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人生的作文

時(shí)間:2023-11-10 08:57:27 人生 我要投稿

人生的作文合集(7篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的人生的作文7篇,希望對大家有所幫助。

人生的作文合集(7篇)

人生的作文 篇1

  我在此跟你們一起討論的題目就是進(jìn)化論在人生當中的一些突破與沖突,和給人類(lèi)與動(dòng)物類(lèi)帶來(lái)的而科學(xué)技術(shù)無(wú)法回答的并且有些不可思議的問(wèn)題。人類(lèi)已經(jīng)知道,先地球是有了的然后其他在地球上生活的物質(zhì)由某些原因來(lái)自然而然形成的,這個(gè)道理已被科學(xué)證明出來(lái)的。地球是大約45億年多年前形成的,而把地球的形成過(guò)程可以分為五個(gè)階段、就包括太古代、元古代、古生代、中生代和新生代。不同年代卻有自不同的特征和古怪讓人很難理解的秘訣。距今二十四億年以前的太古代,在地球上已形成了最原始的巖石圈和水圈以及大氣圈。但那時(shí)地殼很不穩定,經(jīng)常發(fā)生火山爆發(fā)和海洋面積不斷地往陸地擴大。雖然那時(shí)地殼不怎么穩定但是大氣圈和水圈的形成以及這時(shí)期是形成鐵礦的最重要時(shí)代,就已經(jīng)準備了生命形成的前提條件,因此從那時(shí)期開(kāi)始形成最低等的原始生命。生命從此開(kāi)始!

  地球就這樣一步一步地發(fā)展到現在已經(jīng)過(guò)過(guò)去了不少的年代和時(shí)期,中間也形成了不少的

  種類(lèi)和種族以及也被滅絕了不少的.生命。最后形成了我們人類(lèi)和很多哺乳動(dòng)物,就是從低等動(dòng)物發(fā)展到高等動(dòng)物的過(guò)程中進(jìn)化論的選擇遇到了不少的風(fēng)雨,因發(fā)展并不一定是一帆順風(fēng),也會(huì )有它的逆境。雖然遇到了逆境但進(jìn)化論的選擇永不停止。就是強者依然被活下來(lái),弱者不管怎么努力,也不管用什么招、如果它們不能更換自己強大那就是結果同樣一清二楚,就是失敗、死忙一條路。達爾文的進(jìn)化論就這么無(wú)情的。

  有一名科學(xué)家表示,人類(lèi)是從一種三億多年前漫游在海洋中的史前鯊魚(yú)進(jìn)化而來(lái)的,你們不覺(jué)得此觀(guān)點(diǎn)與達爾文的進(jìn)化論當中說(shuō)的、人類(lèi)由古猿進(jìn)化而來(lái)的觀(guān)點(diǎn)此觀(guān)點(diǎn)矛盾了么?但這兩個(gè)觀(guān)點(diǎn)并不是兩類(lèi)觀(guān)點(diǎn),一在前二在后。因為根據研究棘魚(yú)屬于的最原始魚(yú)類(lèi)是,在地球的太古代而形成的一種最原始的魚(yú)類(lèi),所以可以說(shuō)地球上包括人類(lèi)在內的所有頜類(lèi)脊椎動(dòng)物的共同祖先。對于一個(gè)追溯到2.9一年前的頭骨進(jìn)行再次的研究分析顯然顯示出,它是現代有頜脊椎動(dòng)物的最早期成員的其中之一。因此可以說(shuō)地球上幾乎所有的脊椎動(dòng)物由當年的鯊魚(yú)進(jìn)化而來(lái)的、古猿也是一種脊椎動(dòng)物,這顯然表明古猿也是當時(shí)

  的鯊魚(yú)進(jìn)化而來(lái)的,所以以后達爾文證明出來(lái)了人類(lèi)是由古猿進(jìn)化而來(lái)的。還有一個(gè)人人都知道的原因就是,地球形成以后的太古元時(shí)期,在地球上形成的是大氣層和水圈,有了大氣圈和水圈就會(huì )水生動(dòng)物必不可少的生存條件,所以在海洋中形成的鯊魚(yú)是在陸地形成的古猿的祖先。

人生的作文 篇2

  人生是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn),有著(zhù)太多太多的智慧等著(zhù)我們去汲領(lǐng)悟;俗話(huà)說(shuō):“立業(yè)先立德,做事先做人”

  我想,人生是要過(guò)得有意義的,但是怎樣才能過(guò)得有意義呢?或許,有人說(shuō);“只要自己的一生成功就行了”我認為,人生的成功不僅僅指一方面,而是很多方面,比如:事業(yè)、道德、學(xué)問(wèn)等。

  我對事業(yè)方面的成功是非常有見(jiàn)解的。事業(yè)方面,機會(huì )成分占的`多。做學(xué)問(wèn),一人可以做到不需要別人來(lái)幫助,而且做學(xué)問(wèn)到很高深的時(shí)候,別人也幫不上 忙?鬃幼鳌洞呵铩,他的弟子都幫不上忙。李白杜甫做詩(shī),也沒(méi)有人能夠幫忙。然而,在事業(yè)方面,并非一人之力能達成的。如做一件事,須有多人幫助,幫助他 努力爭取,同時(shí),需要對手比他差,才能成功。

  現在讓我提個(gè)故事,紀曉嵐《閱微草堂筆記》有這么一段記載:有一個(gè)棋迷,有時(shí)贏(yíng),有時(shí)輸。一天他遇到神仙,便問(wèn)下棋有無(wú)必贏(yíng)之法。神仙說(shuō)是沒(méi)有必贏(yíng) 之法,卻有必輸之法,倒也不錯,便請教此法。神仙回答說(shuō):“不下棋,就必不輸”難免遇到不自己跟高明的對手,則難免失敗,自己棋臭,也許遇上比自己棋還 臭,臭不可聞的對手,這事就可以成功。

  而道德方面呢,努力的成分占的多。只要努力,不需要天才,不需要機會(huì ),只靠大部分努力便能在道德方面完人。這是什么道理呢?是人與人的關(guān)系。列如現 在成同志,也是人與人關(guān)系的一種。為父有為其為父應做得事,為子有其為子應做的事,應做的就教“道”。所謂君有君道,臣有臣道,父有父道,子有子道,也就 是每個(gè)人都有他應做的事的。做到盡善盡美?傊,只要找到我們的“道”,離成功就不遠了。

  人我所說(shuō)學(xué)問(wèn)方面的成功,是天才成分占的多。有無(wú)發(fā)明于創(chuàng )造是不是以得多少分數,幾年畢業(yè)所能達成的。而且,沒(méi)有天才,就是怎么用功,也無(wú)濟于事。尤其是藝術(shù)方面,更是如此。有些人致力于作詩(shī),并做到十分努力,然而,他做的詩(shī),盡管合乎平淡,可是不是詩(shī),那么,他就沒(méi)有做事的天資:也許他在其他方面可以成功。

  人生就是這樣的,充滿(mǎn)了無(wú)限的樂(lè )趣與磨難,我有一句來(lái)概括人生:生老病死是一種自然現象,悲歡離合是一個(gè)人的態(tài)度多則禍,曲則明。

人生的作文 篇3

  不久前,我讀到這樣一段話(huà):“曲線(xiàn)為什么比直線(xiàn)美?就因為它不是簡(jiǎn)單的,就因為它具有轉折的,就因為它富有流動(dòng)的韻味,就因為它能引導眼睛作變化無(wú)窮的追逐,因而能引起多元的思考!

  在我看來(lái),這段話(huà)深含著(zhù)被許多人忽視的一種美,那種追求的美。追求,注定了艱辛,但它也蘊含著(zhù)人生的美。灑下的汗水,艱難的摸索,總會(huì )給人留下永久的記憶。記憶往事,人們會(huì )慶幸昔日的追求沒(méi)有落空,更覺(jué)得那艱辛的摸索非常值得。大凡有成就的人都有此種感受。屈原曾說(shuō):“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!边@道出了眾多追者的心態(tài):明知人生多崎嶇,偏去經(jīng)歷風(fēng)和雨。究其如此,因為他們知道人生的美正在追求中。有人也許會(huì )說(shuō),不是也有許多知名人士只求平淡一生嗎?諸葛亮不曾說(shuō)過(guò)淡泊以明志,寧靜而致遠嗎?

  人生有多種追求,總的來(lái)看,有物質(zhì)上的追求和精神上的追求。我們提倡的是在精神上的不懈追求,而物質(zhì)追求上,則完全贊同諸葛亮的超脫現實(shí)的態(tài)度。諸葛亮所言也正是指淡于物質(zhì)追求。假設諸葛亮先生無(wú)事業(yè)上的追求,怕是無(wú)叱咤風(fēng)云的一生。

  許多名人都是如此:對事業(yè)成就的追求越多,在物質(zhì)上要求就越少。人生的追求,也只有精神上的追求才是最壯麗的,物質(zhì)的`追求再多,也只不過(guò)是在飛行的翅膀上多系上幾斤黃金。

  追求的人生是美麗的,人生的美麗即在不懈的追求中。朋友,讓我們在為自己理想不懈奮斗時(shí),感受人生的美。

人生的作文 篇4

  對年輕人來(lái)說(shuō),生活應該被視為一個(gè)虛幻的詞。如今,年輕人要么過(guò)著(zhù)父母已經(jīng)規定的生活,要么努力創(chuàng )造自己的生活。

  有一種生活叫做奮斗,奮斗在于我們自己的努力。但是不是所有的努力都能成功,但是如果你不努力,你就不會(huì )成功。然而,我們如何努力工作呢?

  我認為我們應該像沙漠中的仙人掌一樣努力工作。眾所周知,沙漠是一個(gè)相對極端的地帶,白天氣溫高達50 ~ 60℃,晚上零下30 ~ 40℃。在這樣的生存環(huán)境中,仙人掌仍在掙扎求生。但這種努力也有原因。就像仙人掌樹(shù)枝可以深入地下尋找水源一樣,或者它的表面葉子可以像針一樣減少水分流失,我認為仙人掌應該比人類(lèi)更努力。

  有一種生活叫做選擇,正確的選擇可能對一個(gè)人一生有益,而錯誤的選擇可能無(wú)法挽回,每個(gè)人的生活不可能一帆風(fēng)順。

  正確的選擇應該是用最好的頭腦去面對所有的事情,不要責怪別人,不要忽視任何不好的愛(ài)好或行為,不要悲嘆不幸的.命運。對我們的生活來(lái)說(shuō),不是我們太擔心,而是我們不知道如何享受生活,總是被生活牽著(zhù)鼻子走。這樣,你將永遠感受不到生活的幸福。

  有些人為了金錢(qián)、名譽(yù)和財富不惜一切代價(jià),在追求的過(guò)程中被打得遍體鱗傷,但仍然不知道如何放棄。他們羨慕別人的名字和興趣。為了實(shí)現他們的目標,他們失去了生活中他們應得的一切。

  在錯誤和正確中,不要總是想著(zhù)別人的缺點(diǎn),責怪他們,從自己身上尋找不足。對任何人來(lái)說(shuō),如果你給予,你一定會(huì )得到相應的回報,即使你沒(méi)有得到你所想的。至少如果你這樣做了,就不會(huì )有遺憾。

  一個(gè)人的生活充滿(mǎn)了快樂(lè )和悲傷。如果你不想成為生活的奴隸,請站起來(lái)控制他。

人生的作文 篇5

  據說(shuō),人最寶貴的是東西是——生命!}記

  我很感謝它,讓我來(lái)到這個(gè)其妙的世界,讓我經(jīng)歷最痛苦的情感和一次又一次的磨難,讓我學(xué)會(huì )蛻變,讓我學(xué)會(huì )成長(cháng),讓我學(xué)會(huì )什么叫做珍惜。

  也許我還小,不可能把生命看得如此透徹,但總比亡命徒更懂得去擁有,我會(huì )比那些只注重外在美的女孩要強得多,旨在與我有個(gè)永遠支持我的朋友-生命。我會(huì )毫不吝嗇的陪伴他,時(shí)常爆粗口,依賴(lài)責罵它,卻一點(diǎn)也不影響我跟他的感情及默契。

  我很尊敬明知道自己為其不多的癌癥患者,他們讓微笑面對生活,樂(lè )觀(guān)對待生活,從不跳樓自盡,盡管他們以前的自己有多么壞,但會(huì )明白自己將會(huì )用僅有的.時(shí)間去回報生命賜予給他們的力量,擁有生命的人才是世界上最美麗的人。

  我很尊敬那些天生智障,行動(dòng)不便的殘疾人士。他們不因自己的身份而卑微,并感謝生命賜予他們不一樣的東西,讓他們的人生變得更有刺激性。

  我很尊敬那些在孤兒院工作的服務(wù)人員。只是因為他們用自己的力量呵護了一個(gè)又一個(gè)孤僻的生命,讓他們得到更多的溫暖以及旅途中的陪伴,讓這些小生命的人生不再有缺陷,灑滿(mǎn)道路的不再是一陣陣哭泣聲,而是一串串笑聲。

  我很尊敬堅韌不拔的小草,只是因為怎么的狂風(fēng)暴雨也沖不走它零碎的生命。

  幸福不分貧賤,生命不分高貴。世界上每個(gè)人的生命都是平等的,無(wú)論是癌癥患者、殘疾人士,服務(wù)人員以及小草,他們都有著(zhù)追求平等待遇的機會(huì ),都有權利為自己的人生而奮斗,別人異樣的眼光不是阻礙他們前進(jìn)道路的物品。

  因此,冷暖人生擁有平等生命。

人生的作文 篇6

  在四大名著(zhù)中,《紅樓夢(mèng)》被看作是最具有研究?jì)r(jià)值的一部書(shū),從書(shū)中每一細節都可以探究出不同的含義和玄機。

  賈府四位小姐:元春、迎春、探春、惜春,暗喻著(zhù)“原應嘆息”。今天,我細品《紅樓夢(mèng)》,終于領(lǐng)會(huì )了它教給我面對挫折所應有的態(tài)度的含義。

  林黛玉在瀟湘館為了寶玉而葬花、焚詩(shī)、撕絹。她抑郁寡歡,于花樣年華賠上了珍貴的生命。她總是以悲切的眼光看待一切,以冷漠的心情對待萬(wàn)物,對寶玉多次的“你死了,我當和尚去”的表白猜測不定,最終在幽靜、凄清的瀟湘館含淚離開(kāi)人世。

  我想:如果林黛玉不是那么悲觀(guān),總以悲苦的心態(tài)看待事物的話(huà),她就不會(huì )落得如此的下場(chǎng);如果她能夠笑對人生的挫折,也許就不會(huì )成為我們心目中的遺憾了。

  笑對人生的挫折,你是一定會(huì )成功的。

  “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡睦畎,仕途受挫,他沒(méi)有退縮也沒(méi)有消沉,而是勇敢面對現實(shí),毅然接受上天對他的考驗,揮袖而去,而后訪(fǎng)遍名山,才有了在詩(shī)歌史上的顯赫地位;這位浪漫的“詩(shī)仙”,倘若不能笑對挫折,那么,那些膾炙人口的詩(shī)篇也就不會(huì )流傳于世。這成功便是源于“笑對挫折”。

  “大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的蘇軾,因仕途失意而流浪四方。面對人生的挫折,他并沒(méi)有怨天尤人,更沒(méi)有放大自身的痛苦,反而用自己獨特的方式來(lái)尋求寄托。于是,便有了“持節云中,何日遣馮唐”的渴望,便有了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的哲思。因為他并沒(méi)有向挫折低頭,所以成功便降臨在他身上。

  反之,不能承受人生的挫折,后果可想而知。古人同樣告訴我們這樣的故事。劉備,這位“聰明一世,糊涂一時(shí)”的`君主,在失去二弟時(shí),不能節哀順變,滿(mǎn)腔怨恨不能釋?xiě),他做出了一個(gè)沖動(dòng)而錯誤的決定——貿然出兵伐吳,最終鑄成了“白帝托孤”的千古悲劇。由于劉備不能笑對人生的挫折,因而,成功只能與他擦肩而過(guò)!

  同樣,我們的瀟湘妃子林黛玉不能承受上天給予她的考驗,不能樂(lè )觀(guān)豁達的面對生活中的種種挫折,才會(huì )造成“命損瀟湘”的悲劇。

  其實(shí),沒(méi)有人能夠隨隨便便成功,人生道路上布滿(mǎn)荊棘,一次又一次的挫折可能會(huì )讓你銳氣全失,但一次又一次的機會(huì )也總會(huì )讓你充滿(mǎn)希望。在挫折來(lái)臨時(shí),請冷靜地想一想:成功的機會(huì )就在面前不遠處等著(zhù)我!這樣,你才可以戰勝挫折取得成功!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”是挫折使我們的骨頭變硬,是挫折讓我們的意志堅強,是挫折令我們成為“不可征服”!這就是挫折的強大力量。

  笑對挫折,成功在向我們走來(lái)……

人生的作文 篇7

  "三人行,必有我師焉","溫故而知新、可以為師矣"、"人而無(wú)信、不知其可也"。每天,我們都是伴著(zhù)這些經(jīng)典名句而學(xué)習,通過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)文,我走進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界,在這個(gè)世界中,我知道了什么是儒家風(fēng)范,什么是道家精髓,什么是千古美文這些經(jīng)典、精髓,端正了我的一言一行,使我逐步成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  "三人行,必有我師焉"這是選自《論語(yǔ)》的經(jīng)典,也是老師教育我們的格言,這句話(huà)的意思是許多人行走,其中必須定有我的老師,這句話(huà)使我受益匪淺,因為它包含著(zhù)一個(gè)哲理"能者為師、虛心請教"。

  在我們的`身邊就有著(zhù)許許多多稱(chēng)得上是老師并值得大家學(xué)習的榜樣,他們既是我的同學(xué)又是我的老師,學(xué)習能手張智、英語(yǔ)奇才劉晨墨、作文能手郭凱。他們的才華與智慧使我們的班集體熠熠生輝,更讓我感覺(jué)到他們才是我學(xué)習的榜樣,真可謂是良師益友,這不正應了那句"三人行,必有我師焉"了嗎?

  是的,經(jīng)典中還有很多我們學(xué)習的地方。"溫故而知新、可以為師矣",意思是溫習以前學(xué)過(guò)的知識的時(shí)候,就一定能從中有新的發(fā)現和新的收獲,不用多長(cháng)的時(shí)間就可以做別人的老師了,在現實(shí)生活中有著(zhù)很多這樣的例子。

  記得有一次下課,我看見(jiàn)一位同學(xué)坐在位子上翻開(kāi)看以前的書(shū),問(wèn)她為什么,她說(shuō)這樣會(huì )提高學(xué)習效果,果不其然,在那次考試中,她因為復習得好,結果拿了全班第一,這使我更加相信"油故而知新"這句話(huà)了。

  莎士比亞說(shuō)過(guò)"讀一本好書(shū),就像是和一位高尚的人談話(huà)。"還有人說(shuō),打開(kāi)經(jīng)典,就走進(jìn)了心靈,開(kāi)始了與書(shū)的對話(huà)。多讀兒本好書(shū),就多了幾次交流。交流如清茍,悠香而淡遠;如對酌,會(huì )心有靈犀。好書(shū)的積累,奠定了聰慧與善辯,鑄成了機敏與銳利。

  與經(jīng)典同行,以書(shū)香為伴。我們的思想將與書(shū)香一起升騰,我們的靈魂將與經(jīng)典一起永恒;厥滓呀(jīng)走過(guò)的人生之路,我發(fā)現,這一路有經(jīng)典相伴,那是何等幸福的事!

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