為然。恰好一個(gè)朋友也來(lái)問(wèn)這是怎么回事,陶弘景就先去查書(shū)本,書(shū)本說(shuō)的跟《詩(shī)經(jīng)》舊注的一模一樣。他想:這些書(shū)盡是我抄你,你抄我的,查書(shū)是查不出什么名堂來(lái)的,我何不親自到現場(chǎng)看個(gè)究竟呢?

  于是,陶弘景來(lái)到庭院里找到一窩蜾蠃,蹲在菜地里聚精會(huì )神地整天觀(guān)察。經(jīng)過(guò)一番細心觀(guān)察,他終于發(fā)現,那螟蛉幼蟲(chóng)并非用來(lái)變蜾蠃的,而是蜾蠃銜來(lái)放在巢里,等自己產(chǎn)下的卵孵出幼蟲(chóng)時(shí),作為它們的“糧食”。蜾蠃不但有雌的,而且有自己的后代,根本不存在“螟蛉義子”這回事。蜾蠃銜螟蛉幼蟲(chóng)作子之謎,終于被陶弘景用調查研究的辦法揭穿了。

  此后,陶弘景每讀喜愛(ài)的醫藥學(xué)書(shū)籍時(shí),絕不拘于書(shū)中的言論,總是親自走到自然中去尋找藥物,并以實(shí)際的觀(guān)察來(lái)印證書(shū)中的內容。終于,他編寫(xiě)成了繼《神農本草經(jīng)》之后的第一部藥學(xué)專(zhuān)書(shū)《本草經(jīng)集注》。

  素材解讀:古時(shí)候,人們對自然界產(chǎn)生很多誤區,相信蜾蠃是將螟蛉變成自己的兒子這個(gè)荒唐的傳說(shuō),還把領(lǐng)來(lái)的兒子叫做“螟蛉子”。陶弘景為了解開(kāi)疑團,親自進(jìn)菜園觀(guān)察,這種通過(guò)調查來(lái)解疑的好習慣,同法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾親自探索昆蟲(chóng)生活習性的好習慣頗為相似,F實(shí)生活中,面對任何事情,擁有懷疑的態(tài)度并為之探求,都是不可或缺的學(xué)習精神。

  適用話(huà)題:質(zhì)疑精神;眼見(jiàn)為實(shí);不能人云亦云……

  【素材運用點(diǎn)撥】

  文題:

  1.養成良好習慣

  2.習慣決定人生

  寫(xiě)作指導:

  關(guān)于“習慣”的話(huà)題作文,我們在行文時(shí)應著(zhù)重闡發(fā)“良好習慣,終生受益”的觀(guān)點(diǎn)。古人云:“積行成習,積習成性,積性成命!彼夭闹姓故镜淖驽崖勲u起舞、沈括上山求索、陶弘景進(jìn)菜園揭秘真知的故事均可以在作文中引用,進(jìn)而說(shuō)明良好習慣與一個(gè)人創(chuàng )造自我命運的密切聯(lián)系。

  除了素材中所舉的古人實(shí)例之外,良好習慣的種類(lèi)還有很多,但不管是哪一類(lèi),要想將其變成終生受用的行為習慣,必須具備持之以恒的毅力,這里所說(shuō)的即養成好習慣的必要條件。而當我們奮力堅守和追求一種良好習慣之后,習慣終有一天會(huì )帶給我們回報。恰如王爾德所說(shuō):“起先是我們造成習慣,后來(lái)是習慣造成我們!

  還應注意到,除了好習慣,也有很多讓我們身陷其中的壞習慣。習慣的好壞,往往就可能決定我們做一件事情的成敗。英國哲學(xué)家艾蒙斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習慣不是最好的仆人,就是最壞的主人!彼,在寫(xiě)作此類(lèi)話(huà)題的作文時(shí),也可以適當地例舉反面事例,讓文章產(chǎn)生辯證的力量。

人生的作文 篇4

  人生似一首歌,既激情昂揚,又深沉低哀;

  人生似一曲律,既舒暢愜意,又凄然傷悲;

  人生似一條路,既綿延不斷,又坎坷崎嶇;

  人生似一首詩(shī),人生似一杯茶,人生似......

  在人生的旅途中,我們既可嘗到成功所帶來(lái)的甘霖,但難免也會(huì )常常觸及到失敗所牽涉的痛楚......

  在通往成功的路上,困難會(huì )像攔路虎般時(shí)時(shí)侵襲著(zhù)你,痛苦和失意也會(huì )無(wú)情的折磨著(zhù)你,然而不要為了幾朵音韻就放棄對藍天的追求,也不要為了一次沉海就放棄對大海的熱情。療傷止痛才是對自己的厚道,繼續抱怨不過(guò)徒增痛苦。在生活中,我們不難發(fā)現,抱怨最多的人,往往也是給別人找麻煩最多的人,從來(lái)沒(méi)有人因為抱怨世界而感到發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )。雖然有時(shí)抱怨讓你從痛苦中暫時(shí)抽身,但它的作用不過(guò)是在選擇逃避。不如抖擻精神,重新開(kāi)始行程。如果你決心做一個(gè)有趣的人。生活就不會(huì )無(wú)趣。在面對艱難挑戰時(shí),如果你有勇氣,世界也不會(huì )吝嗇于將生命中最豐盈的感受回報于你。人生不是本寫(xiě)滿(mǎn)“歡樂(lè )”的`書(shū),當你品嘗“痛苦”的時(shí)候,才真正學(xué)到堅強。

  今天正是你昨天所擔心的明天。品讀生命的真諦,需要一生作為代價(jià),珍惜秒鐘的每一次跳動(dòng),生命的倒計時(shí)正是從我們剛剛將臨到世界的那一刻開(kāi)始的。真實(shí)的面對生命中的“痛”與“樂(lè )”,執守一種淡泊的心境,把人生沿途風(fēng)光好好欣賞。真實(shí)的過(guò)好每一分鐘,也算活出了生命的精彩。

  善待生命,慰藉生命,這才是人生的真正蘊涵!

人生的作文 篇5

  人生,人生。直線(xiàn)。直線(xiàn)

  每個(gè)人的經(jīng)歷都是一條直線(xiàn),在世界這張白紙上,輕描淡寫(xiě),留下了屬于自己的痕跡。

  我記得數學(xué)上有一個(gè)定理:在同一平面內,兩條直線(xiàn)的情況只有兩種——不是平行就是相交。

  人生對于世界而言也是一條直線(xiàn)。既然如此又豈會(huì )違背這個(gè)定理呢?所以,當兩個(gè)人的人生處于同一平面上時(shí),兩人的關(guān)系只會(huì )有兩種:平行或相交。

  而在我想來(lái),兩者之中,我喜歡前者。因為前者代表永恒。兩條平行的直線(xiàn),他們之間的距離永遠就那么遠。雖然不會(huì )靠近,但也不會(huì )拉開(kāi),之后會(huì )一直保持下去,一直到永遠。所以當兩種關(guān)系擺在我面前時(shí),我會(huì )義無(wú)反顧的選擇平行。因為我知道自己永遠都不會(huì )失去對方。即使不能靠近,不能觸摸到他的臉,但也不必為失去而擔心。隨時(shí)隨地都可以看到對方的笑臉,相互結伴而行,進(jìn)行著(zhù)屬于我們自己的旅行,不離不棄直到世界毀滅的那天……

  只可惜完美總是極少的。就像你隨手畫(huà)的'幾百天直線(xiàn)中,又有幾條是平行的呢。占多數的永遠是相交。

  兩條直線(xiàn),各自沿著(zhù)自己的軌道向前跑,卻不知道自己未來(lái)的命運。近了,近了,終于兩條直線(xiàn)交融在那一點(diǎn)。一切似乎都是如此美好。他們想要停留,只可惜,力不從心,命運之神終究將其扯開(kāi)了。但是他們不肯放棄,便留下了一個(gè)小小的夾角?删褪且驗檫@個(gè)夾角,只是他們到后來(lái)終究越走越遠。對望看不清對方的臉,只是覺(jué)得自己淚流滿(mǎn)面,心已成碎片。

  我厭倦相交的人生。因為我懂的那種力不從心的折磨,因為我了解那種悵然若失的感覺(jué),因為我知道那種望眼欲穿的痛苦,因為我恐懼那種奔騰不息的思念。一切的一切,只因為我經(jīng)歷了一段相交式的人生,銘記了如入煙花破碎般的馀藦——輝煌前的擔心與輝煌后的感動(dòng)只不過(guò)是空虛一場(chǎng)。

  現在的我,就像一條經(jīng)歷過(guò)相交的直線(xiàn)。以那個(gè)交點(diǎn)為起點(diǎn),重新尋覓著(zhù)它的眼神與笑容,雖然永遠只能看見(jiàn)他的側臉他的背影,但是人生有此足矣。

  于是我轉過(guò)身來(lái),繼續我的命運。

  于是我抬起頭來(lái),思念他的背影,

  于是我忍著(zhù)痛苦,期待屬于我的平行線(xiàn)——我會(huì )一直等等到滄海桑田。

人生的作文 篇6

  一個(gè)人只有一顆心,一顆心能裝下多少東西,取決于心靈的空間有多大,足夠大的心靈可以裝下一個(gè)世界。

  生活中,難免有這樣那樣的事情,纏著(zhù)你不放,做人難以灑脫。就像人和人之間,即便彼此一轉身,就不見(jiàn)了,但身影還在記憶里,占據著(zhù)心靈的空間。和往事?lián)]揮手,讓它煙消云散,說(shuō)得容易,但有幾個(gè)人可以做到?往往我們在坐看云卷云舒的時(shí)候,看似愜意,但心頭難免涌動(dòng)很多東西,或是美好的片段,或者刻骨銘心的疼痛。那些說(shuō)放下了的人,只不過(guò)是心靈受傷了,懂得了自我療傷的辦法,并不是真的一切都走出了記憶。

  有時(shí)候,我們會(huì )突然愛(ài)上一個(gè)人,沒(méi)有理由,無(wú)法抗拒,甚至連見(jiàn)面的臺詞都來(lái)不及準備,更沒(méi)有事先的'約定。這個(gè)人,此后可以占據你所有愛(ài)的空間,即便隔著(zhù)千山萬(wàn)水。

  有時(shí)候,我們會(huì )突然感覺(jué)疲憊。所有奮進(jìn)的勇氣慢慢消失,生活的無(wú)奈,涌進(jìn)生命。不是真的放棄了美好生活的向往,而是感覺(jué)美好的東西遙不可及。這樣的感覺(jué),是可怕的,但也是客觀(guān)存在的,即便你正在奮斗前進(jìn)的路上。

  有時(shí)候,我們會(huì )遇到或者親自演繹一些難言的故事。一邊是無(wú)法言語(yǔ),一邊是內心掙扎,一邊是無(wú)法避免。凡事都是多面的,就像一帆風(fēng)順這個(gè)詞語(yǔ),南來(lái)北往、東去西來(lái),一帆風(fēng)順的只有一個(gè)方向,另外三個(gè)方向都是曲折前進(jìn),甚至是逆風(fēng)而行。

  有時(shí)候,人生就是一座橋和一條路。走著(zhù)走著(zhù)就遇到了河流,必須借助一座橋,然后跨過(guò)去,就是幸福的彼岸,跨不過(guò),就是無(wú)休止的徘徊。當然,人不止要過(guò)一座橋,只有生命還在,橋總是要過(guò)的。實(shí)在沒(méi)有橋,有一艘船也好。

  有時(shí)候,人就是一本書(shū)。每個(gè)人都想寫(xiě)下天真和浪漫,把生活描繪成童話(huà)的世界。但現實(shí)是一支筆,在書(shū)上寫(xiě)下深深淺淺的腳印,甚至是帶血的淚水。那些小憩的時(shí)候,是各種各樣的標點(diǎn)符號。有些書(shū)里,常常出現唯美的小詩(shī),那是美好的情懷,比哭哭滴滴要好很多。

  其實(shí),人的心靈是一個(gè)水池。有些人為了裝下更多的水,把堤壩筑高,水池變成了湖,但最后還是水流漫過(guò)湖面,奔流遠方。有些人把水池打開(kāi)一個(gè)缺口,水池干枯了,生命變成了干癟的模樣。有些人,堅守水池的模樣,水多了,放一放,水少了,蓄一蓄,慢慢地,水邊多了繁茂的水草,還是其它生命的嬉戲之地,一池水,也是一個(gè)世界。

  心有多大,是一個(gè)滿(mǎn)溢的哲理。唯有舍棄一些,才能得到一些,常常打開(kāi)心靈的窗戶(hù),窗外的陽(yáng)光才會(huì )涌來(lái)。內心的世界才能和無(wú)窮大的世界相連相通。

  一人一心一世界,一得一失一人生。

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