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多彩人生作文

時(shí)間:2022-06-29 18:42:48 人生 我要投稿

實(shí)用的多彩人生作文五篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的多彩人生作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的多彩人生作文五篇

多彩人生作文 篇1

  陽(yáng)光溫和地照進(jìn)教室,屋外的花朵,小草生機勃勃地長(cháng)著(zhù),屋內我們興致勃勃地擺弄著(zhù)受傷的工具。

  我正緊皺眉頭沉思著(zhù),周?chē)耐瑢W(xué)都已經(jīng)“唰唰唰”地拿起鉛筆構起圖來(lái)。我一下慌了神,四下望去,希望尋求到幫助。忽然,我眼前一亮,也可以做圓形的扇子!一想到這,我不敢怠慢,迅速帶著(zhù)喜悅開(kāi)始了我做扇子的歷程。

  我拿著(zhù)鉛筆,信心十足地在彩紙上勾勒出一個(gè)大圓圈,拿起剪刀,只聽(tīng)到“咔嚓咔嚓”幾下,一個(gè)大圓便出現在我手上。我又拿起了彩帶,在冰棒上套來(lái)套去,可彩帶好似一個(gè)調皮的孩子,在我的手中淘氣地上躥下跳。一點(diǎn)也不聽(tīng)我使喚,我急得如熱鍋上的螞蟻,氣急敗壞。干脆把彩帶一扔,雙手撐著(zhù)臉嘟著(zhù)小嘴巴皺著(zhù)眉。這時(shí),老師走到了我身邊,俯下身子,輕聲問(wèn)道:“你需要老師幫忙嗎?”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)道:“老師,你幫我打一個(gè)結吧?”老師二話(huà)不說(shuō)便拿起了那調皮的彩帶,靈巧的雙手帶著(zhù)彩帶鉆來(lái)鉆去。不一會(huì )兒,一個(gè)精致的,活靈活現的蝴蝶結便出現在老師手上。老師把蝴蝶結遞給我,還耐心地給我講解方法。度過(guò)了蝴蝶結這一個(gè)坎,之后的創(chuàng )作慢慢開(kāi)始,一帆風(fēng)順。

  正當我做得如魚(yú)得水時(shí),旁邊的同學(xué)們卻傳來(lái)了嘆息。原來(lái),她正苦惱手繪問(wèn)題呢,只見(jiàn)她正拿著(zhù)橡皮擦在扇面上使勁擦著(zhù)。望著(zhù)扇面,面露難色。這時(shí),老師走過(guò)來(lái)了,她一樣俯下身子,在扇面上指指點(diǎn)點(diǎn),經(jīng)過(guò)了這一番的講解,那個(gè)同學(xué)茅塞頓開(kāi),露出了笑容。

  人生不就像做扇子一樣嗎?只要我們去精心打造,去用心描繪扇子,也能舞出多姿多彩的舞曲。

多彩人生作文 篇2

  人生中我們需要經(jīng)歷很多選擇,但我們經(jīng)歷的任何一個(gè)選擇,都是一個(gè)塑造自我的歷程。

  鏡頭一

  “是誰(shuí)把爸爸的煙灰缸打碎了?”媽媽生氣的問(wèn)。

  “啊,我不知道!”我紅著(zhù)臉頰回答媽媽?zhuān)团芑亓俗约旱姆块g,看起了連環(huán)畫(huà)!霸瓉(lái)高爾基小的時(shí)候也撒過(guò)謊!”我驚訝的對自己說(shuō),再往后我看到了他大方的承認自己犯的錯誤。這時(shí)候我面臨著(zhù)一個(gè)選擇,我到底要不要將這件事情告訴媽媽?zhuān)克紒?lái)想去,最后天使戰勝了惡魔,我向媽媽承認了錯誤。那時(shí),我6歲。經(jīng)歷了一個(gè)選擇,學(xué)會(huì )誠信。

  鏡頭二

  安靜的考場(chǎng)上,只有筆與紙摩擦的聲音,那是我六年級的小升初考試,大家都在認真的答題。我不經(jīng)意看向旁邊的同學(xué),他急的如熱鍋上的螞蟻,仔細一看發(fā)現他好像沒(méi)有帶尺子,我看向自己的尺子。心里想,我要不要把尺子分他一半?可是如果我分他一半的話(huà),我自己不夠用了。最后我決定,給他一半,一個(gè)完整的尺子被我分成兩半,看到我遞給去的半個(gè)尺子,他的眼睛里,閃著(zhù)亮晶晶的光。那時(shí),我12歲。經(jīng)歷了一個(gè)選擇,我收獲了友情。

  鏡頭三

  上學(xué)期末,我們班體育老師突然宣布給我們來(lái)個(gè)體測。本來(lái)體育就不佳的我聽(tīng)到這個(gè)消息,仿佛像晴天霹靂一般。嘆!躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五,硬著(zhù)頭皮也得上。體測的第一個(gè)項目就是800米長(cháng)跑,隨著(zhù)老師的一聲令下,同學(xué)們奮力奔跑,我也跟著(zhù)跑起來(lái)。

  可是誰(shuí)想到,還沒(méi)跑到一半,腿就灌了鉛似的抬不起來(lái)了,咚咚的心跳震的頭發(fā)暈,我和同學(xué)們的差距也越拉越大,放棄的念頭冒出來(lái),被我摁下去,又冒起來(lái)。突然,我想到《了不起的匠人》中的一句話(huà),“在泉落遺生的邊緣堅守,在快捷地里堅持!”是的,我也要堅持跑完體測的任務(wù)!雖然成績(jì)不怎么樣,但我戰勝了自己,堅持跑到了終點(diǎn)。

  那時(shí),我13歲。經(jīng)歷一個(gè)選擇,我學(xué)會(huì )了堅持。

  人生來(lái)就是一個(gè)自我磨練的過(guò)程。我們只有經(jīng)歷大大小小的選擇,才能成長(cháng)為最完美的自己!

多彩人生作文 篇3

  成長(cháng)中的故事猶如滿(mǎn)天星,其中也有的像黃河水一樣流向了遠處,但有一件事深深地印在我的腦海里。

  打開(kāi)記憶的大門(mén),回想起那件事。在我8歲那年時(shí)的一個(gè)秋季。一天,我早早的起了床,因為今天是我的生日嘛!吃完早飯,便去了學(xué)校。上學(xué)的路上,一些認識我的人見(jiàn)了就問(wèn):“今天怎么這么高興?吃開(kāi)心果了嗎?”我答道:“沒(méi)有啊,就是今天天氣不錯,心情自然也不錯嘍!”到了學(xué)校里,開(kāi)開(kāi)心心地上完早讀。下課時(shí),同學(xué)們都過(guò)來(lái)和我說(shuō):“生日快樂(lè )!”好高興!他們還送了禮物給我呢!一天就在我愉悅的心情中度過(guò)了;氐郊,不經(jīng)意間看到了桌子上的一個(gè)蛋糕。不等我開(kāi)口問(wèn),奶奶便把話(huà)搶了過(guò)去:“你看,為了給你過(guò)生日,你爸爸還特意給你買(mǎi)了一個(gè)蛋糕!焙眉(dòng)!爸爸竟然還給我準備了蛋糕。晚上,我們一家聚在一起,為我開(kāi)了一個(gè)生日party.插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上,隱隱約約的燭光讓我看到了爸媽頭上的縷縷銀絲。爸媽老了,他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难,以前我是任性,現在我終于讀懂了爸媽的愛(ài)。從今以后,我一定不會(huì )讓爸媽生氣!版ゆ,該許愿了!眿寢尩囊痪湓(huà)把我帶回了現實(shí)中。我含著(zhù)淚,許了一個(gè)愿望,(這個(gè)愿望暫時(shí)不告訴你們,保密吧。┲,我吹滅了蠟燭,開(kāi)始切蛋糕了。時(shí)間過(guò)得真快,鐘表已經(jīng)指向了10點(diǎn),我們只好收拾桌子。收拾完桌子,我便依依不舍的去睡覺(jué)了。生活中并不是事事順心,“萬(wàn)事如意”,“一帆風(fēng)順”這些吉祥語(yǔ)不可能實(shí)現,而是人們對美好生活的象征。生活并不是風(fēng)調雨順,那些經(jīng)受不住磨練的人是達不到成功的終點(diǎn)的。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),身高的增長(cháng),煩惱也不期而致。它們拉幫結派,一起來(lái)擾亂我們的生活。

  我們現在已經(jīng)是六年級學(xué)生了,學(xué)科也隨著(zhù)知識的需要在增加,作業(yè)也忙著(zhù)趕來(lái)湊熱鬧。需要做的作業(yè)像一座無(wú)形的大山壓著(zhù)我們,尤其是快到考試的時(shí)候,功課唯恐被別人落下,都拼了命地學(xué)。第二天都戴著(zhù)黑眼圈去上學(xué),全班都快成珍稀動(dòng)物所了,一個(gè)個(gè)同學(xué)都快成國寶了。唉,作業(yè)何時(shí)能減?我盼望著(zhù),盼望著(zhù).

  生活中充滿(mǎn)了陽(yáng)光,充滿(mǎn)了像五味瓶一樣的味道,生活中也充滿(mǎn)了艱辛與磨煉,讓我們與多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途.

多彩人生作文 篇4

  白色服裝代表純潔,藍色服裝代表澄明,金身服裝代表熱烈……每一種顏色的著(zhù)裝都有她獨特的意義。欣賞多彩的衣著(zhù),品味多樣的人生,感受大千世界里的精彩紛呈。

  純潔白色

  前年冬天,有一天我生病了,發(fā)燒得厲害,不得不被媽媽強拉硬拽到醫院打點(diǎn)滴?罩醒┗祜w舞,到處是一片白雪皚皚的景象,腳踩在雪上,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,“可憐”的我就這樣不情不愿地被媽媽“拎”到醫院診室。負責給我打針的是位年輕的護士阿姨,一件雪白的護士服先映入眼簾,隨后是她那被挽在腦后的烏黑長(cháng)發(fā),一雙含笑的眼睛如深藍的湖水。她熟練地把止血帶扎在我的胳膊上,輕輕拍了拍我的手背,隨后將針頭插進(jìn)血管里,我閉上眼不敢看!昂昧!彪S后她帶著(zhù)醫療器具走了,把微笑留在這里。有這暖人的微笑,我忘記了疼痛。白色,是云朵的顏色,是純潔的盛開(kāi)。

  澄明藍色

  醫生說(shuō)燒雖然退了,但還是要休養幾天,所以建議我要臥床休息一周。我百般無(wú)聊地躺在床上,一遍又一遍地聽(tīng)著(zhù)“滴答滴答”的鐘表聲,感覺(jué)自己就像籠中鳥(niǎo)兒一樣,失去了自由,非?释w到蔚藍的天空,可惜我得聽(tīng)醫生的話(huà)不能出去。唉,再這樣下去恐怕我要被悶死了啊,嗚嗚,誰(shuí)來(lái)拯救我?“咚咚咚”傳來(lái)一陣敲門(mén)聲,把我的思緒拉了回來(lái)。從門(mén)縫中探出一張熟悉的臉,是表妹來(lái)看我了!首先映入我的眼簾的是她穿的'那身藍色的校服,顯然是剛放學(xué)就過(guò)來(lái)的!敖憬,你的病快好了嗎?我來(lái)看你了!”有了表妹的陪伴,使我忘記了咳嗽的痛苦。我們熱火朝天地聊了一個(gè)下午,房間里到處都是我們的歡聲笑語(yǔ)。藍色是天空的顏色,是澄明的鋪展。

  熱烈金色

  學(xué)校聯(lián)歡會(huì ),身穿金色舞裙的演員正在舞臺上翩翩起舞。裙擺隨著(zhù)音樂(lè )節奏不停擺動(dòng),綽約的舞姿讓金色如此耀眼,演員們用耀人的金色舞裙和動(dòng)人的舞姿書(shū)寫(xiě)熱情的青春!金色,是陽(yáng)光的顏色,是熱烈的點(diǎn)綴。

  讓我們用多彩的衣著(zhù),書(shū)寫(xiě)多樣的人生。正是有了這些不同顏色的衣著(zhù)的裝扮和點(diǎn)綴,我們的世界才更加得絢麗奪目,五彩繽紛。

多彩人生作文 篇5

  世界因為有了顏色,才變得更加美麗,人生也因顏色,變得更加多彩。

  白色——純真

  小時(shí)候的我們是純真的,白色則是純真的代表色。我在那時(shí)就像著(zhù)叫朋友一起玩過(guò)家家,去幼兒園上學(xué),等放假的時(shí)候想著(zhù)哥哥什么時(shí)候才能帶我去爸爸媽媽那,又或者是什么時(shí)候過(guò)年,收紅包,吃好吃的。我們想著(zhù)學(xué)習,拿獎狀,獎品,回家蹦蹦跳跳的。那時(shí)的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不擔心考試不擔心升學(xué),不擔心這樣那樣的事,純真的童年時(shí)白色的。

  黑色——恐懼

  面對生老病死,你是什么樣的感覺(jué)?恐懼占據了我的心,當知道奶奶去世的消息,內心是不敢相信的。更有一種恐懼,那個(gè)愛(ài)我的人去世了,再也不會(huì )見(jiàn)到她了,在我沒(méi)有人追著(zhù)我滿(mǎn)屋子的跑,讓我去學(xué)習。面對恐懼我想到了黑色,黑夜是看不到盡頭的,面對恐懼,是否能將心靈的窗戶(hù)打開(kāi),讓陽(yáng)光撒滿(mǎn)心房。黑色,是我對生老病死的感覺(jué)吧!

  紫色——寧靜

  活潑好動(dòng)的我。安靜下來(lái)可不是件容易的事。讀書(shū)的時(shí)候我最安靜啦,翻開(kāi)書(shū),找到自己讀的書(shū),開(kāi)始閱讀,沉浸在自己的世界,無(wú)法自拔。身邊的嘈雜,都是聽(tīng)不見(jiàn)的。整個(gè)世界顯得那么寧靜,美好。紫色在我心中冒出來(lái),寧靜的生活是我們都想要的。生活就像一顆石頭沉在大海中,一切顯得那么的寧靜。

  人生的多彩是出乎意料的,有事意料之中,不管怎么樣,我們都要熱愛(ài)生活。

  人生的色彩,讓我們用歲月去品讀。

  —— 后記

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