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品味人生作文【優(yōu)】
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的品味人生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
品味人生作文1
人生如一杯茶，只有懂它的人，才能品出其中的味道。
夏天，太陽(yáng)把大地烤得像一大火爐，我獨自一人，坐在大槐樹(shù)下乘涼。藤椅邊上放著(zhù)一個(gè)精致的小桌，小桌上放著(zhù)一杯茶，不多，只有一杯，這時(shí)你會(huì )發(fā)現自己的人生就想著(zhù)茶一般，少了不行多了也不行，如果少了，邊嘗不出味道來(lái)，多了就不懂得珍惜，一杯嘗不出未來(lái)，就想再喝一杯，這樣一來(lái)，品茶就變成了喝茶，嘴里也串了味，便再也嘗不出它原本的味道。只要以小輩，捏在手里，噓上一小口，稍在嘴里停留片刻，這樣咽下去之后，有一種清香在嘴里徘徊，久久不肯散去，令人回味無(wú)窮。這其中的味道自然而然的就出來(lái)了。人生何嘗不入這茶一般，慢了，覺(jué)得這時(shí)間就如行云流水般飛快，一切都還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)結束了，緊了，就覺(jué)得這人生過(guò)長(cháng)，各種壓力困苦也隨之而來(lái)。過(guò)著(zhù)過(guò)著(zhù)，這日子也就沒(méi)了趣味。只有不緊不慢，合理適中，才會(huì )越過(guò)越有勁。
即喝茶就要泡茶，泡茶就要選茶，不同的茶泡出來(lái)的味道是不同的。人們有的喜歡喝白茶，有的.喜歡喝綠茶，有的喜歡和紅茶，有的喜歡喝苦味濃的，有的和清淡的，即使茶選對了，也不一定能泡出自己想要的味道，這里面也是有一定的小學(xué)問(wèn)的，泡茶時(shí)，水溫要控制在80攝氏度左右，如果水溫太低，這茶就泡不開(kāi)了，茶葉都沉在水底，味也出不來(lái);水溫太高了，茶就會(huì )泡得太開(kāi)，失了原來(lái)的味道。人生也是先要經(jīng)過(guò)精心的選擇，每個(gè)人都在根據自己的意愿，選擇著(zhù)不同的人生之路，有些路選錯了可以回頭再選一次，可有些路是不可以回頭的，一旦選錯了，就要一直重復著(zhù)錯誤，所以這就要我們慎重了。路以選好就開(kāi)始走吧，在這段路上，我們要控制好自己的行程，太慢了，就會(huì )覺(jué)得這段路太長(cháng)了，走著(zhù)走著(zhù)，就失去了信心，便想放棄了，最終沉淪在生活的底層。太快了，就會(huì )乏味了，路邊的風(fēng)景是為我而存在，我卻無(wú)時(shí)欣賞，即使到了目的地，也沒(méi)了樂(lè )趣。
所以，人生就如一杯小小的茶，雖只是小小的一杯，卻飽含了千萬(wàn)的哲理，不懂它的人，又怎能品出它真正的味道呢?
品味人生作文2
正要翻開(kāi)詩(shī)集，一個(gè)念頭便不知從哪蹦了出來(lái)：“我要當一名詩(shī)人！”
說(shuō)做就做，翻開(kāi)詩(shī)集，一首首優(yōu)美的詩(shī)便展現在我眼前，我很快便深深的陶醉其中。李白筆下“天生我材必有用”描寫(xiě)了他的自信；杜甫那“每日江頭盡醉歸”表現了他的灑脫。李賀的“何當金絡(luò )腦”仿佛訴說(shuō)著(zhù)世界的不公；王維口中“每逢佳節倍思親”讓我感到他對家人深深的思念。
告別詩(shī)人，再來(lái)點(diǎn)宋詞點(diǎn)綴時(shí)光。不一會(huì )兒，我又扎入了詩(shī)詞的海洋，讀了蘇軾的“誰(shuí)道人生無(wú)再少”，他那段豪邁之氣久久縈繞在我心頭；每當聽(tīng)到“眾里尋他千百度”腦海中便會(huì )現出辛棄疾尋找知己時(shí)的焦急；黃庭堅那“春無(wú)蹤跡誰(shuí)知”里滿(mǎn)滿(mǎn)對春天的盼望；讓我至今難忘，當然，更忘不了李清照“欲語(yǔ)淚先流”的悲痛情懷。
現代詩(shī)也不能少，艾青《太陽(yáng)的話(huà)》寫(xiě)滿(mǎn)了太陽(yáng)美好的愿望，金波《我們去看�！纷屛腋械酱蠛５纳衩�，葉賽寧《白樺》使我看見(jiàn)一個(gè)高潔的'身影。就這樣，我每天都沉浸在詩(shī)詞之中。
生活，總有遇到困難的時(shí)候；夢(mèng)想，也難免有動(dòng)搖的時(shí)候。隨著(zhù)年級的增長(cháng)，空閑的時(shí)間越來(lái)越少，我能去閱讀詩(shī)詞的時(shí)間也少之又少。沒(méi)辦法，我只好犧牲自己的睡眠時(shí)間，在夜里堅持讀書(shū)，一天兩天熬夜讀書(shū)，都讓我變成了熊貓眼，白天上課也直打哈欠，這該怎么辦呢？作業(yè)總不能不寫(xiě)吧？書(shū)不能不看吧？預習這時(shí)我想到了放棄，心中也似乎有個(gè)聲音在喊：“快放棄吧，這樣就輕松了”可內心糾結的那幾天里，我的心上，別像壓了一塊千斤石，無(wú)比沉重。
晚上望著(zhù)那本詩(shī)詞集，手又禁不住伸了出去，翻開(kāi)他，仿佛又回到了之前。隨手翻閱，辛棄疾的《青玉案，元夕》映入眼眸“眾里尋她千百度”，一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，辛棄疾能為了自己而堅持，難道我就不能嗎？我馬上恢復了以前的習慣，無(wú)論時(shí)間多緊，也要擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀詩(shī)詞，我應該去努力。因為我知道，這是為夢(mèng)而努力！
我愿一直遨游在詩(shī)海里，品味百味人生。
品味人生作文3
人，人生？知時(shí)易，解時(shí)難；觀(guān)時(shí)差，賞時(shí)美，孰知品時(shí)又有何味？
題記
人生之路無(wú)平坦而言，無(wú)順意之說(shuō)，無(wú)困苦妄斷，也無(wú)曲折難進(jìn)；其實(shí)，人生之路，誰(shuí)也不能一語(yǔ)言表，只有當一個(gè)人親身體驗和經(jīng)歷之后，才會(huì )懂得人生二字的實(shí)意與真諦！
“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”這是古詩(shī)人對人生的理解；他不顧生活困苦與個(gè)人安危，而是以一人之力和一顆充滿(mǎn)真愛(ài)的心安撫百姓，助于眾人；他在付出中享受著(zhù)生命之美，體現著(zhù)人生之價(jià)值，品味著(zhù)自己緊有而短暫的人生。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗清�！鼻�，又是一位舍己為人的偉人，他，文天祥，不顧個(gè)人安危，將生命獻予國家；他熱國，愛(ài)民，舍生取義，讓自己短暫的生命在一瞬間放射出無(wú)限而動(dòng)美的光彩，他在奉獻中品味著(zhù)自己的人生，在付出與熱愛(ài)中賞識著(zhù)自我，在……
“零落成泥碾做塵，只有香如故�！弊髡哧懹我晕镉魅�，留下千古不朽之作，把自己比喻成梅花，即使凋落成灰也仍然要讓那誘人而清香的香的香味飄滿(mǎn)人間；同樣，他也在奉獻中閱讀人生之書(shū)，賞識人生之美，品位人生之含義！
一句句催人淚下的千古名句，一個(gè)個(gè)奉獻古今的謙古詩(shī)人，他們在奉獻中品味著(zhù)人生，而我們，我們一個(gè)個(gè)剛剛踏上人生之路的小小的我們，又該以何種態(tài)度面對人生？以何種方式品味人生？
心中的疑問(wèn)仍在回旋，可我仍舊只是呆呆的回味，傻傻的'想；人，一撇一捺，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，可其深意卻那么深不可測；然而現在，又在這覺(jué)得得兩筆就能完成的“人”字后面添加了五筆之多，讓這耐人尋味的一個(gè)字轉身一變成“人生”；“人生”這又如何是好？
此時(shí)，我明白了，古人尚且如此，何況新世紀剛萌發(fā)的“小苗”一個(gè)個(gè)未來(lái)之棟梁，有怎能落后于那些逝世數年至今不被遺忘的千古名人？是啊，回想他們面對人生，面對生活，面對生命的剛正不阿，堅貞不渝的精神，我又深感卑微，自己渺小而閱厲淺短，該如何度過(guò)這人生之路，堅強？勇敢？其實(shí)，你用什么態(tài)度看待人生，賞識世人，同樣，他們也會(huì )用同樣的方式來(lái)對待你！
品味人生，熟懂人生，你會(huì )發(fā)現無(wú)盡的美！
品味人生作文4
人人都羨慕著(zhù)名舞蹈家楊麗萍曼妙的舞姿和她在舞臺上享受萬(wàn)眾矚目的快樂(lè )。其實(shí)，大家并不知道，在每一個(gè)人的人生中，都有屬于自己的大舞臺，人人在自己的舞臺上展示著(zhù)自我才華，演繹著(zhù)人生百態(tài)……
“心有多大，舞臺就有多大”。這是一句央視經(jīng)典廣告詞。這句話(huà)的內涵正詮釋了我對人生舞臺的理解，告訴我們每一個(gè)人都可以在平凡的工作崗位上創(chuàng )造輝煌!
醫生的舞臺是他工作的手術(shù)臺。在那里，他是主演，救死扶傷，是他演出的主要內容。他爭分奪秒地搶救一個(gè)個(gè)危重病人，以崇尚的醫德，演繹了一場(chǎng)美輪美奐的精彩節目。當一個(gè)個(gè)被病魔纏身的人康復出院，當一個(gè)個(gè)危在旦夕的生命再一次起死回生，這就是他們人生中最大的成就，象征著(zhù)在他們的舞臺上，演出獲得了成功。
教師的舞臺是一個(gè)不過(guò)幾平米的講臺，但就是這個(gè)不過(guò)幾平米的`講臺，讓他們?yōu)榇烁冻隽水吷难�，完成�?zhù)教育人類(lèi)的這項靈魂工程。有人把老師比做園丁，辛勤培育著(zhù)祖國的花朵;有人把老師比做蠟燭，無(wú)私奉獻自己的一切，直到化為灰燼;有人把老師比做人類(lèi)靈魂的工程師……而我認為，老師是在一個(gè)碩大的舞臺上，扮演著(zhù)一個(gè)至高無(wú)上的角色，取得了一次又一次輝煌成就。
最平凡的要數我們那可愛(ài)的城市美容師工作的舞臺——馬路。他們在此付出了艱辛的勞動(dòng)，揮灑了無(wú)盡的汗水，換來(lái)的是我們干凈美麗的城市。我認為他們那平凡的工作服是最美麗的演出服。
無(wú)論我們從事著(zhù)什么工作，都站在人生這個(gè)小小的舞臺上。而你在這舞臺上能否取得成功，關(guān)鍵在于你的心，依賴(lài)于你的態(tài)度，就如同那句話(huà)所說(shuō)的：“心有多大，舞臺就有多大”。而“心”，則是人生的理想。中國從來(lái)不缺乏在在平凡的舞臺上創(chuàng )造輝煌成就的事例。像和我父輩一起共事的“臍帶媽媽”——江爾·熱哈提，她在用心迎接著(zhù)一個(gè)個(gè)新生命;在汶川地震中為搶救學(xué)生而失去寶貴生命的教師譚千秋……他們都是憑借著(zhù)自己對理想的追求和熱愛(ài)，在平凡舞臺上演繹著(zhù)不平凡的故事。
心是人生的舞臺，讓我們充實(shí)心靈，讓平凡造就奇跡!讓我們在“心”這個(gè)大舞臺上，將我們的人生演繹的美輪美奐，無(wú)限輝煌!
品味人生作文5
人生在世，總會(huì )有那么多不如意的事情發(fā)生，一位哲人說(shuō)過(guò)我們只有不斷向前看才能明白生活的意義，可是如果我們一味向前走而遺失了生命中曾經(jīng)的美好，那些逝去的令人無(wú)法忘懷的日子會(huì )像潺潺流水一樣在我們的心田叮咚，如果忘了，那我們該如何體味生活的各般滋味。生活就像一杯美酒，越品越有味，貪杯便也沒(méi)了味道。
人生需要慢慢品嘗，舌尖下的菜肴才是真的美味。嘗試著(zhù)去愛(ài)，嘗試著(zhù)去成長(cháng)，一路上也許會(huì )布滿(mǎn)荊棘可我們卻不曾畏懼。你會(huì )發(fā)現世界上不會(huì )有完美的人和事，你會(huì )發(fā)現那些你曾經(jīng)在乎的人和事在時(shí)間的推移下早已在心底掩埋，你會(huì )發(fā)現那些幼時(shí)的.美好愿望在生活的大染缸里早已沒(méi)了顏色，可是面對生活，我們還是那樣倔強，倔強的以為可以去征服，殊不知自己太渺小，世界太難以捉摸！
生活需要慢慢回味，那些留齒的美味常令人懷念。懂得回憶的孩子內心是純凈的，生命中充滿(mǎn)陽(yáng)光。游走在我們身邊的人和事其實(shí)都在等待著(zhù)一種領(lǐng)悟，時(shí)機對了一切便如夏日的微風(fēng)般清掃臉頰，溫柔的讓人沉醉。無(wú)論世界給予我們怎樣的命運，我們都該心存感激，感激給了我們生命又默默付出的人，感激教給我們知識的老師們，感激陪伴我們成長(cháng)的兄弟姐妹和朋友們，感激那些共同競爭共同進(jìn)步的同事們。我曾怨恨自己悲涼的童年，怨恨在我成長(cháng)道路上不斷給我痛苦的人，可最后成長(cháng)告訴我，那些我在乎的我怨恨的人和事都會(huì )隨風(fēng)飄散在空中，不會(huì )在我的內心泛起一絲一縷的漣漪。
生活，其實(shí)就是生下來(lái)，活下去，一半在回憶，一半在繼續。如此簡(jiǎn)單，但我們卻很難參透！張曉風(fēng)說(shuō)過(guò)：樹(shù)在，山在，大地在，歲月在，我在，你還要怎樣的生活？是的，我已不再貪戀太多，只希望有事做，有人愛(ài)，有所期待，如此便也足矣
愿世事安穩，歲月靜好。
品味人生作文6
為什么，努力了怎么還會(huì )失��？腦中不斷閃現著(zhù)那鮮紅的不及格的分數，像把匕首似的在心口慢割，腳好像灌了鉛，回家的路好漫長(cháng)，終于，家到了。
“乖孫女，怎么啦了一臉的不高興！”爺爺正坐在大堂喝他的茶，看起來(lái)悠閑極了，“沒(méi)什么！”我不想打擾他的興致，我回房間了。
不一會(huì )兒，爺爺推開(kāi)店門(mén)進(jìn)來(lái)了，關(guān)切地問(wèn)我，怎么，遇著(zhù)啥事了？沒(méi)什么，就是月考……哦，考試沒(méi)考好呀，我委屈極了，差點(diǎn)哭出來(lái)，只“咽”了一聲，沒(méi)事兒，來(lái)，陪爺爺喝茶，說(shuō)完他拉著(zhù)我來(lái)到大堂。
這可是爺爺親手泡的喲，試試看，怎么樣？他遞給我茶，饒有性趣地說(shuō)，以前，我都不愛(ài)喝茶，它太苦了，一點(diǎn)也不好喝，但爺爺很愛(ài)喝茶，經(jīng)常端著(zhù)茶杯享受地慢慢品，嘴里而念叨著(zhù)茶如人生之類(lèi)的話(huà)，或許我太小，一點(diǎn)兒了不懂，這次，爺爺親手泡茶，我也不好拒絕。
我端起茶，小小的試了一口，哇，太苦了，滿(mǎn)口澀味，差點(diǎn)吐了出來(lái)，簡(jiǎn)直就是中草藥嘛“爺爺，好苦呀！”我抱怨道，爺爺望著(zhù)我，眼神似乎在尋找著(zhù)什么，你再喝一口試試，你還沒(méi)真正品味到它的呢！我半信半疑，不情愿的再喝了一口，哇，一股清香撲鼻而來(lái)，周?chē)鷱浡?zhù)茶的甜與醇同香，感覺(jué)每個(gè)細胞都永張開(kāi)了，全身舒暢，剛才的那股澀味已消失殆盡，只剩下茶的清香在體內回旋，沸騰、升華，簡(jiǎn)直蕩氣回腸，剛才失敗的痛苦她被沖散了。
爺爺似乎找到了他想找的東西，笑了：“怎么樣，爺爺沒(méi)騙你吧！茶很好喝，更耐人品味，他的表情開(kāi)始有些嚴肅，并語(yǔ)垂心長(cháng)的又說(shuō)：茶是先苦后甜的，如果覺(jué)得苦就不喝第二口，那么就永遠也體會(huì )不到茶真正的味道，這就是茶的魅力所在，其實(shí)，人生不也一樣嗎？如果一次小小的失敗就不敢面對，失去拼搏的勇力，那么，會(huì )體會(huì )到人生的真諦嗎？”
“嗯”我點(diǎn)點(diǎn)頭，原來(lái)茶還蘊含著(zhù)這么深奧的.道理，這就是爺爺愛(ài)茶的原因吧！茶真的很好喝，現在我也喜歡上它的。
現在明白了，人生就像茶一樣，只要擁有“再喝一口”的勇氣，不為困難所壓倒，坦然的面對，那么，失敗之后定會(huì )看見(jiàn)勝利的曙光，挫傷之后定會(huì )出現燦爛的朝陽(yáng)，風(fēng)雨過(guò)后天空會(huì )架上一道彩虹，這次的失敗不過(guò)是人生小小的考驗，我不會(huì )氣餒，不會(huì )傷悲，我將會(huì )像品茶一樣品味人生，品出美好成功的人生！
品味人生作文7
琴聲了了，打開(kāi)了那遙遠的歷史的封塵，與詩(shī)詞相遇，輕呡一口，人生起伏，恰在那一刻之中。
品味自信人生
詩(shī)仙曾云：“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�！弊孕湃松鷥砂倌�，我們在書(shū)中曾吟述“人生得意須盡歡，莫始金樽空對月”在青春的大好時(shí)節，朝陽(yáng)正灼，我們何不自信起來(lái)，笑面春陽(yáng)呢？如蘇仙所吟：“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)惜一蓑煙雨任平生�！鼻僖舾甙�，唱盡世間昭平，如曼珠沙華一般，火的熱烈激揚！少年正是讀書(shū)時(shí)，我們?yōu)楹尾挥眠@自信去面對未來(lái)呢？“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！比鐟饒�(chǎng)一般，自信是亢奮的.�！榜R作的盧飛快，弓如霹靂弦驚�！�
誦讀經(jīng)典，品味自信人生，在童年中蛻變
品味煙雨人生
易安曾云：“知否，知否，應是綠肥紅瘦�！辈粌H在戰場(chǎng)，大江中豪氣萬(wàn)丈，在平日里，可曾注意過(guò)一點(diǎn)一滴？田園生活也是我們青春的一卷畫(huà)軸�！拜p舟短棹西湖好，綠水逶迤，芳草長(cháng)提�！睔W陽(yáng)修在泛舟時(shí)含笑輕吟，那碧水青山，一片一片，如同我們今日的青春，還有“少年不識愁滋味，為賦新詞強說(shuō)愁�！比缃裎覀兒慰嘁宦暵晣@息，作業(yè)與成績(jì)呢？為何不想想少年不努力，老大徒傷悲，莫過(guò)于，“而今識盡愁滋味，欲說(shuō)還休，欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋�！�
誦讀經(jīng)典，品味煙雨人生，在青春內尋覓
品味幸福人生
“春天蹤跡誰(shuí)知，除非問(wèn)取黃鸝，百?lài)薀o(wú)人能解，因風(fēng)飛過(guò)薔薇�！币皇资制纣�，又讓人莞爾一笑的詩(shī)辭，可真是有趣�？梢�(jiàn)詩(shī)人心里是多么的愉快與幸福，而我們何不也有這一份生活情趣呢？“風(fēng)前橫笛斜吹雨，醉里簪花倒著(zhù)冠�！痹�(shī)人已是快活到無(wú)法自控的地步，在頭上插一朵花，何必在乎他人的眼光呢？“葉上初陽(yáng)干宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉�！背跎某�(yáng)，那金色的光輝灑在荷塘上，溫暖亮麗，令人愛(ài)慕。
誦讀經(jīng)典，品味幸福人生，在生命里感悟
華燈初上，茶香幽幽，輕呡一口，捧一卷詩(shī)書(shū)，聞翰里清香，品味五千年的中華之文明。
品味人生作文8
人生的春天，是初生牛犢不怕虎的年齡，心高氣傲，往往不屑于道旁的花草，而一個(gè)勁的往前沖�？墒�，你可曾知道只有從容冷靜地欣賞與品味，才不枉青春年少；只有不急于求成，閱盡道旁的百花盛開(kāi)，林間的綠意盎然，山間的汩汩清泉，才能讓心靈如泉水般明澈，才能讓生活有樹(shù)木的生機，才能讓人生有百花的色彩。把握現在，因為無(wú)法重走；品味人生，因為無(wú)法重復。 人生的夏天，是血氣方剛的日子，有激情，有攀登高峰的決心�？膳实歉叻宓耐瑫r(shí)，請不要忘記，周?chē)猩郊t碧澗紛爛漫，有水生激激風(fēng)生衣，有永不凋零的青黛和靜謐，還有山野的靈性，家的溫馨。不要被瞬間的迷亂所動(dòng)而丟棄欣賞的目光，品味的勇氣。你對生活欣賞的態(tài)度，你對人生的解讀會(huì )讓自己清醒，會(huì )讓還年輕的日子有愛(ài)，有收獲。也許辜負了現在就沒(méi)有了談未來(lái)的資格。只有那曾經(jīng)的欣賞與品味會(huì )讓你的記憶充滿(mǎn)溫馨，載著(zhù)安寧。人生的秋天，是收獲的季節。最美的色彩莫過(guò)于經(jīng)霜的素紅，莫過(guò)于果實(shí)的金黃�？墒俏胰匀幌胝f(shuō)人生的秋天，美的不僅是色彩，更有風(fēng)韻。你也許不再有臨風(fēng)的.颯爽，但如果你能從容欣賞秋的清寂凄楚，如果你能冷靜思考秋的悲觀(guān)寂寥，如果你能細心品味秋的明澈閑逸，你就多了一份無(wú)需點(diǎn)綴的灑脫和超出世俗繁華的孤傲。不要為一園幽寂而悲傷，笑看閑云野鶴，才能把握秋的本質(zhì)，才能讓人生的秋天遠如秋山，澹如秋水，欣賞與品味是人生秋天里最美的眸子，是最切合本質(zhì)的秋的標題�！岸斓搅�，春天還會(huì )遠嗎?”老年人不必心急，經(jīng)歷了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，打開(kāi)記憶的寶盒，品味已經(jīng)封存的生活足跡。一路欣賞，一路品味，讓生活從容不迫，讓記憶充實(shí)安寧。再回首，人生因此沒(méi)有遺憾；向前看，人生的第二次春天就要來(lái)到。又是芳草連天碧，依舊風(fēng)輕燕引雛。也許你該說(shuō)：感謝欣賞，感謝品味。 是啊，人生的道路不能重走，昨天的故事無(wú)法重復。我們所要追求的不只是高高在上的風(fēng)景，還有會(huì )欣賞的明眸，會(huì )品味的心靈，只有欣賞與品味才是人生的本質(zhì)。 慢慢走，欣賞��！欣賞現在的生活，品味人生的過(guò)程。我們欣賞天邊的風(fēng)景，我們品味飛翔的過(guò)程。也許，天空沒(méi)有飛過(guò)的痕跡，但我們的心里裝著(zhù)整個(gè)天空。我的人生又會(huì )怎么呢？
品味人生作文9
一杯茶品味人生
我國是茶的發(fā)源地，也是最早采制和引用茶的國家，茶在我國有著(zhù)悠久的歷史。品茶是一門(mén)藝術(shù)，一門(mén)高深的藝術(shù)，一門(mén)需身臨其境的藝術(shù)。
一杯茶，可以品味人生，但是不同的人品出的是不同的人生。同樣一杯茶，教授品味出的是富有哲理的人生，畫(huà)家品味出的是富有色彩的人生，音樂(lè )家品味出的是富有節奏的人生，詩(shī)人品味出的是富有韻律的人生。一杯茶看似簡(jiǎn)單，但要想品出真味還需花一些功夫。
“焚香靜氣，葉佳酬賓，活煮山泉，孟臣沐霖，烏龍入宮，懸壺高沖，春風(fēng)拂面，重洗山顏，若琛出浴，玉液回壺，關(guān)公巡城，韓信點(diǎn)兵，三龍護鼎，鑒賞三色，喜聞?dòng)南�，初品奇茗，游龍戲水，盡杯謝茶”這就是著(zhù)名的武夷茶道。要是每次品茶都能做到十八道俱全，那就真能品得透徹了�？墒沁@是一般的人很難做到的，所以說(shuō)品茶是一門(mén)藝術(shù)，一門(mén)高深的藝術(shù)。
茶的品種很多，而且每一種都有不同的味道，可以品味出不同的人生哲理�？酀目喽〔枘芷肺冻鱿瓤嗪筇鸬娜松�，香甜的蘭貴人能品出幸福美滿(mǎn)的生活，淡香的雪茶能品出平凡樸實(shí)的生活。
茶文字最早出現在《爾雅》里，它興于唐盛于宋，可見(jiàn)它的'歷史是多么悠久，古往今來(lái)有多少人用心品味過(guò)它�？�
是品出的是辛酸還是甜蜜，是艱辛還是順利，是庸俗還是高潔？想當年陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”時(shí)，或許也在飲茶品味他隱士般的人生吧！而李后主在“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的時(shí)候是否也在飲茶品味著(zhù)人生的無(wú)奈呢？
茶可以代表清凈無(wú)為的道家、修身治國平天下的儒家、苦佛悟性的佛家。飲茶不僅是人的飲食需要，而且是超出物質(zhì)生活之上的一種精神需求，一種文化享受，一種高雅情趣，一種理性意識，一種修生養性的自我修養過(guò)程。
人生就像一個(gè)大劇場(chǎng)，上演著(zhù)悲歡離合與愛(ài)恨情仇，一杯茶能將它品盡，并能品出另一種味道，讓我們正視人生的酸甜苦辣
品味人生作文10
人生就像是一朵朵艷麗的花，這花，可藍，可黃，可紅，可粉。每朵花不一定要一樣，但人們都會(huì )品味到她的芬芳。
品味人生，人生如花，無(wú)論花瓣是什么顏色的，那花兒都有著(zhù)誘人的芬芳。美麗的人生，無(wú)論你在哪里做著(zhù)什么，不都如芬芳的花朵嗎？
勇敢的人生，正如一朵朵凌寒獨自開(kāi)的梅花，堅韌不拔，傲霜斗雪。美國現代小說(shuō)家馬克．吐溫的小說(shuō)《熱愛(ài)生命》中的主人公，在奄奄一息的情況下，淘金回家時(shí)碰到了與他一樣餓的狼。當狼疲憊地走來(lái)準備吃他的時(shí)候，他用手臂一擋，與狼一起暈了過(guò)去。第二天早上狼死了，而他卻活了過(guò)來(lái)。一個(gè)美國的船隊，在海邊沙灘上發(fā)現了奄奄一息的他，才把他帶回家。故事里，主人公在一息尚存的時(shí)候，并沒(méi)有放棄生的希望，仍然義無(wú)反顧地向前爬，在遇到狼的時(shí)更是勇敢的殊死拼搏，為的僅是能活下去，而那四十多斤黃金早已經(jīng)不知去向。這正應了一句俗語(yǔ)“好死不如賴(lài)活著(zhù)”，活著(zhù)就擁有了希望，只有活著(zhù)，才能實(shí)現自己的價(jià)值。而這偉大的生命正是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
奉獻的人生，正如繽紛的玫瑰，芳香四溢，光彩照人�！皾h家秦地月，流影照明妃。一上玉關(guān)道，天涯去不歸�！惫糯乃拇竺琅�，王昭君為了平息戰亂，遠嫁到匈奴。犧牲了自己的幸福，換來(lái)了邊境人民的安全，免除了戰亂。昭君的`風(fēng)險，奉獻了自己的一生，奉獻了全部。
生命不僅僅是那堅毅不拔的梅花和芳香四溢的玫瑰，更是那茵茵的芳草。
默默無(wú)聞的人生，正如那遍及天涯的小草，平凡而不可缺少。道路上的環(huán)衛工人，每天早起晚歸，維護著(zhù)路面，清潔著(zhù)街道。每天早上，月明星稀的時(shí)候，他們就拿著(zhù)工具開(kāi)始清掃了，晚上，月色朦朧時(shí)，他們依然堅守在崗位上。他們不怕他人輕蔑的目光，也不會(huì )想得更多，正如一段歌詞：沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草。從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角……
人生的美麗，在于堅韌不拔，在于犧牲自己，在于默默無(wú)聞。于是，我們的生活中，人生之花芬芳四溢，香滿(mǎn)天涯。
品味人生作文11
我從來(lái)沒(méi)有這么傷心，也從來(lái)沒(méi)有這么高興，人生中的酸甜苦辣，是永遠也品不盡的。如此看來(lái)，人生也并不是那么無(wú)聊。走進(jìn)人生，品味人生，不要讓它成為你的遺憾……
酸嗎？不酸。在家里，在學(xué)校里，無(wú)論在哪里，我都如空氣一般，被人無(wú)視……朋友曾經(jīng)問(wèn)我:“你就這樣被無(wú)視，你不心酸嗎？”“不酸”我回答道，“就算是空氣，也是有尊嚴的�！蔽夜室庑α诵�，但朋友一點(diǎn)也笑不出來(lái)。也許，是我的笑容太假了吧！誰(shuí)也不知，曾經(jīng)的無(wú)視，使我心中埋下了一顆堅強的種子——即使真的心酸，也要默默承受……
甜，陪伴是甜，友誼是甜，幸福是甜，其實(shí)，親情也是甜。以前，母親總是想著(zhù)上班，滿(mǎn)腦子都是上班，父親一有空就往外邊跑。如今，我已封閉 了自己的心，別人進(jìn)不來(lái)，我也出不去，整天待在房間里，一頭鉆進(jìn)那成堆的作業(yè)里�！皝�(lái)，我們今天去爬山吧！”我也不知怎的，反正今天太陽(yáng)從西邊出的。爬山爬了一半，我喊:“停！”母親問(wèn):“怎么了？”“我剛剛放屁�！蹦赣H笑了�！澳阋院笠㈨橖c(diǎn)，不要像你爸那樣……”我說(shuō):“你看我多孝順，放屁都不朝著(zhù)你放！”……甜，會(huì )給人一種美好幸福的感覺(jué)，特別是愛(ài)……
我向來(lái)不喜歡苦，特別是在學(xué)校里……那次，領(lǐng)成績(jì)單，我沒(méi)有拿我寫(xiě)好的作業(yè)。來(lái)到班級里，雖然已經(jīng)做好了心理準備，但還是感覺(jué)心有點(diǎn)慌。班主任走了進(jìn)來(lái)，第一句話(huà)果然如我所料的一樣�！皼](méi)有寫(xiě)作業(yè)的.站起來(lái)�！蔽艺玖似饋�(lái)，發(fā)現只有我一個(gè)人�！盀槭裁礇](méi)寫(xiě)？”“我……沒(méi)有……帶……”我支支吾吾地說(shuō)出了這幾個(gè)字。班主任大吼:“沒(méi)帶就是沒(méi)寫(xiě)！”“我，回去補�！蔽艺f(shuō)。班主任沒(méi)有理我，就隨我站在那里。我那時(shí)，心中苦苦的，暗中下了決心:君子報仇，十年不晚。
辣在我這，就等于羞澀。六年級學(xué)競賽，我考了全班第一，但我知道，二班還有一個(gè)百分的。上臺領(lǐng)獎狀那天，報到我的名字時(shí)，全班都看向我，我臉頓時(shí)紅了，還有五四三年級，認識我的差不多全沸騰了�！翱�，是那個(gè)扣分員�！蔽铱匆�(jiàn)他們對我指指點(diǎn)點(diǎn)的，心里火辣辣的，但一臉平靜。嗯，平時(shí)的形象不能丟……
人生是光彩的，不要給人生留下遺憾。
品味人生作文12
堅強是一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的道路；自信是一盞明燈，照亮了我們的胸膛；快樂(lè )是一盞明燈，照亮我們美好人生�；钪�(zhù)就應該快樂(lè )，快樂(lè )不在別人的感受。而是自得其樂(lè )，餓而這個(gè)道理我是從畢淑敏的《盲人看》中體會(huì )出來(lái)的
書(shū)中的主人公雖然是一個(gè)盲人，但他的生活并沒(méi)有被黑暗吞噬過(guò)，他可以在公園里帶著(zhù)盲妻去欣賞風(fēng)景，他可以在漆黑的夜晚里賣(mài)蠟燭為人們提供光亮，他可以在學(xué)校旁的白楊無(wú)聲無(wú)息地等待兒子。這位雙目失明但心地清澈明亮的盲人讓我們知道了心燈不滅，才能品味美好人生。
快樂(lè )總圍繞在我們的身邊。一棵樹(shù)，一朵花，一只鳥(niǎo)的叫聲都可以讓我們覺(jué)得心情愉快。當然，要取決于自己的心，享受快樂(lè )，需要心房的開(kāi)啟，如果你的心房一直不打開(kāi)，雙眼就像蒙了一層紗布，什么美好的事物都無(wú)法進(jìn)入你眼前，什么快樂(lè )都無(wú)法感受得到。就一個(gè)實(shí)例一樣：一片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，悲觀(guān)者就會(huì )想到：樹(shù)葉無(wú)論曾經(jīng)怎樣遮風(fēng)擋雨，最終的結果只能被泥土無(wú)情的掩埋。相反的是，樂(lè )觀(guān)者并不會(huì )這樣想，他會(huì )認為：樹(shù)葉在枝頭上的時(shí)候為人們遮風(fēng)擋雨，當它飄落下時(shí)作為肥料貢獻自己。同一種景象，卻有兩種感悟，一個(gè)是悲觀(guān)者凄涼的控訴，一個(gè)是樂(lè )觀(guān)者真誠的贊美，說(shuō)明了只有心明樂(lè )觀(guān)的人才能捕捉到快樂(lè )。
快樂(lè )不總是圍繞在健康和富有的人身上，而是陪伴在樂(lè )觀(guān)人的身旁。就像霍金，他是一個(gè)科學(xué)家，但是他卻是不能說(shuō)話(huà)，不能走路的人，對于他的`身體上的問(wèn)題，并不是看得很?chē)乐�，他是一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的人，因此他也很著(zhù)名，很成功�？鞓�(lè )并不是降落在健康人的身上，只要你擁有一顆樂(lè )觀(guān)的心，也能享受到人生中的快樂(lè )。
從《盲人看》這篇文章中，我真的體會(huì )很多，也深刻的了解了很多。在生活我們都應該樂(lè )觀(guān)看待每一件事，這樣才能有勇氣地面對困難，戰勝挫折，點(diǎn)亮自己的心靈，品味人生中的快樂(lè )。
品味人生作文13
美酒，之所以令人回味無(wú)窮，是因為它的醇香；佳肴，之所以令人垂涎欲滴，是因為它的美味；一本書(shū)，之所以令人意猶未盡，是因為它蘊含著(zhù)深刻的哲理。而《弟子規》，正是那本令我意猶未盡的書(shū)。
從我記事開(kāi)始，《弟子規》里的語(yǔ)句就縈繞在我耳畔。直到如今，《弟子規》已陪伴我走過(guò)幼兒園、小學(xué)，到了中學(xué)，它仍然是我的好伙伴，一位循循善誘的好伙伴。在一遍又一遍的閱讀中，我讀出了中華文化的博大精深，在這些至理名言的熏陶下，我漸漸成為了有見(jiàn)識、知書(shū)達理的人。
每一次閱讀《弟子規》，就仿佛站在一個(gè)新的`臺階上，汲取中華文化的精髓，帶來(lái)一次又一次全新的體驗，也正是這種感覺(jué)吸引我讀了一遍又一遍。
伴隨著(zhù)淡淡的墨香，我翻開(kāi)了《弟子規》，書(shū)中的每一句話(huà)猶如我一位位良師益友，多么親切，多么熟悉！手捧《弟子規》，我油然而生起一種民族自豪感——這是中華上下五千年的文化精髓，是華夏民族五千年來(lái)的文化結晶。讓我在一句又一句的“弟子規，圣人訓；首孝悌，次謹信”中，凈化心靈，使我們的思想境界得到升華；在一句又一句“泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則學(xué)文”中，被中華經(jīng)典所陶醉，所震撼�！兜茏右帯藩q如甘甜的美酒，猶如母親的乳汁，令人回味無(wú)窮，沉迷其中。
古人云：“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)�！睂τ诮�(jīng)典名著(zhù)閱讀的加深，其思想境界也滲入到我的生活中。在長(cháng)輩面前，我們須知“稱(chēng)尊長(cháng)，忽呼名；對尊長(cháng)，忽見(jiàn)能”；在日常生活中，我們得做到“冠必正，紐必結；襪與履，俱緊切”；在飲食習慣方面，我會(huì )做到“對飲食，勿揀擇；食適可，勿過(guò)則”；而在處世為人方面，《弟子規》還教育我“凡出言，信為先；詐與妄，奚可焉”。在“入則孝”這一章節里，我知道了百善孝為先。也懂得了去體諒父母，關(guān)心父母；在“信”這一章節中，我明白了做人要信守承諾，說(shuō)到做到，誠信比黃金更可貴；而在“余力學(xué)文”中，它又教我怎樣學(xué)習，改變了我學(xué)習上的一些缺漏�？傊�，它還教會(huì )了我很多很多。
如果中華經(jīng)典是一片星空，那么《弟子規》則是星空中一顆璀璨無(wú)比的明星！相約經(jīng)典，品味人生，我堅信，只要你認真閱讀每一本經(jīng)典，你的人生將不會(huì )有遺憾！讓我們弘揚中華文化，做一名有文明的新一代青年！
品味人生作文14
沏一杯茶，聞著(zhù)淡淡的香，這是一種從未有過(guò)的寧靜，似乎生活總在淡淡中操演著(zhù)濃烈的波折，寂靜中匿藏了雨疏風(fēng)驟……清香總給予一種假象，而微澀的味兒才是我們最深、最痛的所在……
手里的杯子，琥珀色的液體上，葉兒輕輕地倦縮。滾沸的水使得蒸汽迷離了雙眼，葉兒蜷縮成褶皺，輕輕地漂浮、回旋……這時(shí)一股沁人的香又襲來(lái)，淡雅得使人又忽視了那背后滾水帶來(lái)的掙扎。這時(shí)我看到那些被光環(huán)照耀著(zhù)的人們，在他們的微笑后面竟是苦難的百次的霹靂，鳳凰重生的浴火！他們微笑著(zhù)，宛如一抹陽(yáng)光，一絲醉人的哀愁，在淡淡里卻在所有人的心靈中演繹了濃烈！
溫熱的水總是容易將葉子浮在杯中，然后又將它輕輕地沉下，優(yōu)美的姿態(tài)絲毫不顯張皇，又以一種固有的回旋靜靜地懸在杯中，似乎在等待，等待著(zhù)未來(lái)的某個(gè)時(shí)刻……這時(shí)的香已顯得更加淺淡了，淡得只剩下空氣中殘余的香氣，靜靜地滲入心田。
然而這時(shí)品茶才是最好的，用杯蓋輕輕地敷去葉子，閉上雙眼，小口呷喝，在淡淡的香中體味微濃的.茶味兒，這時(shí)的感受我想不止是愜意，更是一種超然……
有道是：“山河破碎風(fēng)飄絮，身世沉浮雨打萍�！比松幻獾氖谴煺�、是歷練。葉子以它的安然面對，它選擇沉沒(méi)，而這種沉默又造就了茶味的美感、它的濃而雅。所以表面與本質(zhì)是不屬的，當我們在高歌昨日時(shí)，“千萬(wàn)不可太高興，苦難也許馬上就要降臨�！币舱^：“禍兮福所倚，福兮禍所伏�！�
口中還在咀嚼，為這濃而雅，勺子在杯中清脆的“丁冬”。深深的沉思中，不知不覺(jué)茶已涼�；匦娜~已落定，細看來(lái)杯底已有細細的顆粒，再也沒(méi)有飄逸的香了……
一切都似乎完結了，空氣中沉淀了寧靜，但心中還有許分不舍，于是又呷了一小口，沁心的涼漫溯了全身，一種濃烈的澀吞噬了我全部，也透著(zhù)人生滄桑后的悲涼，一茶一人生，事態(tài)似乎在許久的跌宕后又回到了最初的位置。亦在最后的寧靜中其實(shí)敘寫(xiě)著(zhù)最苦澀的結局―死亡。
品一道茶，正如在經(jīng)歷著(zhù)又一個(gè)新生，品味著(zhù)第二個(gè)人生……
品味人生作文15
"它被視為山脊一側的一座山峰，有不同的距離和高度。"一個(gè)人的生活是豐富多彩的。雖然我們可能會(huì )遇到許多挫折和困難，但只要我們從另一個(gè)角度思考問(wèn)題，陽(yáng)光依然存在。因此，我們應該學(xué)會(huì )以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度看待問(wèn)題。
生活不是一帆風(fēng)順的。大多數時(shí)候，我們對待生活的最好態(tài)度是從不同的角度去面對它，平靜地接受它。
我以前聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：一只蜘蛛試圖爬行，但是因為墻太濕，它總是爬到一半，然后三個(gè)人看見(jiàn)了它。第一個(gè)念頭是他自己，所以它一天天地下沉。第二個(gè)人認為他不可能像現在這樣聰明。第三個(gè)人被它的精神所感動(dòng)，振作起來(lái)。這就是用不同的觀(guān)點(diǎn)面對不同的問(wèn)題，創(chuàng )造不同的生活。無(wú)論你身處什么樣的環(huán)境，你都必須學(xué)會(huì )以積極樂(lè )觀(guān)的'態(tài)度面對生活。
著(zhù)名的音樂(lè )家貝多芬生活在貧困和困苦中，但是他成功地打開(kāi)了他生命中的音樂(lè )之門(mén)，感受到了音樂(lè )的美妙，忘記了他所有的不幸，最終在世界上出名了。美國著(zhù)名女作家海倫·凱勒從小就生活在一個(gè)寂靜的世界里，但在她的老師沙利文的指導下，她的心靈之窗打開(kāi)了，海倫·凱勒用另一種小說(shuō)的眼光看世界，最終成為一名當代著(zhù)名作家。事實(shí)上，生活就是這樣。無(wú)論你的生活狀態(tài)如何，你都應該以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度看待生活，找到心靈的另一扇窗戶(hù)。
以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度看待生活，你會(huì )發(fā)現不同的生活有不同的價(jià)值觀(guān)。唐代詩(shī)人杜甫雖然身處逆境，但他關(guān)心人民的疾苦，表達了“天下有千戶(hù)人家，天下窮人皆大歡喜”的情懷。他對國家和人民的關(guān)心值得我們欽佩和欽佩。著(zhù)名詩(shī)人李白在他的人生失意中，表達了“總有一天我會(huì )乘風(fēng)破浪，揚帆起航，渡過(guò)深邃的大�！钡母袊@，表達了詩(shī)人不畏艱難，不畏艱險，勇往直前的樂(lè )觀(guān)精神。這難道不是從另一個(gè)角度看問(wèn)題的結果嗎？是的，這就是從不同角度看待生活的效果！正因為我們改變了對生活的積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，我們才有了如此寬廣的胸懷和崇高的境界。
以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度看待問(wèn)題！你會(huì )發(fā)現世界的美麗，提高你的修養，追求更高的人生價(jià)值。
生活是一條曲折的道路。當我們跌倒時(shí)，我們應該打開(kāi)另一扇心靈之窗，以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度站在生活的最前沿，從另一個(gè)角度看待問(wèn)題。那么生活就充滿(mǎn)了春天和鮮花！
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