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思考人生的作文

時(shí)間:2022-10-17 10:38:48 人生 我要投稿

【精華】思考人生的作文合集7篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的思考人生的作文8篇,歡迎大家分享。

【精華】思考人生的作文合集7篇

思考人生的作文 篇1

  每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著(zhù)沒(méi)有理想是可怕的。的確,沒(méi)有理想,哪來(lái)的勁頭?

  我有一個(gè)理想,就是當一名老師。因為大家都說(shuō)老師培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō)老師就是祖國的棟梁。老師像一支紅燭,為后輩獻出了光和熱,老師的品格和精神,可以用兩個(gè)字來(lái)形容,那就是燃燒;不停的燃燒!老師講的課是那樣的多彩,每一個(gè)章節都非常的精彩,非常的生動(dòng)。簡(jiǎn)直讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。老師教會(huì )我知識,教會(huì )我怎樣做人,甚至給我指明人生的方向,所以我想當一名老師。

  詩(shī)人流沙河曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明!

  樹(shù)立理想是容易的,但是實(shí)現理想的道路是曲折而又艱難的,需要努力刻苦、腳踏實(shí)地、永不放棄的精神。比如說(shuō)乒乓球運動(dòng)員鄧亞萍,身高只有一米五,卻是一名世界冠軍。小時(shí)候的鄧亞萍就非常喜歡打乒乓球,父親曾打算送鄧亞萍到鄭州市少年體校進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培養,可是一連兩次,體校老師都嫌鄧亞萍個(gè)子矮,斷然回絕了。這件事在鄧亞萍幼小的心靈中引起了很大的震動(dòng),她暗下決心,一定要以超越常人的毅力彌補個(gè)子矮的不足。有了人生目標的指引,鄧亞萍訓練起來(lái)比以前更加刻苦了。終于,付出有了回報。10歲那年,鄧亞萍獲得河南省少年乒乓球比賽團體和單打兩項冠軍,并入選鄭州市體委乒乓球隊。

  為了實(shí)現我的理想,從現在起,我要更加的努力學(xué)習知識、增強本領(lǐng),實(shí)現理想。只有這樣,我才能擁有輝煌壯麗的人生,而不是碌碌無(wú)為地度過(guò)一生。

思考人生的作文 篇2

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每一個(gè)人都必須按照自己的方式去思考;因為他在自己的道路上,就會(huì )發(fā)現能幫助他度過(guò)一生的一條或者一種真理!

  思考是開(kāi)啟財富之門(mén)的金鑰匙。曾聽(tīng)老師講過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人,他靠收廢品為生,在一次偶然的機會(huì )里,他發(fā)現了空易拉罐里含有鋁和鎳,于是他提煉了鋁錠和鎳錠,走上了致富之路。一個(gè)廢品收購員,通過(guò)思考打開(kāi)了財富之門(mén),可有些人呢?做事只會(huì )循規蹈矩,從不思考,因此他一生都平平淡淡。

  事實(shí)就是這樣,財富之門(mén)只為有備而來(lái)的人;肯思考的人所打開(kāi);蛟S,在生活中,因此打開(kāi)財富之門(mén)的人少之又少,但是把握機會(huì ),善于思考的人,一定會(huì )成功!

  思考是生命的綠洲。我曾經(jīng)讀過(guò)這樣的一個(gè)故事:有兩個(gè)人,在一望無(wú)際的沙漠里,兩人在這里走了三天三夜,水都喝完了,其中一個(gè)人看到了仙人掌,他想到:在這么惡劣的情況下,仙人掌怎么能生長(cháng)呢?于是他鉆開(kāi)了仙人掌,里面有水,他靠著(zhù)仙人掌又生活了兩天兩夜,而另一個(gè)人渴死在沙漠里,最后搜救隊的飛機發(fā)現了那個(gè)幸存者。

  善于思考的人一定會(huì )把握住生存的機會(huì ),同時(shí)也保存了生命的完整。而不會(huì )思考的人每次都會(huì )與機會(huì )擦肩而過(guò)。思考是一種睿智的主觀(guān)判斷;思考是知識進(jìn)化的源泉;思考是打開(kāi)人生之門(mén)的鑰匙。在漫漫的人生路途中,我們思考著(zhù)做事,思考著(zhù)做人。

  思考是開(kāi)啟財富之門(mén)的鑰匙;思考是生命的綠洲;思考是駛向成功彼岸的船!

思考人生的作文 篇3

  在千米賽跑中,最磨練人的不是最后一圈,也不是第一圈,而是第四圈,就在這短暫而又漫長(cháng)的二百米中,全部運動(dòng)員的體力都到了極致,這是公平的?墒,往往有些人能咬緊牙關(guān)沖過(guò)終點(diǎn),然而,意志力不堅定的則被淘汰掉。這是為什么呢?很簡(jiǎn)單,那些沖過(guò)終點(diǎn)的人心中往往會(huì )有一個(gè)堅定的信念——勝利。

  跑步需要方向,正如人生需要目標一樣。生活中,欣終有一個(gè)想要到達的終點(diǎn),這種信念會(huì )在不經(jīng)意間轉化為一種動(dòng)力,一種向上的動(dòng)力,陪伴你向終點(diǎn)沖刺。

  曾看過(guò)魯豫阿姨的一期節目,那期節目的嘉賓是微軟公司的一名中國的ceo,魯豫阿姨提到了一個(gè)話(huà)題:“你能從人生的低谷中走出來(lái)靠的是什么?”這句話(huà)仿佛刺痛了這位ceo,淚水如不斷的泉水涌了出來(lái)。此刻,這位成功者臉上的喜悅煙消云散了,嚴肅成了這張臉的唯一符號。他說(shuō):“在那段時(shí)間里,我覺(jué)得黑暗都變得光明了,各方面的壓力都向我壓來(lái),我想一死了之?墒敲慨斘矣羞@個(gè)想法,一種力量就馬上組織了我這種念頭,這種力量就是我對成功的渴望,這種渴望一直支撐著(zhù)我到現在,他總是能在我最困惑的時(shí)候給我力量,如今我身價(jià)百萬(wàn),靠的就是這種信念!边@位ceo如一位大哲學(xué)家,在臺上滔滔不絕的講述著(zhù)自己的經(jīng)歷,他的眼里溢著(zhù)淚光。

  是的,這位ceo有了今天的成就,受到人們崇仰的同時(shí),他的經(jīng)歷不得不讓人深思:有目標才會(huì )有動(dòng)力,有動(dòng)力才會(huì )有成功,堅持不懈,努力奮斗,這才是我們生存的亙古不變的法則。

  魯豫阿姨在節目尾聲的時(shí)候,說(shuō)了這樣一段令人深思的話(huà):

  當你彷徨左右為難的時(shí)候,想想你的目標;當你寂寞孤獨無(wú)助的時(shí)候,想想你前進(jìn)的的道路;當你失敗的時(shí)候,想想你一直追求的那一片藍天。相信吧!你的夢(mèng)想就在前方,仰著(zhù)頭走下去!

  這段話(huà),我一直銘記在心。當我落淚時(shí),當我彷徨時(shí),當我被周?chē)鷫毫旱么贿^(guò)氣時(shí),我都會(huì )停下腳步,看看自己。

思考人生的作文 篇4

  有一個(gè)詞經(jīng)常被人掛在嘴邊,叫做思考人生。好久好久之前,我仿佛懂得了一個(gè)道理,思考人生的方式有很多種,但只有當一個(gè)人靜下心來(lái)才能好好地去思考。例如什么呢?每天晚上躺在自己的蝸居里思考;下課時(shí)趴在欄桿上思考;上課時(shí)趁老師不在意的時(shí)候思考(當然這是壞習慣)。

  但我只想知道,你思考了那么久的人生,都在思考些什么呢?

  就像我,小學(xué)的時(shí)候,天天下課的時(shí)候就趴在銀色的欄桿上思考來(lái)思考去,欄桿就像一面鏡子似的,我常?粗(zhù)它,一看就是十分鐘,上課了都覺(jué)得意猶未盡?墒撬伎剂四敲淳,我卻沒(méi)得出多少結論,我感覺(jué)我的小學(xué)的課余時(shí)間都像雪糕一樣化在了水里。所以我懂得了,思考人生不是休息睡覺(jué)那么簡(jiǎn)單。

  小學(xué)三年級的我,不沉穩,內心浮躁,不是一個(gè)好學(xué)生,最典型的就是學(xué)英語(yǔ)。上課前,一聽(tīng)到班長(cháng)說(shuō):下一節英語(yǔ)課!我就像被壓了很久的彈簧一樣跳了起來(lái),歡呼:耶!English!滿(mǎn)懷熱情地做好課前準備,美滋滋地等待著(zhù)上課鈴打響。結果呢?上課半個(gè)問(wèn)題都沒(méi)答。書(shū)上的翻譯練習題一道都解不出。

  為什么寫(xiě)不出?英語(yǔ)老師臉上并無(wú)色彩,倒多了一絲憂(yōu)愁。

  我沒(méi)想出來(lái)。我微微翹著(zhù)嘴。

  老師啥也沒(méi)說(shuō),走開(kāi)了因為我長(cháng)期不求上進(jìn),老師快要放棄我了。我太過(guò)三分鐘熱度。

  終于,在那一年暑假度過(guò),我開(kāi)始思考人生。

  而我在最開(kāi)始的那一段時(shí)間,一直圍繞著(zhù)一個(gè)問(wèn)題想:我怎么才能沉穩點(diǎn)?后來(lái)我懂得了:我不是什么天資聰穎,一點(diǎn)就通,冰雪聰明,智商上200。的人,我的自尊心又那么強,為什么還不靠自己的努力讓自己變得更優(yōu)秀呢?

  不管最后結果如何,我始終還是收獲了那些靜下心來(lái)所得到的結論,這將陪伴我的一生。

  然而,人生就像心電圖,沒(méi)有波折那就死了。遇到困難,看不清未來(lái)的路,不要慌,靜下心來(lái),去思考思考人生,相信總有一個(gè)手電筒能發(fā)光,照亮未來(lái)的道路。

  該玩的時(shí)候就放開(kāi)玩,該靜下心來(lái)就和自己思考思考人生,不管到底要思考多久。

思考人生的作文 篇5

  世界以痛吻我要我回報以歌。

  ——伏爾泰

  春天里的某日。天空沉重得像千斤鼎,黑壓壓得將整個(gè)人的精神抑制在胸腔內,精神卻在為之抵抗,欲膨脹出身體。胸腔悶悶而痛。

  于凌晨六點(diǎn)蘇醒過(guò)來(lái)。睜開(kāi)眼,意識還回蕩在昏昏的睡夢(mèng)中,只知眼前是暗淡的光亮。兩三秒后,蜷起身體,將臂膀枕在頭下,整個(gè)人成貝殼狀,安然等待。等六點(diǎn)半的鬧鐘將我喚醒。

  于晨曦中醒來(lái),卻不急著(zhù)完全清醒后穿衣刷牙,可以躺在床上感受被窩暖暖的溫意。我會(huì )覺(jué)得這是一種享受,某段過(guò)程——讓我從幻夢(mèng)過(guò)渡到殘忍的現實(shí)中。

  現實(shí)總是可以輕而易舉地扼殺掉還依然酣睡于搖籃中的夢(mèng),卻還要我們忍著(zhù)不舍用笑來(lái)面對。生活中順意的事太少,少到我們不得不用夢(mèng)想或者希望或者那一對能夠飛翔的翅膀來(lái)博得世界的一顰一笑,卻往往換來(lái)對我們的痛斥和恥笑。然而,我們能做什么,敢做什么?唯以用我們仆伏于地的卑微姿態(tài)來(lái)向世界說(shuō)“是我們錯了!蔽覀兇_實(shí)不該把自己物化,無(wú)論我們怎樣美化甚至是丑化自己都是無(wú)用的,事實(shí)上我們什么都不是。

  世界的回贈是那么的令人難堪與無(wú)望,我們該要怎樣認清他,然后愛(ài)他?我們需要經(jīng)歷多少次的驚愕和絕望,才能夠認清世界,可是那時(shí)我們還會(huì )有希望賴(lài)以生存在這個(gè)世界嗎,還敢用我們的畢生來(lái)愛(ài)嗎?受過(guò)的傷一次就夠了,第二次就足以令天空坍塌。

  生活,這似乎是與生俱來(lái)的本能。這本能有時(shí)是面對有時(shí)又是逃避,而我面對了多少那樣痛不欲生的生活后無(wú)能為力解脫而開(kāi)始選擇逃避?或許這一切都只是我的杞人憂(yōu)天,那些在他人眼里都只不過(guò)是處于值得同情的那一個(gè)平面,也可能他人會(huì )認為是我夸大了那些事對我造成的影響和傷害,但是咎由于我飽滿(mǎn)而無(wú)力的敏感,我總是將小細節臆想成整個(gè)世界來(lái)壓迫自己卻無(wú)能為力去支撐,于是漸漸的,我不再去支撐與反抗,開(kāi)始在現實(shí)生活中用夢(mèng)的方式泅渡自己。

  生活的波濤洶涌,沖垮了賴(lài)以支撐生命的骨架,血肉橫飛。潘多拉娉婷著(zhù)婀娜的身姿,手心捧著(zhù)流光溢彩的匣子來(lái)到后覺(jué)者厄庇墨透斯面前,請求其接受諸多天神贈予人類(lèi)的禮物。厄庇墨透斯因迷淪于潘多拉絕世美貌而遺忘了其兄普羅密修斯的警告。于是潘多拉之匣被開(kāi)啟,天災涌向了可憐又可悲的人類(lèi)。然而潘多拉又即時(shí)地關(guān)閉匣子,將深藏于盒底的希望封存在了狹窄的黑暗之中。后來(lái),大地之上,生靈涂炭,絕望大過(guò)了希望。

思考人生的作文 篇6

  人生是一場(chǎng)孤獨的旅行,有挫折,有阻礙,有孤獨,有迷茫,有黑暗,還有黑暗后的光明。

  ——題記

  人生,是一個(gè)既簡(jiǎn)單又復雜的詞。有的人說(shuō):“人生,不就是生下來(lái),活下去嗎?”而有的人說(shuō):“人生,是充滿(mǎn)各種色彩的,人生這兩個(gè)字里包含了酸甜苦辣,人生不應只是渾渾噩噩的'活著(zhù),活的有意義那才叫人生!

  沒(méi)有人一生下來(lái)就是順順利利,或多或少的都會(huì )經(jīng)歷一些挫折或阻礙。當我們經(jīng)歷挫折時(shí)會(huì )惱怒、會(huì )抱怨,可是當我們一路走來(lái)再回頭來(lái)看這些挫折阻礙時(shí),我們會(huì )發(fā)現,那也是值得懷念的,是我們人生中不可缺少的。倘若沒(méi)有挫折,我們如何體會(huì )那種克服困難的喜悅。

  人生是由兩種顏色構成的,象征光明的白和陰影的黑。白與黑,構成了這個(gè)世界的主旋律;白與黑,譜寫(xiě)了華麗的人生的篇章;白與黑,這兩個(gè)極端的顏色可以描繪出人生的一切魅力變化。白與黑,組成了白天和黑夜,白與黑,成為畫(huà)家筆下生動(dòng)的作品。白與黑,成為詩(shī)人筆下流傳千古的絕句。白色象征純潔,象征光明,而黑色象征著(zhù)黑暗,象征著(zhù)挫折?梢詫咨c黑色變得鮮活起來(lái)的人也一定是經(jīng)過(guò)黑暗而后升起的太陽(yáng)。

  《史記》被我國一代文豪評價(jià)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷!薄妒酚洝返淖髡咚抉R遷為何能獲得如此成就,因為他就是那經(jīng)歷過(guò)黑暗而后升起的太陽(yáng)。司馬遷,曾因為兵敗投降的李陵求情而被皇帝殘忍的處以“腐刑”而后關(guān)進(jìn)牢獄,這是他人生中的黑暗陰影,可他卻沒(méi)有因此而沉淪在那無(wú)盡的黑暗之中。在牢中他仍堅持自己的夢(mèng)想,不畏艱苦,終于完成了自己的作品《史記》。他的人生因此而變得充滿(mǎn)意義,而他的名字,至今還流傳在我們耳中,他的精神也流傳在我們心中。

  黑暗并不可怕,可怕的是心中沒(méi)有光明。黑暗也可以很美,夜空中的黑暗被那柔柔的月光打碎,光與暗相輔相成構成了美麗的夜景。白日里那耀眼的陽(yáng)光用薄薄的窗簾遮住,帶來(lái)一點(diǎn)的黑暗,為我們的眼睛帶來(lái)舒適。光明與黑暗,讓我們的光明變得更加完美。

  人生就像白天與黑夜。不經(jīng)歷夜的黑暗與陰影怎能感受到太陽(yáng)的溫暖與光明。不要畏懼人生中的黑暗,因為那是光明將要來(lái)臨。

思考人生的作文 篇7

  閑來(lái)無(wú)事,就琢磨自己:這些年來(lái),我是真的改變了么?不光是容顏形體,還有對人的態(tài)度、對好多問(wèn)題的看法。

  一直認為自己有個(gè)多變的性格,就如同青海的天氣一樣,這時(shí)還是風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里,沒(méi)準一會(huì )就烏云密布、陰雨連綿了。生活讓我變得庸俗瑣碎——我郁悶。而我又要認可這種實(shí)實(shí)在在的生活,吾本平凡人,何須自持清高、目空一切。當我從人群中穿梭而過(guò),在被歷史侵蝕過(guò)的舊城墻邊駐足小立時(shí),那陳舊的泥墻仿佛一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人在我面前盤(pán)膝而坐,我甚至能聽(tīng)到他沉重的喘息聲般,心總是不由的為這種滄桑感而懾服,在整個(gè)歷史長(cháng)鏈中,“我”是什么蔥,“我”是那家蒜。

  工作在這個(gè)城市的邊緣地帶,讓大西北干巴巴的風(fēng)拽扯著(zhù)我的長(cháng)發(fā),就以為這沒(méi)有好景致的地方會(huì )使我對一切失去熱情,可再輕輕翻開(kāi)舊的記憶:十八歲的那年夏季,我曾對著(zhù)教室后面的那幾棵瘦弱的小樹(shù)發(fā)出“這里風(fēng)光獨好”的驚嘆,對綠色生命的崇拜和對柔韌生命的嘆服,在那遙遠而又近乎昨天的向往中散發(fā)出脈脈清香,就像盛在高腳杯里的綠葡萄酒,醉了倒酒人般溢了出來(lái),淌滿(mǎn)了整個(gè)記憶圖片——當我把一切的索然無(wú)味都怪罪于本無(wú)罪的風(fēng)景時(shí),我可不可以再給我的老師交一份滿(mǎn)分作文?讓我再用充滿(mǎn)青春氣息的文字描述幾棵西北白楊樹(shù)的美麗?

  其實(shí),我很不喜歡“衰草枯楊”的描繪?刹辉敢饪吹剿〉纳突彝镣恋木跋髤s不能讓它不以很具體的姿態(tài)存在。抽象派畫(huà)筆下那種含蓄的東西永遠讓人似懂非懂、稀里糊涂,永遠讓人有著(zhù)最美的想象,可也許那些大師所表現的卻是一種很悲哀的主題。我逃避實(shí)際,是因為我還有向善的意向,還有追求美麗的勇氣。就算是已經(jīng)漸離年輕,許許多多值得留戀的往事都“黃鶴一去不復返”,但這顆心就為青春留下吧!不變,真的不變。

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