人生的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的人生的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人生的作文 篇1
曾經(jīng)的我，蛻變成現在的我。
六年級前，我就是家長(cháng)眼中的乖乖?xún)�，老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的——書(shū)呆子。
在六年級之前，我未曾落下過(guò)一次作業(yè)，開(kāi)小差的次數也不會(huì )超過(guò)一手指數，成績(jì)在年級內永遠都保持在前十，那時(shí)的我，擁有著(zhù)驕人的成績(jì)，那時(shí)的我，是多么風(fēng)光。
并非嘩眾取寵，小學(xué)六年，我從未跟那些所謂的差生為伍，除放學(xué)后以及雙休日節假日，在學(xué)校的時(shí)間基本都是在位置上正襟危坐，安安靜靜的鉆研那些所謂的“顏如玉”，所謂的“黃金屋”，甚至連現在的我，都不知曉那段時(shí)間我是如何熬過(guò)那寂寞的時(shí)光。
這般情況大概一直延續到六年級的'下半個(gè)學(xué)期吧，經(jīng)過(guò)一個(gè)關(guān)系較好的朋友指引，我第一次在雙休日踏入了這個(gè)叫做網(wǎng)吧的地方，那時(shí)候網(wǎng)吧對我來(lái)說(shuō)還意味著(zhù)壞地方，但有了一群朋友的撐腰，我卻是踏入了這個(gè)神秘的地方。
網(wǎng)絡(luò )的吸引力不可謂不大，原本自認為不食人間煙火的我，在短短兩個(gè)小時(shí)內，便是深深的被那一臺臺電腦內的網(wǎng)絡(luò )游戲所吸引，從此，一發(fā)不可收拾。
短短兩個(gè)月，我的變化完全超出了所有人包括當初帶我進(jìn)入網(wǎng)吧的同學(xué)的意料，兩個(gè)月之內，為了玩上游戲，我逃學(xué)，曠課，半夜逃出家里，上課睡覺(jué)，作業(yè)不交。這一系列我以前從未嘗試過(guò)的刺激且危險的活動(dòng)，起初，老師常常將我拖進(jìn)辦公室狠狠的打一頓，父母也經(jīng)常用衣架鐵絲用來(lái)“炒肉”，但慢慢又過(guò)了幾個(gè)月后，他們在見(jiàn)識我的屢教不改之后，也只有扶額嘆息了。
自從第一次進(jìn)入網(wǎng)吧后，我除了上課以外，幾乎將所有時(shí)間都投入了網(wǎng)絡(luò )之中，沒(méi)錢(qián)的話(huà)，我就在家里偷，到最后家里翻不到錢(qián)，我就讓朋友請，總而言之，那段時(shí)間，我幾乎算是被網(wǎng)絡(luò )蠱惑了心智，走火入魔，這般變化，連之后的我都感到震驚。
六年級很快畢業(yè)了，畢業(yè)那天，我順手便把所有的書(shū)丟入了垃圾桶，也沒(méi)有向同學(xué)們告別，幾乎是奔著(zhù)回到了村里，當時(shí)正值夏日，烈日炎炎，電腦的吸引力在這種天氣下也弱化了幾分，而我的目的，就是村中那唯一的一條小溪。
這條小溪在夏日是全村最受歡迎的地方，即使我全速趕來(lái)，那里依舊也多了幾個(gè)孩童，他們的速度，竟是比我還快。
看到我來(lái)，一名正在釣魚(yú)的玩伴朝我一笑，我也報以一笑后，匆匆脫下衣服就下了水，開(kāi)始與他們潑水嬉戲。
由于這條小溪使我們村內唯一的一條，所以村內許多的廢棄物，例如玻璃，刀片的危險東西，都有可能在此處停留，但當時(shí)的我，又怎么會(huì )想的如此細膩？結果，在翻騰水花時(shí)，感到手腕處一麻，從水底拿出手后，發(fā)現在手腕處，多了一道碗口大的傷疤。
看著(zhù)手腕處那一塊塊如同泡沫般的白色血肉，我和我的小伙伴都驚呆了，我也并沒(méi)有感到疼痛，待粘稠血液染紅了附近一片溪水時(shí)，我們才反應過(guò)來(lái)，同時(shí)，一股難以克制的暈眩感涌上大腦，使我求生的欲望驟減，甚至想當場(chǎng)倒地，永不醒來(lái)，所幸，我的同伴不一會(huì )兒就叫來(lái)了在附近農作的我的奶奶，將我送進(jìn)醫院。
或許是命不該絕，又或者是福大命大，這次的割腕雖然頗為嚴重，但僅僅傷及到神經(jīng)旁邊的兩條筋脈，并且救助及時(shí)，所以，在動(dòng)完手術(shù)后，兩個(gè)月我便幾乎痊愈，除了手腕多了一道傷疤以外別無(wú)其他影響，但是，這件事卻讓我很長(cháng)一段時(shí)間不敢下水。
失去了游泳的樂(lè )趣，于是，我重新將星期放到了網(wǎng)吧上，只要是休息日，我就每天呆在網(wǎng)吧內，偶爾會(huì )被家長(cháng)找到抓回去揍一頓，但久而久之，也就麻木了，更加叛逆起來(lái)，由原來(lái)的整個(gè)白天待在網(wǎng)吧到后來(lái)的徹夜不歸，連續幾天通宵達旦，最后，家里人干脆罷手不管，任我肆意妄為。
這么多年來(lái)，所有人都認為，我去網(wǎng)吧是因為迷戀上了游戲，但其實(shí)，我依戀并非是網(wǎng)絡(luò )，而是網(wǎng)吧內的氛圍，那種可以隨意宣泄內心不快，游戲輸了可以罵一句“草”的氛圍，在網(wǎng)吧內，我們無(wú)需再偽裝，可以表露出自己最壞的一面。
不知不覺(jué)，我升入了初中，晉入了初二，我已經(jīng)徹底墮落了，淪落成了班內乃至全校的“差生”，成了一鍋粥內的“老鼠屎”，而我認為，我只不過(guò)是一個(gè)渾渾噩噩流離在這物欲橫流的社會(huì )內的一粒微塵，再壞，也無(wú)法影響到這世界分毫，因為是這社會(huì )，促使我成為了這樣的人。
初二下冊，我因為學(xué)習成績(jì)不好而留級，留級后的第一個(gè)學(xué)期，因在節假日連續在網(wǎng)吧通宵三天被班主任抓到，因此休學(xué)三月，家長(cháng)將我放逐到廣東打工，美曰其名：歷練。
儼然，我的人生很失敗，是多么銹跡斑斑，所有人都知道，我只是一個(gè)反面教材，而我的人生，很遺憾，無(wú)人想要了解。
沒(méi)辦法為這個(gè)世界做一絲陪襯，也沒(méi)有辦法讓我的人生充實(shí)一些，人云亦云，我的人生。
人生的作文 篇2
書(shū)是人類(lèi)文明的長(cháng)生果。因為有書(shū)，才讓我們懂得了更多的知識，才讓我們這個(gè)世界更加豐富多彩，才讓我們的生活變得充實(shí)而有意義，把我們帶到無(wú)限廣闊的海洋。
《中國歷史典故》是我最喜歡的經(jīng)典圖書(shū)。它記錄了106個(gè)歷史故事，他講述了106個(gè)經(jīng)典事跡，它散發(fā)了歷史的.種種真實(shí)情況，向后人傳遞著(zhù)《邯單學(xué)步》有個(gè)燕國壽陵人，他很愚味，但他很想學(xué)會(huì )一身本領(lǐng)，想到隱居山村的師傅學(xué)藝。那路途遙遠，他實(shí)在走不動(dòng)了，于是他看見(jiàn)什么學(xué)什么，始終不能做好一件事，竟不知道自己是什么模樣。他看到小孩子走路那么活潑，就要學(xué)，他看到老人走路那么穩重，也想學(xué)，他看到婦女走路那樣搖擺多姿，也想學(xué)。在這樣眼花繚亂的情景下，他真不知道要學(xué)哪個(gè)。不過(guò)半月，他連走路也不會(huì )了�！逗悓W(xué)步》比喻生搬硬套機械地模仿別人，不但學(xué)不會(huì )別人的長(cháng)處，反而把自己的優(yōu)點(diǎn)丟掉。
是呀！我們身邊也有很多這樣的例子，他們不堅信自己的成果，而去學(xué)別人，最后把好成績(jì)給搞糟了。在一片樹(shù)林里，陽(yáng)光明媚空氣清新，我在樹(shù)上看見(jiàn)了一只知了，它一動(dòng)不動(dòng)，我便用手指著(zhù)它，說(shuō)：“快看！那里有一只知了！”爸爸說(shuō)：“這只知了是死的，看什么看�！蔽乙荒樏曰�，說(shuō)：“不可能，一定是活的，你看它還在樹(shù)干上呢�！蔽译S手撿起一片樹(shù)葉向知了打去，知了竟然沒(méi)有動(dòng)，我再仔細看，還是沒(méi)動(dòng)，我就信了爸爸的話(huà)，伸手去抓知了了。沒(méi)想到知了一下子飛走了，嚇了我一大跳，還差點(diǎn)癱軟在地上。那以后我就不再輕易相信眼睛看到的，而是學(xué)會(huì )《典故》中的道理，多用頭腦考慮問(wèn)題，不讓假象蒙蔽雙眼。
書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品，一本經(jīng)典的好書(shū)，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人生的真諦，承載了人生靈魂的全部美麗。我很喜歡這本書(shū)！
人生的作文 篇3
我想或許很多時(shí)候他們所說(shuō)的都沒(méi)有任何錯誤，因為在這些印象當中我確實(shí)曾經(jīng)想過(guò)展示自己的眼睛給大家看，我只是想著(zhù)以后在做事情的時(shí)候能夠順利一些，能夠缺少一些阻力，可是我卻沒(méi)有想到有太多的負面影響都隨之而來(lái)，那些影響簡(jiǎn)直就是讓人壓力山大，讓人無(wú)法承擔。
好像曾經(jīng)有很長(cháng)一段時(shí)間我都在逃避著(zhù)那樣的責任與懲罰，你不知道其實(shí)很多時(shí)候沉默是給一個(gè)人最好的應對懲罰措施，因為他當時(shí)并不知道原來(lái)沒(méi)有人理自己，所有人都無(wú)視自己，這其實(shí)是一個(gè)很痛苦的事情。如果你真的很討厭一個(gè)人的'話(huà)，你一定不要跟他對著(zhù)罵，對著(zhù)吵架，你盡可能的讓自己去無(wú)視他，不搭理他，他無(wú)論說(shuō)什么做什么，你都把他當成空氣，我想那將是對他最好的懲罰。
有人說(shuō)無(wú)論什么時(shí)候都不要和別人爭吵起來(lái)，因為無(wú)論怎樣都不會(huì )站到好處，因為你無(wú)論和別人吵架的結果是怎樣的，無(wú)論你是贏(yíng)了還是輸了，到最后你都是有損失的。也許在生活當中很多為人處世都是有他們自己的一套規則，就好像我們不能把自己在生活中在課本上學(xué)到的那些東西全都運用在人生這條路上。
我們也許可以讓自己在成長(cháng)的道路上讓自己變得更加強大一些，但是卻無(wú)法讓自己阻止這些災難和痛苦的降臨，很多事情我們需要學(xué)著(zhù)去面對，我們需要去接受失敗，接受挑戰，然后讓自己變得更英勇更堅強。
當你真正長(cháng)大了的時(shí)候，你就會(huì )發(fā)現其實(shí)這一切本身就沒(méi)有什么大不了的，每一關(guān)都是人生所需要去經(jīng)歷的挑戰與磨礪。