人生的選擇作文實(shí)用(13篇)

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的人生的選擇作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　人生的選擇作文 篇1

　　上課了。老教授面帶微笑，走進(jìn)教室，對同學(xué)們說(shuō)：“我受一家機構委托，來(lái)做一項問(wèn)卷調查，請同學(xué)們幫個(gè)忙�！币宦�(tīng)這話(huà)，教室里輕微的一陣議論：?jiǎn)?wèn)卷？比上課有趣多了。

　　問(wèn)卷表發(fā)下來(lái)，同學(xué)們一看，只有兩道題。

　　1、他很愛(ài)她。她細細的瓜子臉，彎彎的娥眉，面色白皙，美麗動(dòng)人�？墒怯幸惶�，她不幸遇上了車(chē)禍，痊愈后，臉上留下幾道大大的丑陋疤痕。你覺(jué)得，他會(huì )一如既往地愛(ài)她嗎？

　　A、他一定會(huì )B、他一定不會(huì )C、他可能會(huì )

　　2、她很愛(ài)他。他是商界的精英，儒雅沉穩，敢打敢拼。忽然有一天，他破產(chǎn)了。你覺(jué)得，她還會(huì )像以前一樣愛(ài)他嗎？

　　A、她一定會(huì )B、她一定不會(huì )C、她可能會(huì )

　　一會(huì )兒，同學(xué)們就做好了。問(wèn)卷收上來(lái)，教授一統計，發(fā)現：第一題有10%的同學(xué)選A，10%的同學(xué)選B，80%的同學(xué)選C。第二題呢，30%的同學(xué)選了A，30%的同學(xué)選B，40%的同學(xué)選C。

　　“看來(lái)，美女毀容比男人破產(chǎn)，更讓人不能容忍啊�！苯淌谛α�，“做這兩題時(shí)，潛意識里，你們是不是把他和她當成了戀人關(guān)系？”

　　“是啊�！蓖瑢W(xué)們答得很整齊。

　　“可是，題目本身并沒(méi)有說(shuō)他和她是戀人關(guān)系��？”教授似有深意地看著(zhù)大家，“現在，我們來(lái)假設一下，如果，第一題中的‘他’是‘她’的父親，第二題中的‘她’是‘他’的.母親。讓你把這兩道題重新做一遍，你還會(huì )堅持原來(lái)的選擇嗎？”

　　問(wèn)卷再次發(fā)到同學(xué)們的手中，教室里忽然變得非常寧靜，一張張年青的面龐變得凝重而深沉。幾分鐘后，問(wèn)卷收了上來(lái)，教授再一統計，兩道題，同學(xué)們都100%地選了A。

　　教授的語(yǔ)調深沉而動(dòng)情：“這個(gè)世界上，有一種愛(ài)，亙古綿長(cháng)，無(wú)私無(wú)求；不因季節更替。不因名利浮沉，這就是父母的愛(ài)��！”

　　五月的陽(yáng)光溫暖明媚，透過(guò)窗戶(hù)，斜斜地射進(jìn)來(lái)，照著(zhù)一張張年青的溢著(zhù)感動(dòng)的臉。

　　人生的選擇作文 篇2

　　人心中似乎總有一眼清泉涌動(dòng)，不時(shí)涌出一股渴望的清泉，滋潤著(zhù)生命不至于干涸沉淪。然而，它也如水流一般，稍縱即逝。

　　古代禮法中有“存天理，滅人欲”一說(shuō)，如鐵籠般緊緊壓制著(zhù)人的內在渴望；而如今的“鎖鏈甲”似的“輕松的束縛”的律法，則讓人的目標不至于磨滅。若是人生還有目標，渴望，方才不至于湮滅。

　　“得到了不懂得珍惜，失去了才覺(jué)得可惜�！敝磷饘毰c紫霞姑娘的故事想便是要闡述這類(lèi)道理吧！人生一大憾事就是錯過(guò)。機遇、心動(dòng)、靈感，都只存于當下，下一刻可能就此別過(guò)，永難重逢。因此只有把握住當下，才有可能與機緣碰面。

　　巴普洛夫也曾感嘆：“人家是對的，我們失去了一個(gè)發(fā)現真理的.機會(huì )�！彼麤](méi)有把握住那堪稱(chēng)“離經(jīng)叛道”的靈感，亦沒(méi)有珍惜那轉瞬即逝的“懷疑”精神，從而錯失良機。大多時(shí)候，轉機只在那一眨眼間的靈感把握，那一刻心中的急切渴望。

　　有人猜測：“如果沒(méi)有萊特兄弟，世界將會(huì )是什么樣？”其實(shí)，當時(shí)世界各地都在積極發(fā)明飛機，只是萊特兄弟實(shí)驗成功，快人一步注冊專(zhuān)利。懷著(zhù)對成功的渴望，對努力白費的不甘，機會(huì )最終站到了他們這邊。

　　自然，成功不只需要命運的垂青，更需要一顆渴望成功的心。若是弗萊明不對“變質(zhì)樣本”產(chǎn)生研究的渴望，青霉素可能更晚現世。正如他所說(shuō)：“大自然創(chuàng )造了青霉素，我只是發(fā)現了它�！睕](méi)有自己的積極行動(dòng)，機會(huì )只會(huì )在面前流失。

　　而惟有持之以恒，才能在機會(huì )降臨時(shí)把握它。如今的科學(xué)家們哪個(gè)不是夜以繼日地沉浸在分析研究中，最終創(chuàng )造歷史？正是這種干勁，讓大海撈針般的分析能有成果，才有現代科學(xué)質(zhì)的突破。唯有付諸以行動(dòng)，才有“當下”讓人去把握。

　　雖有“無(wú)心插柳柳成蔭”一說(shuō)，但柳下必有豐饒的土壤，唯有將渴望付諸行動(dòng)，把握住瞬間的機會(huì )、靈感，才是“追尋成功”的標準模板。稀有氣體的發(fā)現，正是對“實(shí)驗誤差”的不懈追查的結果�？梢赃@么說(shuō)：有渴望成功的動(dòng)機，才能取得成功。

　　渴望，給予人生前行的動(dòng)力，而珍惜當下，才有成功為人生添色。

　　人生的選擇作文 篇3

　　自我們呱呱而落那一刻起，選擇就無(wú)時(shí)無(wú)刻的圍繞著(zhù)我們。學(xué)習，工作，家庭......所以說(shuō)：選擇無(wú)處不在!每個(gè)人都有不同的選擇，正如世界上找不到兩片相同的葉子!

　　選擇就像好像黑暗中的那一盞明亮的燈光，照耀著(zhù)你前進(jìn)的道路。每個(gè)人的選擇是好是壞，只有自身體會(huì )到。面對選擇時(shí)，只要有足夠的能力，足夠智慧的，他們才能選擇出屬于自己適合的!在這充滿(mǎn)誘惑的世界，每個(gè)人都有自己的困境，面對眾多選擇時(shí)，有些人選擇去面對，有些人選擇了逃避，更有些人選擇了輕生。如此舉動(dòng)讓我們感到惋惜。愛(ài)迪生試驗了1600多種材料才發(fā)明了電燈泡。如果當初他選擇了放棄，那當時(shí)就不可能有電燈泡的產(chǎn)生。正是他明智的選擇，才能成就偉大的他。所以說(shuō)。面對選擇時(shí)，要勇于去選擇屬于自己正確的道路，而不是一味的選擇或者選擇去逃避。不同的選擇就有著(zhù)不同的人生!

　　選擇像沙漠中的那一股泉水，讓你看到了希望。選擇是能你在陷入囹圄時(shí)，能讓你看到光明。當然，選擇的同時(shí)也要考量自己的抉擇能力。選擇也可以是一把雙刃劍，運用的好能幫住你。所以必須要用智慧與判斷能力去篩選。同時(shí)也必須要與時(shí)俱進(jìn)的去選擇，這一點(diǎn)很重要。正確的選擇是能讓你的人生充滿(mǎn)機遇，步步高升。然而，錯誤的選擇則反之。我們熟知的柯達相機，以前一直以來(lái)都是業(yè)界的龍頭老大，如今卻要面臨著(zhù)破產(chǎn)的命運。這正是當初他們恪守舊律，不會(huì )與時(shí)俱進(jìn)的`來(lái)發(fā)展自己的產(chǎn)品導致自己的企業(yè)的衰落�？梢�(jiàn)，不同時(shí)刻的選擇也是不同的，選擇不是一成不變的，是要學(xué)會(huì )與時(shí)俱進(jìn)的。

　　選擇無(wú)處不在我們身邊，同時(shí)也是有規律的改變。選擇的同時(shí)要學(xué)會(huì )隨機應變，而不是一成不變。更要勇于去面對和結合時(shí)代與與時(shí)俱進(jìn)，這樣才能選擇出屬于自己人生的道路。不同的選擇，就有不同的人生。

　　人生的選擇作文 篇4

　　每一個(gè)人都有屬于自己的生活，每一個(gè)人的生活都是不一樣的。他們的生活也許是幸福的，也許是痛苦的，但是他們都是快樂(lè )的！我們都應該珍惜屬于我們的最幸福的時(shí)光。

　　小學(xué)六年的日子里，我總是以一種高高在上的態(tài)度生活著(zhù)。在學(xué)習方面，抱著(zhù)僥幸的心理，認為學(xué)習無(wú)關(guān)緊要，學(xué)不學(xué)都沒(méi)有什么大不了的，可在每一次考試時(shí)，卻幻想可以順利的通過(guò)，然而，幻想終究是抵不過(guò)空洞的無(wú)知。所以，我害怕考試，更害怕面對考卷上那可憐的分數，那鮮艷的色彩，會(huì )觸痛我空洞淺薄的心。一轉眼的時(shí)間，六年的時(shí)光悄然而逝，在畢業(yè)的那一瞬間，我驟然發(fā)現在這六年的時(shí)間里我在學(xué)習方面的積累幾乎是一片空白，什么也沒(méi)有學(xué)到，卻白白的浪費了六年的時(shí)間。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！現在的我才有了深深的感悟！

　　進(jìn)入初中后，我遇到過(guò)許多的困難。每次在遇到困難時(shí)，我總是想懦弱的放棄，這時(shí)媽媽總是一次次不厭其煩的開(kāi)導我，讓我戰勝困難，不要被困難打倒。之后我的心里就會(huì )形成一個(gè)信念：在哪里摔倒就要在哪里爬起來(lái)！在初中的三年里我也有許多交好的同學(xué)，一旦我有什么困難向他們求助，他們總是積極的幫我解決�，F在回想起來(lái)還很是懷念在四班的日子，很想讓時(shí)間就停留六月十號那一天！讓我們永遠的在一起。

　　現在的.我馬上就是高中生了，雖然這個(gè)機會(huì )是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，但是在以后的高中生活中我一定會(huì )通過(guò)自己努力讓這個(gè)錢(qián)花的不冤枉。因為這是爸媽辛辛苦苦在外賺來(lái)的血汗錢(qián)，以前的我不明白其中的艱辛，直到后來(lái)，看到爸媽日漸蒼老的容顏和越來(lái)越多的白發(fā)，才明白爸爸媽媽每日風(fēng)雨無(wú)阻、勤勤懇懇地為這個(gè)家的付出，而很多時(shí)候因為我的頑皮與不懂事，爸媽傷透了腦筋。媽媽從我小時(shí)候就教導我，要我認真學(xué)習，而那時(shí)候的我總是把媽媽的話(huà)當做耳邊風(fēng)不聽(tīng)，甚至在中考時(shí)，我都不去考試。那時(shí)媽媽就對我說(shuō)：中考和高考是你人生中的兩個(gè)重要轉折點(diǎn)，你必須自己勇敢的去面對，不管有多么的艱辛！否則以后當別人問(wèn)你中考和高考怎么樣時(shí)，你說(shuō)你不知道嗎。多一個(gè)文憑多一點(diǎn)知識就多一條路！直到這時(shí)，我才明白學(xué)習的重要性和爸媽對我的深深的愛(ài)。

　　重慶黔江區黔江區中學(xué)高一:侯雨辰

　　人生的選擇作文 篇5

　　時(shí)光太瘦，指縫太寬。人生匆匆數十年，轉瞬即逝，然而就是這匆匆數十年的時(shí)光，卻充滿(mǎn)了挫折，充滿(mǎn)了選擇�！�—題記

　　選擇，決定了你要走怎樣的道路，決定了你要遇見(jiàn)怎樣的磨難，決定了你要創(chuàng )造怎樣的輝煌。

　　“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”這是魯迅對他的評價(jià)，也是對他的肯定。他，就是司馬遷！一朝為他人辯解，他鋃鐺入獄。遭受宮中極刑，生不如死。但他未曾放棄，他選擇了振作。憑殘軀書(shū)寫(xiě)歷史傳奇，用筆墨勾勒朝代更替。一幕幕拋頭顱，灑熱血的場(chǎng)面在眼前呈現：一個(gè)個(gè)拼性命，為家國的男兒在腦海中清晰。這是司馬遷用他的.一生，帶給我們的《史記》。因為他選擇了振作，所以他選擇了輝煌。

　　“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”伶仃洋里的振臂一喊，響徹在歷史的長(cháng)河中。面對國破家亡，敵國入侵。他選擇了征戰：面對被捕，他選擇了忠義：面對高官厚祿的誘惑，他選擇了默然：面對生與死，他選擇了舍生取義。他壯烈就義后，敵國首領(lǐng)曾驚嘆“如此乃真男兒，可惜可惜。"于是下令將他厚葬。他就是文天祥！因為他選擇了舍生取義，所以造就了他的流芳百世。

　　“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”他，用自己的力量喚醒了愛(ài)國志士的覺(jué)醒。他就是林則徐！恨外國軍隊侵略，嘆清朝政府沒(méi)有作為。牙鳥(niǎo)片的成噸流入，國人的日漸消瘦。使他明白：必須要進(jìn)行反抗，否則國將破已。于是便產(chǎn)生了歷史上著(zhù)名的“虎門(mén)銷(xiāo)煙”。他隨百姓一起抬牙鳥(niǎo)片，與士兵一起毀牙鳥(niǎo)片。那一箱箱牙鳥(niǎo)片的銷(xiāo)毀，便是國人一個(gè)個(gè)民族意識的喚醒。他在仕途與國運之間，毅然決然的選擇了子集所忠所愛(ài)的祖國。因為他選擇了國家，所以他的形象在國人心中永不泯滅。

　　歷史千年，我們無(wú)法見(jiàn)證；祖國未來(lái)，我們共創(chuàng )輝煌。

　　他們用選擇告訴我們，人生處處有磨難；他們用選擇告訴我們，無(wú)畏挫折，勇往直前；他們用選擇告訴我們，選擇了怎樣的道路，便選擇了怎樣的人生。

　　人生的選擇作文 篇6

　　人生像一條漫漫長(cháng)路，泥濘的路上留著(zhù)我們成長(cháng)的腳��；人生像一個(gè)美味的蛋糕，酸甜苦辣樣樣都吃的出來(lái)；人生更像嚴密的考場(chǎng)，一道道的選擇題讓人們絞盡腦汁……

　　在品德書(shū)上我看到了一道選擇題，一道只能用心靈來(lái)回答的選擇題。一個(gè)人帶著(zhù)七個(gè)沉重包袱坐上了船，七個(gè)包袱中裝著(zhù)的是“榮譽(yù)”、“金錢(qián)”、“誠信”…… 船在江面上行駛了一會(huì )兒，船開(kāi)始緩緩下沉。撐船的小伙子轉過(guò)身來(lái)對那人說(shuō)：“先生，您的包袱太重了。船開(kāi)始下沉了，請您扔下一個(gè)包袱吧……”那個(gè)人想了一會(huì )兒，就毫不猶豫的扔下了“誠信”……我想，最應該扔下的應該是“榮譽(yù)”。榮譽(yù)不能讓別人在你危機時(shí)幫助你，榮譽(yù)不能讓你擁有真誠的友誼……這些你最需要的東西，誠信都能給你。這道題的答案應該是扔下“榮譽(yù)”吧。

　　一天早晨，睡眼朦朧的我打開(kāi)了電視，天氣預報說(shuō)今天有下雨。早上還是晴空萬(wàn)里，到了下午天空就毫無(wú)預兆的來(lái)了個(gè)大變臉。

　　面對著(zhù)突如其來(lái)的大雨，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都愁眉苦臉。我明白了，他們應該是忘記帶雨傘了吧。還好，還好，我在心里暗暗為自己慶幸著(zhù)。突然，我看到了五年的好朋友也沒(méi)有帶雨傘。我想，一會(huì )兒放學(xué)我送她回家吧。我又想起媽媽會(huì )說(shuō)我太遲回家。窗外的雨滴好像無(wú)情的魔鬼，瓢潑般的下著(zhù)。面對著(zhù)這道讓我進(jìn)退兩難的選擇題，我在考場(chǎng)里咬緊牙關(guān)、冥思苦想，我的心里顯現出了她喝著(zhù)苦苦的感冒藥，不時(shí)從喉嚨里傳來(lái)咳嗽聲，滿(mǎn)臉都是痛苦的表情的'情景。我毅然選擇了先把她送回家。

　　回到家。媽媽就開(kāi)始指責我：“都下這么大雨了，還這么遲回家……”

　　我想，能讓她不被雨淋，被媽媽說(shuō)一兩句，也是值得的。

　　面對人生的一道道選擇題，就像面對普普通通一場(chǎng)場(chǎng)考試的選擇題。放松，你認為是對的，就毅然決然的相信自己的選擇。評卷人，不會(huì )給你嚴厲的懲罰，因為，評卷人就是你自己。

　　生活，要面臨的選擇題是繁多的，只要你懂得慎重去把握。聰明的你，相信在今后的日子里，目光將會(huì )更加敏銳，心思將會(huì )更加細膩！

　　人生的選擇作文 篇7

　　莎士比亞說(shuō)：“生存或者滅亡，這是一個(gè)問(wèn)題�！痹诖说那疤崾鞘裁�？人生不是在做選擇題。誰(shuí)能給我一個(gè)理由？一個(gè)生存或者滅亡的理由？

　　事實(shí)上，人一輩子也說(shuō)不了幾次：“給我一個(gè)理由！”不僅僅是因為它是一個(gè)祈使句，因為它是我們表達中的潛臺詞�！盀槭裁�？”有人說(shuō)，這就是潛臺詞，“給我一個(gè)理由”就潛伏在里面。當然它的意思也隨著(zhù)人們的語(yǔ)氣的變化而變化，有人不屑一故、有人熱情、有人激動(dòng)、有人平靜……從某種意義上來(lái)講，特別是感情細膩豐富的、對語(yǔ)言很敏感的人；或是入世太深、熟諳世道的人，聽(tīng)說(shuō)話(huà)的人的口氣就知道“來(lái)者”善與不善。語(yǔ)氣決定了人的態(tài)度。

　　別人總是不會(huì )答應平白無(wú)故的.事，隨之而來(lái)的一句“為什么”，反而會(huì )讓別人下不了臺——因為有些事是不便明說(shuō)的。舉一個(gè)俗一點(diǎn)的例子：送禮是從來(lái)不問(wèn)為什么的。送禮者的潛臺詞更是不便明說(shuō)了。

　　“有什么事明來(lái)！”如此爽快的確是好，但是某些事是不可能“明來(lái)”，也就是“暗里”�？涂蜌鈿獾赜脻撆_詞說(shuō)話(huà)做事，會(huì )腐蝕一切。而相反，“暗里”的互相嘲諷，勾心斗角是現代人普通的把戲。然而，某些人天天緊張地提防別人找把柄嘲笑自己，卻從來(lái)沒(méi)有靜下來(lái)想一想自己做了什么。有句話(huà)說(shuō)的好：身正不怕影子歪！

　　我想我的語(yǔ)調還是比較溫和。在我看來(lái)，隨口一句的“理由”，有意或者無(wú)意地讓別人產(chǎn)生了一絲絲誤解。人總是人，每天擺出一副得力不饒人的樣子，自己也不可能會(huì )舒服到哪里去。將心比心，如果別人對你沒(méi)有好臉色外加斜眼相對，你又會(huì )如何想呢？有些事情是沒(méi)有理由的，多問(wèn)所謂的“理由”，并不是表現出了你的好奇心，反而增加了你自己的負擔。就像王蒙說(shuō)的“不設防”一樣。憑什么“不設防”？為什么要設防？“不設防”沒(méi)有理由，讓理由見(jiàn)鬼去吧。

　　還記得有人說(shuō)過(guò)：活得傻一點(diǎn)，單純一些，反而成了一種強大。

　　人生的選擇作文 篇8

　　再美麗的蓓蕾，如果無(wú)法選擇它自己將要開(kāi)出什么顏色，什么樣子的花，那么他只能在未開(kāi)放之前寂寞地死去。自然也無(wú)法享受開(kāi)花的幸福，更無(wú)法散出迷人的花香。

　　風(fēng)定，天晴。在這柔和的日光下，緩緩翻開(kāi)這泛黃的紙頁(yè)。我看到了那些人，那些選擇，那些人生。他們是誰(shuí)?是誰(shuí)?

　　羊群咩咩地叫著(zhù)，一位老人氣定神閑地望著(zhù)遠方的天空。在這荒涼的北海，是什么讓他堅持到了今天?在這漫天黃沙，遍地枯草的疆界，是什么讓他如此無(wú)怨無(wú)悔?他手中緊握的'漢節，已然落了一層漆，但他眼中始終閃爍著(zhù)希望的火光。想起十八年前于人生關(guān)口的那次選擇，想起匈奴可汗那逼迫的目光，他無(wú)悔。選擇了堅守，十八年的艱辛生活，十八年的孤獨與寂寞。他那一顆永遠忠于大漢的丹心，他那十八年的堅守，使得匈奴可汗懼憚，更讓無(wú)數后人敬畏。半生的孤獨，半生的艱辛，擔起的卻是中華民族永世的驕傲。這，便是蘇武的選擇。這，就是他的人生。

　　這是怎樣的選擇!更甚是怎樣的抉擇!只因為李陵辯護，卻不料觸怒龍威，讓他在宮刑與死之間做一個(gè)選擇。這是一個(gè)攸關(guān)生死的關(guān)口。這對于頂天立地的大丈夫是怎樣一個(gè)奇恥大辱!但，他卻毅然選擇接受宮刑。為了未完成的夢(mèng)想，他必須保全性命�！叭斯逃幸凰�，或重于泰山，或輕于鴻毛�！倍�后，他含垢忍辱，投入畢生心血，終于鑄就了光照史冊的《史記》，開(kāi)創(chuàng )了我國紀傳體史書(shū)的先河。他的選擇，不!是他的抉擇!在后人心中深深地烙下了印記，功在千秋。這，便是司馬遷的選擇。這，就是他的人生。

　　他，是越王勾踐。血氣方剛，年少氣盛。卻不想招致了亡國之患。為了大局，為了天下。他忍辱負重，退守會(huì )稽。開(kāi)始了十年艱辛的生活，臥薪嘗膽，積蓄力量。終于造就了“三千越甲可攻吳”的勝利。在至關(guān)重要的那個(gè)關(guān)口，他能夠放下帝王尊架，馬前受辱，甘為質(zhì)子，實(shí)在體現了他的寬闊胸襟，也不煞他的王者之風(fēng)，王者之范。勾踐的選擇，給了百姓安生。這就是他的人生，不凡的人生。

　　慢慢合上這泛黃的書(shū)頁(yè)，心中頓悟。在人生關(guān)口，猶豫絕不會(huì )帶來(lái)希望，唯有作出選擇，才有可能給死局帶來(lái)一線(xiàn)光明。

　　那些選擇，那些人生……

　　人生的選擇作文 篇9

　　雄鷹選擇藍天，駿馬馳騁草原，猛虎選擇山林，魚(yú)兒遨游大海。大千世界，遍布物競天擇。在我們的人生藍圖上，有如滿(mǎn)天星斗一般，有千萬(wàn)種指向，需要我們去找尋正確的航向。

　　人的一生，曲折而漫長(cháng)，有許多東西值得我們追尋。但是我們不能把一切都背在身上，那太沉重，將使我們步履艱難。在人生的十字路口，我們應該學(xué)會(huì )放棄。我的哥哥是一名大學(xué)生，他從小就很優(yōu)秀，深受老師同學(xué)喜愛(ài)�？墒堑搅顺踔�，他熱衷于打籃球，根本沒(méi)心思學(xué)習，成績(jì)便急速下降。后來(lái)，哥哥的老師和媽媽找他談話(huà)，他認識到學(xué)習其實(shí)比打籃球重要。終于，由于他作出了正確的選擇，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了浙江大學(xué)。也許他在選擇時(shí)會(huì )有萬(wàn)般無(wú)奈，也許他在選擇時(shí)會(huì )感到左右為難，可是事實(shí)證明了，他的選擇是正確的，不是嗎?哥哥對我說(shuō)過(guò)，選擇放棄雖然痛苦，也很無(wú)奈，但是放棄之后，我們會(huì )得到更多可貴的東西……

　　生活中有快樂(lè )，也有痛苦;有成功，也有失敗;有順利，也有挫折。面對痛苦、失敗和挫折，我們只有堅強面對，才有機會(huì )戰勝自我;只有選擇堅持，才能到達成功的彼岸。

　　在人生的道路上，我們難免會(huì )遇到挫折，在挫折面前，我們可以選擇逃避現實(shí)，自暴自棄;也可以選擇堅強面對挫折，迎接挑戰。兩種不同的選擇，成就兩種不同的人生。選擇前者的人，無(wú)非就是無(wú)所事事，自甘墮

　　落，享受不到生活的'喜悅;而選擇后者的人就恰好相反，堅強的竟志能使我們克服困難，走出失敗的陰影，迎難而上。有誰(shuí)的人生是坦途的呢?我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，我也曾被困難嚇倒過(guò)，可是最終我選擇了堅強，我克服了困難，我沒(méi)有向命運低頭!這里面蘊含著(zhù)一個(gè)道理，那就是我們選擇生活，生活也在選擇我們。有句話(huà)說(shuō)得好：不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。

　　我們正處于十三、四歲的花季，是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。此時(shí)的選擇將決定我們的一生是璀璨奪目，還是黯淡無(wú)光。只有努力充實(shí)自己，正確判斷是非對錯，把握住前進(jìn)的方向，才能一帆風(fēng)順地完成人生的遠航。

　　人生的選擇作文 篇10

　　一道道分叉的路口，一條條不知去向的小路，一個(gè)個(gè)不一樣的結果。人生，是一道漫長(cháng)的選擇題——題記

　　凄凄雨淋，剪不斷的愁思，是決定不了的選擇嗎？片片葉落，飄不盡的悵然，是探望不清的迷茫嗎？孤獨地立在岔路口，地面上不平的凹處積滿(mǎn)了水，已黃的秋葉在風(fēng)的掩護下打著(zhù)旋落下，浮在水面，在雨的擊打下，漸漸沉沒(méi)。雨落萋萋草叢，颯颯風(fēng)響。兩條小路蜿蜒，指路牌標不知何時(shí)已掉落在地，蓋了一層淺淺的土，在雨水的沖刷下，也只是露出了被風(fēng)雨歲月無(wú)情侵蝕的一角，不知指向何處。

　　低頭，霧氣颯起，是不知歸途的迷茫嗎？雨水順著(zhù)發(fā)絲流下，沿著(zhù)已濕透的衣服，最終在衣服下擺畫(huà)上一個(gè)完美的句號，“啪”的一聲，掉落砸在泥土上，順著(zhù)一道道溝壑，蜿蜒而去，視線(xiàn)也隨著(zhù)慢慢遷移，遠處灰蒙蒙的`樹(shù)林突兀地映在視網(wǎng)膜上，似是留下一道深深灼痕，再也看不清前方的路。

　　抬頭，墜落的雨滴硬生生的打在臉上，只覺(jué)生疼，努力睜開(kāi)被雨氣迷漫的雙眼，卻只看見(jiàn)落不盡的雨和望不盡的天，灰蒙蒙的，好似沒(méi)有未來(lái)。將眼瞼睜到極致，只為是能尋到一絲光芒也好，卻不料，落入眼中的是斗大的雨珠，不由眨眼，眼底不由得一陣生澀。

　　垂頭喪氣，宛如敗家之犬。蜿蜒通向那迷途的未來(lái)，哪條路才是歸宿？閉眼，雨聲卻漸而清晰，一下，一下，是在叩問(wèn)我的心嗎？該選擇那一條呢？該選擇哪一條呢？“砰，砰”心臟繼續跳動(dòng)，沒(méi)有回答�！皣W嘩嘩”雨聲更清晰了，好似在腦中響起，好似在靈魂中響起，你是在告訴我答案嗎？拜托，拜托，再大聲一點(diǎn)，我聽(tīng)不清。雨聲更大了，蓋住了一切聲響，“嘩嘩”淋在身上，將一切都沖走，將身上那看不見(jiàn)的枷鎖毀個(gè)干干凈凈，將那已腐朽的身軀沖刷個(gè)徹徹底底，靈魂漸輕，擺脫了軀殼的束縛，一陣清明，從未感覺(jué)到得輕松。

　　睜眼，世界從沒(méi)有看個(gè)如此清清楚楚，一瞬明了，吹散了心中的迷霧，做出決定，大步向前，毫不拖泥帶水。我相信，這路的盡頭，一定是我憧憬的世界。

　　當遇上岔路口，不要徘徊，用你的心去感知，那會(huì )是一條不悔的路，至少現在不會(huì )讓你后悔——完

　　人生的選擇作文 篇11

　　人生是一次又一次的選擇，不同的選擇決定了不同的人生。人生就是有許多個(gè)十字路口交錯而成的，不論向左或是向右都在于自己的選擇。

　　人生有些事，錯過(guò)一時(shí)，也就錯過(guò)一世。早在兩千多年前的漢朝，一位羸弱的女子，只手推開(kāi)了漠北的大門(mén)。她選擇離開(kāi)家鄉，去那塞北孤城。離開(kāi)鶯歌燕舞、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，只有那大漠孤煙、長(cháng)河落日。她心中的苦悶是否也如那無(wú)垠的戈壁般無(wú)際？“我獨伊何，來(lái)往變常�！彼�的選擇換來(lái)了國家的太平，可嘆她心中的悲痛又會(huì )有誰(shuí)知道呢？

　　我們的選擇塑造了我們的人生。亞馬遜的創(chuàng )始人杰夫·貝佐斯25歲時(shí)便成了一家紐約銀行信托公司有史以來(lái)最年輕的副總裁，但當他33歲的.時(shí)候，他拒絕了豐厚的收入，踏上了一條創(chuàng )業(yè)之路。他的這個(gè)選擇，創(chuàng )造了屬于他的人生精彩。雖然我們無(wú)法預測選擇之后的結果，但每一個(gè)當下的選擇都在決定我們的未來(lái)。

　　人生是由一連串的選擇與決定所累積而成。每個(gè)看起來(lái)微不足道的選擇，都在決定著(zhù)我們的未來(lái)。我們會(huì )成為怎樣的人從來(lái)不是一瞬間的事，而是不斷日積月累的結果。

　　快樂(lè )是一種選擇，痛苦也是一種選擇。無(wú)論是什么事情，你可以選擇快樂(lè )地去做，也可以選擇痛苦地去做。大部份人常常以為，不選擇就代表沒(méi)有做出任何的決定，事實(shí)上不做選擇也是選擇的一種。我們總以為自己沒(méi)有選擇，但不做任何選擇只是僵在原地，也是一種選擇，而你大可不必這樣做。

　　人生的道路都是自己的選擇。所有我們現在遇到的情況，都是過(guò)去選擇的結果。你的工作、友誼、人生好壞都是你選擇的結果。方向永遠比努力重要，所以請認真地選擇你人生的道路。人生的道理很簡(jiǎn)單：你選擇什么，付出什么，就一定會(huì )得到什么。

　　選擇是一次又一次自我重塑的過(guò)程，在成長(cháng)的道路上我們不斷地自我完善。如果說(shuō)，人生是一次不斷選擇的旅程，那么當千帆閱盡，最終留下的，就是一片屬于自己的獨一無(wú)二的風(fēng)景。

　　人生的選擇作文 篇12

　　生活中，我們常常都會(huì )遇上選擇的時(shí)刻。選擇，會(huì )讓世界更加奇妙。

　　那一次，天陰沉沉的，似乎預測著(zhù)我考不好的結局。天上的烏鴉在凄涼地叫著(zhù)，我邁著(zhù)像鉛一樣沉重的雙腿，進(jìn)入了奧數“惟樂(lè )杯”的考場(chǎng)。

　　考場(chǎng)里一片寂靜，仿佛掉根針的響動(dòng)都能聽(tīng)到，因為這是一次決定校園排名高低的奧數考試，誰(shuí)都不敢馬虎。

　　開(kāi)考的鐘聲傳來(lái)，我仿佛聽(tīng)到了召喚一般，把頭埋在桌前，似乎只有那一片小小的天地是屬于我的。一張張泛黃的草稿紙上充滿(mǎn)了清香墨水味，一個(gè)個(gè)熟悉的公式從我的筆下流出。

　　漸漸地，我的.頭上冒出了豆大般的汗珠，我心急如焚。因為，我發(fā)現有一題我實(shí)在不會(huì )做。我可以先把后面的題目寫(xiě)了，再寫(xiě)這道題時(shí)，說(shuō)不定就能多有點(diǎn)頭緒呢？我一邊這樣想著(zhù)，一邊快速地解答著(zhù)后面的題目。我如魚(yú)得水一般，不費吹灰之力就寫(xiě)完了其它題目。而我現在，就如熱鍋上的螞蟻，圍著(zhù)剩下這道題團團轉。

　　突然，楊子謙給我傳了一張紙條，打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著(zhù)：就知道你不會(huì )寫(xiě)，答案是XXXXX。

　　我喜出望外，可我心中的惡魔與天使正在做斗爭。天使微笑著(zhù)對我說(shuō)：“不要抄，你不能做一個(gè)虛偽的人�！睕](méi)錯，我不能弄虛作假。惡魔獰笑著(zhù)說(shuō)：“抄吧！抄吧！抄完之后，你就可以考第一了！哈哈哈！”我的心一直在動(dòng)搖，意志不停地變換著(zhù)。最后，天使的想法占了上風(fēng)。

　　我不想了，搖了搖頭，堅定地對自己說(shuō)：“我不能變成那樣，我要做一個(gè)正直的人�！庇谑�，我在紙上堅定地寫(xiě)下了一句話(huà)：我不抄！

　　隨后，考試結束的鈴聲響起，我從容地走出了考場(chǎng)。

　　天空中微風(fēng)拂過(guò)，風(fēng)雨之后，天上出現了一道美麗而又彎曲的彩虹，似乎在為我喝彩。

　　選擇，是一種困難，但這一次，我選對了，我走上了一條腳踏實(shí)地的路。人生中，我還會(huì )有許多選擇，我相信，有心中的天使相伴，我一定能走好每一步！

　　人生的選擇作文 篇13

　　中學(xué)生會(huì )在“文科”與“理科”間抉擇。大學(xué)生會(huì )在“深造”與“就業(yè)”里徘徊。成年人會(huì )在“現實(shí)”與“夢(mèng)想”中躊躇，會(huì )在“家庭”與“事業(yè)”中擺蕩。有些人能夠明智地作出決定，但也有些人在猶豫間錯過(guò)了青春，甚至付出了更大的代價(jià)。

　　這種遇事猶豫不定，遲疑不決的現象，被稱(chēng)之為“布里丹效應”。這個(gè)故事來(lái)自于法國哲學(xué)家布里丹，他養了一頭小毛驢，每天他都會(huì )向附近的農民訂購一對草料來(lái)喂養這頭小毛驢。有一天，這位農民為了對這位老主顧表示感謝，特別多送了一對堆草料給他，于是倉庫里有了兩堆草料。這下毛驢可煩惱了，因為眼前這兩堆草料距離完全相等，數量一樣，鮮美可口程度也一樣。毛驢擁有絕對選擇的自由，它左看看，右瞧瞧，不知道選哪一堆草料才好。于是這頭可憐的毛驢不斷地在兩堆草料中來(lái)回走動(dòng)，在無(wú)所適從的情況下，最后毛驢竟然活活餓死了。

　　現在想想，初四的我們不正面對著(zhù)這樣的一份選擇題試卷嗎?為了理想，我們寒窗九年，不也正是為了完成一次完美的選擇嗎?清晨，伴著(zhù)朝陽(yáng)，教室里書(shū)聲瑯瑯。同學(xué)們收斂了平日的.淘氣，彰顯出一副成熟模樣。因為，我們有信念，有理想，有選擇。深夜，和著(zhù)月光，我們挑燈夜戰，在知識的海洋中盡顯才華，難道，這不是一份逍然?一份自在嗎?觸動(dòng)心靈的筆尖時(shí)快時(shí)慢，我們時(shí)而眉頭緊皺，時(shí)而嘴角輕揚，我們享受著(zhù)屬于我們的一切，因為，我們有追求，有方向，有目標。我們用努力選擇人生。

　　青春的我們，懵懂、無(wú)知，但不能無(wú)視人生的選擇。同學(xué)們，努力吧，為了理想向前沖，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹?為了雨后的陽(yáng)光，請盡情地在風(fēng)浪中暢翔吧!沉著(zhù)冷靜，知難而進(jìn)，勤奮求學(xué)，開(kāi)拓進(jìn)取，以飽滿(mǎn)的精神完成一份人生選擇題，完成一次完美的人生轉折。

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