（實(shí)用）人生的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的人生的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人生的作文1
人生是一個(gè)旋轉的大舞臺。每個(gè)人都在扮演著(zhù)不同的角色，沒(méi)有場(chǎng)景，沒(méi)有彩排，沒(méi)有化妝，更不用花費精力去培養感情。每一集都是現場(chǎng)直播，而且從未有修改的機會(huì )，所以奉勸大家對各自的角色應格外珍惜。
生活是公平的，有時(shí)又是不公平的。所謂幸福與否，關(guān)鍵取決于你的感受程度，你的適應能力。生活不是電視劇，有迷人的'公園，浪漫的咖啡屋，它是實(shí)實(shí)在在的，你必須每天面對處理一些瑣碎的事情。洗衣，做飯，看護小孩，照顧老人，而且還要承受來(lái)自各方面的壓力。包括社會(huì )，家庭，同事，朋友。
在年少人的眼中，生活充滿(mǎn)了好奇，充滿(mǎn)了憧憬，把未來(lái)描繪成了一部天真多彩的童話(huà)世界；在年輕人的眼中，生活便是萬(wàn)般柔情蜜意，花前月下，春雨霏霏，朝霞灼目勝似金碧輝煌的錦秀畫(huà)廊；在中年人的眼中，生活恬心平靜，充滿(mǎn)理智，平安是福恰似小河潺潺的流水；在老年人的眼中，生活別有一番感慨，回首往事，有歡樂(lè )，有迷惘，有失意，有輝煌。如今都已淡然，猶如黃昏秋末的落葉格外凄美。
人常說(shuō)，婚姻如鞋子，舒服與否只有自己知道，其實(shí)生活也是如此，幸福與否主要取決于自己的感受。有人總是羨慕別人，認為命運太不公平了，幸�？偸菄@他人，煩惱，失敗時(shí)刻糾纏自己。他人有房，有車(chē)，有存款，自己卻一貧如洗。然而，等你擁有了這一切，煩惱依然與你如影隨形。在這個(gè)世界上，為名，為利，為財，為色，什么不盡人意的事都有。殊不知，其實(shí)幸福每天都在敲你的家門(mén)，只是你未曾聽(tīng)到，感受到。你在嫉妒別人的時(shí)候，別人也在嫉妒你。對待生活不能太貪，不必要求太完美，因為欲望越高，失望越大。就像我曾經(jīng)看日出所想到的：如果太陽(yáng)在我們的生命中只出現一次，那么我們一定早早起床，決不放過(guò)這唯一觀(guān)看的機會(huì )。就是因為太陽(yáng)每天都在我們頭頂升起，所以我們才會(huì )縱容自己幾個(gè)月都不會(huì )抬頭看太陽(yáng)一下。因此不是生活虧待了我們，而是我們對生活期望太高以至于忽視了生活。幸福不是擁有的太多，而是計較的太少。好好珍惜你現在擁有的。你無(wú)錢(qián)，但你有個(gè)好身體；你無(wú)貌，但你有個(gè)伴侶；你無(wú)才，但你有一雙好兒女……。糊涂一點(diǎn)，瀟灑一點(diǎn)，寬容一點(diǎn)，用一顆感恩的心去對待生活，對待身邊的每一個(gè)人，永遠做一個(gè)積極向上的人，一個(gè)樂(lè )觀(guān)朝氣的人。只有這樣你才寂寞時(shí)不孤獨，落魄時(shí)不悲觀(guān)，受傷時(shí)不氣餒，受寵時(shí)不忘形。年邁之時(shí)，翻開(kāi)日歷，毫無(wú)遺憾，將生活中的每集情節，細細品味：傷心時(shí)的淚，開(kāi)心時(shí)的媚，成功時(shí)的奮都因追求而可貴，因留戀而陶醉。
幸福過(guò)一生。
人生的作文2
窗外寂靜得可怕，偶爾有幾片多情的落花，簌簌地落回大地，此時(shí)的我正依在窗邊，默默的思索著(zhù)……
逝者如斯，我的中考進(jìn)入了倒計時(shí)，這就意味著(zhù)我的友誼也進(jìn)入了倒計時(shí)。我好怕，好怕與自己最好的朋友從此咫尺天涯。雖然她們會(huì )安慰我說(shuō)：“別怕，我相信我們的友誼會(huì )天長(cháng)地久�！钡业男睦镞�是七上八下，我不斷的反詰著(zhù)自己，不斷的思考著(zhù)，友誼真的能夠天長(cháng)地久嗎？我真的不知道那種短暫的幸福還能夠維持多久，就像我不知道我自己的明天何去何從一樣。
有人曾說(shuō)過(guò)：“朋友是給自己最好的禮物�！痹任也惶斫�，總堅持自己的觀(guān)點(diǎn)——走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！日子一天天過(guò)去，我發(fā)現自己的人生真的好無(wú)味，每天抱著(zhù)書(shū)本，夢(mèng)想著(zhù)某一天能夠飛上藍天，直到你們的出現。
你們的出現徹底的改變了我對友誼的看法，讓我真正的體驗到了擁有朋友的重要性。你們會(huì )毫不吝嗇的將自己所有的關(guān)懷都傾注在我的身上。在我難過(guò)時(shí)，你們會(huì )絞盡腦汁的找到幾個(gè)讓我笑的理由；在我高興時(shí)，你們會(huì )比我更高興；當我做錯事情時(shí)，你們會(huì )不計代價(jià)的幫我糾正；當我成績(jì)下滑時(shí)，你們會(huì )熱情的幫我溫習，幫我復習。在與你們相處的日子里，我真正的感受到了幸福就在我身邊。就算天塌下來(lái)，我也不會(huì )害怕。
當然，不可能事事都很順心，我們之間偶爾也會(huì )發(fā)生一些大大小小的口角，但每次，我們都各自讓步，所以我們的矛盾總是不會(huì )太長(cháng)。也正是因為有了你們，我的事情都能找到人傾訴，找到人解決……可如今，我們就要各奔前程，誰(shuí)也不知道明天是否還能相見(jiàn)�；蛟S從今往后，我們的友誼就將化成兩條平行線(xiàn)，永遠沒(méi)有交點(diǎn)。這種心情或許只有寫(xiě)出“數聲風(fēng)笛離亭晚，君向瀟湘我向秦”的鄭谷能夠明白了。
我多想將時(shí)間停住，讓我們的'友誼永遠沒(méi)有倒計時(shí)，但我無(wú)能為力，或許結局早在我們認識的那天就已注定，我們永遠無(wú)法像王維“海內存知己，天涯若比鄰”那樣的豁達，但我依舊很感激上蒼，感謝它的垂憐，將你們送到了我的身邊，感謝它讓我們的生命有過(guò)一段交集。
朋友，我相信有的情感能超越天地，同時(shí)也請你們相信，無(wú)論未來(lái)在何方，無(wú)論你在干什么，我牽掛你們的心永遠都在。我不會(huì )在離開(kāi)的時(shí)候啜泣，因為我想讓你們知道，因為有了你們，我更加堅強。我也想讓你們永遠記得我微笑的樣子。
人生的作文3
汽車(chē)載著(zhù)我們的好奇心情，行駛在高速公路上，向湖南少管所駛去。心想：那里安全嗎？萬(wàn)一少年犯脅持人質(zhì)，乘機逃出少管所怎么辦？我知道那是多余的想法，可我忍不住不想。我帶著(zhù)一肚子疑問(wèn)，終于到達湖南少管所。
下車(chē)后，首先映入眼簾的是一間高大的房子，雖說(shuō)是一間少管所，可教室仍然寬敞明亮，大家都安靜地坐下來(lái)。教室可容得下幾百來(lái)人，不一會(huì )兒，臺上出現了一位警察叔叔，他正是所長(cháng)。他向我們介紹了很多關(guān)于青少年犯罪的例子。通過(guò)他的初步介紹，我們知道，這里都是關(guān)的已滿(mǎn)十四歲，未滿(mǎn)十八歲，而觸犯了國家法律的青少年，有殺人的、搶劫的……聽(tīng)后讓人心驚膽寒，他們怎么做的出呢？
接著(zhù)又是一位科長(cháng)，重點(diǎn)介紹了少年犯罪的有關(guān)例子：“一些少年因迷上電游，可沒(méi)錢(qián)，就專(zhuān)門(mén)去搶婦女或是老人的包，因此走上了犯罪的道路�！辈还苁鞘裁词顾麄冏呱戏缸锏牡缆�，我認為他們是不可原諒的。
接下來(lái)是少年犯的現身說(shuō)法，把經(jīng)過(guò)講給我們聽(tīng)。
一個(gè)個(gè)子高高的小伙子出現在面前，一看就不像是犯罪的人，他犯得是搶劫罪，他因為父親吸毒去世，所以自己厭倦了學(xué)習，就去賭博、玩電游，整天泡在電游室中。沒(méi)有錢(qián)了，就去搶?zhuān)虼吮凰偷竭@里。經(jīng)過(guò)這次后，他們很后悔：“如果時(shí)間能倒流，我們一定珍惜父母的愛(ài)，好好學(xué)習，肯定不會(huì )走上這條犯罪道路，希望同學(xué)們珍惜今天的幸福生活�！�
聽(tīng)了他的.懺悔書(shū)后，我很同情他們，認為他們仍然值得原諒，但走上這樣的道路，給自己歷史抹黑了，接著(zhù)是第二個(gè)，他是故意傷人罪，他在搶劫時(shí)，搶一位老人的包，老奶奶不放手，就開(kāi)摩托車(chē)，把那為老奶奶，拖了幾十米遠，最后老奶奶受了嚴重的傷�！斑@人怎么這么殘忍，對一位體弱的老奶奶也下得了手�！鳖D時(shí)發(fā)出了這樣的感慨�？伤埠芎蠡�，知道不應該對那位奶奶這樣。但世界上沒(méi)有后悔藥吃，“早知今日何必當初”“哎！”
他們雖是少年犯，但他們的節目仍然很迷人，印象最深的是那首歌：“媽媽呀媽媽?zhuān)瑡寢屟綃寢尅彼麄冊诤魡咀约旱膵寢專(zhuān)Ｍ茉俚玫綃寢尩膼?ài)。
聽(tīng)了他們的自白，我很憤怒，但聽(tīng)了他們的后悔書(shū)和看了他們的精彩表演后，我之前所想象的那一切，全都拋到九霄云外，但知錯能改，總是好的。我衷心地祝福他們能早日出獄，只要能出獄，一切從零開(kāi)始，開(kāi)開(kāi)心心地生活，不要再做那些傻事了，這根本不值得，很可能會(huì )毀人一生。聽(tīng)著(zhù)他們的經(jīng)歷，相信我們不會(huì )再重蹈覆轍了吧！不會(huì )再走上那條可怕的道路了。
這堂課深深地打動(dòng)了我！
人生的作文4
當上帝賜予我生命的那一刻起，同時(shí)也將一顆石子拋入了命運之海，蕩開(kāi)的漣漪是綻放我人生的開(kāi)始，漣漪的盡頭也就是我生命的終結——
清晨的空氣好新鮮，新鮮到寧靜，帶著(zhù)幾絲芬芳，渲染了我的思想。邁著(zhù)小巧的步伐走在公園里，看見(jiàn)老人散步的悠閑；青年人做體操的奔放；小孩子嬉戲的歡樂(lè )——我，卻什么也體會(huì )不到。
無(wú)意識的邁著(zhù)步伐往前走，一切的事物都視而不見(jiàn)，突然眼前的一幅畫(huà)鎖定了我的腳步：幾位精神矍鑠的老年人正和一群童稚玩耍，老人的臉上洋溢出和那些小孩子們一樣的笑容。一個(gè)疑問(wèn)頓時(shí)生起：為什么幾位行將就木的老人會(huì )與一群活潑好動(dòng)的孩子在一起嬉戲，難道他們不知道自己已經(jīng)是江河日下，老態(tài)龍鐘的老人了嗎？從他們的笑容、行動(dòng)中仿佛給了我一個(gè)否定的回答：我不覺(jué)得我們老了啊，要知道，風(fēng)景只屬于看風(fēng)景的'人。這樣的回答給了正處于青春期而又情緒抑郁的我當頭一棒——醒悟
連幾位老人的心態(tài)都如此明朗，我又有什么理由將自己的青春作為歲月的隨從而慢慢流逝、遺忘呢？人生似流星，轉眼即逝，若不把握住這燃燒的瞬間，后悔——晚矣。
快步的跑回家，打開(kāi)電腦，記錄下今天的我的感受：人生如同幾十萬(wàn)個(gè)文字，看你怎樣去拼湊，如果你有意、努力，展現出來(lái)的將是一部令人贊賞、推廣的小說(shuō)；但你若懶惰、墮落，結果只是一篇圈圈畫(huà)畫(huà)的草稿——被世人引以為誡：不能夠游戲人生。
一束金黃穿過(guò)窗戶(hù)躺在地上，黃昏，來(lái)了!此時(shí)的我卻非常詫異，在不經(jīng)意間時(shí)間又將太陽(yáng)拖向了西邊，云霞也被這金黃點(diǎn)綴的更加美麗。長(cháng)舒一口氣——去海邊走走。
我脫下鞋走向海邊，盡情享受這被海水浸泡的滋味，彎腰拾起一塊貝殼，使勁的投向海里，濺起無(wú)數地水珠，漣漪也一圈圈的蕩漾開(kāi)來(lái)，望著(zhù)一層層高高的波浪，我幻想那是不是人類(lèi)將自己所有的煩惱集中在一起投向海里而掀起的海浪，有或許那是上帝不小心將自己的眼淚滴落在海里而濺起的浪花，或者那只是一只小鯨魚(yú)出世是蕩開(kāi)的海波……
——但最后都在那不經(jīng)意間消逝。
每一個(gè)事物都會(huì )結束，每一圈漣漪都有終止，但許多生命都在瀕臨結束的那一瞬間化為一段神話(huà)成為我們心中所贊嘆、信仰的英雄！
亦或許我的人生短暫，那我也要在我生命漣漪臨近消失的剎那，竭力蕩起一朵巨大的浪花，濺起千萬(wàn)顆水珠；當無(wú)數顆水珠落下化為一圈圈小漣漪時(shí)，同時(shí)也影響著(zhù)成千上萬(wàn)個(gè)新生命，讓他們知道，在他們降臨這世界之前，有一圈漣漪蕩的好大，好遠，直到海的邊緣。
好大，好遠，直到蕩到海的邊緣……
人生的作文5
老師，似粉筆，潔白質(zhì)樸；老師，像吐絲的春蠶，樸實(shí)純真；老師，像慷慨的紅燭，照亮別人而耗盡自己。黑板上，有您書(shū)寫(xiě)的自豪；講臺上，有您崇高光輝的形象；校園里，有您執著(zhù)的目光；人海中，有您深情的微笑。在學(xué)習的生涯中，有您的身影無(wú)法在我的記憶中抹去。
從去年開(kāi)始，我校就開(kāi)展了轟轟烈烈的體藝2+1活動(dòng)。有羽毛球操，有籃球操，有笛子，有竹竿舞……這些活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，豐富多彩。而每個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展，老師都付出了幸勤的勞動(dòng)。在學(xué)習每個(gè)項目之前，老師都會(huì )在講臺上細心地講解，我們聽(tīng)得十分認真，大家還認真地討論起來(lái)，然后來(lái)到了操場(chǎng)。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我們都被弄得一頭霧水，這時(shí)老師便站在我們前面演示�！巴�，好復雜的動(dòng)作��！”我們都驚呆了。老師還語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)：“不要光看這些動(dòng)作很難，其實(shí)沒(méi)什么，只要你用心，堅持不懈地學(xué)，一定能學(xué)會(huì )�！睆拇宋覀兌及l(fā)誓一定要用心學(xué)、努力學(xué)。在學(xué)習中常常有老師慈祥的眼神激勵著(zhù)我。有老師耐心的教我、細心的指導我。功夫不負有心人，通過(guò)長(cháng)期的訓練，籃球操、笛子等我都已經(jīng)順利達標了。
為了讓我們的口語(yǔ)交際能力不斷的`提高。每節語(yǔ)文課的課前三分鐘，老師都讓我們提前把要講的故事充分的準備好，讓每個(gè)同學(xué)在課前三分鐘都能聽(tīng)到生動(dòng)有趣的故事。這課前演講三分鐘人人參與，到目前為止我們已經(jīng)聽(tīng)了許多動(dòng)人的故事，積累了豐富的寫(xiě)作材料。這一切都要歸功于嘔心瀝血的楊老師。
為了能讓我們不斷提高寫(xiě)作水平，老師讓我們每天堅持看一小時(shí)的書(shū)、摘抄妙詞佳句、精彩開(kāi)頭、絕妙結尾。這項讀書(shū)活動(dòng)是我們雷打不動(dòng)的作業(yè)。開(kāi)始的時(shí)候，我總有一些不太習慣，堅持不下來(lái)。老師又對我語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“閱讀能積累豐富的詞匯，閱讀能積累豐富的寫(xiě)作素材，閱讀能不斷的提高寫(xiě)作水平�！痹诶蠋煹闹笇�，我們堅持每天看書(shū)、每天寫(xiě)日記、讀后感。日積月累、堅持不懈的閱讀，終于讓我們班的每個(gè)同學(xué)的作文都寫(xiě)得更好了，這還讓我明白了只有堅持才能使未來(lái)的道路通暢無(wú)阻。
老師您還經(jīng)常教導我們如何做好人、如何學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )共處、學(xué)會(huì )生活……老師您像青松一樣頑強挺立，將希望給予藍天，將幸福送給大地，深深扎根，默默奉獻，把你的汗水灑給了祖國未來(lái)的接班人！
人生的作文6
古今中外，對水的比喻甚多，一句“上善若水”使水利萬(wàn)物而成不爭的事實(shí)。是說(shuō)最高尚的品德就像能給萬(wàn)物帶來(lái)益處而不求回報的水一樣，可謂把水的精神境界推向了某種極致，人生如水，方能瀟灑一世。
平和心態(tài)靜如水。唐代詩(shī)人劉禹錫感嘆：“長(cháng)恨人心不如水，等閑平地起波瀾”，人心雖不如水，但不等于不可以達到，水從高處來(lái)，只向低處流，及至歸入大海，貴在心態(tài)平靜低調。人生如是，無(wú)論遇到任何事情，都應當有一顆平常的心，知足者常樂(lè )——在名利問(wèn)題上，沒(méi)有奢望就沒(méi)有失望，更不至于絕望。知忍者常安——除非大是大非，少爭你強我弱，謙讓一下又何妨呢？常言道：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
正直為人明如水。水雖沒(méi)有顏色，但晶瑩剔透，清澈見(jiàn)底。為人處世做官若透明如水，則一生光明磊落，流芳百世，社會(huì )風(fēng)氣必將也更會(huì )清廉。正直為人，待人接物，不分遠近親疏，一視同仁；朋友交往，不拉幫結派，一笑置之；開(kāi)展批評，不轉彎抹角，一吐為快；法律面前，不分權貴，一律平等；原則問(wèn)題，立場(chǎng)堅定，不隨波逐流，一身正氣。
輕看名利淡如水。人生在世，若能學(xué)水的清澈本性和“利萬(wàn)物而不爭”的品格，自己必將達到高遠的精神境界。為此，最須擺脫名纏利鎖的束縛。只要行得端，站得正，多做好事，少辦錯事，不干壞事，好名聲當然就會(huì )不請自來(lái)。淡泊名利，不為名利而爭，心境必然暢意。須知：家有黃金萬(wàn)兩，每日不過(guò)三餐，縱有大廈萬(wàn)座，每晚也只占一間。金錢(qián)乃身外之物，生不帶來(lái)，死不帶去。一些人的`可悲下場(chǎng)昭示世人不能把金錢(qián)帶入棺材，不義之財卻可以把人送進(jìn)墳墓。
笑對坎坷韌如水�！包S河之水天上來(lái)，奔流到海不復回�！眻远ㄕ呤撬�，“抽刀斷水水更流”，堅韌是水。人生道路如九曲黃河，曲折坎坷不平坦，不稱(chēng)心如意的事是常有的，人的一生不可能一帆風(fēng)順，面對困難，面對坎坷，要有胸襟，更需堅韌，無(wú)論什么事，不管是自然界的災害，或是事業(yè)上的挫折，或是工作中的困擾，或是家中瑣事的煩憂(yōu)，當從容不迫，沉著(zhù)應對，勝不驕，敗不餒，貧富不移，處境順而不張狂，陷入困境而不沮喪，遇到險境而不驚慌，遭到失敗而不失望，學(xué)會(huì )在逆境中抗爭，奮發(fā)圖強。因此，“不管風(fēng)吹雨打，勝似閑庭信步”，“任憑風(fēng)吹浪打，穩坐釣魚(yú)臺”。
人生應如水之靜，如水之明，如水之清，如水之善，如水之韌。
人生的作文7
糖含在嘴里，是甜的。鹽放在菜里，是咸的。藥咽在胃里，是苦的而人生是酸甜苦辣加百味的。
的人生是有笑的。有“醉臥沙場(chǎng)君莫笑”的苦笑；有“千軍過(guò)后盡開(kāi)顏”的大笑；有“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的狂笑；還有“興盡晚回舟，誤入藕花深處�！钡臏\笑�？v觀(guān)古今，人不同，笑的味道就不同。
人生是有哭的。諸葛亮言：“臣不勝受恩感激，臨表涕零，不知所言。'他鞠躬盡瘁，死而后已，最后五丈原歸天。對劉備的感激與報效全在“涕零”了。杜甫晚年命運悲慘，我相信他是哭過(guò)的，“歸來(lái)倚仗自嘆息”一句話(huà)，包含了所有的苦楚。老百姓更是有哭的，《捕蛇者說(shuō)》中“蔣氏大戚，汪然出涕”表現了對統治者的不滿(mǎn)。誰(shuí)人沒(méi)有哭過(guò)，但人哭得味道是不同的。
人生是有思念的�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺�！比藗冇泻暇陀须x，而有離就有思念�！蔼氃诋愢l為異客，每逢佳節倍思親。'人到節日時(shí)，總要想到家人 “勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！迸笥阎g也有思念。所有思念中天涯游子對故鄉的思念也許最令人動(dòng)容�！跋﹃�(yáng)西下，斷腸人在天涯�！彼寄钍且环N情感，但可以演繹出不同的愁緒，不同的味道。
梁?jiǎn)⒊霉P勾勒出了他對祖國的憧憬�！吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強則國強�！苯Y尾氣沖斗牛：“天戴其蒼，地履其黃，縱有千古，橫有八荒，前途似海，來(lái)日方長(cháng)。美哉我中國少年，與天不老；壯哉我中國少年，與國無(wú)疆！”梁?jiǎn)⒊男拍钍悄菢拥膱远�，讓我們一眼就看到他的理想，感受到他對祖國明天的期待。信念的`味道昭然。
人生是有感悟的，古代的名人雅士常常做詩(shī)取樂(lè )，王羲之有：“夫人之相與，俯仰一世，或取諸懷抱，無(wú)言一室之內，或因寄所托，放浪形骸之外�！绷饔x曲水之時(shí)，他寫(xiě)出了他對人生的感悟。這又是一種難得的味道。
人生的微道是不同的，它真就像一碗麻辣燙，包含了個(gè)種滋味。即使是一個(gè)蘋(píng)果，兩個(gè)人來(lái)品嘗，也會(huì )因為兩個(gè)人的味蕾不同而感受不一。其實(shí)人的一生就像在果園里摘果，不是你能摘到幾顆好果，能吃到幾顆好果。更重要的是你能找到采摘時(shí)的感覺(jué)。也許它又是另一種味道——感受。我作為一名中學(xué)生，所經(jīng)歷的事情還尚少，所以能感受到的味道也不是很多。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，閱歷的增多，肯定會(huì )體會(huì )到更多不同的味道。今后我不會(huì )畏懼任何一種味道，因為無(wú)論味道是好是壞都是我人生一筆財富，我會(huì )珍藏——路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
人生的作文8
21世紀，一個(gè)被網(wǎng)絡(luò )充斥的時(shí)代，幾乎家家戶(hù)戶(hù)都安裝上了電腦，我家也不例外。三年級時(shí)，我家裝上了電腦，也總算是跟上了時(shí)代的步伐。
剛接觸電腦時(shí)，強烈的好奇心使我坐在電腦前，移動(dòng)著(zhù)鼠標這里點(diǎn)點(diǎn)，那里點(diǎn)點(diǎn)，弄了半天，不過(guò)再點(diǎn)也只能點(diǎn)出幾個(gè)系統文件，我頓時(shí)覺(jué)得電腦也不是怎么好玩嘛。再次對電腦燃起興趣是因為又一次到表姐家去參加生日宴會(huì )，我去得早，所以看到表姐坐在電腦前興致高昂的玩著(zhù)正火熱的“植物大戰僵尸”，好奇的看著(zhù)表姐駕輕就熟的用鼠標在這里放下一株向日葵，在那里放下一朵食人花�！氨斫�，這個(gè)你怎么弄出來(lái)的��？”我眨巴著(zhù)好奇的大眼睛問(wèn)道。表姐一邊應接不暇的對付著(zhù)大批大批的僵尸，一邊跟我滔滔不絕的講著(zhù)電腦的好處。我聽(tīng)著(zhù)兩眼冒光，纏著(zhù)姐姐教我怎么使用電腦。姐姐苦口婆心的教了我一遍，我迷茫的睜著(zhù)眼睛，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家，我迫不及待的打開(kāi)了電腦，不過(guò)卻沒(méi)有學(xué)著(zhù)姐姐玩游戲，而是打開(kāi)了小說(shuō)的'頁(yè)面，那時(shí)的我天天受到老爸老媽的教育，對游戲完全提不起任何興趣，對我來(lái)說(shuō)，還是那些安安靜靜卻能深入人心的文字比較有吸引力。那時(shí)我10歲。
黑客、囧、菜鳥(niǎo)、蝦米、有木有……一些新潮的網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)現在在現實(shí)中也經(jīng)常聽(tīng)到有人會(huì )脫口而出，網(wǎng)絡(luò )對人類(lèi)的影響越來(lái)越大，隨著(zhù)游戲軟件的增多，有許多青少年都陷入了這個(gè)遍布全球的大網(wǎng)，不可自拔。近年來(lái)，網(wǎng)絡(luò )上又出現了‘微博’這個(gè)詞，他給人們帶來(lái)了更多暢談自己心中所想的空間，但我隱隱約約覺(jué)得這個(gè)詞侵犯了大家的隱私權，一個(gè)學(xué)生在接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)了一句‘很黃很暴力’，于是乎，這個(gè)詞靠著(zhù)微博的力量一夜之間被大家爭相流傳，一些校園暴力、淫穢之類(lèi)的字眼也在網(wǎng)絡(luò )上橫行霸道，不知不覺(jué)中，網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)被染上了烏黑色的一筆。
網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍，許多人因為網(wǎng)絡(luò )而墮落，也有許多人，依靠網(wǎng)絡(luò )，完成了自己原本不可完成的夢(mèng)想，比如說(shuō)，一個(gè)網(wǎng)絡(luò )上有名的殘疾作家，多年來(lái)靠著(zhù)嘴唇打字，成功跟小說(shuō)閱讀網(wǎng)簽約，把原先的奢望變成了現實(shí)！這種精神才是可敬的，才是值得我們學(xué)習的！
在我傷心、疲憊的時(shí)候，上網(wǎng)聊聊天，看看新聞，就能使原本陰霾的心情一掃而光。最后，虔誠的祈禱，希望更多的人能像我一樣，養成良好的自制力，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )使自己的人生變得更加精彩！
人生的作文9
不可不說(shuō)，酒是個(gè)好東西。
“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催，醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰幾人回”的磅礴，到“酒入愁腸，化作相思淚”的思怨，再到“借的殘酒消殘困，幾許相思睡夢(mèng)中”的思念，還有那“梨花香，愁斷腸，千杯酒，解思量”的愁念，都詮釋著(zhù)酒的深沉內涵！
酒無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著(zhù)我們左右，從古代的出征前將士飲酒高歌到文人平時(shí)的飲酒作賦，從平常人的小酌，再到歡天喜地時(shí)的痛飲，等等等等，酒穿越了古今，卻傳承著(zhù)寶貴的中國文化！打仗了，飲一杯，九死一生的戰場(chǎng)，即使死了也無(wú)悔；凱旋了，還是喝，慶祝一下?lián)旎貋?lái)的命。久旱了，拿酒祭天；他鄉遇故知了，還是喝，酒逢知己千杯少嘛！洞房花燭夜少不了酒，金榜題名時(shí)那更不用說(shuō)，還是喝！
沒(méi)有酒，哪來(lái)的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�？沒(méi)有酒，哪來(lái)的“不思量，自難忘，濁酒一杯慰情殤“？可以說(shuō)，沒(méi)有酒，就沒(méi)有中華五千年輝煌燦爛的文明！
但不管是高興還是相思，酒都很容易醉人，但嚀叮大醉又不好了！醉的一塌糊涂就少了那份神韻和詩(shī)意。我覺(jué)得似醉未醉為上！酒到酣處，話(huà)也說(shuō)開(kāi)了，不管是談古論今，還是人生夢(mèng)想，都帶有大丈夫氣勢磅礴的雄偉，真乃“丈夫意如此，不學(xué)腐儒酸”啊
與江湖朋友不同，與佳人對飲，幾支蠟燭，兩三碟小菜，一壺美酒，最好再有輕緩的音樂(lè )，兩人靜坐，佳人輕呷，臉色微紅，男兒暢飲，最好再裝醉，故惹美人心疼。在似醉未醉之間說(shuō)上幾句悄悄話(huà)，好不痛快！
當然更多的時(shí)候是找群朋友喝個(gè)小醉，忘卻輾轉塵世的累！悲了、喜了、愁了、苦了，不管怎樣，拉上一兩個(gè)狐朋狗友，點(diǎn)幾個(gè)小菜，痛飲一杯，管他功名利祿、爾虞我詐呢，全都把煩惱拋到九霄云外，只在這痛飲時(shí)，忘掉十年寒窗的艱辛，忘掉政如農功的勞累、忘掉燈紅酒綠的繁華、忘掉江湖恩怨的'仇恨，酒杯一碰、酣然入睡！
其實(shí)，人知酒可醉人，而不知人生更可醉人。我們身邊無(wú)處不存在醉人的風(fēng)景：一首歌、一幅畫(huà)、一次初戀的體驗、一段旅行的插曲、一個(gè)善意的微笑，抑或不經(jīng)意的眼神等等，都能讓我們沉迷或陶醉，相比于嚀叮大醉這種沉醉，更能讓人不醒！
當我們暫停匆匆的腳步，回頭看看昔日走過(guò)的路，那曾經(jīng)的風(fēng)雨，那曾經(jīng)的苦樂(lè )哀愁，還有那昔日的
癡情、沖動(dòng)，還有那一起壓過(guò)的馬路，一起進(jìn)過(guò)的商鋪、目送你離去的站牌……往日的一幕幕更能讓我們癡醉！
癡也還，醉也罷，一切都只是讓我們在這污濁的社會(huì )中尋覓一溪清水來(lái)洗滌我們那就入塵世的心！
在這春天里，醉春風(fēng)，醉意人生！
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