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人生的作文

時(shí)間:2023-11-23 15:02:51 人生 我要投稿

人生的作文集合(3篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的人生的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

人生的作文集合(3篇)

人生的作文 篇1

  我們總是向往,我們總是錯過(guò),我們總是迷惘,我們總是寂寞,我們總是在深夜里不知所措!}記

  我們習慣微笑,我們習慣偽裝,我們習慣假裝堅強,我們習慣獨自承受。

  只是因為我們是我們,只是因為我們是青春的孩子,只是因為我們在乎,在乎身邊的一切。

  小時(shí)候,我們上幼兒園時(shí),總想上小學(xué),,因為小學(xué)不用午休;上小學(xué)時(shí)想上初中,因為初中不用把手背到身后;上初中時(shí)想上高中,因為高中老師不會(huì )約束太多;上高中時(shí)想上大學(xué),因為大學(xué)有很多空余時(shí)間。

  因為向往,所以我們一直都在錯過(guò)。

  讀大學(xué)時(shí),我們想回到幼兒園,因為只有那時(shí)我們才可以無(wú)拘無(wú)束;我們讀大學(xué)是為了享受單純而自由的大學(xué)生活;我們想上初中,因為向往朋友之間的那種真摯的友誼;我們想上高中,是因為向往那種為夢(mèng)想而拼搏的'日子。

  因為錯過(guò),所以我們一直在向往。

  我們是不是很傻、很笨、很天真?

  有時(shí)候,明明想哭,卻一直在笑;明明很在乎,卻又裝的無(wú)所謂;明明心痛,卻又說(shuō)是他活該;明明感動(dòng),卻又說(shuō)誰(shuí)稀罕;明明想留下,卻說(shuō)要離開(kāi);明明忘不掉,卻說(shuō)不在乎;明明舍不得,卻說(shuō)受夠了;明明痛苦,卻說(shuō)自己很幸福;明明眼淚在眼眶里打轉,卻高昂著(zhù)頭說(shuō)看著(zhù)天空的美;明明覺(jué)得自己很難受,卻說(shuō)你不必覺(jué)得欠我的;明明這樣的偽裝很累,我們卻仍然依舊。

  因為我們不想讓別人擔心,所以我們選擇埋怨自己。

  也許,我們應該慶幸,我們才上初中,我們雖然向往高中大學(xué)生活,卻也不會(huì )錯過(guò)。因此,從這一刻,我們會(huì )開(kāi)始努力,那些錯過(guò)的也好,向往的也罷,只要我們保持昨天那堅定的腳步追尋夢(mèng)想,到那時(shí)候,我們依然可以笑著(zhù)面對我們在人生旅途中留下的或深或淺的腳印。

人生的作文 篇2

  生活,每個(gè)人都十分熟悉,它就是一段充滿(mǎn)傳奇色彩的旅程。

  剛讀過(guò)蘇叔陽(yáng)寫(xiě)的《理想的風(fēng)箏》,就拿劉老師來(lái)說(shuō),他無(wú)法像正常人那樣生活,命運將失去腿的不幸降臨在他的身上,可他并沒(méi)有從此消沉下去,而是通過(guò)實(shí)際行動(dòng)向人們證明了他對生活強烈的愛(ài)和執著(zhù)的追求。與此相反,曾有一位失去一條腿的.長(cháng)者,日復一日,年復一年,躺在床上,失去了心的自由,這樣的生活該是多么悲哀呀!

  我們有著(zhù)健全的身體,有一顆善良的童心,難道我們還不如一個(gè)殘疾的老人嗎?張海迪,高位截癱,而她給予我們的,依舊是一張燦爛的笑臉;宜昌聾啞姑娘邰麗華和陳岑,卻能在無(wú)聲的世界里舞蹈著(zhù)神話(huà)……這些事例都說(shuō)明他們對生活強烈的愛(ài)和追求,種種殘酷的打擊并沒(méi)有讓他們倒下去,反而磨煉了他們的意志,讓他們對生活有了更深刻的理解。

  人生的道路并不是一帆風(fēng)順的,總會(huì )遇到許多磕磕碰碰,如果我們無(wú)法承受生活的考驗,那生活就會(huì )變得毫無(wú)意義。不管遇到什么困難,都要將快樂(lè )寫(xiě)在臉上、寫(xiě)在心上。讓我們用一顆平和的心去迎接一切困難吧!

人生的作文 篇3

  熱鬧的人群中,我看著(zhù)郵遞員慢慢地離我越來(lái)越近。我知道他的郵包里很可能就裝著(zhù)那封我期待的信。焦急和擔心了幾個(gè)月,我就快等到答案了,它就在我面 前。然而,我卻沒(méi)有感受到原以為會(huì )感受到的沮喪。事實(shí)很簡(jiǎn)單:該寫(xiě)的都已經(jīng)寫(xiě)在信里了,我什么也改變不了。當時(shí)我意識到,該做的我都做了。

  上帝賦予我平靜,讓我接受無(wú)法改變的`事情:賦予我勇氣,讓我改變我能改變的事情;賦予我智慧,讓我發(fā)現事物的不同……

  發(fā)生了這么多事之后,我最終只關(guān)注我能改變的那幾個(gè)為數不多的生活領(lǐng)域。不得不承認,還有一些事情是我無(wú)能為力的。

  我不能把薩曼莎從她的家庭中拯救出來(lái),但是我可以做她的朋友;我不能改變卡洛斯,但是我可以保留那份友誼,讓自己好起來(lái);我不能治愈我的家人,盡管我很想,但是我可以原諒他們,愛(ài)他們。

  我還可以選擇努力為自己創(chuàng )造一種生活,這種生活絕對不會(huì )被我的過(guò)去所束縛。

  看著(zhù)郵遞員越來(lái)越近,我意識到這封信,這封來(lái)自哈佛的信,無(wú)論里面寫(xiě)了什么,都不會(huì )打破我現有的生活。而且,我漸漸明白,無(wú)論這會(huì )兒發(fā)生什么,將來(lái)發(fā)生什么,我的生活絕對不會(huì )被外部條件所控制。如以往一樣,我的努力會(huì )決定我的生活一步一步向前。

  我非?隙ㄒ患拢翰还苁菬o(wú)家可歸的流浪漢還是商務(wù)人士,不管是醫生還是老師,不管背景如何,只有當我們賦予生命意義的時(shí)候,生命才有了意義。

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