人生作文[大全15篇]
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的人生作文，希望能夠幫助到大家。
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人生作文1
在我看來(lái)，人生是道豐盛無(wú)比的晚餐。不同時(shí)期的它是不同的口味�；蛟S有的是你鐘愛(ài)的口味，有的是你厭惡的食材。但，你必須去嘗一嘗，品一品。追尋當初的感覺(jué)。仿佛就是眼前的'這些，又仿佛從未擁有……
隨著(zhù)第一聲啼哭，我們懷著(zhù)種種好奇來(lái)到了這個(gè)花花世界。父母那欣喜的神色溢于言表，久久不能退去。這就是餐前的開(kāi)胃蛋糕。酥軟，香甜，對后面的充滿(mǎn)了期待。
4至6歲的我們，對父母而言，不知道有多么的可愛(ài)！我們會(huì )甜甜地喊“爸爸媽媽”，我們會(huì )偶爾發(fā)發(fā)脾氣，只為了得到心儀已久的公仔；我們會(huì )對爺爺奶奶撒嬌，僅僅只是希望可以拿到更多的糖果。記得小時(shí)候，自己為了幾篇睡前故事，會(huì )一臉鄭重其事的樣子對媽媽說(shuō)：“媽媽媽媽?zhuān)惴噶隋e要受懲罰的呦！就罰你給我講一晚上的故事吧。嘻嘻~~”母親那無(wú)奈又覺(jué)得可笑的模樣仿佛成了一朵充滿(mǎn)親情的棉花糖。甜蜜、幸福，淡淡的余香流連于貝齒之中，久久不能離去。
七歲的我們，懷著(zhù)一顆對紅領(lǐng)巾向往，對未來(lái)十分憧憬的心，一蹦一跳地沖向高高掛起的五星紅旗。這不過(guò)是一杯醇厚的濃湯，驅寒罷了。
參加小升初考試的我們又是何等的緊張與忐忑，但是又有一些小小的期待。似一杯紅酒，品時(shí)帶有微微的澀感，過(guò)后卻是屬于它的特有口感。又豈是別的可以代替的？緩緩注入高酒杯，水晶般剔透的酒杯襯得紅酒更加的高貴、迷人。好像從中可以看見(jiàn)那青澀無(wú)比的我們逐步走向成熟……
如今上初一的我們對書(shū)本仿佛是面對帶筋的牛排一般，既愛(ài)又恨。愛(ài)它那寶貴的營(yíng)養，恨他的難嚼，卻又樂(lè )意繼續“嚼下去”。
后來(lái)的一切，我就不得而知了。因為它會(huì )隨著(zhù)我們每一個(gè)無(wú)心的舉動(dòng)而改變�；蛟S你隱隱約約的才出了，又或許……唉，誰(shuí)知道呢？
浮生如夢(mèng)，為歡幾何？
人生作文2
人的一生，不免有什么挫折，而伴我們度過(guò)這些坎的，只有那永遠被生命記住的無(wú)暇的愛(ài)。
5月12號，我們四川發(fā)生了很強的地震，它如同當年的軍閥，肆意的奪走人們的親人，朋友，老師，同學(xué)。讓無(wú)數的人陷入絕望的沼澤。而我們似乎又該感謝它，是它讓我們知道了我們身邊的人是多么的重要�？吹侥切榱吮Ｗo我們而忙碌的身影，才知道，原來(lái)我們的身邊還有這么多我們愛(ài)的人。
成都市溫江區玉石實(shí)驗小學(xué)950余名學(xué)生都在教室里上課。14時(shí)28分，陳浩的班主任黃志德老師正站在講臺上，突然感覺(jué)到地面劇烈地顛簸起來(lái)�！爱敃r(shí)我就意識到是地震了�！秉S志德立即組織學(xué)生疏散�！按蠹乙欢ú灰@慌，還有黃老師在后面�！庇捎趯W(xué)校平時(shí)進(jìn)行過(guò)多次演練，學(xué)生們一個(gè)班接一個(gè)班地有序疏散，很快就撤離了教學(xué)樓。然而，就在六年級（1）班的學(xué)生全部走出教學(xué)樓時(shí)，意外卻發(fā)生了。樓邊升旗臺旁一面兩米多高、4米多寬的`圍墻突然垮塌，包括陳浩在內的4名學(xué)生被重重壓倒在地�！八緛�(lái)可以不這樣的�！秉S老師有些哽咽。原本跑在前面的陳浩，已經(jīng)穿過(guò)了樓邊的升旗臺，到達了開(kāi)闊的安全地帶。這時(shí)候，身為班長(cháng)的他習慣性地轉頭一望，看見(jiàn)一個(gè)女孩還站在升旗臺旁搖搖欲墜的高墻前，他趕忙掉轉身，一把把女孩推開(kāi)……磚墻轟然垮塌，女孩得救了，陳浩卻被掩埋在了瓦礫之中。兩個(gè)小時(shí)后，在武警消防官兵的幫助下，壓在磚塊下的4名學(xué)生終于被刨了出來(lái)。被送到醫院時(shí)，陳浩的右臂肱骨骨折、腰椎骨折，肺部挫傷出血，背部幾乎沒(méi)有完好的地方。12日晚，陳浩高燒近40度�；杷�，他的雙手在不停地顫抖，還一直呢喃著(zhù)：“我抓住她了……”被救的女孩，與陳浩素不相識；那面磚墻奪去的，是他3個(gè)最要好的同學(xué)的生命……
這是我們都知道的陳浩，地震中不乏這樣感人的事，這些人讓我們看到的不是不可避免的死神，而是那真正光明而溫柔的生命之母——愛(ài)�。�！
愿你心中的愛(ài)，能照亮你不可預知的前途，而得到永恒的光芒．．．
人生作文3
“明明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知；致知在格物。知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。自天子以至于庶人，一是皆以修身為本”。
當我初學(xué)國學(xué)開(kāi)始，我就“愛(ài)”上了國學(xué)。我學(xué)習國學(xué)，只是一次偶然的機會(huì )，也許，沒(méi)有這次國學(xué)競賽，我到初中還不會(huì )認識國學(xué)，走進(jìn)國學(xué)。當我聽(tīng)到國學(xué)這個(gè)名字的時(shí)候，我下了一跳，“那，那是什么？”可自從我走進(jìn)國學(xué)世界開(kāi)始，我就深深地愛(ài)上了它，它并不深奧，只需要我仔細琢磨，就可以明白其中的道理。
我學(xué)習了國學(xué)中《大學(xué)·中庸》、《論語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》這幾本書(shū)，其中，我認為最深奧，也最有意思的`，非《大學(xué)·中庸》莫屬了�！懊髅鞯掠谔煜抡�，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知；致知在格物。知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。
自天子以至于庶人，一是皆以修身為本”。尤其是這句話(huà)，它濃縮了《大學(xué)·中庸》的精華。是我認識到了中國500年歷史文化的結晶，是中國歷史文化的代表作之一。能做到這種境界的，歷史上也寥寥無(wú)幾，可謂與求而不得也�？梢�(jiàn)堅持之難��！
學(xué)國學(xué)，學(xué)知識，學(xué)做人。傳承文化，浸潤人生。中國歷史，銘記心中，“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善……”
人生作文4
在人生路上我們會(huì )遇到許多挫折，當我們真正走完這段崎嶇的山路時(shí)，會(huì )感到疲憊，無(wú)力已動(dòng)。但心里卻是美滋滋的，像游戲一樣一關(guān)一關(guān)地闖，每一關(guān)都很艱難。但不能放棄，不能半途而廢，勇往直前，不畏艱辛。
而且在這一路上必須學(xué)會(huì )承擔責任，責任是一種與生俱來(lái)的使命，它伴隨著(zhù)我來(lái)到這個(gè)世界，我們每時(shí)每刻都要履行自己的責任。對社會(huì )的責任，對家庭的責任，對生命的責任，對朋友的責任。如果說(shuō)智慧和能力像金子一樣珍貴的話(huà)，那么還有哪種東西更為可貴，那就是擔當責任的精神。
難道不是我們應該學(xué)習的嗎？我們還有許多東西要掌握。例如：人際交往、社會(huì )經(jīng)驗、學(xué)會(huì )尊重他人。人人渴望被尊重，這是人性最深沉的需要之一。喚起他人的`認同感，是贏(yíng)得別人青睞的重要條件。
世間的人無(wú)不對友情深深地在意，無(wú)不渴望天空般高遠，大海般深邃的友情。李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”�？芍^友情的召喚；現代作家王蒙說(shuō)：“友誼不能碰杯，友誼無(wú)需禮物，友誼只不過(guò)是我們不會(huì )忘記的�！笔前�，孤單時(shí)，你會(huì )想起朋友；煩悶時(shí)，你會(huì )想起朋友；高興時(shí)，你會(huì )想起朋友……然而，如今的社會(huì )，友情往往抵擋不住金錢(qián)的誘惑。夾雜了物質(zhì)的友情絲毫不能給人帶來(lái)溫暖。
讓我們一起祈禱吧：愿我們的友誼像雄鷹一樣展翅高飛，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打；像水一樣，永遠晶瑩剔透。
對于社會(huì )經(jīng)驗我們都知道，怎么在社會(huì )上立足。首先必須學(xué)會(huì )獨立，自己的事情自己干，告別依賴(lài)走向獨立。我們現在的能力只能從小事做起。例如：洗衣做飯，做作業(yè)不需要父母監督。
你知道依賴(lài)的危害嗎？依賴(lài)使人喪失獨立生活的能力和精神，還會(huì )使人缺乏生活的責任感，造成人格的缺陷，不能適應社會(huì )生活，甚至危害社會(huì )和他人，走上違法犯罪的道路。
人生作文5
水，是一種液體；冰，是一個(gè)固體；水蒸氣，是一股氣體。這三樣物體，有著(zhù)極多的不同點(diǎn)。冰，0℃以下，雖然晶瑩剔透，但永遠只能呆在原地，成為一只井底之蛙。水，常溫，純潔透明，隨入江河川流不息，但它生活在大地。
水蒸氣，它雖然摸不著(zhù)，但是它胸懷寬廣，知識豐富，理想遠大。
人生，就好似這水，要求蒸蒸日上，不可隨波逐流。如果人對學(xué)習的態(tài)度和冰一樣保持零度，那自己的知識也只能呆在原地。愚公就是一個(gè)例子，不管鄰居怎么說(shuō)他，但他始終沒(méi)有放棄自己的信念，堅持自己的主義，終于，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的歲月，經(jīng)過(guò)子子孫孫辛勤的勞動(dòng)，一座高大、巍然的.大山被愚公換了“面貌”。
人生也不可如水，因為水無(wú)聲無(wú)色，盡管它川流不息，想去哪兒就去哪兒，但它的一生碌碌無(wú)為，田亮也是一個(gè)不錯的例子，自從他成為雅典奧運跳水冠軍之后，就整天處于拍廣告掙錢(qián)狀態(tài)之中，不思進(jìn)取，被國家隊淘汰。海倫
人生作文6
雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明�！}記
的確，我們的人生需要理想，有理想者才是一個(gè)大寫(xiě)的人。人生中就是因為有了理想，才有了奮斗的目標，有了人生的方向……人生屬于自己，也屬于世界，享有權利，也是一份人生合格的答卷，在答卷中憑添自己的心愿，豐富自己的享受的權利，才是無(wú)悔人生的完美答卷。人生屬于自己，也屬于環(huán)境。人生五味，自己去享有，自己去體驗，沒(méi)有人會(huì )替你品嘗和體會(huì )。把持自己，享有自己的所有，才會(huì )無(wú)憾人生。
古代偉大的書(shū)法家王羲之就是因為有這樣一個(gè)理想：我要成功。所以他就抱著(zhù)這個(gè)理想，每天刻苦練習，以至于蘸墨的那許多缸水都變?yōu)榱撕谏�，最后連家里的池子都洗為了黑色。所以就能寫(xiě)好字。人們都贊嘆他的字端正，美觀(guān)�？墒怯姓l(shuí)知道，他當初為之而付出了多少的努力，才有了現在的成功。所以說(shuō)，要想實(shí)現理想，就要為之而奮斗，朝著(zhù)自己的目標而拼搏！以前中國女排也有著(zhù)一個(gè)理想，那就是在奧運會(huì )上能夠取得金牌。她們懷著(zhù)這個(gè)信念走向了2004年的雅典奧運會(huì )的`賽場(chǎng)。
在一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽后，他們終于如愿以?xún)�，拿到了金光燦爛的金牌。這枚金牌包含了她們無(wú)數的汗水與艱辛。她們也是靠著(zhù)自己的努力達到了目標，實(shí)現了理想!人生需要理想，需要理想者的拼搏與汗水，需要理想者的奮斗與堅強！就像一首歌中唱得好：“最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航……”
人生作文7
石子選擇了高山，鑄就了一種巍峨；溪流選擇了大海，匯聚成一種廣闊；日月星辰選擇了無(wú)垠的宇宙，凝簇成了一種神秘；善于把握命運的人總能在生活中找到自己合適的位置。
小學(xué)一年級印象最深的一篇作文就是《我的理想》�？茖W(xué)家、藝術(shù)家、運動(dòng)員等等這些令人矚目的職業(yè)無(wú)疑是我們的首選。似乎每一個(gè)人長(cháng)大都會(huì )成為這些耀眼的明星，但真的應該這樣么？
有這樣一個(gè)故事，日本一所小學(xué)作了個(gè)調查，讓每個(gè)孩子說(shuō)出自己的理想。讓人驚訝的.是，廚師、理發(fā)師、火車(chē)司機、幼兒園的阿姨、護士等等一些我們中國孩子根本不屑一顧的職業(yè)，竟會(huì )是許多日本孩子的理想。
開(kāi)始我也有些吃驚，可后來(lái)又釋然了，教育的差別決定了反差如此巨大的結果。畢竟，我們每日仰慕的無(wú)疑是那些身披光環(huán)的名人，沒(méi)有人會(huì )把身邊那些普通人當作偶像。我們受到的教育也是只要努力學(xué)習理想就一定會(huì )實(shí)現，父母、老師以及所有關(guān)心我們的人對此都寄予了深切的希望�？墒钦J真想想，幫助我們的人、教育我們的人，又哪一個(gè)不是普通人？社會(huì )的進(jìn)步不也正是由這些普普通通的人來(lái)推動(dòng)？
人活于世總要有個(gè)目標，而確立這一目標一定要結合實(shí)際，高估或低估自己都會(huì )給人生帶來(lái)遺憾。人的欲望是無(wú)限的，但能力卻是有限的，好高騖遠，帶來(lái)的不是積極向上的動(dòng)力，而是壯志未酬的失落。
一份資料顯示，高校大學(xué)生患抑郁癥的人數明顯上升，其根本原因之一就是對自己理想的定位高得離譜。一旦理想不能實(shí)現，帶來(lái)的是巨大的困惑和心理壓力，甚至可能會(huì )讓人失去生活的勇氣。
理想是美好的，但做人更需要腳踏實(shí)地。為自己的人生選擇一個(gè)恰當的定位，努力做好“山石、小溪、星辰”，才能讓生命迸發(fā)出應有的光彩!
人生作文8
人都有自己的人生。人生，是怎樣的？我們又將如何將它詮釋的完美，讓自己的一生都不充滿(mǎn)遺憾？
人生里，一定會(huì )有快樂(lè )，但，如何讓它“保鮮”呢？這要靠你自己啊。生活，就像一面鏡子，你對著(zhù)它笑，它也會(huì )回報你一個(gè)微笑。每天，以陽(yáng)光的姿態(tài)來(lái)開(kāi)始一天的忙碌，調整好自己的心理，讓那些所謂的困難迎刃而解。微笑，是最好的痛苦解藥，想要遠離痛苦，不如嘗試著(zhù)天天微笑吧，它會(huì )讓你悄悄蛻變的。
當然，人生里有微笑，也會(huì )有痛苦。雖然微笑可以打敗痛苦，但往往很多人，已經(jīng)被生活中的痛苦壓倒，他再怎么微笑都沒(méi)用。那么，這時(shí)候你就需要換個(gè)方位去思考了。生活這場(chǎng)表演，需要百遍的重復練習，才有可能換來(lái)一次美麗。生活給了你一些痛苦，只是為了告訴你它想教會(huì )你的事。要是不能領(lǐng)悟，你就只能在同樣的地方反復摔跤。
如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè )曲，那么痛苦則是其中不可缺少的音符；如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的`大海，那么挫折則是一朵雪白晶瑩的浪花；如果說(shuō)人生是湛藍的天，那么失意則是一朵漂浮不定的云朵。在人生這條漫長(cháng)而坎坷的路上，我們不僅沒(méi)有選擇，也無(wú)路可退，更不能逃避。我們只能艱難的在這條路上行走，即使摔得遍體鱗傷，也要不屈地緩慢前行。不管我們走到盡頭能否見(jiàn)到那抹雨虹，但是咬著(zhù)牙，倔強的我們，一定會(huì )勝利。
人生，并不能一帆風(fēng)順，沒(méi)有坎坷的磨礪，怎能見(jiàn)識到人生的美麗？如果你在這樣的磨礪下果斷放棄，那么，很遺憾，你的人生注定見(jiàn)不到那份美麗。但如果你不愿放棄，堅持將這段路走下去，你一定不會(huì )遺憾，因為你會(huì )見(jiàn)到在風(fēng)雨之后的彩虹，它的美麗，只會(huì )為了那些微笑面對風(fēng)雨，倔強歷經(jīng)磨難的行者綻放。
人生作文9
在你欣賞著(zhù)人生路上那無(wú)盡的風(fēng)景之時(shí)，別忘記了，朋友，是人生的另一道風(fēng)景。
——寫(xiě)給朋友。
朋友是什么？友問(wèn)我。
我笑笑，朋友，就是你啊。
友也笑，又問(wèn)，在你心中，朋友是怎么樣的角色？
我笑了，朋友，是人生的一道風(fēng)景。
友停住笑，在我心中，朋友只會(huì )給我帶來(lái)傷心。
我問(wèn)，為什么？
友說(shuō)，她的一個(gè)朋友因為一點(diǎn)小矛盾就和她分開(kāi)了。
我沉默了
……
朋友，的'確是人生的另一道風(fēng)景，但是友理解錯了，這道風(fēng)景不一定總是春暖花開(kāi)，秋意濃濃，夏風(fēng)習習，白雪皚皚，也會(huì )有狂風(fēng)驟雨的時(shí)候，朋友，是一道風(fēng)景，喜也好，憂(yōu)也罷，這道風(fēng)景都永遠陪伴著(zhù)你。
很多人總愛(ài)抱怨，為什么人生路這么難走，還有人說(shuō)，我的路上沒(méi)有風(fēng)景。他們錯了，不是路難走，而是不會(huì )走，不是沒(méi)有風(fēng)景，而是不會(huì )欣賞。
在人生路上，會(huì )有坎坷，會(huì )有荊棘，但也會(huì )有平坦，會(huì )有玫瑰，這平坦，這玫瑰，不正是因為朋友嗎？人生路是難走，可當你有一顆懂得欣賞的心的時(shí)候，人生路是很美的，欣賞什么？欣賞朋友！
朋友，是人生中最美的風(fēng)景，在你傷心的時(shí)，疲勞時(shí)，絕望時(shí)，為什么不停下來(lái)，握一握朋友的手，欣賞這道美麗而特殊的風(fēng)景呢？
朋友，人生路上是朋友，一個(gè)真心朋友，會(huì )用自己的一切來(lái)珍惜這場(chǎng)友誼，真心的朋友永遠都是最信任你，最值得你信任的，真心朋友永遠都是你的朋友。
這難道不是一道亮麗的風(fēng)景嗎？
朋友，懂得珍惜吧，珍惜這人生的另一道風(fēng)景~！
人生作文10
花開(kāi)花謝，月圓月缺，總是會(huì )牽動(dòng)我的心弦。
靜夜里，花前月下，我獨倚窗欄，任憑思緒纏花飄飛，繞月懷遠。聆聽(tīng)花兒月兒芳醇的密語(yǔ)，細細體會(huì )人生百態(tài)，卻始終未能參透其中的真諦。 為目光注滿(mǎn)溫情，去解開(kāi)花兒的等待吧！
花落
花的凋零，是因為風(fēng)的追求，還是因為樹(shù)的不挽留？花落，常常讓我無(wú)端的平添許多傷感。為何好景總是不常在？回想她曾燦爛艷麗的'臉龐，含情默默的明眸，蹁躚曼妙的身姿，我不明白：她為何能走得如此從容？或許她以流淌的色彩，醉人的芳香羨煞過(guò)世人，因而不會(huì )計較太多吧！
當花瓣凋零，化作一絲芳魂， 翩然離開(kāi)枝頭時(shí)，她有過(guò)一絲留戀嗎？當深情的風(fēng)兒將她葬在自己腳下，即將化身成泥，她有過(guò)一絲怨怒嗎？花兒無(wú)語(yǔ)。也許她認為這一切都值得吧！
花以落，可黯然仍存。我想花落應該是為了裝點(diǎn)明天的希望，再度孕育生命的輝煌。否則，她不會(huì )這么毅然決然。
花兒讓我感動(dòng)，淚悄然滑落。
讓眼淚載著(zhù)柔情，去尋找月兒的芳華吧！
月出
我以為，月兒是夜間最純美，最溫柔的精靈，她是無(wú)暇的天使。月缺，常常讓我心生遺憾和凄涼，為何月兒不能常圓？遙望她皎潔的月光與并不完美的容顏，我不明白：面對得失她為何如此坦蕩？或許她以夢(mèng)幻般得憧憬，圣潔的靈光安撫了世人，所以才不會(huì )患得患失吧！
月兒的坦蕩讓我心生敬意。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。世事無(wú)常，我們又何必計較那麼多呢？
為心靈加足虔誠的砝碼，去破譯人生的價(jià)值吧！
人生起航
看到花落，月出，不免想到人生亦是如此。無(wú)論什么時(shí)候，生命總在創(chuàng )造奇跡。人生的價(jià)值，不是你傷感了多少，而是你創(chuàng )造了多少！
花月都能創(chuàng )造價(jià)值，只是創(chuàng )造的方式不同。人人都能創(chuàng )造價(jià)值，只是創(chuàng )造的程度不同。
花前月下，人生價(jià)值盡現。創(chuàng )造人生價(jià)值。追尋自己的夢(mèng)想。何必在乎太多！
人生作文11
人生如同游戲，人的一生有喜、有歡、有樂(lè )、有哀、有恐懼。人們的一生因成敗而精彩。
有時(shí)生活會(huì )欺騙你！如果生活欺騙了你。請不要悲傷不要心急！憂(yōu)郁的日子里需要鎮靜，相信吧快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨。正如課文里所說(shuō)的那樣，心兒永遠向往這未來(lái)，現在卻常是憂(yōu)郁，一切都是瞬息萬(wàn)變，一切都將會(huì )過(guò)去。只要你有一顆憧憬的心就會(huì )改變你的人生。
在真實(shí)世界里，也有喜怒哀樂(lè )懼，每一個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)。有的不善于思考，有的做作業(yè)馬馬虎虎，有的怕吃苦，有的'懶惰，有的缺乏耐心和信心。但是只要我們有勇氣戰勝這些毛病，我們就能邁向人生的目標。
人們?yōu)槊篮玫睦硐攵鴪讨?zhù)追求，這是所以自強者的共同特點(diǎn)，真正的強者確定目標后，就會(huì )不屈不撓地堅持，失志不移地奮斗，直到成功。
正像課文所說(shuō)的那樣：“人生難有免遇挫折！人的道路不會(huì )是一帆風(fēng)順，人們難免碰到“釘子”，碰“釘子”之后，就會(huì )產(chǎn)生緊張、煩燥、傷心、消極、氣憤的心里反應”。只要我們敢于面對現實(shí)和挑戰就會(huì )成功。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信會(huì )有彩虹。只要從挫折中奮起就能看到天空的彩虹。
有的人白白浪費了時(shí)間；有的人風(fēng)流快活，每天都無(wú)所事事！就如同等待死亡來(lái)臨；有的人善用時(shí)間，安排好時(shí)間幾點(diǎn)到幾點(diǎn)做生什么事情。把一天安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的這就是兩個(gè)完全不同的人的人生！
人生是在生活中展開(kāi)的。只要你對人生充滿(mǎn)憧憬。它就會(huì )幫助你改變你的一生，相反你不利用好它，它會(huì )把你推向死亡！
人的一生有多么短暫呀！轉眼即逝，從現在開(kāi)始讓我們珍惜人生，珍惜寶貴的時(shí)間吧！
人生作文12
時(shí)間匆匆，一去不復返，想成為一個(gè)有作為的人，就要珍惜僅有的時(shí)間，把握住自己的人生。
朱自清《匆匆》一文中說(shuō)得好：“八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，我不禁頭涔涔而淚潸潸了�！敝熳郧�，一位大文豪，都覺(jué)得過(guò)去八千多日子沒(méi)有好好珍惜，我們一個(gè)正在學(xué)習的學(xué)生是不是也應該這樣呢？當我們抱怨學(xué)習太累，玩的時(shí)間太少時(shí)，我們有沒(méi)有想到每天可以學(xué)到知識的時(shí)間太少，很有限呢？只有我們充分利用時(shí)間去學(xué)習，擠出時(shí)間去學(xué)習，長(cháng)大才會(huì )成為有作為的人。如果我們喜歡玩，不好好學(xué)習，沒(méi)有把握住每日僅有的時(shí)間，長(cháng)大后可真就要頭涔涔而淚潸潸了。
時(shí)間是公平的，時(shí)間之神不會(huì )因為你沒(méi)有什么作為就再給你一次生命，讓你擁有一個(gè)好的人生。有一個(gè)故事能說(shuō)明這一點(diǎn)：有一個(gè)一事無(wú)成的老人央求神再給他一次生命，他要好好珍惜時(shí)間，不再貪玩，神答應了，可他還按老樣子生活，神長(cháng)嘆了一聲。因此，每個(gè)人的生命都是一樣的，你的一生即使過(guò)得行尸走肉一般，也不給你改過(guò)的機會(huì )了。只有我們把握住時(shí)間，長(cháng)大以后才會(huì )過(guò)得安心。如果我們和文中的老人一樣碌碌無(wú)為，那么老的時(shí)候就會(huì )妄想再重活一回，但那是不可能的.。
古人云：“來(lái)世不可待，往世不可追也�！笔前�，未來(lái)的日子不可靠，我們不知道未來(lái)會(huì )發(fā)生什么，所以不能靠以后；過(guò)去的日子也不可能追回，無(wú)論你有多后悔也不可能重來(lái)一次。只有我們把握現在的時(shí)間，今日事，今天畢，不靠明天，我們才會(huì )學(xué)到有用的東西，成就一番事業(yè)，有一個(gè)美好的前途。如果我們總在后悔過(guò)的日子，卻沒(méi)有想到今天的時(shí)間已悄悄溜走，那我們就會(huì )沉浸在后悔中，卻不會(huì )做到真正的把握時(shí)間。
我們要珍惜時(shí)間，把握人生，做一個(gè)把握一分一秒的時(shí)間、一個(gè)真正問(wèn)心無(wú)愧的人！
人生作文13
人生道路上坎坎坷坷，總有一些人給你幫助，讓你重新踏上人生道路，此時(shí)此刻，你的心中會(huì )出現“感謝”這兩個(gè)字眼嗎?
生命何其短暫，珍惜一切，把握一切卻都不如感謝一切來(lái)得重要，朋友們，從現在開(kāi)始，就在心中架起一座感謝的橋梁吧!
當早晨父母為你端上一碗熱氣騰騰的早飯時(shí)，請不要無(wú)動(dòng)于衷，望著(zhù)勞累的父母，送上一份甜甜的微笑，附上一句溫柔的話(huà)語(yǔ)：“爸媽?zhuān)銈冃量嗔?”你會(huì )發(fā)現父親疲憊的眼神變得抖擻起來(lái)了，母親那歷經(jīng)歲月風(fēng)霜的臉又重新綻出了最美的青春之花，那為何不在心中架起一座感謝的橋梁呢?
當你看到老師正焦急地等待孩子們的到來(lái)，四處張望孩子們的天真笑臉時(shí)，請不要無(wú)動(dòng)于衷，敬一個(gè)端正的.隊禮，同時(shí)，也不要忘記附上一句溫柔的話(huà)語(yǔ)：“老師，您好!”你會(huì )發(fā)現老師深皺的眉頭舒展了，憂(yōu)愁的目光少了，那為何不在心中架起一座感謝的橋梁呢?
當你看到同學(xué)幫你打掃衛生，整理書(shū)桌的時(shí)候，請不要無(wú)動(dòng)于衷，拍一拍她的肩，并附上一句溫柔的話(huà)語(yǔ)：“早上好，謝謝你幫我打掃!”那時(shí)你會(huì )發(fā)現她的嘴角微微顫動(dòng)了一下，目光中的情誼更深了，那又為何不在你心中架起一座感謝的橋梁呢?
當你為了躲避赤熱的陽(yáng)光而躲藏在大樹(shù)的濃陰之下時(shí)，請不要無(wú)動(dòng)于衷，望一望大樹(shù)的枝干，并附上一句溫柔的話(huà)語(yǔ)：“大樹(shù)，你真和藹!”，你會(huì )發(fā)現大樹(shù)更濃茂，樹(shù)葉更翠綠了，你又為何不在你的心中架起一座感謝的橋梁呢?
當你回家，放松了疲憊的身體，拿起桌上書(shū)本開(kāi)懷大笑時(shí)，請不要忘記，更不要無(wú)動(dòng)于衷，溫柔地撫摸一下書(shū)，并附上一句感謝的話(huà)語(yǔ)：“書(shū)，你真是我的知心好友!”，你會(huì )發(fā)現書(shū)更有趣了，內容更豐富了，那又為何不在自己的心中架起一座感謝的橋梁呢?
萬(wàn)物皆有情，不要忽視它們的感受，不要看低它們的感受，每一個(gè)人，每一件物，都需要感謝，請在心中架起一座感謝的橋梁吧，那時(shí)你會(huì )發(fā)現天更高，海更闊，世界更加美麗了!
人生作文14
“人之初，性本善�！薄皩W(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎？”“知之為知之，是知也�！睆男∥覀冏x著(zhù)這些經(jīng)典名句長(cháng)大�？鬃�、孟子、韓非子，他們的名言伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)長(cháng)大了，明白了許多道理，我們不再是那個(gè)嘴里念著(zhù)：“鵝鵝鵝，曲項向天歌”的小女生，我們已經(jīng)成長(cháng)為懂事理、知天地的中學(xué)生了，時(shí)間并不能證明我們長(cháng)大，而我們的學(xué)識讓我們感受到成長(cháng)的過(guò)程，在生活中我們需要無(wú)數經(jīng)典作品帶我們感悟人生，我們要在經(jīng)典中學(xué)習自己所缺少的優(yōu)秀品質(zhì)，記得有一次，我漫不經(jīng)心的吃飯，邊吃邊玩不小心把飯撒了一桌子，然后奶奶就開(kāi)始批評我，我還不以為然：“不就是撒了一點(diǎn)么，收拾收拾就好了唄，大驚小怪不至于吧！”奶奶聽(tīng)我這么說(shuō)更生氣了：“天天背誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦，卻不知道珍惜�！痹谀棠痰呐u聲中，我明白自己錯了，在飯桌上從此沒(méi)再玩過(guò)，是中華的文化讓我明白，要懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，我們要遨游在經(jīng)典的.海洋，讀出人生的哲理，感悟出人生的美麗。
當然，我們學(xué)習好是一方面，最重要的是我們還要講文明，電視上經(jīng)常有許多關(guān)于小學(xué)生扶盲人或者老人過(guò)馬路之類(lèi)的公益廣告，我就很喜歡看，每次看完心里總會(huì )很愧疚，自己雖然想到了，但是從來(lái)沒(méi)有想過(guò)付諸行動(dòng)。正如電視上的廣告語(yǔ)：“一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì )少一些�！笔前�，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及，讓我們快些行動(dòng)吧！作為一名中學(xué)生，我要把文明禮儀放在心上，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生。讓我們一起傳承文明！
人生作文15
人生是什么？人生的經(jīng)歷是如此的絢麗多次！人生卻又是如此的短暫。這樣的人生有時(shí)何去何從。如果過(guò)失去了人生那將會(huì )失去一切。對于現在的我們卻只是遺憾！如果遺憾的多了，那將會(huì )失去的更多！難道我們渴望遺憾終身嗎？難道我們不希望自己想要的生活嗎？人生在此，青春在此，那就做好現在，唯有這樣，我們才能想要的更多。為了青春，為了人生。不斷地奮斗，即使再累也應該堅持！相信，自己一定會(huì )與所成功！
白紙
白紙的單一，白紙的純潔。人生就像著(zhù)一張白紙一般。失去了就將不再擁有。起跑線(xiàn)都將是相同的。唯一不同的就是我們的`夢(mèng)想。夢(mèng)想的決定將會(huì )改變我們的命運。我們都如這白紙一般，隨著(zhù)時(shí)間的變化，我們的發(fā)展。這張白紙也將有了更多的豐富多姿。使他不再單一，相信，我們的改變將會(huì )帶來(lái)更多的奇跡。猿人喊誰(shuí)呢該的這張白紙讓我們擁有。將會(huì )更加的豐富。為了夢(mèng)想努力，拼搏著(zhù)。只要信心在，只要初心在。相信，我們一定會(huì )更加的優(yōu)秀！因為我很差，我想讓自己變得優(yōu)秀，那就做好現在，展示自己。相信，未來(lái)的未來(lái)將會(huì )更好！
畫(huà)筆
相信，畫(huà)筆的重要性。畫(huà)筆的擁有。如果擁有了白紙卻沒(méi)有畫(huà)筆，那人生將會(huì )是不完美的。做成自己想要的樣子。為了自己的理想，不要讓他人改變了最初的你。只愿你的青春不后悔。只愿你的青春能夠更加的絢麗多姿。為了你，更為了命運，更加的向前沖。也許明天會(huì )更好。未來(lái)將會(huì )更好！理想之帆已行駛，你準備好了嗎？大膽，畫(huà)出精彩，相信，未來(lái)明天將會(huì )是屬于你的！
人生的構成并不是輕易完成的。他需要理想，他需要奮斗。為了今天，為了命運。為了今后的生活。拼出風(fēng)格，拼出不同，在自己的舞臺上展示自己。相信，自己將會(huì )有不銅同的收獲！
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