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我人生的作文

時(shí)間:2024-04-25 10:25:06 人生 我要投稿

我人生的作文優(yōu)選(14篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的我人生的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我人生的作文優(yōu)選(14篇)

  我人生的作文 篇1

  “生如夏花,死如秋葉”,這是泰翁所向往的人生;“愿溫一壺月光下酒”,這為林清玄先生心之所向;“我們站著(zhù),不說(shuō)話(huà),就十分美好”,此為顧城所一生追求;厥滋,吾之所向,似篆章人生,方寸之間,張弛有道,以柔克剛。

  初識篆章,是在一間美工室,我初學(xué)刻篆章,室內環(huán)境幽雅,有古樸之風(fēng)。每張木桌上,皆朱紅印泥一疊,刻石一塊,刻刀一副,砂紙一張,另設有篆形文字模本。稍稍屏息端坐,大師便為我們一行初學(xué)者講述其道。

  “篆章如人,人如篆章,講究張弛有道,以柔化剛”,這是我印象最深的一句話(huà)。

  認真聽(tīng)了半響,我卻也覺(jué)得不過(guò)如此,便悄悄在下邊開(kāi)始“琢磨”起來(lái)。

  剛一上手,便覺(jué)生澀難當,看似溫潤的刻石,卻是如此堅硬,本想著(zhù)一道“豎”直下去,卻不料其“旁逸斜出”,硬生生地“橫”了走;其間間或有條“暗渠”,便也順著(zhù)沿其溜了罷。一個(gè)完整的部首尚未完成,石面卻已是枝條扶疏,溝壑縱橫。我心存不甘,加深力道,欲“背水一戰”,最終卻愈是適得其反。

  “你呀,起筆太銳了”,灰心喪氣間,大師已悄然踱到我身后,“再看看字形”,他又將那張篆書(shū)模本擺在我的面前。仔細琢磨,原來(lái),在篆書(shū)的剛正背后,皆盡顯著(zhù)一種柔和與宛轉,這恰恰是我適才所忽視之處!坝涀∨,篆章貴在張弛有道,要展現‘柔’之處啊!彼嵝训。

  重新擺平刻刀,重新用砂紙以“8”字形的`走勢磨平刻石,端正坐好,順其字形,放拙力道,再次篆刻。想象著(zhù)“翩若驚鴻、婉若游龍”的書(shū)法作品,一筆一化間,突顯其力道,轉承處,壓低重心,盡顯其宛轉,一撇一捺,起承轉合,張弛有道,此如是。終于,我完成了第一個(gè)篆章,雖不甚完美,卻也心滿(mǎn)意足。按上朱紅印泥,留白處,仿佛驚鴻飛過(guò)心間,印在宣紙上,點(diǎn)點(diǎn)墨香襲來(lái),久久不散。

  篆章如人生,人生如篆章,我向往之人生,恰似篆章,小小金石華彩,方寸之間,恰盡展張弛之法,剛柔并濟。閑時(shí)把玩,如數家珍,有緣相識,有緣相守,游刃于斯,如癡自醉,誰(shuí)解其味。人生之路,愿篆章一路相隨。

  我人生的作文 篇2

  如果說(shuō)雨滋潤了它深?lèi)?ài)著(zhù)的大地,如果說(shuō)陽(yáng)光滋潤了它珍愛(ài)著(zhù)的綠葉,那么,我說(shuō)感恩的情結滋潤了我的人生。

  還記得那一個(gè)教會(huì )我感恩的人,他叫田世國,他的母親患了腎癌,當他聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,他的手在顫抖,但是這份感恩的心立即讓他作出了一個(gè)決定——捐腎,他說(shuō):“母親一輩子為兒女操勞,到了該享福的時(shí)候,卻又得了這種病,我不忍心,我本是從母親身體里出來(lái)了,捐出一個(gè)腎,算是物歸原主……”好一個(gè)“物歸原主”,回答了追況問(wèn)上了千年的問(wèn)題,那就是:“稚言寸草心,報得三春暉?”感激父母,這是我們從呱呱墜地那一天就心存的一份情懷。我感激他們給了我舒適的生活,給了我精神的鼓舞,給了我無(wú)助的攙扶,給了我痛楚時(shí)的撫慰,我真的真的感謝父母,用他們的血汗鑄就我人生的平坦大道。

  自從知道“感恩”這個(gè)詞之后,并且,深深地感知它的內涵之后,這種感恩的情懷就一直潛藏在我的意識里,我明白,正是由于這種感激,才讓我不斷的奮進(jìn),在高考這扇大門(mén)前,我會(huì )冷靜地思索,努力地付出,即便我像蝸牛一樣總比別人慢一拍,但是我要像《蝸!防锍哪菢印拔乙徊揭徊酵吓,直到陽(yáng)光靜靜地照在我臉上!币驗槲乙貓蟾改,我還要回報老師,回報社會(huì )。

  誰(shuí)能說(shuō)中國女排不是好樣的?誰(shuí)又能說(shuō)中國女排沒(méi)有感恩的情結呢?是她們,又一次用自己的付出與成功讓我深深感悟“感恩”原來(lái)也可以戰勝對手。xx年,中國女排是帶著(zhù)20年期盼上陣的.,她們心知不可辜負祖國人民的一片赤誠,為了回報祖國,回報人民,就在那最后一扣,他們都抓住希望,攀援著(zhù)意志的臂灣,直至敲響了歡樂(lè )的鑼鼓,我佩服她們,我要向她們學(xué)習,把感恩的情懷化為一種拼搏上進(jìn)的動(dòng)力。

  我可以說(shuō),只要我們心存感激,感激上帝給了你一張可愛(ài)的心臉,感激父母養育了你,感激老師培育了你,感激學(xué)校給你一個(gè)修身之處,感謝社會(huì )給了你一個(gè)展現的舞臺,感激上天給了你陽(yáng)光,感激大地給了你溫暖……這樣,你我還有什么理由不去搏擊人生?

  我要說(shuō),感謝上帝賜予我感恩的情懷,讓我的人生鮮活亮麗。

  我人生的作文 篇3

  蕭聲深沉,琴聲清脆。這般吹奏之音,吹之拂之,都使人沉醉,卻不及思考之聲。茶香繚繞,咖啡醇厚,這般味美之肴,細品細嘗,都使人留戀,卻不及書(shū)籍之香。

  人生之美,美在心靈,書(shū)香熏染,完美人生。一本書(shū)頁(yè)泛黃的書(shū)靜靜地躺在書(shū)桌上。多少人會(huì )習慣地將它捧起,細細翻閱?

  童年時(shí),媽媽總愛(ài)坐在我的床頭,拿起故事書(shū)講著(zhù)一個(gè)個(gè)童話(huà)故事,阿拉丁神燈、豌豆公主、青蛙王子……那時(shí)的我總愛(ài)在閱讀童話(huà)時(shí),苦苦尋找“善”的影子。

  不知何時(shí)起,我已脫離媽媽為我講故事的懷抱,獨自一人在書(shū)中遨游。那時(shí)的我,苦苦追尋“真”的影子。我因《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的悲慘身世而潸然淚下,我被《名人傳》中貝多芬那“扼住命運的咽喉”的頑強意志所折服,我在《假如給我三天光明》中體會(huì )到了海倫·凱勒那份執著(zhù)和樂(lè )觀(guān),我在《昆蟲(chóng)記》中增長(cháng)求知欲,培養了熱愛(ài)自然的興趣。沐浴在書(shū)海中,揭開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),看一路的風(fēng)景,便有一路的收獲。我的身心也受到了文學(xué)的熏陶,沉浸在那文學(xué)中無(wú)法自拔,甚至讀到精彩處也會(huì )拍案叫絕。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,我也會(huì )去閱讀一些詩(shī)詞,像品味一壇佳釀酒香四溢,如癡如醉。我愿意在大自然中苦苦追尋“美”的影子,捧起一本當裝飾般擺在書(shū)架中的書(shū),或立在微風(fēng)中,或做在書(shū)桌旁,放盞茶。這時(shí)書(shū)香浸染,茶香繚繞,沁人心脾,書(shū)香和茶香也醉了我的心。我回味泱泱中華,幾多文人墨客思緒萬(wàn)千,安貧樂(lè )道且高潔傲岸,胸懷大志卻又壯志難酬,憂(yōu)國傷時(shí)又念災悲己……讀到悲傷之處,我也不禁會(huì )淚流滿(mǎn)面。

  不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。千里之途,是靠一步一步走出來(lái)的。在學(xué)習中,我們若將閱讀當成習慣一天天積累,并能到達千里之外的終點(diǎn)。子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!钡'確如此,正如文學(xué)家魯迅先生,他被公認為最有深度的作家,不是因為他那撇濃密的一字胡,而是因為他善于思考,他寫(xiě)的素材大多是由他幻想出來(lái)的,他的幻想不是一種更高境界的思考嗎?他在尋找靈感時(shí),總會(huì )點(diǎn)燃一支煙,在煙霧中捕捉情節,這正是思考的過(guò)程。

  問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái),在繁忙的學(xué)業(yè)中,讓心靈擁有一個(gè)獨處閱讀與思考的空間。讀書(shū),小說(shuō)也好,雜志也罷,對我而言,世間最浪漫的事,是讀舊一本書(shū),慢慢地將時(shí)光數老。

  我人生的作文 篇4

  這個(gè)世界是一個(gè)大舞臺,我們每個(gè)人都在其中扮演著(zhù)一個(gè)小小的角色,一幕又一幕的劇情漸次上演。有的人扮演亮麗的主角,所有的燈都聚焦在他身上,接受大家欣羨的目光。有的人扮演配角,孤單地走在一個(gè)小角落里,不為人所知?蛇@并不妨礙這是出精彩的'戲劇,因為每個(gè)人都在努力飾演著(zhù)自己的人生。

  葛優(yōu)說(shuō)的好啊,21世紀最需要的是什么?人才!何謂人才,就是你在某一領(lǐng)域有所成就,能扮成事兒。如何有所成就,那就要看你如何付出了。當代著(zhù)名作家池莉寫(xiě)過(guò)一篇文章《一生做好一件事》,大凡有所成就的人,能把事兒辦好的人,其背后艱辛的付出是很難用文字表述出來(lái)的。像黃岳淵先生,購買(mǎi)田地十余畝,聚精會(huì )神,抱翁執鋤,廢寢忘食,盤(pán)桓灌溉,甘為花之保姆。果然,黃家花園欣欣向榮蒸蒸日上,花異草奇,聲名遠揚。每逢花時(shí),社會(huì )名流裙屐聯(lián)翩,吟詩(shī)作賦。更有文人墨客指點(diǎn)花木,課晴話(huà)語(yǔ)。黃先生的執著(zhù)最終成就了他的養花傳奇。

  如果想做好一件事,僅憑一時(shí)之興趣而后三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的精神肯定是不行的,因為你不下一番苦功夫,到頭來(lái)肯定會(huì )一事無(wú)成,就像那猴子掰玉米的故事一樣,最后落得兩手空空。

  當然,你做好一件事還有余力做別的事同樣也可以做得很好的話(huà),那你就是人中之王,你不是人才,而是全才了,F在這社會(huì )發(fā)展如此迅速,對各方面要求也相應地高了起來(lái)。就拿娛樂(lè )這回事來(lái)說(shuō)吧,前2屆的超級女聲的選拔也就是簡(jiǎn)單的唱唱歌,可隨著(zhù)其發(fā)展呢,我們來(lái)看后來(lái)的超女快女,哪一個(gè)不是多才多藝?唱歌跳舞作詞譜曲彈吉他,你以為獲得個(gè)冠軍就那么容易?如果你只懂得唱歌而不懂其它,那你還是回家修煉幾年在來(lái)挑戰吧。當然那些在PK臺上一路殺到終點(diǎn)的人差不多也可成為“全才”了吧。如今娛樂(lè )圈,有多少影視歌壇的兩棲藝人,人家一心幾用質(zhì)量也沒(méi)有降低,李宇春首次觸電《十月圍城》引來(lái)無(wú)數好評,郭敬明一個(gè)寫(xiě)書(shū)作者還在湖南衛視唱兩嗓子呢!

  每個(gè)人都有自己不同的人生,我們是自己世界里的國王,別人的人生不代表自己的,只要我們努力,活出自己的路線(xiàn),沒(méi)有什么不可以也沒(méi)有什么不可能。我的人生我做主!

  我人生的作文 篇5

  每個(gè)人的人生不同,經(jīng)歷不同。如愛(ài)因斯坦,他又是如何成功的?是因為他的父親對他說(shuō)的話(huà),看似那話(huà),只不過(guò)是一個(gè)笑話(huà),但其內它蘊含道理;如著(zhù)名唐朝詩(shī)仙李白,他又是如何成功的?如何瀟灑一生?他早年無(wú)了雙親。一次看一位老奶奶把鐵杵磨成針的過(guò)程,從中老奶奶并對他說(shuō)了一些話(huà)。那話(huà)不過(guò)是普遍的,貴在堅持罷了,而我也聽(tīng)過(guò)不少精美的話(huà)語(yǔ)。

  當我在小學(xué)最后一站時(shí),每個(gè)在這時(shí)后的同學(xué)也是心如石壓般。急促,郁悶,不敢松懈。我亦如此。每天的時(shí)間都被充滿(mǎn),作業(yè)也如下雨時(shí)雨點(diǎn)般的密集。當我做作業(yè)做到心煩意亂之時(shí),把周?chē)鷣y摔一通時(shí),我的父親如神一般從外地打來(lái)電話(huà)問(wèn)我怎樣了。當我把情況如實(shí)與我的父親敘述完。他沉默了一會(huì )兒,就對我只說(shuō)了一句話(huà):這一學(xué)期確實(shí)很重要,但此時(shí)你心亂如麻,無(wú)心在此,不如出去看看外面。且你只需要用了全力,盡了自己的所能,即可!我聽(tīng)完這話(huà),不禁一愣,隨后我回答了一句簡(jiǎn)單的話(huà):“嗯,好!”等待我徹底回過(guò)神來(lái),用父親所敘述的方法,效果果然很好,我的心還真平靜了下來(lái)。而在我人生聽(tīng)到的最美語(yǔ)言,絕對不止這一句。如當我被生活的難事困住時(shí),腳步止步不前。而我的奶奶就對我說(shuō):“生活,就如文人墨客們手上的一只筆,需要操縱筆的主人,靈活使用。就比如一個(gè)文詞不會(huì )寫(xiě),那可不可以換一個(gè)意思相同的詞呢?”我聽(tīng)完這話(huà),先又是一愣,但馬上恢復過(guò)來(lái),猛拍一下大腿!皩ρ!上帝既然關(guān)了一道門(mén),那必開(kāi)一扇窗子!我其實(shí)不用執著(zhù)于那一個(gè)單一的選項!”我恍然大悟,立即又依法行事,果然此法可通,現在我的腳步又在行進(jìn)了……其實(shí)人的一生聽(tīng)過(guò)的話(huà)語(yǔ)絕對不少,聽(tīng)到精美的話(huà)也不會(huì )少。只需要靠你來(lái)領(lǐng)悟,靠你去傾聽(tīng)。而我聽(tīng)到的美的話(huà)也自然不少,但就寫(xiě)這些吧。愿我的人生所向披靡沒(méi)有困難,哦不!應該是勇往直前,即使遇到困難也要去解決,讓我更加成熟。當然如果你問(wèn)我,我的.父親和我的奶奶與親人們是什么人?我會(huì )毫不猶豫的告訴你,我的父親是一個(gè)打工養家的人,也是一個(gè)農村人的兒子,一位普通而偉岸的父親!而我的奶奶是一個(gè)終身勞動(dòng)的農村人!一個(gè)不知疲倦的農村人!而我的親人們亦如此!

  我人生的作文 篇6

  人生說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短。但人生之路卻很艱辛。人生之路即成長(cháng)之路。成長(cháng)之路是曲曲折折的,是經(jīng)風(fēng)雨的洗禮才能長(cháng)大成人。漫長(cháng)人生,命運在手。應站在人生的起跑線(xiàn)上,努力、拼搏。努力奮斗。相信,我們的人生會(huì )更加的豐富多彩!

  不斷奮斗

  想要站在人生的起跑線(xiàn)上,就必須要有自己的不懈努力。相信,中理由自己努力了,才會(huì )得到不同的待遇。我們現在,還只是一個(gè)孩子,還只是一個(gè)學(xué)生。學(xué)生的天職就是努力學(xué)習,把學(xué)習成績(jì)提上去,等畢業(yè)了有一個(gè)好的血液。追后找一個(gè)好的.工作。這就是我們所要做的事情,F在最重要的就是學(xué)業(yè)。就是成績(jì)。只有奮斗了,努力了。相信會(huì )有所成就,有所回報!

  腳踏實(shí)地

  生活中,想要取得回報,就必須靠自己的真實(shí)水平,只有自己的艱辛付出后,換來(lái)的都是美好的。都是自己的實(shí)力。腳踏實(shí)地,踏踏實(shí)實(shí)。都說(shuō)都市學(xué)習是一件苦差事,但我們不能因此就放棄,吃得苦中苦,方為人上人。相信,只有這樣,我們才能更加的進(jìn)步!

  人生之起跑線(xiàn)

  想要站在人生的起跑線(xiàn)上,意味著(zhù)自己要比他人努力的更多,付出的更多。她人在早晨六點(diǎn)讀書(shū),自己就在四點(diǎn)起來(lái)讀書(shū)。因為早起來(lái)就會(huì )比他人多學(xué)很多的知識。有一句話(huà)曾說(shuō)‘早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃’。這跟讀書(shū)是一樣的。只要肯下功夫,相信,就會(huì )有不同的收獲。有不同的答案!

  學(xué)習是一件苦差事,正因為苦,我們才要更加的去努力。更加的去學(xué)習。去拼一拼,拼出實(shí)力。拼出成績(jì)。相信,在這樣的大集體中,我們既學(xué)習了也會(huì )快樂(lè )!

  人生之起跑線(xiàn),需要我們靠自己的努力。如果不讓自己落后,那就加快腳步,加快步伐。不斷奮斗、不斷前進(jìn)。相信,功夫不負有心人,一定會(huì )給我們一個(gè)和特大的驚喜。因為我們付出了。那些沒(méi)有付出的人妄想得到這個(gè)特殊的禮物。因為禮物是給有付出的人而準備的。天下沒(méi)有免費的午餐,只有不懈努力,不懈的追求。相信,會(huì )有所收獲,會(huì )有所回報!

  想要站在人生的起跑線(xiàn)上,就必須靠自己的努力?磩e人家孩子是多么的優(yōu)秀。我們也能做到。只是要看有沒(méi)有耐心,相信。有付出,唯有回報!

  人生之起跑線(xiàn),相信,付出、努力、堅持。就一定會(huì )有所收獲。有所回報。青春還很長(cháng),希望我們的青春無(wú)悔。青春無(wú)遺憾!

  相信,站在人生之起跑線(xiàn)商會(huì )看的更遠,更久!

  我人生的作文 篇7

  大雪紛飛,一片素裹,似乎這雪不會(huì )喘口氣,肆意飄灑在人間的角落,給寒冬抹上重重的冷酷。去年也是這樣的寒冬,我感受到了肩上的責任,同時(shí)發(fā)現承擔責任讓人生更美好。

  那時(shí),作為班干部的我,看著(zhù)這雪天,心里煩躁不安。班主任老師讓我們幾個(gè)同學(xué)到操場(chǎng)上,把我們班的新課本搬回教室。我“抱怨著(zhù)”廢棄的課本最外層臟兮兮的包裝,齟齬不前。

  “每班的課本快要分完了!崩蠋熆纯次,笑著(zhù)說(shuō)道,她是提醒我要擔起這份責任。而我卻漫不經(jīng)心:外面那么冷,書(shū)那么沉,去搬書(shū)太辛苦了。猶豫多時(shí),我才跨出了教室的門(mén),像打了霜的茄子蔫頭蔫腦地晃悠悠走下樓梯。

  走了足足十分鐘我才到了操場(chǎng),心想磨蹭一會(huì )是一會(huì ),只要到了操場(chǎng),證明我來(lái)了,就還是一個(gè)稱(chēng)職的班干部。越晚到越好,這樣不就能少搬些書(shū)了嗎?一念及此,我的心開(kāi)了花。為我的“聰明”而沾沾自喜?墒蔷驮谶@時(shí),又有一批新課本不期而至地運到了操場(chǎng),班級的課本擺放處又堆了半米高。我又想能不能跟老師說(shuō)我有點(diǎn)不舒服,在教室里休息就在我左思右想時(shí),卻看到其他同學(xué)早已搬完了七堆課本中的四堆,第五堆也搬完了大半,他們爭先恐后,奮力抱起一大包書(shū)大步流星向教室走去。巨大的書(shū)堆現在只剩一點(diǎn)書(shū)本。我臉上火辣辣的,心中立即充滿(mǎn)了愧疚,像被扇了十幾個(gè)大大的巴掌,極想痛打自己一小時(shí)身為班級干部,平時(shí)有監督其他同學(xué)的權利,但是更多的要承擔責任。這時(shí),同桌摟著(zhù)我的肩說(shuō):“你來(lái)了,我們都等你領(lǐng)大家沖擊呢!蔽铱嘈α艘幌拢菏前!責任是用來(lái)承擔的,不是用來(lái)推脫的!想到這,我趕緊彎下腰,抱起一大摞書(shū)向教室奔去,抓緊時(shí)間拼力“戰斗”。

  我氣喘吁吁,心中有了一股暖流,體味到勇?lián)熑魏蟮男牢。原?lái)每個(gè)人都知道自己的責任,勇于承擔責任,才會(huì )有溫馨美妙的.人生,才會(huì )有豐富的令自己滿(mǎn)意的人生。只有自己做一個(gè)能承擔責任的人,才會(huì )品嘗到人生的幸福。似錦的未來(lái)才會(huì )與你擁抱,更美好!腳踏實(shí)地地履行義務(wù),才是責任的價(jià)值所在。

  “人生須知道負責任的苦處,才知道盡責任的樂(lè )趣!蔽覍α?jiǎn)⒊脑?huà)有了感悟。責任不在于知道與否,而在于扛起與否。雪后,覆蓋了方才操場(chǎng)上凌亂的腳印,卻在我心中留下了那份沉重的責任感。

  我人生的作文 篇8

  你知道一幅畫(huà)為什么總是五彩斑斕的嗎?其實(shí)——我悄悄地告訴你,那是一個(gè)人一生的杰作。

  每一刻,世界上都有許多嬰兒呱呱墜地,開(kāi)始譜寫(xiě)各自的人生畫(huà)卷。

  幼兒時(shí)期是藍色的,不是大海深奧的藍,而是朦朧的,像世界上最純澈的天空藍。這樣的藍來(lái)自幼童的眼底,單純,無(wú)雜質(zhì)。

  我常常從妹妹的眼睛里看到這種顏色,她常常會(huì )問(wèn)我一些奇怪的問(wèn)題:

  “白雪公主為什么不是男的?”

  “因為白雪公主是公主!”

  “公主為什么是女的?”

  “……”

  童年是金色的,這是毋庸置疑的。不論何人,何時(shí),何地,回憶起自己的童年,都是灑滿(mǎn)陽(yáng)光的。我回想起童年的自己,在滑梯上溜下爬上,摘花捻葉說(shuō)要做飯,實(shí)在是趣味多多。

  跋涉過(guò)青春期,來(lái)到一位名叫十八歲的人前面,成為青年。如夢(mèng)般的青春年華,橙色這樣初升朝陽(yáng)的顏色正適合它,開(kāi)放且矜持,羞澀且莽撞,跌跌撞撞地朝前走。

  太陽(yáng)在一天內,都會(huì )有最紅最亮的時(shí)候,更何況人呢?我看見(jiàn)父親是富有力量與夢(mèng)想的,渴望大干一番事業(yè),甚至重拾書(shū)本每晚查閱資料,研究著(zhù)自己所感興趣的經(jīng)濟學(xué)。

  過(guò)了而立之年的壯年,是紅色的。能力與智慧都處于人生的頂峰,在這時(shí),是要大干一場(chǎng)的。而這紅色,像火山中滾滾的巖漿,總有一天是要噴發(fā)的。

  你認為五十多歲的人應該是什么顏色的?褐色?紫色?

  我認為是粉色。

  我的爺爺奶奶五十多歲有了孫輩,便照看著(zhù)四個(gè)陸續降生的孫女和外孫。爺爺奶奶操勞了半輩子,內心已經(jīng)在社會(huì )生活中一次次的磨練與打擊中老練、有韌性;蛟S是孫輩的陸續到來(lái),讓他們的心變得柔軟,剝落了心繭,露出的顏色不應該是心的本色——粉色嗎?

  記得在我的妹妹出生不久后,我們和爺爺奶奶一起吃飯,爺爺舉起一塊饅頭,說(shuō):“這個(gè)蘸醬醬吃著(zhù)好吃很”,單字重疊發(fā)音,這都是我們與妹妹交流方式!

  當一個(gè)人到了六七十歲,他的生活應該是彩虹色的`,可以享受退休生活,出國游玩,培養興趣愛(ài)好……生活自是豐富多彩。

  我們都知道,垂暮之人總愛(ài)回憶往事,但是這些老人一定不是灰色的,我希望屬于這些老人的是青色。因為回憶像一卷老膠片,播放的畫(huà)面是久遠模糊的;回憶是一沓舊照片,一張張載滿(mǎn)著(zhù)過(guò)去。而青色,青銅器的顏色,是沉甸甸的,刻滿(mǎn)了歷史的顏色。

  人的一生是否可以譜寫(xiě)出一幅七彩畫(huà)卷,取決于你有沒(méi)有一顆領(lǐng)悟生活,感受美好的心。不要將自己的人生活成黑白色,用發(fā)現與探索的心與手畫(huà)出屬于自己的最美人生。

  我人生的作文 篇9

  即使你是大千世界的一粒小小塵埃,也要做不一樣的自己。

  ——題記

  有一顆蒼耳,它很年輕,和眾多兄弟姐妹一起愜意的汲取大地的營(yíng)養,渴求雨露的滋潤,憧憬陽(yáng)光的明媚。

  我沒(méi)有這樣的生活,我是獨生女,也是個(gè)留守孩子。兒時(shí),印象之中就只有外公、外婆。而他們常常對我說(shuō):“燕子,要認真讀書(shū)哦!”其實(shí)我并不懂得其中緣故,只依得這樣做,可以讓外公、外婆少念叨而已。

  蒼耳有一天,被流浪的小狗卷走。它離開(kāi)了舒適的家,前方未知。它感覺(jué)興奮,卻又嫌惡小狗身上的惡臭。

  我一直記得外公、外婆的話(huà):要認真讀書(shū)。漸漸長(cháng)大,也知道些老人家的酸楚,心中更加堅定要認真讀書(shū)。雖不常有父母陪伴,沉默少言也無(wú)多少朋友,但仍過(guò)得安然自在,畢竟有書(shū)相伴。常常因看完一本好書(shū)而心情愉悅,也時(shí)常因品得一兩句好句而嘴角上揚。忘不了《城南舊事》的恬靜歲月,也追憶《邊城》的.種種故事,更喜歡探尋四大名著(zhù)的悠遠時(shí)代。書(shū)亦美好,我亦心醉。有時(shí)看起書(shū)來(lái)便什么都不管不顧。本打算一醉到底,奈何學(xué)業(yè)日益繁重,外公、外婆的話(huà)亦在耳。心中煩躁,卻還是想兩者兼得。

  蒼耳終于被小狗拋棄,卻沒(méi)想到來(lái)到了一個(gè)更加惡臭的地方——垃圾堆。它大為失望,在蒼蠅橫飛、腐腥包圍的日子里,也日益絕望,日益淡然。

  我喜歡讀書(shū),而那些書(shū)卻不能對我的各種學(xué)科加分添彩,唯語(yǔ)文,偶能沾邊。我卻不信了,都是讀書(shū),又有何不同?卻不想,當今考試考什么?心有不甘,于是,在繁忙的時(shí)候,偶爾看上一眼書(shū),心里全是滿(mǎn)足。忍痛割舍大多時(shí)間寫(xiě)作業(yè),但忙里偷閑的滋味不可謂不愉悅。

  蒼耳又一次被勾走了。它已是安然自若,閉上眼,什么都不看,已經(jīng)有了接受更殘酷現實(shí)的準備。它沉沉睡去又朦朧醒來(lái),它欣喜,它看見(jiàn)青草,看見(jiàn)清水,身下是潤濕的土地。明媚的陽(yáng)光讓它感覺(jué)一切是那么真實(shí),它為之一振。它就此安家,什么激情,已不復存在。

  那是蒼耳短暫的一路,從此平靜的一生。而我仍為學(xué)業(yè)而惱,仍為前路而憂(yōu),仍為愛(ài)好而忙里偷閑。這是我要走的路,它平凡無(wú)奇,卻有獨我的煩惱,有獨我的欣喜,驚不了天地,泣不了鬼神。但,確是我的路。

  我與蒼耳終究是不一樣的。我于世界,渺小而唯一,我行走在我的人生路上,喜憂(yōu)自得。

  我人生的作文 篇10

  季節變遷人事浮沉,在微涼的午后,靜靜地坐著(zhù)室內,燃起一爐沉香屑,帕斯卡說(shuō):“人是一根會(huì )思考的蘆葦”。一卷卷散發(fā)著(zhù)濃濃墨香的典籍,在我手中慢慢翻閱,時(shí)間仿佛走得很快,任思緒在不停的飄浮。

  在我的印象中,思考人生是很頻繁的,但從來(lái)都不會(huì )智曉自己的未來(lái),經(jīng)常聽(tīng)同學(xué)說(shuō)起:“人生的方向是掌握在自己手中的”,我會(huì )不經(jīng)意間思考著(zhù)自己的人生將要怎樣過(guò),懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬與家人的希望在努力的探索自己的人生軌跡。

  人生猶如縣掛在天空的彩虹,看起來(lái)色彩繽紛,可有多少人知道美麗的風(fēng)景背后受過(guò)的挫折,雖然飽受暴風(fēng)雨的打擊,但它并沒(méi)有放棄自己的人生,而是為自己能懸掛在天空一瞬而努力著(zhù),它的色彩是一瞬,它的精神是永恒。

  人生猶如匯聚在人間的大海,看起來(lái)波瀾壯闊,可有多少人知道這無(wú)邊無(wú)際的海平面背后受過(guò)的考驗。雖然經(jīng)歷著(zhù)時(shí)間的重重考驗,但它并沒(méi)有退縮,而是無(wú)畏接受,從小溪一點(diǎn)點(diǎn)聚集,成就現在的浩翰無(wú)垠,這不正是“堅持”改變人生的真實(shí)寫(xiě)照嗎?它沒(méi)有宇宙空間那么大,但它有堅持不懈的精神。

  人生猶如清晨綻放的花朵,看起來(lái)嬌艷欲商,可有多少人知道這花香彌漫的背后承載的磨礪,雖然被雨水沖擊著(zhù),但它是把雨水當作對它的洗禮,欣然的綻放,在大地間與日出爭光輝。它的香味只在一個(gè)季節駐足,卻帶給人們一世的.啟迪。

  落葉在天空中飛舞,轉載著(zhù)對人生的思考,我將落在何方?

  時(shí)光在輪回間勿勿而過(guò),春天的樹(shù)木在透著(zhù)新芽,我們的人生也在不斷地發(fā)生改變,高中生活在時(shí)間的催促下已來(lái)臨,它把初中的時(shí)光從我的腦海中給拉走了,我像是一個(gè)失去記憶的人在書(shū)海中尋找自己那渺茫的未來(lái),已經(jīng)找了十幾個(gè)年頭去還是不知何去何從?

  在學(xué)海中,我的人生方向已迷失原以為只要“努力,堅持”就會(huì )到達理想的彼岸,當一張張白色的試卷發(fā)下來(lái),而我卻不知如何用自己手中的筆墨把它裝飾時(shí),才知道離岸邊還很遠,很遠。頓時(shí)的失落駐滿(mǎn)了我的思想。

  黑夜已來(lái)臨,一點(diǎn)點(diǎn)星光,在點(diǎn)點(diǎn)星光下,仿佛看到一片葉子在風(fēng)中恩索著(zhù)自己的人生……

  我人生的作文 篇11

  青春是一本太倉促的書(shū),我們含著(zhù)淚,一讀再讀!}記

  有人說(shuō)人生是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行,青春是一朵絢麗易逝的煙花。郭敬明在《小時(shí)代》里寫(xiě)道:那些惆悵的青春,叛逆的歲月,都會(huì )發(fā)酵成一碗青綠色的草汁,倒進(jìn)心臟里。青春是每個(gè)人都要路過(guò)的站臺,它是希望也是陷阱。

  當我們年少時(shí),總會(huì )感嘆作業(yè)繁重課時(shí)繁忙,總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢老師家長(cháng)太煩人,不知不覺(jué)間,那些時(shí)光就在我們的蹉跎下,偷偷溜走了。請相信,那些偷偷溜走的時(shí)光,催老了我們的容顏,卻豐盛了我們的人生。請相信,青春的可貴并不是因為那些年輕時(shí)光,而是那顆盈滿(mǎn)了勇敢和熱情的心,不怕受傷,不怕付出,不怕去愛(ài),不怕失去夢(mèng)想。請相信,青春的逝去并不可怕,可怕的是失去了勇敢地熱愛(ài)生活的心。有人說(shuō)在人生的路上,有一條路每個(gè)人都非走不可,那就是年輕時(shí)候的彎路。不摔跟頭,不碰壁,不碰個(gè)頭破血流,怎能練出鋼筋鐵骨,又怎能長(cháng)大呢?有人說(shuō)青春就是不斷的學(xué)習,是無(wú)數張卷子,是殘酷的高三。

  而我要說(shuō)的是,青春的意義決不在這煉獄般的高三,卻一定需要這煉獄般的高三來(lái)鍛造并借此加以最深刻的闡釋。

  青春是有限的,絕不能在猶豫和觀(guān)望中度過(guò),或許青春中的尖銳讓你受傷,讓你疼痛,讓你覺(jué)得好像所有的希望都結束了,你的人生已陷入了最低谷,但我要說(shuō)的是,這正是你成功的起始地;人生處在最低谷的好處是,無(wú)論朝哪個(gè)方向努力,都是向上,如果今天不努力,明天也不努力,那你的人生只是在得復而已。你要堅信每天叫醒你的不是鬧鐘,而是心中的夢(mèng)想,新的`一天開(kāi)始了,你唯一應該努力去超越的人,是昨天的自己。

  但人生總會(huì )有不期而遇的溫暖和生生不息的希望;青春就是用來(lái)追憶的,青春時(shí)期的我們,都是熱烈而真切的,三毛說(shuō),人之所以悲哀,是因為我們留不住歲月,更無(wú)法不承認青春,有一日是要這么自然的消失過(guò)去。而人之可貴,也在于我們因著(zhù)時(shí)光環(huán)境的改變,在生活上得到長(cháng)進(jìn)。歲月的流失固然是無(wú)可奈何,而人的逐漸蛻變,卻又脫不出時(shí)光的力量。

  青春伴隨成長(cháng),但切記,莫讓青春負人生。

  我人生的作文 篇12

  家是一個(gè)人生活的港灣,它離不開(kāi)一個(gè)好的家風(fēng)去沐浴、去鑄造。家風(fēng)是什么呢?它是一個(gè)家庭德和行的體現與傳承,是弘揚正能量的精神之舟,是中華民族傳統文化的獨特展現。在幼年的記憶中,祖輩們對我說(shuō)過(guò):忠孝傳家、詩(shī)書(shū)傳家、勤儉傳家。這,就是我家的家風(fēng)——三件獨特的“傳家寶”。在它的感召、引領(lǐng)和激勵下,整個(gè)大家庭,其樂(lè )融融,充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)與幸福。

  “百善孝為先”。忠孝,是最重要的。爸媽一直這樣教導我,一個(gè)人,不僅要好好學(xué)習,立志攀登知識的顛峰,更要有一顆白首不渝、知恩圖報的心。我覺(jué)得,成功離不開(kāi)自己的堅持與拼搏,但更離不開(kāi)父母的養育和教誨,“羊跪乳”、“鴉反哺”,就是他們真實(shí)的寫(xiě)照?蓱z天下父母心。母親懷胎十月,嘗盡辛酸痛苦;父親長(cháng)年奔波,付出所有心血。當與父母鬧別扭時(shí),應多想想父母的不易,多理解體諒,認真檢討自己。這,就是對父母應有的孝道,也是對國家的忠誠。

  “腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。詩(shī)書(shū),是不可或缺的。它不僅能開(kāi)拓視野、陶冶情操,也是傳遞美好夙愿的橋梁。讀書(shū),是一個(gè)交流思想、溝通情感的過(guò)程,品味字里行間,從中會(huì )吸取更多“營(yíng)養”;讀書(shū),可以提高一個(gè)人的文化素養,凈化心靈,升華境界,《中華好詩(shī)詞》就給了我詩(shī)詞的力量;讀書(shū),還能了解一個(gè)民族繁榮昌盛的歷史,一個(gè)家族興盛不衰的'真諦,為一個(gè)家庭長(cháng)久幸福架起精神支柱。這,就是詩(shī)書(shū)對一個(gè)人、一個(gè)家的影響。

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢!鼻趦,是興家的根本,是一個(gè)人優(yōu)良品質(zhì)的象征,它承載著(zhù)一個(gè)人的人生價(jià)值和觀(guān)念。我的祖輩父輩來(lái)自農村,最懂得勤儉,媽媽說(shuō):小時(shí)候家里窮,一分錢(qián)要掰成兩瓣花。我相信,一個(gè)懂得勤儉的人,其修養就會(huì )高出許多。貪圖享樂(lè )、揮霍浪費的人,就算他們有再多的錢(qián),也不會(huì )受到別人的尊重。相反,即使一個(gè)人沒(méi)有錢(qián),但注重節儉,樂(lè )于助人,同樣會(huì )受到人們愛(ài)戴和敬仰。

  這三件獨特的“傳家寶”,伴隨我幸?鞓(lè )地成長(cháng)。傳承好這個(gè)“接力棒”是我的責任,只有刻苦學(xué)習,努力拼搏,才能讓幸福之花常開(kāi)不敗、絢麗奪目。這,就是我家的家風(fēng),它給了我前進(jìn)的動(dòng)力。將來(lái),也必然會(huì )為我實(shí)現新的夢(mèng)想注入新的動(dòng)力,指引前進(jìn)的方向。

  我人生的作文 篇13

  人生的旅程,說(shuō)走就走,不容他人置喙。完全唯心所愿,遵從本心,盡顯生命的酣暢淋漓。

  唯心所愿,我愿畫(huà)蒼涼,描時(shí)光,感嘆紅塵紫陌。

  唯心所愿,我愿舉酒杯,邀明月,感嘆天妒英才。

  唯心所愿,我愿冰晶為餌,清風(fēng)為線(xiàn),獨釣寂寞與蒼涼。

  唯心所愿,南朝梁武帝蕭洐,放棄喧囂繁華,放棄江山天下,放棄滿(mǎn)腹才華詩(shī)情,獨坐佛前,留下心靈的一片凈土。即使面對最后的滅亡,他也是心如靜水。我想,即使讓他再選擇一次,他也不會(huì )后悔當初的放棄。因為違背本心,生命會(huì )給予他雙倍的的寂寞孤獨!

  唯心所愿,女真傳奇美女東哥,即使擁有傾國傾城的美貌,即使有著(zhù)萬(wàn)千首領(lǐng)的愛(ài)慕,她也不愿背叛本心。面對殺父仇人的.追求,不屈從,毅然決然的用自己去換取努爾哈赤的死亡。她的一生,充分表明了對心靈向往的堅持。

  唯心所愿,國學(xué)大師王國維,用生命詮釋了對國家誠摯的熱愛(ài)。他用一塊錢(qián)門(mén)票,將自己葬送與代表中國屈辱歷史的頤和園內,既令世人震動(dòng),又痛惜?蓪τ谒约簛(lái)說(shuō),那是心靈給予他的方向,是無(wú)謂的的本心。

  人生,就是一場(chǎng)旅行,每個(gè)人都會(huì )有自己的方向的目標,只有心甘情愿的向著(zhù)理想大踏步前進(jìn),才能不留下人生的遺憾;蛟S會(huì )有阻礙我們的金錢(qián)利益,但當你問(wèn)自己,為什么要走,走去哪,你才會(huì )明白,任何東西都比不上我們對理想的追求,行走在生命的旅途中,如魚(yú)飲水,冷暖自知。

  太陽(yáng)底下的向日葵,面朝陽(yáng)光。只要有陽(yáng)光落下,他就開(kāi)始成長(cháng)掙扎,即使距離太陽(yáng)遙遠,他也不停止自己的方向;織繭的毛蟲(chóng),將自己束縛于黑暗之中,在哪里,它孕育著(zhù)美麗的希望,孕育著(zhù)無(wú)盡的憧憬;蕭蕭的落葉,摯愛(ài)著(zhù)根的方向,它生于土地,死也要融入泥土中,成為根的一部

  分。天地萬(wàn)物,在出生的那一刻起,就開(kāi)始追尋自己的方向,聽(tīng)從心靈的安排;蛞穼り(yáng)光,或要成就美麗,或要報答孕育之恩。我的人生,也希望在心靈的安排下,一直走,走下去,直到生命的盡頭,用我此生唯有的一次任性,生命僅有的一次張揚,我希望在我不能走下去的時(shí)候,告訴自己,我曾經(jīng)奮斗努力過(guò),我早已無(wú)憾。人在途中,心隨景動(dòng),只愿此生無(wú)憾。

  選擇了出發(fā),我便風(fēng)雨兼程。我的人生,唯心所愿。

  我人生的作文 篇14

  每個(gè)人都每個(gè)人的夢(mèng)想,也每個(gè)人的人生規劃。當然我也不例外,我也我的理想和我的人生規劃。我考高中的的理想就是考進(jìn)萬(wàn)里學(xué)院,如果真的能夠考上萬(wàn)里學(xué)院,那么我的下一個(gè)目標就是考進(jìn)浙江大學(xué),因為能考進(jìn)浙江大學(xué)是我一向夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。在考上浙江大學(xué)之后,我兩個(gè)愿望,一個(gè)是能夠成為一名心理醫生,另外一個(gè)就是能到外企工作,做一名職業(yè)白領(lǐng)。 當上帝創(chuàng )造每一個(gè)人的時(shí)候,他絕不會(huì )偏向誰(shuí)多一些。每個(gè)人都是公平的。既然如此,那就要看你是否抓住了這個(gè)機會(huì ),要想把握好機會(huì ),就要此刻多努力一些,才會(huì )更好的未來(lái)! 為實(shí)現這一目標,我將盡力做到最好的自我。因此,我將我的人生劃分為五個(gè)階段來(lái)進(jìn)行:

  一、12~20

  1、確定自我以后要走的路,開(kāi)始朝這個(gè)方向發(fā)展

  2、每一天回家后先進(jìn)行自我反省,自我批評,將不好的方面列出來(lái),也將一天中好的方面列出來(lái),進(jìn)行自我鼓勵

  3、增加自我對課外知識的興趣,不要只掌握課內的,同時(shí)也要掌握課外的

  4、關(guān)注時(shí)事政治,培養自我對副科的興趣

  5、學(xué)會(huì )、自立、自強,要做一個(gè)人格的人

  6、學(xué)會(huì )尊重他人,善待他人,同時(shí)要學(xué)會(huì )人不犯我,我不犯人,人要犯我,我必犯人

  7、學(xué)會(huì )發(fā)現機會(huì ),把握機會(huì )

  二、20~30

  1、爭取當一名心理醫生或是外企的白領(lǐng)

  2、在公司里學(xué)會(huì )察言觀(guān)色,盡心盡力

  3、工作崗位上盡量得人心,成為一個(gè)威信的人

  4、在家庭中成為一個(gè)貼心、顧事周全的人

  5、將自我賺到的第一筆工資寄給父母

  6、在職場(chǎng)上做一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的人,在家庭中做一個(gè)孝順會(huì )體貼人的人

  三、30~40

  1、認真、充實(shí)、無(wú)悔的過(guò)好每一天

  2、全身心投入到自我的家庭中,工作上也不能敷衍,草草了事

  3、結婚后,對自我的子女告誡自我曾犯過(guò)的`錯誤,點(diǎn)醒他們不能犯同樣的錯誤

  四、40~70

  1、開(kāi)始記錄這一生所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

  2、將自我在生之年想要完成的盡量都完成,不要為自我留下遺憾

  五、70~80

  1、和自我所愛(ài)的人,自我的兒子、孫子一齊回首我們的過(guò)去

  2、為自我的人生畫(huà)上一個(gè)完美的句號,即使不是很完美,也要在自我的孩子面前做到最好的榜樣

  以上就是我對自我人生的規劃。雖然不是很詳細,但我堅信不管怎樣,我都會(huì )朝著(zhù)我既定的目標出發(fā),時(shí)光的長(cháng)短是不會(huì )嚇到我的,因為我始終相信我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真過(guò)每一分鐘

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