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人生的作文

時(shí)間:2023-08-02 14:15:54 人生 我要投稿

人生的作文(合集)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的人生的作文,希望對大家有所幫助。

人生的作文(合集)

人生的作文1

  人生,也許就像一趟旅行,而人,就像許許多多的游客,隨時(shí)都在準備著(zhù)自己的下一趟旅途,一切都顯得那么的匆忙,但又是那么的秩序井然 。

  偶然,旅客們也會(huì )在某一個(gè)站臺停留,但請相信,絕不會(huì )停的太久。因為漂亮的女售票員隨時(shí)都在用她的.甜美的噪音提醒大家趕緊上路。即使心里有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不愿意,但看著(zhù)別人漸漸遠去的身影,自己總會(huì )找出一個(gè)個(gè)理由來(lái)說(shuō)服自己快點(diǎn)上路。

  當然,這趟旅行并不是一帆風(fēng)順的。相反,這趟旅行永遠都是那么充滿(mǎn)坎坷,充滿(mǎn)挫折,讓旅客們疲憊不堪的。

  也許有一天,等你一覺(jué)醒來(lái),一切又回到了起點(diǎn),當初所有的付出,所有的辛苦,所有的歡笑與淚水,都化為了烏有。留下的只是眼前的彷徨,不安 和 一路的酸甜苦辣的回憶。怎么辦?這時(shí)候你會(huì )用什么心態(tài)去面對,這趟旅行,是從此就此停留?還是重新繼續上路?我想大部分人都會(huì )選擇后者,但要真正行動(dòng)起來(lái),又有多少人會(huì )真正選擇后者。

  對于這個(gè)回答,也是我所不能左右的~

人生的作文2

  人生沒(méi)有害怕害怕?一個(gè)既熟悉,又莫生的字眼。害怕?但我的字典沒(méi)有這個(gè)字眼!———題記

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“黑夜無(wú)論怎樣悠長(cháng),白晝總會(huì )到來(lái)!,是呀,我們的人生沒(méi)有害怕,也無(wú)需害怕,因為沒(méi)有什么可怕的。人生的每一件事,只要是跌倒,就能站起來(lái)。人生沒(méi)有害珀! -花兒謝了還會(huì )再開(kāi),明天的'太陽(yáng)還會(huì )升起,無(wú)論遇到什么,你只要鼓起勇氣去面歡,事憒終有轉機。

  人生沒(méi)有害怕!漫漫人生路,誰(shuí)都難免會(huì )遭遇各種失意或厄運。在凄風(fēng)苦雨 慘霧愁云的考驗面前,一個(gè)強者,是不會(huì )向命運低頭的!因為他的人生沒(méi)有害怕!請銘記:“風(fēng)再冷,不會(huì )永遠不息;霧再濃,不會(huì )經(jīng)久不散。風(fēng)息霧散,仍是陽(yáng)光燦爛!

  我們的人生沒(méi)有害怕,也無(wú)需害怕。

人生的作文3

  有感悟嗎?沒(méi)感悟嗎?可《橄欖樹(shù)》《白樺林》給了我很多。

  生活艱辛嗎?生活不艱辛嗎?可我擁有《勇氣》。

  我幸福嗎?我不幸福嗎?可我愛(ài)唱《幸福山歌》。

  我失敗了嗎?我沒(méi)有失?我想說(shuō)《算你狠》?晌抑馈稅(ài)不怕重來(lái)》,我會(huì )《超越夢(mèng)想一起飛》。

  愛(ài)《江南》的連綿細雨,鳥(niǎo)語(yǔ)花香!栋嬴B(niǎo)朝鳳》不讓人嫌吵,而是種心靈的`享受。那煙霧繚繞,似《童話(huà)》般感覺(jué),讓人《心醉》。

  沒(méi)有時(shí)間去細細構思,完全出于《偶然》,寫(xiě)下了這語(yǔ)句欠通的小段。我想,不至于等到《十年》之后,再去回憶這曾有過(guò)的沖動(dòng),再去寫(xiě)下一小段。很亂,不是嗎?完全是種惆悵,惆悵的結晶。不過(guò)流下了幾滴淚,心靈好多了!睹利愋率澜纭返却胰ラ_(kāi)創(chuàng ),我需要不斷《奔跑》。

  ——為自己《祈禱》吧!

人生的作文4

  名人的話(huà),長(cháng)輩的話(huà)都蘊含著(zhù)深刻的道理。在我的印象中,老師的一句話(huà),使我難以忘懷。老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)是:“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生!

  我們要學(xué)會(huì )感恩我們身邊的每一個(gè)人,比如說(shuō):勞累了一天的.媽媽。媽媽白天要上班,回家還要為我做飯,檢查作業(yè),我看著(zhù)媽媽辛苦的背影,深深地流下了眼淚。雖然媽媽很辛苦,但她在學(xué)習上對我特別嚴格。有一次,我寫(xiě)了一張數學(xué)卷,媽媽看了之后很不開(kāi)心,讓我把卷子重做一遍,我聽(tīng)了之后很震驚,我立刻拿來(lái)卷子一看究竟,不看不知道,一看嚇一跳,我的卷子上竟然有十來(lái)個(gè)小“叉叉”!

  看著(zhù)媽媽生氣的表情我也無(wú)能為力,只能重做一遍!可是我從不怨媽媽?zhuān)驗閶寢屖菫榱私逃,她這么做是有原因的!我非常愛(ài)我的媽媽?zhuān)乙埠芨屑に,讓雅言傳承文明,?jīng)典浸潤人生吧!

人生的作文5

  小學(xué)時(shí),生活總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮并沒(méi)有想過(guò)未來(lái)是怎么樣的,學(xué)習負擔也輕。上初中了,隨著(zhù)年齡的增大,煩惱似乎也增多了,學(xué)習壓力漸漸加重,甚至覺(jué)得有時(shí)那堆如山的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)老師說(shuō)過(guò),學(xué)習只有學(xué)得快樂(lè ),生活只有過(guò)得充實(shí),那才叫正真的學(xué)習,我也一直在嘗試、體會(huì )著(zhù),希望找到適合自己的學(xué)習方法,使自己的生活變得充實(shí),并不那么乏味。

  以前,我總是一有時(shí)間就在作業(yè)堆中埋頭苦讀,可能心情并不是很好,所以學(xué)習效率并不是很高,最近,因為參加了音樂(lè )興趣小組,是我浪費了很多時(shí)間,當別人早已做完作業(yè)在悠閑的玩耍時(shí),我總是埋怨自己為什么要參加,后悔極了,可現在我想通了,時(shí)間是擠出來(lái)的,我在他們玩的時(shí)間做完了作業(yè),雖然犧牲了些我的休息時(shí)間,但是我又學(xué)會(huì )了一樣東西,何樂(lè )而不為呢?

  時(shí)間就像海綿,越擠越多,抓緊時(shí)間做想做或有用的事,事在充實(shí)自己的.生活,所以我覺(jué)得現在的自己過(guò)得十分愉快,一分耕耘一分收獲,希望我的辛苦并沒(méi)有白費。希望明天會(huì )更好......

人生的作文6

  也許有人會(huì )問(wèn),人為什么活著(zhù),活著(zhù)有什么意義,人終有一天會(huì )死,為何還要經(jīng)歷十年的寒窗苦讀呢?為什么還要經(jīng)歷人生的跌宕起伏呢?這一切都是因為人生具有的獨特意義,正是因為有了人生,才讓我們明白了世間的親情,友情,愛(ài)情。更讓我們明白了世間的'真,善,美。人生是一條漫長(cháng)而又曲折的道路,在這條路上我們會(huì )經(jīng)歷坎坷,挫折,痛苦,歡笑,以及人生的酸,甜,苦,辣。

  但經(jīng)歷這一切后,你回發(fā)現,你回懂得這世間的人情冷暖,你會(huì )變得成熟,懂事,再也不是剛剛出生時(shí)那樣的幼稚,那樣的天真。這一切,都要歸功于生活的歷練。所以,你不會(huì )感覺(jué)人生是枯燥的,你只會(huì )覺(jué)得生命充滿(mǎn)奇跡,生命是美好的,人生是五彩斑斕的。你會(huì )大聲的對世界說(shuō),我愛(ài)人生!

人生的作文7

  生活是一個(gè)無(wú)休止的話(huà)題。

  也許,我們的命運是上天注定的,但我從不相信命運,不屈服于命運,總是想改變命運,盡管我總是被命運拒絕;就像一個(gè)人的壽命一樣,雖然只有幾十年,轉眼間,我們已經(jīng)不是那個(gè)天真的孩子了。一路走來(lái),我們?yōu)槭裁床话阉舻揭院竽?我們總有一天?huì )變老,也許那時(shí),我已經(jīng)是一只鶴,看著(zhù)我的孩子:結婚生子,成家立業(yè),但總有一天我會(huì )悄悄離開(kāi)。

  我想,這就是幸福!

  也許,命運不是注定的,那么我會(huì )盡我所能去控制它,造福世界。為什么我們不把我們一生的.感受藏在祭壇里,拿出來(lái)和家人分享呢?你為什么不把你生命中經(jīng)歷的風(fēng)景變成一粒種子,埋在土里,等待它開(kāi)花,和家人一起享受它呢?

  我想,這是你得到的獎勵!

  從古至今,從童年到成年,從現在開(kāi)始,我經(jīng)歷了太多的恐懼、痛苦、孤獨、悲傷和幸福......數著(zhù)這些腳印并把它們連接在一起,這不是一條路嗎?這條路可能長(cháng)達一千英里,也可能像針一樣短。無(wú)論是長(cháng)還是短,它都是我們生命中最美好的記憶。

  我想,這就是生活!

人生的作文8

  每個(gè)人的人生理想都有所不同。有的人追求名利地位,有的人追求金錢(qián),有的人卻追求貢獻……

  幼時(shí)的我還未考慮這些,每天只知道玩和吃。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),當初年的追求成了“過(guò)去時(shí)”。我現在就要小學(xué)畢業(yè)了,將來(lái)還要上中學(xué),上大學(xué)。用努力來(lái)回報老師的諄諄教誨;用成功來(lái)報答父母的殷殷期盼;用汗水譜寫(xiě)自己的壯麗人生……

  假如將來(lái)我是一位籃球明星,我將用盡全身的力量在賽場(chǎng)上拼搏,給觀(guān)眾帶來(lái)精彩的視覺(jué)享受。

  假如將來(lái)我是一名打工仔,我將我的雙手為“四化”創(chuàng )造財富,為公司謀求發(fā)展。

  假如將來(lái)我是一個(gè)大富豪,我將把所有的'資產(chǎn)捐贈給中國的福利事業(yè),讓每一個(gè)人都幸福美滿(mǎn)。

  假如將來(lái)我是一名軍人,我將用我的生命去捍衛國家主權,為和平事業(yè)貢獻力量……

  總而言之,我將帶著(zhù)我的人生理想,讓我的人生放射出最耀眼的光芒。

人生的作文9

  他的家境似乎真的不能只用貧窮來(lái)形容了,他還有兩個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹……

  一次作文課上,老師布置的作文題目是“我的夢(mèng)想”。他在第二天交上的作文里寫(xiě)道:“我的.夢(mèng)想是將來(lái)有一個(gè)大農場(chǎng),而我將擁有很多很多馬匹,而且有一輛汽車(chē)……”作文發(fā)下來(lái)后,他看到老師批的是:夢(mèng)想不現實(shí),零分重寫(xiě)。

  多年以后,白發(fā)蒼蒼的老師帶著(zhù)他的學(xué)生在一個(gè)大農場(chǎng)聚會(huì )。席間老人說(shuō):“我要向一個(gè)人道歉!睗M(mǎn)座寂然不明白,他們最為尊敬的老師為什么要這樣說(shuō)呢?老人顫顫巍巍抓住農場(chǎng)主的手說(shuō):“我向你道歉,在你的少年時(shí)期,老師偷走了你的夢(mèng)想,但是堅強的你用行動(dòng)實(shí)現了了你的夢(mèng)想,老師現在重新為你那篇作文打分──它應該滿(mǎn)分!

  人生應該有夢(mèng),夢(mèng)想是燈,它能照亮前方的路。不管前方的路是崎嶇是坎坷,有夢(mèng)他就能走過(guò)去。

  人生應該有夢(mèng),卡梅隆有夢(mèng),他用十四年完成了《阿凡達》;邰麗華有夢(mèng),千手觀(guān)音讓她一舉成名;越王句踐有夢(mèng),臥薪嘗膽,終成霸業(yè);漢高帝劉邦有夢(mèng),鴻門(mén)之羞,忍辱負重,一舉稱(chēng)帝。

  不管是誰(shuí),他的人生都應該有夢(mèng),有夢(mèng)才有追求,有夢(mèng)你的人生才會(huì )完整!

人生的作文10

  爺爺總說(shuō)人的一生最重要的就是“時(shí)間”和“生命”!可我不這樣認為,因為我想人生最重要的應該有四點(diǎn),分別為“生命、時(shí)間、快樂(lè )和健康!边有,我認為這四點(diǎn)是環(huán)形的!

  “生命”是第一位,“時(shí)間”是第二位,“快樂(lè )”是第三位,“健康”是第四位。

  我把“生命”排在第一位,是因為“生命”對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,失而不能復得!

  我把“時(shí)間”放在第二位,是因為“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”

  我把“快樂(lè )”排在第三位,是因為它與“健康”和“生命”是連在一起的!沒(méi)有快樂(lè )哪里來(lái)的“健康”呢?還有人說(shuō)過(guò)“笑一笑,十年少”嗎!

  我把“健康”放在第四位,是因為這四點(diǎn)是環(huán)形的',“健康”與“生命”連著(zhù),所以我說(shuō),沒(méi)有“健康”哪里來(lái)的“生命”呢?

  爺爺還告訴了我人的一生要記住的三句話(huà):“能上能下,能大能小,能屈能伸!睜敔斦f(shuō)我現在還小,以后長(cháng)大了就明白這三句話(huà)的真正含義了!

  爺爺接著(zhù)說(shuō)這三句話(huà)是三個(gè)字謎,小朋友,你們能猜出這三個(gè)字是什么嗎?

  還有你們認為人生最重要的是什么?能不能和我說(shuō)說(shuō)?

人生的作文11

  一日沒(méi)事,我突然感慨起人生來(lái)。

  時(shí)光匆匆,我能在歷史的長(cháng)河下留下痕跡嗎?感觀(guān)歷史,我所讀到的無(wú)非是流芳百世的忠臣亦或遺臭萬(wàn)年的帝王,那些一生平凡的百姓就像不起眼的螞蟻,被那些“英雄”、“狗熊”踩在腳底下,默默無(wú)聞。

  也許,我卑微的只能算活在戶(hù)口薄上的小人物。我反復問(wèn)自己,我活在世上又有什么價(jià)值呢?

  我想,“價(jià)值”不僅僅體現在“扶老奶奶過(guò)馬路”、“公車(chē)讓座”上,我們要為國家出一份力,才真正算“有價(jià)值的人”。

  作為一名學(xué)生,我們不僅是“父母的貼心小棉襖”,還是“祖國的花朵,未來(lái)的希望”我們現在唯一能做的.,就是好好學(xué)習,天天向上。長(cháng)大后,當個(gè)科學(xué)家、教育家、醫學(xué)家。為祖國做貢獻。

  同時(shí),我們應該多瀏覽新聞、書(shū)籍,從而體會(huì )“悲涼事態(tài)”、“書(shū)中旋律”,做到“不出家門(mén),焉知世事”

  “有價(jià)值”不是用來(lái)說(shuō)的,而是用來(lái)做的。用一句很老土的話(huà)來(lái)說(shuō):“凡是從我做起、從小事做起、從心做起”

  我想說(shuō):與其無(wú)所事事,不如行動(dòng)起來(lái)!

人生的作文12

  有人說(shuō)人生就想一場(chǎng)永無(wú)止境的夢(mèng),當你死去的時(shí)侯這場(chǎng)夢(mèng)也隨之破滅。之后人們又在一個(gè)漫長(cháng)的時(shí)間里又創(chuàng )出一個(gè)新的夢(mèng),人類(lèi)就這樣反復循環(huán)。

  你完全可以認為自己只死過(guò)一次,地球上所有生物只出現一次我們現在的生活不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)境里一切的一切都是虛幻的我們不過(guò)是他們的想象罷了。

  也有人說(shuō)人生是一個(gè)自我展現的'舞臺,每個(gè)人都是主人公,舞臺上的一切的事物都是配角。也就是說(shuō)我們在現實(shí)生活中就是主人公,我們身邊的人或物都是配合你的行動(dòng)而行動(dòng)。包括你的父母,也許他們根本不是你的父母,而是為了充實(shí)這個(gè)戲劇效果,為了配合你這個(gè)主角而出來(lái)的配角。當然每個(gè)人都可以這樣想。于是,當你死的時(shí)候,這個(gè)舞臺也隨之瓦解。所以當你死后,萬(wàn)物也將不存在,世界將由于你的毀滅而毀滅。

  人生到底是夢(mèng)還是舞臺你認為是......

人生的作文13

  我的人生就是一個(gè)問(wèn)號,我喜歡問(wèn)各種各樣的問(wèn)題,我的問(wèn)題還沒(méi)問(wèn)完呢?

  每當第二天早晨太陽(yáng)出來(lái)時(shí),我會(huì )問(wèn):時(shí)間怎么過(guò)得比箭還要快?早晨刷牙時(shí),我會(huì )問(wèn):為什么不刷牙就會(huì )得蟲(chóng)牙?放學(xué)了,我會(huì )問(wèn):老師為什么總是布置這么多作業(yè)?睡覺(jué)時(shí),我會(huì )問(wèn):人為什么不睡覺(jué)就長(cháng)不高?看電視時(shí),我會(huì )問(wèn):為什么長(cháng)時(shí)間看電視和玩電腦,視力會(huì )下降?遇到難題時(shí),我會(huì )問(wèn):為什么長(cháng)時(shí)間看電視和玩電腦影響視力?遇到難題我會(huì )習慣地問(wèn):這道題我為什么不會(huì )做呢?學(xué)習時(shí),我會(huì )問(wèn):為什么學(xué)習沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單呢?寫(xiě)作文時(shí),我會(huì )想:為什么我老是作文寫(xiě)不出呢?看到媽媽喜歡在鏡子旁看啊看,為什么女人要苗條呢?打開(kāi)電腦時(shí),我會(huì )問(wèn),為什么查字典越辦越號呢?......

  這就是我的問(wèn)號人生,我的'問(wèn)題太多了嗎?我不覺(jué)得,有發(fā)現問(wèn)題的眼睛是好事,我要不斷發(fā)現問(wèn)題,不斷學(xué)習新的知識。

人生的作文14

  那一個(gè)星期對于我們來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的,因為那是我們升入高中的第一個(gè)星期,也是我們的“苦難日”—軍訓。進(jìn)入高中,軍訓是門(mén)必不可少的課程。

  都說(shuō)秋高氣爽,但是對于我們來(lái)說(shuō)卻不是的。九月雖然已經(jīng)是秋天了,但卻絲毫沒(méi)有秋意的感覺(jué)。從第一天開(kāi)始我們就學(xué)著(zhù)站軍姿,一站就是2個(gè)小時(shí),不管太陽(yáng)有多熱烈,都是一動(dòng)不動(dòng),我們終于體會(huì )到什么叫堅如磐石。這就是我們高中的'第一節課,也是最難忘的一節課。

  軍訓是令人難忘的。不僅僅是因為累而難忘,更難忘的是那一份情誼。雖然每天的軍訓內容很辛苦,但是我們卻也能再苦中作樂(lè ),在休息那片刻時(shí)間一起嬉鬧、唱歌、聽(tīng)班長(cháng)講故事、談理想、說(shuō)未來(lái),那時(shí)我們沒(méi)有任何的心機,都是那樣的單純。

  軍訓的時(shí)間雖然不長(cháng),但是在這短短的一周里我們都成長(cháng)了很多,好像突然之間就長(cháng)大了,也懂事了,和同學(xué)也建立的深厚的感情。這次的軍訓,說(shuō)短不短,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),但這次經(jīng)歷卻讓我受益匪淺,終身難忘:成功若甘露,失敗似苦藥。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?成功之路布滿(mǎn)了坎坷荊棘與驚濤駭浪,這恰恰是對我們的考驗,你不去勇敢地跨過(guò)這道砍,勝利又怎么會(huì )朝你邁進(jìn)?

人生的作文15

  活了十二年,到現在,我才能真正地領(lǐng)悟“人生”這二字的含義。

  在我而言,人生是一張白紙,而我們就是調色盤(pán),我們只能用手中的顏色,才能勾畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。

  但是圖畫(huà)也不是那么容易就畫(huà)好的。因為在人生的道路上,會(huì )有許多的坎坷困難,需要我們克服。如果你是一個(gè)意志堅強的人,那么坎坷困難就只是你人生道路上的一個(gè)磨練點(diǎn),掌聲和鮮花就會(huì )永遠伴隨著(zhù)你。但如果你是一個(gè)意志虛弱的人,坎坷困難就可能是你的.一座大山,伴隨你的可能只有失敗和寂寞,親愛(ài)的同學(xué)們,你愿意做哪種人呢?

  在人生的路上,每個(gè)人都會(huì )有犯錯,這沒(méi)什么害怕的,怕就怕在你是否會(huì )去改。一位圣人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人沒(méi)有犯過(guò)錯,一種是還沒(méi)出生的人,一種是死去的人!笔堑,我們都會(huì )犯錯,但只要改了,就依舊是父母的驕傲。

  同學(xué)們,聽(tīng)完我的解說(shuō),你們懂得了人生了嗎?

  天更藍了,花兒更艷了,愿每個(gè)同學(xué)都能譜寫(xiě)出動(dòng)人的樂(lè )章!

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