人生的精彩作文
人生的精彩作文1
精彩,是我特別喜歡,但又十分吝嗇地使用的一個(gè)詞。因為在我看來(lái),精彩是人生最高的境界。不會(huì )輕易達到。有的人可能一輩子都沒(méi)精彩過(guò)。但你要真的達到這種境界,我也一定會(huì )真心敬佩,并發(fā)出由衷的贊嘆:精彩!
精彩,就是優(yōu)美、出色。大千世界,分工各異,每個(gè)人都有自己的工作。只要付出心血和努力,也能在各自的領(lǐng)域里精彩一把。明星可以奉獻給觀(guān)眾精彩的節目,歌聲繞梁三日,表演出神入化;運動(dòng)員可以奉獻給大家精彩的表演,龍爭虎斗,驚心動(dòng)魄;老師有精彩的一課,深入淺出,引人入勝;作家寫(xiě)精彩文章,字字珠璣,洛陽(yáng)紙貴;科學(xué)家有精彩研究成果,廚師有精彩烹調技巧,官員有精彩領(lǐng)導藝術(shù)等等,不一而足。
倘若在具體一點(diǎn),精彩,就是陳勝“王侯將相寧有種乎”的宣言;精彩,就是劉翔在奧運會(huì )上率先撞線(xiàn)的那一瞬;精彩,就是飛人喬丹投籃時(shí)那美麗的弧線(xiàn)……
精彩的反義詞是平庸。一個(gè)得過(guò)且過(guò)、沒(méi)有創(chuàng )意的商人,一個(gè)當一天和尚撞一天鐘的工人,一個(gè)無(wú)心向學(xué)、“60分萬(wàn)歲”的學(xué)生,一個(gè)滿(mǎn)足于跑龍套當配角糊弄觀(guān)眾的演員,一個(gè)只會(huì )模仿別人、重復自己的作家,一個(gè)不求有功但求無(wú)過(guò)的官員,一個(gè)墨守成規,不敢越雷池半步的科研人員,雖然也能混得不錯,也可養家糊口,甚至也能僥幸成名,但永遠月精彩無(wú)緣。
精彩與付出成正比。演員就在臺上精彩那么一陣子,不知需要多少年的勤學(xué)苦練,即所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”;運動(dòng)員在賽場(chǎng)上那精彩的一跳,一跑,一擲,背后則是無(wú)數次的汗如雨下,苦練不輟,曹雪芹為了《紅樓夢(mèng)》的精彩,不僅是“披閱十載,增刪五次”,也不僅是“滿(mǎn)徑蓬蒿老不華,舉家食粥酒常賒”,最后,竟然“書(shū)未成,芹為淚盡而逝”。這就好比傳說(shuō)中的荊棘鳥(niǎo),它一生為了這一次的短暫精彩,它不僅付出了一生的努力和心血,而且,這是一曲決絕歌,它將曲終而命竭。
精彩與年齡無(wú)關(guān)。青年人的精彩,大紅大紫,鋒芒必露,想“小喬初嫁了”的周郎,赤壁之畔,“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”;如剛及弱冠之年的王勃,騰王閣前,技壓群雄,文蓋四座,“落筆驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”。老年人的精彩,不動(dòng)聲色,沉穩自信,像庾信,“庾信文章老更成,凌云健筆意縱橫”;如東坡,“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”。只要你想精彩,什么時(shí)候都不晚。不過(guò),還得講句實(shí)話(huà),張愛(ài)玲說(shuō)“成名要趁早”,精彩也要趁早,因為精彩更月要強健的身體,敏捷的思路,充沛的經(jīng)理,大膽的創(chuàng )新精神,而這些大都是青年人的專(zhuān)利。
放眼古今中外,遍閱蕓蕓眾生。有的人一生精彩,有的人一世平庸:一生精彩,固然可羨然不可易學(xué),一世平庸,也千萬(wàn)別成了我們的生人記錄。人這一輩子,不論干什么,總的精彩他幾回,或建功立業(yè),或著(zhù)書(shū)立說(shuō),或得昭天下,不僅自己有成就感,也讓眾人喝彩,什么時(shí)候想起來(lái),都覺(jué)得很自豪,沒(méi)白來(lái)這世界上走一回。
人生難得幾精彩,此時(shí)不精彩,更待何時(shí)?
人生的精彩作文2
這一刻,你也許失敗了,也許成功了,但當你在回首往日的拼搏時(shí),請你嫣然一笑,因為那是你最精彩,最完美的時(shí)刻!
當今社會(huì )上,事情通常會(huì )有兩種結果,一種是失敗,一種是成功。有的人,過(guò)分看重成功后的榮譽(yù)感,當自己失敗時(shí),只會(huì )一蹶不振;有的人面對是非成敗,認為無(wú)足輕重,只要奮斗過(guò)、努力過(guò),一路拼到底,就是最棒的!這種人,即使贏(yíng)了,勝而不驕,即使輸了,敗而不餒。是的,我們就是要做這樣的人。在拼搏過(guò)程中,你辛苦捕來(lái)的“魚(yú)”,有可能像海明威筆下的圣地亞哥一樣,被“兇殘的鯊魚(yú)”掠劫一空,不用沮喪,不要在意,因為此時(shí)的你,在這奮力一搏的過(guò)程中,學(xué)會(huì )了一種堅持。俗話(huà)說(shuō):“堅持就是勝利!”學(xué)會(huì )堅持,就是精神上的一次勝利。如圣地亞哥在與大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)搏斗時(shí),沒(méi)有食物,沒(méi)有水,沒(méi)有助手,左手還抽了筋,但他一直堅持著(zhù),雖然最后只拖著(zhù)一副魚(yú)骨回家,還一一擊敗了“敵人”而在這堅持的過(guò)程,你又會(huì )有另一種獲得——拼搏。在學(xué)習中,為了取得成績(jì),你努力學(xué)習,孜孜不倦,日夜加班,這就是拼搏;在工作中,為了謀出路,你不怕勞累,忘我工作,即便四處碰壁也決不認輸,這也是拼搏。古往今來(lái),我們中國出了許多這樣的人物:牢獄中,大文豪司馬遷為悟得真理而受盡ling辱;沙漠中,三藏法師玄奘為覓得正果而歷盡磨難;病榻下,殘疾人張海迪靠著(zhù)自強不息的意志,寫(xiě)下自己美麗的夢(mèng)想……這些人,不都是拼搏與堅持的化身?因而,這些人的人生都是精彩!
有人說(shuō):“勝利者的笑容是人生的真諦!钡矣X(jué)得應該再補一句:“失敗者的眼淚也是人生的詮釋!币驗閮烧叩纳A過(guò)程,便是堅持與拼搏。此刻,耳畔響起那首蕩氣回腸的閩南歌:“……三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!”
人生的精彩作文3
當我們?yōu)榱似椒驳默嵤旅α艘惶,當我們遇?jiàn)了不順心的事,當我們做事沒(méi)有成功時(shí),我們會(huì )不禁感嘆活得很累,在尋找了千萬(wàn)種理由之后,我們驀然回首那些同我們一起走過(guò)的歲月其實(shí)是生活賜予我的,和別人沒(méi)有什么不同,呈現在我們視野中的生活,每一個(gè)人不盡相同,不同的僅僅是我們的胸襟中缺少了一份坦然。
如果失敗是一種人生經(jīng)歷,那么這種經(jīng)歷卻會(huì )讓我們成熟,如果說(shuō)一個(gè)人的成熟必須經(jīng)歷滄桑的話(huà),那么我想這種滄桑就是一種美麗。
坦然,是一種美麗,有了坦然我們的心也變得美麗,有了坦然,我們的人生也跟著(zhù)美麗。
坦然是一種失意后的樂(lè )觀(guān),坦然會(huì )讓我們在逆境中隨時(shí)地自我調整。
坦然是平淡生活中的一份自信,有了自信,我們就擁有了一份快樂(lè ),一份瀟灑的情結。
在生活里有很多很多人,我們無(wú)法捉摸透徹,但是,我們不必去斤斤計較,更不必去埋怨,我們唯一要做的就是以君子之心度小人之懷,那不正是我們的博大的胸襟嗎?
假如沒(méi)有藍天的蔚藍,我們可以有朵朵白云的飄逸;假如沒(méi)有大海的壯美,我們可以欣賞小河的情趣;假如沒(méi)有大草原的廣闊情懷,我們可以伏下身陶醉在小草的芬芳和青翠。
我們不是生活的旁觀(guān)者,在生活中,我們扮演者自己,演繹著(zhù)屬于自己的精彩,坦然會(huì )讓我們的生活變得更加美麗。
當我們心中有夢(mèng)想,就讓沿途的風(fēng)景當作風(fēng)景來(lái)欣賞,所以朋友們就讓我們一起來(lái)坦然的面對人生吧!
人生的精彩作文4
人的一生是由色彩交織而成的,有善良的白,沉靜的藍,熱情的紅,希望的綠和溫柔的紫。它們散發(fā)出的光彩,則是我們的生命。
人的一生也可以是那一杯香醇的酒,慢慢地享受,細細地品味,自然也可以韻出生命的味道。
媽媽曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我:“你想要擁有一個(gè)怎樣的`人生?”那個(gè)簡(jiǎn)潔的回答,令我自己都為之暢快:“一個(gè)充實(shí)、快樂(lè )、精彩的人生!
當然,不管未來(lái)的命運如何,我希望在我回顧生命的時(shí)候,不會(huì )為虛度年華而悔恨,也不會(huì )為碌碌終生而傷情,更不會(huì )為留下遺憾而失落。
人的一生是多變的,也許你此時(shí)正在高級白領(lǐng)的辦公室里享受咖啡,明天卻因為某些事情而變成一個(gè)失業(yè)者;也許你此時(shí)是一個(gè)正愁找不到工作的傷心者,明天,說(shuō)不定就有一個(gè)適合你的工作在向你說(shuō):“hi!”還有那遠在山區的孩子們,也許你們被大山擋住了視線(xiàn),也許你們因為貧窮而和書(shū)本失之交臂,也許你們和父母生離死別,不要傷悲,不要怨恨生活,無(wú)論發(fā)生什么事,都不要放棄,燃起你生活的斗志。生活的磨練與敲打,會(huì )讓你——一個(gè)在逆境里長(cháng)大的孩子多一份堅強。
相信生活,只要付出,就有收獲。
世界因為有了生命而精彩,精彩在于生命創(chuàng )造有價(jià)值的人生,在于創(chuàng )造無(wú)數的奇跡。
人生的精彩作文5
沒(méi)有一座高山是平緩的,沒(méi)有一條人生的道路是筆直的,人生因此而精彩!}記
我在校園里走著(zhù),忽然覺(jué)得腳下一空,一個(gè)巨大的漩渦在腳下,猶如一個(gè)巨大的盤(pán)子。接著(zhù)覺(jué)得引力加大,身體就如石頭般開(kāi)始下降,過(guò)了一會(huì )兒,我掉到了一個(gè)斜坡上,接著(zhù)身子向平地滾,此時(shí)我已經(jīng)昏迷了。
風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”聲,此時(shí)夜幕已經(jīng)降臨,我醒來(lái)了,只見(jiàn)自己眼前是一座高山,自己靠著(zhù)山腳下的一棵大樹(shù),長(cháng)得茂盛的樹(shù)枝中,有一枝最壯而又最長(cháng)的,但卻沒(méi)長(cháng)著(zhù)樹(shù)葉的樹(shù)枝,明確地指著(zhù)山頂的一根發(fā)出閃亮光芒的柱子!笆且ツ抢飭?”我疑惑的問(wèn)道。
此時(shí)夜已深,只有皎潔的明月伴隨著(zhù)我,沒(méi)人能回答我的問(wèn)題,于是我開(kāi)始踏出第一步。
山上除樹(shù)木就是花草,還有一些不知名的昆蟲(chóng)在鳴叫,山頂的光柱照亮了我前行的路,樹(shù)在光的照射下有了一道形象的輪廓。
走著(zhù)走著(zhù),平緩的山路開(kāi)始有了一定的坡度,我開(kāi)始吃力地踏實(shí)地走著(zhù)。我看到了,看到了小時(shí)候的我,剛剛接觸小學(xué)的知識,對,走得很吃力。每當做得不好的時(shí)候我總會(huì )倔強地反抗生命,于是以不斷嘗試,終于在班里取得高分。
我繼續走下去,忽然,我覺(jué)得面前時(shí)一堵高墻,撞了過(guò)去,是懸崖。等我意識過(guò)來(lái)時(shí),我已經(jīng)做好了準備,開(kāi)始向高處奮斗,我一邊探索著(zhù)前面的小石頭,一邊借助著(zhù)這些小石頭爬上去。
有時(shí)候爬上去時(shí),腳下一踩空,便會(huì )滑下來(lái),或者摔到樹(shù)上,在幾次摔倒后,我爬上了懸崖,山頂近在咫尺。先到剛剛攀懸崖時(shí),我又看到了自己,每次跟爸爸下象棋,都會(huì )輸,但在經(jīng)過(guò)幾分努力,終于贏(yíng)了爸爸一次。每次輸的時(shí)候,我都會(huì )哭起來(lái)。
再走上去,到了上頂上,柱子旁刻著(zhù)四個(gè)字——時(shí)空之門(mén),我走進(jìn)去,一下子就到了校園。
人生就如爬山,有興奮,有悲傷。這樣才是精彩人生。
人生的精彩作文6
在這個(gè)浩瀚的世界上,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,或大或小,但是都是我們前進(jìn)的目標,我們既然有夢(mèng)想,就要把它實(shí)現,不要讓夢(mèng)想變成愿望。
如今是一個(gè)知識爆炸競爭激烈的社會(huì ),想要在這更社會(huì )中脫穎而出,就需要夢(mèng)想的支撐。別人嘲笑你空有雄心壯志,不要因此放棄,而要化悲痛為力量,努力實(shí)現自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,就一定能觸摸得到。這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)有錯,無(wú)論任何人,只要能為自己的夢(mèng)想努力,那他就是最棒的。
夢(mèng)想需要堅持,如今我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,再熬過(guò)七年的寒窗苦,我們終將見(jiàn)到彩虹,實(shí)現自己的夢(mèng)想,F在,我們應該加一把勁,努力的學(xué)習,為實(shí)現自己的夢(mèng)想打好基礎,這樣才能考上自己理想的大學(xué),這樣才能實(shí)現自己的夢(mèng)想,所以現在努力,在以后的生活時(shí)光中實(shí)現自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想使我們變得更堅強,讓我們有了為之奮斗的目標,讓我們的人生因此變得更精彩。
人生的精彩作文7
有句話(huà)說(shuō)得好:優(yōu)秀是一種習慣。優(yōu)秀的人一定是由于他有很多好的習慣,教育,特別是中小學(xué)教育,其最終目的就是要為每一個(gè)孩子的幸福人生奠基,使他能夠創(chuàng )造幸福人生。而這個(gè)幸福人生之“基”包括好習慣的培養和形成。
本學(xué)期初校長(cháng)就要求級部各班級要抓好學(xué)生日常行為規范,從愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、同學(xué)互助、尊敬家長(cháng)抓起,抓好九個(gè)習慣養成這九個(gè)習慣是:鞠躬問(wèn)好、以誠相待的習慣;彎腰拾起、不亂扔棄的習慣;輕聲慢步、謙恭禮讓的習慣;情趣健康、表里如一的習慣;著(zhù)裝整潔、簡(jiǎn)樸文明的習慣;入室即靜、入座即學(xué)的習慣;積極鍛煉、勇于擔當的習慣;勤于思考、敢于質(zhì)疑的習慣;愛(ài)護公物、安全第一的習慣。教育學(xué)生做九種人:做一個(gè)獨立自主的人,做一個(gè)誠實(shí)守信的人,做一個(gè)合群友善的人,做一個(gè)懂得感恩的人,做一個(gè)自信樂(lè )觀(guān)的人,做一個(gè)樂(lè )學(xué)善思的人,做一個(gè)敢于擔當的人,做一個(gè)具有創(chuàng )新思維的人,做一個(gè)具有國際視野、世界眼光的人。
我國古代偉大的教育家孔子曾說(shuō)過(guò):“少成若天性,習慣成自然”這就是告訴我們,一個(gè)人從小養成的習慣會(huì )和他的天性一樣自然,這個(gè)時(shí)期養成的習慣是堅不可摧的。青少年階段是培養習慣的重要階段之一,在這一階段無(wú)論是學(xué)習還是生活,無(wú)論是為人還是處事,都要受到習慣的影響,被習慣左右。在學(xué)習上要養成好習慣,這樣學(xué)習起來(lái)才會(huì )有效率;生活上要養成好習慣,這樣的孩子才會(huì )讓人放心、讓人信賴(lài);……因此,養成良好的習慣比在考試中獲得高分重要千倍、萬(wàn)倍。
同學(xué)們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習生活中,同學(xué)們一定要養成一些好的習慣,比如:習慣于主動(dòng)打掃衛生,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣;習慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀(guān)察,才能形成好的觀(guān)察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學(xué)習方法……人們常說(shuō),“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì )收獲一種習慣;播下一種習慣,便會(huì )收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì )收獲一種命運!蔽宜徒o同學(xué)們幾句話(huà)——“積一千,累一萬(wàn),不如養成個(gè)好習慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”、“文明謙讓?zhuān)尦霭踩,讓出和諧”,從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩!同學(xué)們,也許你不是天才,沒(méi)有很高的天賦,但你可以通過(guò)自身的努力養成良好的習慣。一旦你擁有了良好的習慣,它往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力.
但好習慣不是天生的,而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養成的,是一天天努力的結果。這就需要我們時(shí)時(shí)、處處、事事都嚴格要求自己,從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。因此在學(xué)習中我們要養成:課前預習,做到聽(tīng)課時(shí)心中有數。課中認真聽(tīng)講、積極思考、大膽發(fā)言,課后認真獨立完成每一次作業(yè)。在生活中我們要養成:見(jiàn)到垃圾隨手撿起來(lái),見(jiàn)到老師主動(dòng)行禮問(wèn)好,見(jiàn)到班上課桌椅損壞主動(dòng)修理等好習慣。平平常常的小事,其實(shí),日積月累的話(huà),就可小中見(jiàn)大,小事情中體現高品質(zhì),小事情中成就大事業(yè)!安环e跬步,無(wú)以致千里”,質(zhì)的飛躍是量的積累,良好道德品質(zhì)的形成應是建立于平時(shí)生活的每一小事,每一小處,每一小節之中.
同學(xué)們,昨天的習慣造就了今天的我們,今天的習慣決定著(zhù)明天的我們。讓我們從點(diǎn)滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恒,養成良好的行為習慣!
人生的精彩作文8
人生就像那黑暗,迷茫的森林,太多,太多的方向,太多,太多的選擇,一不小心,走錯了一步,就可能掉入無(wú)敵的深淵。
人生恰如那月亮,時(shí)而皎潔,時(shí)而朦朧,時(shí)而圓,時(shí)而缺,有了朦朧的地方就一定會(huì )亮,有了缺的地方就一定會(huì )圓。在皎潔和圓的背后,總會(huì )與失敗和努力的汗水,只要不斷發(fā)現自己的缺點(diǎn),并且不斷的完善,就一定會(huì )走向成功之路,我們要像雄鷹搏擊長(cháng)空,要像海燕挑戰大海,挑戰自己的極限。
我總是認為,我的人生,像那沒(méi)有星星的夜空,像那沒(méi)有浪花的大海,像那沒(méi)有樹(shù)葉的大樹(shù),那樣的乏味。我這才發(fā)現,我的想法是錯的,太陽(yáng)落下了,你還有月亮,果實(shí)落下了,你還有種子,即使你的一切都落下了,你還有堅定的信念,你還可以編織一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)。
人生,那條坎坷的小路,總有不斷地磕磕絆絆,不可能是一帆風(fēng)順的,是要看你怎樣面對失敗,有人會(huì )選擇知難而進(jìn),用微笑去面對著(zhù)一切,不管眼前有著(zhù)多大的風(fēng)浪,都會(huì )去克服困難,不斷的完善自己,超越自己。也有人會(huì )選擇放棄,放棄自己的夢(mèng)想,會(huì )認為自己根本沒(méi)有這個(gè)能力,屈原自己一個(gè)美好的夢(mèng)。那你一定會(huì )問(wèn),我會(huì )選擇是么?我會(huì )肯定的說(shuō),我會(huì )選擇,繼續自己的夢(mèng),盡管路上會(huì )有不斷地磕磕絆絆,我也不會(huì )放棄,因為我知道,放棄了自己的夢(mèng)想,就等于放棄了一切,你就會(huì )為你的選擇而感到后悔。
面對人生,要用自己的微笑去面對,不管眼前有多大的困難。微笑能使你的人生增添一絲美麗的色彩,會(huì )讓那坎坷的人生,變得快樂(lè ),也會(huì )讓那遮住了月亮的烏云,漸漸消失,使月亮變得更加清晰,明亮。
人生的精彩作文9
在《太陽(yáng)每天不辭勞苦的升起》中,巴爾扎克曾說(shuō)過(guò),“不幸是成功者的進(jìn)升階梯,是信徒的洗禮之水,是弱者的無(wú)底深淵”。
我說(shuō),挫折是人生的試金石,跨越它,就可以柳暗花明。
在這個(gè)世界上,一星隕落,暗淡不了燦爛星空;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。正如材料中的女大學(xué)生,未被錄取并沒(méi)有使她消極退縮,相反,她坦然面對自己的不幸,從容應對人生的挫折,反而柳暗花明。
人生便是如此,坦然面對挫折,風(fēng)雨坎坷過(guò)后,便可以成就精彩人生。
英國的一位醫生卡爾,在一次醫學(xué)會(huì )議上,他大膽向人們提出接種牛痘可以預防天花。他的言論一經(jīng)提出,全場(chǎng)嘩然。有人說(shuō)他瘋了,有人譏笑他愚蠢,有人甚至辱罵他……無(wú)邊的謾罵沒(méi)有阻擋他的前行之路,他坦然面對,沉著(zhù)冷靜?菽究傆蟹甏旱臅r(shí)候,風(fēng)雨之后總會(huì )見(jiàn)彩虹。實(shí)踐證明他的猜想是正確的,他從此打開(kāi)了免疫學(xué)的大門(mén),成就了他的燦爛人生。
生活不是一帆風(fēng)順的,不要指望青云直上,不幸遭遇在所難免,而坦然面對,卻會(huì )收到奇效。我們何樂(lè )而不為呢?
宋代文人歐陽(yáng)修,面對仕途的不順,被貶為滁州太守。多少士子文人懷才不遇,抑郁不樂(lè ),但是,歐陽(yáng)修坦然面對,修醉翁亭,做《醉翁亭記》!白砦讨獠辉诰,在乎山水之間也”,這份面對挫折的悠然自得讓我們深深折服,也成就了他“唐宋八大家”之一的輝煌。
如果不是坦然面對仕途的不順,怎么會(huì )有后世柳三變的淺斟低唱?如果沒(méi)有坦然面對官場(chǎng)的爾虞我詐,怎么會(huì )有豪放飄逸的詩(shī)仙李白?如果沒(méi)有坦然面對命運的不幸,怎么會(huì )有音樂(lè )巨人貝多芬的永垂不朽……
冰心說(shuō):“成功之花,人們往往驚羨它現時(shí)的明艷,然而當初,它的芽?jì)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨!笔堑,人生如萬(wàn)花筒般多姿多彩,只有坦然面對,才能讓你的人生成為開(kāi)滿(mǎn)馨香花朵的花園。
“天空中不留下鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)!碧└隊柕倪@句詩(shī)很好的詮釋了這份坦然。生命里注定著(zhù)成功與失敗,我們要有“閑看庭前花開(kāi)花落,漫隨天外云卷云舒”的灑脫淡定,坦然接受失敗,為下一次積蓄力量,人生一定可以別樣精彩輝煌!
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