【實(shí)用】人生作文匯總9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的人生作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人生作文 篇1
人生途中，有些是無(wú)法逃避的，比如命運;有些是無(wú)法更改的，比如情緣;有些是難以磨滅的，比如記憶;有些是難以擱置的，比如愛(ài)戀……與其被動(dòng)地承受，不如勇敢地面對;與其鳥(niǎo)宿屋檐下，不如擊翅風(fēng)雨中;與其在沉默中孤寂，不如在抗爭中爆發(fā)……路越艱，阻越大，險越多，只要走過(guò)去，人生就會(huì )更精彩。
青春時(shí)代是充滿(mǎn)幻想、激情和純真的時(shí)代，也是生命枝葉正旺盛地伸展、最需要精神光照的時(shí)代。讓我們仰望星空，拓展想象，沐浴人類(lèi)文明之光，在與無(wú)數學(xué)者的對話(huà)中探尋未來(lái)之路，逐步構建自己健全、充實(shí)、美好的精神家園。
有些時(shí)候，我在想：幸福，到底是怎樣的?我想幸福應該是一種感覺(jué)，一種發(fā)自?xún)刃牡母杏X(jué)……其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，就是有一個(gè)健康的身體，一份稱(chēng)心的工作，一個(gè)用深厚感情愛(ài)你的愛(ài)人和一群值得信賴(lài)的朋友。要學(xué)會(huì )快樂(lè )，遇事只要多往好處想想，就會(huì )快樂(lè )，就像如果我們掉進(jìn)溝里，我們都可以設想說(shuō)不定剛好有一條魚(yú)鉆進(jìn)自己的口袋。要學(xué)會(huì )交往，因為缺乏交往的生活是一種缺陷;但是也要學(xué)會(huì )獨處，缺乏獨處的能力，耐不住寂寞，離開(kāi)人就活不下去，也是一種災難。要學(xué)會(huì )用左手做一些事情，即使會(huì )遠遠不如自己的右手，因為左腦也需要休息，右腦也需要工作，二者融合，定能盡效其力，聚而博遠。有些時(shí)候，我們需要一種危機，來(lái)激發(fā)我們的潛能，喚醒我們的內心深處掩藏的人生激情，來(lái)實(shí)現人生的最大價(jià)值。
人的平庸，多數不是因為自身能力不夠，而是因為安于現狀，不思進(jìn)取，沒(méi)有激發(fā)自己的潛能，在平淡機械的生活中埋沒(méi)了自己，不要害怕，要勇于拼搏。如果能夠用享受寂寞的態(tài)度考慮事情，在寂寞的沉淀中反省自己的人生，真實(shí)的面對自己，就可以在生活中找到更廣闊的天空，包括對理想的堅持，對生命的熱愛(ài)，和一些對生活的感悟。一個(gè)人能走多遠，要看他與誰(shuí)同行;一個(gè)人有多優(yōu)秀，要看他有誰(shuí)指點(diǎn);一個(gè)人有多成功，要看他有誰(shuí)相伴。一個(gè)人的成就，不是以金錢(qián)衡量，而是一生中，你善待過(guò)多少人，有多少人懷念你。人們總是尋找真愛(ài)，卻往往擦肩而去，不是這個(gè)時(shí)代遠離了愛(ài)情，而是人們一開(kāi)始就沒(méi)有想過(guò)用一顆心去堅定的溫暖另一顆心，不是愛(ài)情不再永恒，而是心的浮躁和易變。
每天晚上疲憊的坐到椅子上時(shí)，才感覺(jué)真真切切地過(guò)了一天。人生重要的是努力，而最重要的是方向。壓力不是有人比你努力，而是比你厲害幾倍的人依然比你努力，即使看不到未來(lái)，即使看不到希望，也依然相信，自己錯不了，自己選的方向錯不了，自己選的人生錯不了。第二天叫醒我的不是鬧鐘，其實(shí)，那是夢(mèng)想。
人生作文 篇2
在那一次考完試后，我坐在座位上，無(wú)心聽(tīng)生物老師的課，呆呆地看向窗外。窗外是一片陰沉沉，灰蒙蒙的，是一個(gè)面無(wú)死灰的人臉。雨在空中嘩嘩的下著(zhù)，一滴兩滴，然后最終進(jìn)化到大片大片的雨幕，籠罩了世間萬(wàn)物，把這世界模糊了。
這一刻的世界，正如同我考完試后，領(lǐng)到成績(jì)單的心情，同樣，那時(shí)的天下著(zhù)大雨。一個(gè)個(gè)慘不忍睹數字出現在我的眼中，刺疼著(zhù)我的心靈。這些分數加起來(lái)的總分，幾乎是我們的倒數幾名�？粗�(zhù)分數，我不經(jīng)開(kāi)始在心里埋怨起來(lái)：“為什么老師出的題這么難�！�
放學(xué)后，雨停了，我呆呆的走出了學(xué)校，這時(shí)的天已經(jīng)晴了，陰沉的天已經(jīng)變得湛藍，一道彩虹橋掛在天上。但是我的心情依然停留在那陰雨的天氣一樣，陰沉�？墒�，當我回想起父母看到成績(jì)單的時(shí)候，我就不能把自己的心情給平靜下來(lái)。
無(wú)聊之際，我看向天空，一抹七彩之色映在我的眼中，頓時(shí)，一句話(huà)突然從我的腦海中蹦了出來(lái)：“不經(jīng)風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹�！蔽颐Ｈ坏恼咀�，不經(jīng)開(kāi)始有些自責，如果不是在考試前沒(méi)有努力，寫(xiě)作業(yè)時(shí)不認真，總是花費大量的時(shí)間，讓自己沒(méi)有一絲時(shí)間來(lái)預習和復習，那么，我的成績(jì)有可能得到逆轉�？上�，這個(gè)世界上不存在如果。風(fēng)雨如同在學(xué)習中的努力，而那掛在天邊的彩虹就是那美好的成績(jì)，本來(lái)就不應該怪罪別人，應該怪自己，一切都是自己在無(wú)數個(gè)選擇和人生的岔路口上的失誤導致的。
突然，我又想到了林清玄的一篇文章�，F在的我有所明白了。我不應該怪別人，而是要從失敗中在自己的身上找原因，然后加以改正，正視自己人生的道路。
一個(gè)人在人生中，不可避免的會(huì )遇到挫折和磨難，只有正視他們，從自己身上找原因，吸取其中的經(jīng)驗，才可以使自己度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的挫折和磨難，而只是一味地怪罪他人，只會(huì )使自己更加的失敗。
人生作文 篇3
“如果生活中遇到挫折和坎坷，不要悲傷，不要難過(guò)，美好的日子總會(huì )來(lái)到�！�
誰(shuí)都不敢保證他的一生是風(fēng)平浪靜的，也不可能確定他走的路一直都是平緩的，更不能保證他的人生是十全十美的。
愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)了那么多的失敗和挫折，最終發(fā)明了給我們傳送光亮的電燈。這告訴了我們一個(gè)道理——人生因挫折而精彩！
人的一生難免有些磕磕碰碰，但是只要我們有著(zhù)一顆永恒的心，那么，最后的精彩一定是不放棄、堅持不懈的人。
《蝸牛爬樹(shù)》這個(gè)故事大家應該聽(tīng)過(guò)吧。蝸牛堅持要爬上樹(shù)的最高端，在爬的過(guò)程中不斷的循環(huán)一個(gè)過(guò)程——爬到半腰又掉了下來(lái)。路過(guò)的鳥(niǎo)嘲笑它，青蛙也對他有鄙夷的眼光。即使如此，蝸牛還是不斷地向上爬著(zhù)。
鳥(niǎo)兒幾天后再回到這里，沒(méi)有看到蝸牛，它心里暗暗嘲笑著(zhù)蝸牛。但是，當它路過(guò)樹(shù)頂時(shí)，驚呆了——蝸牛正悠閑自在地在樹(shù)頂上曬著(zhù)太陽(yáng)！它問(wèn)蝸牛：“誰(shuí)帶你上來(lái)的呀？”蝸牛自豪的回答道：“是我自己經(jīng)歷多次失敗后一步一個(gè)腳印爬上來(lái)的�！�
《青蛙比賽》的故事大家也許也并不陌生吧！幾乎所有的青蛙要么就怕高直接退出了比賽，要么就因為怕累而半途放棄，唯獨有一只嬌小的青蛙爬到了終點(diǎn)，成為了勝利者。它不向挫折低頭，所以才成就了最后的精彩！
這兩個(gè)故事都告訴我們，生活不會(huì )一帆風(fēng)順，需要我們有一顆勇敢面對挫折的心，才會(huì )取得最后的成功。
人生總會(huì )因為挫折而變得精彩！
人生作文 篇4
記得我們謝校長(cháng)來(lái)到九小時(shí)，就向我們多次說(shuō)過(guò)：“用六年影響一生，讓童年奠基未來(lái)”我一直不把它擺在心上，直到今天留校班，我們老師再一次提起時(shí)，才令使我開(kāi)始思考這句話(huà)的含義。
用六年影響一生，我有沒(méi)有真的用六年影響一生呢？答案是不會(huì )這么快會(huì )知道的，人生漫長(cháng)，又有誰(shuí)能夠預知人的一生呢？所以，我們現在還有很多的時(shí)間、精力來(lái)去為一生而奮斗，而努力。
讓童年奠基未來(lái)，可是，又會(huì )有誰(shuí)能夠保證未來(lái)呢？答案又會(huì )有誰(shuí)知曉？對與我們來(lái)說(shuō)，童年猶如手中的水，誰(shuí)也不能將它留住。因為，時(shí)間是公平的，他不會(huì )為任何人而停下，他會(huì )收回我們童年的時(shí)光將它送給另一個(gè)人。所以，我們剩下的.童年時(shí)光已經(jīng)所剩無(wú)幾，我們應該好好把握剩下的童年時(shí)間，好好地利用它，用它去玩，學(xué)習，甚至做一些我們從未嘗試過(guò)的事物。
但是，又有誰(shuí)能夠保證做到？答案在于你自己！這是你自己的人生，這是你自己的一切，任何人都無(wú)法干預。這是創(chuàng )世神給予你們的權利，這是造物主賦予你的特權，所以，我們一定要好好把握，珍惜這些上天贈與我們的禮品。
好好把握自己的人生吧。
人生作文 篇5
大千世界，如同一場(chǎng)戲一般，與一般的戲不同的是，這場(chǎng)戲有數不清的角色：有的角色家喻戶(hù)曉，有的角色則名不見(jiàn)經(jīng)傳，但無(wú)論你所扮演的角色有多么偉大，也不管你扮演的角色有多么落魄，你都是無(wú)可替代的自己。目前的我，在這場(chǎng)戲里看上去就像跑龍套一般，但我有自己主演的一場(chǎng)戲人生。
我從來(lái)沒(méi)有以為自己是這個(gè)大千世界里的一個(gè)小角色而感到自卑，因為，人生這場(chǎng)戲里，我扮演的十分出色，世間再找不出第二個(gè)人來(lái)替代我的位置。
自從我出生的那一天起，爸爸媽媽就為我賦予了一個(gè)名字，作為人生這場(chǎng)戲中主演的身份出現。既然戲的名字叫做人生，那我便應當有足夠的能力來(lái)主演這場(chǎng)戲，因此作為主角，我所扮演的好壞也就從這時(shí)開(kāi)始體現了。
小的時(shí)候，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，角色扮演起來(lái)倒也輕松些，只要我能演好家庭中爸爸媽媽的兒子便足矣了。再大一些，認識了許多親人、朋友，我又擁有了很多新的身份弟弟、侄子、外孫等等，以至于多得我自己都難以記住。對于增加了的這么多的演員，以及增多的我的身份，我并沒(méi)有感到多大壓力，畢竟與他們接觸的機會(huì )不多。目前看來(lái)，“我”這個(gè)角色還是挺好演的。
但再大一點(diǎn)的時(shí)候，演戲的場(chǎng)景就不只是在家里了，還有學(xué)校。在學(xué)校里，演員的數量突然就增多了好多，他們叫同學(xué)；同樣的，我也是他們的同學(xué)。在這里，沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)瑧蛑械男〔迩枰易约簛?lái)解決。每當我解決了一些小插曲，我就會(huì )感覺(jué)到自己所扮演的這個(gè)角色更成熟了，解決問(wèn)題的能力也越來(lái)越大了，但隨之而來(lái)的麻煩也就越來(lái)越大了，劇本也越來(lái)越復雜了。
有的時(shí)候，我開(kāi)始對自己所扮演的這個(gè)角色感到些許陌生：這還是那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我嗎？但后來(lái)，我知道了，隨著(zhù)這場(chǎng)戲“拍攝”的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，我也一直在經(jīng)歷一個(gè)必不可少的過(guò)程成長(cháng)。
現在已經(jīng)不是那個(gè)初來(lái)乍到的我了，我已經(jīng)有足夠的能力以及經(jīng)驗去演好這個(gè)角色了。這個(gè)角色給我帶來(lái)的挑戰與我的成長(cháng)是成正比的人生這場(chǎng)戲已經(jīng)越來(lái)越難演了。
現如今，那個(gè)小家伙已經(jīng)長(cháng)大了，更加的獨立，已經(jīng)可以獨當一面了。這場(chǎng)戲一直在磨礪著(zhù)我，或許在大千世界中，小角色還是那個(gè)小角色，但我已經(jīng)成長(cháng)為了一個(gè)大演員，不比任何一個(gè)人差。雖然對于如何演好“我”這個(gè)角色，我依然有一些迷惑，但我有足夠的自信去應付接下來(lái)的挑戰，不論是我所飾演的這個(gè)角色，還是人生這場(chǎng)戲，一切都是未完待續
人生作文 篇6
我們每一個(gè)人作為獨特的自我穿梭在這個(gè)世俗中，來(lái)與往、來(lái)與去，也就是在穿越一個(gè)時(shí)光隧道，從年幼到年輕再到年老，從懵懂到成熟再到老成，豆蔻之年、而立之年、知天命之年、花甲之年，一天天一月月一年年……，不可逆轉的往前推行，其間，我們所經(jīng)歷困惑、苦難、甜蜜、風(fēng)光、榮譽(yù)，都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而成為過(guò)去。
回顧已經(jīng)過(guò)去的，看看正在腳下的，想想尚未到來(lái)的，找找最值得自己光大的信條，那就是：“笑對人生”。
我非常欣賞：鮮花和掌聲……，一切都會(huì )過(guò)去，我們還將努力！”這是一種在喜慶榮耀中不驕不傲、永不停步的笑聲；我更贊賞：煩惱和困惑……，一切都將過(guò)去，我們還將堅強！這是一種在逆境困苦中不暴不躁、勇往直前的笑臉。是��！在逆境中不屈的笑，是人生的極高境界：失戀的時(shí)候能輕輕地一笑，這是一種灑脫；被輕蔑的時(shí)候能平靜地一笑，這是一種自信；被人誤解的時(shí)候能微微地一笑，這是一種素養；受委屈的時(shí)候能坦然地一笑，這是一種大度；吃虧的時(shí)候能開(kāi)心地一笑，這是一種豁達；處窘境的時(shí)候能自嘲地一笑，這是一種智慧；無(wú)奈的時(shí)候能達觀(guān)地一笑，這是一種超脫；危難的時(shí)候能泰然地一笑，這是一種大氣。
面對現實(shí)，笑對人生。只有保持一顆平靜、平常之心，對待生活，看待命運，才是人生旅途中的最佳選擇：居高不足為喜，處低何必為憂(yōu)？功成不足為傲，失敗何必嗟嘆？榮華不過(guò)是過(guò)眼云煙，窮困又怎能擾亂我心？喧嘩不過(guò)是短暫的熱鬧，平淡怎知沒(méi)有奇趨？既然信守平靜、平淡、平常、平凡，自然“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落”，又何妨“去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒”！因為我們向往的是“春看百花秋賞月，夏乘涼風(fēng)冬踏雪；若無(wú)閑事掛心頭，天天都是好時(shí)節”的美好境界！
酒桌上閑聊中，偶爾會(huì )遇上那么一種人，喝上“二兩”之后，就怨這怨那，怨聲載道。比如：我干了那么多事情，領(lǐng)導為什么就沒(méi)有看上我，他就是對我不重視呀，提這個(gè)、提那個(gè)，我比誰(shuí)差呀？為什么我就不能得到提拔呢？我對他奉獻那么多，而他為什么就沒(méi)有一點(diǎn)匯報呢？我們同事那么多年，你看他就一點(diǎn)情誼也不講！等等。也許，這真的是委屈你、冤枉你啦，但我還是要重復：人生一路，需要大度、大氣，需要那種豁達的笑、超脫的笑。我崇尚“笑對人生”！
人生作文 篇7
今天，我讀了一篇文章，令我受益匪淺，叫《打開(kāi)人生的另一扇窗》。
《打開(kāi)人生的另一扇窗》講述了這樣一個(gè)感人的故事：一個(gè)男孩因大鼻子而自卑，經(jīng)老師指導，又是因大鼻子而自信，后來(lái)一舉成名。
當我讀到“‘那我們到另一扇窗看看吧�！斃麃啝恐�(zhù)小男孩的手到另一扇窗戶(hù)旁邊，‘孩子，你看到了什么？”和“‘孩子，你開(kāi)錯窗戶(hù)了�！斃麃喎雒�(zhù)小男孩的頭說(shuō)”時(shí)，我深感震撼，這是一位多么善解人意的、多么教學(xué)有方的老師呀！
是的，它說(shuō)得對。當我們因為某些缺陷而苦惱時(shí)，我們需要“換一扇窗戶(hù)”，換樂(lè )觀(guān)角度看問(wèn)題。
我跑步不行，每一次跑步，都取得不了好成績(jì)，我為此深感苦惱。當我讀了這片文章后，心潮起伏。怔了幾秒鐘后，心里便一片明亮。我想，我不該看當前的局面，要看到未來(lái)。也許，我經(jīng)過(guò)刻苦努力，還可以當一次“劉翔”呢！
我明白了，原來(lái)呀，成功是靠自信的，我要永遠自信、積極樂(lè )觀(guān)、永不言敗，才能走向成功！
雄鷹被豆大的雨珠打傷了翅膀，可面對藍天的呼喚，還是不顧一切地沖向藍天，哪怕失敗也好；小溪被大樹(shù)擋住了去路，在它看來(lái)，大樹(shù)是個(gè)多么龐大的怪物��！可是它還是不顧一切地奔過(guò)去，再高高躍起，穿過(guò)大樹(shù)，哪怕粉身碎骨也好！成功只有靠自信！
教師評語(yǔ)：充分理解了故事中蘊藏的道理，結合自身實(shí)例，談出了受到的啟迪，語(yǔ)言精練，結尾收筆有力。指導老師：王嚴
人生作文 篇8
媽媽是我的“第一位老師”，是一生中永遠的老師。是“第一位老師”給我生命、教我走路、說(shuō)話(huà)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)……教我的知識數也數不清。別小看這些簡(jiǎn)單而平凡的小事，媽媽可是花了許多心血！
小時(shí)候，媽媽的腰是最累的。學(xué)走路時(shí)，媽媽扶著(zhù)我小小的手，一點(diǎn)一點(diǎn)的在草地上走著(zhù)，小心翼翼地走，怕我摔倒。剛開(kāi)始我走不好，總是摔跤，生氣的大哭起來(lái)，媽媽卻耐心地說(shuō)：“加油呀！佳佳，你很快就要學(xué)會(huì )走路了�！蔽衣�(tīng)了，馬上站起來(lái)，雨過(guò)天晴，呵呵地笑起來(lái)。（因為我很喜歡吃糖，媽媽拿著(zhù)糖蹲在我前面，我要走過(guò)去才能拿到）我開(kāi)始認真地走起來(lái)，一步、一步走起來(lái)，在媽媽的鼓勵下，我真的學(xué)會(huì )走路了，十分高興。一天，從媽媽房間里傳來(lái)一聲：“哎喲！”我跑過(guò)去一看，勞累的媽媽腰酸背痛。我看到媽媽這樣痛苦，難過(guò)地撲向媽媽的懷抱。媽媽說(shuō)：“你學(xué)會(huì )了走路，媽媽腰痛也開(kāi)心！”我被媽媽感動(dòng)了。
記得上大班時(shí)，淘氣的我跳上跳下，像只頑皮的小猴子。不小心一跳，書(shū)柜的玻璃打下來(lái)，砸到腳上，鮮紅的血流了出來(lái)，我痛得哇哇大哭，正在洗衣服的媽媽一看，二話(huà)不說(shuō)，背起我直奔醫院。媽媽焦急地背著(zhù)我跑，風(fēng)兒在我耳邊“呼呼”地響著(zhù)，可汗水已經(jīng)把媽媽的衣服弄濕了�？p針時(shí)，我又害怕地哭起來(lái)，拼命掙扎著(zhù)。媽媽在一邊安慰我說(shuō)：“勇也點(diǎn)孩子，不要怕疼！媽媽小時(shí)候也縫過(guò)針�！比缓蠼o我看她手上的傷痕。媽媽的一句話(huà)給了我勇氣，我很配合地縫好了針。是媽媽教會(huì )了我怎樣戰勝困難。
等我長(cháng)大點(diǎn)，媽媽又陸續教會(huì )了我跳繩、打羽毛球、溜冰、游泳，學(xué)習上碰到什么難題，特別是數學(xué)，媽媽總是會(huì )用最簡(jiǎn)單易懂的方法來(lái)引導我，教會(huì )我。真的好感謝媽媽?zhuān)?/p>
“第一位老師”為了我付出了許多，奉獻了許多、辛苦了許多，等我長(cháng)大了，一定會(huì )報答您！我愛(ài)您，媽媽?zhuān)?/p>
人生作文 篇9
人生不過(guò)是在三天中反復度過(guò)，昨天，今天，和明天。這三天死歲月對萬(wàn)物的提醒，把握今天，遺忘昨天，期待富有創(chuàng )造性的明天。認真對待這三天，會(huì )讓生活部留遺憾，我也死后來(lái)才知道罷!
也許未曾知曉，多久過(guò)后會(huì )與這個(gè)世界相離，與落葉為伴，深入泥土，然后默默成為無(wú)人所記得過(guò)去，可我仍想問(wèn)，我生活的這個(gè)世界是什么樣的，是充滿(mǎn)光明，亦或是時(shí)間百態(tài)人事丑惡，還是一片灰蒙蒙的未知? 一場(chǎng)意外的車(chē)禍未使我丟掉性命，但卻奪去了伴我多年的雙腿，心灰意冷的我回到了故鄉，想著(zhù)在故鄉，在我出生一刻便生存多年的地方去尋找溫暖。
我還記得故鄉院子里那棵高大的老桂樹(shù)，一片片綠蔭俯下，小時(shí)候是我和幾個(gè)哥們玩耍的地方，只可惜在一場(chǎng)雷雨過(guò)后這一切便不復存在，只剩下被雷劈的漆黑的樹(shù)根扎在泥土里。
坐在輪椅上的我被母親推著(zhù)進(jìn)了院子，恍惚一看，小時(shí)候玩樂(lè )的院子已布滿(mǎn)了塵土，地面上還摻雜著(zhù)幾片落葉。忽的，一陣清涼的氣味陣陣傳來(lái)，多年的懷念使我用力一吸，疑?這不是桂花的香嗎?但是......帶著(zhù)猜疑我望向那篇綠蔭，只見(jiàn)一片綠葉中摻雜著(zhù)一朵朵白花，啊?這不是我記憶中兒時(shí)常爬上去摘桂花的老桂樹(shù)嗎?只是，這還是那棵被雷劈的只剩黑根的老桂樹(shù)嗎?呆呆的和母親望著(zhù)老桂樹(shù)，母親似乎也有些驚訝。突然，我想到了一片雜志論：植物的生命為何這么悠久。有位評員說(shuō)的是：“因為它們的根深入泥土，沒(méi)有一天曾放棄生存”是啊，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我只不過(guò)是雙腿無(wú)法動(dòng)彈，但我還有手，還有聰明的頭腦，我為何放棄生命?我不能放棄，我要像老桂樹(shù)一樣，將根深深扎入生命的泥土里，重新發(fā)芽，生長(cháng)成參天大樹(shù)。
從此，我便努力的過(guò)著(zhù)這三天，昨天，今明，還有明天，直到帶著(zhù)微笑死去。
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