多彩人生作文匯編6篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的多彩人生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
多彩人生作文 篇1
生命的真諦是什么？
是云，悠悠然然，或起或落；
是山，傲然挺立，高聳入天；
是河，奔流到海，不舍晝夜……
歷史的年輪滑向那遙遠的時(shí)代，或朔風(fēng)清寒，或鮮花燦爛都訴說(shuō)著(zhù)同一話(huà)題：莫怨此生非錦年，多層角度看，會(huì )有另一精彩人生。
人生，窮則獨善其身，達則兼濟天下。
驀然間執筆，獨開(kāi)漢水濱邊吹香弄影的梅花，成就了一世美名：叮咚于山林幽壑清澈婉轉的清泉，不負一世清譽(yù)。于他——莊周。處于人人沽名釣譽(yù)的年代。政治上的黑暗，民計里的凄慘，憑己之力怎兼濟天下？罷，罷，罷，何不鼓盆而歌？摒棄世俗的羽扇綸巾，用至人至境任逍遙的態(tài)度以一篇《逍遙游》釋盡莊子的人生真諦！
人生，窮且益艱，不墜青云之志。
命運的不公與壓迫，種族的偏見(jiàn)與歧視和例例讓人憤慨的條文，種種難以接受的待遇。做為所謂西方人眼中的下等人。他并未自怨自艾，自甘沉淪。用《我有一個(gè)夢(mèng)想》喚醒絕望之山的希望之石，抹去此生非錦年的遺恨。共同塑造現代美國，和杰斐遜，林肯并肩而立。
人生，鋒從磨礪，香自苦寒。
陶淵明辭官歸隱時(shí)的那篇《桃花源記》不也在仕途坎坷中也走出另一精彩？柏拉圖于世風(fēng)日下的希臘城邦中勾勒的《理想國》不也奏響了另一種“烏托邦”的美妙；感動(dòng)中國人物劉偉歷經(jīng)痛苦洗禮用“隱形的翅膀”演繹斷臂者的達人人生！
同是逆境泥濘，同時(shí)非錦年華，古今中外的人物以他們多層的角度，鑄就其精彩人生！
多彩人生作文 篇2
趴在魚(yú)缸里曬太陽(yáng)的烏龜對剛被捕撈起來(lái)的鰣魚(yú)說(shuō)：“哎，你馬上就要成為盤(pán)中佳肴，再也不能像我一樣呼吸自由的空氣了�！宾堲~(yú)奄奄一息：“雖然我的生命短暫，但我至少領(lǐng)略過(guò)江海的遼遠；你的生命再長(cháng)，卻從未欣賞過(guò)魚(yú)缸外的山色湖光�！睘觚斢崎e地踱了幾步，笑著(zhù)：“連生命都沒(méi)有了，還拿什么去見(jiàn)識外面的世界？”
這個(gè)寓言引發(fā)了你怎樣的思考？請全面理解材料，自選角度，自定立意，自擬標題，自選文體（詩(shī)歌除外）作文；不少于800字；不得套作、抄襲。
有人說(shuō)：“生命像花，美麗而且鮮艷�！�
有人說(shuō)：“生命像草，平凡而且脆弱�！�
可我認為，人的生命雖然短暫，可同樣要活的有意義。人生在世，不求大富大貴，但求平平安安；不求舉世聞名，但求無(wú)愧生命；不求人人稱(chēng)頌；但求無(wú)愧于心。
人活一生，要活的有價(jià)值，正如保爾·柯察金所說(shuō)：“人最寶貴的生命，生命屬于每個(gè)人只有一次，人的一生應這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不應碌碌無(wú)為而羞恥�！边@何嘗不是人生的目標，生命的宗旨呢？
可我們捫心自問(wèn)，我們做到這些了嗎，當我們年老的時(shí)候，回首往事，我們又做到了什么？我們不但要活的快樂(lè )，而且要活的有意義將灰色的生命，變成有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的七彩人生，我們要利用有限的生命，來(lái)使自己不枉人生。當我們看到老人無(wú)助地在街心行走，當盲人毫不知情地走在汽車(chē)前方，當小弟弟、小妹妹在鐵軌上玩時(shí)，我們又在做什么？當我們站在烈士墓前，當我們經(jīng)過(guò)戰爭遺址時(shí)，當我們看到英雄舍己救人后，卻死在壞人手里，我們的心，那個(gè)人們口中的良心又在哪里？
具報道，一些黑網(wǎng)吧在利益的驅使下，想方設法勾住學(xué)生的“魂”，非但不制止青少年學(xué)生無(wú)限制地上網(wǎng)，反而為學(xué)生提供盒飯、面包、飲料，甚至讓學(xué)生泡在網(wǎng)上，夜不歸宿。新疆一少年春節不回家，竟留宿網(wǎng)吧22天！有的學(xué)生假期的大半時(shí)間都在網(wǎng)吧度過(guò)，一個(gè)學(xué)生把春節得的1000多壓歲錢(qián)全都壓給了網(wǎng)吧，那這些網(wǎng)吧的老板他們的心又在哪里？
人活在世，只要無(wú)愧于心，無(wú)愧于世，無(wú)愧于家國天下，那，便是七彩的人生！
多彩人生作文 篇3
一覺(jué)醒來(lái)，過(guò)往如云煙般消散，恍惚間，一個(gè)新世界向我走來(lái)，推開(kāi)大門(mén)，我迎接這未知而多彩的人生。
我想過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)藝術(shù)的人生。
顯示屏中是編號為02號的機器人米粒在唱歌。不得不說(shuō)，經(jīng)過(guò)技術(shù)改造，每個(gè)機器人發(fā)出的聲音都不同，聽(tīng)起來(lái)也算優(yōu)美。但終究是機器，細聽(tīng)起來(lái)，他們的聲音永遠是空洞的，毫無(wú)情感。我按下按鈕，來(lái)到現場(chǎng)，發(fā)現臺下的觀(guān)眾都是木然的表情，我想，這也是與我一樣，感受不到音樂(lè )的美感，感到無(wú)聊吧。
我走上舞臺，推開(kāi)米粒，將一首很久很久以前的歌曲，唱給現場(chǎng)的人們。我看到人群中，開(kāi)始有了騷動(dòng)，我唱完旋即離去，沒(méi)等觀(guān)眾的掌聲停息，就已經(jīng)走遠。我想，在這樣自動(dòng)化數碼化的環(huán)境中，機器人給了我們良好的服務(wù)，滿(mǎn)足物質(zhì)需求。但是，情感的需求，直擊人心靈深處的柔軟，是他們所無(wú)法提供的，也是永遠都做不到的。在這樣的世界里，我要堅持做我自己！我要唱歌，那是我發(fā)自?xún)刃牡脑亣@；我要繪畫(huà)，那是我胸中情感不停地迸發(fā)；我要雕刻，那不是冷冰冰的程序，那是我帶著(zhù)體溫的唯一作品。我做這些，不為利益與功名，只想讓人們不要忘記，自己是一個(gè)生命，一個(gè)鮮活的生命！
我想過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)力量的人生。
剛剛在月球空間站散步回來(lái)，我便來(lái)到虛擬書(shū)房。在很久很久以前的世界里，我最大的愿望就是有一個(gè)大書(shū)房，我可以自由自在地遨游知識海洋�，F在擁有了大書(shū)房，我還特意花高價(jià)定制了一本紙質(zhì)書(shū)，總算能觸摸到那久違的，印著(zhù)文字的書(shū)頁(yè)了。鄰居家的阿爾，成天對著(zhù)大屏幕，看那些“帶給人力量”的“書(shū)”，還以為自己十分潮流，實(shí)則這種書(shū)看起來(lái)索然無(wú)味，不看也罷。都說(shuō)知識帶給人力量，現代科技這么發(fā)達，人們不用也沒(méi)時(shí)間感受書(shū)頁(yè)的溫度了，只是存儲在大腦中的芯片即可，而且能不斷更新?lián)Q代，早就沒(méi)有了探索的過(guò)程和樂(lè )趣，何來(lái)給人“力量”之談？我合上書(shū)，把它捧在手里，在書(shū)房里踱步，望著(zhù)滿(mǎn)天的星斗，握緊手中的書(shū)本，心中充滿(mǎn)著(zhù)希望。感謝這本小書(shū)，帶給我無(wú)窮的力量。
我想過(guò)一個(gè)充實(shí)而快樂(lè )的一生。
我的機器人秘書(shū)愛(ài)麗看著(zhù)我，用“憂(yōu)傷”的語(yǔ)調說(shuō)：“主人，您又瘦了，已經(jīng)低于規定的水平了，要注意啦！”我笑著(zhù)拍拍她：“謝謝，我會(huì )注意的�！笔前�，現在的生活水平高，吃的太好了，盡管定時(shí)鍛煉，但大多數人都胖了，體重標準自然又重新設定了，按照新標準，我的確低于標準了。
我對愛(ài)麗說(shuō)，也像是自言自語(yǔ)：“我又想念以前的生活了，不是我不想與時(shí)俱進(jìn)，而是以前的生活有聲有色，有笑有淚，人們真實(shí)地活著(zhù)，努力奮斗著(zhù)，對未來(lái)的渴望，對生活的向往，感動(dòng)著(zhù)自己和身邊的人們。而現在，生活如此富足，人們不想努力，也無(wú)需努力了，所以也就沒(méi)意思了�！睈�(ài)麗用“快樂(lè )”的表情問(wèn)我：“主人，以后我們機器人是不是也會(huì )變成這樣呢？不更新，不努力？”我無(wú)法回答，只能笑而不語(yǔ)。
又是一轉眼，我又回到現在的大千世界里。學(xué)習還是那么緊張，作業(yè)還是那么多。還是要早起晨讀，迎著(zhù)寒風(fēng)跑步……我曾經(jīng)對這一切感到倦怠，心中有很多抵觸情緒。但是此刻，我卻感到非常充實(shí)。親愛(ài)的老師和同學(xué)們，一個(gè)個(gè)鮮活蓬勃的`生命真實(shí)存在著(zhù)，滿(mǎn)桌的書(shū)籍和學(xué)習用品散發(fā)著(zhù)令人歡喜的氣息……
站在學(xué)校寬闊的操場(chǎng)上，我耳邊回蕩著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我想：不管是過(guò)去、現在、還是遙遠的未來(lái)，我們都要把握好當下，珍惜每一段時(shí)光。我們要在自己小小的天地里，活出自我，綻放光彩，讓自己的人生充滿(mǎn)色彩，向未來(lái)，勇敢前行！
多彩人生作文 篇4
喜歡蔚藍的天空，給人以夢(mèng)幻的遐想；喜歡雪白的云朵，給人以純真的心靈；更喜歡火紅的太陽(yáng)，給人以青春的活潑……人生多彩，多彩人生。
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，屬于自己的理想天地，而我的金色理想，便是成為一名優(yōu)秀的老師。
夜，充滿(mǎn)著(zhù)紫色的寧靜。在黑色的夜幕上，鑲嵌著(zhù)一顆顆閃爍的星星，而他們，正眨著(zhù)眼俯視著(zhù)沉睡大地上那唯一一顆地上的“星星”。
透過(guò)玻璃，可以清晰地看到一位戴著(zhù)眼鏡滿(mǎn)面勞累的老師，正在那盞發(fā)著(zhù)微弱光亮的臺燈下，不怕辛勞的批改著(zhù)作業(yè)。黑色的夜又加深了一層恐懼，可那位老師仍在為孩子們修改作業(yè)。這，便是理想中屬于我的那份天地。
理想，只有拼搏才能變?yōu)楝F實(shí)。我們不能沉淪在粉色的遐想中。有人因夢(mèng)想而成為了百萬(wàn)富翁，也有人因夢(mèng)想而成為街頭乞丐，解開(kāi)懸疑的只有拼搏。
有這樣一個(gè)故事：一戶(hù)原本富裕的房子，因為主人三個(gè)兒子的揮霍無(wú)度，終于，那豪華美麗的建筑成為一所破陋的茅房。老人已行將就木，加上此等打擊，痛心而亡。大兒子說(shuō)：“我要成為天下第一的建筑師，將來(lái)定把茅房修建成豪房給你們瞧瞧�！崩隙胶椭�(zhù)，與老大拿著(zhù)僅有的一點(diǎn)遺產(chǎn)走了。小兒子呢，他用貸款買(mǎi)了幾畝田，用自己的雙手把家給重筑了。過(guò)了幾年，他貸款還清了，生活還過(guò)的去。老大和老二呢？他們把遺產(chǎn)花光了，沒(méi)臉回去，成了街頭乞丐。
人生就是以沉重的腳步向前邁進(jìn)。而它的時(shí)針又是艱難、曲折、崎嶇與坎坷的“合金”，撥動(dòng)沉重人生的時(shí)針無(wú)疑是一曲悲愴的歌，一支懾魂的曲。然而，假如沒(méi)有人勇于犧牲和奮斗，人們都去觀(guān)望，都在退卻和徘徊，甚至相互抵消，人生會(huì )是什么樣子呢？
愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，只有向前延伸，產(chǎn)生碩大無(wú)比的推力，才能轉動(dòng)人生的時(shí)針。只有奮斗，理想才會(huì )變?yōu)楝F實(shí)。今天的我們，回想曾走下的路程，有悲也有喜，昨天努力的學(xué)習，不斷的向前，只為今天的這一里程打下基礎，你拼搏了，付出了，便會(huì )有碩果。
金色的理想就在前方，我們只有一步一個(gè)腳印，漸臻佳境，才能在人生的舞臺上灑下最美麗的那一筆色彩。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，前進(jìn)路上的人們機遇是均等的，我要說(shuō)：“努力與拼搏吧，讓多彩的人生越發(fā)光彩！”
自然因色彩而美麗：橙黃綠青藍紫，渲染出多彩的世界；人生因奮斗而精彩；拼搏開(kāi)拓和競爭，譜寫(xiě)出人生華麗的篇章。
多彩人生作文 篇5
人生中我們需要經(jīng)歷很多選擇，但我們經(jīng)歷的任何一個(gè)選擇，都是一個(gè)塑造自我的歷程。
鏡頭一
“是誰(shuí)把爸爸的煙灰缸打碎了？”媽媽生氣的問(wèn)。
“啊，我不知道��！”我紅著(zhù)臉頰回答媽媽?zhuān)团芑亓俗约旱姆块g，看起了連環(huán)畫(huà)�！霸瓉�(lái)高爾基小的時(shí)候也撒過(guò)謊！”我驚訝的對自己說(shuō)，再往后我看到了他大方的承認自己犯的錯誤。這時(shí)候我面臨著(zhù)一個(gè)選擇，我到底要不要將這件事情告訴媽媽?zhuān)克紒?lái)想去，最后天使戰勝了惡魔，我向媽媽承認了錯誤。那時(shí)，我6歲。經(jīng)歷了一個(gè)選擇，學(xué)會(huì )誠信。
鏡頭二
安靜的考場(chǎng)上，只有筆與紙摩擦的聲音，那是我六年級的小升初考試，大家都在認真的答題。我不經(jīng)意看向旁邊的同學(xué)，他急的如熱鍋上的螞蟻，仔細一看發(fā)現他好像沒(méi)有帶尺子，我看向自己的尺子。心里想，我要不要把尺子分他一半？可是如果我分他一半的話(huà)，我自己不夠用了。最后我決定，給他一半，一個(gè)完整的尺子被我分成兩半，看到我遞給去的半個(gè)尺子，他的眼睛里，閃著(zhù)亮晶晶的光。那時(shí)，我12歲。經(jīng)歷了一個(gè)選擇，我收獲了友情。
鏡頭三
上學(xué)期末，我們班體育老師突然宣布給我們來(lái)個(gè)體測。本來(lái)體育就不佳的我聽(tīng)到這個(gè)消息，仿佛像晴天霹靂一般。嘆！躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五，硬著(zhù)頭皮也得上。體測的第一個(gè)項目就是800米長(cháng)跑，隨著(zhù)老師的一聲令下，同學(xué)們奮力奔跑，我也跟著(zhù)跑起來(lái)。
可是誰(shuí)想到，還沒(méi)跑到一半，腿就灌了鉛似的抬不起來(lái)了，咚咚的心跳震的頭發(fā)暈，我和同學(xué)們的差距也越拉越大，放棄的念頭冒出來(lái)，被我摁下去，又冒起來(lái)。突然，我想到《了不起的匠人》中的一句話(huà)，“在泉落遺生的邊緣堅守，在快捷地里堅持！”是的，我也要堅持跑完體測的任務(wù)！雖然成績(jì)不怎么樣，但我戰勝了自己，堅持跑到了終點(diǎn)。
那時(shí)，我13歲。經(jīng)歷一個(gè)選擇，我學(xué)會(huì )了堅持。
人生來(lái)就是一個(gè)自我磨練的過(guò)程。我們只有經(jīng)歷大大小小的選擇，才能成長(cháng)為最完美的自己！
多彩人生作文 篇6
人生，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是很珍貴的，當然，人生也是多彩的。
童年，應該是乳白色的吧！童年充滿(mǎn)純真，像一杯牛奶，散發(fā)著(zhù)濃濃的香。童年是最珍貴的。
孩童時(shí)期，應該是藍色的吧！孩童時(shí)代的我，是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的我，書(shū)包里常常裝著(zhù)一本本《神話(huà)故事》，晚上做著(zhù)一個(gè)個(gè)意想不到的夢(mèng)。��！藍色，多么美好的時(shí)代��！
少年的時(shí)候，我有些叛逆，這大概是橙色的吧！聽(tīng)不得一點(diǎn)父母的一點(diǎn)嘮叨，甚至敢頂嘴了，以為自己長(cháng)大了，可以獨立了。就像一杯可樂(lè )，雖然有不同的品牌，但都有一個(gè)共同點(diǎn)：百分之九十九的水，那么另外的百分之一應該就是少年時(shí)的秘密吧！不愿讓別人知道自己的秘密，也不愿受人約束。
在同一時(shí)期，我也喜歡遐想，這時(shí)，我的人生又變成了粉紅色。我經(jīng)常想像自已未來(lái)干什么，成立多大的公司…可是我知道，空想是不能解決問(wèn)題的。要靠自己的力量去實(shí)現人生的目標。
青年時(shí)的我，應該是一個(gè)熱于奮斗的人，散發(fā)著(zhù)生命的活力。那時(shí)，我的人生又變成了紅色。青春，對，這個(gè)令更多的中年人留戀的青春來(lái)到了我的身邊。我要努力工作，作出一番大事業(yè)，讓我的生命更有價(jià)值，在人生的舞臺上綻放光彩。
中年時(shí)的我，應該是一個(gè)深沉的人，躺在安樂(lè )椅上回想自已的青年時(shí)期。這時(shí)，我的人生又變成了灰色。中年，就像一杯咖啡，濃濃的，散發(fā)出深沉的氣息。
老年時(shí)的我，應該是寧靜的，對，就是紫色的人生。倒一杯茶，品味著(zhù)以前的酸甜苦辣，該是多么美好��！
人生，少不了白色的純真，藍色的夢(mèng)幻，橙色的躁動(dòng)，粉紅的遐想，紅色的青春，灰色的深沉。正是這這樣，才構成了我們多彩的人生。
【多彩人生作文】相關(guān)文章：
人生多彩，多彩人生作文09-04
人生多彩，多彩人生作文650字08-28
多彩人生作文09-05
人生的多彩作文10-11
多彩的人生作文03-01
多彩人生優(yōu)秀作文04-24
我的多彩人生作文05-25
閱讀多彩人生作文07-17
追求多彩人生作文09-08
把多彩人生煉成作文10-31