人生的作文經(jīng)典（6篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的人生的作文6篇，歡迎大家分享。
人生的作文 篇1
與你有關(guān)的一切，都已成為我的信仰。
——題記
佛說(shuō)：前世五百次的回眸才能換來(lái)今生的擦肩而過(guò)；遇見(jiàn)便是緣分。
回歸自然
當你有了一個(gè)親密無(wú)間的朋友，你不再是一個(gè)人在默默奮斗，你會(huì )敞開(kāi)自己的心扉，流露出自己的真情實(shí)感。
在小學(xué)的時(shí)候，我作為轉校生來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，我對那兒所有的一切都感到新奇而又茫然，內心孤獨而焦慮。小A讀懂了我的心思，時(shí)常與我聊天，聊親愛(ài)的老師、可愛(ài)頑皮的同學(xué)、班上有趣兒的事……讓我漸漸地融入了這個(gè)親切可愛(ài)的大家庭。我開(kāi)始與大家接觸、交談，變得開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，不再是原先那般靦腆，仿佛回到一片森林，努力汲取水分生長(cháng)回歸到了自然與純真的世界。
了解社會(huì )
我以前不太愛(ài)獨自出門(mén)，覺(jué)得總有一種壓迫感。小c經(jīng)常約我出去玩，總面陪著(zhù)我在生活中學(xué)著(zhù)與人交流，教我為人處世的方法，讓我多與別人接觸。慢慢地，我開(kāi)始了解到許多以前不知道的事情，開(kāi)闊了眼界，結識了更多的朋友，豐富了自己的閱歷，感知大千世界的美好。
親近生活
小C常約我出去逛街。我們會(huì )一起去買(mǎi)書(shū)，去喝飲料，一起去感受生活的美好。小C很喜歡自己做菜，便讓我一起學(xué)。我們去人潮如流的菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，感受著(zhù)不一樣的生活�？匆�(jiàn)年邁蹣跚的老人坐在街邊賣(mài)菜而感到辛酸，看見(jiàn)賣(mài)菜員為一兩角錢(qián)而與顧客爭吵而感慨，看見(jiàn)別人因菜不好而抱怨……我們學(xué)著(zhù)做出幾道菜，頓悟出父母每天做飯的`艱辛，體驗到生活的不易。
一朝相知，終生知己。朋友，不只是人生中的過(guò)客，更是那個(gè)默默付出，陪著(zhù)我們成長(cháng)的人。一生能擁有一個(gè)懂自己的朋友，已然是生活中的小確幸。
人生的作文 篇2
在燦爛的陽(yáng)光下，回首我們祖國偉大的歷史，一位令我敬佩的人的蹤影浮現在我的腦海中。在那滿(mǎn)是艱辛的道路上，因為她——張海迪，在艱難的道路上我們也不再畏懼；在再曲折的道路中我們也不再退縮！她所給予我們的是堅強！
張海迪于1955年9月，出生在一個(gè)知識分子家庭里，她原本有一個(gè)幸福的童年，快樂(lè )而活潑，成天蹦蹦跳跳跑來(lái)跑去。但沒(méi)過(guò)多久，五歲的張海迪因患脊髓血管瘤，最后高位截癱。就這樣原來(lái)天真活潑的張海迪，如今只能整天臥在床上。當年，醫生們一致認為，張海迪很難活過(guò)27歲。然而她卻堅強的活了下來(lái)。張海迪為了不讓更多的人和她一樣受到疾病的痛苦，她便萌生了學(xué)習醫術(shù)解除群眾病痛的念頭。她開(kāi)始慢慢地學(xué)針灸，還在自己身上做實(shí)驗，她并沒(méi)有扎她沒(méi)有知覺(jué)的下肢上，而是扎在她自己最疼的地方，比如像包括臉上的穴位，包括印堂穴，終于功夫不負有心人，她掌握了一定的醫術(shù)，能夠治療一些常見(jiàn)病和多發(fā)病，在這十幾年中，為群眾治病達1萬(wàn)多人次。張海迪和其他不幸的人一樣，想了結自己的人生，她也想到過(guò)自殺。1974年7月的一天，她趁父母不在家，收拾好東西，寫(xiě)好遺書(shū)，然后一次性吃了30片冬眠靈，又給自己打了6支冬眠靈。靜靜地躺在那兒等待離開(kāi)這個(gè)世界，她忽然想到了尚樓村的鄉親們，真舍不得離開(kāi)他們；又想到了保爾在海淀公園自殺的情景，他也絕望過(guò)，但最終還是戰勝了懦弱和病殘，成了生活的強者。想到這些，張海迪掙扎著(zhù)爬起來(lái)�？伤幬锲鹱饔昧�，爬不起來(lái)了。于是，她拼命地喊：“快來(lái)人啊，救救我，救活我吧！”
經(jīng)過(guò)五六天的搶救，張海迪終于蘇醒過(guò)來(lái)�？吹缴磉叺挠H人朋友、醫生護士，她慚愧極了，對大家說(shuō)：“我錯了，從今以后我要勇敢地生活下去。死，也要在大笑中死去�！焙髞�(lái)，她從保爾·柯察金和吳運鐸的事跡中受到鼓舞，從高玉寶寫(xiě)書(shū)的經(jīng)歷中得到啟示，決定走文學(xué)創(chuàng )作的路子，用自己的筆去塑造美好的形象，去啟迪人們的心靈。她讀了許多中外名著(zhù)，寫(xiě)日記、讀小說(shuō)、背詩(shī)歌、抄錄華章警句，還在讀書(shū)寫(xiě)作之余練素描、學(xué)寫(xiě)生、臨摹名畫(huà)、學(xué)會(huì )了識簡(jiǎn)譜和五線(xiàn)譜，并能用手風(fēng)琴、琵琶、吉他等樂(lè )器彈奏歌曲。張海迪的一生是那么的曲折，坎坷。但她依然堅強的面對人生。她用她自己的'一生詮釋了“堅強”這個(gè)看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)難的字眼。她在殘酷的命運挑戰面前，并沒(méi)有沮喪和沉淪，而是以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗。她雖然沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)校門(mén)，卻發(fā)憤學(xué)習，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)等多種語(yǔ)言。后來(lái)還攻讀了大學(xué)本科和碩士研究生的課程。同學(xué)們，身為一個(gè)健全人，當你們面對困難時(shí)，你們是否也和張海迪一樣呢？一樣堅強的面對困難，一樣努力的完成自己的目標呢？我認為我們應該學(xué)習張海迪那種頑強不屈，百折不撓的品質(zhì)；那種認準了目標，不管面前橫隔著(zhù)多少艱難險阻，都要跨越過(guò)去，到達成功的彼岸的精神。讓我們?yōu)榱俗鎳拿篮妹魈於鴬^斗吧！
人生的作文 篇3
人之不如意十之八九，難道遇到了坎，也該細細“咀嚼”，止步不前？
這不是聰明人的做法。
蘇軾，北宋詩(shī)人，性情豪放，曠達。北宋黨爭，蘇門(mén)四大學(xué)士之一的黃庭堅也受到牽連，被貶到廣西宜州。在上任途中，與從海南島歸來(lái)的蘇軾，兩人同食于一路邊面攤。面食粗礪澀口，黃庭堅食不下咽。而蘇卻極為迅速的把面條吃完了，對黃庭堅說(shuō)：“難道你還要去咀嚼它嗎？”說(shuō)完蘇軾大笑轉身而去。
蘇軾這一句：“難道你還要去咀嚼他嗎？”耐人尋味，蘇軾才華橫溢卻仕途不順，多次遭貶。而他并沒(méi)有郁郁不得志，任然笑著(zhù)面對生活，創(chuàng )作了許多優(yōu)秀的詩(shī)篇？？才得以在后人心目中崇高的地位。
再者，我國現代著(zhù)名作家史鐵生，年輕時(shí)不幸被命運的重錘擊中，在遭受突如其來(lái)的厄運時(shí)，他頹廢過(guò)，墮落過(guò)，對母親的關(guān)愛(ài)熟視無(wú)睹。在此期間，他一直在“咀嚼”痛苦。于是，一無(wú)所成。直到母親猝然離世之后，才意識到母愛(ài)的偉大，才有所懂得。在經(jīng)歷過(guò)苦悶與彷徨之后，他開(kāi)始發(fā)奮創(chuàng )作，發(fā)表了許多有重大影響的作品。史鐵生已經(jīng)無(wú)法用雙腳站立行走，但他的思想卻”走“的'很遠。
試想，如果史鐵生沒(méi)有后來(lái)的振作，只是一味沉浸在咀嚼痛苦之中，那么他又會(huì )有怎樣的人生呢？
再說(shuō)我最喜歡的運動(dòng)員劉翔，如果他沒(méi)有從北京奧運會(huì )的失利中走出，又怎能在全運會(huì )是為我們奉獻精彩的一幕？劉翔沒(méi)有深陷那段陰影之中，而是更加努力，最終沒(méi)有讓我們失望。
一個(gè)人生活在世上，怎會(huì )不遇上一個(gè)個(gè)心坎，碰上些煩惱？遭受些痛苦？就看你如何對待，是咀嚼痛苦，放大痛苦，還是換個(gè)角度，換個(gè)心態(tài)，挑戰他，戰勝他？
縱觀(guān)古今中外，只有那些有著(zhù)積極心態(tài)，不拘于一時(shí)的人才能名留青史，享譽(yù)中外。而那些自甘墮落只能得個(gè)被數落的下常
人生的作文 篇4
在生活中，責任讓我們負重前行；同時(shí)，責任也為我們點(diǎn)亮了燦爛的明燈�！柏熑巍北闶俏业娜松黝}詞。
不同的人扮演著(zhù)不同的角色，所以他們肩上的“重擔”也就不同，但我覺(jué)得，無(wú)論它們輕亦或是重，都必須做到一點(diǎn)：讓它們不從肩上掉下來(lái)。很多次，老師因不滿(mǎn)班上同學(xué)們的行為，都會(huì )讓我來(lái)說(shuō)明情況。每一次，不論犯錯的人是誰(shuí)，我都會(huì )義無(wú)反顧地將責任推到我身上，因為我深知：“同學(xué)們既然在這個(gè)班集體，那就由我管理。而現在他們犯錯了，那就是我的責任�！睂ξ襾�(lái)說(shuō)，責任已內化于心，外化于行了。并且，在每一次擔責后，我都會(huì )為自己的`行為而自豪，并且有一種發(fā)自?xún)刃牡膭?dòng)力去不斷做好每一件事。
既然有不同的責任，那就應有不同的行為�！罢嬲挠⑿鄄皇菦](méi)有卑劣的情操，而是不被卑劣的情操所征服�！蔽乙灿斜傲拥男袨�，但是，我的心中時(shí)印刻著(zhù)兩個(gè)字——責任。因為責任，我知道自己應該做什么，不應該做什么。每一次，我都盡量用責任來(lái)約束自己的行為�？嘁埠�，累也罷，它都必將成為送給未來(lái)的自己最好的禮物——我曾約束了自己！往往下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì )成群結隊地一起玩耍，但我卻沒(méi)有參加。我的內心沒(méi)有一顆活力四射的心嗎？不，因為我有責任，我必須約束自己，必須給同學(xué)們做表率�？荚嚂r(shí)，我也常常心驚膽戰，并不是害怕失敗，而是畏懼同學(xué)們。因此，我比小學(xué)更加努力，夜以繼日，廢寢忘食，只為尋求那屬于我的那一絲光明，盡到那屬于我的一絲責任。
心中有責，方能向前。我曾無(wú)數次地覺(jué)得我們班還有很多需要提高的地方。我要履行我的職責——努力去創(chuàng )造我們班美好的明天。不為別的，只為對得起我那心中的責任。很多個(gè)夜晚，我常常躺在床上，心中思索著(zhù)如何“改革”。在午自習時(shí)，我寧愿犧牲自己的時(shí)間，也不愿意犧牲他人的時(shí)間�，F在我們正處于關(guān)鍵時(shí)期，只要心系光明，付諸行動(dòng)，沒(méi)有什么是不可能的。
時(shí)刻想想自己為什么起程，就能獲得一股來(lái)自全身的動(dòng)力。在成長(cháng)過(guò)程中，我將永不忘肩上的“重擔”，嚴于律己，勇于奮斗，讓自己的那點(diǎn)星光在黑夜中熠熠生輝。
時(shí)光流逝，一切都在流逝，但無(wú)論怎么千變萬(wàn)化，我都將始終心懷人生的主題詞，扛著(zhù)責任不斷披荊斬棘，努力向前，浩瀚星空中閃耀自己的光芒。
感謝責任！感謝我的人生主題詞！
人生的作文 篇5
在遙遠的鄉村有一條細長(cháng)的河流，河畔栽種著(zhù)排排的柳樹(shù)，柳樹(shù)上寒顫凄切的歌聲已經(jīng)歇了。在這片綠楊蔭里，其實(shí)都是一些莊稼地，春秋時(shí)分扛著(zhù)鋤頭的莊稼漢便在這里出現。莊稼地里滿(mǎn)是西瓜秧、花生秧、紅薯秧等物種，而田垅間也都站立著(zhù)青綠色的玉米和穗子鮮紅的高粱。至于農家孩童多喜歡玩火，逢衰草枯楊的蕭瑟之秋，他們走過(guò)這片光禿禿的莊稼地，三五結伴尋覓到了河岸邊。
在淤泥干枯的堤岸上埋藏著(zhù)各種漂流物品，好奇心重的孩童歡喜著(zhù)揀起成堆的塑料泡沫，撕扯些枯萎了的柔軟的草苗子，再從柳樹(shù)身上折取些干柴，稍粗重些的枝干就拿在手里，末端纏上一層油布將塑料泡沫綁在里面。然后打腰間掏出火柴，捱黑的時(shí)候只輕輕一劃，熊熊烈火頓時(shí)燃燒了起來(lái)。干燥的季節被歸納為五行屬火的世界，田野上的萬(wàn)物極易燃燒，就算是星星之火也大有燎原之勢。夜空兩三點(diǎn)星辰露出蹤跡，他們蹦蹦跳跳著(zhù)，舉起火把照亮了一片天地。漆黑的煙霧四散，可呈現在他們眼前的卻是一方明亮的舞臺。
然而如今，這片寧靜的村莊隨時(shí)間的細沙流淌著(zhù)，漸漸在珍貴的記憶中也遠去了，連帶著(zhù)我所眷戀著(zhù)的莊稼地�；膹U了的莊稼地被茂密的胡楊樹(shù)所取代，長(cháng)熟了以后就被伐木工人砍伐掉，并將其光滑的遺體運往木材市場(chǎng)，被技藝嫻熟的木匠制作成精美的門(mén)窗桌椅等裝飾新房的物件。河畔的草房子和磚瓦房一去不返了，年輕人離開(kāi)了故鄉搬到了外地，在那里安了家；渴望尋根的也都在老縣城買(mǎi)了房，而他們的心也離鄉村越來(lái)越遠了。
九月份回到故鄉踏上這片土地后，我渴望看到炊煙升起，那銀白色的水蒸氣飄蕩在碧空中，漸和白云相依偎并訴說(shuō)著(zhù)別后相思�？晌业难矍皬浡鴣�(lái)的，只是指間散發(fā)出的一層層煙氣罷了。兩片嘴唇吸食著(zhù)，濃濃的煙氣在喉結處戲耍著(zhù)，嗆到后就一聲聲干咳著(zhù)，最后又打鼻孔里鉆了出來(lái)。如今戒了的煙火重被提起，遺忘了的情事卻石沉大海�？擅看螌⑺崞�，我都能瞅到妖魔的臉龐，他露出猙獰可怖詭異的笑，仿佛世界就是這么個(gè)鬼樣子。
當一個(gè)人不再牽腸掛肚，似乎可以釋?xiě)�，但有口悶氣卻堵在胸膛根本就無(wú)法排解，煩惱也漸漸多了起來(lái)。而芬芳花雨季里，那婀娜多姿嫵媚動(dòng)人的女神模樣，也在一瞬間被妖魔徹底抹掉了，她們反感并厭惡煙草的味道，當這股腥臭的味道靠近的時(shí)候，她們會(huì )握緊拳頭大聲叫嚷起來(lái)，然后緊閉門(mén)窗將妖魔擋在外面的世界�？晌覅s站在窗外，為其大開(kāi)方便之門(mén)。
十月上旬遠赴海子故鄉參加完朋友的婚禮，便想著(zhù)寫(xiě)一部以“面朝大海，春暖花開(kāi)”為主題的文章，徹底將其驅逐出境�？蓱K淡的現實(shí)卻如城市的霧霾一般籠在心頭，哪里有什么文思呢？紙箱里扔滿(mǎn)了煙盒，煙灰缸塞滿(mǎn)了煙頭，撅著(zhù)屁股就好像刺猬的身子，特別刺眼。中旬大家庭里離婚的聲音漸漸充斥在我的耳旁，這現實(shí)似乎又沉重了幾分。到了下旬父親大病一場(chǎng)住了院，妖魔徹底擊垮了我的心理防線(xiàn)，緊接著(zhù)煙癮愈發(fā)嚴重起來(lái)，文思卻漸漸鉆出了心房。
工作期間和相熟的同事見(jiàn)了面，會(huì )遞支煙過(guò)去，閑聊時(shí)也會(huì )問(wèn)他：“家里可都好否？”同事會(huì )說(shuō)：“高堂妻兒俱在家鄉，甚是想念，女兒還能聽(tīng)聽(tīng)電話(huà)，可兒子卻淘氣得緊，心煩意亂��！”然后便狠狠吸了一口，吞云吐霧了起來(lái)。在這股煙氣里，一段人生路忽然像個(gè)步履蹣跚的老者向我走來(lái)，他坐在青石板上，聲情并茂地講了一段蕩氣回腸的故事，往后我便開(kāi)始著(zhù)手創(chuàng )作《告別》一文。
原打算遵循他的思路，簡(jiǎn)單聊聊走出象牙塔后的都市男女，在后現代相親模式下的稀缺愛(ài)情觀(guān)，初稿遺失后便推翻了重寫(xiě)，卻怎么也想不到會(huì )牽扯到婚姻和家庭這樣沉重的主題上。文中的女主人公懷了孕父親卻心臟病突發(fā)去世，她默默承受著(zhù)婚姻與家庭兩方面帶來(lái)的陰影和沉重打擊，忍痛向男友提出了分手，一個(gè)人去了天涯海角。男主人公失戀后，一出出相親記猶如鬧劇一般接踵而至，但他沒(méi)想到的是最后連老父親也病重住院，而這份感情他始終忘不了。文中穿鑿附會(huì )著(zhù)江南塞外、紅樓聊齋、武俠哥哥等個(gè)人情懷，至于小說(shuō)的結局自然是明朗的。
可我的眼前卻突然襲來(lái)一陣陣黑色煙霧，如同妖魔的化身，前途也跟著(zhù)不明朗了起來(lái)。寒冬臘月靜坐玻璃窗前，撒鹽般的雪粒子猛烈敲打著(zhù)屋檐，可能驚嚇過(guò)度，隔壁房間傳來(lái)嬰孩的啼哭聲。我忽然很想躲進(jìn)故鄉的老屋，就算足不出戶(hù)，陪老人家喝幾杯燒酒也是好的。溫暖的斜陽(yáng)灑滿(mǎn)庭院的時(shí)候，九十多歲的老人家獨居在老屋子里，步履蹣跚打掃著(zhù)過(guò)道上的灰塵。
落在青灰色屋檐上的飛鳥(niǎo)吱吱喳喳著(zhù)，可老人家卻聽(tīng)不清了，畢竟這世界的紛紛擾擾都是外在的喧囂。他看著(zhù)斜陽(yáng)出神，荒廢了的菜園子擠滿(mǎn)了枯萎的野草，還有零丁著(zhù)的落葉。木凳上的老式收音機也算得上是古董了，可老人家始終擺放在那里。我清楚地知道響著(zhù)的又將是一段古老的唱曲和地道的評書(shū)，但我不知道他能否聽(tīng)得清楚？
生活在城市日重的霧霾下，我們自然會(huì )愈發(fā)懷念起鄉村的晚景來(lái)。我們很不習慣戴著(zhù)口罩出門(mén)，可霧霾和沙塵又有什么分別呢？風(fēng)沙迷了眼，霧霾卻迷了身體，可即便身體沒(méi)問(wèn)題，那么精神呢，此刻你能透過(guò)層層的霧霾，望到故鄉的那片莊稼地嗎？還有那位老人家的身影？我說(shuō)不清楚，但我想問(wèn)這霧霾究竟來(lái)自何方，又將向哪里擴散呢？這段荒唐的人生路又何以走至今日的呢？我陷入了沉思，良久地杵在當地。
年幼的時(shí)候，見(jiàn)大人嘴里吸剩下的煙頭被扔到了地面上，末端冒著(zhù)猩紅的火光，我便撿了起來(lái)，仔細觀(guān)察著(zhù)，當熱能量燃燒殆盡，唯有一層暗黃色的包裝紙吸附在斑黃的纖維體四周。家里大人瞅到以后，就奪了去，并囑咐道：“小孩子可不能玩這個(gè)，這里面可是有毒的！”被危言聳聽(tīng)了一番，此后便懼怕了起來(lái)，當煙頭舒服地躺在地面上獨自燃起，猶如見(jiàn)了草叢中的花莽蛇一般撒腿就跑。
稍大一些，背起書(shū)包去了學(xué)堂。秋深了的時(shí)節，在路上碰到了一位老伯伯，他揀起枯黃了的葉，在長(cháng)滿(mǎn)老繭的手掌中使勁搓了搓，然后問(wèn)我：“書(shū)包里可有白紙？”我便拿出干凈的作業(yè)本來(lái)，輕輕撕了一張遞給了他。他將搓碎了的黃葉卷了起來(lái)，取出火柴劃了一下就燃燒了起來(lái)�；鹦亲犹S著(zhù)，就像花蟒蛇吐著(zhù)信子，我后退了幾步。煙氣在我的眼前熏騰，我漸漸望不清楚這世界的樣子。
恰逢青春期，精神叛逆的學(xué)生走到校門(mén)外，隨便摸出一枚硬幣，向小店老板招呼了一聲，就打煙盒里取出一支煙遞給了他。他癡癡望著(zhù)心儀的女生，嘴巴里叼著(zhù)煙，沖她叫嚷著(zhù)。叛逆無(wú)疑是成長(cháng)過(guò)程中最原始最粗野的烙印，在陽(yáng)光燦爛的日子里，我們精神格外自由，并不需要擔負太多的人情世故，搖旗吶喊也好，拉幫結派也罷，混跡其間就得要點(diǎn)起一支煙。當劇烈的煙氣穿腸過(guò)肚，某些人可能會(huì )被嗆到，但他仍然頗為享受地吞云吐霧著(zhù)，或許在他眼里，世界的樣子就是這么煙熏火燎的吧！
在我的印象里，外公的背有些駝。母親告訴我，是因為那年頭生活的擔子太沉重了，要想做人就得背著(zhù)口生鐵鍋上路才能討得飯吃。但外公并沒(méi)有被壓垮，哪怕生鐵鍋壓彎了腰板，可他毅然苦苦支撐著(zhù)。三兒三女里，自然要數母親吃得苦最多，大舅很早就和外公背著(zhù)生鐵鍋出外謀生，所幸兩個(gè)姊妹兩個(gè)弟弟也都很聽(tīng)她的話(huà)。她還告訴我，外婆出事前外公的腰間就別著(zhù)個(gè)旱煙袋，可那只是體面人裝裝樣子應酬應酬罷了。
鄉村教堂里的阿婆是外公兒時(shí)的伙伴，后來(lái)遠嫁到了莊上。外公每次過(guò)來(lái)看望我們，都會(huì )去一趟教堂，他們都是虔誠的基督教徒，在十字架前一坐就是一整天。我說(shuō)不清楚阿婆和外公之間的.關(guān)系，可兩位喪偶的老人家聚在一處嘮嗑，似乎總有說(shuō)不完的話(huà)題，甚至遺忘了吃飯時(shí)間。每次去阿婆家喊外公吃飯時(shí)，隔著(zhù)老遠我就瞅到兩位老人家迎來(lái)送去地抽著(zhù)旱煙。他們說(shuō)說(shuō)笑笑著(zhù)，似乎重返了青春，仍然滯留在談情說(shuō)愛(ài)的年齡段�？晌抑浪麄兌家呀�(jīng)不再年輕，甚至蒼老了許多，眼角布滿(mǎn)皺紋，兩鬢斑白。后來(lái)兩位老人家先后去世了，那家教堂我再也沒(méi)有去過(guò)。
高考前后，金黃色的麥田被收割后，剩下來(lái)的都是秸稈，莊稼漢這一堆那一推摞成了小山丘。孩童奔跑著(zhù)想躺在上面美美地睡上一覺(jué)，可還沒(méi)等身體傾斜，秸稈頓時(shí)被焚燒了起來(lái)，滿(mǎn)地燒得都跟火焰山一般。漆黑的煙霧四散，漸漸籠罩著(zhù)小城，妖魔肆虐著(zhù)遮天蔽日，天色黃昏黃昏的就好像大病了一場(chǎng)。在落榜學(xué)子的眼里，白晝霎時(shí)變得骯臟不堪，甚至遠不及黑夜璀璨的星光。
我始終不知為何會(huì )染上這煙癮，出外求學(xué)的幾年里同寢室也有多位煙鬼。而我只是向他們借了一支煙，安靜地坐在教室里，模仿著(zhù)哥哥在《阿飛正傳》里抽煙時(shí)的經(jīng)典畫(huà)面。影片最后旭仔尋母無(wú)果，無(wú)腳飛鳥(niǎo)落地而亡，不經(jīng)意問(wèn)起人生究竟該何去何從，可誰(shuí)又能說(shuō)得清楚呢？工作以后，果斷拒絕了同事遞過(guò)來(lái)的香煙，卻被身旁的女同事借機嘲笑了一番。
“抽煙都不會(huì )，你還是不是個(gè)男人，學(xué)著(zhù)點(diǎn)！瞧，像我這樣！”那位女同事說(shuō)完，翹著(zhù)二郎腿，當眾抽了起來(lái)，我卻始終畏懼。后來(lái)在一次宴席上，見(jiàn)餐桌上擺放著(zhù)一盒名牌香煙，便和身旁的一位男同事?tīng)帗屍饋?lái)。包廂里煙氣騰騰的并不是火鍋的味道，而是嗆得人心慌氣段的煙草味。幾位女同事如坐針氈，匆匆吃罷就跑了出去，可個(gè)中滋味誰(shuí)又能體會(huì )呢？
我醒過(guò)神來(lái)，眼前煙霧彌漫而來(lái)的人生路，縱有看不厭的景，可這世界是微涼的，如現代人的心腸一般。落寞與哀愁都在彈指間揮霍，可誰(shuí)又能記得住歲月年輕過(guò)的臉龐呢？捱過(guò)的風(fēng)霜又何時(shí)凝結到臉上的呢？就像滿(mǎn)臉褶皺的老太婆和老大爺，是否還可以彼此依偎著(zhù)細數流年往事呢？
我知道這世界是朦朦朧朧的，也是迷迷糊糊的，置身輕煙薄霧，仿若仙娥翩舞的夢(mèng)幻仙境，可指間始終縈繞著(zhù)淡淡愁，散不去籠心頭；當炊煙帷幕合，恰似精靈贊歌的伊甸樂(lè )園，人間頓時(shí)浸染著(zhù)般般情，越千山聚峻嶺。我不知道何時(shí)能將指間煙火徹底戒掉，可這人間煙火卻像昨夜星辰吸入的麻煙，燃燒后便在我的體內迅速發(fā)酵，簡(jiǎn)直叫人欲罷不能，更令蒼生汗顏萬(wàn)物折服。我想是戒不掉了，不過(guò)戒不掉也好，恍如一場(chǎng)噩夢(mèng)，醒來(lái)周遭似乎什么都不曾發(fā)生過(guò)，而我們也都還是奔跑在回家路上的幼稚孩童，抑或獨行在人生路上的快樂(lè )少年郎吧！
人生的作文 篇6
俗話(huà)說(shuō)的好：“縱使無(wú)法幫忙善行善事，也要多贊美別人�！边@句話(huà)的意思是：“如果沒(méi)辦法幫助別人，嘴也要多稱(chēng)贊別人�！敝灰胫�(zhù)助人為快樂(lè )之本，就一定會(huì )有好報�！�
在這個(gè)社會(huì )上，還與許多善心人士，有人跑去捐錢(qián)；有人讓位給孕婦；還有人在公園撿垃圾。這些人是在社會(huì )上不可或缺的人，要知道，人是團結在一起的，團結力量大，有些事情必須要很多人在一起完成的，所以做一件善事有時(shí)候是很困難的，但是我相信，只要有一顆助人的.心，做善事一定很輕松，不僅如此，你也會(huì )有感覺(jué)。
就像我曾經(jīng)教過(guò)小孩功課，而她的功課也才一年級而已，對我來(lái)說(shuō)根本就是舉手之勞罷了，那時(shí)候心里想：“哇！助人原來(lái)這魔簡(jiǎn)單，而且還真的有好報呢！”，她送我兩顆果凍，她好高興，因為我有教她。
行善原來(lái)這么簡(jiǎn)單，不只用嘴巴去說(shuō)，要真的去做，才了解它真正的意義，難怪人人常說(shuō)：“行善就是存好心、說(shuō)好話(huà)、走好路、做好事�！�