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(集合)笑看人生作文15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的笑看人生作文,希望對大家有所幫助。
笑看人生作文1
他就一直跑著(zhù),跑著(zhù),跑過(guò)了有望著(zhù)他跑過(guò)的小魚(yú)的河流,跑過(guò)了有望著(zhù)他跑過(guò)的小鳥(niǎo)的山。他摔倒了。他的過(guò)去與未來(lái)都飄飛起來(lái),隨著(zhù)他摔到了地上。他不想起來(lái)了。他面前的石頭問(wèn)他,你怎么了,你怎么了?他不說(shuō)話(huà),臉紅撲撲的。石頭問(wèn)他,你怎么了,你怎么了?他不說(shuō)話(huà),眼淚啪嗒啪嗒打在石頭上。石頭說(shuō),你哭了,你哭了。他說(shuō),我沒(méi)哭!然后哭得更厲害了。石頭說(shuō),你想家了,你想家了。他說(shuō),胡說(shuō),我沒(méi)有想家,我沒(méi)有!石頭哼了一聲。他抱起腿坐了起來(lái)。
他向前望了望,前方的路就嘩啦啦地展現在他面前了。西面的夕陽(yáng)已經(jīng)映在他倔強的黑眸子里了。他抹掉了眼淚,吸了吸鼻涕,又向前跑了。石頭在后面叫,你的鞋子,你的鞋子!
前方的森林和夜的黑暗一起把他吞掉了,他一直跑著(zhù),跑著(zhù)。落葉與夜色啪啪地被他的腳步踩碎,他越跑越有力,越跑越快了。他摔倒了。他的來(lái)路與去路都飄飛起來(lái),隨著(zhù)他摔到了地上。鳥(niǎo)噼噼啪啪飛了過(guò)去。他抹掉嘴角的血,又向前跑了。跑著(zhù)跑著(zhù)他就聽(tīng)到惡鳥(niǎo)的叫聲了,跑著(zhù)跑著(zhù)他就看到綠慘慘的眼睛了,他邊跑邊哭。他想起石頭了。石頭說(shuō),你想家了,你想家了!拔覜](méi)有!”他叫出聲來(lái)。他抱起腿坐了起來(lái)。
天亮的時(shí)候,他發(fā)現自己在往回跑了。那些曾經(jīng)望著(zhù)他跑過(guò)的小魚(yú)又望著(zhù)他跑過(guò),那些曾經(jīng)望著(zhù)他跑過(guò)的.小鳥(niǎo)又望著(zhù)他跑過(guò)。他跑過(guò)了石頭,石頭叫道,你的鞋子,你的鞋子!他撿起鞋子,試了試左腳的鞋子,發(fā)現左腳的鞋子不夠大了;又試了試右腳的鞋子,發(fā)現右腳的鞋子也不夠大了。他把兩只不夠大的鞋子踢飛在一旁,又往回跑去了。
跑著(zhù)跑著(zhù),他發(fā)現他看不見(jiàn)村莊了;跑著(zhù)跑著(zhù),他發(fā)現他看不見(jiàn)自己的家了;跑著(zhù)跑著(zhù),他發(fā)現他看不見(jiàn)那些以前自己調皮過(guò)的地方了。他站著(zhù)望著(zhù)。他站著(zhù)望著(zhù)時(shí)的眼神在慌張。他想起石頭了。石頭說(shuō),你想家了,你想家了。他不說(shuō)話(huà),然后哭了。他抱起腿坐了起來(lái)。
他記得那天晚上媽媽對他說(shuō),孩子,向遠方跑去吧,不要想媽媽。
笑看人生作文2
人生的道路必然是艱難和曲折的,但如果我們對待人生的艱難時(shí),我們又怎么去面對和克服它呢?
笑口常開(kāi)是每個(gè)人都知道的,不過(guò),其中最深層的意義又有誰(shuí)去深入的探究過(guò)呢?這是因為我們不懂得去放松自己。有的人說(shuō):“放松自己是非常容易的,在適當的時(shí)候只要給自己減輕一下壓力,放松精神這不就行了嗎?我當然能做到!”說(shuō)是容易,可是做起來(lái),就好比搬山一般困難。
為什么世界上會(huì )有這么多瘋人呢?這完全是因為這些人以一開(kāi)始就不懂得放松自己,導致壓力越積越多,最后壓力都不能不奔出來(lái)了,這些人才會(huì )瘋。
那么,放松精神又跟笑口常開(kāi)有什么關(guān)系呢?曾經(jīng)有這樣一條報告:在一間醫院里,有一個(gè)病人,醫生宣告他得了癌癥,只能夠活大約一個(gè)月的壽命了?稍诨灲Y果出來(lái)時(shí)竟然意外的被換錯了;瀱紊蠈(xiě)著(zhù):“病人只得了輕微的`感冒!边@位病人一看到當堂高興得跳了起來(lái)。但是,在同一個(gè)時(shí)間,另一位得了感冒的病人收到了化單后大吃一驚。他收到的化單上竟寫(xiě)著(zhù),病人得了晚期癌癥,生命只能活一個(gè)月了。這時(shí),病人急了,不知該怎么辦。自從那天起,他都吃不安,睡不覺(jué)。每天都心事重重,沒(méi)過(guò)一個(gè)月就死了。
而另一個(gè)病人,他每天都高高興興,開(kāi)開(kāi)心心的。過(guò)了一個(gè)月,一年,十年……他竟奇跡般活到了終老。
從這件事上,我們得知人大多數都是因為緊張過(guò)度和心理壓力太大而死的。適當的放松自己其實(shí)是笑眼看人生的重要點(diǎn)。
夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。過(guò)去的就去吧!我們相信在太陽(yáng)再次從東方升起時(shí),我們的心中一定會(huì )又升起了對人生的“笑眼”。
笑看人生作文3
人生,總是十全九美的,你無(wú)法選擇人生,卻可以笑看人生。
——題記
姥爺是一個(gè)性格開(kāi)朗的人,當了一輩子教師的他最喜歡孩子,每當我與表哥到家后,姥爺總會(huì )買(mǎi)許多好吃的讓我們吃,平時(shí)他舍不得吃的核桃、杏仁,這時(shí)也拿了出來(lái)。
可是,老天爺最?lèi)?ài)捉弄人,姥爺被查出了肺癌晚期,姥姥也因此患了腦血栓,成了一個(gè)不能獨自行走的人了。媽媽與舅舅阿姨們商量,決定將姥爺姥姥分開(kāi)伺候,一家管一個(gè),輪著(zhù)來(lái),這樣大家都輕松,姥爺姥姥也不用互相擔心,可姥爺堅決不同意,說(shuō):“你們都有自己的工作,你娘我來(lái)看,我,你們就更不用擔心了,別看我老,身子板硬朗著(zhù)呢!”大家拗不過(guò)他,只好這樣,只不過(guò)每家必須出一個(gè)人輪流幫著(zhù)姥爺。
打那以后,姥爺每天都騎著(zhù)電動(dòng)三輪車(chē),載著(zhù)姥姥,邊唱邊聽(tīng)著(zhù)戲,來(lái)回轉悠,人也精神多了,一點(diǎn)也不像得癌癥的人。
度過(guò)了醫生判定的死亡日期后,姥爺依然身子骨硬朗,每天都是笑口常開(kāi),家里人也是十分高興,都跑去問(wèn)姥爺,討教經(jīng)驗,姥爺語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“人吶,活著(zhù)就是老天爺給你的`最大恩賜,一個(gè)人的人生不可能完美,完美的人生只有在神話(huà)故事中有,不完美的人生也要笑著(zhù)面對,笑看坎坷的人生,也是一種享受,我是已判了死刑的‘死刑犯’,可以數著(zhù)過(guò)的日子,怎么過(guò)都是過(guò),那我選擇了開(kāi)心的過(guò)!
眾人聽(tīng)的似懂非懂,那時(shí)的我還小,只知頭不知尾,無(wú)法理解如此深刻的話(huà),F在回頭想想,姥爺說(shuō)的意思是勉勵我們后輩,要笑看不完美的人生。
姥爺還是走了,他的“刑期”一拖再拖,最終還是沒(méi)扛過(guò)去。姥爺走的時(shí)候的最后一個(gè)表情還是笑。
笑看人生,難!
笑看人生作文4
可是,我這次好像真的迷路了?追憶往事,我曾經(jīng)自卑。面對自己笑看人生作文閉上眼,讓心靈最安靜的時(shí)刻,我看見(jiàn)了葉。650字作文都會(huì )讓你難以忘懷,給你無(wú)窮的樂(lè )趣!樹(shù)上的動(dòng)物很快找到了在山洞的伙伴,向他們說(shuō)了經(jīng)過(guò),他們趕緊研究方案,準備明天晚上出發(fā)。
世界是多姿多彩的,就看你如何生活;人并不是十全十美的,就看你怎樣看待。
看了《你怎么看你自己》后,我感到極大的震撼。這篇文章講的是一位殘疾女孩如何面對自身的殘缺,如何生活得有滋有味的故事。黃美廉自小患有腦性麻痹癥,但她是那么堅強,生活如此完美,以獨特之美來(lái)禰補自己的不足,過(guò)得比一般人更充實(shí),更快樂(lè )。
當我看到“她是一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的人,但她聽(tīng)力很好”時(shí),我就想:幸好天無(wú)絕人之路,老天不會(huì )把一個(gè)人弄得太絕。即使她“從小就活在肢體不便及眾多異樣的'眼光中”,也“沒(méi)有讓這些外在的痛苦,擊敗她內在奮斗的精神,她昂然面對,迎向一切的不可能,終于獲得加洲大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位!边@是何等的堅強!面對困難,不會(huì )退縮;面對苦難,硬挺過(guò)去。一個(gè)殘疾人也能如此面對不幸的生活,仍然抗爭厄運,那么我們常人如何?我們從黃美廉的身上看到了閃光點(diǎn)。她能站在臺上給學(xué)生們上課,讓孩子們了解她如何站起來(lái)的,這本身就是一場(chǎng)傾倒生命,與生命相遇的演講。
我們如何看待人生的幸與不幸,如何看待自己的得與不得呢?患腦性麻痹癥的黃美廉是這樣認為的:
1.我好可愛(ài)!
2.我的腿長(cháng)的好長(cháng)、好美!
3.爸爸媽媽那么疼愛(ài)我!
4.我會(huì )畫(huà)畫(huà)!我會(huì )寫(xiě)稿!……
這是一個(gè)很不幸的人的人生感悟。她如此告訴別人,她如此贊美自己,是想告訴人們,一個(gè)殘疾人,如果選擇堅強,沒(méi)有因先天不足而感到自卑、怨恨,同樣可以跟常人一樣擁有幸福、快樂(lè )、美好,同樣可以跟常人一樣生活在同一片藍天下。
敢于面對自己的不幸,敢于接受挑戰,笑對人生,相信每一個(gè)人都能創(chuàng )造出精彩的世界。
笑看人生作文5
曼德拉曾說(shuō)過(guò):“當我走出監獄而通向自由大門(mén)時(shí),我知道,若不將心中的苦恨留在身后,那么,我仍將在獄中!
一句話(huà),輕描淡寫(xiě)卻有千斤之重,字字都凝結著(zhù)智慧與灑脫。他將27年牢獄之苦看做積淀人生的財富,他將世間的不平等當做上天饋贈的禮物,并在痛苦的輪回中將自己雕琢成溫潤如玉的謙謙君子。
行走于縱橫阡陌,路上的荊棘叢與沼澤地每每將我們困在原地,舉步維艱,我們于是便習慣著(zhù)抱怨,叫囂著(zhù)上天為何如此不公,卻忘了在苦難中,你磨平了戾氣,激發(fā)了勇氣,培養了銳氣,鍛煉了持之以恒的毅力。當你拼盡全力逃離了曾經(jīng)的噩夢(mèng),回首轉身,那曾經(jīng)所謂的痛苦不過(guò)是幻象,是通往內心圣殿的必經(jīng)之路,它教給了你寶貴的人生財富,卻也遭受了一通謾罵。
“世界以痛吻我,我卻回報以歌!泵鎸θ松嚯y,泰戈爾選擇歌頌痛苦,以一種昂然向上的姿態(tài)去接受殘酷的磨練和挑戰。
苦難并不可怕,可怕的是你沒(méi)有勇氣去面對。與其悲觀(guān)慨嘆,不如坦然接受。在心里打開(kāi)另一扇窗,莫將自己困在陰暗狹小的深井,抬頭仰望,你會(huì )發(fā)現有無(wú)垠的天空,有溫暖和煦的.陽(yáng)光,有生機盎然的花草;蛟S你處境艱難,但也不要郁郁寡歡,在心中播下希望的種子﹕讓鳳凰在烈火中涅槃,讓黃金在火焰里更顯光芒,讓翠竹在暴雨中愈顯堅強……
學(xué)會(huì )給自己枯竭的心田注入積極樂(lè )觀(guān)的溪流,讓痛苦乏味的生活鋪展成五彩斑斕的畫(huà)卷。一塊身處撒哈拉沙漠的冰,只要心中有希望,只有心中有天堂,即使身在“地獄”,也會(huì )綻放出屬于自己價(jià)值的璀璨光芒。
或許我們無(wú)法企及曼德拉的高度,但我們可以選擇踏上一葉扁舟,以樂(lè )觀(guān)為漿,以積極為羅盤(pán),縱橫于浪涌濤迭的人生長(cháng)河,尋找屬于自己的彼岸和花木蔥蘢的未來(lái)。
莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行?誰(shuí)怕,一蓑煙雨任平生……
笑看人生作文6
昨天,觀(guān)看了“心靈之聲殘疾人表演團”表演。難以忘記那一幕接一幕讓人嘆為觀(guān)止的場(chǎng)面,難以忘記同學(xué)們那一陣接一陣的喝彩聲。你看,是誰(shuí)隨著(zhù)節奏在翩翩起舞?是誰(shuí)完美演繹了千手觀(guān)音?猜上千百次,我無(wú)法想到那是一群生活在無(wú)聲世界里的人——聾啞姑娘!缺了胳膊少了腿就是廢人嗎?不!舞臺上拄著(zhù)雙拐的演員、用雙腳寫(xiě)著(zhù)蒼勁有力“騰飛”二字的毛國龍叔叔就是最好的例子!用他們的話(huà)“只要生命存在,生活就是精彩!”你聽(tīng),哪個(gè)名歌星在演唱?不!那是身患侏儒病的夫婦在自信高歌?
我們確實(shí)該感謝他們,是他們以藝術(shù)的美為我們上了最寶貴的一課。是他們讓我們開(kāi)始意識到人生的`意義不在于擁有了多少,而在于你奮斗了多少!上蒼也許是不夠公平。它讓那些想騰飛的人失去了翅膀。
但是,他們的奮斗歷程卻正警醒著(zhù)我們再次認真思考:
什么是困難?是學(xué)習上那一兩道難題嗎?是多寫(xiě)點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間的作業(yè)嗎?我們所謂的“困難”與那些靠眼去“聽(tīng)”節奏;以腳代手的人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是小菜一碟!
什么是堅強和勇敢?在校里欺負同學(xué),對待錯誤死不認錯,甚至頂撞老師、家長(cháng)的算得上勇敢嗎?不!像表演團里的殘疾人那樣不向人生低頭、在挫折與打擊中重新騰飛的,那才是最值得我們佩服的強者!
什么是真正健全的人生?光靠健康的身體,毫無(wú)人生目標的人,那是對生命的一種浪費。而他們——用殘缺的身體演繹完美,靠自己的一技之長(cháng)贏(yíng)得大家的肯定與尊重,那是多么值得大家稱(chēng)贊的人生態(tài)度!
“珍惜今天,笑看人生”短短幾字要做到多不簡(jiǎn)單!
笑看人生作文7
人的一生都不可能是一路平坦,一帆風(fēng)順的。有時(shí)候挫折也是我們人生畫(huà)卷中的一筆濃重色彩,如果人生道路上只有成功沒(méi)有失敗,那這個(gè)人生便變的單調乏味。
《傅雷家書(shū)》中說(shuō)過(guò):人一輩子不可能都在高潮低潮中浮沉,只有庸碌的人,生活才像死水一般,只要高潮不過(guò)分使你緊張,低潮不過(guò)分使你頹廢就好,我只求得心里平衡。這些都是在傅雷在家書(shū)中對于兒子事業(yè)受挫后的教育,讓我們很多人為之效仿。世界上多數偉人的成功哪個(gè)不是經(jīng)歷了艱難,挫折及打擊呢?居里夫人為研制出鐳而不惜放棄自己的美好生活及家庭,歷經(jīng)艱難困苦才取的了成功。無(wú)人知道她的成功里包裹了多少汗水,人們看到的只是成功后的她,也許無(wú)人關(guān)注在研制過(guò)程中她到底有多難!
是的,生活就是如此殘酷,往往能成功的人更加明白成功的`來(lái)知不易。但是他們都沒(méi)有因為遇到挫折與失敗而臨陣退縮,卻是樂(lè )觀(guān)的面對人生中坎坷與低潮。所以我們也要敢于正視現實(shí),正視錯誤,用理智去分析,徹底的感悟,才不至于被過(guò)去的陰影所侵蝕。在生活中很多現實(shí)是不能逃避,錯誤還需正視,冷靜的分析事情的前因后果,吸取失敗的經(jīng)驗及教訓,引以為鑒。這樣就能夠無(wú)堅不摧,就可以不怕打擊和挫折,鑄造一個(gè)在現實(shí)生活中的強者。
杜牧的一首詩(shī)說(shuō)過(guò):勝敗兵家不期包羞忍辱是男兒,江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知。對于那些挫折與,打擊,關(guān)鍵在于是否能把失敗的壓力轉化為成功的動(dòng)力,讓失敗成為我們人生路上的一筆寶貴財富。所以我們應學(xué)會(huì )微笑看待人生的每一次失敗,這不僅是一種胸懷,更是一種境界。微笑著(zhù)面對生活的人,失去的只是自己的煩惱,而贏(yíng)得的卻是整個(gè)世界。
我們應該相信,風(fēng)雨過(guò)后,將會(huì )是麗日藍天,彩虹萬(wàn)里的美麗畫(huà)卷。
笑看人生作文8
尊重生活,看清自己,笑對人生,并不是我們與生俱來(lái)就懂得的。在漫長(cháng)的人生路上,每個(gè)年齡段總有許多猝不及防的變故讓人扼腕喟嘆,當時(shí)沒(méi)及時(shí)完成的心愿,到末了追悔也是來(lái)不及了。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),歲月磨去了年少時(shí)的棱角,也不再對生活報有太多的幻想。身在現實(shí),回望過(guò)往,漸漸明白平淡安逸才是福。在取舍間滿(mǎn)足自己,于得失中擺正自己,得之不喜,失之不悲。每個(gè)人在內心深處,或許都有一段難以忘卻的往事;一個(gè)難以釋?xiě)训男慕Y;一塊難以愈合的傷疤;一段難以割舍的情感,更糟的是無(wú)論如何努力,如何逃避卻始終走不出這陰影。生活就像是在原地打轉,年復年日復日,機械地工作、生活,機械的.應對每一個(gè)人、每一件事。表面給人以不卑不亢的感覺(jué),其實(shí)內心早已是一潭死水,再也泛不起一絲漣漪。
活在當下,常常抱怨生活的種種不如意,生活也不是自己想要的生活?墒,自己還是最初的自己么?曾經(jīng)認為不喜熱鬧,更愿意望著(zhù)街景獨自發(fā)呆的自己,當真正處身孤獨中,情感無(wú)處宣泄時(shí),內心又是那么渴望身處人群中啊。沒(méi)有誰(shuí)不需要交流與溝通,不需要關(guān)心和愛(ài),想來(lái)也沒(méi)有誰(shuí)能真正做到遠離塵世的喧囂吧。
學(xué)會(huì )感恩生活,學(xué)會(huì )在逆境與不如意學(xué)會(huì )如何坦然面對悲和歡,傷與痛。無(wú)論是何種處境,都要用最大的勇氣為自己和他人活著(zhù)、活好,這才是對生命最好的尊重。面對挫折,不是逃脫而是超脫。用另一種視角和胸懷去超越自我的狹隘。唯有戰勝自我,才能更好的溶于生活。
其實(shí),仔細想來(lái)活并不比死容易,活著(zhù)更需要勇氣和毅力;钪(zhù)就不得不面對所受過(guò)的傷,而不是以傷痛為借口虛度人生;钪(zhù)也是一種修煉,刻意追求的未必能得到,傾力投入未必能獲取。生命的燦爛,生活的情趣,人生中的輝煌,往往會(huì )在某天不經(jīng)意間不期而遇~
笑看人生作文9
每個(gè)人的成功都是一條荊棘道路,對血肉模糊的傷口來(lái)說(shuō),最好的良藥就是堅強,學(xué)會(huì )堅強。
自打記事以來(lái),母親就以嚴厲的態(tài)度去教育自己,沒(méi)有完成她的要求,免不了的是打罵與母親無(wú)奈的嘆息。她對自己有多高的要求呢?你無(wú)法想象,一年級開(kāi)始接觸英語(yǔ),三年級就開(kāi)始接觸奧數,每一次的考試必須名列前茅......印象中最深的便是母親讓四年級的我去學(xué)習國畫(huà)。
對于國畫(huà),我是抱著(zhù)又愛(ài)又恨的態(tài)度。還記著(zhù)剛接觸于國畫(huà)的時(shí),自己小小的手無(wú)法去握住毛筆時(shí)。母親總在一旁嘮叨,若是畫(huà)少一筆或是畫(huà)多一筆,免不了的是母親的那長(cháng)長(cháng)的'戒尺打在左手心那種滋味已不知多少年沒(méi)有嘗試過(guò)了!芭尽尽尽边@種聲音陪我度過(guò)許久。每在那時(shí),自己的雙眼滿(mǎn)是淚珠,有時(shí),伴著(zhù)輕微的抽泣。那時(shí)的自己真是恨透了畫(huà)畫(huà)!
小女孩的心情總算爆發(fā)了,十歲的自己將桌上的作畫(huà)工具全部揮掉,滿(mǎn)地狼藉。但換來(lái)的卻是一個(gè)被打的耳光。那是自己在被打后,第一次沒(méi)有哭泣,沒(méi)有吵鬧。愛(ài)女兒的父親在一旁安慰我,告訴我,媽媽是為我好,媽媽在打我后也會(huì )偷偷哭泣······
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我漸漸學(xué)會(huì )體貼母親。十二歲的自己,我收獲到了一份堅強的禮物——國畫(huà)證書(shū)。兩年的時(shí)間里,為了這份證書(shū)自己不知花過(guò)多少努力。為了畫(huà)好一幅畫(huà),不厭煩地畫(huà)上十遍二十遍,為了得到母親由衷的笑容,去不厭煩地看國畫(huà)書(shū)十幾二十遍,只為弄懂顏色的搭配。
自己曾在困難面前有許多次放棄的念頭,但是我告訴自己,顧涵涵,你必須要堅強!憑著(zhù)不服輸的信念,我帶著(zhù)曾經(jīng)的不甘,一路上披荊斬棘,爆發(fā)出驚人的力量。
我始終相信,學(xué)會(huì )堅強,笑看人生,那么你便是最幸福的人。
笑看人生作文10
笑,不能解決所有問(wèn)題,但是它可以令人生更有活力和自信。
人生是一道美麗的風(fēng)景,單純用眼睛去看是不完美的吧!若用心去笑著(zhù)欣賞,便會(huì )發(fā)現人生的每道風(fēng)景都值得思考和回味。
嘴角微微翹起,是一種美麗的微笑,這種美麗的微笑讓人陶醉。就像蒙娜麗莎的微笑那樣讓人銘心難忘!畫(huà)中的弧線(xiàn),仿佛在昭示一種人文的美,一種難以言明的神秘的美。
在穿梭的人群中,我總喜歡尋找那帶著(zhù)微笑的面容,因為那淺淺的微笑總給人一種慰籍與關(guān)懷,就像蒙娜麗莎的微笑那樣……當游子走進(jìn)人群洶涌的車(chē)站,面對行色匆匆的身影時(shí),假若偶爾遇見(jiàn)一張帶著(zhù)微笑的臉,飄拂的心也會(huì )瞬間平靜下來(lái),因為“微笑”溫暖了飄泊的心靈。
笑,讓人舒心,它是宇宙間的另一個(gè)美麗的太陽(yáng)!
常記起姥姥的笑,她干癟的皺臉笑起來(lái)就像一彎新月。我甚至覺(jué)得難以想象,歷經(jīng)抗日戰火洗禮的姥姥竟是如此的坦然,或許殘酷的硝煙燃點(diǎn)了她追求光明的'激情,即使在苦難中也能“笑”對不幸和人生。
于是便記住了姥姥的口頭禪“笑對人生”,我也要像姥姥一樣笑對人生。
歲月把我的稚氣都扒光了,似乎成長(cháng)的足跡可以沿著(zhù)笑聲一路追尋!幼時(shí)的歡笑總是如此純潔,以致把它帶到青春的起點(diǎn),還是余香不散!
漸漸地,感覺(jué)“笑”不再是一個(gè)簡(jiǎn)單的面部表情,它富含真情、善意、毅力和希望,于是每一天,我一頁(yè)一頁(yè)地去讀微笑。
忽然想起李白之大笑,那種脫俗的高亢之笑,仿佛是一曲曠達的古箏,豪情萬(wàn)丈!
原來(lái),笑,是一種情感境界,它讓人在笑意中感悟人生。
笑看人生作文11
人的一生都不可能是一路平坦,一帆風(fēng)順,有時(shí)挫折也是我們人生畫(huà)卷中的濃重色彩,如果人生只有成功,沒(méi)有失敗,那這個(gè)人生便會(huì )變得單調無(wú)味。
《傅雷家書(shū)》中說(shuō)過(guò):“人一輩子不可能都在高潮—低潮中浮沉,只有庸碌的人,生活才如死水一般,只要高潮不過(guò)分使你緊張,低潮不過(guò)分使你頹廢就好,我只求的心理平衡!边@些都是傅雷在家書(shū)中對于兒子事業(yè)受挫后的教育,讓我們很多人為之效仿。的確,世界上多數偉人的成功哪一個(gè)不是經(jīng)歷了艱難,挫折及其打擊呢?居里夫人為研制鐳而不惜整天在工業(yè)廢渣中尋找原料,歷經(jīng)了很多的磨難終于取得成功。無(wú)人知道她的成功里包裹了多少的汗水,人們看到的.只是成功后的她,也許無(wú)人關(guān)注在研制過(guò)程中她到底有多難!
是的,生活就是如此殘酷,往往能成功的人更加明白“成功”的來(lái)之不易。因為他們都沒(méi)有因為遇到挫折與失敗而臨陣退縮,而是樂(lè )觀(guān)的面對人生中的坎坷與低潮,應此,我們要敢于正視現實(shí),正視錯誤,用理智去分析,徹底的感悟,才不至于被過(guò)去的陰影所侵蝕。在生活中很多現實(shí)不能逃避,錯誤還需正視,冷靜的分析事情的因果,吸取失敗的經(jīng)驗及教訓,引以為鑒。這樣就能夠無(wú)堅不摧,就可以不怕打擊與挫折,鑄造一個(gè)在現實(shí)生活中的強者。
杜牧的一首詩(shī)說(shuō)過(guò):“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒,江東弟子多才俊,卷土重來(lái)未可知!睂τ谀切┐煺叟c打擊,關(guān)鍵在于是否能把失敗的壓力轉化為成功的動(dòng)力,讓失敗成為我們人生道路上的一筆寶貴財富。所以我們應學(xué)會(huì )微笑看待人生的每一次失敗,這不僅是一種胸懷,更是一種境界。微笑著(zhù)面對生活的人,失去的只是自己的煩惱,而贏(yíng)得的卻是整個(gè)世界。
我們應該相信,風(fēng)雨過(guò)后,將會(huì )是麗日藍天,彩虹萬(wàn)里的美麗畫(huà)卷。
笑看人生作文12
在人生的道路上有好有壞,每個(gè)人總希望自己的人生道路能一帆風(fēng)順,而我卻希望它是困難,艱辛和快樂(lè )并存的,因為歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后的我就會(huì )有豐富的經(jīng)驗,在以后的道路上就知道怎樣去勇敢地克服困難。
人生嘛,總是時(shí)好時(shí)壞,關(guān)鍵就是看你怎樣去面對,有的`人每當遇到困難后就輕言放棄,而有的人卻能勇往直前。我想這主要就是有一種不畏困難、堅持不懈的精神吧。
一個(gè)人的一生不管有沒(méi)有成就我想至少不要留下遺憾吧。留有遺憾的人生是痛苦的,等你長(cháng)大后回首往事時(shí)看到曾經(jīng)的遺憾,而別人卻努力做好每件事,不讓自己不后悔,難免會(huì )對以后的路有影響。于是,在我每天上學(xué)的路上總是在心里說(shuō):加油,對待每件事都要盡心盡力,不要后悔,不要給自己留下遺憾,相信自己,我能行!
有的人說(shuō):誰(shuí)的人生是不留遺憾的呢?我想這就要看你怎樣去想,有的人認為自己努力了就不會(huì )因為沒(méi)有成功而后悔,而有的人則認為,自己在一方面成功了還不夠,想做一個(gè)完美的人,可世上就是沒(méi)有一個(gè)十全十美的人,因此而感到遺憾,但他們只要想一想自己已有的成就,就不會(huì )太自責,并以此而感到欣慰。所以說(shuō)只要你用一個(gè)開(kāi)心的心情去看待人生就不會(huì )有太多的遺憾了。
笑看人生是你走完人生之路的關(guān)鍵,只要你用微笑去看人生,你的一生則不會(huì )平淡無(wú)味,庸庸碌碌,充滿(mǎn)遺憾了,因而更有利于你更好地走完人生之路,所以,不要讓你的人生留下遺憾,從現在開(kāi)始,努力吧,認真地對待人生,用微笑看待你的人生。你的人生將會(huì )更美好,不留遺憾的人生正在等待著(zhù)你!
笑看人生作文13
現實(shí)生活中,每個(gè)人都有可能遇到這樣或那樣的不悅和麻煩,關(guān)鍵是看你如何面對,如何調整好自己的心態(tài),如何為人。想起二年級時(shí)學(xué)過(guò)的一篇文章,依稀記得文章的大致內容是:以前有一個(gè)小男孩很愛(ài)發(fā)脾氣,而發(fā)完脾氣后,他又去向別人道歉,可師長(cháng)、朋友和父母怎樣勸導都沒(méi)有用,朋友們因為他的這一惡習而漸漸疏遠了他,男孩變得孤單、孤癖,脾氣也越來(lái)越暴躁,有一天,他的父親帶著(zhù)他來(lái)到了后院,父親在后院立了一根木樁,并交給他一把錘子和一盒螺絲釘,對著(zhù)他說(shuō):“以后如果你發(fā)一次脾氣,就往木樁上釘一枚釘子,忍住一次就拔掉一枚釘子!
頭兩個(gè)星期,木樁上的釘子很多,可過(guò)了幾天,釘子就開(kāi)始日漸減少了,最后就一枚也沒(méi)有了,父親再次把男孩帶到了后院,望著(zhù)那坑坑挖挖的木樁,父親問(wèn):“從這根木樁上你懂得了什么道理?”男孩沉思了一下,說(shuō):“再難辦的事情只要努力就能辦到!备赣H笑著(zhù)說(shuō):“不僅僅是這些,你看,釘子雖然拔掉了,但疤痕還在,就算你道了歉,但在別人心中卻有了深深的疤痕!
曾經(jīng)我也為一些事不悅,一直耿耿于懷,而一度沉默寡語(yǔ),臉上也少了許多笑容,心情極差,常為一點(diǎn)點(diǎn)瑣碎的小事而火氣上升,脾氣暴躁、看什么都不順眼,F在想想這又有什么好?即傷神,又傷身,慢慢地我冷靜下來(lái),心想自己的不悅已經(jīng)夠了,干嘛還要去影響和傷害別人呢?人生在世哪能一帆風(fēng)順,困難和挫折是必然會(huì )出現的,是常有的事。命運在考驗我們,就看你能否經(jīng)的'起考驗,是勇于面對挑戰,勇往直前,還是被困難嚇倒,是積極向上,還是消極沉淪。我想唯一的選擇是要有種堅韌不拔的心態(tài)去融入你所處的環(huán)境,摒棄淚水,大膽往前走。用微笑坦然地去面對一切困難。
笑看人生作文14
俗話(huà)說(shuō),家家都有一本難念的經(jīng)。我要說(shuō),人人都有一袋不輕的麻煩。與其那樣像農民換麻煩那樣試圖過(guò)上“比自己強”的生活,不如吸取他換回自家麻煩的教訓,悅納自己的生活,樂(lè )對世界,笑看人生。
我們總喜歡抱怨自己命運不濟,總以為自己的生活充滿(mǎn)了麻煩,其實(shí),麻煩來(lái)自于內心的排斥。對于我們喜歡做的事,再繁瑣都不會(huì )認為麻煩;而我們不愿去做的事,在我們哭喪著(zhù)臉被迫完成時(shí),就成了極大的麻煩。我們所能做的,是笑著(zhù)去完成自己的工作,而不是去抱怨。農民一旦將耕作當作一種樂(lè )趣,把田園當作一處樂(lè )境,他就會(huì )有陶潛一樣的閑適;而陶潛不愿意見(jiàn)到官場(chǎng)上的假意逢迎,內心排斥那種虛偽的生活,官場(chǎng)對于他來(lái)說(shuō),就充滿(mǎn)了不愉快。所以,笑著(zhù)面對你所過(guò)的生活,找到生活的樂(lè )趣,麻煩也將不復存在。
悅納自己的生活,而不要曲羨慕他人。無(wú)所事事的人羨慕成功者的金錢(qián)和榮譽(yù),忙碌的人羨慕窮人的輕松和閑適。羨慕他人的人,往往只看到他人生活得好的方面,而忽略其光華下的陰影。我們現在看得到成功者的成功,我們卻不知道他們失敗時(shí)的失;我們只看到他人前的輝煌,卻永遠看不到他們承受的壓力和諸事的麻煩。每個(gè)人的生活都不是一帆風(fēng)順或完美無(wú)缺的,再美的月亮也有半個(gè)陰暗面,所以,我們要全面看待自己、他人的生活,看到他人的不順,看到自己的有為,反而更容易解決。
積極地對待自己的工作,微笑的看待自己的生活,你的生活,會(huì )因此更美好。那三個(gè)泥瓦匠的故事講述了一代又一代,同樣是砌墻,覺(jué)得砌墻是索然無(wú)味的`一直在砌墻,而認為砌墻是一項偉大的使命——建造一個(gè)城的匠人卻成為了總工程師。因此,你怎樣看待自己的生活決定著(zhù)你生活的模樣,悅納自己生活的人總會(huì )是生活更美好。
不要去掂量不帶的輕重,最好的人生就是緊握在自己的手中,打開(kāi)布袋,倒掉麻煩,用對生活的喜愛(ài)再次填充,誰(shuí)都不會(huì )把他人的生活克隆,自己的態(tài)度決定命運的始終。悅納自己的生活吧,樂(lè )對世界,笑看人生!
笑看人生作文15
它是一顆微不足道的種子,還有,它一無(wú)所有。
它不知道它為什么會(huì )在這里,也許是鳥(niǎo)兒將它帶離了家鄉,也許是某個(gè)調皮的孩子把它甩出了老遠,也許冰冷的這里本來(lái)就是它的家?墒侵?chē)黄诎,它好像沉睡了好久?/p>
“叮咚叮咚——”流水有節奏地敲著(zhù)小鼓經(jīng)過(guò),“叮咚叮咚——”
“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳!毙▲B(niǎo)兒呼喚著(zhù)自己的朋友外出游玩,“陽(yáng)光大好,嘰喳嘰喳——”
于是,它揉揉眼睛,醒了。似乎是光芒的一射,給它注射了能量,它奇跡般的挺起了比發(fā)絲還柔弱的.腰桿,努力,努力——于是,當它破土而出的一刻,陽(yáng)光灑落周身的一刻,它撐開(kāi)雙臂享受著(zhù)。
它是一棵小苗,綠得惹人喜愛(ài)的幼苗。它的家:人跡罕至的荒郊野嶺。
風(fēng)弟弟是調皮的,總愛(ài)捉弄比它弱的。這不,呼的一下,呼的一下,小苗被吹得頭暈眼花,站也站不直。風(fēng)弟弟繼續呼呼地吹啊吹,小苗趕緊抱住了身子,一面用力地踏地,一面抵擋著(zhù)狂風(fēng)。
雨姐姐也不來(lái)規勸的,甚至落井下石!芭距距比藗兲右菜频内s回了家,紛紛說(shuō)著(zhù)這雨就快趕上雹子了,打得人直叫疼。小苗也疼,它揉揉腦袋,一個(gè)包,真大。它又揉揉手臂,都紅了。久了,似乎不疼了。小苗便只是靜靜地等待風(fēng)雨姐弟的離去。
不知過(guò)了多少時(shí)間,小苗覺(jué)得自己不一樣了。它不再眼冒金星了,大雨的侵襲讓它有了更強健的體魄,它變得三頭六臂,風(fēng)弟弟在它的撫摸下會(huì )變得柔順乖巧下來(lái)。雨姐姐還是很傲慢地對待它,可是風(fēng)雨后的它,更青了,更翠了,更挺拔了。
它是一棵正在茁壯成長(cháng)的大樹(shù),以后會(huì )是一棵蒼天大樹(shù)。
它有更多的家人了,嫩嫩的小枝葉總是逗得它發(fā)癢,歡樂(lè )的笑聲傳遍天地;鳥(niǎo)媽媽們也趕來(lái)沾沾大樹(shù)的雨露,小寶貝們在這兒歡快地成長(cháng),歌兒也唱得悠揚動(dòng)人;小朋友們也來(lái)了,抱著(zhù)它轉圈圈,調皮地還要攀爬上去,再沖著(zhù)下面吹口哨……
它是一棵富有的大樹(shù),它是一棵幸福的大樹(shù)。
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