- 相關(guān)推薦
描述人生的作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的描述人生的作文，歡迎閱讀與收藏。
描述人生的作文1
觀(guān)董宏猷給我們上的開(kāi)學(xué)第一課《我是怎么樣煉成的》有感。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我踩著(zhù)那朝陽(yáng)的光輝來(lái)到了立德中學(xué)，于此同時(shí)，今天也是我成了立德人的第一天征程。
一步入了這所知識的殿堂之后，立德的校長(cháng)就給予了一個(gè)巨大的厚禮——中國著(zhù)名作家董宏猷先生，為我們帶來(lái)的開(kāi)學(xué)第一課。在此之后，我的腦海里真可謂是思緒萬(wàn)千。董老師所闡述的`與我們截然不同的童年賦予了我許多啟迪，也同時(shí)使我樹(shù)立一個(gè)屬于自己的人生觀(guān)，讓我活在這個(gè)世界、活得能夠有價(jià)值。
說(shuō)到人生的價(jià)值，在我的腦海里不由自主地會(huì )浮現出董老師兒時(shí)的小學(xué)同學(xué)——大雙他的一生。他是一個(gè)水性非常好的一個(gè)孩子。在曾經(jīng)橫渡長(cháng)江多次，但是在一次意外之中——他被長(cháng)江的一個(gè)踹急的浪頭“永遠地吞沒(méi)了”�？墒撬倪@一生卻是意義所在的，他的這一生盡管如此短暫，但是他一定是死而無(wú)憾。他的這一生是非常有價(jià)值的。許多人會(huì )問(wèn)，我為什么這么說(shuō)呢?他橫渡過(guò)長(cháng)江，他曾經(jīng)體驗過(guò)這樣的快感，那些站在了岸上觀(guān)看的某些人也許他們一生都站在岸上觀(guān)看，從來(lái)都未曾下過(guò)任何一次水�？v使他能夠得到一百歲，若他在這一生里頭一直都是碌碌無(wú)為的一個(gè)角色。那么，他與那永遠都躺在那棺材里頭的死人又有什么不一樣呢?不，也許死人尸體都比他有價(jià)值。一個(gè)人的一生就好比是一滴水，你可以氣化為一片云彩，化作春雨，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。同樣，你也可成為那雪山的一寸冰，過(guò)著(zhù)高枕無(wú)憂(yōu)的生活，直到太陽(yáng)將你升華。你是愿意成為前者呢還是選擇做那個(gè)后者呢?
作為一個(gè)立德學(xué)子，是堅決不能夠行于口筆而止于行的。董老師為我們精心準備的開(kāi)學(xué)第一課，對于我而言是比金山銀山還要更加寶貴的。是這么一節課，使我明白了，明白了我為什么那樣地堅定，一定要選擇立德，我是沖著(zhù)實(shí)現自己那樣人生的終極目標才來(lái)到立德，我是為了是使自己的價(jià)值所在能夠淋漓盡致才會(huì )選擇成為一個(gè)立德人。這，就是我那堅決的立德心。
描述人生的作文2
“人生到底是什么？”這是人們常常在思索的一個(gè)問(wèn)題。它到底是戲，是書(shū)，還是夢(mèng)呢？——題記
一、戲
“戲如人生，人生似戲�！边@是我經(jīng)常聽(tīng)到外婆念叨的一句話(huà)。不錯，在社會(huì )這個(gè)大舞臺上，每天都在上演著(zhù)不同的戲。也許你是主角，也許是配角，或許是一個(gè)微不足道的小角色�？烧驗槟銈儜虿攀嵌嘧硕嗖实�。我經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō)生活缺乏浪漫，可人生這場(chǎng)戲本來(lái)就如一只船在無(wú)邊的大海上航行，有晴天，有陰天，又有暴風(fēng)雨來(lái)臨的一天。其實(shí)，浪漫只不過(guò)是在人們麻木了以后的一種調節劑。其實(shí)，只要你留心，生活處處是浪漫。有一則小故事說(shuō)的是一位妻子說(shuō)丈夫沒(méi)有情趣，不懂浪漫，要求離婚，并說(shuō)除非今天晚上下雨。那天本是萬(wàn)里無(wú)云，可到晚上真的“下雨”了。后來(lái)，才發(fā)現是丈夫用水噴射的'。其實(shí)，只要你用心來(lái)感受，浪漫就在身邊，人生這出戲又會(huì )更精彩。
二、書(shū)
“人生是一本厚厚的書(shū)�！边@是姥姥常說(shuō)的。這也沒(méi)錯。書(shū)有好壞，人有好壞。書(shū)的開(kāi)頭總是白的，而后卻有不同，為什么呢？因為書(shū)的作者各有不同。有的書(shū)好薄，如絲；有的書(shū)好厚，似乎讀不完；有的書(shū)好淺，一下就能讀懂；有的書(shū)好深奧，讓人總琢磨不透。而且書(shū)要細細地品味才能讀懂。有些人看見(jiàn)一本書(shū)就想看見(jiàn)結局，可真正到了最后一頁(yè)又想過(guò)頭去看最精彩的一頁(yè)，可真正那時(shí)你才發(fā)現不能回頭。人生這本書(shū)你只有細細的讀才能品味出它的精彩，才可能真正品味這本書(shū)的精華。
三、夢(mèng)
“人生就是一場(chǎng)夢(mèng)�！边@是我常常想的一句話(huà)。我真的覺(jué)得自己活到現在似乎是一場(chǎng)夢(mèng)，6年小學(xué)沒(méi)過(guò)多久，自己都上初中了。初中3年還沒(méi)回過(guò)頭，已經(jīng)是高中了。沒(méi)想到我的人生已過(guò)完了幾分之一，我真的覺(jué)得好笑，我似乎沒(méi)干什么，可已經(jīng)虛度了這么多的時(shí)間。對于我來(lái)說(shuō)還沒(méi)回過(guò)神，時(shí)間已悄悄地溜走了。
人生到底是什么呢？隨著(zhù)人生一點(diǎn)一滴的流過(guò)，你會(huì )明白的。
描述人生的作文3
一直以來(lái)，我都認為，人生只不過(guò)意味著(zhù)：你所走的路，就是人家的驛站;你所做的事，就是人家的影子;你所度過(guò)的人生，就是人家永遠的留戀和回味……
人生就是，清晨的第一縷陽(yáng)光溜進(jìn)房間，而你卻還在被窩里翻來(lái)覆去。只等著(zhù)鬧鐘把你喚醒。洗漱完后，你便下樓梯來(lái)到客廳，吃著(zhù)新鮮的面包，喝著(zhù)熱乎乎的牛奶。你的生活并不充實(shí)，卻顯得有些慌亂。你會(huì )背上沉甸甸的書(shū)包，讀著(zhù)讓人乏味的書(shū)本。你會(huì )坐在教室的角落，心里卻想著(zhù)窗外的世界。
人生就是，午餐的第一道鈴聲悠悠響起，而你還在教室內埋頭苦干。只等著(zhù)寫(xiě)完作業(yè)才去吃飯。來(lái)到餐廳后，你排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊，捧著(zhù)厚厚的書(shū)，想著(zhù)深深的問(wèn)題。你的生活并不慌亂，卻顯得有些忙碌。你會(huì )意識到學(xué)業(yè)的'壓迫，為了學(xué)習放棄玩耍。你會(huì )在每一次失敗后，告訴自己我能行，心里卻充滿(mǎn)了無(wú)盡的憂(yōu)傷。
人生就是，正午的陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地，而你還在工作室里算著(zhù)小賬。不過(guò)這次你變了。你領(lǐng)會(huì )了太多酸甜苦辣，懂得了太多人生道理。你的生活并不忙碌，卻顯得異常緊張。那時(shí)你多么懊惱，當初的那些事。你開(kāi)始意識到自己身上責任重大，就像民族領(lǐng)袖在嚴重關(guān)頭時(shí)那樣。因此，為了生存，你不得不掙扎，無(wú)論你的內心是否愿意如此。因為這個(gè)時(shí)代，就是這樣。
人生就是，即將落下的夕陽(yáng)的回眸一瞥。望著(zhù)你頹唐的身影，望著(zhù)你無(wú)奈的表情，那一抹黃暈，那一抹溫存，在黑夜來(lái)臨之間，滯留了很久，很久。年邁的你呆呆地望著(zhù)，好像有許多話(huà)要說(shuō)，卻一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。你的憂(yōu)傷，你的悲傷，全在熱淚中醞釀。
那時(shí)我多想早些告訴你，轉瞬即逝的人生有著(zhù)無(wú)限色彩。那汩汩的溪流，那矮小的輕松，那潔白的雪花。
很久很久以后，我才知道，人生是一種享受。其實(shí)，它還意味著(zhù)：你所走的路，也是人家的航道;你所做的事，也是人家的標桿;你所度過(guò)的人生，也是人家所期待的光明的未來(lái)啊……
【描述人生的作文】相關(guān)文章：
描述小狗的作文01-22
描述狗的作文01-27
描述誠信的作文01-26
描述風(fēng)的作文01-26
描述微笑的作文01-31
描述家鄉的作文01-27
描述道德的作文01-27
描述長(cháng)城的作文01-28
描述父親的作文04-12