【推薦】精彩人生作文四篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的精彩人生作文4篇，希望對大家有所幫助。
精彩人生作文 篇1
“有錢(qián)就任性�！笔墙谕鸬囊痪湓�(huà)，說(shuō)出了有錢(qián)人的霸氣，好像也道出了無(wú)錢(qián)者的無(wú)奈。無(wú)論是否有錢(qián)，其實(shí)，任性只是孩子的專(zhuān)利，至于大人——指心智成熟的人（長(cháng)著(zhù)大人樣仍然沒(méi)長(cháng)大的不在此列），你能任著(zhù)性子來(lái)嗎？
20xx年我的總結是“隨心所欲”，仍然順著(zhù)這句話(huà)說(shuō)下去，子曰“從心所欲，不逾矩�！薄安挥饩亍薄安桓胰涡浴笔且�！
敢任性么？小例子如下：
大街上走，汽車(chē)飛馳，不看紅綠燈，你過(guò)馬路闖紅燈，敢嗎？那可能會(huì )要了命。不能任性，要遵守交通規則！
職場(chǎng)上班，不管什么規則，總是遲到早退，我行我素，行嗎？那可能會(huì )丟了飯碗。不能任性，要遵守規章制度！
能任性么？單位上，上有領(lǐng)導，下有下屬，外有上級單位，內有下級部門(mén)。你在，所管的這塊工作就能正常運轉；你不在，工作流水線(xiàn)就斷了一環(huán)，轉不下去。無(wú)奈也好，無(wú)聊也罷；愿意干也好，不愿意干也罷。只要在這個(gè)位置，就不能任性，就要認認真真履行職責，完成任務(wù)。要么，辭職，奔更好的前程，而前路漫漫，有新的束縛和不如意。而大部分的人大多時(shí)候，是折騰不起的！
能任性么？家庭中，上有老下有小，外有親戚，內有家事。勞心也好，勞力也罷；稱(chēng)心也好，不如意也罷。贍養老人，撫養孩子，責無(wú)旁貸；善待親戚，真誠交友，別無(wú)選擇。任性吧，累了不管了，煩了不理了，能嗎？不盡孝道，離經(jīng)叛道，對于正常人，連想也想不到，自然也做不來(lái)！
付出了真情，換來(lái)了和諧；付出了友誼，換來(lái)了知音。當然，也有例外，付出真情，換來(lái)的卻是“白眼狼”。一想“林子大了，什么鳥(niǎo)都會(huì )有”，漸漸，也就釋然了！
何況，生活也不是鐵板一塊，日子也不是永遠平平淡淡。樂(lè )趣就融匯在平常日子中，風(fēng)雅就附著(zhù)在平淡的柴米油鹽里。在庸常的歲月，稍加用心，就可以小小的任性一把，活得不庸俗，過(guò)的活色生香！
寫(xiě)寫(xiě)字，一撇一捺，浮躁的心平和了，云煙落紙，焦慮之情安適了，幽幽墨香把你帶入了完全屬于自己的.世界，氣定神閑！
看看喜歡的書(shū)，余光中、梁實(shí)秋、豐子愷，唐詩(shī)宋詞，均可。
聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，貝多芬、舒伯特，梁祝、春江花月夜，皆宜。
看場(chǎng)電影，大制作大場(chǎng)面，不要排斥震撼的視覺(jué)沖擊。
欣賞一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，可能聽(tīng)不懂，但是那種高雅的氛圍是很養人的！
這些，在繁忙里偷出點(diǎn)空閑來(lái)，在家常開(kāi)支里“偷”出點(diǎn)銀子來(lái)，完全可以做到！
每年奢侈一次，出趟遠門(mén)，和家人去旅游。當然，心血來(lái)潮要不得！得找事務(wù)相對清閑的時(shí)節，工作安排好，休假單要單位領(lǐng)導簽好字，家里老的少的要安頓妥帖。規劃路線(xiàn)，聯(lián)系旅行社，都是水到渠成的啦！祖國大好河山，自然景色，美不勝收；人文景觀(guān)，底蘊深厚。一年一年地安排，一個(gè)地兒一個(gè)地兒地走，走著(zhù)看著(zhù)，拍著(zhù)寫(xiě)著(zhù)。美景人人皆看，感受人人皆異。新鮮的感覺(jué)是獨特的，奇異的收獲是豐盛的。
于是，在一次一次的小任性中，生命新鮮起來(lái)了，生活活泛起來(lái)了，日子，如春江潮水，漸漸豐盈起來(lái)了！
不任性，你活得溫暖，祥和；小任性，你活得雅致，精彩。日積月累，就有了豐富的閱歷，精彩的人生！
精彩人生作文 篇2
今天出去買(mǎi)東西，又看見(jiàn)了坐在路旁玩的老人們，說(shuō)起來(lái)他們還是我的爺爺奶奶呢。我無(wú)視般罪過(guò)他們身邊，身后傳來(lái)了小小的議論聲，我不用想就知道，肯定是在議論我了，議論就議論吧，反正我早已習慣了。
我，是個(gè)“不懂事”的孩子，之所以說(shuō)不懂事，是因為我從來(lái)就不和這些所謂的爺爺奶奶打招呼，為此我不知道挨了媽媽多少罵，但是這些罵在我身上起不到一點(diǎn)作用，我始終不明白，為什么要和他們打招呼，叫他們“爺爺奶奶”。我們家和他們根本沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，只不過(guò)住在一起罷了。媽媽對我說(shuō)：“他們是你長(cháng)輩啊，和他們打個(gè)招呼你能死啊�！笔堑�，我死不了，但是就是不想和他們說(shuō)話(huà)，有時(shí)我也怪自己，不會(huì )討好人。但是現在我想開(kāi)了，走自己的.路，讓別人說(shuō)去吧。我不在乎了。
以前我不愿意出門(mén)，因為我害怕別人注視我的目光，但現在他們愛(ài)看就看吧。我走過(guò)他們身旁，“看這孩子，越來(lái)越像她姑姑了，從來(lái)不知道跟人說(shuō)話(huà)……”“是啊，這孩子總是低頭走路，估計以后……”他們議論著(zhù)，我低著(zhù)頭走過(guò)去，看著(zhù)腳下的路，無(wú)限漫長(cháng)……他們知道什么，我低頭走路是只是因為我不想仰望別人……有時(shí)，我媽和他們在一起說(shuō)話(huà)，他們總是談?wù)撐�，�?huà)語(yǔ)中帶著(zhù)蔑視。每當這時(shí)，我便會(huì )在心中暗暗發(fā)誓，我一定要考上好大學(xué)，然后永遠不回來(lái)，離開(kāi)這個(gè)討厭的地方，我要讓他們看看，我的人生要比他們想象的精彩。這不是空話(huà)，我會(huì )努力，讓我的人生更輝煌。
精彩人生作文 篇3
陸游的《游山西村》中說(shuō)過(guò)：“山窮水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。誠然，若不是挫折這道“險峰”橫擋眼前，我們就不會(huì )有發(fā)現“柳暗花明”的機會(huì )，我們也不會(huì )積累更多的經(jīng)驗與閱歷，我們更不會(huì )發(fā)現原來(lái)自己如此堅強到可以跨越這挫折，迎接那美好的明天。因此，生命因挫折而精彩。
挫折可以帶給我們淡定從容的成熟與智慧。正如奧斯特洛夫斯基自身的寫(xiě)照――保爾．柯察金，在經(jīng)歷了身體上所不能忍受的病痛后，克服了向挫折投降的自殺舉動(dòng)，而轉身于用文字投身于更為激烈的革命斗爭當中。這時(shí)的他不再象熱血青年一樣沖動(dòng)，而成長(cháng)為一名真正有著(zhù)鋼鐵般意志的革命戰士，等待光明來(lái)臨的那一刻。
挫折可以更好地激發(fā)我們的潛能。在貝多芬雙耳失聰之后，他克服了對于一個(gè)音樂(lè )家致命的創(chuàng )傷，暴躁一段后，寫(xiě)出了廣為傳頌的《貝九交響曲》。若非失聰，他怎會(huì )知道自己對音樂(lè )的天賦與感受如此之高，或許不再反復鉆研如此之久，我們可能也聽(tīng)不到這經(jīng)典之作了。
挫折可以讓我們在未來(lái)中做的更好。幼時(shí)的'蘇軾曾自負地寫(xiě)下對聯(lián)“識遍天下字，讀盡人間書(shū)”。經(jīng)過(guò)一位婆婆“請教”后羞愧地把對聯(lián)改為“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)”，最后成為一位位列“唐宋八大家”之一的大文豪。范仲淹也正因幼時(shí)家貧劃粥之艱，更激起其求學(xué)的刻苦，最終成就了一位憂(yōu)國憂(yōu)民具有仁人之心的政治家。
沒(méi)有挫折的人生是一種缺失與遺憾。南唐后主李煜從小在皇宮中嬌生慣養，就像自己所言：“玉樹(shù)瓊枝作煙籮，幾曾識干戈？”歌舞升平?jīng)]經(jīng)過(guò)敗仗、政治交往失利的洗禮。落下了一個(gè)階下囚被毒死的結局。到去世還吟著(zhù)“教坊猶奏別離歌，垂淚對宮娥”的感傷詩(shī)句……
因此，我們應該珍惜挫折，感謝挫折。在挫折來(lái)臨時(shí)不應退縮，拿出勇氣面對它，冷靜下來(lái)想出應對解決的方法與其斗爭。因為戰勝了它，人生便多一分積累，多一分回味，多一分精彩。當自己白發(fā)蒼蒼的暮年回想起來(lái)，會(huì )慶幸自己跨過(guò)那一個(gè)個(gè)挫折，會(huì )感謝那挫折中的積淀，會(huì )被自己的勇氣智慧感動(dòng)。直到那時(shí)，才會(huì )真正明白――人生折而精彩。
精彩人生作文 篇4
在我們攀登人生這座高峰時(shí)，不僅要有抬頭向上看的自信，也要有低頭向下看的謙遜。
風(fēng)雨兼程中，莫要只顧昂首前行，適時(shí)地低頭也是一種智慧，或許在低下頭的那一瞬，隱匿在路旁的美麗寶藏會(huì )煥發(fā)出迷人的光彩。
低頭，不是妥協(xié)，不是退縮，也并不意味著(zhù)最終的失敗，它是暫時(shí)的退讓?zhuān)乔擅畹挠鼗�。曾�?jīng)，越王勾踐低下了頭，失去了一個(gè)王者的尊嚴，在受盡屈辱，臥薪嘗膽之后，最終得到了勝利者的榮耀。曾經(jīng)，淮陰侯韓信低下了頭，在街頭忍受了無(wú)賴(lài)的羞辱和市人刺耳的.諷刺聲，卻在最后終獲得了“國士無(wú)雙”的稱(chēng)號。
低頭，不是自卑，而是謙遜踏實(shí)的姿態(tài)。劉皇叔曾屈尊三顧茅廬：在聽(tīng)聞孔明之才后放低姿態(tài)，屢遭拒見(jiàn)后仍堅持屈尊拜訪(fǎng)。在與孔明一番談?wù)撝畷r(shí)，虛心求教。他一時(shí)的低頭迎來(lái)了賢人相助，成就了安邦立國的大志。富蘭克林被稱(chēng)為美國之父，在談起成功之道時(shí)，他說(shuō)這一切源于一次拜訪(fǎng)：在他年輕的時(shí)候，有位老前輩請他到一坐低矮的小茅屋里相見(jiàn)。富蘭克林去了，他昂首挺胸，大步流星，沒(méi)進(jìn)門(mén)只聽(tīng)“砰”的一聲，富蘭克林的頭重重地撞在了低矮的門(mén)框上，老前輩笑了笑說(shuō)：“很疼吧！可這是你今天最大的收獲，一個(gè)人想洞察世事，就必須時(shí)刻記住低頭�！备惶m克林牢牢記住老人的教導，把低頭列為他一生的生活準則。 所以，學(xué)會(huì )低頭，認同低頭，才會(huì )讓我們擁有成材成器的潛質(zhì)，才會(huì )讓我們有機會(huì )博弈于天下，成就一番事業(yè)。
學(xué)會(huì )低頭，恰如演奏一支高昂的曲子，開(kāi)頭往往是低沉的調子，后面才會(huì )更加高亢；學(xué)會(huì )低頭，如同大海容納百川，因為把自己放在低處，無(wú)數細流才會(huì )前來(lái)匯聚�？鬃訉W(xué)識淵博，但從不自滿(mǎn)，一次遇見(jiàn)一個(gè)七歲的孩子攔路，要孔子回答他兩個(gè)問(wèn)題，孔子未能答對，孔子慚愧地說(shuō)：“我不如他，他可以做我的老師�！笨鬃佣玫皖^，向身邊一切事物學(xué)習，終成世界著(zhù)名的大教育家。
低頭是一種哲學(xué)，教我們做人的道理；低頭是一種態(tài)度，讓我們學(xué)會(huì )以退為進(jìn)；低頭是一種品格，能讓我們不斷提高修養，擁有更多美好的品德。
低頭如同一劑良藥，“良藥苦口利于病�！弊屛覀儗W(xué)會(huì )低頭向下看，換來(lái)甜蜜的結果，讓人生變得更加精彩。
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