人生的作文8篇（精品）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的人生的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
人生的作文 篇1
古人云：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！蔽覀兩钤谝粋�(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)代，讀書(shū)時(shí)不需要“囊螢映雪”，也不需要“鑿壁偷光”。因此，我們應從好書(shū)中汲取精華，丟棄糟粕，為祖國的大好河山盡其所能。
書(shū)在我人生的字典里是個(gè)不可忽視的詞語(yǔ)，它帶給我一段五彩繽紛的時(shí)光。正值童年時(shí)光的我學(xué)會(huì )了幾個(gè)拼音字母就迫不及待地翻開(kāi)注音圖畫(huà)書(shū)。我一邊看著(zhù)彩圖，一邊拼著(zhù)拼音，艱難地“啃”下了這本書(shū)。雖然對書(shū)中的內容只是一知半解，但我還是樂(lè )不思蜀，為“挖”到人生第一桶金而感到自豪。稍大些時(shí)，我開(kāi)始不滿(mǎn)足圖畫(huà)書(shū)，把目光“釘”向童話(huà)故事，準備“更上一層樓”了。
很快，故事那曲折的情節、驚心動(dòng)魄的事件和完美的結局讓我神魂顛倒。但“聳立”在鼻子上的'“視保屏”也隨之而來(lái)。到了三、四年級時(shí)，童話(huà)書(shū)帶給我的營(yíng)養已日漸減少。于是，我又選擇了更高級的“滋補品”。一排《作文100分》取代了故事書(shū)往日的地位。我如饑似渴地品嘗著(zhù)一顆顆“鮮果”，作文成績(jì)也日漸優(yōu)異。但這趟讀書(shū)“旅程”并非一帆風(fēng)順，我撿了作文，丟了語(yǔ)文基本字詞和寶貴的視力，真是虧慘了。
爸媽得知情況后“晴轉陣雨”，我只好心無(wú)旁騖地拼命趕語(yǔ)文成績(jì)。但今天的事明天無(wú)論多么早去做終究是晚了一步。我語(yǔ)文基本功趕上了，作文又掉下了。我再次重操舊業(yè)，并合理安排時(shí)間來(lái)學(xué)習語(yǔ)文、數學(xué)。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我又喝了一次“蜜水”。不知不覺(jué)中，我又虛度了一年光陰，作文書(shū)的作用也微乎其微�！吨腔郾衬摇窂浹a了我心靈的空缺，讓我再一次受益匪淺，也再次讓我力量倍增。
是啊!沒(méi)有書(shū)的家是一潭沒(méi)有魚(yú)的死水。失去了精神食糧，便失去了往日的風(fēng)采。書(shū)籍深奧的世界正等待人們來(lái)領(lǐng)悟。熱愛(ài)學(xué)習的你，請拋棄世俗的欲望，只身來(lái)到書(shū)的王國里。
人生的作文 篇2
在一次偶然的機會(huì )中，我仿佛看見(jiàn)了人生的軌跡。
那天傍晚，我去浴室洗手，洗完后手沒(méi)擦干，水一下子從手上甩掉了墻上，成了一粒粒水珠，它們一直往下掉，有的快，有的慢，這引起了我強烈的好奇心，我再一次打開(kāi)水龍頭，用手捧起一捧水，向墻上潑上去，呀！那些水滴的位置不同！有的靠下面，有的靠上面，我饒有興致的看著(zhù)墻上的水珠，想：我倒是要看看哪個(gè)水珠先落地！我原以為靠墻下的水珠會(huì )先落地，沒(méi)想到大部分靠墻下面的水珠都在中間停了，或是在墻磚之間的小縫中卡住了。不再移動(dòng)，看著(zhù)眼前的一幕，我仿佛想到了什么！
這，就是我們的人生��！看吧：有的`人（水珠）有先天的優(yōu)勢聰明（靠下面的水珠）可不愿意努力（卡在中間的水珠），很快就會(huì )被沒(méi)有什么天賦遲鈍的人超越（靠上面的水珠）沒(méi)有天賦的人則會(huì )搶先一步成功（落地）在這個(gè)平靜的夜晚，墻上的水珠告訴我：如果你有天賦、天生聰明，一定要把天賦發(fā)揮出來(lái)，如果你有些遲鈍，就一定要比那些聰明的人更努力，總有一天一定會(huì )出人頭地。
人生的作文 篇3
活了那么久，我還不知道什么才是人生的最高境界。
原以為，我等凡夫俗子，只要衣食無(wú)憂(yōu)，進(jìn)退有路，閑云野鶴，自由自在，那就是人生的最高境界了。
誠然，衣食住行有保障，還有閑情逸致看那花開(kāi)花落，那是何等的瀟灑人生。然而，蕓蕓眾生的你我，又有幾人能達到這樣的人生境界。
人來(lái)到世間，說(shuō)到底，一切都是為了活著(zhù)。人要好好的活著(zhù)，就必須為衣食奮斗�？梢哉f(shuō)，為了“衣食”二字，我們犧牲了自己一輩子。
大凡來(lái)說(shuō)，人來(lái)到世上，大都是來(lái)受苦的。我們來(lái)到世上，一切都是為了謀生，而不是為了享受。試問(wèn)，如果不是為了生活，有幾人對自己的謀生手段是心甘情愿的呢？如果不是為了生活，沒(méi)人愿意去上那幾十米高的建筑架，也沒(méi)人愿意下那幾百米深的煤礦井。如果不是為了那五斗米，哪人愿意去摧眉折腰事權貴，哪個(gè)又愿意去俯首帖耳當小人？
作為一個(gè)勞心者，我時(shí)常感到迷茫。因為，我不知道我的所作所為會(huì )給社會(huì )帶來(lái)什么進(jìn)步，對自己的人生又有什么意義。一天到晚都埋沒(méi)在文山會(huì )海里，還要時(shí)時(shí)故作無(wú)病之呻吟。今天冠冕堂皇的對人指手畫(huà)腳，明天又戰戰兢兢的被訓為孫子。既要顧及自己的形象，還要防止別人的中傷。這樣的謀生環(huán)境，如果不是因為那活命錢(qián)，誰(shuí)人愿意去承受。
有時(shí)，常常羨慕那些自食其力的`勞力者，不要見(jiàn)人的眼色行事，想干啥就干啥，不想干啥就不干啥。然而，曾經(jīng)受過(guò)勞力苦難的我懂得，真正的勞力者卻有著(zhù)更大的不自由。炎炎烈日下，挑著(zhù)百十斤重的稻谷去爬那抬頭草帽落的陡坡，那不是一個(gè)文弱書(shū)生所能勝任的。那時(shí)，你或許寧愿坐在那空調房里去胡編那些哄人也哄自己的官樣文章了。
為了生活，人往往身不由己。人活在世上，有很多的東西都是必須的，沒(méi)有選擇余地的。就像我，盡管對那些官樣文章一向嗤之以鼻，但我卻不得不日復一日的去制作那樣的垃圾文本。因為，那是我的謀生之本，離開(kāi)了這些東西，我將一無(wú)是處。純文學(xué)的東西高雅，可它卻對我的生活毫無(wú)用處。有用的就是正確的，陽(yáng)春白雪和下里巴人，我只能退而求其次。
人，一定要有理想。沒(méi)有理想的人，就像一只無(wú)頭的蒼蠅，四處碰壁，茫然不知所措；有了理想又無(wú)法實(shí)現的人，卻像一只往玻璃窗上不斷撞擊的蒼蠅，看到了光亮，卻沒(méi)有出路。人生在世，我不知道有幾人實(shí)現了自己的理想。理想總是一山更比一山高，人生的理想或許是永遠也無(wú)法實(shí)現的。
既然理想是虛無(wú)縹緲的，我們大可把它看作是空中樓閣。我們也可以把滿(mǎn)足于現狀當作是實(shí)現了理想。比如，母雞的理想就是一把糠，如果它一定要把自己的理想界定為像鷹一樣飛得高，那只能是自尋煩惱。
其實(shí)，人生是可以沒(méi)有理想的，但一定要有境界。理想是虛幻的，而境界卻是現實(shí)的，現實(shí)的生活才是我們當下需要追求的生活。
清代鴻儒王國維在其著(zhù)作《人間詞話(huà)》里談到：“古之成大事業(yè)，大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種之境界�！钡谝环N境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨上高樓，望盡天涯路�！币饧醋鰧W(xué)問(wèn)成大事業(yè)者，首先要有執著(zhù)的追求，登高望遠，瞰察路徑，明確目標與方向，了解事物的概貌；第二種境界：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！币源藘删鋪�(lái)比喻成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，不是輕而易舉，隨便可得的，必須堅定不移，經(jīng)過(guò)一番辛勤勞動(dòng)，廢寢忘食，孜孜以求，直至人瘦帶寬也不后悔；第三種境界：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處�！奔醋鰧W(xué)問(wèn)、成大事業(yè)者，必須有專(zhuān)注的精神，反復追尋、研究，下足功夫，自然會(huì )豁然貫通，有所發(fā)現，有所發(fā)明，就能夠從必然王國進(jìn)入自由王國。
宋代禪宗大師青原行思提出參禪的三重境界：參禪之初，看山是山，看水是水；禪有悟時(shí)，看山不是山，看水不是水；禪中徹悟，看山仍然是山，看水仍然是水。佛家講究入世與出世，于塵世間理會(huì )佛理之真諦。
人之一生，從垂髫小兒至垂垂老者，匆匆的人生旅途中，我們也經(jīng)歷著(zhù)人生的三重境界。
人生第一重界：看山是山，看水是水。涉世之初，還懷著(zhù)對這個(gè)世界的好奇與新鮮，對一切事物都用一種童真的眼光來(lái)看待，萬(wàn)事萬(wàn)物在我們的眼里都還原成本原，山就是山，水就是水，對許多事情懵懵懂懂，卻固執地相信所見(jiàn)到就是最真實(shí)的，相信世界是按設定的規則不斷運轉，并對這些規則有種信徒般的崇拜。
人生第二重界：看山不是山，看水不是是水。紅塵之中有太多的誘惑，在虛偽的面具后隱藏著(zhù)太多的潛規則，看到的并不一定是真實(shí)的，一切如霧里看花，似真似幻，似真還假，山不是山，水不是水，很容易地我們在現實(shí)里迷失了方向，隨之而來(lái)的是迷惑、彷徨、痛苦與掙扎，有的人就此沉淪在迷失的世界里，我們開(kāi)始用心地去體會(huì )這個(gè)世界，對一切都多了一份理性與現實(shí)的思考，山不再是單純意文上的山，水也不是單純意義的水了。
人生第三重界：看山是山，看水是水。這是一種洞察世事后的反璞歸真，但不是每個(gè)人都能達到這一境界。人生的經(jīng)歷積累到一定程度，不斷的反省，對世事、對自己的追求有了一個(gè)清晰的認識，認識到“世事一場(chǎng)大夢(mèng)，人生幾度秋涼”，知道自己追求的是什么，要放棄的是什么，這時(shí)，看山還是山，水還是水，只是這山這水，看在眼里，已有另一種內涵在內了。
“人本是人，不必刻意去做人;世本是世，無(wú)須精心去處世”，這才是真正的做人與處世了。
鄙人以為：順其自然就是人生的無(wú)上境界。
人生的作文 篇4
人生的旅途是很漫長(cháng)的，這個(gè)過(guò)程中你會(huì )遇到許多不同的風(fēng)景，遇到行色各異的人群，這些都是你旅途中所必須面對的。
在這場(chǎng)旅途中你并不能停歇，你要面對的有快樂(lè )，有難過(guò)，有責任，有你自己內心的堅強。
我們時(shí)常會(huì )因為一些瑣碎的煩惱所困擾，但是又有誰(shuí)會(huì )一直沉浸在美好的喜悅當中呢？很多人都建議我們保持著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，可是真面對厄運發(fā)生的時(shí)候，又有誰(shuí)能夠真正做到像貝多芬一樣的堅強呢？。
在這個(gè)世界上，我們每個(gè)人都是獨立的個(gè)體，旁人所給出的正確，我們只能把那些當做參考和建議。也許有些事情是和別人，但未必適合自己，有些事情是他們所認為的正確，可不一定就能應用在自己的身上。
我們在人生旅途中要做的也正是如此，明白心之所向，找到自己前行的意義，努力讓自己的人生閃亮。
或許在這段旅途中，我們都會(huì )知道這個(gè)世界充滿(mǎn)了不易和不公。貧窮、疾病、殘酷的現實(shí)都能夠另一個(gè)人的意志變得消沉，可是我們也得明白，這個(gè)世界遠遠不止那些，美好的光束也隨處可見(jiàn)，不是冰冷的寒意，而是陽(yáng)光般的溫暖。我希望在這條路上行走的'每個(gè)人都可以看到那些溫暖的一面，夢(mèng)想也好，努力也好，希望也好，總歸得有一個(gè)一直駐足在自己的心間。也許你正在經(jīng)歷世俗的考驗，也許你正在面對嚴峻的挑戰，也許你有一段放不下的過(guò)往，也許你正在猶豫不決之間，可是你要知道沒(méi)有人能一直活在當下，沒(méi)有人能一直停留于過(guò)去，我們都是要勇敢的面對下一秒的，都是要為了未來(lái)的美好而不斷奮斗的。你或許不能以往，你或許不能把握機會(huì )，但是你能從這一秒開(kāi)始重新規劃未來(lái)的旅途，給自己塑造一個(gè)新的模樣！
綠皮火車(chē)看似開(kāi)的緩慢，可始終也是會(huì )走向終點(diǎn)的方向。
人生就如同火車(chē)一樣，也許你認為它緩緩又漫長(cháng)，可是在下一秒也許已經(jīng)走向了終點(diǎn)的方向。
珍惜生活中的每分每秒，把握過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓自己的生命綻放自己最大的光芒，這就是我們旅途的方向，這也是我們旅途的意義。無(wú)論什么時(shí)候，我們都要抱著(zhù)虔誠的心去面對一切，都要心存善意去對待一切。我們的圈子也許不大，但至少干凈，我們的旅途也許充滿(mǎn)著(zhù)很多的遺憾，但至少不曾后悔。
活在當下，勇敢的面對未來(lái)，這就是我們對待這場(chǎng)旅途該有的態(tài)度。
人生的作文 篇5
人生如奔馳的列車(chē)，車(chē)窗外閃動(dòng)著(zhù)變幻不定的景色。錯過(guò)了往事如錯過(guò)窗外的美景。唉，錯過(guò)了，就讓它過(guò)去吧！要是能從中悟出一點(diǎn)人生哲理來(lái)，這也是一種收獲，這樣，我們的生命會(huì )更加有意思和深度。
如果你因為虛度了昨天而感動(dòng)追悔，那么你也將虛度今天；如果你因為錯過(guò)太陽(yáng)而流淚，那么你也將錯過(guò)群星；如果你因錯過(guò)花開(kāi)的艷麗而遺憾，那么你也會(huì )錯過(guò)花落的余香。錯過(guò)的都不會(huì )回來(lái)，我們要善于從已錯過(guò)的事物中吸取教訓。
當走出家門(mén)踏上返校的路途時(shí)，我突然記起自己在離家里忘卻了和父母打聲招呼，說(shuō)一聲“我上學(xué)去了！”我錯過(guò)了表達對父親的感激，對母親的安慰。在學(xué)校里連呆了三個(gè)星期，回憶當時(shí)的.情景，我有一種想哭的沖動(dòng)。我怎么連最起碼的禮貌都忘了呢？下一次回家，我一定讓他們感覺(jué)到女兒對他們的愛(ài)！
本來(lái)以為自己是真的付出了，一定會(huì )有很大的收獲。就拿考試來(lái)說(shuō)，付出了那么多的時(shí)間和精力，應該有取得一個(gè)比較好的成績(jì)吧？可現實(shí)恰恰相反，名次比以前倒退了許多。我錯過(guò)了表現自己的的機會(huì )。但我明白了做題過(guò)程中應該注意的細節問(wèn)題，理解了自己應該如何學(xué)習。
上天對每個(gè)人都是公平的，它看見(jiàn)你錯過(guò)一些東西的時(shí)候，一定也會(huì )讓你去收獲另一些東西，而這些收獲足以彌補你所錯過(guò)的那些。當然，這些東西并不是直接塞到你懷里的，它們需要你去尋覓，去發(fā)現。人生的意義也許就在此。
人生的作文 篇6
人生，如果按顏色來(lái)分：有五彩的，有黑暗的；如果按長(cháng)短來(lái)分：有長(cháng)壽的，也有短暫的。有人追求五彩與長(cháng)壽，但他不努力只會(huì )留下黑白與短暫。
今天來(lái)到教室，神奇的是老師竟沒(méi)繞彎子，直奔主題，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山說(shuō)：“今天我們學(xué)習的內容是‘泡泡’人生�！币贿呎f(shuō)一邊拿出在桌肚里深藏已久的泡泡水。
我們見(jiàn)到泡泡水，可以說(shuō)是樂(lè )壞了，心想：咱們這是千年等一回的福利呀！
老師打開(kāi)瓶子用蘸泡泡水的棒子蘸了蘸，拿出來(lái)，輕輕一吹，奇妙的一幕發(fā)生了，窗外吹來(lái)了一陣清涼的夏風(fēng)，不僅幫我們驅散了熱氣，還幫助老師一起來(lái)吹泡泡，吹出的'泡泡五彩繽紛，像一只只五顏六色的小精靈在翩翩起舞，大家都被這美妙的泡泡給吸引住了。之后窗外的風(fēng)又一次吹進(jìn)了我們的班級，看著(zhù)泡泡，吹著(zhù)風(fēng)，大家都非常的愜意。
此時(shí)老師說(shuō)：“來(lái)現在大家也來(lái)玩一玩，你們的人生是五彩的，還是黑暗的，取決于是吹的泡泡多的還是少的�！�
我們按照s型輪流玩，我發(fā)現了一個(gè)更好的方法來(lái)玩，你越慢，你吹的泡泡就越多，你越快，它就越少。果不其然，我的方法最后在我的證實(shí)下正式成立。
老師收回抱抱水，嚴肅起來(lái)說(shuō)：“一個(gè)普普通通的泡泡水吹出來(lái)的泡泡，寓意卻很大。它可以代表一個(gè)人的一生，你在無(wú)形中努力，慢慢進(jìn)步，你以后的成就會(huì )很大。如果你成績(jì)起起伏伏，你以后就會(huì )失敗�！�
人生的作文 篇7
在時(shí)間的長(cháng)河里，充滿(mǎn)著(zhù)紛紛擾擾，我們是浩瀚宇宙中的一粒塵埃。我們的生活還是現實(shí)的，我們在不斷成長(cháng)著(zhù)，但是越成長(cháng)，我們就越害怕孤獨，對很多事都會(huì )擔憂(yōu)，其實(shí)一個(gè)坦誠的人生便是我們追求的！
喜歡童言無(wú)忌的時(shí)期，那會(huì )無(wú)論說(shuō)什么，做什么，都會(huì )變得理所當然，那是歡快的、充滿(mǎn)樂(lè )趣的一段時(shí)光！就是一個(gè)簡(jiǎn)單的丟沙包游戲，也會(huì )讓自己高興好多天；就連常見(jiàn)的泥巴，自己也會(huì )擺弄老半天；和同齡小朋友一起奔跑著(zhù)，嬉戲著(zhù)，不知煩惱是何物？
那會(huì )學(xué)習英語(yǔ)，只會(huì )鸚鵡學(xué)舌一樣，只知道黑板上怎么寫(xiě)的，我們照抄跟讀，從來(lái)不會(huì )問(wèn)老師為什么，每一天過(guò)得很坦然，同學(xué)之間更是坦誠�？赡苣菚�(huì )會(huì )覺(jué)得英語(yǔ)難學(xué)吧！但還是挺過(guò)來(lái)了！那段時(shí)光構成了童年的美好時(shí)光，是不可或缺的！
曾經(jīng)，自己為學(xué)習也迷茫過(guò)，身邊有太多的人，都是沒(méi)有學(xué)歷的，但他們事業(yè)做得風(fēng)生水起，物質(zhì)生活很豐富，那我們現在學(xué)習，到底是為什么呢？
今天，似乎懂了：每個(gè)人都在走向人生終點(diǎn)，只是用的`交通工具不同，有自行車(chē)的，有電瓶車(chē)的，有小四輪的，有輪船的，有飛機的……是因為速度不同，過(guò)程中，看到的風(fēng)景不同，看問(wèn)題的角度也是不同的！于是，每個(gè)人達到的高度便是不同的！坦誠面對即會(huì )豁然開(kāi)朗！
我也有過(guò)放棄學(xué)業(yè)，投身工作的想法，但，最終還是放棄了，突然發(fā)現，沒(méi)有規矩不成方圓，無(wú)論做什么事，都是跟規矩相連的，如果我們沒(méi)有足夠知識作為支撐，我們將連合同都無(wú)法看懂，我們將連協(xié)議也無(wú)法簽署，我們不能做很多事，那生存談何容易呢？
坦誠面對自己的心，面對自己將要面對的生活，比一味地逃避好！只有在坦誠中，你會(huì )真誠交到朋友；只有在坦誠中，面對人生的難題；只有在坦誠中，再一次找到未來(lái)的路；只有在坦誠中，找到另一個(gè)更好的自己！
在人生這部劇中，你是導演，更是演員，我們便是主導，主動(dòng)、坦誠地演好自己的角色，承擔該要承擔的責任，會(huì )讓生活過(guò)得更順利些！
人生的作文 篇8
甚么是美?在人生當中有許多美的事情，只要用心、細看它，你就會(huì )發(fā)現它其實(shí)是美，用心看一幅畫(huà)是美，細心寫(xiě)一個(gè)字是美，只要細心、用心，所有的東西都美。美是生活中自然的感動(dòng)，長(cháng)在一個(gè)不經(jīng)意角落的小花、小草，或是某個(gè)專(zhuān)注的眼神，或一個(gè)微笑，用心體會(huì )，都可以感覺(jué)“美”的存在。
美其實(shí)一點(diǎn)也不遙遠，門(mén)檻也沒(méi)有想像中那么高，因為感受人人都有，
只要能讓自己感動(dòng)的事物都是美。大自然中的千變萬(wàn)化，就是美最好的寫(xiě)照。前一陣子，家中屋檐下發(fā)現一只蜘蛛在結網(wǎng)，我站在那里凝視許久，忽然有一種前所未有的感動(dòng)，它實(shí)在是太美了，讓我的眼睛久久都舍不得離開(kāi)，套用羅丹大師所說(shuō)的:“美，到處都有，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！�
美與我們的生活息息相關(guān)，美是我們生活的一部份，美可以提升國家、社會(huì )及個(gè)人競爭力，而且可以讓我們擁有更好的.生活品質(zhì)，創(chuàng )造個(gè)人的幸福，更是促成國家社會(huì )發(fā)展的力量。
自信是一種美，夢(mèng)想也是一種美；人生因為自信而認真、努力，人生也因為夢(mèng)想而偉大，甚么是最平凡的美？勇敢、堅強活下去就是一種美。
【人生的作文】相關(guān)文章：
人生的領(lǐng)悟感悟人生作文02-03
人生多彩，多彩人生作文01-27
作文環(huán)境改變人生-關(guān)于人生的作文03-07
人生作文01-28
人生作文02-11
[精選]人生的作文07-04
(精選)人生的作文07-12
人生的作文[精選]07-13
人生的作文（精選）07-14