有關(guān)人生作文(15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的有關(guān)人生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)人生作文1
有這樣的一則寓言，說(shuō)的是兩匹馬同行，一匹馬將另一匹馬的脖頸咬傷了，結果被咬傷的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬，故事雖小，卻揭示了天地間動(dòng)人的品德，那便是寬容。
寬容如水，通常的“寬容”，即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯，不耿耿于懷，和和氣氣地做個(gè)大方的人，寬容如水的溫柔，在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報復更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時(shí)的敵視，使人們冷靜下來(lái)，從而看清事情的本來(lái)緣由，同時(shí)，也澄清了自己，寓言中的那匹馬被咬后理智地選擇了寬容，最終兩者和好如初，試想一下，倘若它針?shù)h相擊，以同樣的方法還擊對方，那么除了兩敗俱傷，頭破血流之間外，還能帶來(lái)什么呢？因此可以說(shuō)寓言中被咬到的馬其實(shí)很明智，它的明智在于“以德報怨”。
寬容似火，因為更進(jìn)一層次的寬容意味著(zhù)不僅僅計較個(gè)人的得失，更能用自己的愛(ài)與真誠來(lái)溫暖別人的心靈，心平如水的寬容，已屬難得，雪中送碳的寬容，更可貴，更令人動(dòng)容，從寓言中我們看到：犯下過(guò)錯的那匹馬已認識到自身的荒謬而羞愧難當，這時(shí)被咬傷的馬體現出的寬容與安慰，不僅融化了彼此的冰凍，更將愛(ài)的熱輻射進(jìn)對方的心窩，在被某些人評論或“物欲橫流”的時(shí)代，自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的寬容嗎？選擇寬容，也就選擇了理解和溫情，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
為生活的平淡與多舛而心存積隙的人，請你選擇寬容吧！這些毫無(wú)損于你的尊嚴，反而有助于人們在漫長(cháng)的生命之間穿越平庸，具有寬容的思想境界才會(huì )懂得人生的真諦，寬容是一門(mén)生活的藝術(shù)。
在我們的人生道路上，發(fā)生在決不是兩匹馬這樣簡(jiǎn)單的事，生活，往往紛繁，又常常平淡，正因為寬容如水，使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈，正因為寬容似火，平淡通過(guò)鍛燒日趨鮮明。
有關(guān)人生作文2
花，是自然界的寵兒，它絢麗多姿、亮麗可愛(ài)，幾乎所有的人都喜歡花，或許因為它的美麗，或許因為它的芳香，但是，人們在愛(ài)花的同時(shí)是否注意到了隱藏在花中的人生哲理?
曾記得有一次和母親去花店買(mǎi)花，在閑聊中店主告訴我們：“愈是淡雅樸素的花就愈是芳香�！逼鋵�(shí)，人又何償不是這樣呢?越是平凡樸素的人，心靈也越純潔，他們沒(méi)有雜念欲望，只是默默生活，默默奉獻，只是，自然界淡雅樸素的花太少了。
曾記得有一次和奶奶談起屋前池塘里的蓮花，奶奶說(shuō)：“采蓮就是采清晨那些開(kāi)了的蓮花�！蔽曳磳Φ卣f(shuō)：“開(kāi)得越早，放得也越快�！蹦棠绦χ�(zhù)說(shuō)：“清晨若不開(kāi)的蓮，它到了晚上也不會(huì )開(kāi)�！痹瓉�(lái)，開(kāi)花要趁早，那是不是人們學(xué)習工作也要趁早?俗話(huà)說(shuō)：一日之計在于晨，我們也要好好把握住清晨美好的時(shí)光，加倍努力，好好學(xué)習啊!
曾記得一個(gè)花農對我說(shuō)：“愈是嬌貴的花愈容易調謝”。是啊，人生最嬌貴的莫過(guò)于青春，而人生短暫，青春易逝，這就需要我們珍惜時(shí)光，熱愛(ài)青春�！盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年�！眲e等到年老體弱時(shí)才后悔虛度了青春年華啊!
曾記得一個(gè)朋友對我說(shuō)：“我最喜歡玫瑰了，但是我很討厭它的刺�！边@正如人，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！泵總�(gè)人都有缺點(diǎn)，偉人也不例外，在褪去他頭上耀眼的光圈后，他的缺點(diǎn)也會(huì )顯現出來(lái)。我們愛(ài)玫瑰也要愛(ài)它的刺，要學(xué)會(huì )不被它的刺傷到自己。那么，我們對人也一樣，要包容自己的缺點(diǎn)，要學(xué)會(huì )不讓它傷到自己，傷到自己所愛(ài)的人。
花在自然界是形形色色的，它所隱藏的人生哲理也形形色色，只是看有沒(méi)有人去發(fā)現它而已。所以說(shuō)，花不光是用來(lái)欣賞的，很多時(shí)候，花更是我們的良師益友!
有關(guān)人生作文3
“吃得苦中苦，方為人上人”這是從古至今民間的一句俗話(huà)，確實(shí)，每個(gè)人都要具有這種精神。是人，就要有拼搏，積極向上的精神，所謂人往高處走水往低處流。只有吃盡苦，受盡艱辛，才能取得成功，成為上等人物。
這段時(shí)間以來(lái)，我的成績(jì)猶如踩了油似的，一直往下滑。這次數學(xué)考試有只考了89.5分而已，當我把試卷交給媽媽簽名時(shí)，媽媽就若無(wú)其事的給我簽上名字，并且大略地看了一下內容，一言不發(fā)的。我覺(jué)的奇怪極了，這不是媽媽平時(shí)的作風(fēng)��？隨后，我背著(zhù)書(shū)包，到了房間寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)好了作業(yè)，我伸了下懶腰，咦。那是什么東西啊，是張小紙條耶，我打開(kāi)來(lái)看:“孩子，你的成績(jì)一直在下降，相信你自己也知道�？匆�(jiàn)了嗎？桌上的那杯咖啡，你嘗嘗看，味道這樣？”我朝桌子上看了下，確實(shí)有杯咖啡，我喝了，沒(méi)什么啊，和平時(shí)一樣，先是苦苦的，隨后是甜的。我在接著(zhù)看下去“對，先是苦苦的，隨后是甜的，人生就是這樣，先要吃苦，以后才會(huì )吃甜。媽媽知道，你其實(shí)在吃得苦中苦，方為人上人這個(gè)道理上迷失了方向。你現在覺(jué)得很快樂(lè )，也沒(méi)怎么把心思放在學(xué)習上，不過(guò)你想過(guò)嗎，你現在要下功夫，長(cháng)大后才會(huì )有更好的生活�！�
頓時(shí)我呆住了，原來(lái)媽媽不是不在乎我的學(xué)習，而是她想要用別的方式來(lái)教育我。對，生活中，都是苦盡甘來(lái)的，只有吃得苦中苦，才能方為人上人。像我這樣，單純的想：爸爸媽媽會(huì )養我，而且只要一長(cháng)大，什么事都是甜蜜，現在只要躺在爸爸媽媽的懷抱里，吃著(zhù)爸爸媽媽給我的“蜜”長(cháng)大，不需要吃苦，也不需用勞動(dòng)的，順其自然就行。
天不是永遠都是蔚藍的，云不是永遠都是雪白的，花兒也不是永遠都是綻開(kāi)的。我還真的錯了，從現在開(kāi)始，我要弘揚吃得苦中苦，方為人上人的精神，不斷的積極向上，以后才能吃到蜜�！俺缘每嘀锌�，方為人上人”這句話(huà)使我終身受益。
有關(guān)人生作文4
人的一生必然會(huì )有生老病死，死亡從出生開(kāi)始就一直伴隨著(zhù)我們，只是我們不知道它要什么時(shí)候拿走我們的生命而已，我們也完全不知道，我們會(huì )是什么時(shí)候離開(kāi)這個(gè)世界。
在小學(xué)時(shí)，我就已經(jīng)知道，人從一生出來(lái)就是等待死亡的漫長(cháng)過(guò)程，而在這漫長(cháng)過(guò)程中，我們可以做許許多多對社會(huì )有意義有價(jià)值的事，比如
據說(shuō)人在死之前會(huì )在腦海里把以前發(fā)生過(guò)的事如電影播放一般的過(guò)一遍，怎么樣，是不是很神奇！這是有依據的哦。那么現在我們不妨大膽的設想一下，現在的我們是否以前死了，這樣就可以解釋當你去到某一個(gè)地方覺(jué)得似曾相識的感覺(jué)。還有一種說(shuō)法是在20xx年人類(lèi)，也就是我們已經(jīng)死了，甚至可以說(shuō)是絕種。不知道大家有沒(méi)有感覺(jué)到，20xx年仿佛還在昨日，但是如今已過(guò)去六年之久，更有許多人說(shuō)自己的記憶已經(jīng)混亂，很多發(fā)生過(guò)的事情再次如第一次的發(fā)生了，或者記錯了。所以20xx年人類(lèi)其實(shí)已經(jīng)死了的說(shuō)法出現了，據說(shuō)世界末日真的在20xx年發(fā)生了，而地球被認為是改變了時(shí)間，而人類(lèi)在另一時(shí)空被復活。在20xx年一直流傳著(zhù)世界末日的說(shuō)法，至今我還清楚的記著(zhù)，在20xx年時(shí)，家里準備了好多好多的水和食物，但最后不了了之，讓人虛驚一場(chǎng)，不過(guò)有的人過(guò)了幾年卻發(fā)現了細思極恐的事。
曼德拉，南非的總統，網(wǎng)上有人說(shuō)十多年前曼德拉去世過(guò)一次，電視報道過(guò)，很多人都記得。但是，這樣的事情卻怎么也找不出證據，連網(wǎng)上的痕跡也都沒(méi)了，憑空消失，僅僅在少部分人的腦子里留下一些記憶，可這些記憶卻不被別人接受。
那么問(wèn)題來(lái)了，我們現在到底是不是活著(zhù)的？
其實(shí)，這些也都只是網(wǎng)友的猜測，并沒(méi)有確切的調查報告。所以，我們在生活中一定要珍惜當前，做一個(gè)對社會(huì )有價(jià)值有意義的人，并不是只會(huì )貪圖玩樂(lè )的人。
有關(guān)人生作文5
大雁是杰出的空中旅行家。每當秋冬季節，它們就從老家西伯利亞一帶，成群結隊、浩浩蕩蕩地飛到我國的南方過(guò)冬。第二年春天，它們再經(jīng)過(guò)長(cháng)途飛行，回到西伯利亞產(chǎn)蛋繁殖。大雁的飛行速度很快，每小時(shí)能飛68～90公里，不遠萬(wàn)里的漫長(cháng)旅途得飛上一兩個(gè)月。
在長(cháng)途旅行中，雁群的隊伍組織得十分嚴密，它們常常排成人字形或一字形，它們一邊飛著(zhù)，還不斷發(fā)出“嘎、嘎”的叫聲。這種叫聲起到互相激勵、呼喚、起飛和停歇等的信號作用。
那么，大雁堅持嚴格的整齊的隊形即排成“人”或“一”字形又是為了什么呢？
原來(lái)，這種隊伍在飛行時(shí)可以省力。最前面的大雁拍打翅膀飛行，會(huì )發(fā)生一股上升氣流，后面的雁緊緊跟著(zhù)，可以利用這股氣流，飛得更快、更省力。一群大雁有老有少、有強有弱，要整體長(cháng)途遷移幾千到上萬(wàn)公里，單靠一只雁的力量是不夠的，必需互相輔助，才干飛得快、飛得遠。強健有經(jīng)驗的大雁在前面開(kāi)路，翅膀扇起的風(fēng)從下面往上送，使小雁飛的輕松些，長(cháng)途跋涉的小雁就不會(huì )掉隊。飛在前面的大雁作為開(kāi)路先鋒，體力耗費最大，累了以后，就會(huì )自覺(jué)排到后面去，喘口吻，而后面的體力好的大雁，就會(huì )立即頂替頭雁領(lǐng)飛，以至于循環(huán)往復。大雁就是這樣堅持高度的群體性，以群體的力量克服路途中各式各樣惡劣氣候，甚至是喜馬拉雅山季風(fēng)也攔阻不了他的飛行，實(shí)現它們生命中的一次次大遷徙。
大雁如此，人，又何嘗不是如此！
一個(gè)集體的發(fā)展別無(wú)他途。既有分工又有合作，堅持集體的力量，形成一個(gè)團隊，互相激勵，相互扶持，努力做好本職工作，有多大能力用多大勁，這個(gè)集體就沒(méi)有克服不了的困難。而處在這個(gè)集體中的個(gè)人，發(fā)展提高就會(huì )更快更省力，就能比較容易地實(shí)現人生旅途中的一次次跨越。
有關(guān)人生作文6
15歲，是花季般的年齡，是夢(mèng)想的起點(diǎn)，是奮斗的季節。我們懷揣夢(mèng)想，結伴同行，一路高歌，只因有你。
前行路上，有許多的站牌：起點(diǎn)、夢(mèng)想、奮斗、挫折、愛(ài)、幸�！嘤性S多風(fēng)景：淚水、汗水、歡笑……
這一站，是起點(diǎn)。我們懷抱夢(mèng)想，踏上了“奮斗”號列車(chē)。開(kāi)始的我們，懵懂，只知道憧憬未來(lái)的美好，卻不知現實(shí)有多殘酷，前方有多艱難�，F在的我們，使勁地奮斗，我們堅信，只要我們心中有遠方，那終點(diǎn)站的紅線(xiàn)就能驕傲地沖過(guò)去。這一站，沿途的風(fēng)景，是天真、執著(zhù)與汗水。
這一站，是挫折。人生道路，不可能會(huì )一路平坦，絆腳石會(huì )一路阻礙著(zhù)你。我們要以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待人生，坦然面對挫折，我們堅信，煩人的絆腳石將會(huì )成為鋪墊我們成功的基石。這一站，沿途的風(fēng)景，是淚水和堅定的眼神。
這一站，是愛(ài)。人生的旅途，不會(huì )獨自一人走，成功或艱難險阻，總會(huì )有人牽引著(zhù)你，陪伴著(zhù)你。所以，感謝那些和你結伴的人們吧。老師、父母、同學(xué)無(wú)一沒(méi)給過(guò)你莫大的支持與鼓勵。我們肩上背著(zhù)父母濃濃的愛(ài)和殷切的希望。愛(ài)，前行路上必不可少的精神食糧，老師爭分奪秒，反復講解，助你前行，到最后，留給他們的僅僅是一張畢業(yè)照；同學(xué)一路結伴而行，相互支持，相互鼓勵。他們會(huì )在你無(wú)聊時(shí)，分一半耳塞給你；會(huì )在你傷心時(shí)，借一個(gè)肩膀給你倚靠；在你煩躁時(shí)，借一只耳朵聽(tīng)你訴說(shuō)。這一站，沿途的風(fēng)景是歡笑。
這一站，是感恩。感恩于挫折、痛苦與失敗。它激發(fā)了我們的斗志，領(lǐng)悟人生真諦；感恩那些看輕你的人，賜予你包容；感謝那些愛(ài)你的人，給予你無(wú)窮的力量。懂得感恩，學(xué)會(huì )感恩，這一站，沿途的風(fēng)景，就是一顆顆跳動(dòng)的心。
下一站，是幸福。沿途的風(fēng)景需要我們每一個(gè)人善于發(fā)現，從而尋找到一個(gè)屬于自己的天地。
有關(guān)人生作文7
在人生中，處處充滿(mǎn)著(zhù)春風(fēng)秋雨，悲歡離合，自然每時(shí)每刻都會(huì )充滿(mǎn)期待，驚奇和心動(dòng)。每個(gè)人都有自己獨一無(wú)二的人生經(jīng)歷。
人生如一杯紅酒，只要細細去品味，才可以獲得真理。
人生如一輪不息的太陽(yáng)，它不息地升、落，從沒(méi)有一刻失去光芒，我們的人生像太陽(yáng)一樣，每個(gè)人都為著(zhù)自己的目標不停地奮斗。太陽(yáng)會(huì )燃燒，燃燒需要氧氣，在我們心里的“燃燒”也需要“氧氣”，那就是理想和信念。阿基米德正在畫(huà)幾何圖形，羅馬士兵闖進(jìn)來(lái)，他從容不迫地對羅馬士兵說(shuō)：“等一下再殺我，再給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我把這幾條幾何定律證明完，我不能給后人留下一道沒(méi)解出來(lái)的數學(xué)難題��！”那殘暴的羅馬士兵不理解，一刀就砍下阿基米德的頭。阿基米德肉體死了，但是他的精神卻還在燃燒，他給后人點(diǎn)亮了一盞科學(xué)道路的燈！
人生如一首動(dòng)聽(tīng)的歌，那人生中的曲折和坎坷好比歌曲中的一起一伏，人生中的幸福與快樂(lè )就是音樂(lè )里美妙的音符。當我們明白人生的價(jià)值時(shí)，我們會(huì )去譜寫(xiě)自己的人生之歌。歌唱屬于自己的人生。
人生如詩(shī)，一首好詩(shī)是不能少了膾炙人口的佳句。一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”使文天祥的生命萬(wàn)古流芳，他生命的長(cháng)度得以延伸，一句“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”又讓多少意志消沉的人，重新振奮精神，再一次為自己打拼！
人生如畫(huà)，畫(huà)中少不了畫(huà)龍點(diǎn)睛的神筆！
人生如什么？有人說(shuō)是水，有人說(shuō)是謎，有人說(shuō)是棋，有人說(shuō)是夢(mèng)。其實(shí)自己的人生還要自己慢慢體會(huì )品味！
有關(guān)人生作文8
人生就像蔡志重說(shuō)的橘子，不是大而酸，就是小而甜，不論你拿到了哪一個(gè)，你都應該慶幸自己至少能有所收獲。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全�！比松遣豢赡苁赖�，生命應該學(xué)會(huì )在黑暗中尋找光明，在絕望中抓住希望，所謂知足常樂(lè )，正是這個(gè)道理。人生既然不能十全十美，那我們何不樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)，多看到事物好的一面呢?
學(xué)會(huì )知足常樂(lè )，多看到好的一面，人的心靈也會(huì )更加開(kāi)闊，一個(gè)人如果只會(huì )抱怨生活中不愉快的小事，生活也會(huì )對他失去眷顧。
知足常樂(lè )，樂(lè )觀(guān)能使人開(kāi)朗。
在尼采的故事里，弗弗西斯因為惹怒了天神，天神懲罰他將一塊巨石推上山頂，這座山十分陡峭，每當弗弗西斯即將把巨石推上山頂，巨石又會(huì )重新滾下山頂，就這樣弗弗西斯年復一年，日復一日的失敗。天神本想借此磨掉弗弗西斯對生活的信心，讓他從此生活在絕望里，但盡管如此弗弗西斯依舊每天重復這樣的生活從沒(méi)抱怨過(guò)，那塊巨石成為了他的信念，弗弗西斯雖然被懲罰，可是他享受他所被罰從事的工作中的快樂(lè )，所以，他讓眾神的懲罰失去了懲罰的意義，在這里，弗弗西斯是高傲的。
弗弗西斯在絕望中依然能樂(lè )觀(guān)面對天神的懲罰。事物本來(lái)就具有兩面性，弗弗西斯正是看到了好的一面，將這個(gè)工作當作一種享受，使得天神的懲罰失去了意義。其實(shí)人對事物的看法只在一念之間，只看到不幸的人只會(huì )徒增白發(fā)，平添嗟嘆，何不學(xué)會(huì )知足常樂(lè ) ，多看到事物美好的一面呢?
多看好的一面，希望能使人保持信心。
林肯，一生經(jīng)歷了無(wú)數次失敗，數次參選議員都沒(méi)有成功，但他并沒(méi)有氣餒。在他眼中失敗并不可怕，相反對他來(lái)說(shuō)每一次失敗都是一次收獲，因為他能這些失敗中收獲經(jīng)驗。最終他成為了美國歷史上最偉大的總統之一
有關(guān)人生作文9
今天的天氣有些陰沉沉的，瞬間就像娃娃多變的臉。眼看就要放學(xué)了，一團團的`烏云壓滿(mǎn)整個(gè)天空，狂風(fēng)大作，緊接著(zhù)一聲聲振耳的雷聲，在昏暗的天空中回蕩，著(zhù)突然一道閃電從空中劃過(guò)，似乎在演奏著(zhù)一首首交響曲......
“叮鈴鈴——”一陣悅耳的鈴聲打破了這種沉悶的氛圍，同學(xué)們一窩蜂地涌進(jìn)了放學(xué)過(guò)道。眼看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(cháng)接走，一朵朵“鮮花”在雨中跳躍著(zhù)。我的心情一下子從歡樂(lè )谷跌進(jìn)了地縫，被雨水淹沒(méi)�？粗�(zhù)如瓢潑般的雨水從屋檐上奔流而下，形成了一個(gè)“水簾洞”，雨水噼哩啪啦地落在地時(shí)，頓時(shí)地面是成了一條條小河，水面上泛起了無(wú)數個(gè)小泡泡，地面上形成了一道半人多高的水霧。路旁的樹(shù)木也被沖刷地一塵不染，葉子更加翠綠�？粗�(zhù)這突如其來(lái)的暴雨，我下定決心冒雨回家。說(shuō)進(jìn)遲，那時(shí)快，我沖進(jìn)雨中，轉眼被淋成個(gè)落湯雞，雨水滑過(guò)我的臉頰，模糊了我的視線(xiàn)，我深一腳，淺一腳的艱難地行走著(zhù)，望著(zhù)陸陸續續擦肩而過(guò)的同學(xué)和家長(cháng)，聽(tīng)著(zhù)他們的說(shuō)笑聲，嘴角不時(shí)蕩漾著(zhù)燦爛的笑容，此時(shí)此刻淚水混著(zhù)雨水融入一條條小溪中，委屈充滿(mǎn)了心頭……
任雨水浸泡我的雙腳，任石子絆著(zhù)我前進(jìn)的腳步，盡管再小心，也難免有意外發(fā)生。就在這時(shí)我一不小心摔倒了，我的心里就如同打翻了五味瓶一樣，什么滋味都有，我強忍著(zhù)疼痛和淚水從雨水中爬起來(lái)，趟著(zhù)雨水走在回家的路上……
經(jīng)歷了這場(chǎng)暴風(fēng)雨，讓我清醒了，也許人生的道路如同這場(chǎng)暴雨一樣，會(huì )有很多攔路虎阻擋著(zhù)你走向成功的腳步，挫折給了我勇氣，給了我力量！
有關(guān)人生作文10
談起人生，我不得不慚愧起來(lái)。
人生是短暫的。有人說(shuō)：人的一生就如做了一場(chǎng)夢(mèng)，等醒來(lái)時(shí)，發(fā)現一切都是虛無(wú)的。人生就在眨眼見(jiàn)，睜開(kāi)眼時(shí)，一個(gè)新的人生降臨了；閉上眼時(shí)，生命就結束了�？墒�，面對時(shí)光的流逝，我們卻又束手無(wú)禽。因此，我們要把有限的時(shí)間，投入到我們喜愛(ài)做的事情上去……
不知不覺(jué)，我已經(jīng)14了，再回想一下，我又為自己做了些什么呢？現在，我終于想通了，人生不能因事業(yè)而喪失青春。不能讓虛榮蒙蔽雙眼。
我寧愿做一個(gè)游覽全球的弱者，也不愿做一個(gè)事業(yè)成功卻只呆在一個(gè)“罐子”里的強者。人生在世，我們不能虧待自己。盡管事業(yè)有多么成功，盡管家財萬(wàn)貫，死了什么也帶不走。
我知道有人會(huì )認為我是一個(gè)白癡，可我寧愿做一個(gè)像陶淵明一樣的人，也不愿做一個(gè)鳶飛戾天者。有人會(huì )問(wèn)為什么？那是因為金錢(qián)乃身為之物，金錢(qián)是掙不完的，可人的命只有一條。如果我們因金錢(qián)而失去寶貴的生命，那就太得不償失了！
在當今競爭激烈的社會(huì )中，我們應當放下腳，來(lái)關(guān)心一下我們的父母，你是否發(fā)現父母的頭上多了幾根銀絲，臉上多了幾絲皺紋。我們一天天長(cháng)大，父母卻一天天變老。人生在世，百善孝為先，金錢(qián)買(mǎi)不了生命也買(mǎi)不了時(shí)間。放下自己手中的活多陪陪父母。哪怕再一起吃一頓飯，喝一杯茶，聊聊天，看看電視……這些都能使父母感到溫暖。父母需要的是你們，而不是每月給他們相應的零花錢(qián)。
我不知道我還有多少春秋，但我知道，我要把有限的時(shí)間，投入到享受生活的樂(lè )趣當中去！
初二:婁凱航
有關(guān)人生作文11
人生百味，酸甜苦辣。上初中的我就嘗到了這些味道。
上初中了，以為美好時(shí)代到來(lái)了，可是霉運卻一個(gè)接著(zhù)一個(gè)到來(lái)。不但人氣下滑，而且成績(jì)也走入盆地，更重要的是，連老天爺也和我作對。前幾天去醫院，意外得知要延長(cháng)治療時(shí)間。我徹底絕望了，這還不算，這幾天，我又相繼品嘗了個(gè)不相干的“酸甜苦辣”。
酸
前幾天，大舅二舅相繼搬家，老媽早早就回姥姥家了，老爸晚上加班不會(huì )來(lái)。弟弟總是早睡晚起，十點(diǎn)多回到，家爺爺奶奶都睡了。我就想，反正家里只有我一個(gè)人醒著(zhù)，不如干點(diǎn)什么。趁現在有電，也有熱水，不如泡一包方便面，這樣明天早上跑操就有力氣了。對，就這么辦�？擅篮玫氖虑榻K會(huì )破滅，隨著(zhù)我的疏忽，我竟多倒了半瓶醋方便面泡好了，我懷著(zhù)悔恨的心情喝了一口湯。
甜
伴隨著(zhù)好事的到來(lái)，壞事也緊跟其后。我生病了，老爸作出了一個(gè)難得的舉動(dòng)：親之為我請了一天假。這可是我上中學(xué)后的第一假，可把我樂(lè )壞了！可我又得看醫生，又要輸水，還要吃藥。有一瓶藥特別苦，可說(shuō)明書(shū)上還有寫(xiě)“微甜”。真不知道是哪個(gè)雞屎涂了眼的人亂打的，我忍著(zhù)怒火喝了一口。
苦
眼看著(zhù)我的初中第一病就要就好了，可藥吃完了，藥店里也沒(méi)有這種藥了。老爸說(shuō)黃連治病快，就在醫生的建議下給我買(mǎi)了一瓶不太“苦”的藥。哎，沒(méi)辦法，我只能吃這種歇后語(yǔ)里都有藥，我覺(jué)得我就是那個(gè)吃黃連的啞巴——有苦說(shuō)不出。
辣
我的病好了，可舌頭卻干得厲害，喝水也沒(méi)有用，總想吃一些極酸的、極辣的東西。在家里找了半天也沒(méi)有找到。吃飯的時(shí)候才想起辣椒，可辣椒吃多了會(huì )長(cháng)痘痘，同學(xué)們會(huì )笑話(huà)我。再說(shuō)了，我們學(xué)校那么多人，我有什么臉見(jiàn)他們。哎，這可怎么辦？算了，笑就笑吧，先解了燃眉之急再說(shuō)吧，等真到那時(shí)候再想辦法吧！
初中生活讓我體會(huì )到人生百味！
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人生充滿(mǎn)著(zhù)符號，有逗號，感嘆號，省略號，句號。因為人生就如一本書(shū)�；蛟S，大家都嘗試過(guò)追隨著(zhù)某樣東西，追隨父母的背影，追隨著(zhù)心愛(ài)的東西，但誰(shuí)追隨過(guò)人生之書(shū)的句號呢?
爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生猶如一本書(shū)，也充滿(mǎn)了符號，你要學(xué)會(huì )追隨你自己的人生之書(shū)中的符號!”于是，我似懂非懂地開(kāi)始了我的追隨之旅。
我學(xué)會(huì )了對人和善，對人微笑，樹(shù)林里經(jīng)�；厥幹�(zhù)我那清脆的笑聲。池塘里經(jīng)常倒映著(zhù)我那紅蘋(píng)果似的笑臉。微笑，成了我的“招牌”。微笑，是連系兩人心靈的線(xiàn);微笑，是打破兩個(gè)人心中矛盾的錘;微笑，就是懸崖頂上的一多燦爛艷麗的花朵。如果大家都學(xué)會(huì )微笑，學(xué)會(huì )真誠的微笑，何處不會(huì )聽(tīng)到鴿子的叫聲呢?
爸爸對我說(shuō)：“你已經(jīng)追隨盜人生之書(shū)的逗號，努力吧!遙遠中的隱者——感嘆號正在等你了!”
我追隨著(zhù)“隱者”的腳步，我學(xué)會(huì )了理解于寬容真誠。要獲得一份美好的友誼，需要著(zhù)我們的理解與寬容真誠。把理解當作水，滋潤著(zhù)這棵友誼之樹(shù);把寬容當作泥土，供養營(yíng)養給這棵友誼之樹(shù);把真誠當作肥料，促進(jìn)友誼之樹(shù)的成長(cháng)。理解與寬容真誠，就是友誼的保鮮，有了友誼，生活才能繽紛多彩，友誼是生活的調味料，失去友誼，生活是多么的無(wú)味啊!
有理解與寬容真誠的生活不一般!不一般的生活有理解與寬容真誠!或許，我已經(jīng)追隨到了我人生中的感嘆號吧!但是，書(shū)中的符號是如此的多，我的追隨旅途是如此的漫長(cháng)!但我會(huì )永遠追隨，直到我追隨到我的句號。
地球依然在轉，時(shí)間依然在走，河水依然在流，我依然追隨!
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形形色色的標點(diǎn)，形形色色的人生。
一篇優(yōu)秀、出色的文章除了優(yōu)美的文筆，豐富的內容，擅用不同的標點(diǎn)來(lái)裝飾文章也必不可少。
一次美好，成功的人生旅途除了沿途的優(yōu)美秀麗的風(fēng)景，途中結識的人生摯友，適時(shí)適地的用不同的“標點(diǎn)”來(lái)點(diǎn)綴人生會(huì )讓你的旅途更加多彩。
頓號，逗號，分號是性情相同，性情迥異的三兄弟。當你奮力奔跑在人生路上；當你正極力追趕那耀眼的夢(mèng)想；當你精疲力竭時(shí)，不妨點(diǎn)上頓號，逗號亦或是分號吧，讓自己得到或長(cháng)或短的片刻的休息，短暫的寧靜。這樣可以讓你養精蓄銳，整理拼搏的思路，在以后的人生路上跑的更快、更遠。
問(wèn)號，是聰明的雅典娜，是照明道路的燈泡。希望你經(jīng)常在頭腦中為自己設置一個(gè)大大的“？”，它可以開(kāi)拓你的思想，激勵你不懈地解決問(wèn)題，讓你理智地看清周?chē)娜嘶蛭锘蚴�。形如一只燈泡的它更可以為你照亮前方混沌的黑，幫你尋覓一條寬廣的人生大道。
嘆號，永遠是你堅強的后盾。如果你很自卑，請為自己點(diǎn)上嘆號，堅韌而有力，它會(huì )幫你放大優(yōu)點(diǎn)，幫你學(xué)怎樣肯定自己，告訴你自信的力量有多么偉大！如果你很感動(dòng)，如果你很興奮，也請為自己點(diǎn)上嘆號，它們會(huì )加深你的情感，讓你盡情享受人生的滋味。
省略號，幫你遺忘痛苦。當你遇到了挫折失敗或是什么傷心的事使你萎靡不振時(shí)，可以試試喚來(lái)省略號，讓它們幫你遺忘，幫你撫平傷口，幫你站起來(lái)，幫你前進(jìn)。
你的人生不僅僅需要這些，還有富于聯(lián)想的破折號，態(tài)度端正的著(zhù)重號，一絲不茍的書(shū)名號……當你點(diǎn)盡滿(mǎn)篇符號，請千萬(wàn)別忘了為自己的人生畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
有關(guān)人生作文14
生活中有許多“酸甜苦辣”，有人，有事，今天，我就給你講一講我的酸甜苦辣。在駝梁山旅游的短短幾天，我就感受到了人生的“酸甜苦辣”。
酸
在去xx山的路上，我正和幾個(gè)同學(xué)玩兒，過(guò)了一會(huì )兒，我有些渴了，于是找帶隊的張老師，“張老師，給我接一杯水好嗎？”誰(shuí)知這個(gè)張老師馬上對著(zhù)另外一個(gè)張老師：“快，給他接一杯水�！绷硪粋�(gè)張老師說(shuō)：“你問(wèn)他說(shuō)的是誰(shuí)，為什么讓我接？”于是這個(gè)張老師就問(wèn)我：“你到底說(shuō)的是哪個(gè)張老師？”在這種尷尬的局面下，我只能說(shuō)什么都沒(méi)說(shuō)了。這兩個(gè)張老師咬文嚼字的能力太強了，我的牙都被他們酸倒了。
甜
在駝梁山，老師教我們做了油燈碗。就是在一個(gè)小盤(pán)子里倒上一些蠟燭，里面在放一根很粗的繩子，這樣一個(gè)油燈碗就做好了。而我做得最好。所以老師表?yè)P了我，我心里美滋滋的。那天晚上，我們還看了《沖出xx》這不電影，我把電影看完以后，回頭一看，就差我和老師，其他同學(xué)都跑了。老師又表?yè)P了我一次，我高興得合不攏嘴，心里比吃了蜜還甜。
苦
第三天晚上，我和幾個(gè)同學(xué)實(shí)在睡不著(zhù)，就打了一會(huì )兒牌。誰(shuí)知這一打就是幾個(gè)小時(shí)，老師過(guò)來(lái)檢查時(shí)，他們幾個(gè)都把牌推給了我，我可真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。老師罵了我一頓，我的心里也很不是滋味，不過(guò)，這也不能怪老師，誰(shuí)讓我和這一群狐朋狗友住在一個(gè)房間呢？
辣
在去駝梁山的當天晚上，我的隱形眼鏡丟了一只，第一天不敢給媽媽說(shuō)，第二天才鼓起勇氣給媽媽打了一個(gè)電話(huà)。媽媽知道了這件事后，嚴厲地吵了我一頓，說(shuō)我沒(méi)自理能力。我的臉上火辣辣的，面子上很過(guò)不去。
這就是我在這幾天的旅途生活中的酸甜苦辣。在人生道路上啊，哪一種滋味都不能少。這樣，我們的生活才不會(huì )平淡無(wú)奇，才會(huì )更加豐富多彩。
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下過(guò)雨的清晨，屋檐處一只蜘蛛拼命的靠著(zhù)嘴中的細絲想從一角蕩到另一角，可總不能成功。這時(shí)，有三個(gè)失意的人分別從這里經(jīng)過(guò)，第一個(gè)人看到蜘蛛，喪氣地說(shuō)：“我的人生不就像這只蜘蛛嗎？不能成功�！闭f(shuō)完灰心的走了，而他的一生也碌碌無(wú)為。第二個(gè)人也看到這蜘蛛，心想：“一只蜘蛛都能堅持自己的理想，我難道還不如它嗎？”于是他重拾信心，最終取得了成功。第三個(gè)人看到了這只蜘蛛道：“可憐的小家伙，這條路過(guò)不去，你可以選擇一條適合你的啊�！倍嗄旰�，這個(gè)人的人生在另一條路上意氣風(fēng)發(fā)。同一件事，不同的人態(tài)度不同，而結果，也就天差地別了。
你對生活是什么態(tài)度，生活便會(huì )給你一個(gè)什么樣的人生。
一個(gè)城市中，三個(gè)瓦工正在砌墻，一路人經(jīng)過(guò)道：“你們在干什么？”“我們在蓋房子�！绷硪粋�(gè)人說(shuō)：“我們在建一座高樓�！钡谌齻�(gè)人說(shuō)：“我們在建設這座城市�！倍嗄暌院�，第一個(gè)人依然是一個(gè)砌墻的瓦工。第二個(gè)人成為了一個(gè)包工頭。而第三個(gè)人，則成為了一個(gè)建筑工程師。生活將它們放在了一起，卻走出了三條人生岔道。這正是對待人生態(tài)度不同而造成的。正如一個(gè)蘋(píng)果，有的人得到這個(gè)蘋(píng)果會(huì )抱怨其丑陋，而有的人則會(huì )贊美其可口。人生正如著(zhù)一個(gè)蘋(píng)果。態(tài)度很重要。
鮮花盛開(kāi)的花園中，兩個(gè)小孩在歡快地奔跑著(zhù)，他們東瞅瞅，西看看。玩得不亦樂(lè )乎，這時(shí)，一朵十分漂亮的花出現在他們面前。其中一個(gè)忽然驚道：“看，這朵花帶刺�！倍硪粋�(gè)小女孩贊嘆道：“真沒(méi)想到，在這尖銳的刺上竟然還長(cháng)著(zhù)這么漂亮的一朵花�！蓖瑯邮且欢浠�，有的人看到了花中刺，而有的人則看到了刺上花。這正如一幅畫(huà)，有的人看是落日，有的人則看到了朝陽(yáng)。態(tài)度不同，人生亦千差萬(wàn)別。
人生的態(tài)度無(wú)非兩種，一種抱怨，一種感激。抱怨人生的人失去生活，感激人生的人享受生活。態(tài)度決定著(zhù)你的人生。一個(gè)好的態(tài)度，一個(gè)成功的人生。
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