【精選】精彩人生作文匯總8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的精彩人生作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
精彩人生作文 篇1
成長(cháng)的路上，我們往往會(huì )經(jīng)歷許多的困難與挫折，有的人會(huì )選擇克難奮進(jìn)，勇往直前；有的人會(huì )選擇繞道而行，束手待斃。而我，一個(gè)普通的小學(xué)生，也曾經(jīng)在困難面前飄搖不定，不知取舍，這事還得從我那次厭學(xué)說(shuō)起。
每個(gè)父母都希望自己的孩子能夠成龍成鳳，從而給自己和孩子都施加了許多壓力。興趣班、補習班一個(gè)接一個(gè)地給孩子報名，再加上學(xué)校那堆成山的作業(yè)，壓得孩子們快喘不過(guò)氣了，童年的快樂(lè )幾乎被擠占得無(wú)影無(wú)蹤了，而我，也是那群“悲慘”孩子中的一個(gè)。
剛上六年級的那段時(shí)間，每天在學(xué)校的任務(wù)就是學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習，每天面臨的都是那些枯燥的公式，令人頭疼的，在學(xué)校，除了上廁所的時(shí)間外幾乎全都泡在教室里寫(xiě)作業(yè)，這日子一長(cháng)，自然對學(xué)習非常厭煩。
終于有一天，我再也忍不住了，回到家里，作業(yè)往桌子上一丟，然后對媽媽大聲吼道：“我不寫(xiě)了！真是煩人……”不過(guò)我很幸運，因為媽媽沒(méi)有生氣，而是輕輕地拍著(zhù)我的背安慰我，我也在媽媽的懷里盡情地哭了起來(lái)，盡情地釋放著(zhù)心底的壓力。
第二天，班上進(jìn)行測驗。知識經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間積累，也起到了作用，我理所當然地考了一個(gè)好成績(jì)，同學(xué)們的羨慕和老師的表?yè)P讓我備感欣慰，這成功的滋味也讓我掩飾不住內心的喜悅，回到家里就迫不及待地跟父母分享……
經(jīng)過(guò)這件事以后，即使作業(yè)再多，我也感覺(jué)不到一點(diǎn)兒枯燥。當時(shí)那個(gè)一心只想得到老師夸獎的小女孩，也明白了這樣一個(gè)道理：也許我們都只是浩瀚天空里的一顆小星，但是面對困難和挫折，只要經(jīng)過(guò)不斷磨礪和奮斗，你將會(huì )照亮整片天空，我們的生命也會(huì )因奮斗而精彩。
精彩人生作文 篇2
XX年5月12日，這是對全國殘疾人來(lái)說(shuō)極其重要的一天，也是對云南人來(lái)說(shuō)及其自豪的一天，因為，在這天，全國第七屆殘疾人運動(dòng)會(huì )在昆明隆重開(kāi)幕啦！這天，和所有期待殘運會(huì )的人們一樣，我十分激動(dòng)地守在電視機旁，等待著(zhù)振奮人心的那一刻。 今天，我照常打開(kāi)電視機觀(guān)看殘運會(huì )，眼前看到的一幕讓我的眼眶禁不住濕潤了。
有人用14秒就完成了100米的距離，有人卻用了2分43秒68的超長(cháng)時(shí)間才到達終點(diǎn)，但后者卻得到了更多的掌聲，你相信嗎？殘運會(huì )女子t35級100米決賽的跑道上就出現這樣有些離奇，卻無(wú)比感人的一幕。 發(fā)令槍響過(guò)之后，當其他隊員都飛奔而去時(shí)，23歲的寧夏肢殘運動(dòng)員張磊僅僅只離開(kāi)了起點(diǎn)不到5米。由于腿部的殘疾，她走路都非常吃力，更別說(shuō)跑步了。當其他隊員以14秒多的成績(jì)跑完100米時(shí)，張磊前進(jìn)了不到10米的距離。因為殘疾的原因，她瘦弱的身體很難保持平衡，她移動(dòng)得很慢，身子依然左右搖晃著(zhù)，隨時(shí)都有摔倒的可能。場(chǎng)邊的裁判認真地注視著(zhù)她，并緩慢地隨著(zhù)她向前移動(dòng)。此刻，一些女性觀(guān)眾
精彩人生作文 篇3
在你一生中你最難忘的是誰(shuí)？有人說(shuō)是朋友，有人說(shuō)是老師……在這各種各樣的答案中卻很少有人提到父母。
你生病時(shí)是誰(shuí)抱著(zhù)你不離不棄，又是誰(shuí)在你絕望時(shí)給你帶來(lái)希望的曙光，是父母��！可我們呢？又有誰(shuí)在功成名就時(shí)想到自己的父母。他們不奢求有什么回報，只是默默付出著(zhù)，而作為子女的我們是否應該為他們的無(wú)私感動(dòng)呢！
有這樣一個(gè)故事，一位飽經(jīng)風(fēng)霜的母親在她的子女功成名就時(shí)卻得了癌癥，那個(gè)消息就如晴天霹靂給整個(gè)家庭罩上了一層悲傷的愁霧，也在那時(shí)她的子女們仿佛全部覺(jué)醒似的一個(gè)個(gè)地往家里奔，給母親用最好的藥，但卻無(wú)濟于事。母親用她和藹的笑容安慰著(zhù)他們，好像得病的不是自己。后悔、愧疚充斥著(zhù)子女們的心靈，但太晚了，他們只能看著(zhù)母親一天一天地離他們越來(lái)越遠……
這無(wú)疑是痛苦的事情，失去了才明白有多珍貴，為什么不在父母還健在的時(shí)候對他們好一點(diǎn)，他們的要求不高呀，僅僅一個(gè)擁抱，一句“我愛(ài)你們”他們就會(huì )覺(jué)得這些付出根本就是雞毛蒜皮！
我問(wèn)過(guò)一位家長(cháng)：“您的孩子有做過(guò)什么事情讓您感動(dòng)嗎？”
“她經(jīng)�；丶視�(huì )給我和她爸爸一人一個(gè)擁抱，我覺(jué)得即使再苦再累，她的一個(gè)擁抱也就值了�！�
瞧，回報感恩的不是什么特別貴重的東西，一個(gè)擁抱就能讓父母這么滿(mǎn)足，多么令人感動(dòng)而又深思的話(huà)語(yǔ)啊，這么簡(jiǎn)單又微不足道的事情我們做到了嗎？我們只是不停埋怨父母的要求太高，去從來(lái)沒(méi)有想過(guò)其實(shí)他們要的很簡(jiǎn)單：
“請問(wèn)您希望您的孩子將來(lái)能成為一個(gè)什么樣的人？”
“我不求她有什么很好的學(xué)歷，很高的工資，我只希望她能成為一個(gè)健康、自信、快樂(lè )的人�！边@位母親嘴角上揚著(zhù)，眼底滿(mǎn)是對孩子濃濃的愛(ài)……
是啊，只是這樣而已，為什么我們總是不了解父母對我們的愛(ài)呢？為什么總讓他們傷心呢？他們的愛(ài)是最無(wú)私的，這樣的愛(ài)我們難道不應該去學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )知足，何況烏鴉都知道反哺。一個(gè)連父母都不懂得愛(ài)不懂得感恩的人拿什么去回報社會(huì )，建設祖國！如果你有偉大的理想，如果你想為祖國奉獻一片力量，那請你從學(xué)會(huì )感恩開(kāi)始。
精彩人生作文 篇4
人的一生，不可能一帆風(fēng)順，總是崎嶇不平，充滿(mǎn)坎坷。沒(méi)有體驗過(guò)風(fēng)浪，就不能顯示帆的本色；沒(méi)有體驗過(guò)曲折，就無(wú)法品味人生的樂(lè )趣。只有歷經(jīng)生活的磨難，才能發(fā)掘出人生別樣的精彩。
史家之絕唱，無(wú)韻之離騷——
這是司馬遷在遭受酷刑，奮筆疾書(shū)后體驗出的千古佳作，不惜用盡一生，不懼獄中折磨，只為揮灑汗水，留一本《史記》在人間。正是因為體驗了無(wú)數次的磨難，才有了戰勝挫折的必勝信念，成就了一個(gè)家喻戶(hù)曉的史學(xué)家。
“我要扼住命運的咽喉，他決不能使我屈服”——
這是貝多芬體驗過(guò)耳聾的沉重打擊，用心體會(huì )出的人生韻味。在追求夢(mèng)想的`道路上，一生愿與音樂(lè )相隨的他，突然與音樂(lè )變得陌生起來(lái)，一連串的打擊，讓他更加堅信，只有浸透了汗水，灑滿(mǎn)了血雨，才能迸發(fā)出震天撼動(dòng)的力量。正是因為體驗過(guò)命運的打磨，才成就了貝多芬精妙絕倫的樂(lè )章，成就了一個(gè)不平凡的人生。
“人活在世上，要么趕緊死，要么精彩地活著(zhù)�！薄�
這是劉偉在挫折面前不屈不撓，勇往直前體驗出的人生哲理。幼時(shí)，他因一場(chǎng)災難失去了雙臂，小小的他，并未一蹶不振，而是像蝸牛一樣，一步一步爬出深淵。他苦練游泳，獲得了全國冠軍。然而就在奧運會(huì )前夕，他又被告知得了一種病，不得不錯失了人生的重大舞臺。幾年后，他苦練鋼琴，并登上了維也納金色大廳……正是因為經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，體驗過(guò)命運的電閃雷鳴，才滋潤了堅強的他，詮釋了“任何人只要肯吃苦，就能成功”的真諦。
“人恒過(guò)，然后能改，困于心，衡于慮而后作�！苯�(jīng)歷過(guò)困難，才知道成功是多么來(lái)之不易；經(jīng)歷過(guò)心靈的打磨，才會(huì )更加堅強；體驗過(guò)汗水，才會(huì )品味出成功的甘甜。
生活本是一張毫無(wú)色彩的白紙，體驗就是一支畫(huà)筆，在這張白紙上描繪出奮斗的艱辛，最終必將成為精彩奪目的人生篇章！
精彩人生作文 篇5
這幾天，國家馬戲團在我們海寧演出，這到是個(gè)新鮮事，吸引了許多人。今天是雙休日，我和幾個(gè)同學(xué)一起前往體育場(chǎng)觀(guān)看馬戲。我們買(mǎi)好票。歲著(zhù)擁擠的人群朝入口處走去，一到觀(guān)看現場(chǎng)，就聽(tīng)到許許多多的聲音，看來(lái)今天人真是不少。過(guò)了一會(huì )兒，哨子一聲令下，比賽開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是團體武術(shù)。只見(jiàn)一群人一溜小跑出來(lái)，他們個(gè)個(gè)神彩奕奕，精神抖擻。他們有些人翻跟頭，有些人像搭積木似一個(gè)個(gè)往上站，越站越高，使我們?yōu)樗麄兊木时硌輾g呼，喝彩和鼓掌。而翻跟頭的人則手腳靈活，敏捷，一個(gè)接一個(gè)快速的翻，雖然速度快，但他們一個(gè)個(gè)動(dòng)作到位，讓人看得眼花繚亂。精彩的節目還在后頭，大家把目光集中在一位大姐姐身上，只見(jiàn)她身著(zhù)艷麗服裝在空中蕩秋千，她是那樣的靈活，在蕩秋千時(shí)，時(shí)不時(shí)的換動(dòng)作，讓人膽戰心驚，但她是那么熟練，沒(méi)有一次失敗，可我們還是一樣為她擔心。
時(shí)光的齒輪不停息地轉動(dòng)，新年的鐘聲即將響起。新的一年代表著(zhù)新的起點(diǎn)，新的希望和新的旅程。我們，即將面臨中考的初三準畢業(yè)生，將要在新的一年中迎來(lái)人生中的第一個(gè)最重要的考驗。在明年火熱的夏季，我們將實(shí)現自己的夢(mèng)想，在人生的海洋里愜意徜徉。為了實(shí)現夢(mèng)想，實(shí)現自身價(jià)值，同學(xué)們，讓我們寄一個(gè)美麗的夢(mèng)想給新年！
“寄一個(gè)夢(mèng)想給新年”，首先要堅守自己的夢(mèng)想，并在新的一年中為了實(shí)現夢(mèng)想而不斷奮進(jìn)。同學(xué)們，可實(shí)現夢(mèng)想并不像嘴上說(shuō)得那般容易，為了使我們能夠及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并改正、不斷提高，有些想法我希望與同學(xué)們共勉：
首先，夢(mèng)想雖然有個(gè)夢(mèng)在其中，但絕非遙不可及的幻想。在初三這個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年，每個(gè)人都應該根據自己的實(shí)際情況，選擇一個(gè)最合適的、最有利于未來(lái)的夢(mèng)想，在所剩不多的時(shí)間里不斷充實(shí)，使自己逐漸具備最優(yōu)秀的中學(xué)生應當具有的品質(zhì)，最終實(shí)現夢(mèng)想。同時(shí)，夢(mèng)想是心中一個(gè)美麗的夢(mèng)，更不會(huì )唾手可得，假如夢(mèng)想已經(jīng)降到了隨隨便便就可以實(shí)現的高度，也就不能稱(chēng)之為夢(mèng)想了！所以擁有最適宜的夢(mèng)想，相信在它實(shí)現的那一天，我們每個(gè)人心中都會(huì )油然而生對自己的驕傲。
其次，我們應當學(xué)會(huì )不斷調整自己的夢(mèng)想。魯迅先生幾乎是我們現在一聽(tīng)到就頭皮發(fā)麻的人，因為他的思想深度實(shí)在令我們大家匪夷所思！但英雄也有彷徨時(shí)，那就是當他在日本留學(xué)，看到同胞們不思進(jìn)取、飽受日本人歧視嘲諷的時(shí)候，他茫然了，為自己和國家的未來(lái)深感無(wú)助和渺茫。學(xué)醫原本是他幾經(jīng)思量才決定堅守的夢(mèng)想，可在當時(shí)的社會(huì )環(huán)境下早已不再適用�！短僖跋壬芬晃闹械脑敱M描寫(xiě)相信每個(gè)同學(xué)都能清楚地了解到事情的始末。在老師藤野先生的悉心幫助下，青年魯迅堅決果斷地棄醫從文，用犀利的戰斗之筆實(shí)現了自身價(jià)值，也成就了一代中國巨人。成名之后的魯迅仍然常�；貞浧鹛僖跋壬斈甑恼佌伣陶d。同學(xué)們，讓我們珍惜這最后半年和老師們朝夕相處的時(shí)光，及時(shí)修正自己的夢(mèng)想，為人生的航船找準方向。
最重要的就是我們要有堅忍不拔的毅力和“樂(lè )之者”的精神。如果能像達芬奇日以繼夜地練習畫(huà)雞蛋、牛頓以工作學(xué)習為樂(lè )，那么夢(mèng)想又有什么遙不可及呢？但是我們學(xué)習生活中三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)、虎頭蛇尾的事情真是屢見(jiàn)不鮮，請問(wèn)每個(gè)星期唯一能夠賴(lài)在床上蒙頭大睡的那個(gè)清晨有誰(shuí)堅持正常作息呢？至少我沒(méi)做到。其實(shí)無(wú)法堅持還是因為我們將學(xué)習看作是負擔而非一件快樂(lè )的事。倘若能有“樂(lè )之者”的精神，善于在學(xué)習中發(fā)現快樂(lè )，那么再努力堅持一點(diǎn)又何樂(lè )而不為呢？
精彩人生作文 篇6
讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì )意，便欣然忘食。當你枯燥煩悶，讀書(shū)能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時(shí)，讀書(shū)能平靜你的心，讓你看清前路;當你心情愉快時(shí)，讀書(shū)能讓你發(fā)現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受。俗話(huà)說(shuō)得好：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù)。讀書(shū)是一種學(xué)習的過(guò)程。一本書(shū)有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書(shū)都會(huì )有不同的收獲。懸梁刺股、螢窗映雪，自古以來(lái)，勤奮讀書(shū)，提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。
讀書(shū)是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒(méi)有書(shū)的人生就像空心的竹子一樣，空洞無(wú)物。書(shū)本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書(shū)本，是為了讓他們記�。簳�(shū)本是甜的，要讓甜蜜充滿(mǎn)人生就要讀書(shū)。讀書(shū)是一本人生最難得的存折，一點(diǎn)一滴地積累，你會(huì )發(fā)現自己是世界上最富有的人。
讀書(shū)是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐壞，讀魯迅的文章使人認清社會(huì )的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望。每一本書(shū)都是一個(gè)朋友，教會(huì )我們如何去看待人生。讀書(shū)是人生的一門(mén)最不缺少的功課，閱讀書(shū)籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋，讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆，讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù)，因為讀書(shū)，人生才更精彩!
精彩人生作文 篇7
我們是幸運的，因為我們活在這世上，體驗了酸甜苦辣；人生是精彩的，因為人生有無(wú)盡可能，等待我們去探索發(fā)現。
放暑假了，但這個(gè)暑假卻十分無(wú)聊，為了應對初三摸底考，我一直在寫(xiě)作業(yè)，復習，基本什么都不能干，我覺(jué)得乏味無(wú)趣。
一天，吃完晚飯，媽媽突然提議我們一起去公園玩，還說(shuō)，一整個(gè)暑假都窩在家里不太好，于是，我們一家人去了東舜湖公園。
來(lái)到公園，看到廣場(chǎng)上已經(jīng)有了好些人，媽媽便讓我們往里面走。晚風(fēng)吹來(lái)，在這炎熱的夏天中，讓人倍感清涼。我們漫步在公園的竹林幽徑上，夕陽(yáng)的余輝散落在小徑上，給竹林披上一層金紗，竹葉則在風(fēng)的吹拂下“嘩嘩”作響，給靜謐的小徑增添了一份神秘。
“��！是晴蜓耶”只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)活潑的聲音響起，就見(jiàn)眼前一個(gè)人影閃過(guò)，哦！是弟弟，他邊跑邊用手去抓蜻蜓，笑得十分開(kāi)心，被這笑聲感染的我，也笑了。哦！原來(lái)生活并不無(wú)趣！生活多么精彩！
離開(kāi)了小徑，我們踱步去了湖邊。那湖里盛開(kāi)著(zhù)成千上萬(wàn)的荷花，粉嫩嫩的，十分美麗。湖周?chē)�有碧綠的蘆葦，有一人高度，也許只要扒開(kāi)它們，你就會(huì )發(fā)現一些水鳥(niǎo)的巢穴。我眼睛的余光掃過(guò)，卻見(jiàn)父母幸福的依偎在一起。媽媽的頭斜靠在爸爸的肩上臉被抹上了一層淡淡的紅暈，爸爸則歪過(guò)頭，與媽媽碰在一起。他們手拉著(zhù)手，嘴角洋溢著(zhù)微笑。夕陽(yáng)的余輝灑落在他們身上，為他們披上了一件散發(fā)出淡黃色溫和柔光的衣服，使他們看起來(lái)神圣而不可侵犯。這時(shí)，爸爸拿出相機，只聽(tīng)“咔”的一聲，這幅唯美的畫(huà)面便永久地保留了下來(lái)�？粗�(zhù)他們，我也情不自禁的笑了。哦！生活并不無(wú)聊，只是我們還沒(méi)發(fā)現精彩而已。
天漸漸暗了下來(lái)，我們回到廣場(chǎng)，坐在看臺上，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )。我看著(zhù)眼前這些笑得十分快樂(lè )的人們，又笑了。生活其實(shí)很精彩，只是我們一直懷著(zhù)討厭的態(tài)度去做事，去生活，而忽略了一些生活中微小而精彩的事情。所以才一直悶悶不樂(lè )。
人生是精彩的，只有我們不斷地尋找、探索，才會(huì )知道這些。以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去對待每一件事，你會(huì )發(fā)現，精彩一直在你身邊。
精彩人生作文 篇8
人生，是一條漫長(cháng)而又坎坷的路，一定只有健全人才能活得精彩嗎？不是的，殘疾人的生命依然很精彩！
殘疾人是一些不幸的人，但同時(shí)也是一些幸運的人，上天賜予了他們拼搏的機會(huì )。
舞臺上，有那么一群姑娘，她們都是聾啞人。排在第一位的邰麗花最不平凡，她圣潔高雅的形象和堅持不懈的精神給人留下了不可磨滅的印象。邰麗華兩歲失聰，卻表現了驚人的藝術(shù)才華。因為熱愛(ài)舞蹈，她忘記了自己是個(gè)聾啞人。不能聽(tīng)，靠感覺(jué)音樂(lè )震動(dòng)地板；不能說(shuō)，，靠手語(yǔ)跟人交流。功夫不負有心人，終于，她獲得了各項國際大獎，以舞蹈《雀之靈》打動(dòng)了楊麗萍，她用舞姿演繹了生命的真諦——殘疾人的生命依然精彩！
再回首已經(jīng)過(guò)去了的殘奧會(huì )，登上冠軍講臺的不都是殘疾人？光是中國的殘疾人運動(dòng)員就為祖國奪得了八十多枚金牌，絲毫不亞于奧運會(huì )的金牌數，真可謂是“兩個(gè)奧運一樣精彩”！
“無(wú)臂飛魚(yú)”何軍權以杰出的泳技和驚人的爆發(fā)力，一舉奪得50米仰泳、50米蝶泳、200米混合泳以及男子4×50米自由泳4枚金牌，前3項還打破了世界紀錄，震撼了全世界的人。
盲人選手李端在男子F11跳遠和三級跳遠兩枚金牌；王曉福只有一只左臂，卻獲得三項世界紀錄……
我作為一個(gè)健全人，是否能夠像那些殘疾人的生命那樣精彩嗎？也許可以，也許不可以。一個(gè)健全人，不去拼搏，不去奮斗，不去努力，可能連一個(gè)殘疾人也不如。
從現在，我也要去拼搏，向那些殘疾人學(xué)習，像在生命中綻放煙火一樣，那么精彩！規劃人生作文感悟人生作文800字多彩人生作文
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